Reseña - UAM. Comunicación Social

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Vol. XVII • Núm. 43 • 27 • 06•2011 • ISSN1405-177X
Redes sociales, presentes
en diversos ámbitos,
no sólo en el virtual
La revista Fuentes
Humanísticas
cumplió 20 años
Colaborar con empresas
socialmente responsables,
compromiso de la UAM
www.comunicacionsocial.uam.mx
En Portada
El CIDHUAM
cumplirá años
Ocasos mañaneros, obra de Mauricio Gómez Morín, incluida en la
exposición Garabujos.
A casi 23 años de haber sido creado –el próximo 10 de agosto es el aniversario–, el Centro
de Información y Documentación Histórica
UAM (CIDHUAM) ha cumplido cabalmente
con su función de ser depositario y custodio
de la memoria institucional de esta casa de
estudios. Este espacio ha sistematizado y resguardado de manera permanente el testimonio de las actividades académicas, científicas,
culturales, deportivas y de vinculación de la
UAM, así como de su entorno. Con el fin de
salvaguardar el testimonio institucional, el
Centro exhorta a la comunidad universitaria a
dar seguimiento a los acuerdos 02/90 y 10/96
del Rector General que establecen la entrega
oportuna al CIDHUAM de las diversas manifestaciones del quehacer institucional.
Fe de erratas
Por error de la redacción, en
el Semanario de la UAM, número 42, volumen XVII, en la
nota de la página 11 dice que el
doctor Luis Kato Maldonado es
sociólogo, así como que en el
seminario Acumulación, crisis
económica y mercado laboral
en México participaron alumnos
de sociología lo cual es erróneo,
ya que el académico es economista y los alumnos pertenecen
a la licenciatura en Economía.
En la página 15 de la misma
edición el crédito del fotógrafo
está equivocado, ya que la foto
es de Alejandro Zúñiga García.
Ofrecemos disculpas a todos
nuestros lectores.
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Rector General
Dr. Enrique Fernández Fassnacht
Secretaria General
Mtra. Iris Santacruz Fabila
Abogado General
Mtro. David Cuevas García
Coordinador General de Difusión
Mtro. Raúl Francisco Hernández Valdés
Director de Comunicación Social
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María Magdalena Báez, Subdirectora de Comunicación Social; Nancy Zúñiga, Jefa
del Departamento de Información y Redacción; Begoña Benalak, Jefa de la Sección
de Información y Redacción; Pilar Franco, Jefa del Departamento de Producción
Editorial y Multimedia; Maribel Vera, Jefa de Diseño Gráfico; Raúl Velasco, Diseño
y Formación; Carlos Alcántara, Archivo Fotográfico. Semanario de la UAM. Órgano Informativo de la Universidad Autónoma Metropolitana es una publicación
semanal de la Universidad Autónoma Metropolitana. Prolongación Canal de Miramontes No. 3855, colonia Ex Hacienda San Juan de Dios, C. P. 14387, Delegación
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04-2010-061712133000-106. Se imprimió el día 24 de junio de 2011.
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Lic. Rosalinda Aldaz Vélez
Jefa de la Oficina de Comunicación
5318 9519. comunicacion@correo.azc.uam.mx
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Semanario de la UAM 27 06 2011
El egresado de la UAM ha cubierto conflictos políticos en Egipto y Libia
Es posible trabajar con libertad y vivir del
periodismo independiente: Témoris Greco

Destaca
la
importancia de
“democratizar”
la cobertura
Teresa Cedillo Nolasco
Aunque no es de su agrado que lo
llamen “reportero de guerra”, Témoris Greco, egresado de la licenciatura de Comunicación Social de la
Unidad Xochimilco, ha dado cobertura periodística a varios de los conflictos políticos que recientemente
han tenido lugar en países como
Egipto, Irán y Libia, entre otros.
El viajero y periodista, como él
se autonombra, compartió con estudiantes de esta sede académica
algunas de sus experiencias en estas naciones y de cómo se contagió del entusiasmo de hombres y
mujeres egipcios que salieron a las
calles a manifestarse y a entregarse
a un movimiento dirigido a cambiar el régimen de un país donde la
gente “no tiene ninguna experiencia de participación política”, o en
Irán, donde como nunca verdaderamente “sentí miedo”.
A pesar de las adversidades,
el periodista que también trabajó
Témoris Greco en el auditorio de los Talleres de Comunicación Social de la Unidad Xochimilco. Foto: Octavio López Valderrama
para Tv Azteca, Milenio y El Universal, entre otros medios, sostuvo
que es posible vivir del periodismo
independiente; lo importante es,
antes de trabajar un tema, saber
qué medios se van a interesar, para
finalmente comprar la información.
“Esa es parte de la tarea”.
Tras la elecciones presidenciales en Irán en junio de 2009, se llevaron a cabo protestas en
Teherán y otras importantes ciudades contra el presunto fraude electoral. Foto: Témoris Greco
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Viajar y hacer periodismo no es
una actividad atractiva para todos.
Como periodista independiente
“yo no tengo Seguro Social, ni Infonavit y sé que para muchos eso
es muy importante. Se trata de una
elección de vida”, dijo el reportero,
quien mostró un sinnúmero de fotografías tomadas en los diferentes
lugares que ha visitado.
“Lo que más me gusta de trabajar de esta manera es que lo hago
con total libertad para viajar y para
escribir sobre los temas que más
me importan”. En ese sentido, no
es que yo vaya a donde hay guerra, “a veces la gente se mete en
problemas y me toca estar ahí”,
señaló.
Subrayó la importancia de que
cada vez haya más reporteros
provenientes de América Latina
cubriendo lo que ocurre en esos
países, pues las historias eran contadas generalmente por periodistas
anglosajones, quienes recurren a
marcos de referencia que sólo ellos
comparten, de la relevancia de
“democratizar” la cobertura.
Irene Sánchez Guevara al impartir la conferencia magistral del Simposio. Foto: Octavio López Valderrama.
En la web, son un instrumento de movilización de las masas
Las redes sociales están presentes en
diversos ámbitos, no son sólo virtuales

La
protesta de
“los indignados”
en España ha tenido
un efecto dominó
Aunque es común referirse a las redes sociales a partir de la facilidad
con la que hoy es posible establecer
comunicación entre millones de individuos, las redes están presentes
en diversos ámbitos de la actividad
humana: ya sean de transporte de
migrantes, de neuronas conectadas
por sinapsis en el cerebro, las que
establece el comercio informal en
la vía pública, la del narcotráfico e
incluso las que un joven primodelincuente necesita establecer para
lograr su reinserción social cuando
obtiene su liberación.
En lo anterior coincidieron los
académicos participantes en el
segundo Simposio sobre Redes Sociales, organizado por el Área de
Investigación de Procesos Psicosociales de los Fenómenos Colectivos y la Coordinación de la Licenciatura en Psicología Social de la
Unidad Iztapalapa.
Desde un enfoque de análisis de
los sistemas complejos, la doctora
Irene Sánchez Guevara, expuso, al
sustentar la conferencia magistral,
que el pensamiento en redes pro-
Exponen sobre las
que establecen
los comerciantes
y polleros
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porciona una metodología que conecta disciplinas dispares de manera autorreferencial y permite, entre
otras posibilidades, hacer eficiente
la búsqueda en la web sobre cómo
controlar las epidemias, gestionar
las grandes organizaciones, preservar ecosistemas, el tratamiento de
enfermedades que afectan redes
complejas en el cuerpo, encauzar
organizaciones modernas criminales y terroristas.
La investigadora del Departamento de Política y Cultura de la
Unidad Xochimilco subrayó que
si bien la metodología del análisis
de las redes es estática, muestra
la estructura organizacional de las
relaciones entre individuos, que
al crecer presentan propiedades
“emergentes, como las leyes de potencia y la autorreferencia, características de los sistemas complejos”.
La doctora en Estudios Organizacionales por la Unidad Iztapalapa de la UAM explicó que el
surgimiento del análisis moderno
de las redes sociales data de 1940,
cuando Jacob Levi Moreno señalaba que no se puede concebir al ser
humano sin contar con su relación
con el otro, ni es posible abordar
sus problemas sólo desde una dimensión individual.
En entrevista, señaló que el movimiento de “los indignados” en España ha tenido un efecto dominó,
donde las demandas de los jóvenes han tendido redes de comunicación que lograron armonizar las
demandas de todos ellos; no es lo
mismo que un solo individuo se
manifieste por una injusticia, a que
miles armonicen esta protesta. Hay
un experimento que explica claramente esto: la gente reunida en un
auditorio empieza a aplaudir y en
unos minutos este aplauso se escucha totalmente armonizado.
“Ese es un ejemplo de la emergencia de un sistema complejo”,
que se extenderá en razón de la
claridad y el alcance de las demandas; de ahí la importancia de estudiar este tipo de sistemas y de que
se aborden de manera interdisciplinaria, para tener el punto de vista
de los matemáticos, los físicos, los
sociólogos, los médicos.
Sobre el tema, la licenciada
Clara Inés Charry Sánchez, del
Departamento de Sociología de la
Unidad Iztapalapa, señaló que en
las recientes movilizaciones en la
región del Magreb (norte de África,
donde alrededor de 100 millones
de personas no están siendo incorporadas al desarrollo de las naciones, se carece de derechos políticos, no existe democracia y uno de
cada tres jóvenes de entre 15 y 24
años no tiene empleo) los elementos comunes que comparten estos
países radican en que se trata de
jóvenes usan las tecnologías para
comunicarse y se reapropian de los
espacios públicos.
Agregó que la reapropiación de
los espacios públicos, la velocidad
de la información, la organización
y la difusión se han convertido en
nuevas formas de acción colectiva.
Las redes han pasado a ser un medio, un instrumento de movilización que ha conducido a las masas
a configurar una acción colectiva,
que ha generado ya dos revoluciones triunfantes en transición y en
los demás una lucha que está en
proceso.
Por su parte, el doctor Víctor
Cárdenas González se refirió a la
importancia de que tiene para un
primodelincuente que ha recuperado su libertad contar con una
red social que le permita su reinserción y evitar otras que pueden
ser las mismas que lo llevaron a
delinquir.
Lo anterior resulta de relevancia
si se considera que en los reclusorios del Distrito Federal existen
alrededor de mil 200 jóvenes menores de 21 años que son primode-
lincuentes. Advirtió además que en
cinco años 60 por ciento de ellos
obtendrán su libertad, por lo que
es necesario enfrentar el problema
de cómo llevarán a cabo su reinserción a la vida social.
Por último, la doctora Norma
Angélica Gómez Méndez expuso
las características de las redes que
comerciantes de la vía pública establecen con autoridades, líderes,
vecinos, entre otros agentes, para
poder desempeñar su actividad.
El segundo Simposio sobre Redes Sociales fue inaugurado por el
doctor Juan Manuel Herrera Caballero, coordinador de la licenciatura en Psicología Social.
La reapropiación de los espacios públicos, la velocidad de la información, la organización y la
difusión se han convertido en nuevas formas de acción colectiva. Foto: Octavio López Valderrama.
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Autoridades universitarias y los galardonados con el Premio a la Docencia 2011 de la Unidad Cuajimalpa. Fotos: Alejandro Juárez Gallardo.
Refrenda el rector general el compromiso irrestricto con dicha sede académica
Entregan por primera vez el Premio a
la Docencia en la Unidad Cuajimalpa

La
respaldan los 36
años de experiencia con
que cuenta la UAM
corta edad la Unidad Cuajimalpa
ha aprendido de la institución en
su conjunto.
En su mensaje a la comunidad
y particularmente a los profesores
premiados –en una ceremonia
En la entrega del Premio a la Docencia en la Unidad Cuajimalpa el
rector general de la Universidad
Autónoma Metropolitana, doctor
Enrique Fernández Fassnacht, reiteró su “compromiso irrestricto”
con esta sede académica y con la
materialización de su proyecto.
Ante miembros de la comunidad de esta casa de estudios reunidos en la sala de Consejo Académico, el rector general señaló que
la Unidad está construida sobre la
base de una universidad que tiene
36 años de vida, y a pesar de su
Jorge Lionel Galindo Monteagudo.
que por primera vez tiene lugar en
esta unidad académica–, el rector
general señaló que es “nuestra capacidad de aprendizaje la que nos
permite progresar y trascender”.
La sociedad, añadió, “nos delega
esa labor en el cotidiano y sistemático esfuerzo que implica la enseñanza, un acto de amor y de pasión
por el conocimiento que gusta producirse y reproducirse como una
perfecta demostración del más noble producto humano en cualquiera de sus perfiles y especialidades,
que se multiplican y afinan en cada
programa educativo”.
Por ello, dijo, “esta ceremonia
reconoce la significativa labor de
nuestros profesores, a quienes
agradecemos el alto empeño con
que han fortalecido la misión de la
universidad”.
María Teresa López Arenas.
Mika Olsen.
Carlos Jaimez González.
6
La doctora Felisa Verdejo, de la UNED,
dio una conferencia en la Unidad Cuajimalpa
En el contexto de la Entrega de Premios a la Docencia 2011 de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), Unidad Cuajimalpa, la doctora Felisa Verdejo Maillo, de la Universidad Nacional de
Educación a Distancia (UNED) en España, ofreció
la conferencia magistral Modelo, diseño y desarrollo tecnológico de entornos virtuales colaborativos
para el aprendizaje de materiales experimentales.
En la sala de Consejo Académico de la sede de
Artificios, la reconocida investigadora explicó que
trabajó en diversos aspectos
relacionados con el modelado
cognitivo del proceso de autoría
institucional; cómo un profesor
prepara una sesión de enseñanza aprendizaje, y en el modelado colaborativo de procesos
educativos.
Hizo una breve referencia a
las bases pedagógicas que sustentan su trabajo sobre el aprendizaje para después hablar sobre los proyectos en los cuales
se desarrolló su investigación y
que han originado diversos sisFelisa Verdejo Maillo.
temas y herramientas.
Concluyó con la metodología
construida a lo largo de su experiencia para acercarse al desarrollo de la tecnología educativa. Dentro
del aprendizaje hay múltiples escuelas, puntualizó,
tanto en pedagogía como en psicología, y destacó
que las de mayor importancia son el aprendizaje
por indagación y el aprendizaje colaborativo.
El primero consiste en plantear al estudiante problemas en forma de preguntas que le sugieran ideas
acerca de cómo resolver los cuestionamientos; es
como el método científico experimental: plantear
hipótesis, recoger datos, construir modelos, discutir
resultados y hacer evaluaciones de los mismos. Es
Por su parte, el doctor Arturo
Rojo Domínguez, rector de la Unidad Cuajimalpa, dijo que es necesario educar, porque la educación
configura, define y condiciona la
historia de quienes aprenden; sin
educación sus opciones y alternativas se mantendrán limitadas.
Con esta ceremonia, la Unidad
por primera vez realiza el reconocimiento al trabajo del personal académico que cotidianamente manifiesta su compromiso y dedicación
en el aula, en el escritorio, en las tutorías. Se reconoce, añadió, a esos
profesores que hacen la diferencia
entre permanecer en la universidad
importante que el sujeto, dijo, sea capaz de monitorizar su aprendizaje y planificar su trabajo para
avanzar.
Señaló que las herramientas informáticas útiles
se llaman de modelado, que después el modelo se
puede ejecutar y comprobar para ver si responde a la
realidad que se desea interpretar; y las herramientas
de simulación, donde se modela el comportamiento.
Cuando se va a hacer una solución tecnológica,
explicó, debe mirarse la herramienta, para qué, con
qué objetivo, para qué comunidad y de qué manera se podrá
utilizar. Desde el punto de vista
de la tecnología educativa debe
plantearse de qué manera la tecnología puede ayudar a facilitar
procesos de este tipo.
Con la presencia del rector
general de la UAM, doctor Enrique Fernández Fassnacht, y el
rector de la Unidad, doctor Arturo Rojo Domínguez, así como
de directores de división y público en general, expuso que es
necesario que cuando se diseña
el aprendizaje se planeen grupos de interpares; se valora no
sólo el resultado final, también el proceso. El papel
que se da al profesor es de tutor, mentor, experto y
diseñador de la actividad.
Aseveró que la metodología tiene como propuesta desarrollar un soporte para el aprendizaje,
es tener en cuenta el escenario que interesa, trabajar en el diseño de escenario con los participantes,
sobre todo con los profesores; probar las ideas que
se tienen ante de estabilizar la tecnología, evaluar,
y en ese proceso de evaluación final, reprogramarlo definitivamente para tener un sistema informático estable. / Abel Avilés Duarte
o abandonarla, maestros que dejan
huella en los corazones y personalidad de los alumnos.
En nombre de los doctores premiados –Mika Olsen, de la División
de Ciencias Naturales e Ingeniería;
Jorge Lionel Galindo Monteagudo,
de Ciencias Sociales y Humanidades, y Carlos Jaimez González,
de Ciencias de la Comunicación y
Diseño–, la doctora María Teresa
López Arenas, también de Ciencias
Naturales e Ingeniería, agradeció el
reconocimiento que implica, dijo,
enfrentarnos a nuevos retos, pues
el desafío no es sólo enseñar para
lograr estudiantes con una forma-
7
ción sólida técnico científica en su
campo de conocimiento, sino también el desarrollo de individuos independientes y críticos.
En la ceremonia estuvieron el
maestro Gerardo Quiroz Vieyra,
secretario de la Unidad, así como
los doctores Sergio Revah Moiseev,
presidente del Consejo Divisional
de Ciencias Naturales e Ingeniería;
Christian Lemaitre y León, presidente del Consejo Divisional de
Ciencias de la Comunicación y
Diseño, así como Mario Casanueva López, presidente del Consejo
Divisional de Ciencias Sociales y
Humanidades.
La UAM es fundadora del organismo, el cual agrupa a 44 instituciones
La meta de Ecoesad es mejorar programas
de opciones educativas no presenciales

La
mayoría de
las universidades
han incorporado la
educación a distancia
Sonia Torres Peña
Ofrecer educación superior de calidad y con mejor cobertura por conducto de los programas de modalidades educativas no presenciales es
el propósito fundamental de Espacio
Común de Educación Superior a
Distancia (Ecoesad), del cual las
universidades Autónoma Metropolitana (UAM), Nacional Autónoma de
México (UNAM) y el Instituto Politécnico Nacional (IPN) son fundadoras, y que agrupa a 44 instituciones.
Así lo manifestó el maestro Servando Gutiérrez Ramírez, director
de Enlace con Sectores Políticos y
Sociales de la Coordinación General de Vinculación y Desarrollo Institucional, durante una entrevista en
la cual dio pormenores de la quinta
Reunión Presencial de la Comisión
de Seguimiento y Evaluación.
Para lograrlo, indicó, se desarrollarán nuevos programas y planes de estudio en áreas de interés
nacional; asimismo, se promoverá
la investigación multidisciplinaria
sobre temas relacionados con el
avance de la educación a distancia,
que favorecerá la comprensión intercultural y el uso pedagógico de
las tecnologías de la información y
la comunicación.
Virtual Educa es una instancia de
cooperación multilateral en materia
de educación, formación e innovación en campos de la educación
virtual. Organiza anualmente un
encuentro internacional en diferentes países. En 2011 correspondió
a México, con sede en el Instituto
Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey campus ciudad de
México, organizador del evento, llevado a cabo del 20 al 24 de junio.
En el contexto de este encuentro, la UAM realizó en la Rectoría
Servando Gutiérrez Ramírez. Foto: Alejandro Juárez Gallardo.
Virtual Educa
es una instancia
de cooperación
multilateral
General (auditorio Pedro Ramírez
Vázquez) la quinta Reunión Presencial de la Comisión de Seguimiento y Evaluación.
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En entrevista, el doctor José
María Antón, secretario general de
Virtual Educa, señaló que esta organización es un programa surgido
hace 12 años, adscrito actualmente
a la Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno, de la
Organización de Estados Americanos (OEA).
Este proyecto cuenta con el apoyo de la OEA, está adscrito a la Secretaría General de Virtual Educa
y también a la Secretaría General
Iberoamericana, con sede en Madrid, España.
Este encuentro se beneficiará,
en gran medida, de sus aportes,
así como de las de todas aquellas
otras instituciones que, de forma
totalmente desinteresada, llevan
años colaborando con Virtual Educa, afirmó José María Antón.
Virtual Educa surge para impulsar la innovación y la tecnología
en la educación, en los conceptos
de desarrollo humano social, para
competir en un mundo globalizado, donde la tecnología avanza a
pasos agigantados.
El objetivo central es desarrollar
grandes proyectos que puedan ser
de interés para América Latina, el
Caribe y la península ibérica. Al
mismo tiempo, organizar una serie de encuentros donde se busca
debatir sobre los proyectos y los
programas de los países miembros.
Para establecer líneas de acción es
necesaria la presencia de cuatro
actores fundamentales: gobiernos,
asociaciones civiles, academia y
sector corporativo.
El doctor Francisco Cervantes
Pérez, coordinador de Universidad
Abierta y Educación a Distancia de
la UNAM, apuntó que Virtual Educa busca que la educación que se
ofrece en los países miembros, por
medio de las instituciones de educación superior, sea un bien público, no una mercancía.
El presidente de Virtual Educa
capítulo México explicó que prácticamente todas las universidades
que nacieron presenciales han ido
incorporando educación abierta o
a distancia en su planes y programas de estudio.
Dentro de este encuentro se
realizaron actos simultáneos, como
los de la Comisión de Educación,
Cultura, Ciencia, Tecnología y Comunicación del Parlamento Latinoamericano. Asimismo, se reunieron
rectores y coordinadores de redes
universitarias.
Finalmente, se realizó una sesión para analizar los avances que
ha tenido en un año la educación
superior o bien como están posicionados en el ámbito mundial con
respecto a la calidad en la educación. Esta sesión estuvo a cargo del
Instituto Latinoamericano de la Calidad en la Educación a Distancia,
que tiene su sede en Ecuador.
La Cátedra Inegi enseña a especialistas
en economía a usar la información
Verónica Ordóñez Hernández
Algunos de los temas abordados
El Departamento de Economía de por especialistas del instituto fuela Universidad Autónoma Metro- ron: indicadores de coyuntura ecopolitana (UAM) en la Unidad Az- nómica, registros administrativos,
capotzalco, en coordinación con el censos de población y vivienda,
Instituto de Estadística y Geografía, encuestas en hogares, el sistema
llevó a cabo la Cátedra Inegi, cuyo de cuentas nacionales y estadístifin fue sensibilizar a los estudiosos cas de comercio exterior y otros rede la economía y áreas afines en el gistros administrativos, entre otros
uso y manejo de la información.
relacionados con la cultura estadísEl desarrollo de esta habilidad tica y geográfica que repercutió en
es un insumo importante para los los más de 150 asistentes.
economistas y poLa cátedra reduntenciales
usuarios
dará en la mejor fordel material que ge- Se impartieron 12 mación de usuarios
nera el Inegi, pues
de la información, y
entender el uso y videoconferencias con ello en el desamanejo de la vasta
rrollo académico y
transmitidas
información que se
fortalecimiento de
a varias
produce diariamente
las líneas de investien México ayudará
gación de esta casa
instituciones
a los estudiosos del
de estudios.
tema a consolidar
El maestro Chávez
su perfil, explicó el
Gutiérrez es creador
maestro Fernando Chávez Gutié- también del Observatorio Ecorrez, coordinador de la cátedra.
nómico de México, originado en
Del 22 de febrero al 21 de ju- el Departamento de Economía, y
nio se impartieron 12 videocon- que en la actualidad se desarrolla
ferencias transmitidas simultá- como un proyecto institucional de
neamente al Instituto de Ciencias la División de Ciencias Sociales y
Económicas de las universidades Humanidades, cuyo objetivo prinNacional Autónoma de México y cipal es presentar regularmente un
Autónoma de Zacatecas, la Facul- breve diagnóstico de corto plazo
tad de Estudios Superiores Acat- de la economía mexicana, utililán, así como las unidades acadé- zando los principales indicadores
micas de Iztapalapa y Xochimilco macroeconómicos. Con esta línea
de esta casa de estudios, y el pro- central de trabajo se busca contripio Inegi, agregó el maestro en buir con la cultura económica en
Economía.
nuestra sociedad.
9
Seminario en el auditorio del Museo Tecnológico de la CFE
Empresarios deben incorporar el diseño en
su estrategia para ofrecer nuevos productos
Panorámica de la inauguración del Seminario Diseño: Factor Estratégico para la Innovación y la Competitividad. Foto: Alejandro Juárez Gallardo.

Esta
profesión
conlleva una importante
responsabilidad ética:
Raúl Hernández
Abel Avilés Duarte
El diseño conlleva una importante responsabilidad ética, por ser
una práctica incidente en el sistema axiológico de los sujetos; y a
partir de ello porque se concreta
en un complejo sistema de objetos cuya producción requiere de
un dominio total de las disciplinas que la manifiestan, expresó el
maestro Raúl Hernández Váldes,
al asistir al Seminario Diseño, Factor Estratégico para la Innovación
y la Competitividad, en representación del doctor Enrique Fernández Fassnacht, rector general de la
Universidad Autónoma Metropolitana (UAM).
El coordinador general de Difusión de nuestra Casa abierta al
tiempo señaló en el auditorio del
Museo Tecnológico de la Comisión
Federal de Electricidad, ante la
subsecretaria de Inclusión Laboral
de la Secretaría del Trabajo y Previsión Social (STPS), Patricia Espinosa Torres, que el objetivo del seminario es conectar al diseño con el
sistema de innovación nacional y
la administración pública.
Agregó que se pretende sensibilizar a los empresarios sobre el
valor de incorporar al diseño como
parte de su estrategia empresarial
para ofrecer nuevos productos que
puedan competir en el mercado local e internacional.
Por su parte, el maestro Alejandro Ramírez Lozano, investigador
de la UAM, Unidad Azcapotzalco,
dijo que la mayoría de las PyME
en nuestro país se caracterizan
por su reducido tamaño y la utilización de tecnología inmadura;
fabrican productos estandarizados
comunes con poco valor agregado; venden en el mercado interno
y su productividad está alejada
de lo que han conseguido otras
10
naciones de la región, tampoco
innovan ni invierten en investigación y desarrollo.
Resaltó que innovar es trabajar
de manera más inteligente, enfrentarse a los problemas desde otros
ángulos imaginando fórmulas para
hacer mejor las cosas y de manera
más eficaz para la sociedad; competir y generar riqueza, pero para
lo cual es necesario creer en la
investigación, donde creatividad,
información y tecnologías de la información son los nuevos retos de
la empresa mexicana para ser competitiva en el entorno mundial.
Al hacer uso de la palabra, la
subsecretaria Espinosa Torres informó que México ocupa el lugar
66 entre 133 economías en materia de competitividad y tiene el
penúltimo entre las 29 naciones
integrantes de la Organización
para la Cooperación y el Desarrollo Económicos.
Dio a conocer que para ser más
competitivos se creó un comité
intersectorial para la innovación
en todos lo ámbitos, que pronto se
dará a conocer con el propósito de
generar un sistema de interacción
que permita que las instituciones
de educación superior, centros de
investigación, gobierno, entidades
financieras y empresas funcionen
de manera coordinada y complementaria.
En la mesa de trabajo El diseño
como elemento estratégico de innovación para las PyME, Marco V.
Ferruzca Navarro, investigador de
la Unidad Azcapotzalco, comentó que para ser más competitivos
como país no basta impulsar el
sistema de innovación nacional;
se requiere estimular la industria
cultural y hacerla converger con el
sistema de investigación, y se debe
cuestionar cómo son ocupados los
diseñadores en las empresas.
El doctor Josep María Monguet
Fierro, investigador de la Universidad Politécnica de Cataluña, en su
ponencia La relación innovación
y diseño: tendencias y estrategias,
puntualizó 10 tendencias que se
producen desde la perspectiva
económica para después proponer
una que debería aplicarse en las
empresas, y concluyó con las tendencias en el mundo del comercio
y las ventas.
Las tendencias abordadas fueron: Pensamiento integrativo, se
refiere a la capacidad que tienen
ciertas personas para sumar ideas
y aprovechar cada una de ellas
para generar una idea nueva (Cirque du Solei, por ejemplo); Visión,
cool hunting, captar y visualizar las
necesidades de los usuarios (Zara);
Estudiantes observan el programa previo a la inauguración en el Auditorio del Museo Tecnológico de la Comisión Federal de Electricidad. Foto: Alejandro Juárez Gallardo.
Alianza creativas, la capacidad de
juntar creatividad, tecnología y
cultura (Pixar).
Continuó con Nuevo liderazgo, la capacidad para emprender
y asumir el riesgo; Tecnología, el
ciclo de conocimiento acelerado;
Las tecnologías de la información
y la comunicación, se refirió a la
inteligencia colectiva que genera
empresas extendidas en crecimiento; Sustentabilidad, cuidado del
medio ambiente; Suministro global, empresas trasnacionales; Servicios incrustados, dialéctica entre
producto y servicio, y por último,
Venta consultiva, cierra el ciclo de
la innovación, que lleva a un ganar,
ganar de todos.
En su trabajo El valor agregado
del diseño: rentabilidad social y
económica, Adrián Lebendiker,
director de GLOC Consultoría en
Innovación, Diseño y Desarrollo
Local, relató cómo la instalación de
un centro de diseño para desarrollar
proyectos con las empresas detonó
el crecimiento de diversas compañías instaladas en un viejo mercado
de Buenos Aires, Argentina, esto
por la generación de innovación.
Por su parte, Nani Marquina expuso su exitosa experiencia como
diseñadora y empresaria, fundadora de su propia marca, Nani Marquina, especializada en tapetes y
productos textiles con presencitosa
a escala internacional.
Marco Ferruzca Navarro, José Ma. Monguet, Adrián Lebendiker, Nani Marquina y Rodrigo Fernández participaron en la mesa de trabajo
El diseño como elemento estratégico de innovación para las PyME. Foto: Alejandro Juárez Gallardo.
11
Las medidas pueden ser puestas en marcha en casas, trabajo y transporte
Apuestan por convertir en un modo de vida
las acciones sustentables de la universidad
Con una exposición itinerante se llevó acabo en la Unidad Azcapotzalco la Conmemoración del 50 Aniversario de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos
(OCDE). Foto: Alejandro Juárez Gallardo.

El
crecimiento verde
busca evitar el uso
insostenible de recursos
naturales
Abel Avilés Duarte
“La Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) es desde hace
varios años una institución de edu-
cación superior comprometida y
con amplia experiencia en el tema
de la sustentabilidad”, expresó el
maestro Alfonso de la Torre, responsable de Gestión Ambiental de
la Unidad Azcapotzalco.
Al ofrecer la conferencia Consumo sustentable. El caso UAM,
en la Galería del Tiempo de esta
sede universitaria, puntualizó que
las áreas donde se trabaja la sus-
12
tentabilidad en la universidad son:
docencia, investigación, extensión
universitaria, vinculación e información general del ambiente.
Dijo que el nuevo modelo de
la oficina de Gestión Ambiental es
más flexible y permite entrelazar y
correlacionar las acciones con los
efectos en áreas comunes, biodiversas, de influencia y de la medición de las acciones.
Puntualizó que se pretende que
las acciones sustentables enfocadas a los miembros de la comunidad universitaria sean adoptadas,
ahora, como un modo de vida, no
sólo dentro de esta unidad, sino
que se traslade hacia casas, trabajo, transporte y cualquier otra actividad en el espacio público.
Recordó que se generó una campaña de conciencia ambiental, en
2005 para la difusión de la riqueza
del conocimiento que se tiene en
la UAM con respeto al tema.
Para la UAM, una institución
de educación superior sustentable
es aquella generadora de conocimientos sustentables humanistas,
científicos, tecnológicos y artísticos, que incluye el desarrollo de
tecnologías ambientalmente sanas,
económicamente rentables y socialmente aceptables, enfatizó
Por su parte, la UNESCO define la sustentabilidad por diversas
temáticas: preservación del ambiente, cambio climático, biodiversidad, prevención de desastres,
producción y consumo sustentable, además de los componentes
económicos: reducción de la pobreza, desarrollo rural, tecnología
sustentable, ecodiseño. Y también
lo social: diálogo intercultural, paz
y seguridad humana, así como
promoción de la salud, entre
otros.
Por su parte, Alejandro Camacho Barajas, director adjunto
para publicaciones de la Organización para la Cooperación y el
Desarrollo Económicos (OCDE),
externó que el crecimiento verde
El maestro Alfonso de la Torre es responsable de Gestión Ambiental de la Unidad Azcapotzalco. Foto: Alejandro Juárez Gallardo.
es la búsqueda del desarrollo y el
crecimiento económico, al mismo
tiempo que se evita la degradación ambiental, como la contaminación, el cambio climático, la escasez de agua potable, la pérdida
de biodiversidad y ecosistemas y
el uso insostenible de los recursos
naturales.
Rememoró que desde la década de los 80 el cambio climático
ha sido parte de la agenda del
organismo, cambiar los patrones
Necesario, enfrentar
colectivamente los
desafíos ambientales
globales
de crecimiento, los hábitos de
consumo, la tecnología y la infraestructura es un proyecto de largo
plazo.
Alejandro Camacho Barajas, es director adjunto para publicaciones de la Organización
para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE). Foto: Alejandro Juárez Gallardo.
13
El cambio climático, aseveró, ya
se hizo presente y no podrá ser reversible en un futuro cercano.
El responsable de publicaciones
de la OCDE aseguró que implementar políticas de crecimiento verde
puede promover un crecimiento y
desarrollo económico sobre bases
muy sustentables, desde un punto
de vista social y ambiental.
La nación que más sustancias
contaminantes arroja al medio
ambiente es Estados Unidos y la
ciudad más contaminante es Los
Ángeles, informó.
Durante su ponencia Estrategia
de crecimiento verde de la OCDE,
comentó que ningún gobierno
cuenta con todos los recursos tecnológicos, científicos y financieros
requeridos para hacer frente, solo,
al reto que representa el crecimiento verde, se trata de desafíos
globales que han motivado esfuerzos internacionales para abordar,
colectivamente, las cuestiones
ambientales.
La estrategia de crecimiento
verde es horizontal y contempla
20 diferentes temas, ente ellos el
crecimiento de la población, sistema de salud, vivienda, educación,
migración, transporte y generación
de energía, entre otros.
Procesos legales impiden sanciones efectivas a infractores, refirió
El uso de clembuterol es mucho negocio,
por eso es difícil combatirlo: Hugo Fragoso

Dolores
de cabeza,
temblores musculares
e insomnio, entre las
afecciones
Miguel Flores Vilchis
El clembuterol sigue ingiriéndose a
través de la carne vendida en establecimientos de pequeños propietarios, conocidos popularmente como
carnicerías, debido a que los dueños no exigen a sus proveedores los
certificados de alimentos libres de
dicha sustancia, aseguró el doctor
Hugo Fragoso Sánchez, director general de Salud Animal del Servicio
Nacional de Sanidad, Inocuidad y
Calidad Alimentaria (Senasica).
“Trabajamos con las empresas
como Wal-Mart, que tienen un programa que exige a sus proveedores
carnes libres de clembuterol”, pero
nos resulta difícil monitorear los
alimentos “que se consumen en
los pueblos y en carnicerías, donde van a parar muchas de las reses
que se engordan con clembuterol”,
refirió el funcionario durante la
mesa de capacitación Salud animal
Hugo Fragoso Sánchez impartió la conferencia magistral del Simposio. Foto: Alejandro
Juárez Gallardo.
Hace tres semanas
destruimos 180 kilos
de sal pura
de clembuterol
e inocuidad alimentaria, vínculo
necesario para el futuro, con la cual
se inauguró el Simposio Seguridad
Alimentaria, Indispensable para la
Salud Pública, organizado por la
Universidad Autónoma Metropolitana en colaboración con Diken
International, el cual tuvo como
sede el auditorio Arquitecto Pedro
Ramírez Vázquez de la Rectoría
General, del 22 al 24 de junio.
Fragoso Sánchez, quien en su
momento se desempeñó como
director del Centro Nacional de
Servicios de Constatación en Salud
Animal, subrayó también que las
formas y los tiempos de los procesos legales dilatan las acciones
penales contra quienes delinquen
utilizando está sustancia en la engorda de reses:
“Todo el año hacemos operativos, encontramos gente in fraganti
que está usando el producto, pero
no la podemos meter a la cárcel
porque se ampara; el juicio de
amparo puede llevar seis meses, y
cuando ya lo ganamos, se vuelve a
amparar ante un tribunal superior.
“Hace tres semanas destruimos
180 kilos de sal pura de clembu-
Enrique Fernández Fassnacht (pódium) Gustavo Ruiz Lang, Alejandro Córdova Izquierdo, Gerardo Valderrama, María Salud Rubio, Georgina
Urban y Marco Flores Guerrero al inaugurar el Simposio Seguridad alimentaria, indispensable para la salud pública. Foto: Alejandro Juárez Gallardo.
14
terol, la cual servía para producir
400 toneladas de alimento; pero
tenemos desde hace año y medio
otros 120 kilos en espera de que el
juez emita la orden para quemarlos, esto para que vean ustedes
cómo tarda un proceso legal”.
El funcionario aceptó que “es
realmente difícil atacar el uso ilegal de clembuterol”, sustancia cuyos efectos nocivos van desde los
dolores de cabeza, los temblores
musculares y el insomnio hasta la
hipertensión e hipertrofia cardiaca,
debido a que “es mucho negocio,
todo lo que represente dinero no lo
vamos a poder quitar fácilmente”.
El ponente instó a estados y
municipios a tener mayor participación en las labores de detección
y eliminación de consumibles tratados con dicha sustancia.
Durante la ceremonia de inauguración, el doctor Enrique Fernández Fassnacht, rector general de la
UAM, señaló: “Nos ocupamos de
generar espacios académicos que
refuercen el desarrollo sostenible
de nuestro país en las diversas
áreas en las que nos enfocamos
para la construcción y difusión de
conocimiento, estoy seguro de que
los gerentes de producción y de calidad, los directores de empresas,
los productores, así como los estudiantes y académicos que asisten a
este simposio, encontrarán nuevos
saberes que influirán positivamente en su práctica profesional”.
El rector general agradeció la
iniciativa del Cuerpo Académico
Salud y Bienestar Animal del Departamento de Producción Agrícola y Animal de la Unidad Xochimilco para la organización de este
acto, y recalcó el compromiso de
nuestra institución por colaborar
con empresas socialmente responsables como Diken International.
También estuvieron presentes
Marco Antonio Flores Guerrero,
representante de la Gerencia Nacional de Asesorías de Diken International; la doctora María Salud
Rubio Lozano, coordinadora de
investigación del Centro de Enseñanza Práctica e Investigación y
Producción en Salud Animal de la
Facultad de Medicina, Veterinaria
y Zootecnia de la UNAM; el doctor
Jorge Saltijeral Oaxaca y el maestro
Francisco Ramón Gay Jiménez, investigadores de la UAM.
Yago Franco habló sobre
El inconsciente social
Verónica Ordóñez Hernández
construir tanto la historia como el
La esperanza se aloja en la crea- futuro, a nivel de lo colectivo los
ción sostenida de la indetermi- historiadores siempre están escrinación que hay tanto en la histo- biendo la historia que nunca es la
ria colectiva como individual y misma, pueden permanecer los
nuestra capacidad de apropiar- acontecimientos, pero la signifinos de ella, explicó el doctor cación suele variar infinitamente.
Yago Franco, especialista de las
La psique en su conjunto es
teorías del filósofo y psicoanalis- inseparable de la sociedad, sata francés Cornelius Castoriadis, bemos desde Freud que todo
al impartir la conferencia ma- acto psíquico es a la vez social,
gistral El inconsciente social, en sin sublimación no es pensable
el Coloquio Sujetos del Pensar, una sociedad y sin la intromiconvocado por el Departamento sión del otro en el psiquismo no
de Educación y Comunicación existiría el humano.
de la Unidad Xochimilco.
En otra tesis opuesta a la anteEl psicoterapeuta argentino rior, el inconsciente se asocia; es
refirió que es necesario revisar decir, que el sujeto no se idenconceptos que se dan por na- tifica de modo consciente con
tural y obedecen en realidad a la sociedad resistiéndose a todo
la creación de la historia, pues aquello que afecte su universo
esta última puey omnipotencia;
de ser producto
esta coexistencia
del surgimiento
imposible se refiePara crear
de lo nuevo sore a una simbiosis
es necesario
bre la base de lo
entre la psique y
heredado y entre
el histórico social,
imaginar
o
las condiciones
indisociables
e
que encuentran
fantasear, dijo el irreductibles.
los sujetos, lo que
El tiempo tal
especialista
permite trazar un
como hoy se
camino que posea
muestra; es decir,
algo de propio.
la temporalidad
Hablar de creación nos arroja en permanente aceleración del
al futuro, pues para crear es ne- capitalismo con su vertiginosicesario imaginar o fantasear. La dad, promueve la atemporalidad
idea de futuro da consistencia a lo ilimitado que reina en el
al pasado en tanto historia que inconsciente, incentiva la deriimplica una nueva traducción va funcional descontrolada con
para la psique, una nueva estra- una oferta de descarga en pertificación temporal que depara manente crecimiento, diferenlos tiempos, dándole además al ciada ésta de la sublimación.
presente un lugar propio, los seEsta aceleración obstaculiza
para mediante esas diferencias la tarea de historización al no
que aporta la creación.
crecer el tiempo para la elaboHablar de creación implica re- ración, la aceleración promueconocer que hay tanto en la psi- ve la desviación afectando el
que como en la sociedad, y por funcionamiento de la creación
tanto en la historia, una sola inde- mental de la psique, las repreterminación que es la que permiti- sentaciones y afectos; el anrá el advenimiento de lo nuevo.
sia de lo nuevo por lo nuevo
El inconsciente no tiene tiem- satisface entonces tendencias
po ni lo reconoce, no está solo, del narcicismo originario y el
no puede escapar a la realidad y pretendido control pasional de
por tanto a la historia. En la obra todo lo existente en los cuerpos,
de Freud la memoria trabaja para la naturaleza y la sociedad.
15
Vincula la investigación científica sobre la evolución y el desarrollo
EvoDevo, disciplina de reciente origen
para dilucidar el fenómeno de la vida

El
doctor Maximiliano
Martínez dictó una
ponencia en la Unidad
Cuajimalpa
Lourdes Vera Manjarrez
Se ha denominado EvoDevo a la
nueva disciplina que vincula la investigación científica que se realiza alrededor de la evolución y el
desarrollo, áreas que hasta el siglo
XX habían estado separadas y que
en la actualidad dilucidan juntas el
fenómeno de la vida.
Para presentar investigaciones
basadas en este discurso científico,
académicos del Departamento de
Humanidades y del Cuerpo Académico Estudios sobre Saberes,
de la Unidad Cuajimalpa, organizaron el Taller Ecología, Evolución
y Desarrollo, encuentro previo a
su participación en la reunión de
la Sociedad Internacional de Historia, Filosofía y Estudios Sociales
de la Biología (SIHFES), que reúne
cada dos años a investigadores de
todo el mundo para discutir temas
en torno a evolución, desarrollo y
ecología.
Para el doctor Maximiliano Martínez Bohórquez, investigador de
la Unidad Cuajimalpa y coordinador del taller, las nociones que han
derivado del marco teórico de la
EvoDevo han resultado claves para
explicar de mejor manera hechos
de la evolución y de la vida.
Que compartamos genes con
las moscas y que existan genes
compartidos reguladores que son
fundamentales para la edificación
de los planes corporales amerita
que estudiemos con mayor detenimiento el vínculo existente entre
evolución y desarrollo, consideró
el académico en entrevista.
En su ponencia Constreñimientos, estado filotípico y dependencia de trayectoria, estableció que el
pasado sí importa tanto en procesos
sociales y económicos como en la
Nuria Valverde. Foto: Octavio López Valderrama.
Hasta el siglo XX
esas áreas habían
estado separadas
Maximiliano Martínez. Foto: Octavio López
Valderrama.
16
biología y la evolución, porque lo
que sucede en el pasado constriñe
y determina de forma importante,
más no absoluta, la situación actual y futura.
Sostuvo que en el ámbito de lo
biológico los constreñimientos en
el desarrollo son un factor positivo de la evolución, éstos sesgan
la evolución hacia senderos evolutivos específicos y los senderos
evolutivos han sido histórica y estructuralmente establecidos en el
Precámbrico.
Existe evidencia de que cualquier cambio futuro sobre la forma
ancestral depende del sendero que
ésta impuso sobre la forma misma,
cualquier cambio evolutivo y de
desarrollo es dependiente de la
trayectoria que tuvo, así, el hecho
de los constreñimientos históricos
ayuda a explicar la estabilidad morfológica de los planes corporales,
al igual que sus cambios regulares
y dirigidos tanto en plantas como
en animales.
Respecto de los procedimientos históricos, señaló que obligan
a cada individuo a seguir senderos
de desarrollo impuestos ancestralmente, ellos permanecen causalmente activos e históricamente
presentes en los procesos de desarrollo de cada ciclo de vida.
Ayuda a esclarecer lo anterior
el concepto de dependencia de
trayectoria, que postula que estados actuales y futuros dependen
del sendero que impusieron los
estados previos, de ahí la aseveración de que historia y contingencia
realmente importan; el estado filotípico es un reflejo empírico de las
ideas mencionadas.
Participaron en el taller los doctores Nuria Valverde, Mario Casanueva, Mariana Peimbert y Diego
Méndez, de la Unidad Cuajimalpa, de la Universidad Autónoma
Metropolitana, así como Fabrizzio
Guerrero, Francisco Vergara-Silva y
Xóchitl Arteaga, de la Universidad
Nacional Autónoma de México.
Karina Tinajero Díaz, oro en judo
en la Universiada Nacional 2011
El pasado mes de mayo, se celebró la Universiada Nacional 2011 con sede en la Universidad Autónoma del
Estado de México. En dicho evento Karina Tinajero
Díaz, destacada deportista de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), obtuvo el Campeonato
Nacional en judo en la categoría libre.
Estudiante del 7° trimestre de la licenciatura en Sociología con un promedio de 9.6, ha sido medallista
de la UAM en la Universiada Nacional 2009, organizada por la Universidad Autónoma de Morelos, y en
la Universiada Nacional 2010, con sede en la Universidad Autónoma de Chihuahua.
Por sus resultados, se encuentra en espera de ser
incluida en la Delegación Mexicana que asistirá a la
Universiada Mundial a realizarse en Shen Zhen, China,
en agosto próximo. / Foto: Dirección de Actividades Deportivas y Recreativas
17
Garabujos
de Mauricio Gómez Morin
La restauración de los sueños.
18
N
Germán Méndez Lugo
i alebrijes y espantajos, ni bocetos y borrones, son Garabujos: la unión de dos palabras (garabatos y dibujos) para dar título a
la expográfica de Mauricio Gómez Morin,
que se puede disfrutar y apreciar en la Galería del Pasillo de la Unidad Xochimilco hasta el 6 de julio.
Los dibujos e ilustraciones que se muestran en
Garabujos fueron publicados de 1990 a 2011 en portadas e interiores de libros para niños, revistas como
Letras libres y Este País y en los periódicos Excélsior,
El Universal, La Jornada y Reforma, entre otros.
“Suele creerse que los libros con dibujos son menos importantes o profundos. ¡Eso es una tontería!
Los textos infantiles –y todos los que están ilustrados
profusamente–, reúnen dos lenguajes y crean otro:
uno sincrético, entre la palabra y la imagen”, aseguró
Mauricio Gómez en entrevista.
“Un buen ilustrador –que parte del texto, de los
personajes, del ambiente y del tema de la historia–,
descubre otras facetas y otros ángulos de esa misma
historia, que la completan y no nada más la refleja
mecánicamente. Las ilustraciones son otra forma de
lectura y los niños la comprenden muy bien”.
El ex profesor de la licenciatura en Diseño de la
Comunicación Gráfica (DCG) de la Unidad Xochi-
Ariadna.
¡La ilustración es la mitad
de la lectura de un libro!
milco recordó a un crítico de arte que desdeñaba
la ilustración. “Él planteaba que la ilustración en los
libros es como la persona que en el cine le platica
la película a otra. ¡Creo que no! ¡La ilustración es la
mitad de la lectura de un libro!”, expresó.
Mauricio Gómez –cuyas ilustraciones también se
encuentran repartidas en Universum (en las salas de
Matemáticas, Astronomía, Biología, etcétera), en el
Museo de Historia Natural y en el Museo de la Revolución, entre otros–, mencionó que la museografía es “otro ámbito que debe destacarse y retomarse
en los contenidos de las carreras de Diseño Gráfico,
porque, a veces, la ilustración se toma como un recetario de cocina para enseñar acuarela… En vez de
abrirles perspectivas profesionales a los muchachos
que desean ser ilustradores”.
Y agregó: “Como egresado, terminas la escuela y
tienes que darte frentazos en la banqueta cuando vas
a buscar chamba, porque la academia no te preparó
con todas las posibilidades de recursos que hay en
la realidad para desempeñarte como un buen diseñador o ilustrador”.
Finalmente, Mauricio Gómez envió una sugerencia
a los alumnos de Diseño Gráfico: “Es muy importante
que se formen una cultura visual yendo al cine, al circo y a todas las exposiciones que puedan. La cultura
visual no se compra en la tlapalería: debes tener esa
iniciativa personal y forjarte esa cultura. Eso es primordial para un estudiante de la carrera de diseño”.
Don Pimpirulano.
Corazón enfermo.
19
Laura Emilia Pacheco, Fernando Macotela, Nuvia Macías y Sofía de la Mora en el Encuentro Las ferias de libro, espacio de promoción y
difusión. Foto: Alejandro Juárez Gallardo.
La Feria del Palacio de Minería es la más antigua con 33 ediciones
Las ferias del libro, fundamentales
para acercar al público a la lectura

Herta
Müller y Mario
Vargas Llosa, invitados a
la próxima edición de la
FIL de Guadalajara
Abel Avilés Duarte
Ante la escases de librerías en el
país -especialmente en poblaciones pequeñas y medianas- las ferias
del libro se ha constituido como el
mejor medio de hacer accesible el
libro a los lectores, coincidieron
en puntualizar la maestra Nubia
Macías Navarro, directora general
de la Feria Internacional del Libro
(FIL) de Guadalajara; Laura Emilia
Pacheco, directora general de Publicaciones del Consejo Nacional
para la Cultura y las Artes (Conaculta) y Fernando Macotela Vargas,
director de la Feria Internacional
del Libro del Palacio de Minería.
Los tres intervinieron en la plática Las Ferias del Libro, espacios
de promoción y difusión, organizado por la maestra Sofía de la Mora
Campos, profesora en la maestría
en Diseño y Producción Editorial,
en el auditorio Javier Mina de la
Unidad Xochimilco.
Nuria Macías expresó que la Feria
del Libro de Guadalajara está hecha
para que cada eslabón de la cadena
productiva tenga un espacio de negocio, formación y de recreación.
Recordó que celebrarán su 25 aniversario en la próxima edición a realizarse del 24 de noviembre al 4 de
diciembre próximos con la sorpresa
que el salón literario será abierto por
los premios nobel de literatura Herta
Müller y Mario Vargas Llosa.
Tienen una presencia promedio
de 2000 casas editoriales de 41
países, 18 mil profesionales de la
cadena productiva del libro de 43
naciones y un público asistente, en
el 2010, de 617 mil personas.
En México se han
multiplicado por la
carencia de librerías
Expresó que las ferias en México
que se han multiplicado en general
por la carencia de librerías y suplen
la falta de promoción a la lectura.
Señaló que existe un gran déficit
de programas continuos de promoción a la lectura en todos los
niveles.
Por su parte, Laura Emilia Pacheco indicó que una feria del libro es
fundamental para acercar al públi-
20
co a la lectura, pero también para
profesionalizar a todos los actores
de la cadena del libro.
Explicó que cada una es distintas, sin embargo, hay una serie de
lineamientos que tienen que observarse en el sentido de que no son
venta de artesanías, ni tampoco focos de atracción de la gente.
Su principal objetivo es impulsar el libro, aproximar a los lectores
con los autores, dar a conocer a los
ilustradores; y en Conaculta se pretende profesionalizar todo lo que
es bibliotecarios y libreros.
Dijo que atienden las ferias nacionales e internacionales cuando
nuestras nación es país invitado, y
organiza la Feria del Libro Infantil
y Juvenil, la más grande del mundo en su género, la cual cumplió el
año pasado 30 años.
Fernando Macotela Vargas manifestó que en una nación como
la nuestra, con escaso número de
librerías, las ferias del libro son los
sustitutos de éstas y son la forma
de acercar los libros al público.
La Feria del Palacio de Minería
es la más antigua con 33 ediciones
y su objetivo es mantener un buen
nivel de calidad en las actividades
culturales –cerca de mil 200– y se
ha hecho selectiva con las editoriales participantes.
Es morada de literatos, historiadores, antropólogos, sociólogos y filósofos
Fuentes Humanísticas, 20 años de ser
espacio multidisciplinario de expresión

Sugiere
Antonio
Marquet rotar la
dirección editorial
de la revista
Miguel Flores Vilchis
La revista Fuentes Humanísticas,
publicación del Departamento
de Humanidades de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), cumplió 20 años de
existencia, los cuales fueron celebrados con una ceremonia presidida por miembros del comité
editorial fundador, por los actuales editores y colaboradores,
así como por la maestra Paloma
Ibáñez Villalobos, rectora de la
Unidad Azcapotzalco.
La doctora Marcela Suárez
Escobar, editora fundadora junto con el maestro Sandro Cohen,
recordó: “Hace 20 años un grupo
de osados y entusiastas investigadores se lanzaron a la titánica tarea de crear una revista semestral
de humanidades, con la intención
de generar algo distinto y que
constituyera una referencia a nuevos pensamientos y un espacio de
crítica constructiva”.
Así nació esta revista, que en
su inicio se llamaba sólo Fuentes,
rememoró la académica, quien
definió el perfil de la publicación
como “un espacio multidisciplinario que responde a las nuevas pre-
Número 1 de la revista Fuentes (hoy Fuentes Humanísticas) publicada el II semestre
de 1990
Paloma Ibáñez Villalobos y Saúl Jerónimo Romero al conmemorar el 20 aniversario de la
revista Fuentes Humanísticas. Foto: Octavio López Valderrama.
21
guntas de estudios humanísticos,
convirtiéndose en morada de literatos, historiadores, antropólogos,
sociólogos y filósofos”.
Suárez Escobar aseguró que la
relevancia de un proyecto como
Fuentes Humanísticas radica en
“concebir el papel de la comunicación ligado al clima social que
caracteriza a un determinado periodo de la historia; en el México
de hoy, la violencia, en medio
de muchas vicisitudes políticas
y económicas, parece a veces
asfixiar. Pero esto no debe ser
obstáculo para el desarrollo de
productos culturales, por el contrario, los problemas deben ser el
incentivo para la producción.
“Es necesario que las personas
aporten sus conocimientos para
la difusión, en la prensa, de aspectos ideológicos y políticos, así
como del arte, las ciencias y las
humanidades. En estos momentos creo firmemente que a través
de la instrucción y la educación
podremos luchar por un México
mejor, por un México nuevo”,
concluyó.
Durante la ceremonia, el maestro Antonio Marquet Montiel recibió un reconocimiento por los
seis años que estuvo al frente de
Fuentes Humanísticas de manos de
la doctora Margarita Alegría de la
Colina, jefa del Departamento de
Humanidades de la UAM.
Marquet Montiel, Premio a la
Investigación 2007 por esta casa
de estudios, propuso que ante el
considerable número de investigadores que conforman dicho departamento sería oportuno rotar cada
dos años la dirección editorial de
la revista, con la finalidad de dar
cabida a la diversidad de investigaciones y de opiniones.
Además de los académicos
mencionados, presidieron el acto
el maestro Saúl Jerónimo Romero, el doctor Óscar Mata Juárez, el
maestro Tomás Bernal Alanís y la
doctora Teresita Quiroz Ávila.
Necesaria, la colaboración de químicos, físicos, biólogos e ingenieros
Análisis científicos previos, vitales
en la restauración de piezas artísticas

Se
busca evitar
un daño irreparable
o acelerar el deterioro
de la obra
Ana Alejandra Villagómez Vallejo
Además del medio ambiente, lo
que más afecta al patrimonio cultural en nuestro país es la falta de
análisis científicos previos para determinar el estado de conservación
de la obra, así como los materiales
constitutivos.
Por ello se hace necesario el
concurso de un trabajo interdisciplinario entre científicos y especialistas, como historiadores del arte,
restauradores, conservadores, así
como de químicos, físicos, biólogos, ingenieros, entre otros, para
realizar los estudios preliminares
a la conservación, afirmó el doctor
en Ciencias de los Materiales Manuel Espinosa Pesqueira, responsable del Laboratorio de Microscopía
Electrónica del Instituto Nacional
de Investigaciones Nucleares.
Se puede determinar
cuáles fueron los
materiales originales
Manuel Espinosa Pesqueira participó en el Seminario del Departamento de Química.
Foto: Alejandro Juárez Gallardo.
22
En su conferencia La Virgen del
Perdón y su análisis fisicoquímico
después de cinco siglos, organizada por el Departamento de Química de la Unidad Iztapalapa, habló
de la importancia de preservar las
piezas que tienen cinco siglos a
partir de estudios científicos para
que la gente los pueda apreciar en
los museos y se identifiquen con su
país.
Explicó que el restaurador, el
conservador y el museógrafo tienen
el problema de conservación de
piezas y los científicos cuentan con
todas las tecnologías analíticas, el
conocimiento de los materiales y de
los fenómenos fisicoquímicos pueden ayudar a determinar cómo están
compuestos, las técnicas de manufactura, incluso la composición de
materiales originales, su procedencia y cuándo fueron aplicados.
Destacó que para tratar las
piezas se puede hacer tomografía, utilizar material de partículas,
determinar las especies orgánicas
(tendones, tejidos, cartílago) utilizadas en gomas y resinas, así como
emplear fluorescencia de rayos,
microscopía electrónica, por ello
se requiere del concurso de médicos, químicos y físicos, biólogos y
científicos en materiales.
Espinosa Pesqueira advirtió que
de no realizarse los análisis previos
a la restauración, así sea con la mejor intención, se puede producir un
daño irreparable o acelerar el deterioro de la obra.
Con la Virgen del Perdón (siglo
XVI), de Simón Pereyns, se estudiaron los efectos del fuego sobre la
pintura, que se incendió en 1967
en la catedral metropolitana de la
ciudad de México.
Se partió del conocimiento de la
técnica de manufactura y se comprobó que a pesar de su exposición
al fuego por cerca de media hora
pudo rescatarse una parte de la
obra debido a la calidad y el tratamiento que se le dio al pino que
sirvió de base.
¿Cómo
enfrentar el
autosabotaje?
Martha Olga Obrajero Montes
Víctor Manuel Cuevas Ahumada. Foto: Alejandro Zúñiga García.
Víctor Manuel Cuevas tomó posesión
como coordinador del PIMDCE
Además, el investigador del
Al tomar posesión como coordinador Departamento de Economía de la
del Programa Integrado de Maestría Unidad Azcapotzalco particularizó
y Doctorado en Ciencias Económi- la necesidad de “un proyecto de dicas (PIMDCE), el doctor Víctor Ma- fusión y de promoción adecuados
nuel Cuevas Ahumada aseguró que para dar a conocer el PIMDCE a la
a corto y mediano plazos este plan población objetivo”.
“enfrenta retos muy grandes”.
Al referirse a la expansión de la
“Es necesario elevar significativa matrícula, expuso que al tener más
y rápidamente la eficiencia termi- estudiantes se abre “una ventana
nal en el doctorado; necesitamos de oportunidad para que todo el
reclutar más alumuniverso de profesonos y estimular la
res con credenciales
movilidad estudian- Necesario, elevar de doctorado (de
til tanto en maestría
tres unidades de la
la eficiencia
como en doctorado,
UAM) impartan curasí como internaciosos de posgrado y
terminal en el
nalizar el programa
asesoren comunicadoctorado
entre los profesores
ciones de resultados
y los estudiantes”.
y tesis doctorales”.
Expresó que es
Sobre la movilinecesario vigorizar la maestría en dad estudiantil, señaló que el prolas áreas de formación teórica bá- grama “es bastante flexible; sin emsica (microeconomía, macroeco- bargo, debe complementarse con
nomía, finanzas y matemáticas), una política activa de búsqueda y
y en la parte teórico-metodológi- ofrecimiento de cursos externos”.
ca, “porque de ahí reclutamos a
En la ceremonia estuvieron prenuestros mejores cuadros para el sentes los rectores de la unidades
doctorado.
Azcapotzalco y Xochimilco: la
“Un estudiante mejor formado maestra Paloma Ibáñez Villalobos
puede concluir su tesis doctoral en y el doctor Salvador Vega y León,
menor tiempo sin menoscabo de la respectivamente. Así como los dicalidad”, precisó. “El PIMDCE –con- rectores de las divisiones de Cientinuó– tiene capacidad para atender cias Sociales y Humanidades de
cuadros mucho más extensos de los Azcapotzalco, Iztapalapa y Xochique se atienden actualmente”.
milco, entre otros.
23
“El autosabotaje, en términos prácticos, es la facultad que tenemos
de echarnos la culpa de algunas
situaciones que vivimos y nos condenamos la vida, anteponiendo
obstáculos para realizar o alcanzar
objetivos”, afirmó el licenciado en
Psicología Israel Trejo González,
profesor de la Facultad de Estudios
Superiores Iztacala, del Departamento de Psicología de la UNAM,
en la conferencia La razón del no
puedo. Autosabotaje, que se efectuó en la Unidad Azcapotzalco de
la Universidad Autónoma Metropolitana.
El autosabotaje tiene muchos
rostros relacionados con frases
como: “no puedo hacerlo, está
muy difícil, soy una víctima”.
En esta plática, que se realizó el
21 de junio pasado, el investigador
planteó que su pretensión es lograr
que las personas se descubran y se
reconozcan a sí mismas; segundo,
que tomen decisiones, y tercero,
proporcionar herramientas de defensa y que las sepan utilizar.
El especialista resaltó que el objetivo de la plática –organizada por
el Departamento de Orientación
Educativa y Servicios Psicopedagógicos de dicha sede académica– “es
conocer: ¿por qué?, ¿cómo? y ¿qué
hacer? con el autosabotaje”.
Para ir desmenuzando estas dudas, explicó que la pregunta ¿por
qué? tiene que ver con la raíz del
problema, investigar de dónde proviene, para que podamos ubicarlo,
saber si es algo personal, aprendido
o se trata de una introyección.
El ¿cómo? generalmente está
relacionado con la saturación de
información que a la hora de aplicarlo no encontramos la manera
de instrumentarlo. En tanto, en el
¿qué hacer? hay muchas opciones,
como: reconocernos, aceptarnos,
trabajar la autoestima, no engañarnos, responsabilizarnos, decidir
sobre lo que queremos, no ser pasivos, desarrollar convicciones, no
vivir o evidenciarnos como víctimas, cumplir con metas y vencer el
miedo a lo nuevo.
La orientación sexual se define alrededor de la octava semana de gestación
Desde el punto de vista biológico se
nace homo, hetero o bisexual, sostienen

Tal
determinación
ocurre a nivel cerebral,
coinciden Adriana
Morales y Armando
Ferreira
La orientación sexual del ser humano se define alrededor de la octava
semana de gestación y aunque entre sociólogos, antropólogos y psicólogos la discusión del tema continúa, el punto de vista biológico
señala que se nace homo, hetero
o bisexual y que tal determinación
ocurre a nivel cerebral.
En lo anterior coincidieron los
doctores Adriana Morales Otal y
Armando Ferreira Nuño, investigadores del Departamento de
Biología de la Reproducción de la
Unidad Iztapalapa, entrevistados
en las Jornadas Científicas y Culturales por la Diversidad Sexual celebradas en esta casa de estudios.
Los académicos adscritos al
Área de Neurociencias explicaron
que la orientación sexual radica en
la atracción física, erótica y emotiva que un individuo siente por otro
“en un continuo (interés) hetero,
homo y bisexual.
Se nace con ella, pues se construye alrededor de la octava semana
de gestación, cuando un individuo
puede expresar los cromosomas XX
o XY”. Con el cromosoma Y “llega
la testosterona” a masculinizar su
cerebro, pero si es XX no habrá testosterona y entonces se desarrollará
un cerebro femenino.
Este proceso se denomina de diferenciación sexual y es en él donde ocurre una cascada de eventos
sexuales secuenciales y ordenados.
Hay situaciones en que se puede
presentar algún síndrome y se aumenten los cromosomas o haya deficiencia de hormonas, entre otros
casos extraordinarios.
En general, es alrededor de los
cuatro años cuando alguien puede
manifestar su preferencia por los
hombres, por las mujeres o por los
dos. Se trata de una manifestación
que surge naturalmente porque es
una orientación determinada a nivel biológico, independientemente
de que el entorno familiar o social
diga que “te deben gustar las mujeres o los hombres”, dijo la doctora
Morales Otal.
Agregó que desde los años 50 se
han desarrollado estudios desde la
Biología en torno a la determinación
de la orientación sexual; sin embargo, fue en la década de los 80 cuando se tuvo una postura más clara
algunos de ellos manifiestan preferencia por copular con individuos
del mismo sexo “y ni modo que
en ellos se trate (de una conducta)
cultural o aprendida”.
De igual manera, no es posible
que la orientación del ser humano
se determine por cuestiones culturales, pues “traemos esa información
biológica que nos ha permitido reproducirnos”, dijo el investigador.
Por otro lado, a través de análisis de tomografía, se explora qué
áreas del cerebro de una persona
se encienden cuando realizan ciertas acciones y se ha visto que en
el caso de los homosexuales se
Durante la XXXI Marcha del Orgullo Gay 2009. Foto: Alejandro Zúñiga García.
para afirmar que la homosexualidad,
la heterosexualidad y bisexualidad
tienen un sustrato biológico.
El doctor Ferreira Nuño dijo que
aunque existen diferentes posturas
entre psicólogos, antropólogos y
sociólogos sobre el tema, “como
biólogos investigamos y tomamos
como modelo la rata para ver hasta
qué punto la orientación está determinada biológicamente y hemos
visto que es así”.
Señaló que una de las evidencias
que apoyan esta aserción es que se
han encontrado diferencias en los
cerebros de diferentes animales, y
24
activan áreas diferentes a las de
los heterosexuales. Lo que ocurre
también en el caso de hombres y
mujeres.
Lo importante de todo lo anterior, apuntaron los investigadores
de la UAM, es dejar de etiquetar
y discriminar a las personas por su
orientación y sensibilizar a la comunidad en general, en el sentido
de que somos hombres y mujeres
“independientemente de los genitales que tengamos, porque más
bien nuestra función va a estar determinada por nuestro cerebro: un
cerebro masculino o femenino”.
Hay más respeto hacia la diversidad sexual,
pero aún falta camino por recorrer: Luis Ortiz

Las
bromas
homofóbicas no sólo
son eso, trascienden
y tiene efectos
¿Qué opinan los mexicanos sobre
la homosexualidad? Fue la pregunta que reunió a una multitud de
estudiantes, trabajadores y académicos en la sala Cuicalli de la Unidad Iztapalapa, en la conferencia
dictada por el doctor Luis Ortiz
Hernández, investigador de la Unidad Xochimilco.
El académico mostró a la concurrencia una fotografía de 1935
(Archivo Casasola, Fototeca Nacional) donde figuraban varios
homosexuales aprehendidos. “En
esta época, ser apresado por su
orientación sexual se consideraba
como ‘normal’ [y] su único delito
era su orientación y la forma como
vestían”, completó.
El especialista –cuyas líneas de
investigación son las condiciones de
salud de homosexuales, lesbianas,
bisexuales, y transgéneros entre otros
temas–, explicó que de aquellos
tiempos a la actualidad “nos hemos
transformado sustancialmente como
sociedad debido a los avances legales
e institucionales ocurridos en nuestro
país en las últimas dos décadas”.
Sin embargo, aclaró que la mayoría de tales avances han ocurrido
en la ciudad de México, mientras en
el resto de los estados la situación
es bastante diferente. En el Distrito
Federal, en 1998 se modificó el Código Penal, el cual antes tipificaba
la homosexualidad como una forma
de corrupción de menores.
Agregó que otro cambio importante en México fue en 2003, cuando se estableció la Ley Federal para
Prevenir y Eliminar la Discriminación,
“en la cual se instituye que la discriminación por preferencia sexual de
ser sancionada y ello es un avance
importante”. Ortiz Hernández subrayó que las “bromas homofóbicas no
sólo son eso, sino trascienden y tiene
efectos en las personas distintas”.
“¿Somos una sociedad más tolerante?”, preguntó y mostró algunos
resultados de la Encuesta Nacional de Discriminación realizada en
2010. Exhibió, por ejemplo, que el
porcentaje de la comunidad LGTB
que fue discriminado para ingresar
a la escuela fue cuatro veces mayor
comparado con la discriminación hacia heterosexuales.
Reconoció que como sociedad
“nos falta mucho por avanzar” para
lograr el respeto a la diversidad.
Dijo que el hecho de que las personas con más escolaridad tengan
menos actitudes negativas hacia
los homosexuales reafirma el papel
importante de la educación formal.
Los cuartos oscuros dejaron de ser privativos
de la comunidad gay
Ana Alejandra Villagómez Vallejo
das, básicamente entre hombres homosexuales. En los
Un estudio revela que de forma reciente personas he- cuartos oscuros se encuentran: cubículos, laberintos y
terosexuales realizan prácticas que eran exclusivas de los glory hole, es decir, orificios en un muro utilizados
la población homosexual. Tal es el caso de las visitas a en cabinas, baños públicos para tener sexo sin conocer
los denominados dark rooms o cuartos oscuros, espa- la identidad de la otra persona o para voyeristas.
cios ubicados en lugares públicos para la vinculación
De igual forma existen espacios al aire libre conomás allá de lo social entre hombres homosexuales.
cidos como green way ubicados en algunos puntos
Así lo señaló Sergio Moreno Rosas, egresado de la de la ciudad, como los Dinamos y la Alameda. Y no
licenciatura en Historia, quien participó
podía faltar en este tour del amor el
en las terceras Jornadas Científicas y CulMetro, con su último vagón conocido
El último vagón como cajita feliz o vagón del amor.
turales por la Diversidad Sexual, con la
ponencia Hombres que tienen sexo con
No obstante lo popular de estos
del Metro es
otros hombres y sus espacios, organizacuartos oscuros, advirtió que se presendo en la Unidad Iztapalapa.
conocido como tan situaciones de alto riesgo, pues no
El también egresado de la licenciatura
se sabe con quién se tiene el intercamcajita feliz
en Antropología de la Escuela Nacional
bio sexual y prácticamente no se usa
de Antropología e Historia detalló que se
condón. Debido a lo emocionante del
denomina cuarto oscuro al “espacio privaencuentro, lo que antes era privativo de
do” de ciertos lugares públicos, tales como: bares, disco- la comunidad gay comienza a ser práctica común en
tecas, cines porno, cabinas, vapores y clubes, que permi- lesbianas, parejas y hombres y mujeres heterosexuaten el intercambio sexual entre personas homosexuales les, esta variedad forma parte de la población que vio de hombres que tienen sexo con otros hombres, pero sita el cuarto oscuro hoy.
que no se asumen como homosexuales (HSH).
Señaló que los cuartos oscuros siguen siendo obSeñaló que el objetivo de los cuartos oscuros es jetos de estudio para ver cómo la sexualidad avanza
garantizar el anonimato y las relaciones sexuales rápi- hacia nuevas formas de exploración.
25
Diseño y Sociedad
Varios autores.
Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco.
División de Ciencias y Artes para el Diseño.
Número 28/10 Otoño-29/10 Primavera
Publicación semestral, 79 pp.
Diseño y Sociedad es una publicación internacional de investigación
científica que destaca los campos del diseño y sus problemáticas en relación con las estructuras y procesos sociales, económicos, culturales,
ideológicos, ambientalistas y tecnológicos de diferentes sociedades.
Entre las temáticas que abarca este número destaca el bosquejo de
Juan O’ Gorman: arquitecto, pintor funcionalista radical, una investigación de Marta Olivares Correa, del Centro Nacional de Investigación
Documentación e Información de Artes Plásticas (CENIDIAP).
Diseño en Síntesis.
Varios autores.
Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco.
División de Ciencias y Artes para el Diseño.
Núms. 42-43, Segunda época. Otoño 2009-Primavera 2010.
Publicación semestral, 67 pp.
Esta revista incluye seis artículos que dan cuenta de trabajos y tópicos
relevantes de investigación, entre ellos: un artículo en torno del arte,
dos sobre diseño de la comunicación gráfica, tres sobre arquitectura
y una invitación a la lectura. Se destaca el trabajo de Héctor Montes
de Oca, que emprende un viaje a los orígenes del arte contemporáneo a fin de promover una discusión conceptual en el terreno de la
producción plástica entre dos grandes, como: Theo Van Doesburg y
Piet Mondrian. Desde su postura crítica, Paula Resendiz incluye una
crónica relevante, sobre la fundación de La Cité de I’ Architecture en
París, tema polémico.
Aportaciones a la agenda de investigación sobre
educación superior 2010-2020
Rocío Grediaga Kuri y Romualdo López Zárate (coordinadores)
Colección Sociología
Serie Estudios
Biblioteca de Ciencias Sociales y Humanidades
Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Azcapotzalco
Primera Edición, 2011, 348 pp.
El Área de Sociología de la Unidad Azcapotzalco pone a disposición de
investigadores, estudiantes e interesados en la educación superior, el resultado del tercer Encuentro “La agenda de investigación en la Educación
Superior”, que realizó en 2009. A diferencia de los dos primeros encuentros,
en esta ocasión se reunieron todos los documentos presentados, así como
una síntesis de los resultados producto de la discusión en la reunión. El interés central es proponer algunos derroteros posibles para la investigación
durante la próxima década en los temas de educación.
26
convocatorias
Diplomado mundos juveniles
Modalidad a distancia
Convoca: Seminario de
investigación en juventud
Recepción de solicitudes:
Hasta julio 25
www.sij.unam.mx/diplomado
diplomado_sij@sij.unam.mx
5658 5650 Ext. 311
Premio ciudad capital:
Heberto Castillo Martínez
Edición 2011
Convoca: Instituto de Ciencia
y Tecnología del Distrito Federal
En reconocimiento a las invaluables
contribuciones de científicas y
científicos latinoamericanos en
distintas áreas del conocimiento
Registro: hasta agosto 12
www.icyt.df.gob.mx
Recepción de documentos:
Hasta agosto 19
Bases:
www.icyt.df.gob.mx/component/
content/article/88-vigentes/780premios-heberto-castillo-martinezedicion-2011
Concurso de monografías:
nuestra América 2011
Convocan: Diputación de Sevilla,
Universidad de Sevilla y Agencia
Estatal Consejo Superior de
Investigaciones Científicas
Hasta julio 15
Temas: historia, literatura o arte
http://bellasartes.us.es/tablon
deanuncios/otrasinformaciones
paralosalumnosdelafacultad
Avenida Menéndez Pelayo No. 32,
41071, Sevilla, España
Formación de jóvenes
escritores 2011-2012
Convoca: Fundación para
las Letras Mexicanas
Hasta junio 30
Liverpool No. 16
Colonia Juárez
Cooperación bilateral
científica y tecnológica
Convoca: Conacyt
Áreas: físico-matemáticas y ciencias
de la tierra; biología, química;
medicina y ciencias de la salud;
humanidades y ciencias de la
conducta; ciencias sociales y
economía; biotecnología y
ciencias agropecuarias; ingeniería
Avenida Insurgentes No. 1582
1er. piso, ala norte
Colonia Crédito Constructor
amartinez@conacyt.mx
mmaldonadom@conacyt.mx
Premio Lorenzo Natali
de Periodismo 2011
Convoca: Comisión Europea
Recepción de trabajos:
Hasta agosto 31
El premio se concede a la excelencia
en el periodismo escrito, radiofónico
y televisivo relacionado con temas
sobre desarrollo, democracia y
derechos humanos en el mundo
Bases:
http://lorenzonataliprize.
eu/?lang=es
5483 4000 Ext. 1908
Curso de español para
extranjeros en la UAM
Niveles básico e intermedio
Agosto 1ro. al 27
Lunes a sábado, de 9:00 a 13:00 hrs.
y de 14:00 a 18:00 hrs.
Baja California No. 200,
colonia Roma
Unidad Cuajimalpa
www.vinculacion.uam.mx/spanishcourse
spanishcourse@correo.uam.mx
Becas FQRNT
Para estudiantes extranjeros
2012-2013
Convoca: Université du Québec
a Montréal
Doctorado, estancias posdoctorales
y cortas de investigación o
perfeccionamiento
Hasta septiembre 1ro.
www.international.uqam.ca/Pages
/etu_etranger_fqrnt_regulier.aspx
514 987 3000 Ext. 2786
l_heureux.marie-helene@uqam.ca
Becas Adaptation H2O
Maestría y doctorado en áreas
del cambio climático y recursos
hídricos
Postulación en unidades académicas:
Hasta agosto 2
http://publicwebsite.idrc.ca/
EN/Funding /Competitions/
27
Pages/CompetitionDetails.
aspx?CompetitionID=15
mrobertson@idrc.ca
www.idrc.ca
www.crdi.ca
613 696 2493
Queensland of University
of Technology
Convocan: Queensland of University
of Technology y World Intellectual
Property Organization
Ofrecen tres becas para el
programa de Master of Intellectual
Property Law
El proceso de aplicación deberá
ser completado antes de octubre 3
en las unidades académicas
www.wipo.int/export/sites/www/
academy/en/teaching/teaching_
research/pdf/wipo-qut-brochure.pdf
www.destinoaustralia.com.mx
tufuturo@destinoaustralia.com.mx
5025 2129, 4169 1225
Maestría en Brasil
Convoca: OEA-Grupo Coimbra
de Universidades Brasileras
Ofrece 50 becas para cursar
estudios de maestría
www.oas.org/es/becas/brasil.asp
Premio Santiago
de Compostela
de cooperación urbana
Proyectos urbanos de promoción
pública aún no ejecutados, tanto
de nueva construcción como de
remodelación, rehabilitación o
restauración por desarrollarse
en conjuntos urbanos de países
latinoamericanos
Hasta septiembre 23
Premiación: diciembre de 2011
en Santiago de Compostela
direcciondeprogramas@consorciosantiago.org
www.consorcio-santiago.org
34 981 574700
The University of Glamorgan
Sesión informativa: junio 29,
19:00 hrs.
Lope de Vega No. 316, Polanco
Ponente: Miguel Solís
Registro:
minel.carbajal@britishcouncil.org.mx
Minel Carbajal
jscapleh@glam.ac.uk
Convite
EXPOSICIÓN
Y en la sala de la Casa...
Imágenes materiales, fotografía
de Gabriel Eduardo
En 28 imágenes, el autor permite un recorrido
por la arquitectura mexicana
Hasta el viernes 29 de julio
Casa de la Primera Imprenta de América
Difusión General
14 Miradas una visión, obra de igual número de
fotógrafos docentes y técnicos del laboratorio fotográfico
de la División de Ciencias y Artes para el Diseño
Inauguración: miércoles 29 de junio, 18:00 hrs.
Galería del Tiempo
Lotería mexicana
Hasta el viernes 5 de agosto
Galería Artis
El cómic mexicano, dibujos, bocetos
y ejemplares del género
Galería del Tiempo
Volcanes
Unidad Azcapotzalco
inventados, obra de Vicente Rojo
Hasta el viernes 1ro. de julio
Sede Baja California
Unidad Cuajimalpa
Transformando el espíritu humano
Hasta el jueves 30 de junio
Galería de Arte Iztapalapa
Sentimiento flamenco, fotografía
de Patricia Linares
Hasta el domingo 3 de julio
Galería de Arte, Centro Cultural Casa de las Bombas
Grupo Zoka Gakay
Hasta el jueves 14 de julio
Galería de Arte Iztapalapa
Unidad Iztapalapa
Garabujos, obra gráfica de Mauricio Gomez Morín
Hasta el miércoles 6 de julio
Galería del Pasillo
Unidad Xochimilco
NIÑOS
Onomatopeyas
Selección musical y dirección:
Oswaldo Valdovinos Pérez
Actúan: María Teresa Adalid, Paola Huitrón,
Oswaldo Valdovinos, Itzel Casas
Música original: Daniel de Jesús Pérez,
Miguel Ángel Moreno
Hasta el domingo 24 de julio
Sábados y domingos, 13:00 hrs.
Teatro Casa de la Paz
Difusión General
Ciencia, arte y alegría para niños,
pláticas de divulgación científica, talleres,
documentales, cuenta cuentos
Documental: El viaje de la tortuga
Dirige: Nick Stringer
Miércoles 29 de junio, 17:00 hrs.
Plática: El sueño en los niños
Imparten: Guadalupe Terán y Yoali Arana
Miércoles 6 de julio, 17:00 hrs.
Foro del Sótano, Centro Cultural
Casa de las Bombas
Alas y raíces a los niños, cuenta cuentos,
talleres y títeres
Domingos 3, 10, 17, 24 y 31 de julio, 13:00 hrs.
Foro al Aire Libre, Centro Cultural
Casa de las Bombas
Unidad Iztapalapa
TEATRO
Noctambulario
Acabar eternamente, espectáculo
unipersonal de Juan Carlos Vives
Teatro musical con máscaras
que secuestran gente
Sábados, 21:30 hrs.
Hasta el 23 de julio
Difusión General
28
DANZA
Underconstruction
Dirige: Olga Gutiérrez
Laboratorio PuntoD; Laboratorio de movimiento
y creación escénica
Viernes 1ro. de julio, 20:00 hrs.
Sábado 2 y domingo 3 de julio, 18:00 hrs.
Onírico, danza-teatro del cuerpo
De color pájaro
Viernes, 20:00 hrs.
Sábados y domingos, 18:00 hrs.
Del viernes 8 al domingo 24 de julio
Difusión General
Una tarde de danza y narración
Miércoles 6 de julio, 14:00 hrs.
Teatro del Fuego Nuevo
Unidad Iztapalapa
MÚSICA
Virulo
Miércoles y jueves, 20:00 hrs.
Difusión General
Recital arias y canciones para jóvenes
enamorados, el arte del canto como
un estilo de vida
Enrique Méndez y Gerardo León
Jueves 7 de julio, 15:00 hrs.
Sede Artificios, aula 301
Unidad Cuajimalpa
Grupo Los pinwinos
Concierto de guitarras
Taller de guitarra del Centro Cultural Casa de las Bombas
Sábado 2 de julio, 13:00 hrs.
Foro al Aire Libre, Centro Cultural Casa de las Bombas
Unidad Iztapalapa
TALLERES
Literatura y creación literaria
Del 1ro. de octubre al 10 de diciembre
Sábados, de 11:00 a 14:00 hrs.
Imparte: Arturo Arredondo
5522 1535, 5522 1675
igcarrion@correo.uam.mx
Casa de la Primera Imprenta de América
Taller a la búsqueda del sentido
y la poética escénica
A partir de un tema se indagará en la dialéctica entre
la creación individual y la colectiva en el proceso de
construcción de una propuesta escénica
Dirigido a actores, directores de escena,
corógrafos, bailarines y aquellos interesados
en la ética y la estética de la escena
Del 25 al 29 de julio, de 10:00 a 14:00 hrs.
Imparte Guillermo Heras
5211 8749
onnekas3@yahoo.com.mx
Difusión General
Corrientes musicales vanguardistas
que revolucionaron la manera de pensar
y escuchar el siglo XX
Miércoles, 15:00 hrs.
Imparte: Mtro. Fernando Ramírez
Grabado en relieve
Hasta el jueves 28 de julio, 14:00 hrs.
Imparte: Mtro. Armando Eguiza
Nemesio Díez No. 94, zona industrial El Cerrillo II,
Lerma, Estado de México
Unidad Lerma
CINE
Festival de Cine de la India
Martes, 19:00 hrs.
Cine Metropolitano
Una pared para Cecilia, de Hugo Rodríguez
Lunes 27 de junio, 14:00 hrs.
Sede Constituyentes, Unidad Cuajimalpa
Martes 28 de junio, 14:00 hrs.
Sede Artificios, Unidad Cuajimalpa
Sede Baja California, Unidad Cuajimalpa
Charla con Hugo Rodríguez
Jueves 30 de junio, 14:00 hrs.
Teatro del Fuego Nuevo, Unidad Iztapalapa
Difusión General
Ciclo: óperas primas
Lolo, de Francisco Athie, México, 1992
Sede Baja California, aula 402
Ciclo de cine documental
Voces de la Guerrero, de Arce, Rivera, Zirion, 2004
Martes 28 de junio, 11:00 y 14:00 hrs.
Sede Constituyentes, cafetería
Unidad Cuajimalpa
Ciclo el arte flamenco
Flamenco, flamenco, de Carlos Saura
Jueves 30 de junio, 17:00 hrs.
Foro del Sótano, Centro Cultural Casa de las Bombas
Ciclo de Stanley Kubrick
Barry Lyndon, con Ryan O’neal y Marisa Berenson
Unidad Iztapalapa
Ciclo de cine británico
Breakfast on Pluto, 2006
Dirige: Neil Jordan
Lunes 27 de junio, 14:00 hrs.
Death at a funeral, 2007
Dirige: Frank Oz
Nemesio Díez No. 94, zona industrial El Cerrillo II,
Lerma, Estado de México
Unidad Lerma
Natural o cultural: ¿tú qué opinas?
Solos contra el mundo
Auditorio Javier Mina
Unidad Xochimilco
29
Casa
y
Rectoría General
9no. Ciclo de conferencias
laborales 2011
Competencias laborales
Ponente: Lic. Diana Cosío García,
Saviesa
☛☛ Sede Constituyentes No. 1054
Sala Audiovisual, UAM-C
jj JUNIO 28, DE 12:00 A 14:00 HRS.
¿Qué espera la industria del egresado?
Ponente: Ing. Araceli López Aguilera,
GEWALT
☛☛ Sala Cuicacalli, UAM-I
jj JUNIO 29, DE 10:00 A 13:00 HRS.
Cómo hacer tu currículum
Ponente: Lic. Luis Felipe Garza
Hernández, Dridco
☛☛ Sala Isóptica “A”, UAM-X
jj JULIO 4, DE 12:00 A 14:30 HRS.
Entrevista por competencias
Ponente: Manpower
☛☛ Sala B007, UAM-A
jj JULIO 6, DE 11:30 A 13:00 HRS.
Sección de Servicio Social y Bolsa
de Trabajo, UAM-A
LL bolsadetrabajo@correo.azc.uam.mx
☎☎ 5318 9516
Sección de Vinculación, UAM-C
LL cfernandez@correo.cua.uam.mx
☎☎ 2636 3680 Ext.3930
Sección de Bolsa de Trabajo de CBI,
UAM-I
LL viniq@xanum.uam.mx
☎☎ 5804 4605
Oficina de Egresados, UAM-X
LL egresados-x@correo.xoc.uam.mx
☎☎ 5483 7030
Departamento de Egresados,
Rectoría General
LL egresados@correo.uam.mx
☎☎ 5603 7364
Unidad Azcapotzalco
Coloquio del Área de Análisis
Matemático y sus Aplicaciones
☛☛ Sala de Seminarios
Edificio HP, planta baja
jj DE 13:00 A 14:15 HRS.
jj JUNIO 30: Tomografía vectorial
Ponente: Dr. Fernando Brambila Paz,
UNAM
jj JULIO 14: Aplicaciones de la función
de Lyapunov en la nanofotónica
30
tiempo
Ponente: Dr. Armando Barrañón
Cedillo, UAM-A
LL jacs@correo.azc.uam.mx
Área de Análisis Matemático
y sus Aplicaciones;
Departamento de Ciencias Básicas;
División de Ciencias Básicas
e Ingeniería
jj RECEPCIÓN DE TRABAJOS:
HASTA SEPTIEMBRE 7
LL log@correo.azc.uam.mx
Sección de Producción
y Distribución Editoriales;
Coordinación de Extensión
Universitaria
☎☎ 5318 9212, 5318 9213
Ciclo de pláticas: Primero tú,
luego tú y al último tú
4to. Foro de finanzas,
administración de
riesgos e ingeniería
financiera
☛☛ Sala Audiovisual B006
jj DE 14:30 A 16:00 HRS.
jj JUNIO 29: ¿Perdiste la cabeza?:
1001 formas de recuperarla.
Autocontrol
jj JULIO 6: Rescatando tu espíritu.
Automotivación
jj JULIO 13: A la conquista de ti
misma/o. Autogestión
LL pam@correo.azc.uam.mx
Coordinación de Apoyo Académico;
Orientación Educativa y Servicios
Psicopedagógicos
☎☎ 5318 9218, 5318 9219
Seminario: Acumulación,
crisis económica
y mercado laboral en México
☛☛ Sala de Consejo Divisional de CSH
jj DE 15:00 a 18:00 HRS.
jj JUNIO 30: Teoría marxista
de la crisis económica
Participan: Dr. Sergio Cámara
Izquierdo, Mtro. Jaime
González Martínez
Modera: Dr. Luis Kato Maldonado
jj JULIO 7: Acumulación, crisis
y recursos naturales
Participan: Dr. Jesús Lechuga
Montenegro, Prof. María Josefa
Montalvo Morales
Modera: Mtro. Miguel Ángel Barrios
LL mbarrios333@yahoo.com.mx
Área de Investigación Sociedad
y Acumulación Capitalista;
Departamento de Economía
☎☎ 5318 9377
Convocatorias
Décimo Tercer Concurso
de Historieta, Cuento y Poesía
Dirigida a alumnos de la UAM que
desarrollen su creatividad en campos
de la ilustración, el cuento o la poesía
jj SEPTIEMBRE 22 Y 23
Mesas: Mercados e instituciones
financieras; Administración de riesgos
e ingeniería financiera; Política
económica y finanzas; Estrategias
de recuperación y regulación
jj RECEPCIÓN DE PONENCIAS:
HASTA JULIO 15
LL forofinanzas@correo.azc.uam.mx
LL http://fyar.azc.uam.mx
Departamento de Administración,
UAM-A;
Departamento de Sistemas, UAM-A;
Departamento de Producción
Económica, UAM-X
☎☎ 5318 9454 Exts. 157 y 154
Curso Intertrimestral de Inglés
jj JULIO 25 A AGOSTO 12
DE 9:00 A 12:30 HRS.
Dirigida a alumnos de las
licenciaturas en Sociología,
Administración, Derecho,
Diseño Industrial, Diseño
Gráfico y Arquitectura
jj REGISTRO: JULIO 8
LL http://lenguas.azc.uam.mx
Coordinación de Lenguas Extranjeras
☎☎ 5318 9444
CELEX UAM-A 11-O
Registro para el examen de ubicación
en inglés, francés o alemán:
jj JULIO 4 Y 5, DE 9:00 A 18:00 HRS.
LL http://lenguas.azc.uam.mx
☎☎ 5318 9444
Curso DreamWeaver
CS5 Básico
JUNIO 27 A JULIO 13
LL secser@correo.azc.uam.mx
LL www.azc.uam.mx/administrativos/
serv_computo/cursos.php
Casa
y
Coordinación de Servicios
de Cómputo
☎☎ 5318 9263
Revista Taller Servicio
24 Horas
Talleres de Apoyo Académico
☛☛ Edificio “B”, planta baja
Qué son las creencias,
las emociones y los sentimientos
jj JUNIO 27 A JULIO 1RO.
DE 16:00 A 18:00 HRS.
Objetivo: analizar el papel
de las creencias en el
comportamiento, así como
su efecto e interacción con
los sentimientos y las
emociones para cambiar
los paradigmas que limitan
el desarrollo personal y profesional
Imparte: Lic. Arturo Covarrubias
Martínez, Instituto Mexicano
de Psicoterapia Cognitivo Conductual
Paso 1, cerrando ciclos de amor
jj JUNIO 30, DE 15:00 A 18:00 HRS.
Objetivo: aprender a manejar de
manera sana las rupturas amorosas
y a despedirse sensibilizándose
ante el dolor de la pérdida
Imparte: Lic. Catalino Figueroa
Aparicio, Centro de Tanatología
y Terapia de Duelo
LL secori@correo.azc.uam.mx
Coordinación Apoyo Académico;
Orientación Educativa
y Servicios Psicopedagógicos
☎☎ 5318 9218, 5318 9219
jj
LL
LL
LL
☎☎
jj
LL
LL
LL
☎☎
Dirigida a interesados en publicar
artículos originales, individuales
o colectivos, que sean resultado
parcial o final de trabajos sobre:
El porvenir del diseño; La
predicción del diseño; La previsión
del diseño; La proyección del diseño
RECEPCIÓN DE ARTÍCULOS:
HASTA AGOSTO 5
Bases:
www.azc.uam.mx/cyad/
investigacion/prospectiva/
erw@correo.azc.uam.mx
eduardo_64@live.com.mx
Área Análisis y Prospectiva del Diseño;
Departamento de Investigación
y Conocimiento;
División de Ciencias y Artes
para el Diseño
5318 9174 Fax 5394 8407
Revista Redpol
jj
LL
LL
Revista Tema y Variaciones
de Literatura
Número 36
Tema: Los premios Nobel
latinoamericanos y el canon
Dirigida a los interesados en
examinar la obra de los premios
Nobel de literatura Gabriela Mistral,
Miguel Ángel Asturias, Pablo Neruda,
Gabriel García Márquez,
Octavio Paz, Mario Vargas
Llosa y su relación con
un canon literario
RECEPCIÓN DE TRABAJOS:
HASTA JULIO 31
femar25@hotmail.com
mrf@correo.azc.uam.mx
rmrm@correo.azc.uam
Área de Literatura
Departamento de Humanidades
5318 9440
tiempo
☎☎
Número 4, julio-diciembre
Publicación electrónica de Estado,
gobierno y políticas públicas
Tema: Hacia la construcción del Estado
del siglo XXI: un debate impostergable
HASTA SEPTIEMBRE 19
redpoluama@gmail.com
http://tinyurl.com/3b55urh
Área de Investigación Estado,
Gobierno y Políticas Públicas;
Departamento de Administración;
División de Ciencias Sociales
y Humanidades
5318 9375
Peraj-Adopta un amig@
2011-2012
jj HASTA JULIO 29
DE 10:00 A 18:00 HRS.
LL secsoc@correo.azc.uam.mx
Sección de Servicio Social
☎☎ 5318 9216
☛☛ Sede Baja California, salón 401
jj JULIO 6, 12:00 HRS.
LL vizcarra@correo.cua.uam.mx
Departamento de Ciencias Sociales
Presentación de la obra:
La historia viaja en tranvía.
Transporte público y cultura
política de la ciudad de México
De Georg Leidenberger
☛☛ Centro Cultural Estación Indianilla
Antiguo Depósito de Tranvías
Claudio Bernard No. 111
Colonia Doctores
jj JUNIO 30, 18:00 HRS.
Comentaristas de los ámbitos
académico, gubernamental y
periodístico; proyección
de escenas fílmicas tranviarias;
lectura de poesía tranviaria
LL www.ciudadmexico.com.mx/
atractivos/estacion_indianilla.htm
LL www.estacionindianilla.com.mx/
☎☎ 5761 8923
Convocatorias
Cursos de verano
Inglés súper básico y súper
intermedio
jj Agosto 1ro. al 26,
de 9:00 a 14:00 hrs.
Alemán certificación nivel básico
jj Agosto 23 a septiembre 2
Lunes a jueves,
de 9:00 a 15:00 hrs.
Mandarín preparación mandarín 4
jj Julio 30 a agosto 27
Sábados, de 9:00 a 14:00 hrs.
jj Inscripciones: julio 29
LL lenguas@correo.cua.uam.mx
Conferencia: Propagación
en redes dinámicas complejas
Ponente: Dr. Roberto Bernal Jaquez
☛☛ Sede Artificios, aula 301
Unidad Cuajimalpa
Persistencia de las desigualdades
en América Latina: condiciones
de producción y campos de poder
Ponente: Dr. Juan Pablo Pérez Sáinz,
Facultad Latinoamericana
de Ciencias Sociales
División de Ciencias Naturales
e Ingeniería
Revista Espacialidades
Dirigida a la comunidad de la UAM
y académicos de ésta y otras
instituciones que deseen participar
en el primer número
31
Casa
y
de esta publicación electrónica con
artículos sobre temas contemporáneos
referidos a lugares, política y cultura
LL revista.espacialidades@correo.cua.
uam.mx
Departamento de Ciencias Sociales
tiempo
jj JUNIO 30 Y JULIO 1RO.
Departamento de Sociología;
División de Ciencias Sociales y
Humanidades
Dirigida a estudiantes e
investigadores de los niveles
de licenciatura o posgrado
de las áreas de humanidades:
letras hispánicas, modernas,
clásicas, literatura dramática,
lingüística, filosofía, historia,
antropología, estudios
latinoamericanos, psicología
que aporten herramientas
para el estudio y el análisis
de textos desde la perspectiva,
central pero no excluyente,
de las culturas híbridas
y su relevancia en los
fenómenos culturales
y literarios de éste y otros siglos
LL cecilxiicritica@yahoo.com.mx
Conferencias
de sociolingüística
XII Concurso de Creación
y Ensayo Literarios
☛☛ Sala Cuicacalli
jj PREMIACIÓN: JULIO 1RO.
cecilxiicreacion@yahoo.com.mx
LL cecilxiicritica@yahoo.com.mx
CECIL;
Licenciatura en Letras Hispánicas
Unidad Iztapalapa
Encuentro metropolitano de
editores de revistas en ciencias
sociales
jj JUNIO 27
jj 10:00 hrs. Lo que el siglo XXI
aporta al estudio de la
macro-sociolingüística
Ponente: Dra. Ofelia García,
City University of New York
jj 11:30 hrs. Contacto lingüístico,
nivelación dialectal
y continuidad de patrones
latinoamericanos en el
español en Nueva York:
enfoques variacionistas
Ponente: Dr. Ricardo Otheguy,
City University of New York
Área de Lingüística
Departamento de Filosofía
Presentación y debate de la obra:
Sobre mis pasos
Lunes en la ciencia
Síntesis y aplicaciones
de materiales en configuración
de películas delgadas
Ponente: Dr. Dwight Roberto
Acosta Najarro, UNAM
El humor en la ciencia
jj
LL
LL
De Cuauhtémoc Cárdenas
☛☛ Auditorio Sandoval Vallarta
jj JULIO 4, 12:00 HRS.
Comentan: Dr. Pablo
Castro Domingo;
Dra. Rhina Roux; Lic. Roberto
Rojas y el autor
Modera: Telésforo Nava Vázquez
Área Estado y Movimientos Sociales;
Departamento de Sociología
☎☎ 5804 4788
XII Congreso estudiantil
de crítica e investigación
literarias
jj JUNIO 27 A JULIO 1RO.
32
LL
☎☎
Ponente: Dr. José Luis
Córdova Frunz
JULIO 4, 14:00 HRS.
www.izt.uam.mx/ceu/enlauniv.html
www.facebook.com/seccion.
enlaceseventos
eceu@xanum.uam.mx
Academia Mexicana de Ciencias;
Unidad Iztapalapa
5804 6530, 5804 4818
Convocatorias
Ciclo: Platonism in mental
experiments and in mathematics
Conferencias en ingles
☛☛ Casa Rafael Galván
jj JULIO 4 AL 8
Lecture 1. Life in the laboratory
of the mind
Lecture 2. ¿What di we see ub a
tought experiment?
Lecture 3. Visual proof in
mathematics
Lecture 4. Platonism vs. naturalism,
especially in mathematics
Lecture 5. Mathematical explanation
LL www.humanidadesuam.org
LL phfc@xanum.uama.mx
Posgrado en Humanidades;
Línea Historia y Filosofía
de la Ciencia
☎☎ 5804 4600 Exts. 2789, 4761
2do. Coloquio sobre estudios
de género. Violencia
entre hombres y mujeres
jj JUNIO 29 Y 30
Objetivos: analizar temas
de investigación en el
contexto de las formas
de violencia que enfrenta
México; constituir el
Observatorio Nacional sobre
la Violencia entre Hombres y Mujeres
Temática: Violencia entre hombres
y mujeres; Violencia en la
educación básica; Violencia
en las universidades públicas;
Violencia en el trabajo;
La violencia en los procesos
migratorios; Violencia
institucional; Violencia social;
Violencia y medios de comunicación;
Instituciones y organizaciones
que combaten la violencia
LL moca@xanum.uam.mx
LL apanerowa@hotmail.com
LL adrianauam_29@hotmal.com
Proyecto Estudios Comparados
sobre Género. Educación,
Trabajo y Violencia entre
Hombres y Mujeres;
Proyecto Cultural Topodrilo;
Área de Investigación Clases
y Reproducción Social
Coloquio: Conocimiento
práctico profesional.
Psicología social:
disciplina y profesión
☛☛ Edificio de Posgrado, terraza
jj JULIO 4 AL 6
Mesas: de análisis y reflexión
sobre la práctica profesional;
Sobre organizaciones de egresados
Ponentes: Dra. Emily Ito
Casa
y
Sugiyama, Mtro. Víctor
Gerardo Cárdenas González,
Lic. Pablo Carlos Rivera
Valencia, Lic. Joanna Flores
Villagarcía, Dra. Irene Silva
Silva, entre otros
Área de Investigación de Procesos
Psicosociales de los Fenómenos
Colectivos;
Licenciatura en Psicología Social
☎☎ 5804 4790
La Metro en el Metro
Un paseo por el conocimiento
Auditorio Un Paseo por los Libros
Pasaje Zócalo-Pino Suárez
Entrada libre
Conferencias:
Barreras arquitectónicas para el
adulto mayor: punto de vista médico
Ponente: Dr. Enrique Casillas Aceves
JUNIO 29, 17:00 HRS.
V Coloquio nacional
en ciencia y tecnología
de la carne
La importancia de la credencial
de elector
Ponente: Lic. Ramsés Francisco
Yescas Sánchez
JULIO 4, 13:00 HRS.
☛☛ Auditorio Arquitecto
Pedro Ramírez Vázquez
jj JULIO 13 AL 15
DE 9:00 A 18:00 HRS.
Conferencias magistrales: Semblanza
Banca de desarrollo en el sector
agrícola
Ponente: Héctor Hugo Sánchez Ramos
JULIO 4, 16:00 HRS.
de la ciencia de la carne
en la UACh; Utilización de
antioxidantes naturales para
mejorar la conservación
de la carne y los productos
cárnicos; Aceites y grasas
vegetales como ingrediente
funcional en productos cárnicos;
Productos cárnicos como
alimentos funcionales; Ajustes
fisiometabólicos del cerdo
en el corral de espera,
ocasionado por el estrés
del transporte; Caracterización
de los consumidores
de carne de bovino, porcino
y pollo en el valle de México
Había una vez dos amigos separados
por una silla: Álvaro Obregón
y Francisco Serrano
Ponente: Lic. Arturo Campos Cuevas
JULIO 5, 16:00 HRS.
Empleo y desempleo en México
en 2011
Ponente: Mtro. Miguel Ángel Barrios
JULIO 7, 13:00 HRS.
Taller: Nosotros los hombres
JULIO 13, 16:00 HRS.
El agua, elemento vital para la vida
Ponente: Jonathan Rubén
Nochebuena Jaramillo
Túnel de la Ciencia
Estación La Raza
LL lpch@xanum.uam.mx
LL http://cienciaytecnologiadecarnes.
blogspot.com/
LL www.izt.uam.mx
Tecnológico de Estudios
Superiores de Ecatepec;
Instituto de Ciencia y Tecnología
del Distrito Federal;
Unidad Iztapalapa
☎☎ 5804 4717 y 5804 4726
Curso-Taller de cultivo
de hongos comestibles
La violencia en los cholos de
ciudad Neza expresada a través
de la música rap
☛☛ Laboratorio de Biotecnología
de Hongos Comestibles
LL
LL
LL
jj AGOSTO 1RO. AL 5
DE 9:00 A 18; 00 HRS.
Imparten: Mtro. José María Barba
Chávez, Dr. Javier Isidoro López
Cruz, Mtra. Dulce María Sánchez
☎☎
tiempo
Díaz Lima, Dr. Marco A. Pizarro
Castillo, Mtro. Vladimir Castañeda
de León, Mtro. Ángel Eduardo
Márquez Ortega, Biól. Maricela
C. Zamora Martínez
bcjm@xanum.uam.mx
jilc@xanum.uam.mx
http://biotecnologiadehongos.jimdo.
com/
Laboratorio de Biotecnología
de Hongos Comestibles;
Departamento de Biotecnología
5804 4714
Ponente: Lic. Mauricio Saúl
Ramírez Gómez
La ciencia en las calles
Plaza de Santo Domingo
República de Cuba, esquina con
República de Brasil
Identidad de alumnos totonacos
en Veracruz
Ponente: Mtro. Laurentino
Lucas Ocampo
JULIO 1RO., 16:00 HRS.
La violencia de los cholos de
ciudad Neza expresada a través
de la música rap
Ponente: Lic. Mauricio Saúl
Ramírez Gómez
JULIO 2, 14:00 HRS.
¿Cómo funcionan los animales?
Ponente: Mtro. Jesús Vergara Huerta
OCTUBRE 8, 13:00 HRS.
Las relaciones de las problemáticas
hídricas desde la psicología
Ponente: Mtro. Cruz García Lirios
DICIEMBRE 3, 16:00 HRS.
Exposiciones:
Ojos que no ven
Estación La Raza
Unida Cuajimalpa
Medio Ambiente
Estación Copilco
Unidad Iztapalapa
Hasta junio 29
comunicaciencia@correo.uam.mx
Lic. María del Carmen García Guízar
Comunicación de la Ciencia
5211 9119 y 5211 8742
35 Premio Nacional
en Ciencia y Tecnología
de Alimentos 2011
Categorías: Estudiantil en ciencia y
tecnología de alimentos; Profesional
en ciencia de alimentos; Profesional
en tecnología de alimentos; Única en
ciencia y tecnología de bebidas
HASTA JULIO 1RO.
LL jvc@xanum.uam.mx
Industria Mexicana de Coca-Cola
☎☎ 5804 4648 Ext. 233
33
Casa
y
Cátedra Coca-Cola
para Jóvenes Investigadores
en Ciencia y Tecnología
de Alimentos 2011
Dirigida a instituciones de
educación superior y centros
de investigación que deseen
presentar candidatos
jj REGISTRO DE CANDIDATOS:
HASTA JULIO 1RO.
LL jvc@xanum.uam.mx
Industria Mexicana de Coca-Cola
☎☎ 5804 4648 Ext. 233
Revista Polis
Dirigida a diseñadores, ilustradores,
fotógrafos y otros interesados en
participar en el concurso para ilustrar
la portada del número especial
de esta publicación
LL polis_iztapalapa@yahoo.com.mx
LL http://148.206.53.230/revistasuam/
polis/index.php
Comité Editorial del Departamento
de Sociología
Revista Iztapalapa
Dirigida a profesores e
investigadores de las
Ciencias Sociales y
Humanidades interesados
en presentar artículos
inéditos o reseñas de libros
LL revi@xanum.uam.mx
Consejo Editorial de la División
de Ciencias Sociales
y Humanidades
☎☎ 5804 4759 Fax: 5804 4755
tiempo
Unidad Lerma
1er. Coloquio de docencia
universitaria.
Comunicación didáctica
en aulas universitarias
Información, comunicación,
docencia universitaria,
nuevas técnicas
jj JUNIO 28 Y 29,
DE 16:00 A 20:00 HRS.
LL www.centrodarwin-uam.mx
LL coloquio_didactica@centrodarwinuam.mx
Centro Darwin de Pensamiento
Evolucionista;
Unidades Iztapalapa, Lerma
☎☎ 5804 4787
Convocatoria
I Concurso de cuentos
y tradiciones nacionales
Los trabajos serán cuentos y
tradiciones relacionados
con el territorio nacional
HASTA JULIO 29
☛☛ Av. Hidalgo Poniente No. 46
Colonia La Estación, Lerma
de Villada, Estado de México
LL ceul@correo.ler.uam.mx
Coordinación de Extensión
Universitaria
☎☎ 01 728 282 7002
Ext. 1020
Posgrados
Doctorado en Ciencias y Artes para el Diseño
Inicio: enero 17 de 2012
Áreas de concentración: Teoría e historia críticas; Estética, cultura y semiótica
del diseño; Sustentabilidad ambiental; Diseño, tecnología y educación;
Investigación y gestión territorial; Conservación del patrimonio cultural
Recepción de documentos: septiembre 19 a octubre 7
Entrevistas: octubre 31 a noviembre 4
Resultados: noviembre 21
Inscripciones: enero 5 al 11 de 2012
5483 7232, 5483 7236
d_cyad@correo.xoc.uam.mx
www.xoc.uam.mx
División de Ciencias y Artes para el Diseño
Unidad Xochimilco
34
Unidad Xochimilco
Reunión de aniversario
de la Maestría en Gestión
de la Información
2do. Seminario en Gestión
de la Información:
la tecnología de la información
aplicada a la gestión de la
información
☛☛ Sala de Consejo Académico
Edificio central, 3er. piso
jj JULIO 13 Y 14, DE 9:00 A 14:00 HRS.
LL rpyl@correo.xoc.uam.mx
LL ventenov@gmail.com
Cátedra UNESCO;
Universidad de La Habana;
Universidad de Murcia;
Maestría Gestión de la Información
☎☎ 5594 7028
Convocatorias
V Congreso internacional
de ciencias, artes
y humanidades: el cuerpo
descifrado.
Las prácticas corporales
en la búsqueda de la belleza
jj OCTUBRE 25 AL 28
Patrones estéticos: moda,
prácticas de belleza, transformaciones
corporales que buscan alcanzar un
ideal de belleza impuesto. El estudio
de estos temas permitirá
la comprensión de las formas
que adquieren la discriminación
y la exclusión por raza, etnia,
edad, discapacidad
Es necesario considerar la disciplina
del cuerpo: gimnasia, medicina,
educación; los patrones estéticos:
raza, prácticas de belleza, moda; v
la sexualidad: identidades sexuales,
pornografía, prostitución;
la violencia, la mortificación,
la tortura y la guerra; la subversión:
disidencia, protesta
jj RECEPCIÓN DE RESÚMENES:
HASTA JUNIO 30
HASTA SEPTIEMBRE 2
jj INSCRIPCIONES:
HASTA AGOSTO 26
LL www.xoc.uam.mx/avisos/congreso_
descifrado.pdf
Casa
y
LL cuerpodescifrado@yahoo.com.mx
Universidad Autónoma de Barcelona;
BUAP; La Cifra Editorial;
Departamento de Humanidades;
División de Ciencias Sociales
y Humanidades
Revista Política y Cultura
Dirigida a investigadores (as)
de las ciencias sociales y las
humanidades que deseen
enviar propuestas de artículos
para ser publicados en el
número 38, otoño 2012
Tema: religión, Estado y sociedad
HASTA SEPTIEMBRE 19
Además se recibirán propuestas
de artículos sobre matemáticas
aplicadas a las ciencias sociales
y las humanidades, así como
reseñas y entrevistas sobre
el tema para ser incluidas
en la sección Diversa; para
la Carpeta gráfica pueden
enviarse fotografías
en series de 15 a 20
LL politicaycultura@gmail.com
LL polcul@correo.xoc.uam.mx
LL http://polcul.xoc.uam.mx/
tiempo
Seminario: De los cristales
a la estructura 3D
de macromoléculas biológicas
¿Son los rayos-X la única vía?
Ponente: Dr. Abel Moreno, UNAM
Edificio “R”, salón 206
Área de Electroquímica
Laboratorio de Nanotecnología e Ingeniería Molecular
Departamento de Química
Conferencia: La experiencia de
la internacionalización en
tres universidades mexicanas
Sala de Consejo Académico
Edificio “C”, 2do. piso
JUNIO 30, DE 11:00 A 13:00 HRS.
ccaa@correo.azc.uam.mx
Unidad Azcapotzalco
Unidad Iztapalapa
Mesa redonda
Japón después
del terremoto
de Fukushima
Sala de Consejo Académico
Situación actual y medidas
tomadas por el accidente
en la central Fukushima I
Ponente: Yoriko Suzuki,
embajada de Japón en México
Los efectos de la contaminación
radioactiva en el planeta
Ponente: Gustavo Ampugnani,
Greenpeace México
Tendencias económicas
de Japón
Ponente: José Armando Pineda
Modera: Mario Ortega Olivares
Unidad Xochimilco
35
0 a 15:00
guración
Arq. Leticia Serrano
D. T. Karen Kimura
JSª / Javier Sánchez
Arq. Jorge Medina Robles
Muro Rojo
0 a 18:00
Hice una grulla/ tocó el agua
y voló/lejos de mí, bella
Arq. Arturo y Jorge Arditti
Arditti + RDT Arquitectos
D. I. Rodrigo Fernández B.
Diez
D. T. Cristina Pineda
Pineda Covalín
0 a 20:00
sura
o 2011
0 a 15:00
guración
0 a 18:00
4to. Ciclo de conferencias
sobre arquitectura
y diseño de interiores
Arq. Juan Bernardo Dolores G.
CIDI
Arq. Alejandro Viramontes M.
AVM Arquitectos
Noríegga
Lighting Designer
Sala K001
JUNIO 27 AL 29, DE 13:00 A 20:00 HRS.
Lunes 27
Martes 28
vira@correo.azc.uam.mx
http://www.dint-uam.com
Departamento de Procesos
y Técnicas de Realización
Arq. Leticia Serrano
D. T.5318
Karen Kimura
9181
JSª / Javier Sánchez
Miércoles 29
Arq. Jorge Medina Robles
Muro Rojo
Unidad Azcapotzalco
Arq. Arturo y Jorge Arditti
Arditti + RDT Arquitectos
D. I. Rodrigo Fernández B.
Diez
D. T. Cristina Pineda
Pineda Covalín
Arq. Juan Bernardo Dolores G.
CIDI
Arq. Alejandro Viramontes M.
AVM Arquitectos
Noríegga
Lighting Designer
0 a 20:00
sura
Galería Artis
JUNIO 29 A JULIO 1RO.
DE 10:00 A 15:30 HRS.
Objetivo: fortalecer la cultura de la
calidad en la comunidad universitaria
para mejorar los procesos y resultados
de las funciones sustantivas y de apoyo
institucional
sgc@correo.azc.uam.mx
Rectoría y Secretaría de Unidad
5318 9479, 5318 9590
Unidad Azcapotzalco
festival en apoyo al pueblo japonés
Lunes 27 de junio
11:30 a 13:00 hrs. Conferencia: Japón
y la otra vida. El inframundo japonés
Auditorio Incalli Ixcahuicopa
13:00 a 16:00 hrs. Taller de caligrafía;
Torneo de cartas
Plaza Roja
13:00 y 16:00 hrs. Animaciones
Martes 28 de junio
11:30 a 13:00 hrs. Conferencia: Manga
13:00 a 16:00 hrs. Taller de origami
Plaza Roja
14:30 a 16:00 hrs. Demostración de CosPlay
Plaza Roja
Miércoles 29 de junio
11:30 a 13:00 hrs. Conferencia: Samurai vs. Ronnin
14:00 a 15:00 hrs. Música: Mayran Mg; Loli Rock
13:00 a 16:00 hrs. Taller: Haz tu propio oniguiri;
Torneo de cartas
Plaza Roja
16:00 a 18:00 hrs. Película: Hiroshima, mi amor
Jueves 30 de junio
11:00 a 14:00 hrs. Película: Violines en el cielo
13:00 a 16:00 hrs. Taller de dibujo
Plaza Roja
14:30 a 15:30 hrs. Música: Kuroi Rozen; Visual kei
15:00 a 18:00 hrs. Teatro de sombras
Viernes 1ro. de julio
13:00 a 14:00 hrs. Música: Shokora. J. Rock
14:30 a 16:00 hrs. Música: Coro ad libitum;
Fantasía CosPlay
Unidad Azcapotzalco
Vol. XVII • Num. 43 • 27 • 06•2011 • ISSN1405-177X
COMITÉ ELECTORAL
C A L E N D A R I O
PROCESO DE ELECCIÓN PARA CUBRIR ALGUNAS VACANTES DE LAS
COMISIONES DICTAMINADORAS EN LAS ÁREAS DE INGENIERÍA Y DE CIENCIAS
SOCIALES, POR LO QUE RESTA DEL PERIODO 2009-2011
24 de junio
Reunión del Comité Electoral
27 de junio
Expedición de la Convocatoria
Del 27 de junio
al 8 de julio
Registro de Candidatos
11 de julio
Publicación de las listas de candidatos
y las listas electorales
12 de julio
Elecciones
12 de julio
Escrutinio de los sufragios
junio, 2011
C O N V O C A T O R I A
EL COMITÉ ELECTORAL DEL COLEGIO ACADÉMICO, CONSTITUIDO EN LOS TÉRMINOS DEL ARTÍCULO
21 DEL REGLAMENTO DE INGRESO, PROMOCIÓN Y PERMANENCIA DEL PERSONAL ACADÉMICO DE
LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA, CON FUNDAMENTO EN LOS ARTÍCULOS 34 Y 35
DEL CITADO REGLAMENTO, CONVOCA AL PERSONAL ACADÉMICO POR TIEMPO INDETERMINADO A
PARTICIPAR EN LAS ELECCIONES QUE SE LLEVARÁN A CABO EL DÍA 12 DE JULIO DE 2011, PARA CUBRIR
ALGUNAS VACANTES DE LAS COMISIONES DICTAMINADORAS EN LAS ÁREAS DE INGENIERÍA Y DE
CIENCIAS SOCIALES, POR LO QUE RESTA DEL PERIODO 2009-2011, CONFORME A LAS SIGUIENTES:
B A S E S
1.
Se elegirán de la lista de candidatos que publique este Comité, los siguientes miembros:
Para la Comisión Dictaminadora de Ingeniería:
Miembros Titulares
Unidad
Uno
Uno
Azcapotzalco
Iztapalapa
Para la Comisión Dictaminadora de Ciencias Sociales:
Miembros Titulares
Unidad
Uno
Uno
Uno
Azcapotzalco
Cuajimalpa
Iztapalapa
2.
La elección se llevará a cabo el día 12 del mes de julio de 2011, de las 10:00 a las 16:30 horas, en:
Azcapotzalco
Sala del Consejo Académico
Cuajimalpa
Sala del Consejo Académico
Artificios #40 3er. Piso
Iztapalapa
Planta Baja Edificio “A”
3.
El Comité Electoral registrará y publicará en los tableros de las unidades, los nombres de los candidatos de
las divisiones correspondientes adscritos a éstas, así como los de los candidatos ajenos a la Universidad
que le sean propuestos por el personal académico de la misma. En ambos casos se observará lo señalado
en la Base 6 y se establece como plazo para el registro de candidatos del 27 de junio al 8 de julio de
2011.
4.
El Comité Electoral registrará a los candidatos en la Oficina Técnica del Consejo Académico de la Unidad
correspondiente, en el horario de las 10:00 a las 18:00 horas.
5.
Los requisitos para votar son los siguientes:
5.1 Formar parte del personal académico por tiempo indeterminado incluyendo a quienes disfruten
de periodo sabático, gocen de licencia académica o de licencia con goce de sueldo, adscritos a
los departamentos que se señalan en la siguiente clasificación:
2
b) Comisión Dictaminadora de Ingeniería:
- Departamento de Electrónica
- Departamento de Energía
- Departamento de Ingeniería Eléctrica
- Departamento de Ingeniería de Procesos e Hidráulica
- Departamento de Materiales
- Departamento de Sistemas
e) Comisión Dictaminadora de Ciencias Sociales:
- Departamento de Antropología
- Departamento de Ciencias Sociales
- Departamento de Sociología
6.
(A)
(A)
(I)
(I)
(A)
(A)
(I)
(C)
(A) (I)
5.2
No ser órgano personal de la Universidad.
5.3
Aparecer en las listas electorales publicadas por el Comité Electoral y que estarán a disposición
de la comunidad académica, en la Secretaría de la Unidad.
5.4
Acreditar su identidad al momento de la votación.
5.5
En caso de que algún miembro del personal académico por tiempo indeterminado no aparezca
en las listas electorales, el Comité Electoral, previa comprobación podrá incluirlo en las mismas.
Los requisitos que deben reunir los candidatos a miembros de las comisiones dictaminadoras son los
siguientes:
6.1
Gozar de reconocido prestigio, experiencia profesional y producción académica en el área de
conocimiento de que se trate.
6.2
Tener categoría de Titular o ser Técnico Académico Titular “D” o “E”, en el caso de formar parte
del personal académico de la Universidad.
6.3
Cumplir con los requisitos equivalentes a los de titular de carrera en la Universidad, en el caso
de ser miembros del personal académico de tiempo parcial o de otra institución de educación
superior o de investigación.
6.4
Haberse distinguido en el campo profesional y tener méritos y experiencia equivalentes a los
requeridos para el personal académico, en el caso de no estar ligado a alguna institución de
educación superior o de investigación.
6.5
No encontrarse comprendido en alguno de los casos que se establecen en la Base 7.
6.6
Dar su consentimiento por escrito y anexar su curriculum vitae.
6.7
Haber sido registrados en los términos que se indican en la Base 3.
6.8
Ser de nacionalidad mexicana o inmigrado.
6.9
No haber sido miembro titular de una Comisión Dictaminadora en los dos periodos consecutivos
anteriores.
6.10
No podrán participar en este proceso de elección, quienes no hayan sido ratificados en el proceso
inmediato anterior.
Se sugiere que el curriculum vitae señalado en el punto 6.6 sea en extenso y que contenga la información que
permita apreciar el cumplimiento de los requisitos señalados en los puntos 6.1, 6.3 ó 6.4, según el caso.
3
7.
No podrán formar parte de las comisiones dictaminadoras:
7.1
Los órganos personales de la Universidad.
7.2
Quienes ejerzan cargos de dirección en los órganos del Sindicato.
7.3
Los miembros de la Comisión Mixta General de Vigilancia de los Procedimientos de Ingreso y
Promoción del Personal Académico.
7.4
Los miembros de la Comisión Dictaminadora de Recursos.
7.5
Los miembros de las comisiones dictaminadoras divisionales.
7.6
Los miembros de otras comisiones dictaminadoras de la Universidad.
7.7
El Secretario General, el Abogado General, los Secretarios de Unidad y los Secretarios Académicos
de División.
7.8
Los Coordinadores de Estudios de Licenciatura y de Posgrado.
8.
La elección se llevará a cabo por voto universal, secreto y personal.
9.
Cada elector deberá emitir su voto por un solo candidato.
10. El escrutinio de los sufragios se realizará el día 12 de julio de 2011, a partir de las 18:00 horas, en la Sala
de Juntas, 3er. piso del Edificio “A” de la Rectoría General.
11. Se anularán las cédulas de votación escritas con letra ilegible, las que tengan anotados nombres de
personas que no aparezcan en las listas publicadas y también aquellas en las que se anote más de un
candidato.
12. En caso de empate, el Comité Electoral decidirá tomando en cuenta los méritos académicos y profesionales
de los candidatos.
13. El Comité Electoral decidirá acerca de los incidentes que se produzcan con motivo de las elecciones.
14. El lugar sede del Comité Electoral es: Prolongación Canal de Miramontes No. 3855, 5º piso, Col. ExHacienda de San Juan de Dios, Deleg. Tlalpan, 14387-México, D.F. Teléfono 54-83-40-00 ext. 1842.
Se expide la presente convocatoria el día 27 de junio de 2011 y para constancia la firman los miembros del
Comité Electoral.
MTRO. TELÉSFORO NAVA VÁZQUEZ
Presidente del Comité Electoral
MTRA. LUISA GABRIELA DEL VALLE DÍAZ MUÑOZ
MTRO. ANTONIO ELÍAS ZARUR OSORIO
MTRO. GUILLERMO O. GAZANO IZQUIERDO
MTRO. RAFAEL ÁVILA GONZÁLEZ
DR. SERGIO HERNÁNDEZ LINARES
DRA. VIOLETA BEATRIZ ARÉCHIGA CÓRDOVA
DR. EDUARDO SALVADOR PÉREZ CISNEROS
BIÓL. MARCO AURELIO PÉREZ HERNÁNDEZ
DR. REY GUTIÉRREZ TOLENTINO
MTRO. MARIO ALEJANDRO CARRILLO LUVIANOS
MTRO. JAIME CARRASCO ZANINI RINCÓN
Vol. XVII • Num. 43 • 27 • 06•2011 • ISSN1405-177X
En el marco del Programa Nacional de Becas y Financiamiento (PRONABES) la UAM convoca a todos los interesados
en obtener una beca para realizar estudios a nivel licenciatura en la Universidad Autónoma Metropolitana
Objetivos del Programa
Contribuir a lograr la equidad educativa mediante el otorgamiento de becas a jóvenes en condiciones
económicas adversas, favoreciendo el egreso de la UAM.
l Otorgar becas a los alumnos, integrantes de familias con ingresos menores o iguales a tres salarios mínimos,
para cursar este nivel de estudios;
l Reducir los niveles de deserción escolar de jóvenes con desventaja económica, que cursan el tipo educativo
superior, y
l Propiciar la terminación oportuna de los estudios superiores de la población de escasos recursos.
l
Alcance del Programa
El Programa Nacional de Becas para Estudios Superiores en la UAM ha otorgado 22,680 becas durante su
periodo de operación y cuenta con los recursos financieros para otorgar un máximo de 2,000 nuevas becas
para el trimestre 2011 Otoño, que serán asignadas por el Comité Técnico del Fideicomiso en los términos
de las Reglas de Operación del PRONABES, publicadas en el Diario Oficial de la Federación el 31 de diciembre de
2010 y dando prioridad a la población de menores ingresos.
Requisitos para Obtener la Beca
Los alumnos que cursen estudios de licenciatura en la Universidad Autónoma Metropolitana y:
l Sean de nuevo ingreso y hayan concluido los trámites de inscripción.
l Hayan culminado los tres primeros trimestres del plan de estudios y tengan cubierto 70% de créditos.
l Cursen el tercer o cuarto año del plan de estudios, tengan cubierto 80% de créditos y un promedio mínimo de B.
l Ser ciudadano mexicano.
l No contar con un título previo de licenciatura.
l No contar con algún beneficio equivalente de tipo económico o en especie otorgado para su educación por
organismo público o privado al momento de solicitar la beca.
Presentar la solicitud y los documentos que se indican en tiempo y forma.
Cumplir con los requisitos establecidos en la solicitud.
l Provenir de familias cuyo ingreso familiar sea igual o menor a tres salarios mínimos generales según la zona
geográfica en que se encuentre la localidad de residencia del solicitante. El Comité Técnico del Fideicomiso
en casos excepcionales y plenamente justificados, podrá autorizar el otorgamiento de becas a estudiantes que
provengan de familias cuyo ingreso familiar sea mayor a tres salarios mínimos mensuales e igual o menor a
cuatro según la zona geográfica de que se trate.
l Informar al Comité Técnico del Fideicomiso, cuando éste lo solicite, sobre el desarrollo de su programa de estudios
y su situación socioeconómica mediante visitas domiciliarias.
l Los alumnos que deseen solicitar su ingreso al programa deberán activar la cuenta de correo electrónico asignada
por la UAM y contar con un número telefónico donde puedan ser localizados.
l Los aspirantes que cumplan con los requisitos establecidos serán seleccionados primordialmente en función de
su necesidad económica.
l Ser seleccionado por el Comité Técnico del Fideicomiso.
l Por ser requisito ante la Secretaría de Educación Pública (SEP), es indispensable que los alumnos capturen sus
datos en la página electrónica:
http://www.solicitudpronabes.sep.gob.mx/ y entreguen el impreso correspondiente.
l
l
Beneficios
Los becarios que cursen el primer año lectivo recibirán mensualidades de $750.00; en el segundo año de
$830.00; en el tercer año de $920.00; en el cuarto y, en su caso, quinto año de $1,000.00.
l La beca cubrirá el periodo anual de doce meses a los alumnos que cursen los tres trimestres de cada año
lectivo.
l Se asignará a cada becario un tutor, con el propósito de que éste coadyuve a su buen desempeño académico y a
la terminación oportuna de sus estudios.
l Se ofrecerán servicios de apoyo académico para los becarios que lleguen con alguna deficiencia en su formación,
a efecto de que mejoren su desempeño en el trayecto de su carrera.
l
Documentación Requerida
La UAM ofrece tres periodos en el registro de solicitudes de becas y al inicio de cada trimestre; de acuerdo
con el calendario escolar de la UAM será la recepción.
El Registro iniciará el 4 de julio y finalizará el 23 de septiembre de 2011.
Los interesados deberán registrar las solicitudes en las páginas: www.uam.mx/becasepuam/index.html y www.
solicitudpronabes.sep.gob.mx/ y, entregarlas con los documentos correspondientes en los módulos PRONABES
SEP-UAM ubicados en cada Unidad Universitaria en un horario de 10:00 a 17:00 hrs., del 12 al 14 y del 19 al 23
de septiembre de 2011.
Los alumnos de la Unidad Lerma deberán presentarse en el módulo del PRONABES, del 21 al 23 de septiembre,
de 10:00 a 15:00 hrs.
Documentación Requerida:
1. Solicitud de beca de la página electrónica: www.uam.mx/becasepuam debidamente firmada.
2. Solicitud de la página electrónica: solicitudpronabes.sep.gob.mx/ debidamente firmada.
3. Copia del comprobante y/o constancia de ingreso familiar mensual (deberán presentar constancia de salarios
de todas las personas que aportan al ingreso familiar).
4.Croquis para llegar a su domicilio actual en una hoja tamaño carta con su matrícula y nombre completo; se
deberá obtener de la pagina www.guiaroji.com.mx/ indicándo las avenidas principales de acceso al domicilio
y resaltando la ubicación de éste. (No se recibirán croquis de google, fotos satelitales ni trazados a mano).
No se aceptarán solicitudes que no hayan sido previamente capturadas en las páginas electrónicas: www.uam.
mx/becasepuam y www.solicitudpronabes.sep.gob.mx/
2
Resultados
Los resultados de la recepción del trimestre de Otoño serán publicados el 27 de octubre de 2011 en la
página electrónica www.uam.mx/becasepuam y en el Semanario de la UAM.
Para formalizar el trámite de la beca, el alumno deberá tener una identificación oficial (credencial de elector,
cartilla, licencia o pasaporte vigente).
En caso de que se detecte falsedad en los datos proporcionados por el alumno, la beca será cancelada aun cuando
ya hubiera sido asignada.
Los Derechos, Obligaciones y Compromisos de las y los becarios (as) e Instituciones Públicas de Educación Superior
se encuentran en las Reglas de Operación del Programa publicadas el 31 de diciembre de 2010 en el Diario Oficial
de la Federación y pueden ser consultadas en: www.dof.gob.mx o en pronabes.sep.gob.mx/index.html
“Este Programa es público y queda prohibido su uso con fines partidistas o de promoción personal”
DRA. MARÍA JOSÉ ARROYO PANIAGUA
Secretaria Ejecutiva
Comité Técnico del Fideicomiso,
PRONABES SEP-UAM
Informes
becas@correo.uam.mx
Junio, 2011
Este programa es de carácter público, no es patrocinado ni promovido por partido político alguno y sus recursos provienen
de los impuestos que pagan todos los contribuyentes.
Está prohibido el uso de este programa con fines políticos, electorales, de lucro y otros distintos a los establecidos.
Quien haga uso indebido de los recursos de este programa deberá ser denunciado y sancionado de acuerdo
con la ley aplicable y ante la autoridad competente.
3
Vol. XVII • Num. 43 • 27 •06•2011 • ISSN1405-177X
¿Quieres estudiar tu posgrado en física con el Premio
Nobel 2010 en la Universidad de Manchester?
Convocatoria
Beca de estudios de doctorado en Física Experimental del estado sólido,
supervisada por el Dr. Andre Konstantinovich Geim,
Premio Nobel de Física 2010
Oferentes: Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología y Universidad de Manchester
Fecha límite para entregar documentos en Conacyt: 2 de septiembre de 2011
Idioma: inglés
Dirigida a estudiantes, académicos, investigadores o profesionales mexicanos que cuenten con estudios de licenciatura
o maestría en física experimental, en alguno de los programas académicos del Programa Nacional de Posgrados de
Calidad (PNPC) y/o en programas de alta calidad de instituciones de educación superior en el extranjero y que deseen
desarrollar estudios de doctorado en física experimental del estado sólido bajo la supervisión del Dr. Geim.
Beneficios: pago de colegiatura y cuotas complementarias; manutención (12.000 libras anuales); seguro médico;
vigencia de 3 años; boleto de avión México-Manchester-México.
Requisitos: anteproyecto de investigación con objetivos acordes con la experiencia del Dr. Geim; promedio mínimo
de 8.5; 3 cartas de recomendación (diseñado por Conacyt) emitidas por académicos de reconocido prestigio en el
área de física; el CVU del recomendante es deseable; la firma autógrafa del recomendante es indispensable para
validar la carta.
De contar con experiencia profesional, presentar –en una página, máximo– un resumen de lo más sobresaliente
exponiendo logros o impactos de cada actividad realizada.
Ingresar o actualizar el currículum vitae en: www.conacyt.gob.mx/becas-cvu.html y llenar el formato y la solicitud.
Este procedimiento validará un Nombre de Usuario y una Clave de Acceso al sistema de captura de solicitudes de
la página de Conacyt. Una vez llenado, el Formato de Solicitud deberá enviarse empleando el botón ENVIAR, que
se encuentra en la parte inferior de la pantalla.
El envío es la única forma de pre-registro formal de la solicitud. De no cumplir este paso el expediente no podrá
ser evaluado.
El registro formal obligatorio de la solicitud se realiza cuando el aspirante entrega personalmente o a través de un
tercero (no se aceptan documentos por mensajería) el expediente completo en las oficina del Conacyt. Sólo los
expedientes que cuenten con este registro final serán considerados para el proceso de evaluación y selección.
Informes y recepción de documentos: Avenida Insurgentes Sur No. 1582, 1er. piso, colonia Crédito Constructor.
Delegación Benito Juárez. C. P. 03940, México D.F.
Lunes a viernes, de 9:00 a 14:00 hrs.
5322 7700 Ext. 1517
zhernandez@conacyt.mx
rvelazquez@conacyt.mx
ajimenez@conacyt.mx