fernando abruña, fernando abruña

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Vol. 1 l Núm.3 l Diciembre 2010
FERNANDO ABRUÑA,
PADRE DEL DISEÑO Y CONSTRUCCIóN
SOSTENIBLE
Ver Pág. 8
El Uso de Acondicionadores
de Aire de Alta Eficiencia
le Produce Ahorros
Ver Pág. 36
www.corrienteverde.com
“Verde”: una Nueva Forma
de Educarse y Desarrollarse
Ver Pág. 44
Gasoducto...
Muchas Interrogantes
Ver Pág. 53
¿Cuánto Sabes...?
Participa, Podrías Ganar un Premio
Ver Pág. 62
CRéDITOS
La Portada
Fotógrafo Miguel Angel Maldonado Rivera
Miguel Ángel Maldonado Rivera, conocido en el mundo de la fotografía
como Miguel Maldonado, nació en las montañas del pueblo de Naranjito.
Era la época en que los juegos funcionaban no en virtud de baterías ni de
programas computadorizados sino con las destrezas motoras: bicicletas,
patines, canicas, “gallitos” de algarroba, carreras monte adentro, escondidas
en las copas de los árboles, chapuzones en ríos de frías aguas cristalinas a
las que se tiraban desde lo alto de un puente como Dios los trajo al mundo.
Editora
Alma Reyes
Directores de
Ventas y Secciones
Julián Mejías
Ricardo Vázquez
Nelson Mejías
Jorge O.Vázquez
Yésica Mejías
Director de Operaciones
Jorge L.Vázquez
Director de Arte y Diseño
Luis Fernando Díaz
Fotógrafo
Miguel Maldonado
Aunque con su primera cámara tomó varias fotos, no era lo que quería.
Miguel estaba interesado en el mecanismo, sentía curiosidad por saber cómo
esa cámara capturaba una imagen. Comenzó a desmontarla para verla por
dentro y comprender cómo entraba la luz: adiós cámara. A simple vista no lo
vio y comenzó a buscar en los libros que explicaban cómo la imagen entraba
en la caja negra y se grababa. Era el camino que lo llevaba hacia el dominio
de la fotografía, pues no se puede olvidar que la mayor parte de los grandes
descubrimientos de la Humanidad se han hecho gracias a la observación
paciente. Hubiera sido paradójico que la fotografía, esa técnica basada en
la captación de la imagen, no debiera también su nacimiento a la curiosidad
del ojo humano.
Aunque era estudiante de la Facultad de Humanidades, en esa época
aprendió revelado con Edwin Bermúdez, un buen amigo que trabajaba y
estudiaba en la Universidad del Sagrado Corazón. En los bajos de su casa
hizo un laboratorio y la misma curiosidad de siempre lo llevó a investigar la
mecánica del revelado. Hizo un “pinhole camera” con una cajita de fósforos,
le insertó un pedazo de negativo, le hizo un pequeño hueco a la caja, salió a
la luz, abrió y cerró la caja y logró tomar una foto.
Directora Editorial
y de Redacción
Elsa R. Arroyo Vázquez
Asesor Legal
Licenciado José A. Cay Colón
Con la misma serenidad con que observaba el entorno natural de su pueblo,
y con la misma paciencia con que desmontó las primeras cámaras que
tuvo, Miguel sale a tomar fotos. No son fotos de instantes congelados en el
tiempo. Son imágenes que muestran la esencia del ser humano, el espíritu
que habita en cada objetivo, la energía vital que mueve el mundo. La luz de
su fotografía viene de la misma fuente de donde viene su luz interior, de
todos lados. Y de todos lados lo llaman, día tras día.
Para ver trabajos de Miguel puede visitar la página:
www.miguelmaldonadophotos.com
VENTAS DE ANUNCIOS Y COLABORACIÓN DE MATERIAL EDITORIAL
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CORRIENTE
VERDE l DICIEMBRE 2010
Colaboradores
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y reciba por correo las ediciones futuras
Dr. Fernando Abruña, FAIA
Abruña & Musgrave, Architects
Founding and Past President
US Green Building Council- Caribbean Chapter
(787) 724-0987
abrumus@gmail.com
Licenciada Mari A.Villariny Marrero
Planificadora Profesional
María A. Juncos Gautier, M.S.
Directora
Centro de Estudios para el Desarrollo Sustentable
Escuela de Asuntos Ambientales
Universidad Metropolitana
Melvin Irizarry
Especialista en Hortalizas
Servicio de Extensión Agrícola
Universidad de Puerto Rico, Mayagüez
Brenda Reyes Tomassini
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U.S. EPA Region 2
Caribbean Environmental Protection Division
Alexis Acevedo, PE, CEM
CD Consultants, PSC
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Campus Verde Coordinator
Universidad de Puerto Rico, Mayagüez
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Principal Arquitecta
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myrna.comas@upr.edu
Departamento de Economía
Agrícola y Sociología Rural
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Arquitecto Nataniel Fúster
Socio principal FUSTER + Partners – Architects
(www.fusterpartners.com)
Presidente de Eco-desarrollos
(www.eco-desarrollos.com)
Eddaliz Berríos Santiago, MBA
Consultora de Talento, Diseño y Efectividad Organizacional
Aon Hewitt
eddaliz.berrios@hewitt.com
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Otros colaboradores y colaboradoras para esta edición fueron:
Gianni Pablos MSEE, Dr. José Colom PhDEE, María Córdoba MSEE,Wilson Castellanos, Melisa Acosta,
Benjamín De Jesús, de la Universidad de Puerto Rico, Recinto Universitario de Mayagüez
Juan Rosario, MSc, trabaja con Misión Industrial de Puerto Rico y es coordinador de la Alianza para el
Manejo Sostenible de los Recursos (AMANESER) y de la Mesa de Diálogo Energético.
Alexis Massol González, Gerson Beauchamp Báez y Arturo Massol Deyá
Comisión Científica y Técnica / Casa Pueblo de Adjuntas
Cristina Algaze Beato, LEED AP BD+C/President USGBC Caribbean Chapter
CORRIENTE VERDE l DICIEMBRE 2010
5
SECCIONES:
6
Energía Renovable
Herederos de la Tierra
Centros de Acopio
Calendario de Actividades
Municipios
¿Cuánto Sabes?
22
46
49
58
60
62
Fernando Abruña, padre de la arquitectura
sostenible en Puerto Rico...................................................... 8
Apremiante dirigirnos hacia el desarrollo inteligente............ 12
Algunas ideas para viviendas sustentables.......................... 16
Casa-I por Eco desarrollos................................................... 17
Casa ecológicas prediseñadas
y accesibles para Puerto Rico............................................. 18
Viviendo Verde.................................................................... 19
Proyectos Verdes................................................................ 22
¿Qué es la certificación de edificios verdes, LEED?.............. 27
Red de radares meteorológicos con energía solar................ 28
Cómo desarrollar con éxito una
empresa de instalación de sistemas solares......................... 30
Energy Star y el ahorro de energía en el hogar..................... 32
El uso de acondicionadores de
aire de alta eficiencia le produce ahorros............................. 36
La seguridad alimentaria en Puerto Rico
y la cadena de suministros de alimentos.............................. 41
Hidropónicos de la A a la Z.................................................. 42
Verde una nueva forma de educarse y desarrollarse............. 44
Gasoducto, sostenibilidad
y el futuro energético de Puerto Rico.................................. 53
Derechos reservados. El contenido de esta publicación no podrá
ser reproducido sin autorización de la gerencia. Corriente Verde
no se responsabiliza por los productos y/o servicios anunciados.
La revista se esmera en publicar material preciso, pero no se
responsabiliza por omisiones o errores en el contenido de la
publicación. Nos reservamos el derecho de publicar y/o editar
cualquier material editorial suministrado.
Carta de la Editora
Hemos cumplido el primer ciclo del Volumen 1 de Corriente Verde.
En tan sólo un año, nuestro crecimiento ha sido extraordinario.
Se habla ya de nuestra publicación como una valiosa aportación a la
educación sobre el ambiente y los temas verdes. A esto le sumamos
el éxito que hemos tenido con nuestra página electrónica, la cual
contiene toda la información que se incluye en la publicación impresa,
además de enlaces actualizados a organizaciones, a actividades y a
eventos ambientales, así como el concurso “¿Cuánto Sabes?”.
En esta edición, continuamos con el concurso, esta vez con un premio
de $200. Además de este premio, a partir de enero estaremos
sorteando premios mensuales de $50 en la versión electrónica de
“¿Cuánto sabes?”, en nuestra página www.corrienteverde.com.
Esto aumenta las posibilidades de ganarse uno de los premios. La
ganadora del concurso de la edición anterior fue María López de la
urbanización Sagrado Corazón en San Juan.
La sección “Herederos de la Tierra” contiene los ensayos ganadores del
estudiantado concursante, desde escuela elemental hasta universitario.
Circulamos más de 1,000 ejemplares a maestros y maestras y a sobre
2,000 estudiantes. También circulamos la Revista en bibliotecas y
universidades. Continuaremos con este esfuerzo y aumentaremos la
circulación a jóvenes y sus educadores y educadoras.
El tema central de esta edición es la construcción sostenible y el
ahorro energético. Estoy segura de que los artículos incluidos ayudarán
grandemente a nuestro público a facilitar su transición a una vida más
verde. La portada se la dedicamos al Dr. Fernando Abruña, conocido
arquitecto, reconocido como padre de la construcción sostenible en
Puerto Rico. Nuevamente, nuestros colaboradores y colaboradoras
ofrecen información excelente y valiosa.
Hemos incluido, además, una introducción sobre el tema del
Gasoducto, que tantas interrogantes hace aflorar, y continuaremos
llevando información sobre este tema en las próximas ediciones.
En el nuevo ciclo y Volumen 2 de Corriente Verde, que comienza en el
mes de abril, mes del Planeta Tierra y del Reciclaje, los temas girarán
alrededor de nuestros recursos naturales (agua, aire, tierra), nuestros
abastos, nuestros hábitats y las especies en peligro de extinción y el
problema de la basura en nuestro país. Continuaremos con temas de
energía renovable y ahorro energético y otros de interés para seguir
informando a nuestro público lector.
A nuestras empresas y personas patrocinadoras y anunciantes, que
continúan creciendo, gracias.Que las navidades vengan llenas de paz y
bendiciones para todos y todas y que en el nuevo año 2011 busquen la
unidad familiar y la protección ambiental.
Hasta abril
¡La Naturaleza Exige Acción!
Alma Reyes
7
Escuela Ecológica de Culebra (2002-06)
Fernando Abruña,
Padre de la Arquitectura
Sostenible en Puerto Rico
Por Plan. Mari A. Villariny Marrero
E
l Dr. Fernando Abruña,
galardonado en el 2010 con el
prestigioso Premio Henry
Klumb, el más alto honor que
ofrece el Colegio de Arquitectos y
Arquitectos Paisajistas de Puerto
Rico, atribuye a la candidez la
ruta de vida que le ha llevado
a ser considerado “Padre de la
Arquitectura Sostenible en Puerto
Rico” y la autoridad del país
en arquitectura y construcción
sostenible.
La entrevista, que se lleva a cabo
en el siempre agradable recinto
histórico de San Juan, comienza
con este toque de picardía y humor.
Señala Abruña que ya estaba
en su tercer año de estudios de
arquitectura cuando se percató del
daño que le hacía la industria de la
construcción al ambiente. “Tenía
tres opciones: dejar de estudiar
arquitectura, ocupar el espacio para
que otro estudiante no tuviera la
8
prospectiva oportunidad de dañar
el ambiente o quedarme y tratar de
cambiar esa realidad,” relata.
“De hecho, el 40% de todas las
emisiones de bióxido de carbono
(CO2), que ocasionan el cambio
climático, provienen del diseño,
construcción, operación y
mantenimiento de edificios”, indica
el Dr. Abruña. Su decisión de vida
inició una trayectoria profesional
que tiene como empeño crear un
estilo de arquitectura que resulte en
el diseño de ambientes saludables,
que no dañen la naturaleza y, por
supuesto, que sean hermosos.
Los inicios de esta productiva
carrera profesional fueron contra
corriente pues a principios
de la década de los setenta la
construcción integrada con el
ambiente no estaba “de moda”.
Cuando la publicación del libro
“Fresco Gratis”, sobre cómo
construir viviendas en armonía
con el clima tropical, resultó
exitosa, pero no rentable, el
arquitecto encontró taller de
trabajo en la restauración de
edificios históricos en el Viejo
San Juan. “Nos dimos cuenta de
que no hacíamos restauración,
sino un reciclaje de estructuras,
porque las conformamos a nuevos
usos,” señala. Esta comprensión
lo ha llevado a cuestionar una
de las máximas aceptadas en la
arquitectura que dice que la forma
sigue a la función. “Eso quiere decir
que si la función es ser un edificio
de estacionamientos, la estructura
debe diseñarse para conformarse a
ese uso. Pero esto, en mi opinión,
no es necesariamente correcto.
En un mundo cambiante, los
edificios no se deben diseñar para
una función única sino de manera
que facilite su reciclaje.” A esto le
llama transformabilidad pasiva.
“La meta debe ser diseñar edificios
metamórficos para un mundo
cambiante,” añade el también
fundador del Capítulo del Caribe del
US Green Building Council y autor
de numerosos libros sobre el tema
de sostenibilidad.
la generación de energía, a base de
muchos sistemas locales de energía
renovable con la posibilidad de
integración a una red más amplia,
será parte esencial de la resolución
de la crisis energética del país.
En otras palabras, para Abruña,
cuya obra construida y escrita,
así como de investigación, ha
sido galardonada en numerosas
ocasiones, el reto es cómo construir
sin destruir y cómo hacer más con
menos. “El mejor edificio sostenible
es el que hacemos innecesario
construir a través del diseño
inteligente. Este es el lema que debe
guiar la práctica de la arquitectura,
aunque parezca contradictorio,”
recalca. Para él, muchos de nuestros
problemas tienen su raíz en la
manera en que vivimos y se pueden
resolver con lo que ya tenemos. “Un
gran NO es tocar la tierra virgen,”
puntualiza.
El año 2000 marcó un hito en la
carrera del Dr. Abruña porque
logró diseñar y construir su
primer gran ejemplo, que llama la
“Casa Ausente”. La misma es una
estructura sin emisiones dañinas de
CO2, que genera su propia energía
alimentándose del sol y los vientos,
cosecha las aguas de lluvia, se
ventila e ilumina de forma natural,
elimina virtualmente la disposición
de desperdicios sólidos y tiene un
costo de mantenimiento muy bajo.
El arquitecto recalca que mucho
del diseño urbano responde a
los reglamentos de zonificación
existente. La ciudad ahora tiene
usos urbanos especializados por
áreas, como vivienda, comercio
e industria, pero el movimiento
futuro es hacia una ciudad más
compacta, versátil, diversa y con
distancias peatonales, explica
Abruña, a quien el US Green
Building Council, Capítulo del
Caribe, le dedicó su convención en
el año 2008. Esta entidad, además,
inició un programa de Becas en
Sostenibilidad que lleva su nombre.
Abruña conversa con Diego sobre un futuro
sostenible.
estructuras para bibliotecas porque
serán virtuales, como ya de hecho
muchas lo son con herramientas
como el Internet, Amazon, Google y
Wikipedia, entre otros” agrega.
La cátedra de diseño sostenible
de Abruña también está dirigida a
mostrar, con ejemplos concretos
e instrucciones específicas, los
múltiples caminos abiertos hacia
las fuentes de energía renovable
para dejar lo que llama “el lento
suicidio colectivo” que resulta de la
dependencia en los combustibles
fósiles y sus consecuencias
dañinas sobre el ambiente. Para el
arquitecto, la descentralización de
Asimismo, para el arquitecto,
el cambio de tecnología en las
comunicaciones tendrá mucho
que decir sobre el desarrollo de
ese nuevo modelo más abarcador
y diverso de la ciudad y hará
innecesario la construcción de
algunas estructuras. “Por ejemplo,
la tecnología permitirá que los
negocios no requieran grandes
edificios o que no se requieran
El éxito de esta casa permitió
que su práctica profesional se
adentrara más en los preceptos de
diseño sostenible que propulsa. Le
siguió la Escuela Ecológica Niños
Uniendo al Mundo en Caguas y la
Escuela Ecológica de Culebra para
el Departamento de Educación y
la Autoridad de Edificios Públicos.
Actualmente se construye su diseño
para la Escuela Ecológica de Dorado.
Con el proyecto de Culebra logró que
la Autoridad de Energía Eléctrica
aceptara comprar los excedentes
generados por estructuras
con sistemas de energía solar
Montessori Ecological School
Niños Uniendo al Mundo
Caguas, Puerto Rico
9
conectados a su red, acreditándolos
al consumo que pudiera requerir
dicha estructura. Este logro permite
ahora la operación de los sistemas
solares sin las costosas baterías.
(2007) y “30 detalles de construcción
sostenible para Puerto Rico” (2008),
utilizados ampliamente en la
industria y en la academia, local y
caribeña.
Y “en la lucha que es mucha”,
como suele decir, el recientemente
retirado catedrático de la Escuela
de Arquitectura de la Universidad
de Puerto Rico sigue generando
ejemplos de alternativas sostenibles.
Próximamente, en diciembre de
este año, se pone la primera piedra
de los prototipos de vivienda
sostenible de interés social que ha
diseñado, accesibles a personas
de ingresos moderados. Como si
esto fuera poco, también está en
proceso su diseño de un prototipo
de mini carro urbano híbrido. Esta
obra construida también ha sido
acompañada por publicaciones
recientes sobre el tema de la
sostenibilidad como “100 estrategias
sostenibles de poco o ningún costo”
Según progresa la cálida mañana
sanjuanera, los sonidos de la calle
aumentan y los parroquianos
comienzan a entrar al agradable
recinto en que charlamos. Todos
saludan afectuosamente al
arquitecto y se plantea la broma
usual de “puedes correr para
alcalde”. La conversación retomada
gira ahora en torno al concepto de
la sostenibilidad. Para Abruña, la
definición clásica de sostenibilidad,
“satisfacer las necesidades de
las generaciones presentes sin
comprometer las posibilidades de las
del futuro para atender sus propias
necesidades”, que se toma del
informe de la Comisión Brundtland
de Naciones Unidas, requiere
contextualizarse. “Las soluciones
son particulares y tienen que
considerarse dentro del contexto
específico del país con un marco de
referencia más amplio que incluye la
cultura, la economía y los aspectos
sociales del país. El concepto de
sostenibilidad también significa
atender la equidad y la justicia social
y puede ser un instrumento útil en
la búsqueda de la paz,” afirma.
La amenaza del calentamiento
global, la crisis social y económica
que parece arropar al planeta
y los augurios apocalípticos
findemunderos se filtran en la
conversación. “A mí me sostiene
la esperanza”, declara Abruña. “El
ser humano es capaz de mucha
destrucción, pero veo también las
cosas maravillosas y hermosas de las
cuales somos capaces. Al final, todo
se resolverá para bien. Si no está
bien, entonces no hemos llegado al
final. Hay enormes posibilidades,
me siento muy optimista,” concluye.
Apremiante dirigirnos hacia el
desarrollo inteligente
Los beneficios del desarrollo
inteligente son muchos:
nHace posible una ciudad más
humana y democrática con
espacios peatonales públicos
y al aire libre para todo el
mundo.
n Facilita interacción e
integración social fundamental
para la justicia social.
n Ayuda a bajar la dependencia
del petróleo y reduce las
emisiones de CO2 al ofrecer
transportación colectiva y
alternativas no motorizadas
para moverse..
n Contribuye a la economía
al crear constante vitalidad
económica en las áreas
urbanas.
n Reduce los costos
de construcción y
mantenimiento de la
infraestructura pública al
no promover su continua
expansión.
n Reduce el deterioro de la
infraestructura existente
e histórica al promover su
redesarrollo y revitalización
n Crea comunidades más
seguras, activas de día y de
noche al ofrecer usos mixtos,
reduciendo espacios solitarios
para actividades delictivas.
n Protege los terrenos agrícolas
y el ambiente
n Ayuda a la salud física y
mental.
12
E
María A. Juncos Gautier, M.S.*
l uso poco inteligente y no
sustentable del terreno en
Puerto Rico constituye
un problema que sigue incitando la
discusión pública y solucionarlo es
un reto apremiante. El problema
consiste del continuo crecimiento
de la huella construida de baja
densidad fuera de los centros de
población, lo que comúnmente
conocemos como “desparrame
urbano”.
movernos. Con un promedio de
dos autos por familia, algunos
estudios han calculado que gastamos
alrededor de un 40 por ciento
del ingreso familiar en el uso y
mantenimiento de estos vehículos
de motor, porcentaje que podría
ser destinado a mejores inversiones
para nuestras familias y calidad de
vida.
Este tipo de crecimiento suburbano
alarga distancias al separar las
áreas residenciales, comerciales e
industriales y requiere la continua
expansión de la infraestructura
pública. Se distingue por una
amplia red de carreteras, a veces
sin cohesión, rodeadas por un mar
en expansión de casas unifamiliares
y sin alternativas variadas de
transportación. Los lugares donde
La lista de los problemas que
trae el desparrame urbano es
larguísima, sobre todo en una isla
pequeña como la nuestra con
una alta densidad poblacional:
pérdidas en la biodiversidad por
la destrucción de áreas de valor
ecológico, disminución de nuestra
seguridad alimentaria por la
pérdida de terrenos agrícolas y
del potencial de las actividades
relacionadas con la agricultura como
sector de importancia económica,
vivimos, trabajamos y compramos
no están a una distancia de corto
recorrido a pie, ni con alrededores
que inviten a caminar. Esto hace
que dependamos del carro para
contaminación de los abastos de
agua por las escorrentías de lluvia
en áreas urbanas, inundaciones por
la impermeabilización del suelo,
entre muchos otros problemas
Los diez principios
del desarrollo inteligente
ambientales, además de sociales y
económicos. En fin, casi todos los
retos que enfrentamos hoy en día
están directamente relacionados
con cómo usamos nuestro limitado
espacio territorial. Sin embargo,
sabemos que hay alternativas que
traen progreso económico a la vez
que justicia social y ambiental. Estas
alternativas se recogen en el libro
educativo Hacia el desarrollo
inteligente: 10 principios y 100
estrategias para Puerto Rico, a la
venta en las principales librerías en
la Isla y la tiendita de comercio justo
La Chiwinha en Río Piedras.
El desarrollo inteligente es un
concepto de carácter universal y
de sentido común que recoge, en
principios y estrategias específicas,
mejores prácticas de planificación
y desarrollo urbano sensitivas al
medio ambiente y a las comunidades.
Este concepto se encuentra
enmarcado dentro del desarrollo
sustentable: “desarrollo que satisface
la necesidades del presente sin
comprometer la capacidad de las
futuras generaciones de satisfacer
sus propias necesidades”.
n Combinemos usos diversos del
terreno (zonifiquemos para usos
múltiples).
n Incentivemos el diseño
de edificios compactos
(densifiquemos).
n Ampliemos la gama de
oportunidades y alternativas de
vivienda para todos los sectores
socioeconómicos.
n Creemos comunidades
peatonales (construyamos
aceras anchas, arboladas y bien
mantenidas, que nos lleven de un
destino a otro).
n Desarrollemos comunidades
atractivas y distintivas con un
fuerte sentido de pertenencia
al lugar (respetemos y
embellezcamos nuestro
entorno natural y patrimonial,
desarrollemos a escala humana
lugares seguros para el
encuentro y la interacción social).
n Preservemos espacios abiertos,
terrenos agrícolas y de belleza
natural y áreas ambientales
críticas.
n Dirijamos el desarrollo de
terrenos hacia las comunidades
existentes (démosle
prioridad al mantenimiento
de la infraestructura
existente, redesarrollemos y
revitalizacemos).
n Brindemos una variedad de
opciones de transportación
(tengamos el derecho a escoger
entre caminar o usar bicicleta,
transporte colectivo o carro).
n Hagamos que las decisiones
en cuanto al desarrollo sean
predecibles, justas y beneficiosas
(beneficiemos a todos los
sectores, seamos transparentes
en los procesos).
n Propiciemos la colaboración de
la comunidad y otros grupos
interesados en la toma de
decisiones (trabajemos en
conjunto por el bien de todas las
personas, el bien común).
(Continúa en la pág. 14)
CORRIENTE
CORRIENTE
VERDE
VERDE
ll
DICIEMBRE
DICIEMBRE
2010
2010
13
Los principios del desarrollo
inteligente están resumidos en el
recuadro que presento a la izquierda
de la página 12.
¿Por qué no implantamos en Puerto
Rico estos principios universales
y de sentido común? En el libro,
ilustro buenos ejemplos para emular
de diferentes municipios alrededor
de la Isla, aunque todavía son
ejemplos aislados. De hecho, el libro
ayuda a que los municipios cuenten
con un marco de referencia que
guíe los planes y las actividades para
el uso del suelo de sus respectivas
jurisdicciones. El reto está en la
implantación de estos principios, lo
cual depende de la voluntad política
de los y las líderes de turno y de
la presión que ejerza la ciudadanía
para hacerles responsables por
su decisiones. Ahí recae nuestra
responsabilidad ciudadana. Tenemos
que educarnos sobre el tema
y exigir para Puerto Rico un
desarrollo inteligente.
*María A. Juncos Gautier, M.S.
Directora
Centro de Estudios para el Desarrollo Sustentable
Escuela de Asuntos Ambientales
Univerisidad Metropolitana
14
Algunas ideas para viviendas sustentables
Por Arq. Nataniel Fúster, DDes, AIA
U
na vivienda sustentable es
aquella que, a través de un diseño
de excelencia, entre otros atributos,
respeta y altera mínimamente el
medioambiente, tiene un muy
bajo consumo energético, usa
en lo posible productos locales y
produce pocos desperdicios en su
construcción y en su uso diario.
En lo posible, la idea de remodelar
una estructura existente debería ser
la primera opción a considerar antes
de construir una vivienda nueva,
ya que de cierta manera se estaría
reciclando y optimizando algo que
ya está. En muchas de las viviendas
existentes (en el caso de Puerto Rico
en su mayoría viviendas construidas
en hormigón armado), una de
las partes que primero debería
tomar en cuenta al remodelar es
el techo. Los techos típicos de una
casa de hormigón armado son
extraordinariamente ineficientes
para lidiar con nuestro clima. Una
losa plana de aproximadamente 5
pulgadas de espesor es muy eficaz
almacenando y trasmitiendo calor.
La losa va a estar irradiando calor
durante gran parte del día y de la
noche, lo que, junto al flujo de aire
del abanico o del aire acondicionado,
convierte a muchos de los espacios
habitados en una especie de hornos
de convección nocturnos. En
muchos casos, un sobre-techo con
un buen aislamiento térmico es una
solución sensata que sin duda le
ahorrará mucho dinero en gastos
de energía. El sobre-techo se podría
diseñar para que ayude a almacenar
agua de lluvia contribuyendo a
reducir el consumo de agua de la
casa.
del Puerto Rico de hoy son oscuras,
calurosas y húmedas. Incorpore
ventanas de celosías de vidrio y
tragaluces y asegúrese del paso
ininterrumpido en su casa de la
brisa proveniente principalmente
del este. Siempre, siembre árboles
alrededor de ella.
Otro aspecto muy importante es
el uso de materiales eco-amigables
(como la pintura ‘Low-VOC’ o
‘No-VOC’, con poco o nada de
compuestos volátiles), el uso de
materiales naturales renovables
(como el bambú), el uso de
materiales cuya fabricación se
atenga a regulaciones importantes
en cuanto el manejo de recursos
y/o materiales que no sean dañinos
al ambiente y el uso de materiales
reciclables (como el aluminio).
Otro elemento a considerar es
la conservación de agua a través
de mecanismos tales como el
almacenamiento de agua de lluvia
y la reutilización de aguas grises
(aguas utilizadas previamente, que
tienen bajos contenidos de sólidos
y que, después de filtradas, pueden
ser usadas para inodoros y riego).
Si aún así tiene la necesidad de
construir una vivienda nueva,
debería considerar viviendas que de
De igual manera, una casa bien
ventilada e iluminada naturalmente
reducirá costos energéticos y será
más saludable. Muchas de las casas
16
manera integral resuelvan estas y
otras particularidades relacionadas
con vivir sustentablemente. Así
pues, una casa sustentable deberá,
entre otras consideraciones, usar al
máximo la ventilación e iluminación
natural, utilizar eficientemente el
agua (a través de la reutilización de
aguas grises o del almacenamiento
de agua de lluvia), tener una huella
reducida (pocos pies cuadrados de
construcción) e incorporar sistemas
tales como los fotovoltaicos o
eólicos. También, en lo posible,
la vivienda debe utilizar sistemas
modulares para crear ahorros de
material y evitar gran cantidad de
escombros. Acuérdese de que, paralelamente
a aspectos de ahorro energético,
resulta fundamental el que los
espacios sean acogedores al uso
humano y estéticamente agradables.
La estética es el resultado del uso
sabio y sensible de recursos, por
lo que va y debe ir siempre de la
mano con cualquier consideración
sustentable. De poco vale reducir la
contaminación ambiental a través
de alternativas energéticamente
eficientes si, a su vez, se crean
contaminaciones visuales a través
de proyectos arquitectónicos mal
diseñados. Casa-i por “Eco-desarrollos”
Es un concepto de vivienda
para el siglo 21, diseñado
por la prestigiosa firma de
reconocimiento internacional
FUSTER + Partners, Architects
donde existe una integración
total de sistemas sustentables con
el fin de lograr extraordinarias
eficiencias de consumo,
reducidos impactos ecológicos,
rápida construcción, alto valor
estético y costos asequibles al
consumidor. Son a prueba de
huracanes y resistentes a sismos.
Los modelos vienen de diversos
tamaños que fluctúan de una a
cuatro habitaciones con diversas
posibilidades de adaptación a
diferentes terrenos, condiciones
urbanas y/o necesidades de los
dueños. Para más información
favor de llamar al 460-5403
o al 568-3831.
Casa-i: modelo A
Primer modelo en el mercado de la
serie de ‘Casa-i’.
Este modelo es completamente modular
por lo que su construcción es muy
limpia y rápida. La organización de
los módulos es lineal lo que facilita su
ventilación e iluminación. Muy apropiado
para lugares estrechos y/o en pendiente.
Para más información favor de llamar al
460-5403 o al 568-3831.
Casa-i: modelo M
Modelo hecho en paneles con un
extraordinario aislamiento térmico.
Su ensamblaje no requiere grúas ni
ningún tipo de equipo pesado. Se ha
desarrollado en colaboración con
líderes del mercado de la construcción.
Entre otros aspectos tendrá pisos y
paredes de hormigón de alta resistencia,
ventanas, rejas y cocinas de aluminio,
sistemas fotovoltaicos, equipos de muy
bajo consumo energético, sistemas de
recogido de aguas de lluvia y de reciclaje
de aguas grises y sistemas de filtración
y dehumidificación de aire. Pronto
se construirá un ‘showroom ’de éste
modelo en Ecológica Carmelo.
Para más información favor de llamar
al 460-5403 o al 568-3831.
Casas Ecológicas Pre Diseñadas
y accesibles para Puerto Rico
SOLARIA, de la Compañía Villas Miantojo es la única
vivienda sostenible prediseñada, que se ha diseñado,
construido y puesto exitosamente a prueba. Diseñada
por el Arquitecto Fernando Abruña, este prototipo de dos
habitaciones transformable a tres, con un área de 1,200 PC
se encuentra en exhibición en la Universidad del Turabo
en Caguas. Allí podrá visitarla y experimentar de cerca sus
virtudes. Más información:
sales@miantojo.com / (787) 653-3010.
ECOBITO, con la experiencia adquirida con el Modelo
Ecoqui construida con sus
estudiantes de la Escuela de
Arquitectura de la UPR, Abruña
ahora mercadea ECOBITO, la
1ra micro-ecocasa prediseñada
que puede operar en ausencia de
conexiones eléctricas o de agua.
Es de una habitación y acomoda tres personas en un área
de 215 PC. Los precios comienzan en $20K.
Información: abrumus@gmail.com / (787) 724-0987
VERDE HOMES, Abruña ha diseñado un modelo de
vivienda sostenible que se construirá para el Municipio
de San Juan a través de su programa HOME de vivienda
accesible. El Ing. Peter Palos de la empresa VERDE
HOMES a cargo de la construcción, informa que por 1ra
vez en Puerto Rico se incorporan los componentes de
sostenibilidad en un modelo económicamente accesible
para las clases menos privilegiadas. Abruña y VERDE
HOMES demuestran con este proyecto que la vivienda
sostenible de bajo costo es una proposición rentable. Los
modelos de tres habitaciones incorporan el concepto de
transformabilidad pasiva que permite la remodelación
de la vivienda por el usuario sin costos adicionales de
construcción. Por 1ra vez en Puerto Rico este tipo de
proyecto, inscrito en el US Green Building Council,
aspira a la certificación LEED (Leadership in Energy and
Environmental Design) for Homes.
Información: pjpalos@verdehomespr.com
/ (787) 375-4690
Todas las viviendas diseñadas y construidas por el Dr.
Abruña se construyen con hormigón con medula de
aislamiento térmico y resistente a huracanes, terremotos
y fuego. Estas también aprovechan la ventilación e
iluminación natural e incluyen sistemas de cosechas de
aguas de lluvia, y sistemas solares de calentamiento de
agua y generación eléctrica. Están dotadas con inodoros
de bajo consumo de agua; o con inodoros de composta que
convierten el excremento en abono.
Viviendo en Verde
Consejos de la Arquitecta Astrid Díaz, AIA
Principal Arquitecta Astrid Díaz Studio
Hazle una mejora a tu casa para convertirla en ecosostenible. Así economizarás a la vez que contribuirás a un
ambiente protegido.
¿Te gustaría ahorrar cerca de $400 al mes en consumo
de electricidad y de agua, entre otros gastos? Fíjate en el
siguiente ejemplo real, pues tuve la oportunidad de ver los
recibos de las facturas de luz: una familia de 5 miembros
(padre/ madre y tres hijos) consumían al mes 730 kilovatios
con cinco unidades de aire acondicionado, dos de ellos de
18,000 Btu’s. La cuenta mensual era de $600.00. Ahora,
utilizando gran parte de los consejos y materiales que
encontrarás en este reportaje, pagan $133.00, bajando el
Calentadores de Gas
Si tienes la facilidad de traer una línea de gas, es una opción
módica ya que economizas de un 40% a un 60% del consumo
de un calentador eléctrico. Debe ser conectado por una
consumo de 55 kilovatios por día a 23. Esto les representa
un ahorro de casi $5,000 al año, por lo que recuperaron
casi inmediatamente la inversión que hicieron en equipos
y mejoras.
Materiales y Equipos
Sensores de Ocupación
Son sensores infrarrojos de movimiento y/o voz que se colocan en las cajas de los interruptores de luz (“switches”)
para que se apague la luz de la habitación a los varios
minutos de no detectar actividad en ella. Son programables
e ideales para cuartos de niños, oficinas, habitaciones de
hotel.
Estufas de Inducción
Generan el calor creando un campo magnético, contrario
al uso de resistencia eléctrica utilizada en las estufas convencionales. Si pones la mano sobre la estufa, no sientes
el calor ya que el campo se activa con el uso de ollas de
metales tales como el “stainless steel” (acero inoxidable).
Inodoros de Composta
Hay dos tipos. En los de cámara remota se recibe el excremento en un lugar que no es el inodoro. Es utilizado en
instalaciones institucionales. Los de cámara autocontenida
son para uso residencial, casas de fin de semana, casetas
de guardias o lugares en donde llevar la infraestructura
sanitaria resulta costoso o imposible.
19
persona con licencia, con sistemas de
protección. En términos de emisiones
de CO2, emite 75% menos que un
calentador convencional.
Calentadores Solares
Usan paneles térmicos que generan
calor hacia unos conductos por donde
circula el agua. Poseen un tanque de
almacenamiento usualmente de 90 a
100 galones. El tanque y las tuberías
deben tener buena aislación térmica; el
equipo se debe instalar a una inclinación
de 18º mirando al sur, anclado al techo.
Para una familia promedio de hasta 5
miembros, el precio de un calentador
solar puede estar cerca de los $1,500.
Localmente, aún hay un incentivo de
deducción en la planilla contributiva.
Paneles Fotovoltaicos
Deben su aparición a la industria aeroespacial. Están formados por un conjunto de celdas de silicio que producen
electricidad a partir de la luz que incide sobre ellas. Por lo general, tienen
una eficiencia promedio de 12%, lo
que resulta en la producción de 10 a
30 vatios por pie cuadrado de panel. El
costo es alto, pero la inversión usualmente se recupera entre 6 a 10 años,
con una vida útil de 40 años o más,
pues en este tiempo sólo se reduce
su eficiencia un 10%. El precio local
aproximado es de $10 /vatio instalado.
(Nota: Continuamente hay nuevos productos en el mercado por lo que esta
información puede variar.)
Aerogenerador
Son “molinos de viento” que generan
electricidad de acuerdo con la velocidad que desarrollen sus aspas. Los
hay verticales y horizontales, que se
acuestan sobre el techo y se utilizan
en zonas urbanas con poco espacio.
Hay una velocidad umbral a partir de
la cual se genera la electricidad, lo que
varía de acuerdo con el tamaño del
molino. Por ejemplo, uno pequeño de
400 vatios necesita mover el viento a
8 millas/hora, lo que rinde para tener
encendida toda la noche 3 bombillas
fluorescentes. Su costo podría estar
cerca de los $600. Hay una polémica
sobre las rutas de las aves, pues algunas
se enredan en las aspas. Es uno de los
métodos más costo-efectivos.
Iluminación
y Ventilación Natural
Una forma sencilla de integrar los
espacios de la casa con el exterior y
mejorar su ventilación e iluminación
natural es redistribuyendo los mismos
de acuerdo con la orientación hacia
el sol y las brisas del nordeste, la ubicación de los patios y la posibilidad de
vistas escénicas. Los patios laterales,
que por ley hay que observar, pueden
incorporarse a los espacios de la casa
sustituyendo ventanas por puertas–
ventanas o por ventanas de piso a
techo.
Electrodomésticos
“Energy Star”
Es un programa de la EPA (“Environmental Protection Agency”), con el
auspicio del Departamento de Energía
Federal, mediante el cual se le indica
al consumidor los enseres que son
eficientes porque consumen menos
energía o agua que los convencionales
(hasta un 40% menos). Puedes entrar
al sitio web: www.epa.gov en donde
hay una lista de todas las marcas y su
eficiencia. Por ejemplo, una lavadora
convencional consume alrededor de
10 amperes de electricidad vs. una
“energy star” que consume 5.
Secadoras de Gas
o “Energy Star”
Si por alguna razón no puedes adquirirlas, debes asegurarte de que tu
secadora tenga sensor de humedad
para que se detenga inmediatamente
cuando la ropa esté seca.
Bombillas Fluorescentes
“Cold Cathod”
Es una nueva generación de fluorescentes. Consisten de un espiral dentro
de una envoltura de cristal tradicional,
para utilizarse con cualquier lámpara.
Duran 50 mil horas, más que las fluorescentes “energy star”. Las hay de
diferentes roscas, colores y hasta de
luz cálida. El mercurio es mínimo (pues
hasta en nuestro cuerpo tenemos
mercurio) y la EPA las recomienda.
“Solar Tube Dayligthing”
Iluminación Diurna. Son tragaluces a
través de ductos flexibles hechos de
un material que refleja y trae la luz
del exterior hacia dentro de la casa,
pero sin dejar entrar el calor, pues
tienen unas compuertas que regulan
el proceso. Un difusor distribuye la
luz de forma pareja. Ventajas: sin usar
luz eléctrica la casa está iluminada
totalmente.
Aires Acondicionados Inverter
Representan casi un 60% menos en
consumo energético que un aire de
ventana o pared, pues esta tecnología
adapta la velocidad del compresor a
las necesidades de cada momento,
permitiendo consumir únicamente la
energía necesaria. Su eficiencia se mide
en SEER (Seasonal Energy Efficiency
Ratio) hasta un máximo de 26.
Inodoros de Doble Descarga
Tienen dos botones. Para los desperdicios líquidos usas el #1 con la
mitad del agua que cuando aprietas
el otro botón. También hay inodoros
regulares de alta eficiencia que funcionan hasta con un sólo galón de agua.
Los inodoros viejos consumen hasta 5
galones por descarga.
Kit de Ahorro de Agua
Viene para cuatro puntos de uso:
ducha, inodoro, aereador para
el lavamanos y aereador para el
fregadero. Los aereadores son
roscas que tiran menos agua, pero la
mezclan con aire creando el efecto
de un chorro fuerte. Para reducir
el galonaje de los inodoros, trae una
bolsita llena de agua sellada, con un
gancho a colocar en las esquinas,
de tal forma que no interfiera con
el “sapo”, o se mueva y bloquee el
flujo de agua, mientras ocupa espacio
para reducir la cantidad de agua en el
tanque.
-----Nota: La autora posee firma de
arquitectura en San Juan.
astriddiaz@prtc.net
ENERGíA RENOVABLE
PROYECTOS VERDES
SISTEMA FOTOVOLTAICO DEL CAROLINA SHOPPING COURT
El Carolina Shopping Court es el primer Centro Comercial en Puerto Rico que utiliza un
sistema fotovoltaico para generar electricidad. El mismo cuenta con un sistema interconectado
a la red de 189.36 kilovatios en módulos fotovoltaicos. El mismo produce aproximadamente
26,000 kilovatios-hora mensuales, el equivalente de $6,000.00 a $6,500.00 en ahorro eléctrico
en la factura de AEE. El sistema fue instalado sobre una estructura de acero que resiste vientos
superiores a 165 millas por hora. DYNAMIC SOLAR SOLUTIONS fue la compañía seleccionada
para construir este proyecto, uno de los más grandes sistemas comerciales hasta ahora instalados
en Puerto Rico.
Residencia del Sr. Carlos
Rodríguez y Familia
Sistema: Inversor Xantrex modelo XW-6048
15-Paneles Solar World de 230watts modelo
SW-230 - Para una Producción de 3.45Kw/
hora
1- Banco de baterías Industriales de 916amp/
hrs modelo 24-125-15
El cliente fue orientado en como bajar el consumo. Con nuestra asesoría bajo su factura de
AEE de $350.00 mensual, a $225.00 mensual
una vez instalado el sistema fotovoltaico su
factura se redujo a $3.45 mensual.
Proyecto:
Cliente Residencial Privado en Culebra, PR
Systema: Aislado con apoyo de baterías y generador diesel
Tamano de Sistema: 9.6 Kilovatios de paneles solares-fotovoltaico y 2
aerogeneradores de 1KW.
Paneles: Sanyo HIP 200 monocristalinos y silicon amorfo.
Aerogeneradores: Whisper 200 con torres colapsables en caso de
huracán.
Inversores: Cuatro (4) inversores Xantrex XW 6048.
Baterias: 24 baterias Rolls de acido, 2V y 2,430 amp-hrs
Equipos anciliares: Bombas sumergibles Grundfos SQFlex para suministro de agua y bomba Lorentz Badu 12 para bombeo del agua de la
piscina.
El sistema produce diariamente
aproximadamente 55 Kw-hr-dia y
se rige por la demanda del cliente.
El sistema maneja las cargas del
cliente y se apoya con un banco
de baterías de 2,430 amp-hrs y un
generador de diesel de 16KVA. El
generador complementa las cargas
automáticamente a través de un modulo que automáticamente lo
activa según la demanda lo pida. Todo el suministro de agua se hace a
través de las bombas sumergibles que a su vez presurizan el sistema del
complejo. La piscina utiliza una bomba solar-directa que funciona con 4
paneles Solar World de 175 vatios con un controlador MPPT. En caso
que la misma no funcione por falta de sol, la misma tiene un adaptador
para utilizar el sistema principal de la casa.
Automeca Technical College
Automeca Technical College, institución educativa dedicada 100% a la
mecánica, ha incursionado en la utilización de energía renovable para
sus recintos.
En el Recinto de Aguadilla, se
reemplazaron 299 lámparas
magnéticas por electrónicas,
economizando 100kwh diarios
o el equivalente a dejar de
emitir 150 libras de co2 al
ambiente por día. Lo mismo
se hizo en Bayamón, reemplazando 499 lámparas y dejando
de emitir 350lbs de CO2 al ambiente. Además se instalaron sensores
de movimiento en oficinas y en los salones de clase, los cuales apagan
la luz cuando no hay nadie en la habitación.
En Bayamón se está utilizando un sistema de Generador Fotovoltaico
de 45KW, con un inversor Xantrex GT 100, primero de esta clase en
Puerto Rico y el Caribe, y 196 módulos “Solar World 230”, dejando de
emitir 135,500 lbs de carbono (CO2).
Durante la segunda fase, que comienza a principios de octubre, se
instalarán unos 55kw (234 placas) mas de paneles solares, para un total
de 100 kw.
Complejo Deportivo Onofre Carballeira,
Bayamon
System Size
PV Modules
Inverters
Area
Connection
587.19 KW
2,553 ea
230 Watts Mono Crystalline
By SolarWorld
6 ea. 100 KW 3 ea. 2.8 KW
By PV Powered
24,050 SF
Supply Side at 13.2 kV Switchgear
Energy Avg. Daily Energy Production/yr6,888 kwhr
Expected Utility Savings /yr$75,500
Installer Aireko Construction Corp – Energy Solutions Div.
Aireko Main Office Bairoa Industrial
Park, Caguas, PR
System
Size
260 KW
PV Modules 1,488 ea
175 Watts MonoCrystalline
By SolarWorld
Inverters
3 ea. 36 KW 3 ea. 42 KW 3 ea. 7 KW
By SMA
Area33,070 SF
Connection Supply Side at Substation
Energy
Avg. Daily Energy Production/yr
1,150 kwhr
Expected Utility Savings /yr
$53,000
Installer Aireko Construction Corp – Electrical Div. ENERGíA RENOVABLE
PROYECTOS VERDES
¿Qué es la Certificación
de Edificios Verdes, LEED?
Por Cristina Algaze Beato, LEED AP BD+C
President USGBC Caribbean Chapter
El Consejo de Construcción Verde de los Estados Unidos (US Green Building
Council - USGBC) genera, por consenso, las herramientas necesarias para
lograr la transformación de la industria de la construcción en una empresa
responsable con la sociedad y la naturaleza. Entre las herramientas que ha
desarrollado se encuentra el sistema LEED® Liderazgo en Eficiencia Energética
y Diseño Ambiental (“Leadership in Energy and Environmental Design”).
LEED® es un sistema de certificación de edificios, vecindarios y operación
y mantenimiento de edificios existentes que toma en consideración varios
aspectos para lograr beneficios energéticos y ambientales. Los criterios se
resumen en las siguientes cinco categorías:
n Sitio: manejo sostenible del territorio y de las áreas exteriores del
edificio.
n Agua: eficiencia en el uso de agua potable dentro y fuera del edificio.
n Energía: consumo y eficiencia energética, fuentes renovables y beneficios
relacionados en la atmósfera.
n Materiales y Recursos: minimización del impacto de la extracción de
recursos naturales mediante el incentivo del reciclaje y de materiales
apropiados.
n Calidad del ambiente interior: control de elementos contaminantes y
maximización del confort de las personas ocupantes.
Cada una de estas categorías cuenta con una serie de criterios ambientales.
Un proyecto que desee perseguir la certificación LEED deberá primeramente
registrarse en el Green Building Certification Institute (GBCI), organización
que provee los procesos de certificación. Luego de registrar el proyecto, el
equipo de trabajo debe comenzar la labor de implantación de criterios
LEED. Para logar la certificación, los proyectos deberán cumplir con una
serie de criterios ambientales obligatorios (hay otros opcionales) que son
conducentes a puntos. Se requiere acumular un mínimo de puntos para
recibir la debida certificación de parte del GBCI. Hay distintos niveles de
certificación: Certificado Plata, Oro y, finalmente, Platino.
Empresas desarrolladoras y personas dueñas de edificios en diferentes
partes del Caribe y de Estados Unidos han encontrado que el valor de esa
certificación se ha convertido en el equivalente del “thumbs up” que los
críticos de cine dan a las películas que les gustan. Los consumidores y las
consumidoras están aprendiendo que la Certificación LEED les asegura que
van a vivir en un ambiente saludable, a la vez que ahorrarán en los costos
energéticos y operacionales en comparación con un edificio tradicional.
El USGBC, organización autora y promotora del sistema LEED, es la coalición
más importante de líderes multidisciplinarios de la industria de la construcción
que trabajan con el fin de lograr, en una generación, edificios y comunidades
U.S. CARIBBEAN
que regeneren CHAPTER
y sostengan la vitalidad y salud de toda vida. Regionalmente,
contamos con el Capítulo del Caribe que ha desarrollado un ágil programa
de educación para promover la agenda de mejoramiento ambiental a través
del diseño y construcción de edificios verdes. Esta oferta educativa les provee
a las personas interesadas el apoyo necesario para perseguir la Certificación
de Proyectos y/o la Acreditación Profesional. Para más información sobre el
ofrecimiento del Capítulo local, visite el portal: www.usgbccaribbean.org.
U.S.CARIBBEAN
CHAPTER
ENERGíA RENOVABLE
Red de Radares Meteorológicos
con Energía Solar
Por Gianni Pablos MSEE, Sandra Cruz-Pol PhDEE, Dr. José
Colom PhDEE, María Córdoba MSEE, Wilson Castellanos,
Melisa Acosta y Benjamín De Jesús, de la Universidad de
Puerto Rico, Recinto Universitario de Mayagüez
La prueba experimental “Puerto
Rico Testbed” (PRTB) es parte
del centro de investigación de
ingeniería de la Fundación Nacional
de Ciencias llamado CASA
(Collaborative Adaptive Sensing
of the Atmosphere). Su enfoque
está en el desarrollo de redes de
radares de baja infraestructura para
llenar los espacios en la atmósfera
baja que no son muestreados
por la tecnología actual. La red
representa una mejoría significativa
en términos de resolución temporal
y espacial de la data medida en
la atmósfera baja. Oficiales del
Servicio Nacional de Meteorología
y del Manejo de Emergencias han
manifestado preocupación en
cuanto a la eficacia de la data de
los radares meteorológicos y su
deseo de mejorar los pronósticos
en algunas regiones de Puerto Rico,
específicamente en la región oeste.
Fig. 1 Diagrama que explica el
problema de falta de muestreo de
radares de largo alcance.
La limitación de muestreo es
evidente en la región oeste de
Puerto Rico, donde la curvatura de
la tierra y especificaciones del radar
usado por NOAA, situado en Cayey,
no permiten buenas observaciones
en la baja atmósfera bajo los 10,000
pies, que es precisamente donde se
desarrollan los eventos atmosféricos
peligrosos. La red busca solucionar
esta preocupación en la región
28
utilizando cuatro radares o nodos,
cuya localización fue seleccionada
estratégicamente para cubrir esta
área [Ríos-Olmo,2009, MS Tesis].
Fig. 2 El mapa muestra la localización
de los radares OTG y data de lluvia
medida por ellos.
Muchos eventos atmosféricos
no son vistos por el NexRAD, el
cual es utilizado por la oficina del
Servicio Nacional de Meteorología
en San Juan, PR. Para contrarrestar
este efecto, redes de radares han
sido propuestas y exitosamente
probadas, como la de los radares
IP1 de Oklahoma [McLaughlin et
al.,2006]. Un concepto similar ha
sido desarrollado en la UPR, Recinto
de Mayagüez, pero utilizando redes
de baja infraestructura. Esta red no
utiliza radares Doppler sino que
utiliza y modifica radares marinos
de una sola polarización para medir
la reflectividad de la precipitación
o lluvia. El alcance de estos radares
es corto, de unos 15 km de radio,
evitando así el problema de la
curvatura de la tierra. Son llamados
“Off-The-Grid”, (OTG, por sus
siglas en inglés) debido a que fueron
diseñados para operar aun cuando
no haya energía disponible de la
red eléctrica y, a su vez, envían data
inalámbricamente.
Las regiones tropicales, como el
oeste de Puerto Rico, son áreas
usualmente más susceptibles a
precipitación que otros lugares del
mundo debido a la humedad y la
localización geográfica en donde la
formación de nubes es mucho más
probable. Ésta es la primera vez
que un radar marino es modificado
para aplicaciones meteorológicas
y operado e instalado utilizando
energía renovable.
Los sistemas fotovoltaicos producen
energía limpia y confiable sin
emitir gases de invernadero como
los combustibles fósiles. Los
radares OTG son sistemas de baja
potencia en banda X, lo que los
hace una solución versátil para las
necesidades energéticas de muchas
aplicaciones. El diseño de un sistema
fotovoltaico incluye la estimación de
la carga eléctrica, especificación del
banco de baterías, módulos solares,
controlador de carga, inversor y
el tamaño de los cables para el
alambrado. Cabe señalar que, al
determinar las baterías, es necesario
conocer que deben ser de ciclo
profundo para que su vida útil sea
la más larga posible, que el tiempo
de carga sea el menor posible y el
de consumo se pueda extender
bastante.
Para el sistema, se tomó en cuenta
la irradiación solar de la región
oeste, la temperatura, el ángulo de
inclinación para los paneles solares y
otros aspectos físicos que pudieran
afectar la eficiencia y confiabilidad
del sistema. Así se determinó que
el consumo era de unos 184 Vatios,
por lo cual se utilizaron dos paneles
solares con capacidad de 85 Vatios
cada uno, 2 baterías marinas de gel
con capacidad de 98 A-hr cada una,
un controlador de carga capaz de
Referencias:
McLaughlin, David J.,V. Chandrasakar, Jim Kurose, Kelvin
Droegemeier and Sandra Cruz-Pol, “Short Wavelength
Technology and the Potential for Distributed Networks of
Short-Range Radar Systems”, IEEE IGARSS 06, Colorado, 2006.
Ríos-Olmo, Ricardo, “Three-Radar Network Deployment Site
Survey For The Western Region Of Puerto Rico”, MS Thesis, UPRM,
June 2009.
Pablos-Vega, Gianni A., José G. Colom-Ustáriz, Sandra CruzPol, Jorge M. Trabal,V. Chandrasekar, Jim George, and Francesc
Junyent, “Development Of An Off-The-Grid X-Band Radar For
Weather Applications” IEEE IGARSS 2010, Hawaii, July 2010.
soportar 15 A con facilidad y un inversor que pudiera
sostener un consumo pico de 550 Vatios [Pablos-Vega,
2010].
En conjunto con los otros OTG que componen la red
OTG en la región oeste, los nodos han sido capaces de
brindar mayor información en cuanto a la formación
de varios eventos y a cómo éstos cambian rápidamente
en la región oeste. Las imágenes con medidas del radar
OTG se actualizan de 1-3 minutos dependiendo de la
configuración de operación deseada, mientras que el
NexRAD tarda unos 5 minutos en ofrecer una nueva
imagen. Como planes futuros, se evalúa la posibilidad de
utilizar energía eólica para suplir energía a algunos de
estos radares que serán localizados en zonas donde hace
mucho viento.
Segmentos de torres que ya no estaban utilizándose en
el Observatorio de Arecibo se usaron para construir
algunas de las torres donde se colocaron estos radares
OTG. El taller del decanato de ingeniería, liderado por
el señor Carlos Mercado, colaboró con la instalación de
estas torres y mecanismos para seguridad en ellas.
29
ENERGíA RENOVABLE
En este proyecto participaron estudiantes de ingeniería,
entre ellos y ellas, José A. Cordero, José A. Ortiz, Melisa
Acosta, María F. Córdoba, Benjamín De Jesús,Yahira
Quiles, Wilson Castellanos, Jayson Maldonado, Gianni
A. Pablos,Vanessa Acarón, de UPR en Mayagüez, y
Jorge Trabal, de UMass. El profesor y la profesora que
asesoraron en el proyecto son el Dr. José Colom-Ustáriz
y la Dra. Sandra Cruz-Pol, catedrático y catedrática,
respectivamente, del Departamento de Ingeniería
Eléctrica y Computadoras del Recinto Universitario de
Mayagüez de la UPR.
Cómo desarrollar con éxito
una empresa de instalación
de sistemas solares
Por Kris Koch
Renewable Energy Division Manager/Warren del Caribe
Si tuviera que establecer cuáles son los factores más
importantes para tener éxito como instalador de
sistemas solares, diría: 1) entrenamiento 2) colaboración
y 3) mercadeo.
El entrenamiento debería comenzar con los cursos de
certificación para la instalación de sistemas fotovoltaicos
requeridos por la Administración de Asuntos Energéticos
(AAE). Sin embargo, recomiendo que antes de diseñar
o instalar su primer sistema reciba entrenamiento
adicional de las mejores y más avanzadas compañías
de adiestramiento. Escoja compañías que tengan
cursos aprobados por la North American Board of
Certified Energy Practitioners. Las personas certificadas
por la NABCEP son bien reconocidas. Solar Energy
International (SEI), por ejemplo, es una de las que ofrece
mejor entrenamiento práctico. Enseña a instalar 10
sistemas diferentes de energía renovable, incluyendo el
sistema solar fotovoltaico, el solar térmico, el de bombeo
de agua, el “micro-hydro” y el de viento. Por otro lado,
es recomendable un curso de repaso sobre el Código
Eléctrico Nacional, al igual que un curso certificado por
OSHA en seguridad.
Edúquese sobre los incentivos. ¡Sea una persona experta!
Entienda bien todos los incentivos federales, estatales
y los de las agencias (AEE). Las páginas de internet de
la AAE y AFI son muy informativas. Los estimados de
producción de potencia son la base de las propuestas
para sus clientes, así que utilice la aplicación PVWatts
para cálculos simples, pero, mejor aún, sea experto
o experta en la herramienta PVSyst para un diseño
completo y un análisis de producción. El modelo System
Advisor Model (‘SAM’) de la National Renewable
Energy Laboratory (NREL) es muy bueno y gratis. Estos
programas les proveen a sus clientes mejor comprensión
sobre cuánto tardarán en recuperar la inversión. También
debe saber sobre análisis del sitio, el sistema terrero, la
instalación en poste, los productos de monitoreo por
internet, los aparatos para mitigación de sombras y el
financiamiento.
Quienes olvidan entrenarse, pagan más en los primeros
trabajos ya sea porque incurren en costos adicionales,
o por tener que rediseñar sistemas por no pasar
inspección, porque se acorte la vida del sistema o
porque el sistema tenga pobre producción. Se requiere
entrenamiento constante por la cantidad de productos
nuevos, por las actualizaciones de los códigos eléctricos
y de construcción y porque los programas de incentivo
siempre evolucionan. Aproveche los entrenamientos
específicos sobre productos como inversores, montaje y
conexión a tierra. Si están aprobados por ellos, pueden
contar para la educación continua del CIAPR o del
Colegio de Peritos Electricistas.
La segunda clave para el éxito es colaboración (asociarse).
No va a tener éxito en la instalación de sistemas
fotovoltaicos comerciales, industriales y de utilidades
(AEE, AAA) si no colabora con las siguientes entidades:
1) compañías suplidoras, distribuidoras y manufactureras
2) empresas diseñadoras 3) AFI (para fondos ARRA),
Hacienda, firmas de corretaje (para incentivos privados)
4) ingenieros e ingenieras estructurales 5) contratistas en
reparación de techos (las filtraciones son la mayor causa
de llamadas para solicitar servicio) 6) compañías de ‘PPA’
7) compañías para financiar los proyectos (por ejemplo,
IM Bank ,”green loans”) 8) agencias proveedoras de
permisología 9) entidades de inspección 10) comisionistas
(“brokers”) que puedan asistirle con cualquiera de
los anteriores 11) la persona cliente o usuaria final
(involúcrela en el proceso).
En tercer lugar, son fundamentales las ventas efectivas
y el mercadeo. Su página de internet es crucial. Es muy
importante que el nombre indique que trabaja sistemas
fotovoltaicos. Cree una división nueva o un nombre
si tiene que hacerlo.Vaya a los eventos de energía
renovable. Desarrolle una presentación profesional.
Sea líder. 31
Energy Star y el Ahorro
de Energía en el Hogar
Por: Brenda Reyes Tomassini
Oficial de Asuntos Públicos / U.S. EPA
El Programa Energy Star es un esfuerzo conjunto de
la Agencia Federal de Protección Ambiental (EPA, por
sus siglas en inglés) y el Departamento de Energía de
los Estados Unidos con el fin de promover el uso de
enseres y la aplicación de prácticas que redunden en
un ahorro energético. Es voluntario y se extiende a la
industria y edificios comerciales. Este programa, cuyo
distintivo es un sello azul, fue establecido en el 1992
para reducir las emisiones de gases de invernadero
asociadas al alto consumo energético de artefactos y
productos electrónicos. Las computadoras y monitores
fueron los primeros en llevar este sello. En el 1995
se añadieron a la lista los equipos de oficina y las
unidades de calor y enfriamiento residencial. Ya para el
año1996 otras categorías de enseres electrodomésticos
y equipos electrónicos se habían agregado al programa.
Hoy cuenta con sobre 35 categorías entre las que se
encuentran lavadoras, neveras, refrigeradores, teléfonos
inalámbricos, lavadoras de plato, computadoras y
unidades de aire acondicionado central, entre otras.
Los productos que portan el distintivo Energy Star se
destacan por proveer alta eficiencia energética mediante
el uso de tecnología innovadora y por ofrecer un ahorro
sustantivo al bolsillo del consumidor y la consumidora,
cumpliendo con las normas del Departamento de
Energía federal para otorgar este sello. Los enseres que
llevan el distintivo no son necesariamente más costosos
que los que no lo tienen, ni tampoco son exclusivos
para alguna cadena de tiendas. Lo que indica el sello
Energy Star es que son enseres cuyo consumo de energía
necesaria para su desempeño es más bajo que el de otros
productos de la misma categoría. Se estima que, en
Estados Unidos, la residencia promedio gasta alrededor
de $2,200 al año en su factura de energía. En Puerto
Rico, esta cantidad suele ser más alta por otras razones,
entre éstas, por el costo de la energía y el calor tropical
que nos arropa casi todo el año. Con el Programa Energy
Star podemos ahorrar energía en nuestros hogares
mientras reducimos nuestra huella de carbón. ¿Cómo lo
hacemos?
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El primer paso es apagar luces cuando no estén en uso y
cambiar las incandescentes por compactas fluorescentes
que llevan el sello Energy Star. Éstas consumen
menos electricidad y duran más tiempo. Los equipos y
cargadores que no estén en uso deben ser desconectados.
También puede utilizar un “power strip”, el cual apague
cuando los enseres no estén en uso.
En la cocina podemos sustituir los equipos viejos, según
se vayan dañando, por aquellos que sean de mayor
eficiencia. Hoy día los compresores y la insulación de
las neveras utilizan tecnología más eficiente, lo cual
puede ahorrar hasta 20% más que en modelos viejos.
Al seleccionar una nevera con el sello Energy Star, a
diferencia de una sin el distintivo, usted puede ahorrar
hasta $165 anuales en su factura de energía. Prefiera
una nevera con el refrigerador arriba, ya que ésta utiliza
menos energía que aquellas que lo tienen al lado (“side
by side”) o en la parte de abajo.
En la lavandería, una secadora de gas, en vez de una
eléctrica, es su mejor alternativa. Si su lavadora tiene
más de 10 años, considere sustituirla por una Energy
Star cuando ésta deje de funcionar. La familia promedio
lava 400 tandas de ropa al año y las nuevas lavadoras
de alta eficiencia (HE) pueden ahorrarle $135 anuales y
llenar 3 piscinas con el ahorro de agua.
Si está pensando adquirir un nuevo televisor, considere
uno con el sello Energy Star, el cual utiliza en promedio
40% menos energía que un equipo regular. De igual
forma los equipos de audio y video utilizan una cuarta
parte de la energía que usan los equipos que no tienen
este distintivo.
La mitad del costo de nuestra factura eléctrica proviene
de los enseres de enfriamiento o calentamiento. Por eso,
si su calentador ya está dando sus últimas señales de
“vida”, sustitúyalo por uno Energy Star, con el cual puede
ahorrar hasta $300. Además, si está considerando un
nuevo acondicionador de aire o abanico de techo, prefiera
aquellos con el distintivo. Si su aire acondicionado es
central y tiene más de 12 años, al reemplazarlo por uno
Energy Star puede bajar su consumo por enfriamiento en
30%. Los sistemas de aire acondicionado central de alta
eficiencia son 14% más eficientes que otros modelos en el
mercado que no portan el sello. Por su parte, los abanicos
Energy Star pueden ahorrarle hasta $165 de la factura de
electricidad en su vida útil ($15 anuales) y son 50% más
eficientes que los convencionales.
Para más información sobre el Programa Energy Star y
otras recomendaciones sobre cómo reducir su consumo
energético residencial puede visitar www.energystar.gov
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35
El uso de acondicionadores
de aire de alta eficiencia le
produce ahorros
Alexis Acevedo, PE, CEM
CD Consultants, PSC
En los comercios y hogares de Puerto Rico, el
equipo de aire acondicionado es típicamente el que
más consume energía, por tanto, hay una buena
oportunidad de ahorro de energía si optimizamos
estos sistemas.
A base de lo anterior, es recomendable que considere
adquirir un equipo de aire acondicionado de alta
eficiencia y que evalúe las opciones disponibles en el
mercado antes de hacer la compra. Para hacer esta
evaluación, es importante conocer algunas definiciones
y tecnología disponible.
La finalidad de estimar la eficiencia de un equipo de
aire acondicionado es el determinar la cantidad de
energía relativa requerida para remover una cantidad
específica de calor. De allí que una unidad con
eficiencia mayor consumirá menos energía que otras
para realizar el mismo trabajo. Existen instituciones y
programas reconocidos que certifican la eficiencia de
los equipos.
AHRI - Air-Conditioning, and Refrigeration Institute
Instituto que representa a más de 300 empresas
manufactureras, lo cual constituye el 90% de
los equipos residenciales o comerciales de aire
acondicionado, calentamiento de agua, calefacción
y refrigeración comercial fabricados o vendidos en
América del Norte. Para ser certificados, los productos
del fabricante son sometidos a pruebas. Los equipos y
sus componentes son evaluados usando los estándares
propios de la industria para certificar que los niveles
de rendimiento publicados sean exactos.
Energy Star - El Programa Energy Star es un
esfuerzo conjunto de la Agencia Federal de Protección
Ambiental (EPA, por sus siglas en inglés) y el
Departamento de Energía de los Estados Unidos con
el fin de promover el uso de enseres y la aplicación de
prácticas que redunden en un ahorro energético. La
eficiencia en unidades certificadas como Energy Star es
superior a la que requieren las agencias federales, por
tanto, éste es un buen indicador que de forma sencilla
le garantiza que la unidad tiene una buena eficiencia.
S.E.E.R. - El Seasonal Energy
Efficiency Ratio fue establecido por
el Departamento de Energía de los
Estados Unidos. Es la producción
de energía (BTU) de refrigeración
durante su uso anual normal,
dividido por la entrada de energía
eléctrica total en vatios-horas
durante el mismo periodo. Cuanto
mayor sea el SEER más eficiente
es la unidad. En enero de 2006, el
Departamento de Energía aumentó
el mínimo de eficiencia de 10.0 a
13.0 SEER.
E.E.R. - El Energy Efficiency Ratio
indica la capacidad de enfria-miento
de los equipos en Btu/hr por vatio
de consumo (W) en condiciones
estándar de 95º F de acuerdo al
Air Conditioning, and Refrigeration
Institute (AHRI).
Una diferencia importante entre EER
y SEER es la temperatura exterior
a que se prueba su desempeño.
En el SEER se mide el desempeño
del equipo a 82˚F de temperatura
exterior. El EER mide su desempeño
de enfriamiento a 95˚F, condición
más probable de encontrar en
Puerto Rico y en otros climas
calientes y húmedos. Por tanto, el
EER puede dar una mejor idea de
cual será el consumo de energía.
Por medio de la siguiente fórmula,
podemos ver como el EER puede
ayudar en el ahorro de energía.
Demanda
de Energía (KW) =Tons x 12 = BTU/h
EER
EER x 1000
Vemos que si aumentamos el EER
del sistema de aire acondicionado, la
demanda en energía se reducirá. Por
ejemplo, si consideramos una unidad
de 18,000 BTU/h con un EER de 12
y la comparamos con otra unidad de
igual capacidad, pero con un EER de
16, la demanda de energía será:
Para EER = 12,
KW = (18,000 BTU/h) / (12 x 1,000) = 1.5 KW
Para EER = 16,
KW = (18,000 BTU/h) / (16 x 1,000) = 1.125 KW
Por tanto, mientras más alto es el
EER, más eficiente es el sistema
de aire acondicionado y menos
consumidor de energía.
¿Cuánto dinero ahorro?
La cantidad de dinero que usted
puede ahorrar puede variar mucho
y dependerá de la capacidad
requerida para enfriar el espacio y
del tiempo de operación del sistema.
Si utilizamos el ejemplo anterior y
añadimos que el sistema opera 12
horas diarias y que se está pagando
$.24 por KWh en energía eléctrica,
tendremos lo siguiente:
Para EER = 12,
KW = (18,000 BTU/h) / (12 x 1,000) = 1.5 KW
Costo de operación = (1.5 KW) x (12 hrs. por día) x (365 días por año)
x ($.24/KWh) = $1,576.80 por año
Para EER = 16,
KW = (18,000 BTU/h) / (16 x 1,000) = 1.125 KW
Costo de operación = (1.125 KW) x (12 hrs. por día) x (365 días por año)
x ($.24/KWh) = $1,182.60 por año
Según este ejemplo, se obtiene un ahorro de $394.20 si
se usa una unidad con un EER de 16 cuando se compara
con una de igual capacidad, pero con un EER de 12.
Los resultados que obtendrá le ayudarán a comparar
entre las muchas opciones que encontramos en el
mercado, pero estos son números aproximados y no
serán los ahorros reales que tendrá en la operación de
los sistemas. Como mencionamos anteriormente, el
EER es un valor obtenido de pruebas en fábricas a unas
condiciones de temperatura fija y no a las que realmente
estará diariamente operando su sistema.
¿Recupero la inversión?
Comprar una unidad de aire acondicionado de alta
eficiencia tendrá un costo inicial mayor que el de una
unidad convencional o menos eficiente. Si se desea saber
en cuánto tiempo se recupera este gasto adicional puede
calcularlo dividiendo el costo adicional del equipo de alta
eficiencia entre el ahorro que ésta le produce. Si en el
ejemplo anterior, la unidad con un EER de 16 le cuesta
$500 más que la unidad con un EER de 12, la inversión la
recuperará en:
Costo Adicional =$500 = 1.26 años =15.2 meses
Ahorros
$394.20
¿Qué es tecnología Inverter?
La tecnología o sistema Inverter regula el mecanismo del
aire acondicionado mediante el cambio de la frecuencia
del ciclo eléctrico. En lugar de arrancar y parar
frecuentemente, el compresor gira de forma continua,
lo que ayuda a mantener constante la temperatura del
espacio. Se asegura un gasto energético directamente
proporcional a la capacidad de refrigeración requerida,
evitando así consumos innecesarios y prolongando la
vida del compresor.
Mientras los equipos convencionales consiguen la
temperatura deseada mediante arranques y paros de
compresor, los equipos con tecnología Inverter regulan
la frecuencia de funcionamiento del compresor para
alcanzar antes la temperatura idónea. Una vez alcanzada
la temperatura deseada, el compresor funciona a una
mínima frecuencia consiguiendo una reducción en el
consumo del sistema y manteniendo la temperatura real
con menos variaciones sobre la temperatura solicitada,
a un menor nivel de sonido y con una mejor dehumidificación.
La tecnología Inverter tiene un costo mayor a la de los
acondicionadores de aire convencionales. Su beneficio
dependerá de que haga la selección apropiada de
acuerdo con el uso que tendrá el equipo. De esa forma,
esta tecnología u otra de alta eficiencia podría resultar
costo efectiva para usted.
Cabe señalar que existen sistemas de acondicionadores
de aire que no son Inverters, pero son también de alta
eficiencia y pueden ahorrar mucha energía. Tanto en
éstos como en los Inverters, el ahorro va a depender de
la selección adecuada del sistema según el uso que le va
a dar y del SEER o EER específico del equipo.
¿De qué otras formas puedo ahorrar?
Las siguientes recomendaciones pueden resultar en
ahorros de energía adicionales en los sistemas de aire
acondicionado.
1. Mantenimiento de filtros y coils – Se puede conseguir
unidades de alta eficiencia, pero si éstos no se limpian
con frecuencia, las unidades operarán ineficientemente
y consumirán más energía. Se debe observar a
menudo las condiciones de los filtros y de los coils del
evaporador y condensador. La frecuencia de limpieza
depende del lugar donde se encuentran operando.
Se debe, también, seguir las recomendaciones del
fabricante para realizar el mantenimiento adecuado.
2. Localice la unidad condensadora en un lugar con
buena ventilación donde no esté obstruido el flujo de
aire exterior.
3. Mientras más alto se ponga el set point de temperatura
en la unidad, menor será el consumo de la unidad de
aire acondicionado. Si ubica el set point de temperatura
en 75˚F, estará consumiendo menos energía que si lo
tuviese en 70˚F.
4. Reducir la carga solar ayudará también a reducir
el consumo de energía en su sistema de aire
acondicionado. Añadir cortinas en las ventanas, tintes
en los cristales y aislación en los techos son algunas
alternativas para reducir la carga solar.
¿Esto aplica a mi negocio?
Lo discutido anteriormente aplica también para
edificios y pequeños negocios. Las unidades
comerciales de aire acondicionado también se
consiguen con opciones de alta eficiencia y los
fabricantes presentan sus valores de EER para
que pueda comparar. Como típicamente las
unidades son de mayor capacidad y operan más
tiempo, el retorno de inversión es mucho más
rápido que en las residencias. Además de las
recomendaciones mencionadas, es importante
que en los sistemas comerciales se observe lo
siguiente:
1. Se deben hacer pruebas y balanceo del
sistema de aire acondicionado para que éste
opere según diseñado. Las cantidades de aire
fresco son importantes para mantener una
buena calidad de aire en el espacio, pero, si
se añade más aire fresco que el requerido, el
sistema estará haciendo trabajo adicional y
consumiendo más energía.
2. Si el horario de operación en el negocio varía
por departamento o por área, considere
segregar el sistema de aire acondicionado en
múltiples unidades para que pueda apagar las
que no se encuentren en uso.
3. Añadir sistemas de control puede ayudar
a cambiar los set points de temperatura
de acuerdo a sus necesidades y también a
prender y a apagar las unidades de acuerdo a
los horarios de trabajo y a las necesidades de
las áreas.
4. Si el tipo de negocio es uno donde hay
una alta fluctuación de personas, puede
considerar hacer Demand Controlled Ventilation.
Esto consiste en modular las cantidades
de aire fresco que entran al sistema de
acuerdo con la cantidad de personas que
se encuentran en el lugar. Esto se hace
con un sistema de control que monitorea
el CO2 en el espacio, lo cual determina la
cantidad de aire fresco que realmente se
necesita para tener una buena calidad de aire.
Típicamente, la cantidad de aire fresco es
fija y se calcula en el diseño de acuerdo con
la cantidad máxima de personas que puede
haber en el lugar. Si la cantidad de personas
fluctúa, se puede obtener ahorros de energía
modulando la cantidad de aire fresco de
acuerdo con las necesidades actuales.
La seguridad alimentaria en Puerto Rico
y la cadena de suministro de alimentos
Myrna Comas Pagán, Ph.D.
Las cadenas de suministro de
alimentos son consideradas
sistemas complejos y altamente
vulnerables que manejan productos
muy susceptibles a factores
ambientales. Esta vulnerabilidad se
acrecienta en países como Puerto
Rico donde se importan más
alimentos de los que se producen
y donde los recursos agrícolas no
están diseñados para permitir la
autosuficiencia.
Para satisfacer la demanda local, en
Puerto Rico se importan alimentos
que recorren miles de millas desde
sus puntos de origen hasta el
consumidor y la consumidora. Por
sus características particulares,
los alimentos deben moverse
en un flujo continuo a través de
diferentes cadenas. Sin embargo,
existen factores que pueden causar
interrupciones en este sistema, tales
como desastres naturales, huelgas,
problemas con suplidoras y hasta
guerras y terrorismo.
Los recientes pronósticos sobre
aumentos en la temperatura
promedio global, los cambios
en los patrones de precipitación
pluvial y los aumentos en el
nivel del mar, así como en la
intensidad y la frecuencia de los
eventos meteorológicos extremos,
representan otros riesgos para las ya
vulnerables cadenas de suministro.
La disponibilidad de alimentos en
la Isla se puede ver afectada por
esos factores relacionados con el
cambio climático. Éstos pueden
tener serias consecuencias sobre
las fincas (base de la producción de
alimentos) en y fuera de Puerto Rico
y sobre los distintos componentes
del sistema. Por ejemplo, el aumento
en la intensidad y frecuencia
de los huracanes puede causar
myrna.comas@upr.edu
Departamento de Economía Agrícola
y Sociología Rural UPR, RUM, SEA
interrupciones en el transporte
marítimo por problemas con el
canal de navegación que da acceso
al Puerto de San Juan o daños a la
infraestructura de los muelles.
Es responsabilidad del gobierno,
de la empresa privada, y de la
ciudadanía, en general, establecer
estrategias de adaptación para
manejar eventos adversos como
éstos y organizar cadenas de
suministro de alimentos más
resistentes a los riesgos (resilientes).
Algunos sectores en la Isla ya han
comenzado a desarrollar planes de
manejo de riesgos, trabajan con la
sincronización del sistema y con la
reducción de las millas que viaja la
comida. Tienen suplidoras alternas
y hasta han promovido la creación
de acuerdos de colaboración entre
el gobierno y la empresa privada
para manejarlos. Los ciudadanos
y las ciudadanas también deben
adoptar estrategias que ayuden a
garantizar su seguridad alimentaria,
tales como promover el consumo
de alimentos producidos en Puerto
Rico, establecer huertos caseros y
mantener una reserva de alimentos
en el hogar.
41
Hidropónicos de la A a la Z
¿Qué tipos de sistemas se utilizan
en el cultivo hidropónico?
Los sistemas utilizados para cultivo hidropónico se
clasifican en dos tipos, estáticos y de flujo continuo.
En los estáticos, las raíces de las plantas se mantienen
sumergidas en una solución nutritiva y se le añade
aire para suplirles oxígeno. Los sistemas de flujo
continuo pueden ser abiertos o cerrados. En los
sistemas abiertos, la solución nutritiva se mantiene
en movimiento continuo y no se vuelve a utilizar. En
los sistemas cerrados, las plantas utilizan la solución
nutritiva continuamente, por lo que la concentración de
nutrientes es muy variable y el agua se evapora con más
rapidez. La técnica de lámina nutritiva o NFT (Nutrient
Flow Technique) es un sistema de flujo cerrado y es el
más utilizado en Puerto Rico.
¿Cuáles son los componentes principales
de un cultivo hidropónico?
nInvernadero – Puede ser construido de madera, acero
y hormigón o comprarse las unidades prefabricadas de
tubo galvanizado.
Por Melvin Irizarry
Sistema Abierto
Sistema Estático
Sistema Cerrado NFT
n Área de siembra – Es el lugar donde se colocarán las
plantas para su desarrollo y cosecha. Lo más utilizado
son los tubos PVC de diferentes diámetros. También
se pueden usar canales de polietileno, canales de
madera cubiertos con plástico o “fiber glass” y canales
de concreto. Los canales deben tener una inclinación
de 4-6 pulgadas en 100 pies lineales. El largo de los
canales no debe exceder los 100 pies.
n Tanque de almacenaje de la solución nutritiva – El
tanque es para almacenar la solución nutritiva.
Debe estar construido de plástico, concreto, acero
inoxidable o cualquier otro material que no reaccione
con la solución.
n Bomba – La bomba sirve para impulsar la solución
nutritiva desde el tanque de almacenamiento hasta
el área de siembra. La capacidad de la bomba está
determinada por el tamaño del invernadero y la
cantidad total de plantas. El flujo de agua en cada canal
debe ser de uno a dos litros por minuto.
n Control electrónico de intervalos de encendido
del sistema de bombeo – Éste controla los ciclos
de encendido de la bomba que llevará la solución
nutritiva a las plantas en períodos de tiempo que
varían de acuerdo al tamaño y desarrollo de las
plantas.
n Área de propagación – Es el lugar donde se
propagarán las plántulas que serán colocadas en los
tubos para su desarrollo. Para la propagación, se utiliza
el oasis o higrotón y las mezclas de propagación
(ej. Premier PGX) en bandejas plásticas. Siempre
es recomendable colocar un cedazo que recoja los
residuos de los medios de cultivo cuando retorna la
solución nutritiva al tanque.
n Lugar de almacenamiento de químicos – Debe ser un
área segura, que tenga una balanza para el pesaje de
las sales y protección para evitar la contaminación del
suelo o acuíferos por derrames.
n Área de empaque y almacenamiento de productos
cosechados – Debe incluir tanques para el lavado
y una unidad con refrigeración para mantener el
producto hasta que se lleve al mercado.
¿Qué cultivos se pueden producir
en cultivo hidropónico?
Teóricamente, si se suplen los nutrientes necesarios para
el crecimiento y desarrollo de las plantas, casi todos los
cultivos podrían adaptarse al sistema. Sin embargo, los
usos más comunes para estos sistemas son la siembra de
hortalizas y de algunas frutas y la producción comercial
de flores de corte.
Cualquiera que sea el cultivo, al momento de diseñar el
sistema, se debe tomar en consideración las estructuras
necesarias para el desarrollo del cultivo y la distancia de
siembra del mismo. Los sistemas hidropónicos se diseñan
para un cultivo específico. Si el agricultor o la agricultora
quieren cambiar de cultivo, tendrían que modificar el
diseño o arreglo de los tubos, a menos que sean cultivos
compatibles con el diseño inicial.
En el próximo número hablaré sobre cómo preparar las
soluciones nutritivas.
Residencial / Comercial
n Diseño y Construcción de Jardines
n Mantenimiento de Áreas Verdes
n Sistemas de Irrigación e Iluminación
n Mantenimiento de Edificios
n Siembra de Grama
n Poda de Árboles
n Huertos Caseros
n Control de Plagas
(939) 717-7535 / (787) 662-9428
almabetterlandscaping@gmail.com
Jonathan Soto
A Better Services Company
“Verde”:
Una nueva forma de
educarse y desarrollarse
Eddaliz Berríos Santiago, MBA
Consultora de Talento, Diseño y Efectividad Organizacional
Aon Hewitt
eddaliz.berrios@hewitt.com
www.aonhewitt.com
S
atisfacer sus obligaciones en materia de cambio climático
y generar nuevas fuentes de empleo constituyen algunos de
los principales retos tanto para Puerto Rico, como para los
gobiernos a nivel global. Por eso, los y las profesionales deben
contar con educación en áreas de protección y conservación
del ambiente y con destrezas apropiadas para maximizar las
oportunidades que ofrece la economía sustentable.
Puerto Rico necesita miles de nuevas personas profesionales
y trabajadoras cualificadas para desempeñar empleos en las
áreas de energía renovable, eficiencia energética, construcción
ecológica y sustentabilidad. La gran mayoría de estos empleos
corresponde a profesiones existentes por lo que, para satisfacer
esta demanda, las instituciones educativas en Puerto Rico
están modificando currículos y/o añadiendo ofertas académicas
“verdes”, tanto en carreras cortas como en grados universitarios,
para formar estudiantes y profesionales con la educación y las
habilidades necesarias para tener éxito.
Lo que convierte oficios conocidos en “empleos verdes” es que,
quienes los ejercen, contribuyen con sus labores diarias a construir una economía sustentable. Por ejemplo, para adaptar las
construcciones de manera que aumente su eficiencia energética,
se requiere de ingenieros e ingenieras, arquitectos y arquitectas, delineantes, personas instaladoras de aislantes y de aires
acondicionados e inspectoras de construcción, entre otras profesiones y oficios. Para la expansión de los sistemas de tránsito
masivo, se necesitan ingenieros e ingenieras civiles, personas
instaladoras de rieles, conductores y conductoras de autobuses,
electricistas y personas despachadoras. En la construcción de
granjas de viento, se necesitan ingenieros e ingenieras civiles y
ambientales, maquinistas, personas conductoras de camiones
y soldadoras. Para la generación de energía solar, se requiere
ingenieros e ingenieras electricistas, personas ensambladoras
y gerentes de construcción. En la industria de automóviles con
eficiencia energética se precisa contar con ingenieros e ingenieras en sistemas, personas expertas en mecánica, operadores
y operadoras de máquinas controladas por computadoras y
gerentes de operaciones. La generación de biocombustible demanda ingenieros e ingenieras químicas, agrónomos y agrónomas, entre otras. Además, Puerto Rico continuará necesitando
científicos, científicas y personas profesionales de la ingeniería
que puedan desarrollar la próxima generación de tecnologías
de energía limpia.
Aunque las oportunidades de empleo para los y las profesionales
verdes se encuentran en todos los sectores y a todos los niveles
de educación, el mayor número de estos trabajos se encontrarán
en profesiones que requieren aprendizaje vocacional, certificado
profesional o de uno a dos años de educación post-secundaria.
Esa formación debe proporcionar fundamentos y desarrollo de
habilidades laborales específicas que incluyan credenciales de
destrezas y de conocimientos verdes que puedan utilizar para
diversas profesiones.
El gran reto de profesionales eco-conscientes es realizar la responsabilidad colectiva de mejorar las vidas de las personas alrededor del mundo. Deben adiestrarse para tomar decisiones inteligentes que protejan y mejoren la calidad de vida, en vez de
ponerla en riesgo. Tienen que tomar decisiones en los ambientes
profesionales en los que interactúan con recursos técnicos y notécnicos. El prepararse para facilitar el desarrollo sustentable,
así como la tecnología y los cambios socio-económicos apropiados para ello, les permitirá renovar el liderazgo de sus profesiones en Puerto Rico.
Los empleos verdes proporcionan condiciones de trabajo amigables, pagan un salario digno y ofrecen oportunidades para
la continuación de habilidades de capacitación y crecimiento
profesional.
Las acciones que tiene que tomar para disfrutar de los beneficios
que ofrecen las profesiones verdes son:

Añadir valor a las destrezas y conocimientos que ya posee

Reforzar o aprender las destrezas básicas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas

Reciclar sus destrezas y las de personas en industrias que no
están en demanda

Diversificar sus conocimientos y experiencia mediante el
movimiento de una industria a otra

Re-educarse y re-adiestrarse mediante educación continua, vocacional y entrenamientos
Recuerde que la responsabilidad de crecimiento profesional
depende de cada cual, por lo tanto, no se conforme con menos,
incluya en su currículo su compromiso con el ambiente educándose en las áreas “verdes”.
Sea HOY un estudiante y profesional verde,
añada valor a su carrera y su vida.
Estimado estudiantado puertorriqueño:
Certamen:
Corriente Verde es una revista de conciencia
Mi Idea innovadora para resolver el problema de la basura.
ambiental en la que, entre otros escritos,
publicaremos información que les pueda ayudar
para hacer sus asignaciones o trabajos especiales.
También, nos gustaría conocer y publicar las
iniciativas que ustedes están tomado para mejorar
el ambiente. Como queremos ofrecerles a
ustedes, los herederos y herederas de la Tierra,
la oportunidad de expresarse sobre las diversas
vertientes del tema, hemos incluido una sección
especial permanente titulada “Herederos de la
Tierra”. En cada edición, estaremos publicando los
resultados de distintos concursos. Para la próxima
edición, el concurso es un ensayo sobre el tema de
cómo quieres heredar la Tierra.
Participa, tu voz es importante.
Alma Reyes
Editora
Participantes:
Estudiantes.
Categoría:
Elemental, Intermedia, Superior y Universidad.
Descripción:
Los y las estudiantes someten a sus maestras o maestros
un ensayo de 100 palabras con el título “Mi idea innovadora
para resolver el problema de basura” los estudiantes de
universidad pueden someter su ensayo directo.
Coordinadores/as:
Maestras y maestros de ciencia seleccionan un ganador
en cada nivel entre el estudiantado participante de su
escuela (elemental, intermedia, superior). Someten el
ensayo ganador por correo electrónico (contactanos@
corrienteverde.com) o por correo regular (Paisajes
del Lago #126 Luquillo P.R. 00773-2538).
Premio:
Corriente Verde selecciona entre las escuelas
participantes una persona ganadora en cada categoría
los cuatro ensayos ganadores serán publicados en
la edición de abril 2011. Además la compañía Fuller
Group donará a la escuelas ganadoras un kit de limpieza
industrial “Green Seal” valorado en $100 dólares y un
kit de productos de limpieza “Nature’s Choice” a los
estudiantes ganadores y la compañía Tanagua donará
20 bombillas fluorescentes valoradas en $100.00 a las
escuelas ganadoras.
Fecha límite de entrega a Corriente Verde:
15 de FEBRERO 2011
contactanos@corrienteverde.com
46
Ensayos Ganadores
Ismael Antonio Molina Villarino
19 años. Estudiante de segundo año
Universidad de Puerto Rico,
Recinto de Río Piedras
¿Cómo quiero heredar la Tierra?
La Tierra que quisiera heredar no necesita
molinos de viento en todas las costas,
techos verdes en cada ciudad, ni carros
que usen hidrógeno. Necesita personas
con otra idiosincrasia.
Las múltiples campañas verdes han tenido
impacto en la sociedad. Sin embargo, seguimos siendo una minoría los que botamos
la basura que vemos a nuestro alrededor,
los que no malgastamos papel al secarnos
las manos, los que cerramos el grifo de
agua y apagamos el interruptor de la luz
cuando no se usa, los que preferimos
caminar antes de usar el carro y los que
vivimos conscientes de que la Tierra no es
de uno nada más, ni de nuestra generación
nada más, ni de nuestro país nada más.
Pero no podemos pensar que nuestras
pequeñas acciones quedan desplazadas por
la irresponsabilidad o indiferencia del resto.
Andrew Jackson dijo: “Un hombre con
coraje hace una mayoría”. Debemos
ser esas personas valientes que confían
que su acción personal tiene grandes
repercusiones y se sienten como si fuesen
una mayoría. Una vez dado este cambio
en mentalidad colectiva, procederíamos
sin mucho esfuerzo a una Tierra con
mucha biodiversidad, donde la brisa de
los árboles predomine sobre el calor
asfixiante del concreto.
Nayda Soto
12-6 Escuela Superior
Margarita Janer, Guaynabo
Quiero heredar un mundo lleno de
colores verdes, repleto de abundancia
forestal, quiero un mundo que me
sustente, un mundo que respire sin
fatigar. Deseo un mundo que no sea
inservible, una Tierra sin contaminantes y
deforestación. Deseo que mi mundo sea
cuidado, que mi mundo pueda cuidarme.
Deseo que mi mundo me desee y que
seamos uno. Que la gente desee vivir y
me dé el privilegio de vivir y dejar este
hermoso mundo subsistir. Sólo quiero
heredar mi Tierra así, mientas esté llena
de vida.
Krizzia M. Díaz Martínez
12-3 Escuela Superior
Margarita Janer, Guaynabo
Un día me dirigía al salón de Ciencias
Ambientales y, de camino, observé
como un compañero arrojaba su lata de
refresco al patio. Continué mi rumbo sin
percatarme de lo innecesario que era
tirarla al suelo teniendo en su salón de
clase un zafacón. Durante esa semana
de clases, la maestra promovió a los
estudiantes su idea de comenzar un
proyecto de reciclaje en la escuela. Hace
unos meses yo era el vivo retrato de
mi compañero, cometía el mismo error.
El viernes de aquella semana salimos a
recoger desde objetos reciclables hasta la
basura en nuestros alrededores.
Una semana más tarde noté que los
lugares que mis amigos y yo habíamos
limpiado fueron redecorados nuevamente
con basura. Mientras conversaba con
mis amigas, descubrí que todos estaban
siguiendo el mismo patrón de aquel
estudiante que comenzó la rutina. Desde
aquel día comprendí que cada persona
había arrojado alguna vez basura al
suelo sin pensar en las consecuencias.
Comprendí que, si no hacemos nada para
proteger y limpiar nuestros alrededores,
no habrá diferencia alguna. Mi punto de
vista cambió desde aquella ocasión en
que observé el cambio de aquel lugar que
había perdido su vida. Sentí lo bien que
se sentía trabajar por algo que nos toca
heredar a todos.
En fin, debemos hacer la diferencia.
Apoya a tus compañeros a seguir
cuidando la Tierra, para que nuestros
descendientes disfruten aquello que
nuestros antepasados también obtuvieron.
Si arrojas basura, la basura volverá a ti.
No promuevas la destrucción de nuestro
hogar. Piensa antes de actuar, y verás lo
bonito que se siente cuidar de uno de los
más preciados regalos que Dios nos ha
dejado heredar, la Tierra. Haz la diferencia,
no ensucies nuestra isla del encanto.
Ámala, cuídala y protégela ¡Voy a ti !
José A.Vélez
5to grado
Colegio Jardín de Riverview
Cuando yo sea grande me gustaría que la
Tierra estuviese llena de flores, árboles y
más limpia. Me gustaría ver aves, mariposas
y muchos coquíes que nos cantaran
mucho y alegraran con sus colores y
canciones.
Me gustaría que las condiciones del
ambiente mejoraran y que el planeta no
se calentara tanto. De esta manera los
animales como el oso polar no sufrirían. Al
romperse la capa de ozono, el planeta se
puso más caluroso y más difícil para vivir.
Me gustaría ver las montañas cubiertas
y no peladas por las construcciones.
Ver casas y calles limpias. No ver casas
abandonadas cuando hay personas que
no tienen hogar. En vez de construir más
casas caras, deben reparar las abandonadas
y dárselas a personas que no tienen hogar.
Es responsabilidad de todos los seres
humanos cuidar de nuestro planeta, pues
la Tierra es nuestra casa que Jehová nos
creó para vivir en paz y amor.
Johnny Serrano De León
6to grado / Colegio Congregación Mita
1 de octubre de 2010
La Tierra ahora es un desastre; está
sufriendo, hay especies en extinción y al
ser humano parece no importarle. Por
tal razón, yo propongo que la Tierra que
quiero heredar debe ser un mejor lugar.Yo
quiero que el agua sea limpia y pura, que
se cuide con esmero y no se desperdicie,
que sea para todos en abundancia, que no
le falte a nadie. Así yo quiero que sea el
agua de la Tierra que voy a heredar. Anhelo
una tierra fértil y saludable, aprovechando
de ella el máximo. Que las plantas cubran
nuestro ambiente para brindar frescura y
tranquilidad, ya que de ellas recibimos el
(Continúa en la pág. 48)
47
HEREDEROS DE LA TIERRA
oxígeno que respiramos. Quiero que la
energía sea natural. Que se haga buen uso
de toda fuente energética renovable para
que sea limpia, económica y saludable; no
dañina, sino benévola con la naturaleza.
Así quiero las fuentes energéticas de la
Tierra a heredar. Finalmente, aspiro a una
Tierra de aguas limpias, tierras fértiles con
fuentes de energía renovable. Un lugar
donde todos seamos felices y vivamos
en armonía con la naturaleza. Una tierra
en donde las mejores decisiones ayuden
a todos. Así quiero heredar la hermosa
Tierra del futuro.
Amlys Nahomi Vega Pabón
6to grado
Escuela la Fermina, Las Piedras
Cuando leí el tema “Cómo quiero
heredar la Tierra” me pregunté, ¿qué es
heredar? Pensé: es dejar a alguien algo
que perteneció a otra persona. Se hereda
dinero, un auto, una casa o un terreno.
Me seguí preguntando, ¿y por qué hay
que heredar la Tierra? ¿Está en buenas
condiciones la Tierra para heredarla?
No. Nosotros, los que la vivimos, la
estamos destruyendo lentamente. Cuando
cortamos los árboles, cuando echamos
basura en nuestros cuerpos de agua y
cuando utilizamos los autos en malas
condiciones, contaminamos el aire que
respiramos; cuando construimos sin
control, dejamos a nuestros animalitos sin
hogar y cuando hacemos mal uso de la
energía, nos podemos quedar a oscuras.
¿Ésa es la Tierra que yo quiero heredar?
No. Me gustaría dejar a otros niños, tal
vez a mis hijos o nietos, una Tierra limpia,
hermosa, llena de recursos naturales
saludables. Un lugar donde los animalitos
sean felices, donde los niños puedan jugar
sin miedo, donde el calentamiento global
haya terminado, donde el agua se pueda
beber sin temor, donde no existan más
derrames de petróleo, donde no haya
peste a humo, donde las playas estén
limpias. Con eso yo sueño.
Yo, una niña de diez años, quiero ayudar
a crear conciencia de lo importante que
es cuidar la Tierra. Decirles que tener
respeto a la Tierra es esencial, que ella es
tu refugio y es tu lugar. Para cuidar nuestra
Tierra debemos ahorrar energía apagando
las luces, cambiándolas por unas que
gasten menos energía, debemos utilizar
más guaguas y menos carros, dejar de
cortar tantos árboles, conservar el hábitat
de los animales y no cazarlos, ni atraparlos
sin razón. Sólo haciendo esto nuestra
Tierra estará en buenas condiciones para
yo quererla heredar. Si quieres unirte
conmigo, estás invitado a ser parte del
grupo que defiende y ama al planeta
Tierra.
Sahara Pereira
11 años
Niña Escucha / Tropa 655
Asociación 4 Caguas / Lider Inés Vázquez
¿Quién soy yo? Puedes preguntar.
Soy Sahara Pereira, una niña que sabe
que la Tierra se está dañando. Mira a
tu alrededor. ¿Dónde estás? ¿Afuera?
¿Adentro de tu casa? Mira afuera, ¿qué
hay? ¿Tú ves plantas? ¿Hay alguna que está
seca?. Eso es lo que yo estoy hablando.
¿Tú quieres la Tierra así o la quieres sana
y bonita? Otra cosa, a lo mejor eres tú
quien la está dañando. Ayuda a salvarla.
Muchas personas y yo lo que queremos
son plantas saludables, flores con colores,
cielo puro azul con nubes blanquitas y
los ríos limpios y sanos. Ayúdanos, haz la
Tierra sana otra vez.
Carolina
Rubén Martínez Oil Collection
Services
787-769-1111
Gurabo
Borinquen Metal Scraps
787-737-4900
Carolina
Isla Bonita Metals
787-750-4172
Hatillo
Corporación Comunitaria Reciclaje
del Norte, Inc. PT
787-262-0305
Humacao
GC Reciclaje, PT
787-852-9100
Dorado
Alternative Fuels
787-722-8820
Humacao
E-Cycling Puerto Rico Inc.
787-285-5686
Mayagüez
Oil Energy System
787-832-5757
Biosólidos / Cienos (Lodos de
plantas de tratamiento)
Ponce
Smurfit Fibras Internacionales
787-843-7145
Mayagüez
Autoridad de Acueductos y
Alcantarillados Planta de Composta
(Instalación de Reciclaje)
787-834-7540
Carolina
Multi Recycling Systems
787-762-2740
Aceite de Motor Usado
Transportistas
Mayagüez
Oil Energy System
787-834-0555
Guaynabo
Induchem Services
787-720-8787
Ponce
Septix Waste, Inc.
787-840-9090
Caguas
Transporte Sánchez
787-746-3322
Mayagüez
787-834-2211
Cartuchos de Impresora
Cartón
Guaynabo
Guaynabo Recycling
787-273-7639
Bayamón
Industrial Fiber, Corp (IFCO)
787-780-2825
Pronatura
787-622-4252
Bayamón
Ashland Chemical Company
787-501-7359
Cartonera de PR
787-787-0675
Carolina
Rubén Martínez Oil Collection
Services
787-769-1100
San Juan
del Norte, Inc. PT
787-726-0444
Baterías de Auto (Plomo-ácido)
787-633-4826
Caguas
Borinquen Metal Scrap
787-747-5850
Caguas
IFCO Recycling
787-653-4300
Carolina
Facsímil Paper Connection
787-257-0808
Bayamón
PR Imagine Solutions
787-449-7747
Toner Plus of PR
787-299-7171
Humacao
GC Reciclaje, PT
787-852-9100
787-285-5686
San Juan
Toner Solutions, Inc
787-782-9481
Equipos Electrónicos
(Computadoras,TVs, DVD,VHS,
entre otros)
Caguas
Environics Recycling
787-745-7891
Environics
787-745-7891
49
CENTROS DE ACOPIO
Aceites de Motor Usado
Procesados
CENTROS DE ACOPIO
Humacao
GC Reciclaje, Inc. PT
787-852-9100
E – Cycling Puerto Rico Inc.
787-285-5686
Hatillo
del Norte, Inc. PT
787-262-0305
Guaynabo
R-4 Enterprises
787-675-9600
San Juan
del Norte, Inc. PT
787-726-0444
Lamp Recycling
787-758-1930
Escombros Hormigón y Asfalto
Carolina
Betterecycling Corp
787-764-1000
Metales Ferrosos (Enseres,
Autos,Varillas, entre otros)
Metales no Ferrosos (Cobre,
Aluminio, Bronce, entre otros)
Bayamón
Schnitzer PR DBA Ponce Resources
787-649-9138
Caguas
787-747-5850
Hormigueros
Homeca Recycling
787-849-1488
787-436-9108
Ponce
Homeca Recycling
787-290-5791
Caguas
787-436-9108
Homeca Recycling
787-903-0450
Carolina
787-762-2740
Humacao
787-285-5686
Castillo Metals
787-930-2544
Lámparas Fluorescentes
(Bombillas)
Caguas
Environics Recycling
787-745-7891
Onyx Environmental Services
787-744-0070
Humacao
E-Cycling Puerto Rico
787-285-5686
Dorado
Puerto Metal Recycling
787-270-1233
Procesadora de Metales
787-270-6800
Materials Management
787-627-8286
Salinas
787-824-6133
San Juan
Lamp Recycling
787-758-1930
Homeca Recycling
787-903-0450
IFCO Recycling
787-653-4300
Gurabo
787-737-4900
Hatillo
del Norte, Inc. PT
787-262-0305
Humacao
GC Reciclaje, PT
787-852-9100
Castillo Metals
787-903-2544
787-285-5686
Hormigueros
Homeca Recycling
787-849-1488
Ponce
Homeca Recycling
787-290-5791
La Villa Metals
787-842-2379
Bayamón
787-649-9138
Industrials Fibers Inc (IFCO)
787-780-2825
50
Moncho Metal
787-722-7491
Santurce Metal & Bag
787-724-7880
26 Metal Recycling
787-727-2751
Carolina
Isla Bonita Metals
787-750-4172
787-762-2740
Guaynabo
Guaynabo Recycling
787-273-7639
Neumáticos Desechados
Procesados
Paletas de Madera
Mayagüez
Alcantarillados Plantas de Composta
787-834-7540
Guaynabo
Caribe Recycling
787-789-0110
Humacao
GC Reciclaje PT
787-852- 9100
Dorado
Puerto Rico Pallet Recycling
787-270-2198
Caguas
Nephesh Wood Recycling
787-961-2700
Peridi
787-747-1662
Papel
Caguas
REMA
(Procesadores)
787-703-6798
Guaynabo
Guaynabo Recycling
787-273-7639
Neumáticos Desechados
Transportistas y Exportadores
Bayamón
787-780-2825
Carolina
Prospero Tire Recycling
(Exportador)
787-960-2436
JR Recycling
787-750-4972
San Juan
(Exportador)
Terralina Environmental Co.
787-781-5583
Guaynabo
R-4 Enterprises
787-675-9600
Caguas
(Transportistas)
Peridi
787-747-1662
Cartonera de PR
787-787-0675
Pronatura
787-622-4252
Mayagüez
787-834-2211
San Juan
787-633-4826
Periódico
Guaynabo
Guaynabo Recycling
787-273-7639
Bayamón
787-780-2825
Cartonera de PR
787-787-0675
Pronatura
787-622-4252
San Juan
del Norte, Inc. PT
787-726-0444
787-633-4826
Caguas
IFCO
787-653-4300
Hatillo
del Norte Inc. PT
787-262-0305
Humacao
GC Reciclaje PT
787-852-9100
San Juan
del Norte, Inc. PT
787-726-0444
Mayagüez
787-834-2211
Caguas
IFCO Recycling
787-653-4300
Ponce
787-843-7145
Humacao
GC Reciclaje, PT
787-852-9100
Plástico
Ponce
787-843-7145
CENTROS DE ACOPIO
San Juan
del Norte, Inc. PT
787-726-0444
San Juan
del Norte, Inc. PT
787-724-0444
51
CENTROS DE ACOPIO
Bayamón
Industrials Fibers, Corps (IFCO)
787-780-2825
Guaynabo
Guaynabo Recycling
787-273-7639
Hatillo
del Norte Inc. PT
787-262-0305
Humacao
GC Reciclaje, PT
787-852-9100
787-285-5686
Caguas
IFCO
787-653-4300
Peridi
787-747-1662
Residuos de Jardinería
Mayagüez
Alcantarillados Planta de Composta
787-834-7540
Hepperly Enterprises
787-464-9909
Caguas
Nephesh Wood Recycling
787-961-2700
Vidrio
Guaynabo
Guaynabo Recycling
787-273-7639
Bayamón
Industrial Fibers, Corp (IFCO)
787-780-2825
San Juan
del Norte, Inc. PT
787-724-0444
Caguas
IFCO Recycling
787-653-4300
Carolina
787-762-2740
Hatillo
del Norte Inc. PT
787-262-0305
Humacao
GC Reciclaje, PT
787-852-9100
Desechos Vegetales
Mayagüez
Hepperly Enterprises
787-464-9909
Salinas
Vivo Recycling
787-630-0660
Gasoducto, Sostenibilidad
y el Futuro de Puerto Rico
Juan Rosario, MSc.
Puerto Rico se enfrenta a la que podría ser la crisis
más grave en toda su historia como pueblo. La gravedad
inédita de esta crisis parte de varios hechos que me
parecen incontrovertibles. El primero es que esta
crisis es parte de una crisis mundial producida por el
resquebrajamiento del modelo capitalista de desarrollo
económico que requiere del continuo crecimiento
de los mercados para que los países “desarrollados”
puedan “prosperar”, imponiéndoles a los países
“subdesarrollados” ideas sobre el “progreso” y la
felicidad.
El modelo de los países industrializados se fue
exportando país por país, impulsando la industrialización
y de paso generando la creación de una clase media
capaz de consumir y consumir para poder hacer realidad
los sueños del llamado progreso. Así ocurrió en Puerto
Rico comenzando a mediados de Siglo 20. Poco a
poco se fue transformando el país, creando las nuevas
urbanizaciones, generando esos sectores que quieren
siempre más autos, casas más grandes y más y más
bienes de consumo que son la medida del “bienestar” y
el “progreso”. Así llegamos al Puerto Rico moderno. Un
Puerto Rico con casi 4 millones de habitantes y más de
3 millones de automóviles registrados que consumen mil
millones de galones de gasolina al año. A eso hay que
sumarle que consumimos más de 6,000 Kwh. per capita
anualmente, una de las tasas de consumo de electricidad
más altas del planeta.
No solamente nuestro consumo de electricidad es
muy alto, sino que 99% de la misma se produce usando
combustibles fósiles. Al año consumimos el equivalente
de más de 30 millones de barriles de petróleo para
producir toda esa energía. Nuestra capacidad instalada,
de más de 5,800 megavatios, es tan grande que con
ella podríamos darle luz a los más de 21 millones de
residentes del Distrito Federal de México; con lo que
sobre podríamos darle luz a las casas de los casi 9
millones de residentes de la Republica Dominicana y
todavía sobraría para darle energía a las residencias de
los 16 millones de chilenos. Ese es el segundo hecho
indiscutible: el desperdicio de energía a nivel planetario.
El tercer hecho indiscutible es que estamos en la
era del cambio climático. Los devastadores efectos
del cambio climático, según la opinión de personas
expertas, podría poner en peligro
la existencia misma de los seres
humanos sobre el planeta. Los
efectos del calentamiento global
nos van a imponer a todas y todos
los habitantes del planeta retos
inimaginados para los que forjaron
nuestra actual visión de desarrollo. El
cambio climático con la consecuente
alteración en los patrones de
precipitación y el colapso de
sistemas de producción alimentaria,
tanto terrestres como marinos,
multiplicarán la vulnerabilidad de
amplios sectores de la población,
en unas regiones mucho más que
en otras. Esto producirá una de
las paradojas más colosales en la
historia de la humanidad. En el
cenit de la era de la globalización
se impone una nueva VISION con
un nuevo tipo de desarrollo con
comunidades más autosuficientes,
más autónomas, con economías
basadas en los recursos locales
capaces de resistir y sobrevivir las
consecuencias de lo que ocurre más
allá de sus fronteras.
Nuestra generación tiene la
obligación moral de acometer con
creatividad y con valentía los retos
que estos asuntos nos imponen. Por
54
ello es necesario ir cambiando la
manera en que nos enfrentamos a
los retos colectivos. No es posible
continuar viendo cada asunto que
se presenta en el país desde la
perspectiva miope de las tribus
ideológicas o de intereses que
han dominado la discusión pública
en las últimas décadas. El último
ejemplo de esas discusiones es el
notorio caso del gasoducto que
el gobierno pretende construir
atravesando la isla de sur a norte.
Frente a esto está el hecho
innegable de que nuestro sistema
eléctrico es insostenible y tiene que
transformase. Para eso tenemos que
construir consensos.
No hay duda de que el proyecto
del gobierno es inviable, pero eso
no debe impedir que los diferentes
sectores nos podamos sentar juntos
a producir la visión del país y el
sistema eléctrico que queremos. Es
nuestra responsabilidad para con las
futuras generaciones.
El autor trabaja con Misión Industrial
de Puerto Rico y es coordinador la
Alianza para el Manejo Sostenible de
los Recursos (AMANESER) y de la
Mesa de Dialogo Energético.
Cambio energético desde la base comunitaria
Alexis Massol González, Gerson Beauchamp Báez y Arturo Massol Deyá
Comisión Científica y Técnica / Casa Pueblo de Adjuntas
Especial para “Corriente Verde”
El Gobierno de Puerto Rico
declaró un estado de emergencia
energética como justificación para
viabilizar el proyecto “Vía Verde”.
El plan consiste en la construcción
de un gasoducto desde el terminal
de EcoEléctrica-Fenosa, al sur de
la isla, que atravesaría la Cordillera
Central y se desplazaría por unos
106 km adicionales en la costa
norte. La inversión necesaria para
montar toda esta infraestructura
se aproxima a los $500 millones.
La propuesta anuncia la sustitución
de petróleo por gas natural, como
combustible primario para generar
energía eléctrica, lo cual plantea
sustituir un combustible fósil que
contamina mucho por otro que
contamina un poco menos. Sin
embargo, la llamada “Vía Verde”
presenta muchos problemas y
provoca muchas más preguntas.
queda la infraestructura verde,
necesaria para que un país pueda
dirigirse hacia un desarrollo
sostenible, que se vería amenazada
por el proyecto? ¿Por qué no se ha
tomado en cuenta el derecho a la
paz y a la tranquilidad que los y las
habitantes reclaman?
El área de impacto ambiental
directo incluye sobre 1,500 cuerdas
de bosques que albergan gran
biodiversidad y que remueven
continuamente CO2 de la atmósfera.
Las consecuencias previsibles de
esta huella en el ambiente son la
reducción de los flujos mínimos de
nuestros ríos en épocas de sequía
En primer lugar, el proyecto, de
concretarse, nos expondría a
una condición de vulnerabilidad
energética al colocar en un solo
punto la entrada del combustible
necesario para generar el 70% de
de la energía eléctrica de Puerto
Rico. Esa limitación nos hace
preguntarnos: ¿Qué tal si ocurren
averías en el sistema de transmisión
de combustible? ¿Cuáles serían sus
consecuencias en la generación de
energía eléctrica del país? ¿Cuáles
serían los impactos al ambiente?
En lo que respecta al ambiente y a
la calidad de vida de la gente que
reclaman las bases comunitarias,
cabe cuestionarnos: ¿En dónde
55
y, por otro lado, el incremento de las escorrentías
aceleradas en épocas de lluvia. Además, se afectarían
cientos de cuerdas de valor agrícola y más de 50
comunidades a lo largo de su ruta, colocando en
riesgo directo a sobre 120,000 habitantes que viven a
menos de 200 metros de la alineación del gasoducto.
¿Le han dicho que tiene “mal genio”?
¿Le cuesta trabajo controlar su
temperamento?
Permítase conocer sus emociones
Clínico
¿Sabías que los problemas de carácter pueden ocasionarte
conflictos personales, de pareja y en tu área de trabajo?
Además, se relacionan con:
3Arritmias
3Estado de ánimo bajo
3Dolor de pecho
3Baja auto estima
3Espasmos
3Dolor de cabeza
3Condiciones estomacales
3Presión arterial
El Dr. Rodolfo Fernández González ha validado la única evaluación
que permite determinar qué aspectos de tu inteligencia emocional
debes desarrollar para lograr las destrezas de control necesarias
en el manejo efectivo del coraje.
Industrial - Organizacional
¿Desearía incrementar en su empresa u organización los
niveles de destrezas de control emocional, cuyo pobre manejo
afecta negativamente la producción y el ambiente laboral?
El Dr. Fernández ofrece talleres para desarrollar destrezas de
control que acrecientan nuestra inteligencia emocional, mediante
un modelo realizado y válido para la cultura puertorriqueña.
Talleres de grupos todos los primeros y terceros lunes de mes
en nuestras facilidades
Rodolfo A. Fernández González, PH. D. M.S.
Psicólogo Clínico
Industrial Organizacional
Tel: 787-728-6371 l Fax: 787-727-7155
www.evaluacionymanejodelcoraje.com
Por otro lado, los hechos evidencian el riesgo que
queremos prevenir.Ya, el pasado 15 de marzo del
2006, el terminal de recibo de combustible sufrió
un escape de gas, el cual tomó unas cinco semanas
reparar. En esa ocasión hubo daños y se tuvieron
que re-certificar las instalaciones. El problema se
agrava si consideramos que el proyecto coloca
a Puerto Rico en necesidad de recibir de 4 a 6
desembarcos de combustible al mes. Ante este
panorama, fallas ocurridas en el pasado y reconocidas
por la “Office for Pipeline Safety” del Departamento
de Transportación Federal colocarían al país al
borde de una crisis energética real. Algunas de
estas fallas podrían darse a causa de deslizamientos,
de corrosión de tuberías y por fuerzas naturales,
por ejemplo inundaciones y terremotos, tal como
ocurre rutinariamente con tuberías en los Estados
Unidos. Como cuestión de hecho, en ese país se
han reportado sobre 1,400 fallas en los últimos 19
años, generando daños a la propiedad de sobre $682
millones.
A la luz de estos datos, hay que considerar que, de
interrumpirse súbitamente el suplido de gas natural
por alguna falla en el tubo, podríamos sufrir el colapso
del sistema eléctrico de Puerto Rico provocando
apagones y causando daños incalculables a nuestra
economía. A tal crisis energética nos conduce el plan
gubernamental de un gasoducto a expensas de la
seguridad pública, energética, económica y ambiental
de la isla.
¿Qué hacer?
Como país isleño sometido a la dependencia de
combustibles fósiles que drenan la economía,
necesitamos provocar una transición verdadera a
formas renovables de generación de energía y que
abundan en nuestro entorno. Alcanzar un 15% de
fuentes de energía renovable para el 2015 a través de
generación distribuida con sistemas fotovoltaicos y
medición neta, sumado a otras tecnologías, debe ser la
meta a trabajar con la intensidad y voluntad requerida.
En un próximo artículo hablaremos de propuestas de
alternativas reales y sustentables para generar energía.
CALENDARIO DE ACTIVIDADES
Curso para Diseñadores de Permacultura
(www.permaculturapuertorico.org)
Ferias y Festivales
Ponte Verde Parque Cental de San Juan
1-3 de diciembre 2010
Ponteverdepr.com
Feria de Salud y Ecología
7 al 13 de febrero de 2011
Plaza las Américas
www.clubdeleonesdesanjuan.com
Contacto: Harold Figueroa 787-594-4957
Feria Ambiental del Este
04/23/2011 - 04/24/2011
Plaza de Recreo
Humacao, Puerto Rico
Sierra Club auspicia Festival del Tinglar
16 de abril de 2011
Plaza de Luquillo
Feria de Orquídeas
Fin de semana del 4 al 6 de marzo
Jardín Botánico norte, 9:00 am-5:00 pm
Círculo Amigos Orquidistas
Expo’S / CONVENCIONES
Caribbean Green Expo del USGBC
3 al 4 de diciembre 2010 en
Centro de Convenciones de Puerto Rico
X Congreso Puertorriqueño de Ingeniería Sanitaria
y Ambiental de AIDIS-PR
Febrero 23-25, 2011
Sede CIAPR
Tercer Foro de Transportación y Logística
Colegio de Administración de Empresas,
Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico
4 de Marzo de 2011
Sheraton Puerto Rico Convention Center
Charlas/ Seminarios/Talleres
Sierra Club ofrece charlas mensuales
el ultimo miércoles del mes en el Salón 103 UPR
Arquitectura
Charlas serán sobre bondades del Corredor
Ecológico del Noreste
enero 26 /febrero 23 / marzo 30 de 2011
Información Orlando Negrón (787) 568-4748
Para actividades adicionales del El Sierra Club
viste su página
www.puertorico.sierraclub.org
58
Módulos
Fecha
Temas
I
12 febrero
Introduccion Principios de Permacultura
II
26 febrero
Ciclos del Carbón, Energía, Alimentos, Ética y Principios, Patrones, Conducta
III
5 marzo
Clima, Ecosistemas, Biogeograficos, Agua
IV
19 marzo
Suelos, Microclimas, Tiestos de Papel de Periódicos
V
2 abril
Sistemas Caseros, Huerto en Capas, Zonas y Sectores, Plantas Medicinales
VI
16 abril
Nivelaje, Tratamiento Aguas, Desastres Naturales
VII
14 mayo
Práctica Huerto en Capas, Sistemas Solares, Almacenamiento de Alimentos
VIII
28 mayo
Diseño de Edificios y Casas, Conservación de Energía, Tecnología de Mesura,
Mapa 1 y Mapa 2
IX
11 junio
Huerto y Producción de Alimentos, Animales, Biodiesel, Acodos e Injertos,
Agronomía de Raíces, Yuca, Dasheen, Batata, Recetas con productos del
Huerto
X
25 junio
Manejo de Bosques, Agro-forestación, Vida Silvestre, Acuacultura
XI
2 julio
Negociaciones, Diseño de Ciudades, Procesos de Diseño, Colección de
Información
XII
16 julio
Diseño de Villas y Comunidades, Acceso a la Finca, Entrevista con el Cliente
XIII
6 agosto
Trabajo Bio-Regional Cultural, Economía y Diseño, Preparación de Mapas
XIV
20 agosto
Diseño de los Grupos, Reportes Preliminares
XV
3 septiembre
Diseño Final, Presentaciones
XVI
17 septiembre
Trabajo de Integración con otros Grupos, cómo Enseñar,
Actividad de Cierre y entrega Certificados
Información en Tel. 787-846-4505 / Evelyn & Max
Los cursos se llevaran a cabo entre Utuado y Florida
Puerto Rico
Jardín Botánico de Rio Piedras
*Todas nuestras actividades son libres de costo.
Información: (787) 593-3013, Sra. Lillian Dávila.
Reunión Círculo Amigos Orquidistas *
Domingo 9 de enero
Domingo 6 de febrero
Domingo 3 de abril
Domingo 1 de mayo
Domingo 5 de junio
Merendero, 2:30 pm
Cultivo y propagación de bromelías
Sábado 15 de enero
Sr. Endre Guttmann
Merendero, 11:00 am
Huerto casero
Sábado 19 de febrero
Merendero, 11:00 am
Sr. Endre Guttmann
Cómo sacar provecho de su terreno
Sábado 21 de mayo
Merendero, 11:00 am
Sr. Endre Guttmann
Jardinería paisajista
Sábado 19 de marzo
Merendero, 11:00 am
Sr. Endre Guttmann
Diseño de arreglos florales
Sábado 18 de junio
Merendero 11:00 am
Sr. Endre Guttmann
Permacultura
Sábado 26 de marzo
Merendero, 10:00 am
Sra. Evelyn Ortiz
Actividades Campus Verde
www.campusverdes.uprm.ed/eventosverdes
Cultivo y propagación heliconias y jengibres
Sábado 16 de abril
Merendero, 11:00 am
Sr. Endre Guttmann
Mercado de plantas y flores
Sábado 14 de mayo
Medicinales, frutales, orquídeas, heliconias
Kioscos y artesanos
Palmetum, 9:00 am – 5:00 pm
Eco Mercado
Mercado Agrícola
Todos los sábados del mes
8:00am a 1:00pm
Antigua Plaza de Mercado
Museo de San Juan calle Norzagaray
Productos de la Fiambrera y siembra tres vidas
Eco-Mercado de Santa Rita-Jardín Tropical Caribeño
jardintropicalpr@hotmail.com
CALENDARIO DE ACTIVIDADES
La magia ancestral del té en nuestros días
Sábado 26 de febrero
Merendero, 10:00 am
Sra. Marleen Colón
MUNICIPIOS
Municipio Autónomo de Caguas
Programas de Reciclaje
787-653-5400, extensiones 3257, 3272 y 3274
www.caguas.gov.pr
Gobierno Municipal Autónomo
de Carolina
Departamento de Asuntos Ambientales
787-452-1788
Centros de Depósitos Permanente
Para la recuperación de materiales
reciclables
Departamento de
Manejo de Desperdicios Sólidos
Delia Muñiz
Tél. (787) 752-9171
Ext. 4080, 4081, 4083, 4085 y 4086
www.municipiocarolina.com
Centro Neurodigital/Biblioteca Electrónica
Urb. Mariolga, Ave Luis Muñoz Marín
Complejo Deportivo
Salida hacia Aguas Buenas,
al lado del Coliseo Municipal
Municipio Autónomo de Humacao
Departamento Planificación y Unidad
de Asuntos Ambientales:
787-852-3066, exts. 2214, 2230
Obras Públicas: 787-850-4777
Programas Reciclaje: 787-850-6390
Estación de Trasbordo
PR 1, Caguas a Rio Piedras
Pista Pedro Millán Clara
Urb. Notre Dame, al lado del Parque Monaga
Primera Iglesia Bautista de Caguas
Calle Gautier Benítez,
en el Centro Urbano Tradicional
Centros Criollas del Saber, Seguridad y Acción
Comunitaria (CCSSAC)
Localizados en 12 comunidades de la cuidad
Centros de Depósito Escolar
Municipio de Guaynabo
Rutas de reciclaje casa por casa
www.guaynabocity.gov.pr
787-287-3345 exts. 3109 y 3710
Municipio de Dorado
Oficina de Reciclaje y Centro de Acopio
Ave. Méndez Vigo, intersección con la carr. 698
Antiguo Coliseo
Horario: lunes a viernes de 6:00 am a 3:00 pm
de estar cerrado el centro se pueden colocar
los materiales en los recipientes en las
afueras del edificio
787-796-3441 / Sra. Iris Canino
En escuelas públicas y privadas
IDENTIFICA Y SEPARA LOS MATERIALES
RECICLABLES
Municipio Autónomo de Ponce
Programa de Reciclaje
www.visitponce.com
787-844-6015. 6020. 6065 Fax: 787-284-1975
Centros de depósito comunitario
Plaza del Caribe lunes a domingo 8:00am a 4:30pm
Ave. Bayamaya lunes a viernes 8:00am a 4:30pm
Itinerario de Recogido de Desperdicios Voluminosos - ZONA URBANA
SECTOR, URBANIZACIÓN
Alturas de Villa Fontana
Atlantic View
Bahía Vistamar
Buenaventura
Buenavista
Carolina Alta
Carolina Pueblo (centro urbano)
Castellana Gardens
Country Club 3ra sección
Country Club 4ta sección
Country Club 5ta sección
El Palmar
Estancias del Parque (casitas FEMA)
Ext. El Comandante
Ext. La Marina
Ext. Parque Ecuestre
Jardines de Borinquen
Jardines de Buenavista
Jardines de Carolina
Jardines de Country Club- A
Jardines de Country Club- B
José Severo Quiñones
La Cerámica
La Marina
60
DÍA(S) RECOGIDO
Lunes
Lunes
Lunes y Viernes
Martes, Miércoles y Jueves
Martes y Miércoles
Lunes
Todos los días
Lunes y Martes
Lunes y Martes
Miércoles y Jueves
Lunes y Viernes
Lunes
Lunes
Jueves y Viernes
Lunes y Martes
Lunes
Jueves y Viernes
Lunes y Martes
Lunes
Lunes y Martes
Miércoles y Jueves
Jueves y Viernes
Lunes y Jueves
Miércoles y Viernes
Laguna Gardens
Loma Alta
Lomas de Carolina
Los Ángeles
Mansiones de Carolina
Martín González
Metrópolis
Mountain View
Parque de Isla Verde
Parque Ecuestre
Reparto Consular
Rolling Hills
Rosa María
Sabana Abajo (norte)
Sabana Abajo (sur)
Sabana Gardens
Saint Just
San Antón
Terrazas de Carolina
Valle Arriba Heights
Villa Asturias
Villa Caridad
Villa Carolina 1ra sección
Villa Carolina 2da sección
DÍA(S) RECOGIDO
Lunes
Martes y Miércoles
Lunes y Viernes
Lunes y Martes
Lunes y Viernes
Lunes y Martes
Lunes, Miércoles y Viernes
Martes
Lunes
Lunes, Martes y Miércoles
Lunes
Martes y Jueves
Todos los días
Martes y Miércoles
Jueves y Viernes
Lunes y Miércoles
Jueves y Viernes
Lunes
Jueves y Viernes
Lunes, Miércoles y Viernes
Lunes
Miércoles y Jueves
Lunes
Lunes y Martes
Villa Carolina 3ra sección
Villa Carolina 4ta sección
Villa Cooperativa
Villa Esperanza
Villa Flores
Villa Fontana
Villa Fontana Park
Villa Justicia
Villa San Antón
Villa Venecia
Villamar, Ext. Villamar
Vistamar
Vistamar Marina
DÍA(S) RECOGIDO
Miércoles, Jueves y Viernes
Miércoles y Jueves
Martes y Miércoles
Jueves y Viernes
Jueves
Miércoles y Jueves
Lunes
Lunes y Martes
Lunes
Lunes y Martes
Lunes y Viernes
Martes y Jueves
Lunes y Jueves
Lunes y Martes
Martes y Jueves
ZONA RURAL
Barrazas
Cacao
Canovanillas
Carruzos
Cedros
Santa Cruz
Trujillo Bajo
Lunes y Martes
Miércoles y Jueves
Miércoles y Jueves
Martes
Lunes
Viernes
Viernes
¿CUáNTO SABES?
¿CUÁNTO SABES…?
1. Una diferencia importante entre EER y SEER es:
a) la temperatura exterior a la que se prueba su
desempeño.
b) la eficiencia en unidades certificadas.
c) el consumo mayor de energía.
7. El 30% de la electricidad se produce usando
combustibles fósiles.
a) Cierto
b) Falso
(Ver artículo en las páginas 53-55)
2. Usan paneles térmicos que generan calor hacia unos
conductos por donde circula el agua:
a) los paneles fotovoltaicos.
b) las cisternas.
c) los calentadores solares.
8. La vivienda debe utilizar sistemas modulares para
crear ahorros de material y evitar gran cantidad de
escombros. a) Cierto
b) Falso
(Ver artículo en la página 16)
3. Un proyecto que desee perseguir la certificación
LEED deberá:
a) registrarse en el Green Building Certification
Institute (GBCI).
b) acumular un mínimo de puntos.
c) todas las anteriores
(Ver artículo en la página 27)
9. Es responsabilidad del gobierno únicamente
establecer estrategias de adaptación para manejar
eventos adversos y organizar cadenas de suministro
de alimentos más resistentes a los riesgos
(resilientes).
a) Cierto
b) Falso
(ver artículo en la página 41)
4. Problemas que trae el desparrame urbano:
a) una ciudad más humana y democrática.
b) pérdidas en la biodiversidad por la destrucción
de áreas de valor ecológico.
c) aumento en nuestra seguridad alimentaria.
10. Los sistemas utilizados para cultivo hidropónico se
clasifican en dos tipos, estáticos y de flujo continuo.
a) Cierto
b) Falso
5. Los productos que portan el distintivo “Energy Star”
se destacan por:
a) proveer alta eficiencia energética mediante el
uso de tecnología innovadora.
b) ofrecer un ahorro sustantivo al bolsillo del
consumidor y la consumidora.
6. Aunque las oportunidades de empleos verdes se
encuentran en todos los sectores y a todos los
niveles de educación, el mayor número de estos
trabajos se encontrarán en:
a) profesiones que requieren aprendizaje
vocacional.
b) áreas que exigen certificado profesional o de
uno a dos años de educación post-secundaria
62
La fecha límite para contestar es el 22 de febrero
2011. Las contestaciones del quiz y el nombre de la persona
ganadora serán publicados en la edición de abril y a través de
nuestra página electrónica www.corrienteverde.com.
Los y las concursantes pueden participar a través de nuestra
página web o enviando por correo las contestaciones a:
Corriente Verde Inc.
Urb. Paisajes del Lago #126
Luquillo P.R. 00773-2538
Conteste las preguntas y podría ganarse un premio de $200.
Busque las contestaciones en los artículos,
(Se sortea el premio entre todos los participantes que contesten correctamente).
Visite nuestra página; habrá concursos adicionales de
“¿Cuánto Sabes?”, versión electrónica, con premios mensuales
de $50 comenzando en enero 2011
Felicitamos a la ganadora de “¿Cuánto sabes“, edición de agosto
María López, residente de la Urb. Sagrado Corazón San Juan
Las contestaciones correctas de la edición anterior fueron:
1-a 2-b 3-c 4-c 5-a 6-a 7-b 8-b 9-b 10-a

fernando abruña, fernando abruña

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