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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Modulo
Curso: Multimedia
MODULO DEL CURSO ACADEMICO
UNIDAD 2
MULTIMEDIA
DELVIS DEL SOCORRO MEJIA ALVAREZ
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”
Valledupar
2013
Modulo
Curso: Multimedia
UNIDAD 2: PRODUCTOS MULTIMEDIALES
Capitulo IV. Aplicaciones para el Desarrollo de Producto multimedia
El producto multimedia
Software para edición de video
Software para edición de sonido
Software para Diseño Grafico
Software para desarrollo de animaciones 2D y 3D.
Capitulo V. Herramientas específicas para desarrollo multimedia
Adobe Photoshop
Adobe Audition
Windows Movie Marker
Adobe Flash Professional
Gimp _ Audacity _ Blender
Capítulo VI. Modelos de aplicación de Multimedia
Aplicaciones de escritorio
Aplicaciones en ambiente web
Aplicaciones en ambientes académicos (OV, OVA, AVA)
Aplicaciones en los negocios
Aplicaciones de entretenimiento (cultura, publicidad, cine, televisión,
juegos)
Modulo
Curso: Multimedia
UNIDAD 2: PRODUCTOS MULTIMEDIALES
Introducción
Cuando se refiere el término aplicaciones se habla de aquel software que posibilita
la edición de herramientas de información, sonido, video, imagen, animación, etc.,
para el desarrollo de multimedia, existen muchas de estas aplicaciones, las hay
online, en línea, conectadas a una red en su mayoría el internet y offline, fuera de
línea, cuando la aplicación se encuentra instalada en el ordenador y no necesitan
de una red para utilizarse, ver el artículo Plataformas multimedia, por Moisés Mañas
Carbonell,
haciendo
clic
en
el
siguiente
enlace
http://www.manualdeestilo.com/herramienta/plataformas-multimedia/ .
En la actualidad hay una tendencia que toma cada vez más fuerza hacia el uso de
internet para acceder a servicios de aplicaciones para el desarrollo de productos
multimedia, gratis y pagas, que rompen con el paradigma tradicional en el desarrollo
de aplicaciones y la creación de multimedia, esta modalidad en red, brinda
productos de software con una cobertura amplia en muchos campos del
conocimiento que sin lugar a duda es de mucha utilidad y se convertirá en la nueva
forma de desarrollo de productos virtuales, en esta nueva forma se encuentran
editores para el tratamiento de sonido, video, fotos, textos, realización de dibujos,
animaciones, efectos, etc., ver el artículo Cloud Computing (III): Software como
servicio
(SaaS),
haciendo
clic
en
el
enlace:
http://www.technoreeze.com/2011/06/28/cloud-computing-iii-software-comoservicio-saas/#sthash.imODZvSl.dpuf.
Lo anterior no significa que el uso de software instalado en nuestro ordenador deje
de usarse, actualmente se usa de manera significativa en un mayor porcentaje, pero
tiene tendencias a disminuir notoriamente con el auge del trabajo en red. Esto abre
las puertas para que en el futuro cada empresa o persona diseñe sistemas similares
que les permita trabajar en red con sus propios equipos dotados de software en sus
ordenadores. En la actualidad, como se mencionó anteriormente, los software
instalados en los ordenadores de cada diseñador son la modalidad de uso de
aplicaciones para el desarrollo de multimedia más usada y seguirá usándose
mientras no se encuentren en la red aplicaciones que la sustituyan y sean
exequibles para todo público, en lo económico y por la necesidad que se persiga,
en este sentido los software de licencias comerciales y no comerciales, como las
licencia GPL (Licencia Pública General de GNU), juegan un papel muy importante
en la búsqueda de aplicaciones que ayuden en el objetivo propuesto y que tendrá a
la mano cada desarrollador instalado en su ordenador para realizar su desarrollo
multimedia, ver el artículo Tipos de licencia hoy, haciendo clic en el enlace:
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http://www.informatica-hoy.com.ar/software-libre-gnu/Tipos-de-licencia-deSoftware.php.
En el desarrollo de este curso se utilizan aplicaciones multimedia de software libre,
software con licencia comercial y software en la red, relacionados con la creación y
edición de sonido, video, imagen y animaciones 2D y 3D, de los cuales se hablará
en las siguientes lecciones.
Intencionalidades Formativas
Propósitos
• Contribuir a la apropiación conceptual y práctica del estudiante, como
herramienta fundamental para la identificación y desarrollo de un
producto multimedial en sus contextos de utilización y tipificación
acorde con los requerimientos de los usuarios.
Objetivos
• Que el estudiante identifique conceptualmente el producto
multimedia y los tipos de aplicaciones que permiten el desarrollo
integrador de cada uno de sus componentes, acorde a las
necesidades de los usuarios.
• Que el estudiante enumere los diferentes contextos y usos actuales
de los productos multimediales en la sociedad.
Competencias
• El estudiante identifica, describe, y caracteriza de manera adecuada
los conceptos, elementos, tecnologías y procedimientos, relacionados
con el desarrollo de los componentes de un producto multimedial.
• El estudiante describe los usos actuales y contextos donde se utiliza
los productos multimediales en diferentes ámbitos sociales, educativos
y culturales.
Metas
Una vez terminada esta unidad didáctica el estudiante estará en
capacidad de:


Definir conceptualmente un producto multimedial
Enumerar los diferentes tipos de aplicaciones utilizados para el
desarrollo de productos multimediales
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Curso: Multimedia


Comparar los tipos de aplicaciones para desarrollo de
productos multimediales para seleccionar de acuerdo a
necesidades específicas y diferenciarlos según su criterio y
contexto.
Definir los contextos de usos e implementación de productos
multimediales así como las mejores herramientas para los
mismos.
Productos de Aprendizaje
Individual
Lectura autorregulada de la Unidad Didáctica realizando Fichas textuales, Fichas
de Concepto, y Mapas Conceptuales para archivar en el portafolio.
Construir un listado de términos desconocidos con su correspondiente significado.
Pequeño Grupo Colaborativo
Síntesis de los resultados de la búsqueda de aplicaciones ejemplos de animación
de Multimedia utilizando los tipos de animaciones de proyecto multimedial.
El estudiante entregara un banner publicitario con alguna idea de negocio de
proyecto multimedial, deberá ser enviado en el tema creado en el foro para tal fin.
El estudiante entregara un proyecto multimedial dada la necesidad de una
organización.
Grupo de Curso
Socialización de los productos individuales y en Pequeño grupo colaborativo.
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Capitulo IV. Aplicaciones para el Desarrollo de Producto multimedia.
El producto multimedia orientación.
Los avances tecnológicos convierten a la multimedia en una herramienta didáctica
cada día más significativa en los procesos de enseñanza aprendizaje siempre y
cuando la variedad de medios utilizados para hacerlo se enfoquen en la misma
dirección, esto es, cada objeto, llámese imagen, sonido, video, animación etc., sean
dirigidos hacia el mismo elemento y no se convierta el uno en distractor de los otros.
El ser humano recepta la información utilizando los sentidos de la vista, oídos, tacto,
gusto y olfato, pero en los proceso de enseñanza aprendizaje desarrollados con
herramientas digitales solo se involucran los tres primeros. También está
comprobado la importancia de enfocar cada sentido en una solo dirección a la hora
de potenciar un conocimiento, es decir, no es aconsejable hacer dos o más cosas
a la vez con un mismo sentido para no compartir la potencialidad de éste. Lo que
hace a la multimedia una herramienta eficaz en los procesos de enseñanza
aprendizaje es la participación de varios o todos los sentidos que receptan la
información en un solo objeto de estudio, esto es, si el diseñador de multimedia
quiere enseñarle a un niño la escritura y pronunciación de la palabra mamá,
lenguaje escrito y lenguaje escuchado, entonces debe utilizar la escritura de la
palabra en conjunto en una fotografía que ilustre a una mamá, como una sola
imagen y no dos separadas ya que la escritura de la palabra en sí, es una imagen
y la fotografía que representa a la mamá sería otra, sentido de la vista, por otra parte
el sonido mamá, sentido del oído, sin ningún otro sonido que se convierta en
distractor de aquel que persigue el objetivo. Por lo anterior es importante hacer buen
uso de todos los componentes que hacen parte de las herramientas multimedia con
el objetivo que cada uno cumpla su función en el proceso de enseñanza aprendizaje
de cualquier conocimiento que se persigue.
Ver Principios del Aprendizaje Multimedia según Richard E. Mayer haciendo clic
en el siguiente enlace http://es.slideshare.net/ladbrito/02-principios-del-aprendizajemultimedia o http://sixminutes.dlugan.com/multimedia-learning-book-review/
Software para edición de sonido.
La creación y modificación de archivos de audio requiere del uso de software
especializado dependiendo de la tarea que se quiere. En la actualidad se cuenta
con una variedad de software para este fin que se clasifican en tres categorías:
Software libres, Software en línea (a través de la web) y Software con licencias
comerciales, todos ellos con potencialidades distintas que el estudiante puede
definir en la medida que haga uso de ellos en el desarrollo de sus trabajos
multimedia.
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Curso: Multimedia
Se recomiendan para el desarrollo de nuestro curso el manejo de los siguientes
de acuerdo a cada categoría:
Software libres
Audacity: es un software distribuido bajo la licencia GPL (Licencia Pública General
de GNU), esto indica que se puede usar, compartir, analizar, incluso transformar,
con el podemos grabar y editar sonidos y guardarlos en diferentes formatos de
audio
entre
los
cuales
se
encuentran
MP3,
Ogg
Vorbis, WAV, AIFF, AU , LOF y WMP.
La utilidad se puede descargar desde la web haciendo clic en el siguiente enlace:
URL: http://audacity.sourceforge.net/?lang=es
Nero Wave Editor: es un editor que permite manipular archivos de audio,
aplicando efectos y otras funciones, es gratuita.
La utilidad se puede descargar desde la web de descargas oficiales de nero
haciendo clic en el siguiente enlace:
URL: http://www.nero.com/esp/downloads/index.php
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Software en línea (web)
Filelab: es un editor de audio en el navegador web que permite editar sonidos
en formatos MP3, M4A, WAV, WMA, OGG y FLAC, para guardar los cambios
realizados a los archivos, así como también las grabaciones realizadas, debes
estar registrado.
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Curso: Multimedia
Al hacer clic en el siguiente enlace, por primera vez, se descargar el Plugin en
tu equipo y se inicia el editor.
URL: https://audioeditor.filelab.com/app/
Software con licencias comerciales
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Curso: Multimedia
Adobe Audition: es una aplicación en forma de estudio de sonido destinado
para la edición de audio digital de Adobe Systems.
Software para edición de video.
El trabajo con videos requiere del uso de software especializado para modificar
aquellos detalles, cortando momentos que puedan distorsionar el mensaje y
añadiendo efectos y otras acciones que permitan observar de una manera
amigable lo que se quiere. En la actualidad se cuenta con una variedad de
software para este fin que se clasifican en tres categorías: Software libres,
Software en línea (a través de la web) y Software con licencias comerciales.
Se recomiendan para el desarrollo de nuestro curso el manejo de los siguientes
de acuerdo a cada categoría:
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Curso: Multimedia
Software libres
Avidemux: es un editor de vídeo gratuito que permite cortes simples, filtrado y
codificación, también edita una variedad de tipos de archivos entre los cuales
se encuentran AVI, MPEG, MP4 y ASF.
La utilidad se puede descargar desde la web haciendo clic en el siguiente enlace:
URL: http://fixounet.free.fr/avidemux/
Jahshaka: es un software distribuido bajo la licencia GPL, permite la edición de
videos en múltiples formatos. Se puede descargar desde la web haciendo clic en
el siguiente enlace:
URL: http://www.jahshaka.com/download/
Filelab: es un editor de video en el navegador web que permite recortar, mezclar,
colocar efectos y guardar en diferentes formatos, usados en la web, dispositivos
móviles y HD, para lo cual se necesita estar registrado.
Modulo
Curso: Multimedia
Al hacer clic en el enlace, por primera vez, se descargar el Plugin en tu equipo y
se inicia el editor.
URL: https://www.filelab.com/video-editor
Adobe Premiere: software de adobe para la edición de videos, permite grabar,
editar y colocar efectos a videos.
Imagen tomada de: http://help.adobe.com/es_ES/premierepro/cs/using/images/pr_04_popup.png
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Windows Movie Marker: es un software de edición de vídeo, permite agregar
video, fotos y capturar videos con la cámara web, hacer animaciones y efectos
visuales. Hace parte del software Windows.
Software para Diseño Gráfico.
Los dibujos, ilustraciones y fotografías hacen parte de la tarea de hacer de la
información algo preciso y contundente, por este motivo se hace necesario contar
con herramientas de software que resalten la labor. Existe una variedad de
software para este fin que se clasifican en tres categorías: Software libres,
Software en línea (a través de la web) y Software con licencias comerciales.
Software libres
Gimp: es un software distribuido bajo la licencia GPL (Licencia Pública General de
GNU), permite la creación de imágenes, mejora de fotografías, integración de
varias imágenes y efectos, además permite guardar en una amplia variedad de
formatos.
Este software se puede descargar de la web haciendo clic en el siguiente enlace:
URL: http://www.gimp.org/
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Photoshopen: software de diseño gráfico en línea que permite editar y retocar
fotografías.
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La aplicación puede usarse haciendo clic en el siguiente enlace:
URL: http://photoshopen.blogspot.com/
Adobe Photoshop: es un software de edición, retoque de imágenes y creación
de pinturas.
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Software para desarrollo de animaciones 2D y 3D.
Las imágenes, llámese fotografías, ilustraciones dibujos, mostrados de forma
estática no son suficientes, en algunas situaciones para llevar la información, es
necesario en muchos casos que éstas recobren vida a través de movimientos que
muestre la secuencia de lo que se quiere y complementarlas con sonidos y los
videos, es necesario convertirlas en animación, imagen dinámica o lo que se
conoce como interactividad, para esto existen software especializados que facilitan
la tarea, los cuales se presentan en las tres categorías dadas en las lecciones
anteriores.
Software libres
Blender: software para el desarrollo de modelado, animación y creación de
gráficos 3D, con licencia GPL, es 100% abierto, funciona también como editor de
video con una amplia variedad de formatos.
Descargar libremente haciendo clic en el siguiente enlace:
URL: http://www.blender.org/download
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Adobe Flash Professional: Software para el desarrolla de animaciones 2D y
simulaciones 3D que se caracteriza por generar archivos de video SWF (significa
pequeño formato para la web), AVI, MOV, secuencias GIF, PNG y JPG, además
audio en formato WAV, su gran ventaja radica en su versatilidad para el desarrollo
de animaciones y juegos.
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Capitulo V. Herramientas específicas para desarrollo multimedia.
Adobe Photoshop - Gimp
Adobe Photoshop es una aplicación para la creación, edición y retoque de
imágenes. Es desarrollado por la compañía Adobe Systems. Se lanzó
originalmente para computadoras Apple, pero luego saltó a la plataforma Windows.
Este programa se ha hecho muy popular, incluso fuera del ámbito informático,
llegándose incluso a usar la palabra "photoshop" para hacer referencia a una foto
que ha sido retocada digitalmente. De hecho se ha llegado a emplear la palabra
"photoshop" como verbo: photoshopear (photoshopping en inglés).
Formatos propios y/o aceptados por Photoshop
Los formatos propios de Photoshop son PSD y PDD, que guardan capas, canales,
guías y en cualquier modo de color.
Luego Photoshop también soporta otros formatos como PostScript, EPS, DCS,
BMP, GIF, JPEG, PICT, PIFF, PNG, PDF, IFF, PCX, RAW, TGA, Scitex CT,
Filmstrip, FlashPix.
Breve historia de Photoshop
El programa comenzó a ser escrito para Macintosh en 1987 por Thomas Knoll, un
estudiante de la Universidad de Michigan, con el objetivo de mostrar imágenes en
escala de grises en pantallas monocromáticas. Este programa, que fue llamado
Display, llamó la atención de su hermano John Knoll, empleado de Industrial Light
& Magic, quien recomendó convertirlo en un completo editor de imágenes.
Para su trabajo Thomas se tomó un receso de seis mses de sus estudios en 1988
y, junto con su hermano, crearon el programa ImagePro. Finalmente ese mismo
año Thomas renombró al programa Photoshop, logrando un acuerdo con las
fabricantes de escáneres Barneyscan para que distribuya este programa con sus
dispositivos. Apenas unas 200 copias del programa fueron distribuidas de esta
manera.
Mientras tanto, John viajó a Silicon Valley y mostró su programa a ingenieros de
Apple Computer y a Russell Brown, director de arte de Adobe. Ambos estuvieron
interesados y compraron la licencia para distribuirlo en septiembre de 1988.
John se quedó en California desarrollando plugins, mientras que Thomas
permaneció en Ann Arbor escribiendo el código del programa. Photoshop 1.0 que
lanzado en 1990 para Macintosh.
Historia de las principales versiones de Photoshop
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* 1.0 - Mac OS - Febrero de 1990
* 2.0 - Mac OS - Junio de 1991
* 2.5 - Mac OS y Windows - Noviembre de 1992
* 3.0 - Mac OS y Windows e IRIX - Septiembre de 1994 y noviembre de 1994
* 4.0 - Mac OS, Windows - Noviembre de 1996
* 5.0 - Mac OS, Windows - Mayo de 1998
* 5.5 - Mac OS, Windows - Febrero de 1999
* 6.0 - Mac OS, Windows - Septiembre de 2000
* 7.0 - Mac OS, Windows - Marzo de 2001
* CS (8.0) - Mac OS, Windows - Octubre de 2003
* CS2 (9.0) - Mac OS, Windows - Abril de 2005
* CS3 (10.0) - Mac OS, Windows - Abril de 2007
* Versión Express - Internet - 27 de marzo de 2008
* CS4 (11.0) - Mac OS, Windows - Septiembre 23 de 2008
A partir de la versión 8.0 utiliza las siglas CS que significa Creative Suite.
Características de Photoshop
* Editor de gráficos ráster
* Editor de gráficos vectoriales
* Licencia: Software propietario
* Escrito en: C++
* Idiomas: más de 25
* Sitio web: Photoshop
* Las funcionalidades de Photoshop pueden ser extendidas empleando add-ons o
plugins, especialmente filtros para realizar diferentes efectos en las imágenes.
Tomado de : http://www.alegsa.com.ar/Dic/photoshop.php
Adobe Audition
Adobe Audition. Es un programa para edición y grabación de música digital, con
el cual puedes obtener una gran variedad de opciones, y puedas obtener y realizar
un trabajo de calidad y obtener un buen producto. Diseñado para los profesionales
de audio y video más exigentes, ofrece funciones avanzadas de mezcla, edición y
efectos de sonido.
Historia
La primera versión de la que se tiene referencia es Cool Edit 96, por los
laboratorios de la desaparecida Syntrillium Software Corporation, una compañía
norteamericana con sede en Phoenix, que originalmente desarrolló el software, el
cual como les mencionaba fue una referencia y uno de los software más
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valorizados por los entusiastas e incluso algunos profesionales de la creación y
edición de audio, con un peso de 2,88 MB en total. En aquel entonces ya
concentraba sus capacidades de editor, grabador y reproductor de audio.
Originalmente fue liberado como shareware con restricciones en su uso
(crippleware). A esta versión la siguió Cool Edit 2000, cuya versión completa era
muy útil y flexible, destacando en su momento entre los editores de audio.
Mas adelante Syntrillium Software Corporation fue adquirida en el año 2003 por
Adobe System, y el otro, Cool Edit Pro paso a ser propiedad de Adobe, quien lo
rebautizó como Adobe Audition.
Descripción
Conocido anteriormente como Cool Edit Pro es una software en forma de estudio
de sonido desarrollado para la edición de audio digital de Adobe Systems
Incorporated que permite tanto un entorno de edición mezclado multipista.
Grabación, mezcla, edición y masterización: el software Adobe Audition 3 es el
conjunto de herramientas completo para la producción profesional de sonido.
Adobe Audition es un editor digital de audio que forma parte de la gama de
productos que ofrece la empresa de software Adobe Systems. Adobe se ha
esmerado en mejorar esta aplicación para que se pueda editar y mezclar varios
archivos de sonido en la consola, añadir varios efectos a la pista de audio como:
retraso analógico, reverberación por circunvolución, herramienta de masterización,
suite de guitarra, entre otros. Además, es muy versátil ya que combina potentes
herramientas para la producción profesional de sonido y una extremada sencillez
en su utilización.
Adobe Audition en si es bastante completo, con una infinidad de opciones que son
difícil de explicar, aun así no es difícil de aprender a utilizarlo, todo esta en ir
revisando cada una de las opciones y experimentar con algunos ejemplos de
sonido.
Características
Audition está diseñado para dar a los profesionales del audio un paquete de
herramientas flexibles para la producción, grabación, mezcla, edición y
masterización. Con amplio dominio y restauración, audition permite a profesionales
crear música y Spots así como restaurar grabaciones defectuosas con sofisticadas
herramientas de edición permitiendo así que también se destacan las siguientes
características:

Compatibilidad de instrumentos virtuales VSTi Compatibilidad con una
amplia variedad de instrumentos virtuales. Añade pistas midi MIDI a su mezcla, se
puede elegir un instrumento y luego grabar un sonido nuevo en el Sequencer.
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
Edición multipista mejorada Ahorra tiempo y aumenta la precisión editando
grupos de clips. Utiliza las funciones de transición gradual automática con clips en
vista multipista; de este modo, se puede mezclar archivos de forma rápida.

Edición espectral mejorada Se puede seleccionar de forma libre en un
intervalo de frecuencias con la herramienta Pincel de efectos y aplicar estos
efectos a la selección en varios grados. Perfecciona un intervalo seleccionado y
repara automáticamente clics, ventanas emergentes y otros ruidos utilizando el
pincel de corrección puntual.

Vistas de inicio/cola Muy útil para ajustar el inicio y el fin de un bucle o de
otro archivo de sonido. Las vistas de inicio y cola dan la posibilidad de ampliar
hasta el comienzo y el final de un archivo para añadir rápidamente transiciones
precisas mientras observa el resto del documento.

Nuevos efectos Este incluye nuevos efectos como Reverberación por
circunvolución, Retraso analógico, herramienta de masterización, Suite de guitarra
y compresor a válvulas.

Máximo rendimiento Con el programa se obtiene el máximo rendimiento y
el máximo partido de los nuevos procesadores multinúcleo. El motor de mezcla
optimizado permite utilizar más pistas y efectos en la misma máquina, lo que ofrece
más variedad y una mayor rapidez de procesamiento.
Funciones









Editar audio.
Aplicar efectos de sonido.
Mezclar audio.
Agregar filtros de ruido.
Utilizar multipista.
Crear música.
Compilar y editar una banda sonora.
Limpiar el audio de una película.
Grabar y mezclar proyectos.
Novedades

Grabación y mezcla: Permite realizar mezclas más rápidas con nuevas
transiciones cruzadas automáticas, controles de atenuación de clip y mejoras en
la edición de la automatización. Aproveche al máximo el hardware más reciente
compatible con procesador de varios núcleos y motor de mezcla optimizado.

Administrador de plugins VST: Permite habilitar o deshabilitar plugins VST
específicos, optimizando el rendimiento.
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
Transiciones cruzadas automáticas y controles de atenuación de clips: Solo
tiene que superponer clips para atenuarlos y ajustar las curvas de fusión con los
controles del clip.
Formatos que soporta
Este programa soporta los formatos de audio más populares y utilizados, desde los
vetustos wav, midi, pcm, hasta los mas utilizados en la actualidad como el mp3 y el
wma. Cabe mencionar que si trabajas con Mp3 y si no se tiene un procesador
potente, cuando se abre, guarda y edita, los progresos pueden ser un tanto lentos,
ya que el Mp3 es un formato de audio comprimido el cual se debe realizar el proceso
inverso (descompresión) al editar y luego volver a comprimir al guardar, en cambio
al trabajar con un wav y no ser un formato comprimido su edición y manejo son más
fluido, pero por no ser comprimido este ocupará bastante espacio en el disco duro.
Como referencia 40Mb en una pista wav de 4 minutos, lo que es exponencialmente
superior a lo que ocuparía un mp3 de 4 minutos y 128 kbps de bitrate (4MB). Pero
bueno esto es sólo un dato ya que el wav ya casi no se usa.
Windows Movie Marker
En
la
página
oficial
de
Windows
Microsoft
Movie
Maker
http://windows.microsoft.com/es-co/windows-vista/getting-started-with-windowsmovie-maker, podremos empezar a conocer Windows Movie Maker.
Windows Movie Maker es una característica de Windows Vista que permite crear
presentaciones y vídeos caseros en el equipo y completarlos con títulos,
transiciones, efectos, música e incluso con una narración para conseguir un aspecto
profesional. Y cuando esté preparado, podrá usar Windows Movie Maker para
publicar su vídeo y compartirlo con amigos y familiares.
Se aplica a las siguientes ediciones de Windows Vista: Starter, Home Premium,
Business, Ultimate,Enterprise
Descripción de las herramientas de Windows Movie Maker
Windows Movie Maker está dividido en tres áreas principales: los paneles, el guión
gráfico o la escala de tiempo, y el monitor de vista previa.
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Los paneles
Windows Movie Maker ofrece varios paneles distintos en los que puede trabajar
según las tareas que desee completar.

En el panel de tareas, se muestran las tareas comunes que deberá llevar a cabo al
hacer su película, incluida la importación de archivos y la edición y publicación.

El panel Colecciones muestra las carpetas de colecciones, que contienen clips. Las
carpetas de colecciones aparecen a la izquierda en el panel Colecciones, y los clips
de la carpeta de colecciones seleccionada se muestran a la derecha en el panel de
contenido. En la siguiente imagen se muestra el panel Colecciones:
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Panel Colecciones

El panel de contenido muestra clips, efectos o transiciones con los que trabaja
mientras crea la película, en función de la vista en la que está trabajando. Puede
cambiar la vista para mostrar miniaturas o detalles.
Puede arrastrar clips, transiciones o efectos del panel de contenido o una colección
del panel Colecciones al guión gráfico o la escala de tiempo del proyecto actual.
También puede arrastrar clips al monitor de vista previa para reproducirlos. Si
realiza cambios en un clip, dichos cambios sólo se reflejarán en el proyecto actual;
no afectarán al archivo de origen.
Tomado de : El guión gráfico y la escala de tiempo
El área en que se crean y editan los proyectos se muestra en dos vistas: el guión
gráfico y la escala de tiempo. Puede cambiar entre estas dos vistas al hacer una
película.

Guión gráfico. El guión gráfico es la vista predeterminada de Windows
Movie Maker. Puede utilizar el guión gráfico para ver la secuencia o el orden de los
clips del proyecto y reorganizarlos fácilmente si es necesario. Esta vista también
permite ver los efectos o las transiciones de vídeo que se han agregado. Los clips
de audio que ha agregado a un proyecto no se muestran en el guión gráfico, pero
se pueden ver en la vista de escala de tiempo. En la siguiente imagen se muestra
la vista de guión gráfico de Windows Movie Maker:
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Vista de guión gráfico

Escala de tiempo. La vista de escala de tiempo proporciona una vista más
detallada del proyecto de película y permite realizar ediciones más precisas. Puede
utilizar la vista de escala de tiempo para recortar clips, ajustar la duración de las
transiciones entre clips y ver la pista de audio. Puede utilizar la escala de tiempo
para revisar o modificar la temporización de los clips del proyecto. Utilice los
botones de la escala de tiempo para cambiar a la vista de guión gráfico, ajustar el
nivel de detalles del proyecto, narrar la escala de tiempo o ajustar los niveles de
audio. En la siguiente imagen se muestra la vista de escala de tiempo de Windows
Movie Maker:
Vista de escala de tiempo
Tomado de: El monitor de vista previa
El monitor de vista previa permite ver clips individuales o un proyecto completo.
Mediante el monitor de vista previa, puede obtener una vista previa del proyecto
antes de publicarlo como película. Puede usar los botones situados debajo del
monitor de vista previa para reproducir o pausar un clip, o bien para hacer avanzar
o retroceder un clip fotograma a fotograma. El botón Dividir permite dividir un clip
en dos partes en el punto que se muestra en el monitor de vista previa.
Puede agrandar o reducir el monitor de vista previa si hace clic en Ver, selecciona
Tamaño de la pantalla de vista previa y elige un tamaño. También puede
arrastrar la ventana para hacerla más grande o más pequeña.
Adobe Flash Professional
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Si desean ahondar más sus conocimientos en el programa de
Windows Movie Marker, les recomiendo al consulta de esta página,
que describe paso a paso que es Movie Marker, y su utilización de una
manera sencilla y practica
http://www.upo.es/biblioteca/servicios/inst_equip/lab/materiales_apoyo/tuto
riales/wmm/pagina_01.htm
El termino Flash indica una tecnología para crear animaciones gráficas vectoriales
independientes del navegador y que necesitan poco ancho de banda para
mostrarse en los sitios web. La animación en Flash se ve exactamente igual en
todos los navegadores, un navegador sólo necesitan un plug-in para mostrar
animaciones en Flash.
Adobe Flash Professional es el nombre o marca comercial oficial que recibe uno
de los programas más famosos de la casa Adobe, Se trata de una aplicación de
creación y manipulación de gráficos vectoriales con posibilidades de manejo de
código mediante un lenguaje de scripting llamado ActionScript.
Flash es un estudio de animación que trabaja sobre "fotogramas" y está
destinado a la producción y entrega de contenido interactivo para diferentes
audiencias alrededor del mundo sin
importar la plataforma. Es actualmente
desarrollado y comercializado por
Adobe Systems Incorporated y forma
parte de la familia Adobe Creative
Suite, su distribución viene en
diferentes presentaciones, que van
desde su forma individual ó como
parte de un paquete, siendo estos:
Adobe
Creative
Suite
Design
Premium, Adobe Creative Suite Web
Premium y Web Standard, Adobe
Creative Suite Production Studio
Premium y Adobe Creative Suite
Master Collection. Se usa sobre animaciones publicitarias, reproducción de
vídeos (como YouTube) y otros medios interactivos que se presentan en la
mayoría de sitios web del mundo, lo que le ha dado fama a éste programa,
dándoles el nombre de "animaciones Flash" a los contenidos creados con éste.
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Tomada de : http://www.aulaclic.es/flash8/b_10_1_1.htm
Adobe Flash utiliza gráficos vectoriales y gráficos rasterizados, sonido, código
de programa, flujo de vídeo y audio bidireccional (el flujo de subida sólo está
disponible si se usa conjuntamente con Macromedia Flash Communication
Server). En sentido estricto, Flash es el entorno de desarrollo y Flash Player es
el reproductor utilizado para visualizar los archivos generados con Flash. En
otras palabras, Adobe Flash crea y edita las animaciones o archivos multimedia
y Adobe Flash Player las reproduce.
Los archivos de Adobe Flash, que tienen generalmente la extensión de archivo
SWF, pueden aparecer en una página web para ser vistos en un navegador web,
o pueden ser reproducidos independientemente por un reproductor Flash. Los
archivos de Flash aparecen muy a menudo como animaciones en sitios web
multimedia, y más recientemente en Aplicaciones de Internet Ricas. Son también
ampliamente utilizados como anuncios en la Web.
En versiones anteriores, Macromedia amplió a Flash más allá de las
animaciones simples, convirtiéndolo en una herramienta de desarrollo completa,
para crear principalmente elementos multimedia e interactivos para Internet.
Originalmente Flash no fue un desarrollo propio de Adobe, sino de una pequeña
empresa de desarrollo de nombre FutureWave Software y su nombre original fue
FutureSplash Animator. En diciembre de 1996 Macromedia adquiere
FutureWave Software, y con ello su programa de animación vectorial que pasa
a ser conocido como Flash 1.0.
En 2005 Adobe compra Macromedia y junto con ella sus productos, entre ellos
Flash, que pasa a llamarse Adobe Flash.
Gimp _ Audiacity _ Blender
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GIMP (GNU Image Manipulation Program) es un programa de edición de
imágenes digitales en forma de mapa de bits, tanto dibujos como fotografías. Es
un programa libre y gratuito. Forma parte del proyecto GNU y está disponible
bajo la Licencia pública general de GNU.
Es el programa de manipulación de gráficos disponible en más sistemas
operativos (Unix, GNU/Linux, FreeBSD, Solaris, Microsoft Windows y Mac OS
X, entre otros).
Características
GIMP es un programa de manipulación de imágenes que ha ido evolucionando
a lo largo del tiempo, ha ido soportando nuevos formatos, sus herramientas son
más potentes, además funciona con extensiones o plugins y scripts.
Tomado de :http://booki.cc/aprenda-gimp-a-los-tropezones
GIMP usa GTK+ como biblioteca de controles gráficos. En realidad, GTK+ era
simplemente al principio una parte de GIMP, originada al reemplazar la biblioteca
comercial Motif usada inicialmente en las primeras versiones de GIMP. GIMP y
GTK+ fueron originalmente diseñados para el sistema gráfico X Window
ejecutado sobre sistemas operativos tipo Unix. GTK+ ha sido portado
posteriormente a Microsoft Windows, OS/2, Mac OS X y SkyOS.
Tomado
de:
http://booki.cc/aprenda-gimp-a-los-tropezones/reducir-lasimagenes-para-web-control-de-peso-en-gimp/
GIMP permite el tratado de imágenes en capas, para poder modificar cada objeto
de la imagen en forma totalmente independiente a las demás capas en la
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imagen, también pueden subirse o bajarse de nivel las capas para facilitar el
trabajo en la imagen, la imagen final puede guardarse en el formato xcf de GIMP
que soporta capas, o en un formato plano sin capas, que puede ser png, bmp,
gif, jpg, etc.
Con GIMP es posible producir imágenes de manera totalmente no interactiva
(por ejemplo, generar al vuelo imágenes para una página web usando guiones
CGI) y realizar un procesamiento por lotes que cambien el color o conviertan
imágenes. Para tareas automatizables más simples, probablemente sea más
rápido utilizar un paquete como ImageMagick.
El nombre de GIMP en español se forma con las iniciales de Programa de
Manipulación de Imágenes de GNU leídas de atrás para adelante.
Formatos soportados
GIMP lee y escribe la mayoría de los formatos de ficheros gráficos, entre ellos;
JPG, GIF, PNG, PCX, TIFF, y también la mayoría de los psd (de Photoshop)
además de poseer su propio formato abierto de almacenamiento de ficheros, el
XCF. Es capaz también de importar ficheros en pdf y postcript (ps). También
importa imágenes vectoriales en formato SVG creadas, por ejemplo, con
Inkscape.
Herramientas
GIMP cuenta con muchas herramientas, entre ellas que se encuentran las
siguientes;
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





Herramientas de selección (rectangular, esférica, lazo manual, varita
mágica, por color),
Tijeras inteligentes,
Herramientas de pintado como pincel, brocha, aerógrafo, relleno,
texturas, degradados, etc.
Herramientas de modificación de escala, de inclinación, de deformación,
clonado en perspectiva o brocha de curado (para corregir pequeños
defectos).
Herramienta de manipulación de texto.
Posee también muchas herramientas o filtros para la manipulación de los
colores y el aspecto de las imágenes, como enfoque y desenfoque,
eliminación o adición de manchas, sombras, mapeado de colores, etc..
También posee un menú con un catálogo de efectos y tratamientos de las
imágenes.
Audacity
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continuación, se especifica de manera detallada las funcionalidades del editor
libre de audio Audacity tomando como referencia la información de la página
http://audacity.sourceforge.net/about/features.
Audacity es un editor de audio libre, fácil de usar y multilingüe para Windows,
Mac OS X, GNU/Linux y otros sistemas operativos. Puede usar Audacity para:




Grabar audio en vivo.
Convertir cintas y grabaciones a sonido digital o CD.
Editar archivos Ogg Vorbis, MP3, WAV y AIFF.
Cortar, copiar, unir y mezclar sonidos.

Cambiar la velocidad o el tono
de una grabación.
Dentro de las funcionalidades de
Audacity, el editor de audio libre se
encuentran las siguientes:
Grabación
Audacity puede grabar audio en vivo mediante un micrófono, un mezclador o
digitalizando grabaciones de cintas, discos o minidisc. Con algunas tarjetas de
sonido, Audacity también puede capturar flujos de audio.







Graba desde micrófono, entrada de línea, dispositivos USB/Firewire y otros.
La barra de herramientas de dispositivos gestiona múltiples dispositivos de
entrada y salida.
Grabación programada y Grabación activada por sonido.
Remezcla sobre otras pistas para crear grabaciones multipista.
Grabación de altas muestras en excesos de 192,000 Hz (dependiendo del
hardware). Se pueden utilizar de hasta 384,000 Hz con los equipos de alta
resolución apropiados, excepto cuando se emplea un servidor de Windows
DirectSound.
Grabar múltiples canales de una vezat (dependiendo del hardware).
Los medidores de niveles pueden monitorizar niveles de volumen, antes,
durante y tras la grabación. meters can monitor volume levels before, during
and after recording. La distorsión puede visualizarse en la forma de onda o
en una pista de etiquetas.
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Importación y exportación
Importa archivos de sonido, edítelos y combínelos con otros archivos en como
nuevas grabaciones. Exporte sus grabaciones en muchos formatos diferentes,
incluso múltiples archivos de una vez.
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



Importa y exporta archivos WAV, AIFF, AU, FLAC y Ogg Vorbis.
Importación rápida bajo demanda de archivos WAV/AIFF (permite comenzar
el trabajo casi inmediatamente) si se leen directamente de su fuente.
Importa y exporta todo tipo de archivos compatibles con libsndfile como GSM
6.10, 32-bit y 64-bit WAV de coma flotante y U/A-Law.
Importa audio MPEG (incluyendo archivos MP2 y MP3) usando libmad.
Importa archivos de audio raw (datos en bruto) audio files mediante el
comando "Importar Raw".
Genera archivos WAV o AIFF listos para grabar en un CD de audio.
Exporta archivos MP3 con la biblioteca opcional LAME encoder .
Importa y exporta AC3, M4A/M4R (AAC) y WMA con la biblioteca FFmpeg
opcional (también permite importar audio de un archivo de vídeo).
Calidad de sonido
 Graba y edita muestras de 16 bits, 24 bits y 32 bits (de coma flotante).
 Las frecuencias de muestreo y formatos son convertidos mediante un
proceso de alta calidad.
 Mezcla pistas con diferentes frecuencias de muestreo o formatos y Audacity
los convertirá automáticamente en tiempo real.
Edición




Edición sencilla con Cortar, Copiar, Pegar y Borrar.
Deshacer y Rehacer ilimitados para regresar cualquier número de pasos
previos.
Edite y mezcle un número amplio de pistas.
Se permiten múltiples clips por pista.
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



Las etiquetas de pistas con la característica Enlazar pistas permite que las
pistas y las etiquetas se mantengan sincronizadas.
Herramienta de dibujo para alterar puntos individuales de la muestra.
La herramienta Envolvente permite desvanecer el volumen o hacerlo
aparecer con suavidad.
Recuperación automática en el caso de que se produzca una terminación
anormal del programa.
Accesibilidad
 Las pistas y selecciones se pueden manipular completamente mediante el
teclado.
 Gran cantidad de atajos de teclado.
 Una compatibilidad excelente con JAWS, NVDAy otros lectores de pantalla
de Windows, y para VoiceOver en Mac.
Efectos
 Cambiar el tono sin alterar el tempo y viceversa.
 Eliminar ruidos estáticos, silbidos, tarareos u otros ruidos de fondo
constantes.
 Alterar las frecuencias con la ecualización, filtros FFT y amplificar los bajos.
 Ajustar los volúmenes con Compresor, Amplificar, Normalizar y
Aparecer/Desvanecer.
 Eliminar voces para determinadas pistas estéreo.
 Crear voces para podcast o DJ utilizando el efecto Auto Duck .
o Otros efectos incluidos: (Eco, Fase, Wahwah, Paulstretch
(estiramiento extremo).Inversión, Truncado de silencio
 Ejecutar secuencias de efectos en un proyecto con varios archivos en el
modo Proceso de secuencia.
Plug-ins
 Añade nuevos efectos LADSPA, Nyquist, VST y plug-ins de efectos Audio
Unit .
 Los efectos desarrollados con el lenguaje de programación Nyquist se
pueden modificar fácilmente con un editor de texto, e incluso se puede
crear plug-ins propios.
Análisis
 Modos de vista de espectrograma para visualizar frecuencias.
 Comando "Dibujar espectro" para obtener un análisis detallado de
frecuencia.
 Análisis de contraste para analizar las diferencias medias de volumen
entre una locución en primer plano y una música de fondo.
 Compatibilidad para añadir plug-ins de análisis VAMP.
Libre y multiplataforma
 Con una Licencia Pública General de GNU (GPL).
 Funciona en Mac OS X, Windows y GNU/Linux.
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


Para usuarios de Windows 98 y ME, se encuentra disponible una versión
antigua 2.0.0available en la página de descarga de versiones antiguas de
Windows.
Para usuarios de Mac OS 9 y Mac OS 10.0 a 10.3, están disponibles las
versiones antiguas de Audacity en la página de descarga de versiones
antiguas para Mac.
Versiones antiguas de Audacity
Blender
Blender 3D es un software libre (Gratuito) de 3D liberado bajo la licencia GNU
General Public Licence desarrollado por muchas personas que contribuyen a su
crecimiento
bajo
el
mando
del
Blender
Foundation(www.blender.org). Desarrollado particularmente para el modelado,
animación y creación de gráficos tridimensionales.
Actualmente es compatible con todas las versiones de Windows, Mac OS X,
GNU/Linux, Solaris, FreeBSD e IRIX.
Tomada de :
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Giancarlo_Mora_Blender_Juice.png
Entre sus características están:


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Modelado
Esculpido
Texturizado
Texturizado UV
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
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
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

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
Pintar UV sobre los modelos
Materiales
Sistema de nodos para las texturas y materiales para mayor complejidad
y profesionalismo
Multitextura
Texturizados aplicados a diversos elementos (Color, reflejo,
transparencia, bump, etc)
Sistema de Huesos
Sistema de partículas
Simulador de oceanos
Animación
Animación no linear
Desarrollo de juegos en el sistema
Composición (Es relativamente como trabajar con efectos de photoshop
o affter efects para el renderizado)
Motor de Render (Internal y Cycles)
Edición de video
Modificadores
Tracking de cámara
Una gran cantidad de Adons para aumentar el potencial del programa
y más...
tomado de:
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Blender_node_screen_242a.jpg
La mayor ventaja de Blender es que es muy completo siendo gratuito, siendo
una aplicación que puede reemplazar programas como ligthware, 3D Max,
Cinema 4D y otros.
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Es apto para todo tipo de diseñadores, arquitectos, artistas, expertos del VFX y
personas que lo usan solo por hobby.
Tomado
de:
http://www.cgstudioscolombia.com/blender/index.php/que-esblender#.UeanwKyeaM8
Blender en la Industria de la computación gráfica
Aun siendo una herramienta relativamente nueva, ha gozado de la aceptación
de muchos animadores independientes. En la industria de Generación de
gráficos avanza como un proyecto prometedor, si bien las superproducciones no
lo han usado para generar secuencias CGI. Existen proyectos actuales que han
empezado a usarlo profesionalmente:

Películas tales como Spider-Man 2 que lo ha usado para hacer una
previsualización de escenas (Screen-Board Test), han usado de manera
incipiente las capacidades del popular programa GNU/GPL.

Algunas propuestas más llevadas a la producción e integración con
gráficos mediante Motion Track tales como « Friday or another day ». que
es de los primeros esbozos de su uso a 35mm.

Otros proyectos hechos en participación de diversos usuarios de Blender
incluido Ton Rossendaal el cortometraje Elephants Dream
(http://www.youtube.com/watch?v=aOCAowWQqxk&feature=related)son
experimentos de sus capacidades, extendidas gracias a la posibilidad de
poder editar su código fuente, aportando de esta experiencia a los demás
usuarios con innovaciones fundamentales: Un sistema de control de
gestos (Morph system), un sistema de composición de textura y post
producción (Composite), entre otros.
Imágenes del cortometraje Elephants Dream
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
Tiene un largo camino por recorrer, Blender tiene bases que garantizan
su desarrollo, se espera que en un futuro no muy lejano, dentro de los
ámbitos profesionales más renuentes al uso de software libre este
programa sea un embajador muy adecuado del mismo.
Tomado de : http://blender3d.es/
Capítulo VI. Modelos de aplicación de Multimedia
Como ya se ha referenciado en distintos momentos a lo largo del módulo, la
multimedia no solo aplica para diferentes tópicos y contextos, sino que su
modalidad de diseño, desarrollo e implementación obedece a gustos
preferenciales, de usuarios, instituciones e incluso también a restricciones de tipo
económico, logístico o tecnológico, por lo cual se ha tenido a bien considerar los
siguientes modelos de aplicación de la multimedia.
Aplicaciones de escritorio
Las aplicaciones multimedia de escritorio están diseñadas para usuario que
expresamente hagan esos requerimientos, además tienen una única funcionalidad
y dan respuesta definitiva a la disminución de costos y tiempos tras la especificidad
de su función, son muy difundidas en todo tipo de ámbito, y están diseñadas para
todo tipo de sistema operativo ya sea libre o privativo.
Existen en el mercado una gran cantidad de aplicaciones reproductores de medios,
música y editores de vídeo, podcast y streaming
Ubuntu es un sistema operativo basado en Debian y que se distribuye como
software libre y gratuito, Las aplicaciones siguientes son instaladas por defecto en
una instalación estándar de escritorio Ubuntu entre otras.
Totem : Reproductor de películas oficial del entorno de escritorio de GNOME
Rhythmbox : Reproductor de música por defecto en Ubuntu.
Grabador de sonidos es una pequeña aplicación de GNOME que permite grabar
y reproducir ficheros de sonido .flac, .ogg, y .wav.
Amarok: Completo reproductor de música para Kubuntu.
Kaffeine: Reproductor multimedia para KDE
Aplicaciones extra
Reproductores de Vídeo:
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MPlayer : Reproductor multimedia versátil y poderoso.
VLC : Reproductor multimedia versátil que soporta un gran número de formatos
de audio y vídeo.
Edición de video bajo gnu linux
Kino: es un editor no lineal DV para GNU/Linux. Destaca una integración
excelente con IEEE-1394 para captura, control VTR, y grabación hacia atrás de la
camera. Captura vídeo al disco en formato RawDV y AVI, tanto en codificaciones
del tipo 1 DV como del tipo 2 DV (audio stream separado). gstreamer-editor: es
un editor gráfico para crear pipelines de medios gstreamer
Reproductores de música y editores de audio
Audacity : Programa libre para grabar y editar sonidos.
Banshee: permite importar, gestionar, y reproducir fácilmente selecciones de tu
coleccion de música, importar CDs, sincronizar tu música y videos(Banshee 1.0 +)
con un iPod, reproducir música directamente desde un iPod, crear listas de
reproducción con canciones de tu biblioteca, y crear Cds de audio y mp3 desde tu
biblioteca de música.
Beep Media Player (BMP) es un fork de XMMS así que tiene un interfaz muy
similar a Winamp.
Beep Media Player eXperimental (BMPx) es el reproductor multimedia sucesor
de BMP. Soporta tanto formatos de Video como de Audio. Tiene soporte para
gestionar la música (biblioteca), crear listas de reproducción, una cantidad enorme
de opciones para emisoras por internet, integración con Last.fm y Jamendo,
permite Podcast, y visualiza información de artista/letras.
XMMS es el Sistema Multimedia de X, similar a Winamp de Windows.
Muine es un reproductor de música para GNOME
Tomado de : http://doc.ubuntu-es.org/Aplicaciones_multimedia
Para el caso del software privativo como lo es el sistema operativo Windows,
existen múltiples aplicaciones multimedia de escritorio en el mercado las cuales
difieren de acuerdo a la versión del mismo, podemos tomar como ejemplo el
Windows 7 donde se encuentran:
Windows Media Player es el reproductor y biblioteca multimedia de Windows.
Con esta aplicación podremos clasificar y escuchar música, ver vídeos, imágenes,
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etc... Con este reproductor, aparte de tener nuestra multimedia completamente
organizada, podremos pasar nuestros discos de música al equipo, convirtiéndolos
en mp3 por ejemplo, y viceversa, crear discos con la música del equipo que
podremos reproducir en cualquier parte.
Otra opción que resulta interesante es la de poder sincronizar nuestro reproductor
portátil de formato mp3 con Windows Media, de forma que por ejemplo, al
conectarlo, copie las últimas canciones que hemos agregado a la Biblioteca.
Windows DVD Maker es una herramienta que de forma sencilla nos permite
grabar un DVD con nuestros vídeos y fotografías digitales. Con esta herramienta,
resulta muy fácil crear un DVD de aspecto profesional. Al iniciar el DVD en un
reproductor, se mostrará un menú, que podemos personalizar a nuestro gusto, en
el que podremos elegir entre reproducir el contenido completo del DVD, o ir al
menú que nos permitirá elegir las distintas escenas. También podemos crear una
presentación con las fotografías acompañada de una banda sonora
Windows Movie Maker es una utilidad que nos permite crear vídeos completos
basándonos en nuestros vídeos o presentaciones con nuestras fotografías.
Podremos codificar el vídeo en distintos formatos, y por ejemplo, grabarlo en un
CD o conservarlo en el equipo. Podremos combinar las imágenes y los vídeos,
aplicándoles efectos o transiciones entre ellos, y que al visualizarse suene de
fondo nuestra música favorita.
Windows Media Center es una utilidad destinada a recoger y organizar todas las
funciones multimedia de nuestro equipo a través de un interfaz agradable y de
aspecto moderno, distinto al manejo de la típica aplicación para Windows.
Aunque al usarlo veamos que prácticamente ofrece las mismas funciones que, por
ejemplo, el Reproductor de Windows media, lo cierto es que esta herramienta está
enfocada a convertir el equipo en un centro multimedia doméstico, conectándolo
con la televisión o con la consola X-Box.
Tomado de : tomado de http://www.aulaclic.es/windows7/t_7_3.htm
Aplicaciones en ambiente web
Actualmente existen diversas aplicaciones multimediales en ambiente web,
basados en la tecnología web multimedia, presentando contenidos estructurados
en multiplataforma.
La mayoría de los clientes consiste en sitios web corporativos y portales de elearning. Para el sitio web corporativo de pequeños juegos y animaciones se
utilizan herramientas de marketing y promoción de la marca. A multimedia
aplicación puede ser utilizada en la preparación de las presentaciones de multa
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por publicidad y venta de productos y publicidad en línea. Del mismo modo la
industria del e-learning se siente la necesidad de aplicaciones multimedia para
producir un ambiente de aprendizaje que simula en la web. E-learning no se limita
a las instituciones educativas. Aprendizaje a través de Internet ahora es utilizada
en la formación corporativa y la comunicación e incluso el entrenamiento militar. Y
varios tipos de aplicaciones de e-learning son desarrollados por un el desarrollo
de aplicaciones web de la empresa. Juegos de la mente tales como rompecabezas
y las pruebas son ejemPLoS de tales aplicaciones multimedia desarrolladas para
los portales de e-learning.
Adaptado del artículo: Aplicaciones Multimedia Software: llevar el entretenimiento al alcance de su mano
http://es.prmob.net/ipod/nyu-langone-medical-center/ipad-1374982.html
Lo anterior soporta la amplia demanda que tienen las aplicaciones en ambientes
web, y su pertinencia en el medio de la globalización, ahora bien, en necesario
destacar que a pesar de que el desarrollo de aplicaciones multimedia para
navegadores web está mucho más restringida y es más difícil que otro tipo de
aplicaciones de escritorio, los esfuerzos se evidencian por los siguientes motivos:

No es necesitan instalación (solo es necesario mantener actualizado el
navegador web).

Las actualizaciones hacia nuevas versiones son automáticas.

Se pueden utilizar desde cualquier ordenador con una conexión a Internet
sin depender del sistema operativo que este utilice.

Generalmente es menos probable la infección por virus, que utilizando por
ejemplo programas ejecutables.

Más capacidad de respuesta, ya que el usuario interactúa directamente
con el servidor, sin necesidad de recargar la página.

Ofrecen aplicaciones interactivas que no se pueden obtener utilizando solo
HTML, incluyendo arrastrar y pegar, cálculos en el lado del cliente sin la
necesidad de enviar la información al servidor.

Evita la problemática del uso de diferentes navegadores al abstraerse de
ellos a través de un framework.
Tomado de : http://es.wikipedia.org/wiki/Rich_Internet_Applications
Aplicaciones en ambientes académicos (OI, OV, OVA, AVA)
Como ya se ha tratado la multimedia aplica a todos los ámbitos sociales del ser
humano en esta sociedad actual y junto con la globalización el sector educativo
es uno en los que más ha sido participe del desarrollo y proliferación de la
multimedia, tanto así que han sido desarrollado productos de escritorio y
aplicaciones multimediales con fines de desarrollo educativo.
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En lo particular y dependiendo de los usuarios van desde el uso de la multimedia
a través de formatos sencillos en CD, DVD, hasta el uso de curso en línea
implementándolo en educación formal y no formal, donde se distinguen el tipo
de tutoriales, Objetos informativos, Objetos virtuales de Aprendizaje, todos con
referentes distintos y diversas formas de diseño, desarrollo e implementación,
los cuales se pueden utilizar de manera independiente o incluso ser organizados
en un repositorio de materiales multimediales, y en su defecto con los mismos
utilizar la reutilización de objetos para diseñar un curso virtual o complementarlo
como material de apoyo dentro de un ambiente virtual de aprendizaje.
Tutorial: es una aplicación cuya finalidad es la de esbozar de manera sencilla
y a través de medios básicos una temática precisa , diseñado de una manera
lógica y con herramientas sencillas pero muy eficientes que guía al usuario paso
a paso desde lo básico hasta lo más avanzado, para su total comprensión.
Ejemplos de tutoriales los pueden encontrar en los siguientes links:
http://www.abcdatos.com/tutoriales/ofimatica/
http://flashfacilito.com/
Objetos Informativos: Debido a las múltiples definiciones y usos dados a los
Objetos de Aprendizaje, se hace necesario diferenciar entre los tipos de objetos
frente a su uso. Ya en 1999, Wiley habla de Objetos de Aprendizaje y Objetos
Informativos:
"Un objeto informativo es todo recurso digital que carece de filosofía, de teoría
de aprendizaje y de instrucción, diferenciando claramente la información de la
instrucción."1
También se puede definir como un conjunto de recursos digitales utilizado en
diversos ámbitos y modalidades educativas, que consta de una estructura de
información externa (metadato) para facilitar su almacenamiento, identificación
y recuperación
Para mayor información consultar los siguientes enlaces:
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/directivos/1598/propertyvalue34418.html
1 [Wiley, 1999] The Post – LEGO Learning Object. David Wiley.
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Objeto de Aprendizaje: De acuerdo al Ministerio de Educación Nacional los
objetos de Aprendizaje de definen como “Un objeto de aprendizaje es un
conjunto de recursos digitales, auto contenible y reutilizable, con un propósito
educativo y constituido por al menos tres componentes internos: Contenidos,
actividades de aprendizaje y elementos de contextualización. El objeto de
aprendizaje debe tener una estructura de información externa (metadatos) que
facilite su almacenamiento, identificación y recuperación.”
La estructura básica de un Objeto de Aprendizaje para que este cumpla con su
finalidad y sea totalmente operativo, interactivo y cuente con los aspectos tanto
técnicos como pedagógicos son:
 Objetivos: Expresan de manera explícita lo que el estudiante va a aprender.
 Contenidos: Se refiere a los tipos de conocimiento y sus múltiples formas
de representarlos, pueden ser: definiciones, explicaciones, artículos, videos,
entrevistas, lecturas, opiniones, incluyendo enlaces a otros objetos, fuentes,
referencias, etc.
 Actividades de aprendizaje: Que guían al estudiante para alcanzar los
objetivos propuestos.
 Elementos de contextualización: Que permiten reutilizar el objeto en otros
escenarios, como por ejemplo los textos de introducción, el tipo de
licenciamiento y los créditos del objeto.
Aunque no está contemplada en esta definición, la evaluación es una
herramienta que permite verificar el aprendizaje logrado. Están en concordancia
con los objetivos propuestos y por el tipo de contenido presentado
Ejemplos:
http://biblioteca.itson.mx/oa/principal.htm
Objeto Virtual de Aprendizaje: Simuladores, cursos, aplicativos multimedia,
tutoriales, animaciones, videos, documentos interactivos y colecciones de
imágenes estáticas son recursos que los docentes de hoy están utilizando para
apoyar sus clases presenciales o virtuales. Un objeto virtual es un mediador
pedagógico que ha sido diseñado intencionalmente para un propósito de
aprendizaje y que sirve a los actores de las diversas modalidades educativas.
En tal sentido, dicho objeto debe diseñarse a partir de criterios como:




Atemporalidad: Para que no pierda vigencia en el tiempo y en los
contextos utilizados.
Didáctica: El objeto tácitamente responde a qué, para qué, con qué y
quién aprende.
Usabilidad: Que facilite el uso intuitivo del usuario interesado.
Interacción: Que motive al usuario a promulgar inquietudes y retornar
respuestas o experiencias sustantivas de aprendizaje.
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
Accesibilidad: Garantizada para el usuario interesado según los
intereses que le asisten.
Si desean conocer un banco de proyectos de OVAS ingresen al siguiente en el
link: http://aprendeenlinea.udea.edu.co/ova/
Tomado de : http://www.colombiaaprende.edu.co/html/directivos/1598/article88892.html#h2_1
Ambiente virtual de Aprendizaje: Es un sistema de software diseñado con la
finalidad de facilitar la labor de los docentes en el desarrollo de los cursos
virtuales, en donde se administra toda la información y desarrollo del curso , en
donde se puede dar seguimiento al desarrollo de actividades, lecciones, quices,
y todas las entradas que un usuario, llamase estudiante o docente haga en el
sistema, y es muy común que como recurso de apoyo para el desarrollo de las
diferentes temáticas se utilicen integrado al esquema que maneja el curso,
Objetos Informativos, objetos virtuales y objetos virtuales de aprendizaje, donde
prevalecen las condiciones de la multimedia como factor facilitador del proceso
cognitivo.
Un Ambiente Virtual de Aprendizaje es una organización que apoya y permite el
aprendizaje por medios digitales en una escala más amplia, dentro de los
diferentes AVAs, como gestores de desarrollo de contenido se distinguen las
plataformas de uso libre como la MOODLE o de uso privativo como la
Blackboard, WebCT, entre otras.
Para mayor orientación acerca de los Ambientes Virtuales de
consulta este link:
http://eprints.ucm.es/10682/1/capituloE_learning.pdf
http://www.youtube.com/watch?v=fwlkTXoKh_s
Aprendizaje
Lección 29. Aplicaciones en los negocios
Las principales aplicaciones de multimedia en los negocios se dan en procesos
de capacitaciones, inducciones , adiestramiento de personal en campos
específicos, donde es necesario información precisa ;Carlos E. Thomé, gerente
de Mercadotecnia de Productos de Sybase de México señala como beneficios
de multimedia en los negocios: el incremento del rendimiento del usuario, la
reducción de costos en el entrenamiento, la reducción del retraso de la
productividad de los programadores, al acortar la curva de aprendizaje; lo que
permite tomar ventajas e incrementar la utilización del equipo. Señala el
problema de la administración del cambio de un sistema viejo a uno nuevo,
cuando éste es sustancial, puesto que exige reaprender secuencias; sin
embargo, afirma que no hay tanto problema cuando el cambio agrega el atractivo
visual. Otro problema, que señala, lo constituyen los errores de requerimiento
del recurso, cuando no se conce la herramienta o la estructura de la aplicación:
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redunda en pérdida de tiempo para gente de soporte o desarrollo y representa
un alto costo (PC WORLD No. 122,35).
También es necesaria actualmente en todo lo que implica la publicidad y
marketing, la presentación multimedia de negocios, de productos y servicios, la
oferta y difusión de los productos y servicios a través de la web.
Es muy común desarrollar aplicaciones en ambiente web, con un alto nivel
multimedial dependiendo del nivel de interacción e interactividad del usuario,
enfocado a la web y su evolución 2.0 a 3.0, en algunos casos dado el nivel que
se permita el negocio, ya sea para compras, selecciones, reservas de servicios
o productos.
Aplicaciones de entretenimiento (cultura, publicidad, cine, televisión,
juegos)
Entretenimiento se está redefinido con el advenimiento de dispositivos
futuristas, smartphones, PDAs, datagloves, iPod, etc Ahora usted puede ver un
video, escuchar pistas de música, o jugar en la demanda a través de estos
dispositivos. Que ya no están obligados a sentarse en su casa para
obtener entretenido. Ahora todo está disponible en tu mano. La forma en que la
gente se entretuvo nunca ha sido mucho mejor antes. Los teléfonos inteligentes,
especialmente, han resultado ser un revolucionario dispositivo y han cambiado
el estilo de vida de los usuarios de una manera grande. Entretenimiento móvil
se ha convertido con estos dispositivos inteligentes. Estos teléfonos están
cargados con incorporado, así como descargar aplicaciones de entretenimiento
como el mejor de los reproductores de música y video y juegos. Por otra parte,
muchos dispositivos de otros servicios públicos también están disponibles con
este dispositivo.
Con el número de usuarios de teléfonos inteligentes aumentando rápidamente
en todo el mundo, muchas empresas de desarrollo de aplicaciones han
empezado a ofrecer aplicaciones de entretenimiento móvil. Aplicaciones de
software multimedia, como reproductores de audio y video, narración de cuentos
interactivos y juegos de incluir elementos de diferentes medios, como vídeo,
sonido, imágenes, e hipertexto. Y el desarrollo de dicha aplicación para
dispositivos pequeños como teléfonos inteligentes es muy difícil técnicamente.
Por otra parte, las características multi-touch de los teléfonos inteligentes y los
acelerómetros suponen un entorno de programación diferente, mientras que el
desarrollo de una aplicación. Sin embargo, un desarrollador convierte a estos
retos en ventajas para la aplicación de Hyper-interactivo.
Entre los programas más usados para el desarrollo de multimedia en el
entretenimiento específicamente en la parte de animaciones y videos juegos se
distinguen entre otros
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PIPELINE GENERAL DE DESARROLLO_ Consta de una cadena de elementos
o de procesos (procesos, hilos, co-rutinas, etc.), dispuestos de modo que la
salida de cada elemento es la entrada del siguiente. Actualmente se propone la
implementación de modelos basados en Scrum para el desarrollo ágil de
videojuegos.
ALCHEMY Es un proyecto de dibujo abierto. Con el objetivo de explorar cómo
podemos esbozar, dibujar y crear arte de nuevas maneras. Alchemy no es un
software para la creación de obras terminadas, sino más bien un entorno de
dibujo que se centra en la etapa inicial absoluta del proceso de creación.
Experimental en la naturaleza, Alchemy permite una lluvia de ideas visuales para
explorar una gama más amplia de ideas y posibilidades de una manera casual.
MYPAINT es una aplicación de software libre para dibujar con una tableta
digitalizadora. Posee una interfaz sencilla, donde casi todas las funciones de
dibujo básico tienen asignado un atajo del teclado, lo que hace el acceso a las
herramientas más rápido. Además, se puede ocultar toda la interfaz gráfica y
centrar toda la atención en el dibujo, sin distraerse con botones o paletas
innecesarias o complejas.
GIMP (GNU Image Manipulation Program) es un programa de edición de
imágenes digitales en forma de mapa de bits, tanto dibujos como fotografías. Es
un programa libre y gratuito. Englobado en el proyecto GNU, está disponible bajo
INKSCAPE es una herramienta de dibujo libre y multiplataforma para gráficos
SVG . Este programa surgió de una bifurcación del proyecto Sodipodi . Las
características de SVG soportadas incluyen formas básicas, trayectorias, texto,
canal alfa, transformaciones, gradientes, edición de nodos, exportación de SVG
a PNG. agrupación de elementos, etc
SCRIPTING CON PYTHON PYTHON es un lenguaje de programación de alto
nivel cuya filosofía hace hincapié en una sintaxis muy limpia y que favorezca un
código legible. Se trata de un lenguaje de programación multiparadigma ya que
soporta orientación a objetos, programación imperativa y, en menor medida,
programación funcional. Es un lenguaje interpretado, usa tipado dinámico, es
fuertemente tipado y es multiplataforma.
Tomado del artículo: Aplicaciones Multimedia Software: llevar el entretenimiento
al alcance de su mano
http://es.prmob.net/ipod/nyu-langone-medical-center/ipad-1374982.html
http://www.slideshare.net/amurcia/software-libre-para-la-animacion-y-el-desarrollode-videojuegos

modulo del curso academico unidad 2 multimedia delvis del

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