Pour les élèves de maternelles et de CP

Transcription

Pour les élèves de maternelles et de CP
Pour les élèves de maternelles et de CP :
Les formes et les couleurs des poissons
 Projet de classe pour venir à l’Aquarium :
Tout le monde connait la poésie : « océan 00 » de Claude Roy
‘’Si tu trouves sur la plage
Un joli coquillage
Compose le numéro
Océan 00
Et l’oreille à l’appareil
La mer te racontera
Dans sa langue des merveilles
Que papa te traduira’’
De la même manière, pour entrer à l’Aquarium, les enfants devront donner à l’animateur un
« mot de passe ». Il s’agit en fait d’un travail collectif, celui-ci se présentera sous la forme d’une
poésie de 4-5 lignes (sur le thème des poissons ou de la mer) que les élèves devront rédiger
ensemble et apprendre afin qu’ils puissent la réciter à leur arrivée à l’Aquarium.
 Petit plus :
Pour apprendre davantage :
- Associer un nom à une image
- Définir les différentes formes de bouche
- Textes à trous
- Relier le poisson à son nom
Pour s’amuser davantage :
- Des coloriages
 La murène
 Le crabe
 L’hippocampe
 Le petit poisson
-
Des dessins à relier
Associe le nom à l’image :
 Relie le nom de l’animal avec la bonne photo et écris le nom dessous:
TORTUE
DAUPHIN
________________________
ETOILE DE MER
MEDUSE
_______________________
________________________
HIPPOCAMPE
_______________________
________________________
 Associe la forme de la bouche à la photo :
 Entoure la bonne réponse :
1)
Ce poisson est un _____________________ de mer.
Un cheval
Une vache
Un éléphant
2)
Cet animal est un poisson ____________________.
Oursin
Châtaigne
Porc-épic
 Relie le poisson à son nom :
PAPILLON
CHIRURGIEN
CLOWN
NETTOYEUR
ANGE
BALLON