Agir, construire, s`élever - DREAL Aquitaine - Limousin

OU
P DE CŒ
UR
C
ies
ir
o
id
a
l
p
e
d
s
r
u
o
c
n
o
C
n
io
t
c
e
t
o
r
p
a
l
e
d
r
u
en fave
de la planète
Les élèves de 2nd Pro (SAPAT* et PA*) ont brillé le jour du concours.
Ils ont été récompensés par un double coup de cœur.
Prix coup de cœur, remis au concours des trophées du
développement durable organisé par le Conseil Régional des Jeunes.
Coup de cœur du ministère de l’Ecologie, du Développement
Durable et de l’Energie,
décerné à l’occasion de la Semaine du développement durable.
Photo du groupe
Agir, construire, s’élever
Félicitations !
1
* SAPAT : Services Aux Personnes et Aux Territoires
* PA : Productions Animales
2
Toute petite déjà, j’avais en moi l’envie de changer le monde, de le rendre plus beau, plus joyeux. J’avais à l’esprit quelques causes justes
à défendre. Avec le temps, j’ai pris conscience de l’urgence de certaines.
L’humanité se trouve aujourd’hui face à tant de souffrance, de spoliation, de destruction, qu’elle est obligée de changer pour ne pas
disparaître.
J’ai eu la chance de découvrir les lettres et d’en faire mon métier.
Comme j’ai pleinement conscience du pouvoir des mots, de l’impact des images, je cherche à faire comprendre à mes élèves combien il est
salvateur de chercher à s’élever.
L’argent peut acheter beaucoup de choses, mais pas la joie,
pas la soif d’inspiration, la soif de justice, d’humanité.
J’ai une haute idée de l’école, qui, selon moi, doit permettre aux enfants, aux jeunes de se préparer à construire un monde nouveau, dans
lequel vivront nos enfants, leurs enfants et les enfants de leurs enfants. . .
Aussi ai-je proposé aux élèves de Seconde professionnelle de participer à un concours de plaidoiries en faveur de la protection de la
planète.
Il s’agissait pour eux de construire un texte personnel, reflet du chemin parcouru vers une plus grande conscience du poids que nous
faisons porter à la Terre, des conséquences de nos actes et des défis à relever.
Les deux classes de 2nd pro : les Services aux Personnes et les Productions Animales, ont réalisé des sélections, et les élèves choisis par leurs
pairs ont prononcé les discours devant des membres d’un jury, qui ont voté pour ceux qu’ils estimaient être les meilleurs.
Vous allez maintenant profiter des textes dits ce mardi 11 février 2013.
J’espère que vous passerez un moment agréable et que vous saurez évaluer à sa juste valeur la volonté de ces jeunes à s’engager, à devenir
des acteurs éveillés.
Nathalie MAISONNAS
3
4
Discours d’ouverture du concours de plaidoiries,
le 11 février 2013,
au lycée Edgard Pisani, à Naves
En tant que professeur de lettres, je sais que la variété est une richesse ; je n’aurai pas assez d’une vie pour découvrir et apprécier toutes les
merveilles que l’esprit humain est capable de créer.
Pourtant certains écrivains sont des compagnons réguliers dans mes cours, autant pour la qualité et la beauté de leurs textes, que pour leur
engagement. Victor Hugo est de ceux-là. Non seulement il est un romancier et un poète fabuleux, mais plus encore ses discours à l’assemblée
nationale sont l’expression de sa foi en l’homme, en cet être qu’il faut chercher à élever. « Ouvrez des écoles et vous fermerez des prisons »
disait-il aux députés, convaincu que le remède à la misère, qui transforme les hommes en brutes, est l’instruction.
Comme lui, je pense que le savoir est une richesse libératrice.
Comme lui, je pense que l’école doit être le lieu de l’éveil des consciences.
Les élèves, que vous allez écouter maintenant, sont plus conscients qu’hier du poids que l’humanité fait peser à la Terre, des conséquences
de nos actes et des défis à relever.
Chacun va pouvoir proposer un texte personnel, reflet du chemin qu’il a parcouru, des efforts réalisés pour se tenir, ici, aujourd’hui, devant
vous.
Ils sont l’avenir de notre société, les acteurs des changements nécessaires.
Je veux leur dire, en ce lieu, combien je suis fière de leur travail et de la volonté mise à se préparer, à s’élever.
Vous ne pouvez tous gagner la première place, mais vous avez chacun gagné le droit d’être satisfait.
Bonne chance à tous.
Nathalie MAISONNAS
5
6
Concours de plaidoiries en faveur de la planète
11 février 2013, auditorium lycée Edgard Pisani, 19460 Naves
CARON Océanepage 9
CUEILLE Élodie page 11
DOUMINGE Amélie page 13
DRULIOLLES Marion page 15
ESTRADE Marina FAURE Mélissa page 17
FAVRE Mariuspage 19
FESSARD Pierrick page 21
GUÉNOT Priscilla page 23
GURNEY Isobel page 25
HEVE Océane page 27
JARASSE Emmanuelle page 29
LEQUENNE Christopher PENNEC Solène page 31
PLAINEMAISON Pauline page 33
RAS Maxime
7
8
Les déchets
Je m’appelle Océane, je suis en classe de seconde SAPAT.
J’ai voulu vous parler de la planète et de ses ‘’déchets’’.
Oui de ses ‘’déchets’’ car la France produit plus de 345 millions de tonnes de déchets par an, cela représente 354 kilos par individu et par
an, c’est 2 fois plus que dans les années 60 ! 2 fois plus !
Sur l’image que j’ai choisie se trouve une paire de chaussures d’enfants avec de la mousse à l’intérieur. Si j’ai choisi cette image c’est parce
que ces chaussures appartenaient à un enfant et cela représente l’avenir pour les futures générations. Cela est hallucinant car l’image
semblerait passer inaperçue en parcourant le web, mais, en y regardant de plus près, derrière cette photo se trouve un véritable engin
destructeur pour notre planète et surtout car elle représente le monde d’aujourd’hui. C’est encore plus hallucinant car la pollution des
déchets est partout autour de nous.
Ne croyez-vous pas qu’il est temps de réagir ?
Aimeriez -vous vivre dans une poubelle ?
Aimeriez- vous que vos enfants grandissent dans un monde poubelle ?
Dans la cour, qui d’entre nous a déjà ramassé un papier de chocolat qui traînait au sol ?
On va dire « les agents d’entretien s’en occupent » !
Mais dans les forêts, qui est responsable, qui s’en occupe ?
Savez -vous que 60 % des déchets incinérés, avec toutes les particules nocives que cela représente, pourraient être recyclés ?
Quand on dit recyclé vous pensez directement aux verres et papiers, mais bien d’autres déchets pourraient bien être réutilisés comme le
plastique et les métaux ou encore compostés comme les matières organiques. En fait, on est tous responsable comme dans l’histoire du colibri
qui essaye d’éteindre un feu de forêt avec seulement son petit bec. Mais si tout le monde s’y mettait et s’investissait, le feu serait éteint.
Alors mettons-nous tous au travail et changeons le fonctionnement de notre planète, changeons l’avenir .
Océane CARON
9
10
Bonjour,
Je m’appelle Elodie CUEILLE, je suis en 2nd pro productions animales.
Aujourd’hui, je vais vous présenter la pollution sous-marine. Ce sujet me touche énormément et je trouve anormal que l’on voit des images
comme celle-ci.
Sur cette photo, ce n’est pas une mer d’eau mais de déchets que nous avons. Nous ne devrions pas avoir la possibilité de voir des images
comme celle-là.
Je trouve horrible de savoir qu’à certains endroits sur cette planète des milliers d’espèces vivantes meurent chaque jour à cause des déchets
rejetés.
Aujourd’hui 28 millions de tonnes d’ordures ménagères sont produits chaque année en France.
28 millions de tonnes, c’est trop !
60 % de leur volume sont produits par les emballages, cela fait 360 kg par habitant. Le volume de ces déchets a quadruplé en 30 ans.
Vraiment croyez-vous que nous ne puissions rien faire pour changer cela ?
Avez-vous vraiment envie de continuer à vivre et à faire naître des enfants sur une planète comme celle-ci ?
Notre planète s’éteindra comme le soleil le soir, mais ne se rallumera pas si nous continuons.
Nous pouvons continuer à ne rien faire ou au contraire être acteurs de la préservation de notre planète ; personne ne peut nous y obliger,
mais pensez aux millions de vies que nous pourrions sauver en changeant tout ceci.
Je pense que cela en vaut vraiment la peine.
Ma grand-mère est morte à 43 ans, à la suite d’un cancer du poumon, alors qu’elle ne fumait pas !
Je suis sûre que c’est à cause de cette pollution et du rejet de ces produits chimiques qu’elle est morte.
Donc, s’il-vous-plaît, pensez à ceux que nous pourrions sauver en changeant juste de façon de vivre.
Merci de m’avoir écoutée. Au revoir.
Elodie CUEILLE
11
12
Bonjour, je m’appelle Amélie, je suis en seconde SAPAT.
Depuis mon plus jeune âge j’ai appris à aimer , respecter, regarder la nature, tout simplement en me promenant dans les forêts, en cueillant
des champignons, en ne jetant rien par terre. J’ai aussi participé pendant plusieurs années au nettoyage de la Vézère en vélo, à pied et en
canoë ; en plus d’être ludique, c’était écologique, on peut joindre l’utile à l’agréable ! Et la Corrèze est appelée le pays vert n’est ce pas ?
D’ailleurs la photo représente une forêt secondaire, proche de celle de notre région. Je trouve qu’elle représente si bien la nature , la vie…
Donc mon sujet est la déforestation.
Vous en pensez quoi ?
D’après mes recherches, la déforestation était déjà signalée à l’Antiquité, mais elle a pris des proportions et une rapidité jamais atteintes.
Non seulement, nous détruisons, de plus en plus, mais de 2000 à 2010, plus de 10 millions de mètres cube de bois ont été illégalement
coupés par an. Soit 10 fois le tour de la planète en alignant les troncs ! La moitié des forêts de la terre a ainsi été détruite au cours du XXème
siècle. 13 millions d’hectares de forêts disparaissent annuellement sur Terre. C’est l’équivalent de la surface de l’Angleterre, soit 1 terrain de
football toutes les 7 secondes.
Avant d’agir nous devrions réfléchir car c’est notre futur, le futur de nos enfants, de nos petits enfants… que nous détruisons chaque seconde
NON ?!
Savez-vous que l’agriculture reste la principale cause de déforestation, suivie de très près par le besoin de chauffage ? Les forêts non polluées
ou en non déforestation sont très rares. De plus, la déforestation en Amazonie risque de faire disparaître certaines tribus. L’Indonésie quant
à elle subit des ravages à cause de l’huile de palme. Les Occidentaux en font un grand usage dans l’alimentation (car elle est moins chère)
à notre échelle que pouvons nous faire ? Rien ? Si, même les petits gestes ont leur importance : boycotter tous les produits contenant cette
huile, les meubles en teck, ne pas gaspiller le papier, penser au recyclage. Après c’est aux gouvernements des différents pays et aux industries
d’essayer de faire évoluer la situation, beaucoup d’argent est en jeu mais on peut faire quelque chose.
Amélie DOUMINGE
13
14
Bonjour,
je m’appelle Marion, je suis en 2nd pro SAPAT, si je suis ici aujourd’hui, c’est pour vous parler de l’eau dans le monde.
Savez-vous que lorsque vous laissez couler l’eau, quand vous vous lavez les dents, de l’autre côté du monde, une population manque d’eau ?
Par expérience, j’ai arrêté de laisser couler l’eau.
Imaginez-vous, rien qu’un instant à leur place, avec pour vivre seulement un seau d’eau ! Savez-vous, que ces gens font des kilomètres, oui
des kilomètres, pour ce peu d’eau ?
Nous avons la chance d’avoir tout le confort possible en ayant l’eau chaude et l’eau potable !
Savez-vous qu’au Sud du Sahara, 300 millions de personnes n’ont pas accès à l’eau potable ? Savez-vous qu’un habitant sur deux souffre
de maladies dues à la pénurie ou à la mauvaise qualité de l’eau ?!
Si chacun y mettait du sien, toutes les populations auraient droit à leur part d’eau potable dans le monde.
Regardez les Américains, ils en utilisent à flots puis comparez-les avec ces pauvres Africains, qui peinent pour n’en avoir qu’un minimum
pour vivre.
Que nous réserve l’avenir ? Les nappes phréatiques ressembleront à des momies desséchées dans leur tombeau. C’est toute l’espèce humaine
qui mourra de soif dans quelques années si rien n’est pris au sérieux.
Limitez cette consommation d’eau, limitez-la !
On ne sait pas de ce que sera fait demain, pensez à vos enfants, vos petits enfants ou même vos arrière petits enfants, peut-être qu’un jour
eux aussi, ne pourront plus avoir ce luxe d’avoir de l’eau potable.
Marion DRULIOLLES
15
16
La déforestation
Bonjour , je m’appelle Faure Mélissa . J’ai 16 ans et je suis en seconde service à la personne.
J’ai choisi de vous parler de la déforestation . Comme vous pouvez le constater, c’est une forêt non déboisée. Sur cette image, il y a de grands
arbres avec un petit arbre fleuri, il y a aussi de l’herbe, un grand rocher et deux biches. Dans cette forêt, il y a de la vie et de la biodiversité.
J’ai envie de m’y promener demain,
j’ai envie que mes enfants s’y promènent après-demain,
j’ai envie que mes arrière-petits-enfants s’y promènent après-après demain,
J’ai envie…
Et vous, avez-vous envie ?
Les forêts primaires couvraient autrefois 80 à 90 % de l’Europe. Aujourd’hui ces forêts originelles ont disparu. Avant, les forêts primaires
ou anciennes s’appelaient forêts « vierges » : c’est à dire non modifiées par l’homme. Les forêts dites secondaires sont celles que les hommes
ont modifiées.
Les forêts primaires se trouvent principalement en Sibérie, au Canada, en Amazonie et en Afrique Centrale. Elles sont un réservoir
extraordinaire de biodiversité. C’est à dire qu’il y a beaucoup d’espèces animales. Il y a aussi beaucoup d’espèces végétales : par exemple des
plantes médicinales. Si on ne fait pas attention à ces forêts, ces plantes médicinales pourraient disparaître et on ne pourrait plus soigner
certaines maladies graves, dont on ne peut se débarrasser qu’avec ces plantes. Est-ce réellement ce que vous voulez ? … Moi non !
J’ai lu un texte qui s’appelle « Longue vie à Monsieur Moustache ». Dans cette nouvelle de Mikaël Ollivier, Alice, une enfant, souffre
d’un cancer : la leucémie . Une scientifique, Sophie , fait des recherches sur une plante amazonienne : la Pervenche. Elle finit par trouver
le remède à la leucémie. Mais malheureusement le dernier endroit où se trouve cette plante a été détruit par une entreprise forestière. Donc
il n’y a plus aucun espoir pour Alice.
C’est nous qui bâtissons l’avenir !
On pourrait construire au lieu de détruire.
Mélissa FAURE
17
18
Bonjour,
Je suis Marius FAVRE, élève au lycée agricole de Naves.
Lors d’une recherche pour les cours de Français, je me suis posé quelques questions.
La première : l’oxygène est-il inépuisable ?
La seconde : que laisserons-nous à nos enfants ?
La réponse à la première découlant en partie de la seconde, je m’y suis particulièrement penché.
Et ce que j’ai découvert ne m’a pas plu du tout !
Savez-vous que 13 millions d’hectares de forêts tropicales disparaissent chaque année ?
Savez-vous que 8 à 17 000 arbres sont abattus chaque année ?
La déforestation est à elle seule responsable de plus de 20 % des gaz à effet de serre ; c’est plus que tous les véhicules réunis !
Savez-vous que les océans produisent seulement 8 % de notre oxygène, ce chiffre ayant tendance à diminuer à cause des déchets toxiques
lâchés dans les océans ?
Les forêts produisent donc environ 92 % de notre oxygène.
Aimez-vous vos enfants ?
Voulez-vous leur laisser une Terre sans oxygène ?
Je pense que nous ne devons pas agir comme le tatou de la fable de Pierre Rabhi, qui se renferme sur lui-même.
Je pense que, comme le colibri, nous avons tous une part de responsabilité envers nos descendants et notre planète, alors s’il-vous-plaît
agissez.
Merci
Marius FAVRE
19
20
Bonjour, je m’appelle Pierrick,
J’ai 16 ans, je suis en 2nd Pro PA.
J’ai choisi de vous parler du réchauffement climatique car c’est une cause vraiment importante.
Cette photo montre des ours polaires sur un bout de banquise qui fond de plus en plus vite, Jusqu’au jour où ces ours ne trouveront plus
de nourriture et mourront.
Ne croyez-vous pas que l’accumulation dans l’atmosphère des gaz à effet de serre perturbe le climat de la Terre ?
Et si notre planète s’échauffe anormalement, de très graves perturbations nous menacent à l’avenir si nous ne réagissons pas : ça sera la
canicule et la désertification, les inondations et les tempêtes, la disparition des glaciers et de la banquise, la montée du niveau des mers...
1 million d’espèces animales et végétales pourraient disparaître en 50 ans et des millions de personnes seront affectées.
Croyez-vous que nos futurs enfants verront le jour si nous ne faisons rien pour notre planète ?
Mes grands-parents sont décédés à l’âge de 60 ans, à cause d’un cancer et je pense que c’est à cause de cette pollution qu’ils ne sont plus là.
La banquise fond de nos jours mais jusqu’au jour où se sera notre planète qui disparaîtra.
La Terre est entre nos mains et nous devons la préserver.
La Terre est en train de devenir une boule de glace qui fond au soleil.
Ne croyez-vous pas que ça doit changer ?
Pierrick FESSARD
21
22
Bonjour,
Je m’appelle Priscilla et je suis en seconde SAP.
Je vais vous parler de la déforestation car c’est un sujet qui nous concerne tous mais qui concerne aussi les générations futures.
Savez-vous qu’en 15 secondes, l’équivalent d’un terrain de foot est détruit ? Et que cela fait disparaître des espèces animales car elles n’ont
plus d’abri ? Savez-vous également que l’Amazonie est la forêt la plus détruite au monde ?
Si cela continue, il n’y aura plus d’arbres.
Et savez-vous ce que cela signifie ?
Que notre espèce est elle aussi menacée.
Car les arbres, c’est la vie. C’est la vie !
Sans eux, on ne pourrait pas vivre.
Voulez-vous que vos enfants, ou même vos petits enfants ne connaissent pas des forêts comme celle sur cette photo ?
Mais qu’ils en connaissent des massacrées ? Je ne pense pas. . .
Quand j’étais petite, j’avais l’habitude de me balader dans une forêt non loin de chez moi. C’était une forêt comme celle-ci... Pleine de vie,
verdoyante, belle mais pas massacrée. C’est pour ça que j’ai choisi cette photo. Car les forêts comme ça, ça me parle, ça me rappelle des
souvenirs, je les trouve jolies.
Regardez ces arbres, ces feuilles vertes, c’est magnifique vous ne trouvez pas ? Moi je trouve ça très beau.
Mais malheureusement, si les gens continuent à couper les arbres pour se remplir les poches, oui, pour se remplir les poches...
Et bien, il n’y aura plus de forêts comme ça.
C’est pour ça qu’on doit tous agir.
Même un petit geste peut sauver notre planète.
Priscilla GUÉNOT
23
24
Bonjour,
Je m’appelle Isobel GURNEY et je suis dans la classe de 2nd pro productions animales, car j’aimerais bien être bergère.
Je suis australienne et je viens de la région de Victoria, au Sud du pays.
Cette image me parle, parce que je vois un homme qui traverse dans l’eau polluée avec tous nos déchets.
Je vois un homme qui doit travailler dans un environnement où il risque sa santé.
Ce n’est pas du tout acceptable.
On jette des bouteilles et des sacs plastiques sans penser aux hommes, aux femmes et aux enfants qui doivent vivre, travailler et jouer dans
notre gaspillage.
Imaginez, si vous jetez une canette et qu’un enfant se coupe et attrape une maladie, peut-être que sa famille n’a pas assez d’argent pour
payer un médecin, une infirmière ou au moins acheter des médicaments pour soigner cet enfant.
Dans ma vie, j’ai vu des familles qui ont laissé leurs déchets sur la plage et c’est une folie car des animaux les mangent et meurent.
Je ne comprends pas pourquoi on continue quand six millions trois cent cinquante mille tonnes de déchets sont jetées dans l’océan chaque
année !
Six millions trois cent cinquante mille tonnes de déchets !
Donc je pense que le monde a fermé ses yeux à tout ce qu’il ne veut pas voir.
Merci.
Isobel GURNEY
25
26
Bonjour, je m’appelle Océane HEVE.
Je suis en seconde Pro services aux personnes. Je suis là pour vous parler des déchets. Sur la photo, on peut voir un tas de déchets.
Quand j’ai trouvé cette photo sur internet je me suis posé une question : Est-ce normal ?
Non ce n’est pas normal. Mais qui trouverait ça normal ? Pourtant tout le monde trouve correct de jeter un déchet par terre, en se disant
« ce n’est pas grave ».
Mais j’ai envie de répondre : si, c’est grave, sachant qu’il faut très longtemps à un déchet avant qu’il ne disparaisse complètement :
3 mois pour le papier,
3 à 6 mois pour une peau de banane,
6 mois pour une allumette,
1 à 2 ans pour un chewing-gum,
10 ans pour une canette en aluminium,
plus de 50 ans pour une pile,
80 à 1000 ans pour du plastique,
4000 ans pour une bouteille en verre.
Est-ce ce que vous voulez laisser à vos descendants, des villes et des rues polluées de déchets ? Moi non, je veux plus que tout au monde les
voir grandir dans un environnement sain où les déchets seront triés, pas partout dans la rue, où les hommes pourront respirer de l’air pur,
pas saturé de pollution à cause des déchets incinérés, car je ne veux pas que cela finisse comme dans certaines villes du Japon, où l’on doit
acheter des bouteilles d’oxygène. Savez-vous ce que cela veut dire ?
Que ceux qui n’ont pas d’argent ne peuvent pas respirer de l’air pur.
Donc, pour en revenir au recyclage, et à comment traiter les déchets, il faut savoir que le seul déchet issu de l’activité humaine totalement
neutre pour l’environnement sera celui qu’on ne produira pas.
Le meilleur déchet est celui qu’on ne produira pas. Alors je tiens à vous le répéter, il faut faire attention à notre planète qui de jour en jour
devient de plus en plus fragile, cette planète qui nous a vu naître, qui prend soin de nous depuis toujours maintenant c’est à NOUS de la
protéger, d’en prendre soin. Après tout, nous lui devons bien ça.
A VOUS d’en décider.
Moi... Mon choix est fait.
Océane HEVE
27
28
Sur cette image, je trouve qu’il y a quand même énormément de déchets.
Je la trouve bien faite avec ce globe en avant, car cela voudrait dire que si nous continuons à jeter nos déchets, c’est notre planète entière
qui va passer à la poubelle.
Par exemple la ville de Mexico produit près de 20 000 tonnes de déchets par jour, 20 000 tonnes de déchets par jour !!
Dans les pays industrialisés, la quantité de déchets produite par chaque famille a été multipliée par 3 ces 20 dernières années.
Pendant longtemps, on s’est contenté de jeter les ordures à la décharge ou de les brûler. Des décharges à ciel ouvert subsistent dans le monde.
Elles polluent l’air, mais aussi le sol et les réserves d’eau souterraines.
De plus l’incinération dégage du dioxygène et de la dioxine = des particules polluantes qui peuvent provoquer des cancers.
Imaginez-vous une géante déchetterie à côté de chez vous et toute votre famille attrape le cancer, que feriez-vous ?
Ma mémé de 61 ans est morte d’un cancer du pancréas et je suis sûre que cela est dû à la pollution, car peut-être que s’il y avait moins de
pollution dans l’eau, dans l’air, elle aurait été sauvée.
Je pense qu’en réduisant nos déchets, nous pouvons réduire le nombre de maladies et tenir notre Terre en bonne santé.
Emmanuelle JARASSE
29
30
Bonjour, je m’appelle Solène, j’ai 17 ans et je suis en 2nd pro SAPAT.
J’ai choisi cette image car elle est très représentative des conséquences de la déforestation sur la faune et la flore. En effet, on peut voir dans la partie supérieure, le fantôme
d’un gorille et d’une forêt primaire, qui appartiennent au passé, tandis que la partie inférieure nous montre une forêt détruite et un panda qui représentent le présent.
A nous de choisir quelle image nous voulons pour représenter l’avenir...
Savez-vous quelles sont les causes de la déforestation ?
Avant toute chose, il faut rappeler que, depuis le moyen-âge, l’homme a pratiqué la déforestation, dans un but de chauffage, de construction et d’acquisition de terres
de culture, mais ses besoins ont augmenté de plus en plus et, de ce fait, la déforestation s’est accélérée. Aujourd’hui, la forêt est détruite à grande échelle pour disposer
de nouvelles terres agricoles (destinées à une agriculture itinérante ou permanente), pour accroître les surfaces disponibles pour l’élevage, pour exploiter le bois (pour le
chauffage, pour les constructions...). Elle est aussi détruite illégalement (par exemple la France importerait 39 % de bois tropicaux comme l’ébène), pour aménager le
territoire, construire des bâtiments, développer des infrastructures...C’est surtout le cas dans les zones tropicales, dans la forêt amazonienne, en Amérique du sud.
Si la déforestation continue à ce rythme, les poumons de la planète bleue disparaîtront ! En coupant les forêts, nous coupons les poumons de la Terre !
Les poumons de la Terre !
Comme vous le savez, les arbres de la forêt produisent de l’oxygène, qui nous permet de respirer, et ils absorbent aussi le gaz carbonique, éliminant ainsi une source
de pollution. Sans les forêts, la Terre ne serait pas habitable et cela entraînerait la disparition des hommes, des plantes et des animaux, comme cela s’est produit par
exemple pour le gorille des montagnes en Afrique, le panda et l’orang-outang. On estime que 27 000 espèces animales et végétales disparaissent chaque année à cause
de la déforestation.
27 000 espèces !
Savez-vous que l’éléphant est officiellement un animal en voie de disparition depuis 1990 ?
Chaque année, nous créons l’équivalent de 10 000 terrains de foot de désert.
10 000 terrains de foot de désert !
A ce rythme, dans quelques décennies, la plupart des milieux naturels (forêts, marais, prairies, lacs, océans...) auront disparu ou seront trop abîmés pour abriter plantes
et animaux.
La déforestation a également des répercussions sur la nature des sols et sur le climat. En effet, les arbres et les forêts jouent un rôle très important dans le cycle de l’eau
et dans la stabilité des sols, car sans les arbres, l’eau court sur le sol sans être retenue.
Par exemple, dans les régions tropicales, pendant la saison des pluies, trop d’eau arrive soudainement aux fleuves, qui entrent en crue. La déforestation favorise donc les
inondations. Elle entraîne aussi le changement de climat : les animaux ne sont plus protégés du soleil comme ils l’étaient avec les arbres, et le sol est plus sec.
Personnellement, je m’inquiète pour le futur. Dans quel état allons nous laisser notre planète à nos enfants ? J’ai peur qu’il n’aient pas assez d’oxygène pour respirer,
j’ai peur que nous ayons de plus en plus de catastrophes naturelles à cause du changement climatique. J’ai peur de voir disparaître la faune et la flore.
Nous pouvons tous faire quelque chose pour stopper cette destruction : replanter des arbres, ne pas acheter de produits contenant de l’huile de palme, acheter des produits
en bois local et labellisé...
A vous de voir quel monde vous voulez construire!
Solène PENNEC
31
32
Bonjour, je m’appelle Pauline Plainemaison. Le thème que je vais aborder est celui des eaux polluées.
Sur l’image, nous voyons un naufrage, c’est une des cause des eaux polluées.
Nos océans : nos océans sont pollués à cause de dégazages et déballastages sauvages ; l’association de la protection de l’environnement, WWF, a estimé à
1,5 millions de tonnes de pétrole rejetés uniquement en mer Méditerranée. La pollution est également à cause des plate-formes pétrolières comme l’explosion
d’une plate-forme pétrolière américaine dans le golf du Mexique le 16 novembre 2012, à cause aussi des naufrages comme l’Amoco Cadiz en mars 1978
qui provoqua une marée noire, à cause des gros chalutiers rejetant des poissons morts dans la mer, et encore aussi à cause des élevages intensifs de poissons.
Nos côtes : nos côtes sont polluées à cause des usines qui déversent normalement des eaux non polluées dans la mer (Marseille par exemple), à cause des
bateaux de touristes ou des bateaux militaires qui rejettent à trop forte dose du carburant. UNE GOUTTE DANS LA MER, C’EST PEU, MAIS QUAND
CETTE GOUTE POLLUANTE A LA PROPRIETE DE S’ETALER TRES FACILEMENT SUR LA MER, C’EST GRAVE, même très très grave.
1 litre d’essence ou de gazole pollue 2.000 M². Trouvez-vous cela normal ? Et aimeriez -vous vous baigner dans un réservoir de camion ?
Sachant qu’il s’en déverse quelques millions par an, faites le calcul... C’est à peu près 200.000 hectares, la moitié du département des Pyrénées Orientales !
Les effets sont considérables ! Une concentration de 0,1 milligramme d’hydrocarbure par litre d’eau de mer suffit à modifier le goût de la chair des poissons.
Aimeriez-vous manger des poissons pollués ?
La stagnation des nappes polluées à la surface perturbe les échanges d’oxygène entre l’air et l’eau, les organismes vivants, couverts d’une couche grasse,
peuvent être asphyxiés ou même indirectement les particules se fixent sur l’ADN et peuvent provoquer des perturbations génétiques.
Dans nos terres : nos terres sont polluées à cause des élevages et cultures intensives des agriculteurs. Car ils utilisent beaucoup trop de produits chimiques
sur leurs terres comme le nitrate, les pesticides et les engrais.
Mon père est agriculteur et il s’efforce chaque jour d’utiliser le moins de produit chimique possible sur ses terres.
La pollution existe aussi à cause des jardiniers du dimanche qui eux également utilisent beaucoup de produits chimiques dans leur jardin sans faire attention
aux doses prescrites.
Ma conclusion : ma conclusion est qu’il est encore temps de faire bouger les choses. Mais le plus important c’est que tout le monde est concerné et doit se
sentir concerné par la pollution de l’eau.
L’eau est vitale à tous les êtres vivants sur Terre donc, il serait bon de la respecter afin de maintenir l’équilibre nécessaire à toutes les vies.
Voilà merci beaucoup !
Pauline PLAINEMAISON
33
34
Remerciements
Lorsqu’on organise un concours de plaidoiries, on doit penser aux lots pour le gagnant, les premiers et tous les participants.
Je voudrais dire ici toute ma gratitude aux organismes, entreprises et personnes, qui ont très gentiment offert des cadeaux :
¾¾ l’ADEME, agence de l’environnement et de la maîtrise de l’énergie de Limoges, qui fut doublement généreuse puisque
Madame Marie-Jeanne Lecastrec, chargée de communication, a aimablement accepté d’être membre du jury ¾¾ Le crédit agricole, l’agence de Naves
¾¾ Le Conseil Général de la Corrèze
¾¾ La CNR, la Compagnie Nationale du Rhône, première entreprise française a fabriqué 100 % d’électricité renouvelable ¾¾ La Région Limousin, par la maison de la région à Tulle.
J’adresse un remerciement particulier à la DREAL Limousin pour la disponibilité et l’implication des personnels qui ont
travaillé à la création de ce livret.
Je remercie aussi chaleureusement toutes les personnes qui ont pris sur leur temps pour venir écouter les élèves, et merci à tous
les membres du jury.
J’adresse également un grand merci à tous les personnels du lycée, qui ont participé d’une manière ou d’une autre au bon
déroulement de ce concours.
35
Conception graphique et impression : DREAL Limousin
(Direction régionale de l’environnement, de l’aménagement et du logement)