Laporan Akhir_edited 120608

Transcription

PERANAN PENDIDIKAN KONSERVASI
DALAM PENYELAMATAN KAWASAN
SUAKA MARGASATWA RAWA SINGKIL
LAPORAN AKHIR
KAMPANYE “PRIDE”
Dokumen laporan akhir ini disusun oleh:
Fransisca Ariantiningsih/Manajer Kampanye
Yayasan Ekosistem Lestari
YEL
Small Grant Agreement No G-5300-200-25
Medan
April 2008
LAPORAN AKHIR
KAMPANYE “PRIDE”
Judul:
Laporan Akhir Kampanye “Pride”:
Kampanye Bangga Melestarikan Alam
Suaka Margasatwa Rawa Singkil – DAS Alas, Kabupaten Aceh Singkil
Nomor Perjanjian Hibah Kecil: G-53005300-200200-25
Sponsor:
USAID melalui Program Pelayanan Jasa Lingkungan (ESP)
Lembaga Pelaksana:
Yayasan Ekosistem Lestari
Tanggal Publikasi:
April 2008
Laporan Akhir Kampanye Pride, 2008
Fransisca Ariantiningsih - YEL
1
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI .........................................................................................................................................................2
DAFTAR TABEL..................................................................................................................................................4
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................................................................5
RINGKASAN EKSEKUTIF ................................................................................................................................6
1
LATAR BELAKANG KAWASAN........................................................................................................8
1.1
Pendahuluan......................................................................................................................................8
1.2
Gambaran Umum Kawasan Target .............................................................................................7
1.3
Kawasan Target Program ..............................................................................................................9
1.4
Hutan Rawa Singkil....................................................................................................................... 11
1.4.1
Status dan Nilai Penting Kawasan................................................................................... 11
1.4.2
Nilai Keanekaragaman Hayati.......................................................................................... 11
1.4.3
Gambaran Ekosistem......................................................................................................... 12
1.5
Penduduk ....................................................................................................................................... 14
1.5.1
Populasi Penduduk ............................................................................................................. 14
1.5.2
Gambaran Sosial Ekonomi................................................................................................ 15
1.5.3
Situasi Politik........................................................................................................................ 16
1.6
Kawasan Suaka Margasatwa Rawa Singkil .............................................................................. 16
1.6.1
Sejarah Pengelolaan Kawasan Suaka Margasatwa Rawa Singkil ............................... 16
2
PENILAIAN KAWASAN .................................................................................................................... 18
2.1
Analisa Stakeholder...................................................................................................................... 18
2.1.1
Narasi Model Konseptual................................................................................................. 22
2.2
Focused Group Discussion (FGD)........................................................................................... 23
2.3
Survei Masyarakat......................................................................................................................... 25
2.3.1
Survei Pra Kampanye......................................................................................................... 26
2.3.2
Survei Pasca Kampanye..................................................................................................... 27
2.3.3
Kelompok Kontrol............................................................................................................. 27
3
FLAGSHIP SPECIES: ORANGUTAN SUMATERA....................................................................... 28
3.1
Aspek Biologi Orangutan Sumatera......................................................................................... 28
3.1.1
Taksonomi ........................................................................................................................... 28
3.1.2
Morfologi .............................................................................................................................. 28
3.1.3
Anatomi ................................................................................................................................ 28
3.1.4
Reproduksi........................................................................................................................... 29
3.2
Aspek Ekologi Orangutan Sumatera ........................................................................................ 29
3.2.1
Habitat .................................................................................................................................. 29
3.2.2
Pola Makan ........................................................................................................................... 30
3.2.3
Peran Orangutan Dalam Ekosistem ............................................................................... 30
3.3
Hubungan Sosial, Budaya dan Ekonomi Dari Orangutan Sumatera (Pongo abelii) ......... 30
3.3.1
Sejarah Pemanfaatan .......................................................................................................... 30
3.3.2
Pengetahuan Mengenai Orangutan................................................................................. 31
3.3.3
Nilai Ekonomi Orangutan................................................................................................. 31
4
IMPLEMENTASI KAMPANYE BANGGA ....................................................................................... 32
4.1
Materi Komunikasi ....................................................................................................................... 32
4.2
Program Penjangkauan Masyarakat .......................................................................................... 37
5
HASIL KAMPANYE .............................................................................................................................. 46
5.1
Perubahan Perilaku....................................................................................................................... 46
5.1.1
Manajemen Kolaborasi...................................................................................................... 46
2
5.1.2
Keterlibatan Masyarakat Dalam Permasalahan Tata Batas Kawasan...................... 50
5.2
Perubahan Pengetahuan Dan Sikap .......................................................................................... 50
5.2.1
Peningkatan Pengetahuan Mengenai Status dan Fungsi Kawasan ............................ 51
5.2.2
Perubahan Sikap Mengenai Status dan Fungsi Kawasan............................................. 52
6
ANALISA KRITIS TERHADAP KAMPANYE BANGGA............................................................. 54
6.1
Penjangkauan Masyarakat Yang Difokuskan Pada Lembaga Adat...................................... 54
6.2
Kegiatan Jurnalis Visit .................................................................................................................. 55
6.3
Program Radio .............................................................................................................................. 57
6.4
Pemutaran Film Konservasi........................................................................................................ 58
7
REKOMENDASI.................................................................................................................................... 59
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................................................................ 60
LAMPIRAN A: LEMBAR KUISIONER SURVEI POST KAMPANYE .................................................... 63
LAMPIRAN B: SKENARIO PANGGUNG BONEKA.............................................................................. 76
LAMPIRAN C: LEMBAR EVALUASI KUNJUNGAN SEKOLAH.......................................................... 84
LAMPIRAN D: CONTOH LEMBAR DAKWAH ..................................................................................... 89
LAMPIRAN E: KLIPING LIPUTAN MEDIA ............................................................................................... 91
3
DAFTAR TABEL
Tabel 1: Desa-desa Sasaran Kegiatan Kampanye Bangga (Pride Campaign)....................................... 15
Tabel 2: Matriks Stakeholder untuk Pertemuan Stakeholder
Pertama dan Kedua.......................................................................................................................................... 19
Tabel 3: Ringkasan Materi Kampanye Yang Telah Diproduksi .............................................................. 33
Tabel 4: Ringkasan Program Penjangkauan Masyarakat Yang Telah Dilaksanakan............................ 38
Tabel 5: Daftar Sekolah Yang Dikunjungi ................................................................................................... 42
Matriks 1: Langkah-langkah Strategis Pengelolaan Kolaborasi ............................................................... 48
Tabel 6: Tingkat Pengetahuan Masyarakat Kecamatan Sasaran Mengenai Status Kawasan Sebelum
Pelaksanaan Kampanye Bangga...................................................................................................................... 51
Tabel 7: Tingkat Pengetahuan Masyarakat Kecamatan Sasaran Mengenai Status Kawasan Sesudah
Pelaksanaan Kampanye Bangga..................................................................................................................1551
Tabel 8: Sikap Masyarakat Terhadap Pembukaan Lahan Dalam Kawasan Lindung........................... 53
4
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Kawasan Aceh Singkil ................................................................................................................ 10
Gambar 2: Kawasan Suaka Marga Satwa Rawa Singkil............................................................................. 10
Gambar 3: Lahan Kelapa Sawit yang Baru Dibuka Penduduk di Kecamatan Rundeng ................... 14
Diagram 1: Model Pemikiran Awal Suaka Margasatwa Rawa Singkil.................................................... 22
Gambar 4: FGD Dengan Kelompok Petani di Kecamatan Kuala Baru ................................................ 24
Gambar 5: Survei Tingkat Pengetahuan ...................................................................................................... 27
Gambar 6: Orangutan Sumatera di Suaka Margasatwa Rawa Singkil ................................................... 29
Gambar 7: Konsumsi Pakan Orangutan...................................................................................................... 31
Gambar 8: Poster Kampanye Bangga........................................................................................................... 33
Gambar 9: Maskot Kampanye Bangga, Si Abel, berkunjung ke SDN 4 Kecamatan Singkil ............. 35
Gambar 10: Lembar Dakwah Edisi 2 Kampanye Bangga......................................................................... 35
Gambar 11: Proses produksi Lagu Kasidah................................................................................................ 37
Gambar 12: Talkshow tentang Suaka Margasatwa Rawa Singkil di Radio Xtra FM Rimo, Singkil . 39
Gambar 13: Pertunjukan Panggung Boneka di SDN Rantau Gedang ................................................... 43
Gambar 14: Kunjungan Wartawan Ke Suaka Margasatwa Rawa Singkil ............................................. 43
Gambar 15: Kegiatan Lomba Masak Anyang Nibung di Kecamatan Kuala Baru................................45
Gambar 16: Sesi Diskusi Dalam Semiloka Kolaboratif SM Rawa Singkil ............................................. 48
Gambar 17: Diskusi Kelompok Dalam Pertemuan Adat Kemukiman Kuala Baru .......................... 48
Grafik 1: Pengetahuan Mengenai Status Kawasan ................................................................................... 52
Grafik 2: Sikap Terhadap Pembukaan Lahan Baru Di Dalam Kawasan Lindung Pra Kampanye .... 52
Grafik 3: Sikap Terhadap Pembukaan Lahan Baru Di Dalam Kawasan Lindung Pasca Kampanye 53
5
RINGKASAN EKSEKUTIF
Yayasan Ekosistem Lestari melalui dukungan dana Program Hibah Kecil (Nomor Kontrak G5300-200-26) dari USAID/ESP telah melaksanakan sebuah program pendidikan konservasi –
Kampanye Pride untuk penyelamatan kawasan Suaka Margasatwa Rawa Singkil, Kabupaten Aceh
Singkil selama periode 28 September 2006 – 28 Februari 2008.
Kawasan Suaka Margasatwa yang berada di Kabupaten Aceh Singkil memiliki peran penting bagi
kesatuan ekosistem di daerah ini. Hal ini karena nilai keanekaragaman hayatinya yang relatif tinggi.
Beberapa satwa sumatera yang penting dan langka dapat ditemukan di kawasan ini seperti
harimau, gajah dan orangutan sumatera. Hasil PHVA (Population and Habitat Viability Analysis) 2003
menunjukkan bahwa populasi orangutan sumatera yang terdapat dalam kawasan SM Rawa Singkil
termasuk yang tertinggi di Indonesia dengan jumlah populasi mencapai 1.500 ekor. Selain itu,
kawasan hutan yang terdapat di Rawa Singkil juga penting bagi kelangsungan hidup manusia. Selain
menyediakan sumberdaya alam non-kayu seperti tanaman obat-obatan dan sebagainya, fungsi
hutan disini juga penting dalam menjaga siklus hidrologi dan menjaga ketersediaan air baku bagi
manusia yang tinggal disekitarnya.
Berdasarkan kajian melalui proses stakeholder workshop, FGD dan survey masyarakat
ditemukan bahwa ancaman terbesar bagi kelangsungan hutan Rawa Singkil adalah kurangnya
pengetahuan masyarakat mengenai fungsi dan status kawasan. Hal ini kemudian mendorong
munculnya berbagai faktor ancaman lainnya seperti konversi lahan untuk jalan, pemukiman dan
lahan pertanian serta permasalahan tata batas kawasan yang belum terpetakan dan disosialisasikan dengan baik.
Untuk meminimalkan ancaman-ancaman beserta dampaknya, maka Yayasan Ekosistem Leuser
(YEL) melaksanakan program Kampanye Bangga Melestarikan Alam (Kampanye Bangga atau
Kampanye Pride) yang merupakan bagian dari “Swamp Project” yang sedang dilaksanakan YEL di
pantai barat Aceh yang mencakup lima kabupaten yaitu Kabupaten Aceh Singkil, Aceh Selatan,
Aceh Barat Daya dan Nagan Raya. Kampanya Bangga khusus difokuskan pada tiga kecamatan
(Kecamatan Singkil, Kecamatan Kuala Baru, dan Kecamatan Rundeng) yang terletak di sekitar
kawasan dengan tujuan untuk menyelamatkan kawasan demi keberlanjutan fungsi kawasan yang
pada akhirnya dapat memberikan manfaat bagi kehidupan masyarakat di sekitar kawasan. Tujuan
dari program kampanye konservasi Pride adalah: meningkatkan pemahaman, tanggung jawab,
dukungan, serta kapasitas masyarakat lokal dan lembaga adat setempat dalam pemanfaatan dan
pengelolaan DAS Alas, Kabupaten Aceh Singkil, agar mampu berperan aktif dalam pengelolaan
sumberdaya alam yang lestari.
Untuk lebih memperkuat pesan yang ingin disampaikan, program Kampanye Bangga di Kabupaten
Aceh Singkil, juga menggunakan satwa endemik setempat sebagai ikon atau maskot kampanye.
Berdasarkan hasil FGD dan survei, maka satwa endemik yang terpilih untuk menjadi maskot
kampanye adalah orangutan sumatera (Pongo abelii). Slogan kampanye yang dipilih adalah
“Melindungi hutan Rawa Singkil untuk masa depan anak cucu kita”.
Dengan berbagai pendekatan yang dilakukan pada masyarakat target, Kampanye Bangga dengan
metode sosial marketing telah berhasil mendorong perubahan perilaku masyarakat dalam
pengelolaan sumber daya alam yang lebih baik. Capaian yang diperoleh selama periode akhir 2006
–awal 2008 dari program Kampanye Bangga adalah:
1. Pengetahuan masyarakat tentang fungsi dan kawasan Suaka Margasatwa Rawa Singkil
meningkat, dari 0% menjadi 32% sebagai hasil distribusi materi kampanye, program radio,
6
penjangkauan masyarakat (seperti melalui diskusi dengan masyarakat, kunjungan sekolah
dan lomba masak);
2. Melaksanakan 1 kunjungan jurnalis, dilanjutkan dengan 1 temu media, 1 bincang radio,
dan tiga bulan program penjangkauan dengan media radio. Hasilnya, pengambil kebijakan
dan pengambil manfaat dapat duduk bersama dan mendiskusikan pentingnya
mempertahankan Suaka Margasatwa Rawa Singkil;
3. Empat pertemuan adat dan 1 semiloka kolaboratif antara Muspika dan lembaga adat
kemukiman Kuala Baru, pemerintah kabupaten dengan BKSDA yang membuat
masyarakat kemukiman Kuala Baru menyadari dampak negatif pembuatan jalan yang
memotong kawasan Suaka Margasatwa Rawa Singkil. Pada akhirnya pemerintah meninjau
kembali rencana pembangunan jalan tersebut;
4. Terbentuknya kelompok kerja ad hoc pengelolaan kawasan Suaka Margasatwa Rawa
Singkil secara kolaboratif dengan anggota instansi kabupaten terkait dan lembaga adat
setempat yang akan membahas pengelolaan kawasan secara kolaboratif.
7
1 LATAR BELAKANG KAWASAN
1.1
Pendahuluan
Yayasan Ekosistem Lestari adalah sebuah LSM yang berbasis di Medan dan memiliki misi bekerja
untuk kelestarian lingkungan hidup dengan manfaat berkelanjutan bagi masyarakat. Bersama-sama
dengan counterpart (mitra) YEL: PanEco Swiss, YEL telah melakukan berbagai program
lingkungan hidup dan kemanusiaan di propinsi Sumatera Utara dan Nanggroe Aceh Darussalam.
Program-program tersebut mencakup antara lain: program konservasi orangutan sumatera, pusat
pendidikan lingkungan hidup di Bahorok, program pendidikan dan penyadaran lingkungan hidup,
pengembangan ekowisata (Ecolodge Bukit Lawang), dan program kemanusiaan di Nias dan Aceh.
Saat ini YEL mengembangkan program “Swamp Project” di kawasan pantai barat Aceh yang
mencakup lima kabupaten yaitu Kabupaten Aceh Singkil, Aceh Selatan, Aceh Barat Daya, Nagan
Raya dan Aceh Barat. Program ini bertujuan untuk rehabilitasi dan pelestarian tiga rawa di pantai
barat Aceh yang merupakan habitat penting orangutan sumatera yaitu Rawa Singkil, Rawa Kluet
dan Rawa Tripa. Sebagai bagian penting dari “Swamp Project” juga dilaksanakan program
pendidikan dan penyadaran bagi komunitas masyarakat yang tinggal di sekitar ketiga rawa ini.
Salah satu program pendidikan yang dijalankan adalah program Kampanye Bangga (Pride
campaign).
Program Kampanye Bangga adalah suatu program kampanye konservasi dengan pendekatan sosial
marketing. Kawasan yang menjadi target kegiatan ini adalah Suaka Margasatwa Rawa Singkil –
DAS Alas di kabupaten Aceh Singkil melalui dukungan dana Program Hibah Kecil (Nomor
Kontrak G-5300-200-26) dari USAID/ESP dan berlangsung selama periode 28 September 2006
– 28 Februari 2008. Program kampanye ini secara khusus bertujuan untuk membantu mengatasi
permasalahan konservasi/lingkungan yang terjadi serta berupaya untuk melestarikan kawasan
dengan berbasis pada partisipasi masyaraka lokal. Selain itu, secara umum program Kampanye
Bangga di Kabupaten Aceh Singkil diharapkan dapat mendukung ”Swamp Project” secara
keseluruhan dan menjadi pilot project untuk program serupa di daerah lain.
1.2
Gambaran Umum Kawasan Target
Kabupaten Aceh Singkil berada di ujung barat daya Propinsi Nanggroe Aceh Darussalam.
Merupakan pemekaran dari Kabupaten Aceh Selatan, Singkil berada di jalur barat Sumatera yang
menghubungkan Banda Aceh-Medan dan Sibolga. Kabupaten Aceh Singkil terletak pada 2002’ –
300’ LU dan 97004’ – 98012’ BT dan memiliki luas 3.578 km2 (BPS, 2000 dalam
http://id.wikipedia.org/wiki/Aceh_Singkil, 2006). Secara administratif, kabupaten Aceh Singkil
berbatasan dengan kabupaten Aceh Tenggara di sebelah utara, Samudera Indonesia di sebelah
selatan, propinsi Sumatera Utara di sebelah timur dan Kecamatan Trumon Kabupaten Aceh
Selatan di sebelah barat (BPS Aceh Singkil, 2004).
8
Gambar 1 Kawasan Aceh Singkil
Sumber: YEL, 2006
Kabupaten Aceh Singkil memiliki topografi bergunung-gunung dan dataran rendah. Akibatnya,
jenis ekosistem yang terdapat di daerah ini pun cukup beragam yang berakibat kepada nilai
keanekaragaman hayati yang tinggi. Salah satu area dengan nilai keanekaragaman hayati penting di
kabupaten ini adalah Rawa Singkil, area lahan basah di Daerah Aliran Sungai Alas. Sayangnya, saat
ini kawasan Rawa Singkil tengah menghadapi banyak ancaman yang dapat mempengaruhi
kelestariannya terutama. Ancaman-ancaman tersebut diantaranya illegal logging, konversi lahan
untuk perkebunan kelapa sawit dan areal pertanian, dan rencana pembangunan jalan yang akan
melewati kawasan. Selain permasalahan konservasi, daerah di sekitar Rawa Singkil kerap kali
mengalami bencana lingkungan seperti banjir (Dinas Sosial Kabupaten Aceh Singkil, 2004).
Kabupaten Aceh Singkil memiliki 15 kecamatan yaitu kecamatan Pulau Banyak, Singkil, Singkil
Utara, Kuala Baru, Simpang Kanan, Simpang Kiri, Gunung Meriah, Danau Paris, Suro Makmur,
Penanggalan, Singkohor, Kota Baharu, Rundeng, Sultan Daulat, dan Longkip.
1.3
Kawasan Target Program
Dari 15 kecamatan yang ada di Kabupaten Aceh Singkil, hanya 3 kecamatan yang dipilih menjadi
sasaran kegiatan Kampanye Bangga, yaitu Kecamatan Kuala Baru, Rundeng, dan Singkil. Ketiga
kecamatan ini dipilih terutama karena berada di sekitar kawasan atau berbatasan dengan kawasan
Suaka Margasatwa (SM) Rawa Singkil–DAS Alas.
Khusus kecamatan Singkil, selain letaknya dekat kawasan, kecamatan ini juga dipilih berdasarkan
pertimbangan bahwa pusat pemerintahan kabupaten Aceh Singkil berada di kecamatan ini.
Sehingga program kampanye yang dilaksanakan diharapkan dapat juga menjangkau para pengambil
keputusan di tingkat pemerintah kabupaten.
Bila ditinjau dari posisi SM Rawa Singkil yang merupakan kawasan target, Kecamatan Rundeng
terletak di sebelah timur kawasan (Gambar 2). Sebagian besar desa-desa di kecamatan Rundeng
terletak di sepanjang sungai Alas yang juga merupakan batas timur kawasan SM Rawa Singkil.
Kecamatan Kuala Baru terletak di sebelah barat daya dari kawasan SM Rawa Singkil dan berada di
bagian hilir (muara) DAS Alas. Seperti halnya Kuala Baru, Kecamatan Singkil juga terletak di
daerah hilir DAS Alas dan berada di sebelah selatan kawasan SM Rawa Singkil. Dahulu sebagian
9
besar desa-desa kecamatan Singkil berada di pinggiran sungai Alas. Namun sebagian desa-desa
tersebut kemudian secara bertahap dipindahkan oleh pemerintah ke sebelah timur, menjauh dari
sungai Alas. Hal ini dikarenakan desa-desa tersebut rawan banjir tahunan. Selain itu, pasca gempa
Nias banyak desa-desa di kecamatan Singkil yang mengalami penurunan permukaan tanah
sehingga terendam air.
Secara khusus, kecamatan Kuala Baru, Singkil dan Rundeng terletak di dataran rendah, dengan
Kuala Baru Baru dan Singkil berada di daerah pantai sedangkan kecamatan Rundeng terletak di
bagian hilir Sungai Alas dan di beberapa tempat memiliki topografi yang sedikit berbukit-bukit.
Gambar 2: Kawasan Suaka Marga Satwa Rawa Singkil
Sumber: YEL, 2006
10
1.4
1.4.1
Hutan Rawa Singkil
Status dan Nilai Penting Kawasan
Kawasan hutan Rawa Singkil memiliki fungsi konservasi yang sangat penting. Hal ini karena
kawasan ini memiliki keanekaragaman hayati yang beragam dan bernilai tinggi. Satwa endemik
Sumatera seperti orangutan dan harimau Sumatera terdapat dalam kawasan hutan Rawa Singkil.
Hasil PHVA (Population and Habitat Viability Assessment) 2003 menunjukkan bahwa populasi
orangutan sumatera yang terdapat dalam kawasan SM Rawa Singkil termasuk yang tertinggi di
Indonesia dengan jumlah populasi mencapai 1.500 ekor. Oleh karena itu pada tanggal 26 Februari
1998, area hutan yang berada di Rawa Singkil ditetapkan sebagai Suaka Margasatwa berdasarkan
SK Menhut No. 166/Kpts – II/1998, dengan luas kawasan 102.500 ha.
Selain itu, Rawa Singkil juga merupakan bagian dari Kawasan Ekosistem Leuser, berdasarkan
Keppres No. 33 tahun 1998. Dari aspek hidrologis, Rawa Singkil memiliki fungsi yang penting
karena merupakan bagian dari DAS Alas yang menunjang kehidupan komunitas lokal dalam hal
ketersediaan air, irigasi, pertanian dan sumber protein (Unit Manajemen Leuser, 2002).
1.4.2
Nilai Keanekaragaman Hayati
Hingga saat ini belum banyak studi dilakukan mengenai keanekaragaman hayati yang terdapat di
kawasan Suaka Margasatwa Rawa Singkil. Namun berdasarkan studi pustaka dari berbagai
sumber, dapat disimpulkan bahwa Hutan Rawa Singkil memiliki kekayaan flora yang bernilai
biologis dan ekonomis tinggi.
Data Dinas Kehutanan Kabupaten Singkil tahun 2004 menunjukkan bahwa jenis kayu meranti,
damar laut/semantok, kapur, keruing, lesi-lesi/medang adalah jenis-jenis kayu yang bernilai
ekonomis tinggi, dan sebagian besar kayu-kayu ini berasal dari hutan di sekitar Rawa Singkil. Hal
ini diperkuat juga oleh hasil diskusi (FGD) dengan staf Pemda yang menyatakan bahwa Singkil
dahulu dikenal sebagai penyuplai kayu bernilai ekonomis tinggi dan kini saat luasan hutan di
daerah ini semakin berkurang, suplai kayu yang bisa diharapkan adalah dari hutan Rawa Singkil
(FGD Pemda, 19 September 2006). Soerianegara (1996) juga menegaskan bahwa hutan rawa juga
kaya akan jenis-jenis pohon bernilai ekonomi tinggi seperti Alstonia pneumatophora,
Campnosperma macrophylla, Dyera lowii, Pentaspadon motleyi, Elaeocarpus littoralis, Palaquium
leicarpum, Shorea balangeran, Lophopethalum multinervium, dan lain lain.
Selain kekayaan floranya, jenis-jenis fauna yang terdapat di kawasan Suaka Margasatwa Rawa
Singkil cukup beragam. Setidaknya tiga spesies satwa Sumatera endemik dan terancam punah
dapat ditemukan di kawasan ini, yaitu orangutan sumatera (Pongo abelii), harimau sumatera
(Panthera tigris sumatrae) dan gajah sumatera (Elephas maximus sumatranus) (van Schaik, 1999)
(Whitten et al., 2000).
Khusus orangutan sumatera (Pongo abelii), hasil analisis PHVA (Population and Habitat Viability
Assessment) menunjukkan bahwa Rawa Trumon-Singkil memiliki populasi orangutan sebanyak
1500 ekor dan merupakan satu dari tiga habitat orangutan di Sumatera Utara dan Aceh yang
memiliki populasi lebih dari 1000 ekor (Singleton et al., 2004).
Selain orangutan sumatera (Pongo abelii), primata lain yang dapat ditemui di kawasan Suaka
Margasatwa Rawa Singkil antara lain: beruk (Macaca nemestrina), monyet ekor panjang (Macaca
fasicularis), gibbon (Hylobates sp.) dan siamang (Symphalangus sp.). Sedangkan jenis mamalia lainnya
yang juga dapat ditemui di kawasan hutan rawa antara lain rusa (Cervus unicolor), kijang (Muntiacus
muntjak), dan babi hutan (Sus scrofa). Beruang madu juga mungkin masih dapat ditemui di
beberapa hutan rawa, meskipun mungkin populasinya tidak sepadat dulu lagi (van Schaik, 1999).
11
Sementara itu, hasil penelitian Wetland International–Indonesian Program menunjukkan bahwa
Rawa Singkil merupakan habitat bagi ± 40 spesies burung. Beberapa spesies burung tersebut
memiliki nilai konservasi tinggi seperti sandanglawa (Ciconia stormi) yang tergolong satwa langka,
itik sayap putih (Cairina scutulata) dan bangau tong-tong (Leptoptilos javanicus) yang tergolong
satwa terancam menurut IUCN Red List (1994).
1.4.3
Gambaran Ekosistem
Sebagai suatu kawasan lahan basah, Rawa Singkil sangatlah unik karena memiliki berbagai tipe
ekosistem yang berbeda, diawali dari ekosistem hutan pantai yang berlanjut dengan ekosistem
hutan rawa (Wetland International Database, 2007).
Berdasarkan tipe vegetasi, Rawa Singkil dapat dibedakan menjadi beberapa tipe ekosistem yaitu
ekosistem pantai, ekosistem hutan rawa, ekosistem sungai dan ekosistem buatan.
1. Ekosistem hutan pantai dan terumbu karang
Ekosistem ini terdapat di sepanjang sisi sebelah barat kawasan Suaka Margasatwa Rawa Singkil,
tepatnya di Kecamatan Kuala Baru. Karakteristik dari ekosistem ini adalah pantai berpasir yang
relatif landai dengan vegetasi pes caprae dan cemara pantai (Casuarina equisetifolia) (Whitten et
al., 2000).
Ekosistem ini sangat penting karena merupakan tempat mencari ikan bagi masyarakat nelayan
yang bermukim di sepanjang garis pantai, terutama masyarakat di kecamatan Singkil, Singkil Utara
dan Kuala Baru. Selain penduduk lokal dari kabupaten Aceh Singkil, nelayan dari daerah lain
seperti Sibolga maupun nelayan asing dari Thailand juga sering menangkap ikan di daerah perairan
laut kawasan Suaka Margasatwa Rawa Singkil (hasil FGD dengan nelayan Kuala Baru, 14 Oktober
2006).
Keberadaan nelayan-nelayan dari luar Singkil dengan peralatan menangkap ikan yang modern dan
cenderung merusak (misalnya pukat harimau ataupun bom dan racun potasium) mengancam
keberadaan ekosistem ini dan pada akhirnya dapat mengancam keberlanjutan sumber ekonomi
masyarakat nelayan di Singkil. Untungnya saat ini nelayan–nelayan lokal yang berasal dari Singkil
memahami betul dampak kerusakan dari metode penangkapan yang merusak (destructive fishing)
dan menghindari penggunaan metode ini (hasil FGD dengan kelompok nelayan Kuala Baru, 14
Oktober 2006). Mereka juga menyadari pentingnya keberadaan Rawa Singkil bagi hasil perikanan
mereka, seperti yang diungkapkan dalam diskusi mereka, “.... saat musim hujan, air dari gunung
mengganti air rawa sehingga lebih manis, akibatnya udang – makanan ikan – menjadi banyak ......”
(hasil FGD dengan kelompok nelayan, 14 Oktober 2006).
2. Ekosistem hutan rawa
Untuk Suaka Margasatwa Rawa Singkil, tipe ekosistem ini dapat dijumpai di sepanjang sungai
utama yang melintasi kawasan ini, yaitu Sungai Alas dan sungai-sungai kecil yang berhulu di sungai
ini. Sebagian besar desa-desa yang menjadi sasaran dalam kegiatan Kampanye Bangga Aceh
Singkil, memiliki tipe ekosistem ini, terutama masyarakat kecamatan Kuala Baru dan Rundeng.
Hutan rawa memiliki fungsi yang penting tidak hanya bagi masyarakat yang bermukim di
sekitarnya namun juga bagi masyarakat Aceh Singkil pada umumnya. Beberapa jenis tumbuhan
kayu dengan nilai ekonomi tinggi yang dapat ditemukan dalam ekosistem hutan rawa di kawasan
Rawa Singkil antara lain kayu meranti, kayu kapur, keruing, damar laut, dan medang. Masyarakat
lokal memanfaatkan hutan rawa untuk berbagai keperluan, kayunya untuk membuat perahu,
rumah, dan kayu bakar, sebagai sumber tanaman obat dan lain lain.
12
Selain dalam bentuk hasil kayu dan non kayu, hutan rawa Singkil juga memiliki manfaat lain
seperti:
•
•
•
Pengendali banjir dan kekeringan
Jalur transportasi (misalnya di kecamatan Kuala Baru dan Rundeng)
Pengaman garis pantai dari abrasi/erosi dan badai
Permasalahan lingkungan yang saat ini sedang mengancam kelestarian hutan rawa Singkil antara
lain permasalahan penebangan kayu liar dan konversi lahan terutama untuk perkebunan kelapa
sawit.
3. Ekosistem sungai
Ekosistem ini terdapat di semua kecamatan target (Kuala Baharu, Rundeng dan Singkil) dan
berperan penting bagi kehidupan masyarakat. Hal ini karena sungai merupakan jalur transportasi,
sumber air baku, perikanan, sumber mata pencaharian, untuk pengairan dan lain-lain.
4. Ekosistem buatan
Ekosistem buatan yang terdapat dalam kawasan Suaka Margasatwa Rawa Singkil terdiri dari
ekosistem pertanian dan ekosistem perkebunan. Ekosistem pertanian yang dimaksud adalah
ladang/kebun penduduk dan sawah. Sedangkan ekosistem perkebunan adalah perkebunan kelapa
sawit baik yang dikelola oleh perusahaan dalam skala besar maupun perkebunan penduduk.
Kecamatan Rundeng merupakan salah satu sentra perkebunan kelapa sawit di Kabupaten Aceh
Singkil (http://www.kompas.com/kompas-cetak/0309/30/otonomi/591132.htm, 2006).
13
Gambar 3: Lahan Kelapa Sawit yang Baru Dibuka Penduduk di Kecamatan Rundeng
Sumber: YEL, 2006
1.5
1.5.1
Penduduk
Populasi Penduduk
Secara keseluruhan Kabupaten Aceh Singkil memiliki jumlah penduduk sebanyak 148.277 jiwa.
Sementara jumlah penduduk yang menjadi sasaran kegiatan Kampanye Bangga ini adalah 17.080
jiwa (data BPS Aceh Singkil, 2005) yang tersebar pada 22 desa di 3 kecamatan.
Adapun desa-desa yang menjadi sasaran kegiatan Kampanye Melestarikan Alam Dengan Rasa
Bangga dapat dilihat pada Tabel 1 berikut.
14
Tabel 1: Desa-desa Sasaran Kegiatan Kampanye Bangga (Pride Campaign)
No.
Kecamatan
Nama Desa
Jumlah Penduduk
1.
Kuala Baru
Kuala Baru Sungai
636 jiwa
2.
Kuala Baru
Kuala Baru Laut
896 jiwa
3.
Kuala Baru
Suka Jaya
396 jiwa
4.
Kuala Baru
Kayu Menang
223 jiwa
5.
Singkil
Pulo Sarok
2.806 jiwa
6.
Singkil
Siti Ambia
1.062 jiwa
7.
Singkil
Suka Makmur
871 jiwa
8.
Singkil
Kilangan
898 jiwa
9.
Singkil
Rantau Gedang
571 jiwa
10.
Singkil
Ujung
2.211 jiwa
11.
Singkil
Suka Damai
861 jiwa
12.
Rundeng
Sibungke
454 jiwa
13.
Rundeng
Panglima Sahman
340 jiwa
14.
Rundeng
Muara Batu-batu
813 jiwa
15.
Rundeng
Pasar Rundeng
902 jiwa
16.
Rundeng
Binanga
381 jiwa
17.
Rundeng
Oboh
334 jiwa
18.
Rundeng
Dah
571 jiwa
19.
Rundeng
Siberkas
338 jiwa
20.
Rundeng
Kuta Beringin
128 jiwa
21.
Rundeng
Belukar Makmur
874 jiwa
22.
Rundeng
Lae Pamualan
514 jiwa
Sumber: BPS, 2005
Sedangkan desa yang mewakili kelompok kontrol adalah Desa Cingkam yang terletak di Kecamatan Gunung Meriah. Jumlah penduduk di desa Cingkam adalah 603 jiwa.
1.5.2
Gambaran Sosial-Ekonomi
Suku-suku yang terdapat di Kabupaten Aceh Singkil cukup beragam mulai dari suku Pakpak, Jawa,
Aceh, Karo, Alas, Nias, Jame dan lain lain. Namun mayoritas penduduk adalah suku Pakpak.
Data dari Badan Pusat Statistik Aceh Singkil menunjukkan bahwa mata pencaharian utama
penduduk Aceh Singkil adalah bidang pertanian, perkebunan, perikanan, perdagangan dan jasa
(BPS Aceh Singkil, 2004).
Sebagaimana daerah lainnya di Propinsi Nanggroe Aceh Darussalam, lembaga adat yang diwakili
kemukiman masih ada (BPS Aceh Singkil 2004). Secara struktural lembaga mukim terdiri dari
kepala mukim dan panglima-panglimanya, yaitu panglima uteun (membawahi permasalahan hutan),
panglima laot (membawahi permasalahan di laut), panglima krueng (bertanggung jawab pada
permasalahan sungai) dan panglima belang (mengurus permasalahan yang berkaitan dengan
sawah). Namun di beberapa tempat peran lembaga adat kemukiman perlahan-lahan semakin
15
berkurang, tergantikan oleh dominansi pemerintahan administratif. Hanya di daerah-daerah
tertentu di mana lembaga kemukiman mendapat dukungan penuh dari pemerintah setempat,
peran lembaga adat cukup besar.
1.5.3
Situasi Politik
Masyarakat di Aceh Singkil sedikit berbeda dengan masyarakat Aceh pada umumnya. Meskipun
mereka juga mengalami kondisi yang sulit yang diakibatkan oleh konflik horisontal dan vertikal
yang berkepanjangan beberapa waktu yang lalu, dampak penandatanganan perjanjian damai di
Helsinki pada tahun 2005 belum terlalu membawa perubahan sosial ekonomi. Secara budaya
masyarakat di Aceh Singkil merupakan campuran dari berbagai macam kelompok suku, mulai dari
Aceh, Sumatra Utara, Sumatra Barat, Jawa dan kaum pendatang lainnya. Hal ini juga mungkin yang
mengakibatkan ikatan kepada daerah tidak terlalu kuat.
Selain itu, perbedaan yang cukup mencolok antara masyarakat di Aceh Singkil dan masyarakat
Aceh pada umumnya adalah dalam penerapan undang-undang syariah (hukum Islam). Sementara
di tempat lain penerapannya sudah dijalankan, di Aceh Singkil undang-undang syariah belum
secara kuat ditegakkan.
Secara umum sistem politik yang ada di kabupaten Aceh Singkil sama dengan daerah – daerah
lainnya. Sistem demokrasi digunakan untuk memilih pemimpin daerah dan wakil-wakil rakyat.
Sementara itu pemangku kepentingan tingkat kecamatan dan desa cenderung masih menggunakan
sistem penunjukan dari level yang lebih tinggi.
Peran lembaga adat dalam pengambilan keputusan secara umum terlihat tidak terlalu dominan
walaupun di beberapa tempat seperti kecamatan Kuala Baru, kemukiman juga berperan dalam
pengambilan keputusan.
1.6 Kawasan Suaka Margasatwa Rawa Singkil
Suaka Margasatwa Rawa Singkil ditetapkan pada tanggal 26 Februari 1998 berdasarkan SK
Menhut No. 166/Kpts – II/1998, dengan luas kawasan 102.500 ha. Selain sebagai kawasan suaka
alam, berdasarkan Keppres No. 33 tahun 1998, Rawa Singkil juga ditetapkan sebagai bagian dari
Kawasan Ekosistem Leuser.
Kawasan Suaka Margasatwa Rawa Singkil terdiri dari hutan produksi yang berubah status seluas
46.000 ha dan hutan rawa seluas 56.000 ha. Hutan produksi yang mengalami perubahan status
menjadi kawasan suaka tersebut adalah areal HPH PT. Lembah Bakti seluas 19.000 ha dan PT
Alas Aceh Perkasa Timber seluas 27.000 ha, yang telah berakhir masa hak gunanya.
1.6.1 Sejarah Pengelolaan Kawasan Suaka Margasatwa Rawa Singkil
Sebagai suatu kawasan konservasi, secara hukum Suaka Margasatwa Rawa Singkil berada di
bawah pengelolaan BKSDA, dalam hal ini BKSDA Seksi Wilayah II Aceh Singkil. Sementara secara
administratif, kawasan Suaka Margasatwa Rawa Singkil berada di bawah dua kabupaten yaitu
Kabupaten Aceh Singkil (bagian utara) dan Kabupaten Aceh Selatan (bagian selatan).
Dalam pelaksanaan teknis di lapangan, antara tahun 1998 – 2003, kawasan ini berada di bawah
tanggung jawab Resort Aceh Selatan yang merupakan bagian dari BKSDA Seksi Wilayah II Aceh.
Hal ini dikarenakan pada saat itu kantor BKSDA Seksi Wilayah II Aceh masih berlokasi di Banda
16
Aceh. Setelah kantor BKSDA Seksi Wilayah II Aceh dipindahkan ke Aceh Singkil pada tahun
2003, maka pengelolaan SM Rawa Singkil langsung berada di bawah kepala seksi.
Sebagai bagian dari Kawasan Ekosistem Leuser, SM Rawa Singkil juga termasuk dalam pengelolaan
Yayasan Leuser Internasional (dahulu dikenal sebagai Unit Manajemen Leuser – UML).
Sejak ditetapkan hingga saat ini, belum ada pengelolaan yang baik terhadap kawasan baik dari
BKSDA maupun Yayasan Leuser Internasional (YLI). Bentuk pengelolaan yang sejauh ini telah
dilaksanakan oleh BKSDA adalah penetapan tata batas kawasan sepanjang 70.000 m di kecamatan
Trumon Aceh Selatan, sementara sebagaian besar kawasan masih belum terpetakan dengan jelas.
Hal ini sedikit banyak menyumbang kepada permasalahan ketidakjelasan status lahan di kawasan
ini, terutama yang berbatasan dengan pemukiman ataupun areal pertanian penduduk. Bentuk
pengelolaan lainnya dari BKSDA adalah penanganan konflik satwa – manusia (misalnya pengusiran
gajah di Trumon dan penangkapan buaya di Singkil). Namun sosialisasi mengenai status dan fungsi
kawasan sejauh ini masih sangat kurang.
Bentuk pengelolaan kawasan KEL yang telah dilaksanakan YLI/UML antara lain pembentukan
koridor Singkil–Bengkung. Koridor ini dimaksudkan untuk menghubungkan SM Rawa Singkil
dengan Taman Nasional Gunung Leuser dan merupakan jalur migrasi satwa seperti gajah. Namun
pembentukan koridor ini sempat menimbulkan permasalahan karena berkonsekuensi pada
pembebasan lahan dan pemindahan pemukiman penduduk.
UML juga pernah melakukan tata batas kawasan KEL dan memasang tonggak-tonggak batas
kawasan di beberapa desa di Kecamatan Rundeng. Hal ini juga menimbulkan permasalahan
dengan penduduk karena tidak ada proses sosialisasi mengenai pemasangan batas KEL tersebut.
Akibatnya penduduk merasa seolah-olah tanah mereka telah diambil oleh UML/YLI. Selain
pembentukan koridor Singkil–Bengkung dan pemasangan tonggak batas KEL, tidak ada bentuk
pengelolaan lainnya yang dilakukan oleh UML/YLI hingga saat ini.
17
2 PENILAIAN KAWASAN
2.1
Analisa Stakeholder
Suatu upaya perlindungan dan pelestarian alam suatu kawasan tidak dapat berhasil tanpa
dukungan dari masyarakat, terutama yang berdiam di sekitar kawasan. Pelibatan langsung
masyarakat dilakukan melalui pertemuan stakeholder yang dilakukan di awal dan akhir proses.
Tujuan utama dari pertemuan stakeholder yang pertama adalah untuk mengumpulkan informasi
dari masyarakat mengenai faktor–faktor yang mempengaruhi keberadaan hutan Rawa Singkil
dalam bentuk Model Konseptual. Sedangkan tujuan utama pertemuan stakeholder kedua adalah
untuk membangun konsensus dan dukungan terhadap rangkaian kegiatan yang telah dirancang.
Model Konseptual sendiri merupakan dasar bagi perencanaan proyek yang baik dan membantu
untuk melihat bagaimana faktor-faktor yang berbeda saling berhubungan dan bagaimanacara
terbaik untuk mengelola proyek. Juga menunjukkan hambatan atau kesulitan yang mungkin
ditemui di sepanjang jalan dan mengilustrasikan bagaiman intervensi terencana proyek mungkin
mempengaruhi kondisi target (Margoluis dan Salafsky,1998)
Pertemuan stakeholder yang pertama dihadiri oleh 35 orang yang mewakili berbagai kelompok
masyarakat dan instansi pemerintah dan berlangsung di Gedung Serbaguna Kabupaten Aceh
Singkil. Sedangkan pertemuan stakeholder yang kedua dihadiri oleh 23 orang. Tabel 2 berikut
adalah matriks yang menggambarkan motif dan kepentingan kelompok masyarakat dalam
pertemuan stakeholder pertama dan kedua.
Tabel 2: Matriks Stakeholder untuk Pertemuan Stakeholder Pertama dan Kedua
No.
1
2
3
4
Peserta/Organisasi
Isu Kunci
Minat/motif
Potensi Kontribusi
Konsekuensi
Camat Kuala Baru
Dukungan Pemerintah,
program Pemerintah,
potensial konflik antara
keberadaan kawasan
SM Rawa Singkil
dengan program
pemerintah
potensi dukungan
terhadap program
pemerintah, link
program
ide-ide untuk
pengembangan
program
pembangunan di
daerah tersebut,
dukungan terhadap
program pemerintah
Jaminan dukungan
dan keterlibatan
pemerintah lokal,
masuknya ide dan
pandangan
pemerintah dalam
program PRIDE
Camat Rundeng
Dukungan Pemerintah,
program Pemerintah,
potensial konflik antara
keberadaan kawasan
SM Rawa Singkil
dengan program
pemerintah
potensi dukungan
terhadap program
pemerintah, link
program
ide-ide untuk
pengembangan
program
pembangunan di
daerah tersebut,
dukungan terhadap
program pemerintah
Jaminan dukungan
dan keterlibatan
pemerintah lokal,
masuknya ide dan
pandangan
pemerintah dalam
program PRIDE
Mukim Kuala Baru
Pengetahuan
tradisional dan
kebiasaan setempat
dalam pengelolaan
sumberdaya alam
Potensi untuk
kearifan tradisional,
pengelolaan
sumber daya alam
dan keterlibatan
dalam program
Dapat mengangkat
kearifan lokal
Keterlibatan lembaga
adat dalam program,
keseimbangan
perspektif antara
pemerintah dan
masyarakat
Mukim Rundeng
Pengetahuan
tradisional dan
kebiasaan setempat
dalam pengelolaan
sumberdaya alam
Potensi untuk
kearifan tradisional,
pengelolaan
sumber daya alam
dan keterlibatan
dalam program
Dapat mengangkat
kearifan lokal
Keterlibatan lembaga
adat dalam program,
keseimbangan
perspektif antara
pemerintah dan
masyarakat
18
No.
5
6
7
8
Peserta/Organisasi
Isu Kunci
Minat/motif
Potensi Kontribusi
Konsekuensi
BKSDA
Nilai penting kawasan
SM Rawa Singkil, tata
batas kawasan, konflik
antara kepentingan
perlindungan kawasan
dan kebutuhan
masyarakat lokal, dan
masalah-masalah
konservasi lainnya
Perlindungan
kawasan SM Rawa
Singkil
Dukungan terhadap
kawasan SM Rawa
Singki
Keterlibatan dalam
program, kebijakan
konservasi yang
kolaboratif antara
pemerintah dan
masyarakat
Bapedalda
Pengelolaan
sumberdaya alam
kaitannya dengan
dampak lingkungan
ide-ide untuk
pengembangan
program
pembangunan di
daerah tersebut,
dukungan terhadap
program
potensi dukungan
terhadap program
pemerintah, link
program
Jaminan dukungan
dan keterlibatan
pemerintah lokal,
masuknya ide dan
pandangan
pemerintah dalam
program PRIDE
Dinas Pendidikan
Pengembangan
Pendidikan, kurikulum
sekolah, dukungan
instansi pendidikan
pengembangan
pendidikan
konservasi dan
lingkungan hidup
dukungan material
dan peningkatan
kapasitas
integrasi dengan
kurikulum, pelatihan
guru, keterlibatan
langsung
Tokoh agama
Nilai-nilai keislaman
dan etika
program PRIDE
dapat dilakukan
lewat kegiatan
keagamaan
Dukungan dan
Kerjasama dari
Komunitas Islam
Ceramah
Konservasi, studi
tentang kaitan Islam
dengan konservasi
Tokoh pemuda
Pengembangan
Kapasitas, Organisasi
Pemuda, Kesenian
Daerah
Dukungan dan
Kerjasama:
peningkatan
kapasitas dan
keterampilan
program PRIDE
dapat
mengembangkan
potensi pemuda
Keterlibatan pemuda
secara
penuh:perspektif
pemuda dalam
pengelolaan sumber
daya alam, posisi dan
perspektif pemuda
mengenai konflik
yang ada di kawasan
SM Rawa Singkil
10
Perwakilan PPK
(Program
Pengembangan
Kecamatan)
Rencana
pengembangan
program, kejelasan
status perlindungan
kawasan SM Rawa
Singkil
ide-ide untuk
pengembangan
program
pembangunan di
daerah tersebut,
dukungan terhadap
program
dukungan terhadap
program, kerjasama
dan kejelasan
keberadaan kawasan
dan rencana
program konservasi
Jaminan dukungan
dan keterlibatan
pemerintah lokal,
masuknya ide dan
pandangan
pemerintah dalam
program PRIDE
11
Ikatan wanita
pengusaha Kuala Baru
peran wanita dalam
ekonomi keluarga dan
pengelolaan SDA
eksistensi
perempuan
dukungan dan
kerjasama kelompok
perempuan untuk
konservasi
Keterlibatan
perempuan dalam
program
9
19
No.
Peserta/Organisasi
Isu Kunci
Minat/motif
Potensi Kontribusi
Konsekuensi
12
PKK
Pengaruh keluarga
dalam pemanfaatan
SDA, gender
eksistensi
perempuan
dukungan dan
kerjasama kelompok
perempuan untuk
konservasi
Keterlibatan
perempuan dalam
program
13
Wetland Watching
Group
Pengelolaan SDA yang
kolaboratif
ketertarikan
terhadap program
integrasi program
keterlibatan dalam
program
14
Polisi
keamanan, masyarakat
mendukung polisi
pengamanan
dukungan keamanan
dan kerjasama di
lapangan
penegakan hokum
15
Kepala Desa
(Keuchik)
Peran rakyat dalam
pengelolaan SDA
dampak program
terhadap
pengelolaan SDA
oleh masyarakat
pengelolaan SDA
yang kolaboratif,
tersampaikannya
aspirasi masyarakat
dukungan dan
keterlibatan dalam
program
Rencana
pengembangan
program perkebunan
keterkaitan dengan
rencana
pengembangan
perkebunan rakyat
(kelapa sawit)
link program, peta
permasalahan
pengelolaan
sumberdaya alam
dukungan dan
keterlibatan dalam
program, masuknya
ide dari pemerintah
daerah dalam
program
Program DisHut,
dukungan Dishut, dan
pengelolaan SDH
potensi dukungan
terhadap program
pemerintah, link
program
link program, model
konseptual ancaman
dan peluang
pengelolaan
sumberdaya alam di
target site
dukungan dan
keterlibatan dalam
program, masuknya
ide dari pemerintah
daerah dalam
program
16
17
18
19
Dinas Perkebunan
Dinas Kehutanan
BAPPEDA
Rencana
pengembangan dan
pembangunan daerah
keterkaitan dengan
program
pemerintah daerah
link program
dukungan dan
keterlibatan dalam
program, masuknya
ide dari pemerintah
daerah dalam
program
Guru
Pengembangan
Pendidikan, kurikulum
sekolah, dukungan
instansi pendidikan
pengembangan
pendidikan
konservasi dan
lingkungan hidup
dukungan material
dan peningkatan
kapasitas
integrasi dengan
kurikulum, pelatihan
guru, keterlibatan
langsung
20
MODEL KONSEPTUAL
Faktor yang menjadi sasaran kampanye
Faktor langsung
Faktor tidak langsung
21
2.1.1. Narasi Model Konseptual
Kondisi target adalah ekosistem hutan Rawa Singkil, dan secara lebih khusus Suaka Margasatwa
Rawa Singkil. Saat ini ada beberapa faktor yang mempengaruhi keberadaan dan kelestarian
ekosistem Rawa Singkil. Faktor-faktor tersebut adalah pembukaan hutan untuk pemukiman,
pembukaan jalan aspal/ besar, penebangan kayu secara liar, ladang berpindah, pembakaran hutan,
pembukaan hutan untuk lahan pertanian non kelapa sawit, berburu satwa, pembuatan kanal-kanal
baru, dan perkebunan kelapa sawit yang tidak ramah lingkungan yang disebabkan oleh alam di
dalam maupun disekitar kawasan Suaka Margasatwa Singkil.
Pembukaan lahan untuk pemukiman yang dapat mengancam keberadaan hutan rawa Singkil adalah
kegiatan pembukaan lahan di kecamatan Rundeng dan Kuala Baru. Sebagai akibat situasi
keamanan di masa konflik banyak perkampungan dan pemukiman penduduk di Rundeng yang
harus dipindahkan ke tempat yang lebih aman. Untuk mengatasi keterbatasan lahan yang ada
perlu dilakukan pembukaan areal hutan. Sementara itu di Kuala Baru, rencana pengembangan
wilayah dapat mengancam keberadaan hutan Rawa Singkil. Observasi lapang mengindikasikan
adanya kemungkinan bahwa pemukiman penduduk dan infrastruktur pemerintah yang baru
dibangun overlapping dengan kawasan SM Rawa Singkil. Pembangunan pemukiman penduduk ini
dilakukan selain sebagai bagian pengembangan wilayah juga untuk mengatasi permasalahan
pemukiman penduduk yang mengalami penurunan akibat gempa.
Pembukaan jalan aspal/ besar saat ini menjadi keinginan sebagian besar masyarakat terutama di
Kecamatan Kuala Baru dan Rundeng. Kebutuhan ini muncul karena adanya kebutuhan untuk
akses keluar dan untuk pengembangan perekonomian
Meningkatnya kebutuhan masyarakat akan lahan sebagai tempat pemukiman, apalagi didukung
tidak adanya sistem/ kebijakan pengelolaan kawasan dan kurangnya pengetahuan tentang fungsi
kawasan, mengakibatkan adanya kegiatan pembukaan lahan untuk pemukiman secara terus
menerus.
Kebutuhan ekonomi merupakan faktor tidak langsung yang mempengaruhi kelestarian ekosistem
rawa Singkil, dan memicu terjadinya penebangan kayu secara liar, ladang berpindah, pembakaran
hutan, dan pembukaan lahan untuk pertanian. Pembukaan hutan untuk lahan pertanian yang
dilakukan masyarakat karena alasan ekonomi berkaitan erat juga dengan kegiatan perladangan
berpindah dan pembakaran hutan. Hal ini karena kedua praktek kegiatan pertanian ini yang juga
dilakukan oleh masyarakat sekitar kawasan SM Rawa Singkil. Masih berlangsungnya praktek
perladangan berpindah diakui oleh masyarakat diakibatkan kegagalan panen, sehingga masyarakat
mencari lahan lain sebagai lahan pengganti. Dan dalam upaya pembukaan lahan baru ini, salah satu
metode yang umum digunakan adalah dengan pembakaran hutan.
Kegiatan perburuan satwa yang terjadi di dalam kawasan ekosistem Rawa Singkil disebabkan
terutama karena alasan ekonomi. Hal ini terutama berkaitan erat dengan datangnya orang-orang
kota yang mempunyai kekuasan dan uang, untuk melakukan ekploitasi SDA secara berlebihan
khususnya perburuan satwa.
Banjir musiman adalah salah satu faktor alam yang dirasa dapat mempengaruhi ekosistem Rawa
Singkil. Curah hujan yang relatif tinggi pada bulan-bulan tertentu serta terjadinya sedimentasi
pada daerah aliran sungai di dalam dan sekitar kawasan merupakan penyebab terjadinya banjir
musiman ini. Banjir musiman ini secara langung juga mendorong adanya pembuatan kanal-kanal di
sekitar dan dalam kawasan Rawa Singkil. Kanal – kanal ini terutama ditujukan untuk pengendalian
banjir musiman dan untuk keperluan irigasi lahan pertanian masyarakat. Namun demikian
keberadaan kanal-kanal ini secara langsung maupun tidak langsung juga mempengaruhi ekosistem
Rawa Singkil.
22
Akhirnya, bila ditelusuri lebih lanjut, berbagai faktor langsung maupun tidak langsung yang
mengancam keberadaan dan kelestarian ekosistem hutan Rawa Singkil berhubungan erat dengan
kurangnya informasi yang diberikan oleh pihak pemerintah tentang status dan fungsi kawasan
serta sistem/kebijakan pengelolaan kawasan yang masih belum berjalan dengan baik. Akibat
kurangnya sosialisasi tentang status dan fungsi kawasan ini, masyarakat pun cenderung untuk
melakukan kegiatan eksploitasi di kawasan SM Rawa Singkil yang pada akhirnya dapat mengancam
kelestarian kawasan itu sendiri.
2.2
Focus Group Discussion (FGD)
Secara umum Focus Group Discussion (FGD) adalah suatu metoda penelitian yang bertujuan
untuk mengumpulkan data dan informasi yang sistematis mengenai suatu permasalahan tertentu
yang sangat spesifik melalui diskusi kelompok.
Gambar 4. FGD dengan kelompok petani di Kuala Baru
Pemilihan peserta dilakukan berdasarkan analisa faktor-faktor langsung yang tergambar dalam
konseptual model, diskusi-diskusi yang berkembang dalam stakeholder meeting, dan diskusidiskusi dengan masyarakat. Dari hasil analisa permasalahan yang terjadi, maka diperoleh 5
kelompok FGD dengan karakteristik peserta sebagai berikut:
a. Kecamatan Kuala Baru
Kelompok 1: Petani laki-laki umur 25-45 tahun, isu yang didiskusikan: Pembukaan hutan
untuk areal pertanian
Kelompok 2: Nelayan laki-laki, umur 25-45 tahun, isu yang didiskusikan: pemahaman tentang
keterkaitan hutan rawa singkil dan hasil perikanan
b. Kecamatan Rundeng
Kelompok 1: Petani laki-laki umur 25-45 tahun, isu yang didiskusikan: Pembukaan hutan
untuk areal pertanian
Kelompok 2: Petani, umur 25-45 tahun, isu yang didiskusikan: penebangan liar
c. Kecamatan Singkil (Pemda Kabupaten Aceh Singkil)
23
Terdiri dari 1 kelompok dengan karakteristik peserta adalah perwakilan dari lembaga/instansi
pemerintah yang berkaitan dengan pengambilan keputusan mengenai pembuatan jalan di
hutan Rawa Singkil, Kabupaten Aceh Singkil. Lembaga-lembaga yang dimaksud adalah: BKSDA
Seksi Wilayah II Aceh Singkil, Bapedalda, BAPPEDA, Dinas Kehutanan dan Dinas Pemukiman
dan Prasarana Wilayah.
Keseluruhan proses FGD dilaksanakan pada minggu kedua sampai ketiga bulan Oktober 2006,
tepatnya antara tanggal 13-19 Oktober 2006. Beberapa temuan dan informasi menarik yang
diperoleh dari proses FGD ini antara lain:
Apresiasi masyarakat pada umumnya terhadap upaya konservasi masih rendah, sedangkan upaya
pembangunan ekonomi secara fisik dilihat sebagai salah satu cara mengejar ketertinggalan.
Akibatnya, penebangan hutan untuk pembukaan jalan dipandang sebagai sesuatu yang perlu dan
nilai manfaatnya lebih besar daripada kerugian yang mungkin ditimbulkan. Seperti diungkapkan
oleh salah seorang peserta FGD dari pemerintah daerah “... jalan ini kan urat nadi ekonomi ... mau
buka (akses) Aceh Singkil ... makanya kita buka jalan ...”
Tidaklah mengherankan juga menemukan bahwa sebagain besar staf pemerintah daerah juga
melihat bahwa kondisi alam di Aceh Singkil tidak membawa keuntungan kepada mereka: “... kita
lihat satu sisi dulu ya, karena kalau jalannya dibuka menguntungkan, maksudnya begini, kalo dari segi
lingkungan, memang lingkungan di Aceh Singkil ini memang sudah rusak dari dulu, jadi tidak ada alasan
dibuka jalan lingkungan jadi rusak”.
Masyarakat nelayan di kecamatan Kuala Baru sudah memiliki pemahaman mengenai pengaruh
keberadaan Rawa Singkil terhadap hasil perikanan mereka, seperti yang mereka ungkapkan “...
pada musim hujan ... air rawa bertukar ... udang menjadi banyak (berarti makanan ikan pun banyak)
...” Meskipun demikian mereka merasakan bahwa pendapatan ikan saat ini berkurang; “...
pendapatan sekarang mungkin tidak sampai 10 ton sebulan, kalau dulu dapat mencapai leboh 10 ton
...”
Bahkan masyarakat di sini sudah cukup paham akibat dari penangkapan ikan yang merusak; “...
orang itu menyelam pake potas, racun ... ada pengaruhnya, dengan bom kalau meledak dibawah
habislah semua ikan, mati ...” Bahkan sebagian mereka menyatakan bahwa mereka akan mencegah
orang lain untuk berbuat seperti itu; “... memang itu (penangkapan ikan yang merusak) tidak kami
sukai, bahkan dulu pernah ada kejadian, kami tangkap, kami bakar, kami usir dari sini ... karena kami
cari makan dilaut untuk berkepanjangan, secara alami dan benar ...”
Konsep mereka mengenai konservasi sudah cukup baik, seperti yang diungkapkan oleh seorang
peserta diskusi; “... supaya tetap ada keseimbangan hidup antara alam dengan manusia, ... lingkungan
punya alam sendiri, manusia punya alam sendiri, laut punya alam sendiri, kita mencoba menyandingkan
atau saling memahami diantara tiga sisi ini ...” Sebagian dari mereka juga sudah memiliki inisiatif
konservasi di lingkungan sekitar mereka, misalnya dengan merehabilitasi hutan bakau; “... saya
lakukan secara pribadi, saya lakukan penghijauan ... karena kita punya lahan yg tidak kita manfaatkan
...”
Sementara itu, masyarakat di Rundeng menyadari bahwa hutan Rawa Singkil sudah mengalami
degradasi, terutama karena kebutuhan ekonomi masyarakat; “... memang kalau 10 tahun yang lalu
itu kayunya masih padat, ... sekarang sudah berkurang ... diambil oleh masyarakat untuk kebutuhan
sehari-hari, ... karena pendapatan dari bertani tidak cukup ...“ Mereka lebih lanjut menceritakan
bahwa tuntutan ekonomilah yang menyebabkan mereka akhirnya tidak punya pilihan lain selain
menebang pohon di hutan Rawa Singkil, bahkan yang sudah langka sekalipun; “... kalo 10 tahun
yang lalu hutan Rawa Singkil itu masih baik, terutama dari sumber kayu ... hewan-hewan liar juga masih
banyak, termasuk tumbuh-tumbuhan yang bermanfaat yang bisa digunakan masyakat ... namun
sekarang masyarakat dalam keadaan kesulitan ekonomi, sehingga kayu yang sebenarnya sudah langka
24
terpaksa dimanfaatkan oleh masyarakat untuk kebutuhan sehari-hari sehingga kayu dihutan itu
sekarang bisa dikatakan punah ...”
Sebenarnya mereka sudah memiliki pengetahuan dasar mengenai jasa-jasa lingkungan yang
diberikan oleh hutan misalnya dalam mengatur siklus hidrologi dan mencegah bencana (longsor);
“ ... karna hutan secara alami dapat menyimpan air ... dan atau untuk mengurangi bencana ...” Akan
tetapi permasalahan tata batas dan kejelasan kepemilikan lahan sepertinya memang yang menjadi
kendala utama. Dalam diskusi terunngkap bahwa jika ada kejelasan tata batas, masyarakat
tentunya dapat terlibat dalam menjaga hutan; “... kalau (hutan) ditentukan batasnya,
pemeliharaannya dapat bersama-sama masyarakat ... hutan harusnya dijaga, dipelihara ...”.
Cukup menarik juga untuk menyimak bahwa sebagian dari peserta diskusi melihat pentingnya
peran penyuluhan pertanian, pendidikan dan program penyadaran lingkungan kepada masyarakat.
Seperti apa yang diungkapkan oleh sebagain dari mereka yang ada di Rundeng; “... saya harapkan
jika mungkin ada tim khusu yang dapat mendidik ataupun memberikan penyuluhan tentang pertanian
... agar masyarakat dapat berkembang perekonomianya dan sejahtera ...” Juga sebagian dari mereka
di Kuala Baru; “... sebenarnya penyuluhan itu penting untuk petani, supaya tahu bagaimana cara
produksi yang baik, bagaimana cara pengolahan yang baik, cara penanaman yang baik ... jadi kami
membutuhkan penyuluhan-penyuluhan”
Kurangnya sosialisasi dalam bentuk penyuluhan dan pemasangan papan pengumuman penanda
kawasan lindung diakui pihak yang berwenang dalam hal ini BKSDA turut mempengaruhi
kelestarian hutan Rawa Singkil seperti terungkap dalam FGD Pemda berikut: “.........cuman kendala
saya .......penyuluhan juga pak, pamfletnya ga ada, di mana batas-batasnya....” yang juga dibenarkan
oleh peserta lainnya: “.....iya, kalo bisa ya, baik di Kuala Baru, pasang pamflet. Larangan macam itu,
ada kata-katanya...........perlu kali. Karena dengan adanya pamflet itu nanti ..orang-orang akan tahu.....”
Hal menarik dan menggembirakan yang muncul dalam diskusi ini juga adalah adanya inisiatif antar
lembaga (Bapedalda dan BKSDA) untuk bersama-sama membuat pamflet penanda batas kawasan:
“........mungkin nanti bisa Bapak (dari BKSDA) koordinasi, nanti kami (dari Bapedalda) arahkan ke sana
(kawasan SM Rawa Singkil) pamfletnya”
2.3
Survei Masyarakat
Survei bertujuan untuk mengumpulkan informasi mengenai KAP (knowledge, attitude and
practice) serta informasi kuantitatif mengenai kawasan dari masyarakat di kawasan target. Data
KAP sangat penting untuk mengetahui tingkat pemahaman masyarakat, sikap dan perilaku saat ini
yang berguna untuk menentukan sejauh apa perubahan yang diinginkan melalui program
kampanye nanti.
Satu lembar kuesioner terdiri dari 9 halaman dan secara keseluruhan terdapat 37 pertanyaan.
Secara umum pertanyaan ini terdiri dari pertanyaan demografi seperti jenis kelamin, usia,
pekerjaan utama, dan tingkat pendidikan. Kemudian ada kelompok pertanyaan yang berhubungan
dengan pilihan media seperti jenis koran dan radio favorit responden, jenis artikel yang sering
dibaca atau acara radio yang sering didengar dan lain lain.
25
Gambar 5. Survei tingkat pengetahuan, sikap dan perilaku masyarakat target
Selanjutnya ada pula kelompok pertanyaan yang berhubungan dengan pengetahuan seperti
pengetahuan masyarakat mengenai status kawasan, pengetahuan mengenai fungsi rawa,
pengetahuan mengenai hubungan hutan dan ketersediaan air dan sebagainya. Kelompok
pertanyaan mengenai sikap seperti misalnya sikap terhadap kegiatan membakar hutan untuk lahan
pertanian, sikap terhadap penguatan hukum adat untuk menjaga kelestarian alam, sikap terhadap
kegiatan penangkapan satwa liar untuk tujuan komersil dan lain lain.
Pertanyaan-pertanyaan mengenai perilaku juga dimasukkan seperti contohnya pertanyaanpertanyaan yang berkaitan dengan tindakan responden terhadap kegiatan-kegiatan yang
mengancam kelestarian alam seperti penebangan pohon dalam kawasan lindung, pengambilan
hasil hutan non kayu dan sebagainya. Disamping itu, dimasukkan juga pertanyaan-pertanyaan yang
berkenaan dengan misi umum ESP yaitu kesehatan dan pola penggunaan air.
Ukuran sampel yang diambil untuk survei adalah 1 – 2% dari total populasi sasaran program
Kampanye Bangga dan mencakup 22 desa. Sehingga jumlah responden yang diambil adalah
sebanyak 380 orang (LOC 95%, interval 5%). Dengan mempertimbangkan kemungkinan adanya
kuisioner yang tidak lengkap terisi sehingga mengurangi keabsahan pengisian data, maka jumlah
total kuisioner yang disebarkan ke responden berjumlah 451 kuisioner.
2.3.1
Survei Pra-Kampanye
Survei pa kampanye dilakukan pada bulan Desember 2006 dan berlangsung selama 5 hari.
Kegiatan ini melibatkan 20 enumerator, yang kesemuanya adalah penduduk lokal. Enumerator
yang bertugas di kecamatan Singkil berjumlah 8 orang dan merupakan mahasiswa dari Sekolah
Tinggi Ilmu Pertanian Aceh Singkil. Enumerator untuk kecamatan Kuala Baru berjumlah 5 orang
berasal dari penduduk setempat. Sedangkan enumerator untuk kecamatan Rundeng berjumlah 5
orang, terdiri dari guru-guru, keuchik dan penyuluh pertanian setempat. Sebelum pelaksanaan
survei, dilakukan pelatihan/training terhadap enumerator, bertempat di masing-masing
kecamatan sasaran. Dalam training, enumerator diberi penjelasan mengenai teknis wawancara
yang baik dan dilakukan role play wawancara.
Dari 451 kuesioner yang disebarkan kepada masyarakat target, 451 kuisioner kembali dan dari
yang kembali 380 kuisioner valid untuk dimasukkan datanya.
26
2.3.2
Survei Pasca -Kampanye
Survei pasca kampanye dilaksanakan pada bulan Februari 2008 dengan prosedur yang kurang
lebih sama dengan survei pra kampanye. Total jumlah kuisioner yang disebarkan adalah 451
kuisioner, dan jumlah kuisioner yang valid untuk dimasukkan datanya adalah 381 kuisioner.
Kegiatan survei pasca kampanye juga melibatkan enumerator lokal, dengan perincian 8
enumerator untuk Kecamatan Singkil, 4 enumerator untuk Kecamatan Kuala Baru dan 8
enumerator untuk Kecamatan Rundeng. Enumerator berasal dari mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu
Pertanian (STIP) Yashafa Aceh Singkil dan staf kecamatan Kuala Baru dan Kecamatan Rundeng.
2.3.3. Kelompok Kontrol
Untuk melihat perbedaan antara daerah/wilayah yang mendapat intervensi program Kampanye
Bangga dan yang tidak mendapat intervensi program, digunakan kelompok kontrol. Kelompok
kontrol yang digunakan dalam KAP survei Kampanye Bangga Aceh Singkil adalah Desa Cingkam,
Kecamatan Gunung Meriah. Jumlah responden yang diambil dari desa yang berpenduduk 603
jiwa ini adalah 100 orang.
27
3 FLAGSHIP SPECIES: ORANGUTAN SUMATERA
3.1. Aspek Biologi Orangutan Sumatera
3.1.1
Taksonomi
Istilah orangutan berasal dari bahasa Melayu yang
berarti manusia (orang) hutan. Terdapat dua
spesies orangutan yang ada saat ini, yaitu
orangutan Kalimantan (Pongo pygmaeus) dan
orangutan Sumatera (Pongo abelii). Nama lokal
untuk orangutan sumatera adalah mawas atau
maweh.
Klasifikasi orangutan sumatera adalah sebagai
berikut:
Kerajaan
Filum
Kelas
Ordo
Famili
Genus
Spesies
: Animalia
: Chordata
: Mamalia
: Primata
: Pongidae
: Pongo
: Pongo abelii
Gambar 6. Orangutan sumatera di
SM Rawa
Singkil
3.1.2 Morfologi
Secara fisik, tampakan orangutan sumatera tidak berbeda jauh dengan orangutan kalimantan.
Perbedaan paling menonjol adalah warna rambut, dimana warna rambut orangutan sumatera
lebih terang dari warna rambut orangutan kalimantan. Orangutan sumatera memiliki warna
rambut coklat kekuningan, dan umumnya rambut agak tebal atau panjang. Namun seperti halnya
orangutan Kalimantan, anak orangutan sumatera yang baru lahir mempunyai kulit muka dan
tubuh berwarna pucat dengan rambut berwarna coklat sangat muda. Menginjak dewasa warnanya
akan berubah sesuai dengan perkembangan umur (Supriatna dan Wahyono, 2000).
Orangutan betina yang hidup di alam memiliki berat tubuh antara 30 – 50 kg dengan tinggi sekitar
1,1 m. Orangutan jantan dewasa memiliki ukuran tubuh dua kali ukuran tubuh betina. Berat
tubuh orangutan jantan dewasa yang hidup di alam berkisar antara 50 – 90 kg dengan tinggi 1,2 –
1,5 m (Supriatna dan Wahyono, 2000). Orangutan jantan dewasa memiliki cheek pad (bantalan
pipi) dan kantong suara yang berfungsi untuk mengeluarkan seruan panjang (long call).
3.1.3 Anatomi
Sebagai salah satu kerabat dekat manusia, orangutan memiliki bentuk anatomi tubuh yang mirip
dengan manusia, seperti terlihat pada gambar di samping. Namun, orangutan memiliki ukuran
tangan dan lengan yang lebih panjang dari manusia. Panjang tangan orangutan mencapai ¾ dari
panjang badannya. Orangutan merupakan eksponen ekstrem dari sindrom “quadrumanous”:
lengan mereka 40% lebih panjang dari kaki mereka (Van Schaik, 2006).
Ukuran tangan yang relatif panjang ini sangat berkaitan dengan pola hidup orangutan. Orangutan
adalah satwa arboreal yang menghabiskan sebagian besar waktunya di pohon untuk bergerak,
makan dan beristirahat.
28
Ukuran tangan dan kaki orangutan yang panjang dengan jari-jemari yang melengkung
memungkinkan orangutan mampu memegang dahan dan ranting dengan pegangan mengait.
Akibatnya mereka seolah-olah memiliki empat tangan, karena kaki mereka bisa memegang sama
kuatnya dengan tangan mereka. Lengan-lengan mereka yang panjang dapat memeluk batang
pohon selagi mereka naik turun memanjat pepohonan. Teknik “empat tangan” memungkinkan
orangutan untuk mencapai ranting-ranting yang tipis di bagian luar puncak-puncak pohon, tempat
di mana buah-buahan sering banyak terdapat (Van Schaik, 2006).
Akibat bentuk anatomis yang lebih adaptif untuk kehidupan arboreal, orangutan kurang mahir
berjalan di tanah. Kebanyakan orangutan liar jarang sekali turun ke lantai hutan, meskipun
beberapa orangutan jantan dewasa yang berasal dari Kalimantan, terutama yang lebih tua, banyak
berjalan menggunakan jalan tanah kalau harus melakukan perjalanan panjang (Van Schaik, 2006).
3.1.4 Reproduksi
Perkembangbiakan orangutan termasuk lambat. Orangutan jantan mencapai dewasa kelamin
umur 11 – 15 tahun, yang ditandai dengan munculnya bantalan pipi dan berkembangnya kantong
suara. Orangutan betina mencapai dewasa kelamin pada umur 10 tahun, dan baru bisa beranak
untuk pertama kalinya pada umur 15 tahun. Anak orangutan kemudian diasuh oleh induknya
selama 7 – 8 tahun, baru kemudian dilepas. Selama kurun waktu ini, induk orangutan biasanya
tidak mau dikawini oleh pejantan. Siklus reproduksi yang panjang ini menyebabkan induk
orangutan hanya bisa memiliki 4 – 5 ekor anak orangutan selama rentang hidupnya. Akibatnya
populasi orangutan sangat rentan terhadap perburuan dan ancaman – ancaman lainnya.
3.2
3.2.1
Aspek Ekologi Orangutan Sumatera
Habitat
Orangutan dapat ditemukan pada hutan tropik dataran rendah, rawa-rawa, sampai hutan
perbukitan dan mencapai ketinggian 1.500 m dpl. Saat ini penyebaran orangutan sumatera hanya
mencakup propinsi Sumatera Utara dan Nanggroe Aceh Darussalam dengan komposisi 20% dan
80%. Suatu populasi kecil hasil pelepasliaran orangutan sitaan saat ini sedang dikembangkan di
kawasan Taman Nasional Bukit Tiga Puluh Jambi. Untuk Sumatera Utara dan NAD, penyebaran
populasi orangutan terbanyak adalah di kawasan Tama Nasional Gunung Leuser, Kawasan
Ekosistem Leuser dan hutan rawa di sepanjang pantai barat Aceh, termasuk Suaka Margasatwa
Rawa Singkil. Namun secara umum, sebagian besar habitat alami orangutan sedang mengalami
degradasi terutama akibat penebangan liar dan perluasan areal perkebunan kelapa sawit.
Pola penyebaran orangutan dalam suatu luasan hutan, sangat dipengaruhi oleh distribusi jumlah
dan kualitas sumber makanan utama menurut waktu dan tempatnya. Bagi hewan pemakan buah
seperti orangutan, suatu kawasan hutan dapat dibagi menjadi petak-petak kecil dengan kualitas
yang berbeda-beda. Petak-petak kecil yang paling sering dimanfaatkan oleh orangutan adalah yang
sumber makanannya beragam, produktivitas buahnya tetap dan berurut sepanjang tahun
(Meijaard, 2001). Bagian hutan yang produktivitasnya tinggi adalah daerah yang memiliki kekayaan
jenis tumbuhan yang tinggi seperti daerah “ekoton”. Oleh karena itu, konsentrasi populasi
orangutan umumnya juga dijumpai di daerah-daerah ekoton seperti hutan aluvial, kaki
pegunungan dan lain lain.
29
3.2.2
Pola Makan
Seperti telah dijelaskan di atas, orangutan
dikenal sebagai pemakan buah, walaupun
primata ini juga mengkonsumsi daun, liana, kulit
kayu, serangga dan kadang-kadang memakan
tanah dan vertebrata kecil. Hingga saat ini
tercatat lebih dari 1000 jenis tumbuhan, hewan
kecil dan jamur yang menjadi pakan orangutan.
Gambar 7. Komposisi pakan orangutan
Orangutan selalu memilih makanan untuk
pemenuhan kebutuhan nutrien. Pemenuhan
kebutuhan karbohidrat dan air pada orangutan diperoleh dengan memakan sejumlah buah, daun
dan juga bagian tumbuhan lainnya. Buah mengandung karbohidrat dan lemak yang merupakan
sumber utama untuk mendapatkan energi. Sedangkan kebutuhan akan protein diperoleh dengan
mengkonsumsi serangga.
3.2.3
Peran Orangutan dalam Ekosistem
Terkait dengan pola makannya, maka orangutan memiliki peran yang sangat penting dalam
menjaga keseimbangan ekosistem. Melalui kebiasaannya sebagai pemakan buah, orangutan turut
menjaga keseimbangan hutan. Setelah memakan habis daging buah kesukaannya, orangutan akan
membuang bijinya, atau bijinya keluar bersama kotorannya. Biji ini kelak akan tumbuh menjadi
pohon baru, menggantikan pohon lama yang sudah mulai tua dan lapuk. Oleh karena perannya
sebagai pemencar biji, ketidakhadiran orangutan di dalam suatu kawasan hutan dapat
mengakibatkan kepunahan berbagai jenis tumbuhan terutama tumbuhan yang penyebarannya
tergantung/dibantu olehnya.
Selain itu, orangutan merupakan satwa arboreal yang memiliki daerah jelajah yang luas dan
membutuhkan habitat yang sehat dengan struktur keanekaragaman jenis yang baik. Sehingga, jika
orangutan dijadikan fokus pengelolaan dan perlindungan, maka seluruh keanekaragaman hayati
yang ada dalam wilayah jelajahnya akan ikut terlindungi.
3.3
3.3.1
Hubungan Sosial, Budaya Dan Ekonomi Dari Orangutan Sumatera
(Pongo abelii)
Sejarah Pemanfaatan
Catatan-catatan sejarah membuktikan bahwa interaksi manusia dan orangutan telah lama ada,
terutama di kalangan suku – suku pemburu dan pengumpul baik di Sumatera maupun di
Kalimantan. Bentuk interaksi tersebut umumnya adalah perburuan orangutan untuk kepentingan
subsistensi dan/atau tujuan religius.
Sebagai contoh, masyarakat Batak pada jaman dahulu berburu orangutan untuk keperluan adat.
Tongkat tua yang menunjukkan status tinggi (tunggal papaluan) dari ketua suku (raja) Batak dan
Karo dan juga tongkat wasiat (tongkat malehat) dukun yang berstatus lebih rendah (datu dan guru)
sering dihias dengan rambut orangutan. Sementara dalam upacara-upacara pengorbanan manusia,
manusia yang akan dikorbankan diharuskan mengkonsumsi hati orangutan (Meijaard et al., 2001).
Walaupun belum ada bukti kuat untuk orangutan, namun praktek memakan daging primata masih
30
bisa ditemukan hingga kini, terutama di daerah-daerah di mana kelompok – kelompok forest
dweller masih eksis.
Di sisi lain, bentuk pemanfaatan orangutan seperti untuk kepentingan subsistensi dan religious
tidak ditemukan di daerah Aceh (daerah penyebaran orangutan lainnya). Hal ini kemungkinan
karena sebagian besar penduduk di daerah ini adalah muslim yang memiliki batasan-batasan
mengenai hewan yang dapat dikonsumsi. Selain itu, studi juga menunjukkan bahwa berbeda
dengan di daerah lainnya, sebagian besar kawasan hutan (termasuk habitat orangutan), misalnya
kawasan Taman Nasional Gunung Leuser, tidak pernah didiami oleh suku-suku pengumpul
ataupun pemburu. Masyarakat lokal yang sekarang berdiam di sekitar kawasan hutan di daerah ini
lebih merupakan pendatang dengan mata pencaharian di bidang pertanian ataupun bidang lainnya.
3.3.2
Pengetahuan Mengenai Orangutan
Secara umum, masyarakat di daerah Aceh dan Sumatera Utara, terutama yang tinggal di sekitar
habitat orangutan sumatera, cukup mengenal satwa ini. Dalam berbagai kesempatan kunjungan ke
komunitas lokal yang ada di sekitar habitat orangutan, mereka masyarakat di tempat tersebut
cukup paham mengenai ciri-ciri orangutan dan dapat membedakannya dengan primata lainnya.
Masyarakat lokal umumnya mengenal orangutan sumatera sebagai mawas, dan di beberapa
tempat di Aceh disebut maweh.
Walaupun masyarakat di sekitar habitat orangutan cukup mengenal satwa ini, namun kebanyakan
dari mereka tidak mengetahui status hukum ataupun status konservasi dari orangutan. Sehingga
cukup banyak masyarakat yang masih memelihara ataupun terlibat dalam perdagangan satwa ini.
3.3.3
Nilai Ekonomi Orangutan
Perburuan orangutan untuk keperluan subsisten dan adat saat ini memang semakin berkurang
seiring dengan arus modernisasi. Namun, ini tidak berarti ancaman terhadap orangutan menurun.
Sebaliknya, perburuan orangutan untuk tujuan komersil (perdagangan satwa) belakangan justru
semakin meningkat. Di beberapa tempat di Aceh, terutama di Aceh bagian tengah dan timur,
merupakan kantong-kantong penyuplai orangutan untuk diperdagangkan. Catatan mengenai
orangutan yang masuk ke stasiun karantina Batu Mbelin Sibolangit menunjukkan banyak dari
orang utan tersebut berasal dari daerah-daerah ini (Data Primer SOCP - YEL).
Walaupun alasan ekonomi lebih mendominasi tujuan kegiatan perburuan orangutan untuk
perdagangan satwa, kurangnya pengetahuan dan pemahaman masyarakat mengenai status
konservasi dan hukum orangutan juga turut berperan. Berbagai kunjungan penjangkauan dan
penyadaran ke komunitas-komunitas lokal di sekitar habitat orangutan, termasuk di Rawa Singkil
memperlihatkan bahwa cukup banyak masyarakat yang tidak mengetahui bahwa satwa ini
tergolong satwa langka dan dilindungi (pers. Obs.).
31
4 IMPLEMENTASI KAMPANYE BANGGA
4.1
Materi Komunikasi
Tabel 3. Ringkasan Materi Kampanye yang telah diproduksi
Materi
Jumlah Produksi
Deskripsi lain
Poster dibuat berukuran 50 x 60 cm dan terbuat dari art
paper yang dilaminating.
Poster
2000 eksemplar
Lembar fakta
1000 eksemplar
Stiker
1500 lembar
Pin
1500 buah
Kostum Orangutan Sumatera
1 buah
Lembar dakwah
5 edisi @ 5001000 eksemplar
Ditujukan bagi terutama para pria
Buklet Flora Fauna
1000 eksemplar
40 halaman, ukuran A4
Ditujukan pada pelajar SMA dan perguruan tinggi, juga
pengambil keputusan
Buklet Undang-undang
1000 eksemplar
Berbentuk buklet16 halaman
Ditujukan pada para pengambil keputusan, tokoh
masyarakat, instansi pemerintah di Kabupaten Aceh
Singkil dan Pemko Subulussalam, guru-guru sekolah
Lagu konservasi
5 lagu
Kompilasi lagu dalam bentuk CD, disiarkan melalui radio
setempat, juga didistribusikan kepada publik
Billboard
3 buah
Ukuran 3X4 meter, terbuat dari bahan plastik MMT
Dipasang di masing-masing kecamatan target
Panggung Boneka
3 set, terdiri dari 1
panggung bongkar
pasang
&
7
karakter/tokoh
boneka
Digunakan dalam sandiwara panggung boneka
Ditujukan untuk anak-anak sekolah dasar.
Ditujukan bagi anak-anak sekolah, guru, orang dewasa,
pengambil kebijakan, tokoh masyarakat
Berbentuk brosur (4 lipatan), berwarna
Ditujukan bagi orang dewasa, tokoh masyarakat, guru,
pengambil kebijakan
Berbentuk persegi panjang dengan salah satu sisi memilki
sudut yang membulat, didisin u
Pin dibuat dalam ukuran sedang (diameter 4,5 cm) dan
bergambar maskot kampanye (orangutan sumatera)
Ditujukan bagi anak-anak dan remaja
Kostum merupakan donasi dari
Yayasan PanEco
Switzerland
Digunakan dalam kegiatan kunjungan sekolah
Ditujukan bagi anak-anak dan pelajar
1. Poster
Salah satu media yang digunakan untuk mengkomunikasikan pesan
kampanye adalah poster.
Gambar maskot kampanye, yaitu orangutan sumatera (Pongo abelii),
mendominasi desain poster dan menjadi prompt untuk menarik
perhatian audiens pada pesan kampanye yang tercantum dalam
poster. Pesan kampanye yang ditonjolkan dalam desain poster ini
adalah manfaat dan status kawasan Suaka Margasatwa Rawa Singkil.
Poster didistribusikan di masyarakat di tiga kecamatan sasaran
(Kuala Baru, Rundeng, dan Singkil), sekolah-sekolah yang dikunjungi,
dan instansi pemerintah ataupun non pemerintah. Selain itu poster
Gambar 8. Poster Kampanye Banggal
32
juga ditempelkan di tempat-tempat umum seperti rumah makan, puskesmas, kedai dan lain lain.
Poster juga merupakan materi kampanye yang dibagikan sebagai reward dalam kunjungan sekolah
maupun dalam kuis-kuis ataupun event-event yang diselenggarakan sebagai bagian dari program
kampanye bangga.
2. Stiker
Selain poster materi cetak lainnya yang digunakan untuk menyampaikan pesan kampanye adalah
stiker. Untuk menjaga konsistensi brand dengan produk kampanye lainnya, maka gambar yang
terdapat pada stiker sama dengan gambar yang terdapat pada poster, yaitu gambar maskot
kampanye, Si Abel.
Walaupun pesan kampanye yang terdapat pada stiker hanya slogan kampanye – Melindungi Hutan
Rawa Singkil Untuk Masa Depan Anak Cucu Kita – stiker dapat menjadi salah satu prompt yang
efektif untuk menarik perhatian audiens terhadap pesan kampanye. Hal ini terutama karena
gambar maskot yang mendominasi desain stiker.
Stiker juga merupakan media cetak yang mudah diterima oleh masyarakat dan dapat ditempel di
mana saja termasuk di perahu (robin) milik masyarakat. Selain itu stiker juga dapat digunakan
sebagai hadiah (reward) untuk anak-anak sekolah ataupun pemenang lomba/kuis yang
diselenggarakan sebagai bagian dari program kampanye Bangga.
3. Pin
Pin dibuat disain yang mirip dengan disain materi kampanye lainnya. Hal ini untuk lebih
memperkuat branding dari kampanye yang sedang dijalankan.
Pin adalah salah satu materi kampanye yang sangat populer dalam program Kampanye Bangga
Aceh Singkil. Hal ini karena selain menjadi media penyampai pesan kampanye, pin dapat menjadi
asesoris ataupun pelengkap busana, terutama untuk busana muslim (jilbab).
Pin didistribusikan pada berbagai kelompok masyarakat, mulai dari penduduk di desa sasaran, staf
pemerintah hingga anak sekolah. Selama kegiatan kunjungan sekolah, pin dan poster merupakan
materi kampanye yang sering diberikan kepada siswa sekolah sebagai reward bila mereka dapat
menjawab pertanyaan-pertanyaan yang diberikan selama kunjungan. Bagi anak-anak, hadiah pin
merupakan hadiah yang menarik karena desainnya yang unik dan khas dan tidak tersedia di
pasaran, sehingga ada kebanggaan tersendiri ketika memakainya. Terlebih lagi pin ini dibagikan
secara terbatas, dan umumnya diberikan/disematkan langsung oleh maskot kampanye (Si Abel)
yang selalu menyertai setiap kunjungan sekolah.
4. Kostum
Sesuai dengan hasil survei dan FGD, maskot Kampanye Bangga Melestarikan Alam di Kabupaten
Aceh Singkil adalah orangutan sumatera (Pongo abelii). Maskot ini kemudian diinterpretasikan
dalam bentuk kostum orangutan dan digunakan dalam kegiatan kunjungan sekolah. Adapun nama
tokoh orangutan ini adalah Abel (diambil dari nama latin orangutan sumatera).
33
Gambar 9. Maskot Kampanye Bangga, Si Abel, berkunjung ke SDN 4 Kecamatan
Singkil
Selama masa Kampanye Bangga, maskot orangutan (Si Abel) sangat disukai oleh anak-anak
sekolah dan menjadi pusat perhatian serta momen yang ditunggu-tunggu oleh siswa-siswi sekolah
yang dikunjungi. Penggunaan kostum orangutan sebagai penyampai pesan kampanye terbilang
sangat efektif terutama di kalangan anak-anak sekolah, karena membuat anak-anak secara
psikologis mengenal sosok orangutan secara dekat sebagai sahabat anak-anak. Kedekatan emosi
terlihat dalam alur kunjungan sekolah, dalam beberapa kesempatan, para siswa ikut larut dalam
kesedihan ketika tokoh Abel berekspresi sedih saat diceritakan rumah Abel (hutan) banyak yang
sudah hancur. Kostum juga merupakan alat peraga yang efektif untuk menggambarkan ciri-ciri
orangutan.
Dalam Kampanye Bangga di Aceh Singkil, kostum orangutan yang digunakan adalah donasi dari
PanEco Foundation Swiss (counterpart YEL).
5. Lembar Dakwah
Secara umum, masyarakat Aceh
merupakan masyarakat yang memiliki
orientasi kuat terhadap kehidupan
religious. Hal ini diperkuat oleh hasil
suvei pra kampanye yang
menunjukkan bahwa salah satu
sumber informasi terpercaya bagi
masyarakat Aceh Singkil adalah tokoh
agama (92,3 %). Berdasarkan temuan
ini, maka lembar dakwah merupakan
salah satu media penyebar pesan yang
digunakan dalam kegiatan kampanye
ini.
Materi lembar dakwah dibuat
bersama dengan tokoh agama dan
ustadz lokal. Pesan-pesan yang
Gambar 10. Lembqr dakwah Edisi 2 Kampanye Bangga
34
disampaikan bukan hanya terbatas pada status dan fungsi kawasan, namun juga mencakup isu
konservasi lainnya seperti isu air, keanekaragaman hayati dan pembangunan berkelanjutan.
Lembar dakwah ini kemudian disebarkan di mesjid-mesjid yang terdapat di desa-desa target
kampanye.
Pelibatan ustadz lokal dalam pembuatan materi sangat membantu untuk penerimaan materi
lembar dakwah karena figur mereka sudah dikenal oleh masyarakat. Selain itu, para ustadz yang
terlibat dalam kegiatan lembar dakwah ini kemudian terlibat dalam kegiatan kampanye lainnya
seperti Safari Ramadhan, Kultum Ramadhan dan Talkshow dan menjadi agen perubahan yang
membantu penyebaran pesan kampanye.
6. Buklet Flora Fauna
Suaka Margasatwa Rawa Singkil memiliki kekayaan flora fauna yang sangat beragam. Namun
informasi mengenai kekayaan keanekaragaman hayati tersebut belum banyak dipublikasikan dan
diketahui oleh masyarakat di sekitar kawasan. Hal ini terlihat dari hasil survei pra kampanye yang
memperlihatkan bahwa pengetahuan masyarakat mengenai jenis-jenis fauna yang ada di Suaka
Margasatwa Rawa Singkil sangat terbatas. Untuk itu salah satu kegiatan yang dilaksanakan dalam
program kampanye bangga adalah memproduksi buklet flora fauna.
Buklet ini berisi berbagai informasi mengenai rawa secara umum, Suaka Margasatwa Rawa Singkil
(letak, fungsi, status, tipe ekosistem), beberapa contoh jenis flora dan fauna yang terdapat dalam
kawasan, ancaman, serta cara-cara untuk melestarikan kawasan. Selain itu terdapat informasi
tambahan seperti perdagangan karbon dan resep masakan tradisional yang terbuat dari bahanbahan yang berasal dari sekitar kawasan.
Buklet flora fauna ini dilengkapi dengan foto-foto jenis tumbuhan dan satwa yang tercantum di
dalamnya. Buklet flora fauna didistribusikan ke sekolah-sekolah (SD hingga SMA), perguruan
tinggi, lembaga pemerintah dan non pemerintah, serta di masyarakat.
7. Buklet Undang-undang
Hasil survei juga menunjukkan bahwa pengetahuan masyarakat mengenai status konservasi
kawasan Suaka Margasatwa Rawa Singkil masih sangat rendah. Selain itu masih banyak masyarakat
termasuk para pengambil kebijakan yang belum mengetahui aturan-aturan perundang-undangan
yang terkait dengan konservasi. Hal ini kemudian banyak mempengaruhi kebijakan-kebijakan
pembangunan yang direncanakan di daerah ini.
Menanggapi situasi ini, maka pembuatan buklet undang-undang juga menjadi salah satu kegiatan
yang dilaksanakan dalam program kampanye bangga ini. Buklet ini direncanakan akan dibagikan ke
terutama ke lembaga-lembaga pemerintah dan para pengambil kebijakan, institusi pendidikan dan
sebagian kecil kepada anggota masyarakat. Jumlah buklet undang-undang yang diproduksi dalam
kampanye bangga adalah 1000 eksemplar.
8. Buklet Adat
Lembaga adat merupakan salah satu kelompok sasaran Kampanye Bangga. Hal ini terutama
dikaitkan dengan capaian pertama kampanye yaitu adanya kesepakatan pengelolaan bersama
antara Kemukiman Kuala Baru dan BKSDA untuk kawasan hutan ulayat kemukiman Kuala Baru.
Sebagai bagian dari penguatan lembaga adat ini, maka dilakukan identifikasi peraturan-peraturan
adat yang berlaku di Kemukiman Kuala Baru. Hasil identifikasi peraturan-peraturan adat ini
kemudian didokumentasikan dalam sebuah buklet. Secara keseluruhan jumlah buklet adat yang
yang diproduksi adalah 300 eksemplar dan selain ditujukan bagi lembaga kemukiman dan
35
masyarakat Kuala Baru, buklet ini juga akan didistribusikan di lembaga/instansi pemerintah daerah
terkait.
9. Panggung boneka
Secara keseluruhan panggung boneka yang dibuat untuk kegiatan kampanye bangga di Kabupaten
Aceh Singkil berjumlah 3 set sehingga ada 1 set panggung boneka untuk setiap kecamatan
sasaran. Materi panggung terbuat dari pipa PVC diameter 1 ½ inchi dan dibuat oleh tim YEL
Sedangkan layer/tirai penutup panggung, boneka tangan dan gambar latar belakang panggung
dibuat oleh penjahit dan seniman asal Singkil. Materi dasar naskah panggung boneka dibuat oleh
guru-guru peserta workshop guru bulan Juni 2007. Terdapat 7 (tujuh) karakter dalam cerita
panggung boneka Kampanye Bangga Aceh Singkil.
10. Lagu konservasi
Kampanye Bangga Melestarikan Alam di Aceh
Singkil juga menggunakan lagu sebagai media
penyampai pesan kampanye. Untuk lagu
konservasi anak dibuat oleh peserta worksho
guru sedangkan lagu konservasi populer dibuat
oleh musisi lokal. Salah satu musisi yang
membuat lagu konservasi populer adalah guru
sekolah yang terlibat dalam kegiatan
workshop guru.
Secara keseluruhan ada 5 lagu konservasi yang
diproduksi dengan berbagai macam aliran
musik: pop, dangdut, qasidah, pop dangdut dan lagu anak-anak. Semua lagu ini dibuat dan
dinyanyikan oleh seniman-seniman lokal Aceh Singkil. Proses rekaman dilakukan di studio Radio
Xtra FM Rimo, Singkil. Sejak November 2007, lagu-lagu ini juga sudah mulai diputar di dua
stasiun radio Aceh Singkil yang masih aktif saat itu, yaitu Radio Xtra FM dan Radio Citra Pesona
(RCP) Subulussalam.
Gambar 11. Proses produksi lagu qasidah
Secara keseluruhan CD kompilasi lagu konservasi yang diproduksi dalam Kampanye Bangga
berjumlah 1000 CD dan didistribusikan di instansi pemerintah serta lembaga lokal di Kabupaten
Aceh Singkil, stasiun radio lokal, masyarakat kecamatan Kuala Baru, Rundeng dan Singkil serta
sekolah (SD hingga SMA) yang ada di kecamatan sasaran.
11. Billboard
Billboard merupakan salah satu materi kampanye yang diproduksi terakhir. Diharapkan billboard
dapat menjadi penguat pesan kampanye dan dapat terus menjadi sarana pengingat terhadap pesan
kampanye di Aceh Singkil.
Ada tiga buah billboard dengan ukuran 4 x 3 m untuk Kampanye Bangga Aceh Singkil. Masingmasing billboard ini akan dipasang di kota Singkil, kota Subulussalam dan Kecamatan Rundeng.
36
4.2
Program Penjangkauan Masyarakat
Tabel 4. Ringkasan Program Penjangkauan Masyarakat yang telah dilaksanakan
Materi
Waktu/Frekuensi
Deskripsi lain
Program radio
Oktober 2007 –
Februari 2008
Program sekolah
Juni
2007
Februari 2008
Jurnalis visit
September 2007
Rangkaian diskusi
stakeholder
dengan
local
–
Terdiri dari lagu konservasi, talkshow, features, iklan
spot, kultum ramadhan dan drama radio
Ditujukan bagi masyarakat umum termasuk di dalamnya
para tokoh masyarakat dan pengambil kebijakan
Ditujukan untuk guru dan siswa-siswi sekolah dasar yang
ada di Kecamatan Kuala Baru, Singkil dan Rundeng.
Terdiri dari 3 (tiga) kegiatan utama, yaitu: workshop
guru, kunjungan sekolah dan panggung boneka
Merupakan kunjungan kelompok wartawan (dari Medan
dan lokal) ke Kecamatan Kuala Baru (10 orang
wartawan)
Mei – Desember
2007
Merupakan rangkaian pertemuan formal dan non formal
dengan stakeholder lokal dalam hal ini pihak Kecamatan
Kuala Baru dan pemangku adat di Kecamatan Kuala Baru
Merupakan rangkaian pertemuan dengan kelompok adat
Kemukiman Kuala Baru yang bertujuan untuk
mendokumentasikan
peraturan-peraturan
adat
Kemukiman Kuala Baru
Hasil dari pertemuan adat ini kemudian dipublikasikan
dalam bentuk buklet adat
Terdiri dari lomba menggambar dan mewarnai untuk
siswa SD dan lomba memasak untuk ibu-ibu di
Kecamatan Kuala Baru
Dilaksanakan sebagai bagian dari peringatan HUT RI
Pertemuan adat
Nopember
–
Desember 2007
Lomba
Agustus 2007
Program Ramadhan
September
Oktober 2007
Pemutaran film
Mei 2007
Merupakan kegiatan pemutaran film di desa-desa yang
menjadi sasaran kegiatan Kampanye Bangga
Dijadwalkan dilaksanakan setiap dua bulan sekali
Semiloka Kolaboratif
Desember 2007
Merupakan
pertemuan
multistakeholder
untuk
menginisiasi terbentuknya pengelolaan kolaborasi di
kawasan SM Rawa Singkil
–
Terdiri dari kegiatan Safari Ramadhan dan Kultum
Ramadhan
Melibatkan ustadz, petugas kesehatan dan stasiun radio
lokal
1. Program Radio
Mengingat daerah sasaran kegiatan kampanye yang sangat luas, maka radio dipertimbangkan
sebagai salah satu media penyebar pesan kampanye yang cukup membantu dan efektif. Sehingga
mulai bulan Oktober 2007, mulai dijajaki kemungkinan-kemungkinan untuk melakukan kegiatan
Kampanye Bangga melalui media radio. Awalnya, kegiatan ini direncanakan akan melibatkan tiga
stasiun radio yang ada di Kabupaten Aceh Singkil, yaitu Radio Singkil (RASSI) yang terletak di
kota Singkil, Radio Xtra FM di Rimo dan Radio Citra Pesona (RCP) yang berlokasi di
Subulussalam. Ketiga radio ini dilibatkan karena mereka memiliki wilayah jangkauan yang berbeda
sehingga dapat saling melengkapi dan memungkinkan pesan kampanye menjangkau tiga kecamatan
sasaran. Namun demikian di dalam pelaksanaannya, Radio Citra Pesona hanya dapat
menyampaikan materi kampanye selama 3 (tiga) bulan. Kerjasama dengan Radio Citra Pesona
tidak diteruskan karena stasiun radio mengalami keterbatasan dana dan sumber daya manusia
untuk operasional. Kerjasama dengan Radio Xtra FM sangat baik, dimana radio ini berperan
hampir dalam semua program radio Kampanye Bangga. Selain itu juga pihak manajemen radio
37
Xtra FM banyak membantu membuka jalan komunikasi terhadap seniman-seniman lokal yang
membantu dalam membuat lagu konservasi ataupun ustadz yang terlibat dalam kegiatan Kultum
Ramadhan.
Sementara itu, kerjasama dengan Radio Singkil tidak dapat dijalankan karena saat perencanaan
program radio mulai berjalan, kegiatan stasiun radio ini juga mulai mengalami kemunduran hingga
akhirnya berhenti mengudara pada sekitar bulan November 2007.
Program radio yang terlaksana selama periode Kampanye Bangga Melestarikan Alam Aceh Singkil
antara lain:
a. Program Kultum Ramadhan
Selama bulan Ramadhan 1428 H, Program Kampanye Bangga Rawa Singkil bekerja sama
dengan Radio Xtra FM, Rimo, Aceh Singkil melaksanakan program kultum Ramadhan.
Dalam acara kultum yang disiarkan menjelang saat berbuka puasa ini, para ustadz yang
memberikan dakwah singkat mengenai beberapa isu terkait dengan lingkungan dan upaya
pelestariannya. Ustadz yang terlibat dalam kegiatan ini adalah ustadz lokal yang berasal
dari Departemen Agama Kabupaten Aceh Singkil, ataupun tokoh agama Aceh Singkil.
Secara keseluruhan, kultum yang diadakan program Kampanye Bangga selama bulan
Ramadhan 1428 berjumlah 10 edisi. Program kultum Ramadhan ini secara umum
mendapat sambutan yang cukup baik dari masyarakat di Kabupaten Aceh Singkil. Bahkan
acara ini cukup rutin didengar oleh Bupati Kabupaten Aceh Singkil, H. Makmursyahputra.
b. Talkshow radio
Gambar 12. Talkshow tentang SM Rawa Singkil di Radio Xtra FM Rimo
Selain program Kultum Ramadhan, program radio Kampanye Bangga lainnya adalah
talkshow. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 25 Nopember 2007, di studio Radio
Xtra FM, Rimo Aceh Singkil. Tema talkshow adalah Suaka Margasatwa Rawa Singkil –
status, fungsi dan upaya pelestariannya. Sebagai narasumber dalam kegiatan ini adalah
BKSDA NAD Seksi Wilayah II, YEL, Bapedalda, dan tokoh agama. Walaupun acara ini
mendapat respon yang cukup bagus, namun keterbatasan sarana komunikasi yang
tersedia di Kabupaten Aceh Singkil membuat sesi interaktif kurang berjalan dengan baik.
Hal ini karena sebagian besar komunikasi menggunakan telepon selular yang memiliki
keterbatasan sinyal dan jangkauan sehingga membatasi jumlah penelepon dan akses
mereka dalam sesi diskusi.
38
c.
Drama Radio
Kegiatan Drama Radio dilakukan bekerja sama dengan Radio Citra Pesona Subulussalam
(RCP). Naskah drama dibuat oleh kru RCP sedangkan para pemain drama, selain berasal
dari kru RCP juga melibatkan pelajar SMA di Subulussalam. Tema cerita berkisar tentang
dampak yang terjadi di pemukiman masyarakat yang berada di sekitar kawasan SM Rawa
Singkil, yang disebabkan oleh kerusakan hutan dalam kawasan. Drama berdurasi total 30
- 40 menit dan dibagi ke dalam empat sekuel, masing-masing berdurasi 10 menit. Setiap
sekuel diputar seminggu sekali. Drama ini diputar di RCP Subulussalam dan secara
khusus menyasar masyarakat sasaran di Kota Subulussalam dan Kecamatan Rundeng.
Acara ini mendapat sambutan yang cukup hangat dari masyarakat pendengar terutama
yang berdiam di daerah Subulussalam dan sekitarnya. Hal ini terbukti dari adanya
permintaan pendengar untuk memutar ulang drama ini. Sayangnya, program in hanya
berjalan sekali dan tidak dapat dilanjutkan karena permasalahan teknis (kerusakan alat)
dan keterbatasan sumberdaya yang dialami RCP Subulussalam, sehingga kerjasama
dengan pihak radio ini tidak dapat dilanjutkan.
d. Pemutaran lagu konservasi
Salah satu bentuk media yang juga digunakan oleh program Kampanye Bangga untuk
menyampaikan pesan kampanye adalah lagu. Jumlah lagu konservasi yang diproduksi
adalah 5 lagu, terdiri dari berbagai macam aliran musik, antara lain dangdut, pop, kasidah
dan anak-anak. Lagu dibuat dan dinyanyikan oleh seniman lokal Aceh Singkil, dan
diproduksi bersama dengan Radio Xtra FM, Rimo. Lagu ini kemudian diputar di radio
Xtra FM Rimo dan Radio Citra Pesona (RCP) Subulussalam sejak akhir November 2007.
Diantara lagu-lagu kampanye yang diputar di radio-radio di Singkil, lagu dangdut dan lagu
pop remaja merupakan lagu yang paling diminati dan banyak di-request oleh masyarakat.
Hal ini sesuai dengan hasil survei di awal kampanye yang menunjukkan bahwa musik
dangdut dan musik pop adalah jenis musik yang paling banyak diminati oleh masyarakat
Kabupaten Aceh Singkil. Untuk lagu kasidah sendiri, walaupun banyak yang menyukai
musik dan aransemennya, namun tidak terlalu banyak di-request oleh pendengar radio.
Hal ini dikarenakan lagu ini berbahasa daerah Kade-kade. Bahasa Kade-kade adalah
bahasa daerah yang banyak di pakai di daerah Rundeng dan sekitarnya. Sedangkan
penduduk di daerah Singkil, Kuala Baru dan sekitarnya banyak menggunakan bahasa
Jamee (bahasa Melayu Pesisir), sehingga lagu lagu kasidah berbahasa Kade-kade kurang
bisa dipahami oleh masyarakat di daerah ini. Sementara, lagu-lagu Kampanye Bangga lebh
banyak diputar di Radio Xtra FM yang menjangkau Rimo, Singkil dan Kuala Baru.
e.
Iklan spot
Secara keseluruhan, iklan spot yang diproduksi untuk program Kampanye Bangga
berjumlah dua edisi. Masing-masing edisi disiarkan selama 1 bulan, 6 kali tayang sehari
dengan bonus tayang dari radio 2 kali sehari. Tema pesan yang disampaikan dalam iklan
edisi 1 adalah fungsi dan status kawasan SM Rawa Singkil, sedangkan edisi ke 2 lebih
bersifat peringatan dan ajakan untuk melestarikan kawasan. Rekaman Iklan spot
terlampir. Iklan spot edisi pertama disiarkan di Radio Xtra FM dan RCP (hanya setengah
bulan). Sedangkan iklan spot edisi ke 2 hanya disiarkan di Radio Xtra FM. Hal ini karena
RCP sudah mulai tidak beroperasi lagi sejak akhir bulan Desember 2007 karena
kerusakan alat.
f.
Features
Semula direncanakan akan ada 2 episode features yang dibuat dalam program kampanye
bangga ini. Namun karena keterbatasan waktu dan keberadaan salah satu stasiun radio
39
yang kemudian tidak aktif di tengah program yang sedang berjalan, akhirnya hanya 1 edisi
features yang berhasil diproduksi. Tema features adalah mengenai peran lembaga adat
Kemukiman Kuala Baru dalam upaya pelestarian alam. Tema ini dibuat untuk mendukung
upaya-upaya penguatan lembaga adat Kemukiman Kuala Baru dan peran mereka dalam
upaya pelestarian kawasan SM Rawa Singkil.
g.
Tips
Pesan-pesan Kampanye Bangga juga disampaikan kepada pendengar radio melalui tips-tips
yang dibacakan oleh penyiar. Tips umumnya berisi informasi tentang kawasan SM Rawa
Singkil dan manfaatnya bagi kehidupan masyarakat. Pembacaan tips-tips ini dimulai sejak
bulan November 2007 dan dilanjutkan hingga bulan Desember 2007.
2. Program Sekolah
a. Workshop Guru
Workshop guru dilaksanakan pada tanggal 8 – 9 Juni 2007, bertempat di Gedung Pertemuan
Dinas Pendidikan Kabupaten Aceh Singkil. Hadir dalam kegiatan ini, 17 orang guru yang mewakili
sekolah-sekolah dasar negeri yang ada di Kabupaten Aceh Singkil. Pemateri/fasilitator dalam
kegiatan workshop ini antara lain:
•
•
•
•
Bapedalda Aceh Singkil (Tio Achriyat)
Dinas Pendidikan Aceh Singkil (Dra. Rachmiaty)
ESP Regional Office Medan (Syafrizaldi dan Darmansyah Lubis)
YEL (Fransisca Ariantiningsih)
Dalam kegiatan workshop guru, peserta mencoba merancang bentuk pendidikan konservasi
alternatif seperti panggung boneka, lagu dan komik. Di akhir kegiatan, peserta pelatihan juga
sempat melakukan try-out panggung boneka di SDN 1 Aceh Singkil.
Kegiatan workshop ini merupakan pengalaman dan pengetahuan baru bagi peserta kegiatan.
Sebagai contoh informasi mengenai orangutan sumatera dan Suaka Margasatwa Rawa Singkil.
Banyak peserta yang baru mengetahui keberadaan suaka margasatwa dan orangutan di wilayah
mereka melalui workshop ini. Selain itu, terkait dengan metode pengajaran, para guru peserta
workshop ini juga meperoleh tambahan ilmu mengenai metode – metode pengajaran alternatif,
seperti panggung boneka dan lagu. Saat melakukan kunjungan dan praktek kegiatan panggung
boneka di SDN 1 Singkil, para peserta mendapat pengalaman yang sangat berharga dengan
panggung boneka yang mereka mainkan. Meskipun guru-guru ini sempat tidak percaya diri karena
persiapan panggung yang terbatas dan begitu sederhana serta boneka tangan buatan mereka yang
menurut mereka sendiri kurang bagus kualitasnya, namun anak –anak begitu antusias mengikuti
cerita yang dimainkan. Dengan daya imajinasinya yang tinggi, anak-anak tersebut bahkan sangat
mengapresiasi boneka tangan sederhana buatan guru-guru peserta workshop dan
memperebutkan boneka-boneka tersebut saat kegiatan panggung boneka berakhir.
b. Kunjungan sekolah
Anak-anak sekolah merupakan secondary target dari kampanye yang sangat efektif untuk
membantu menyebarkan pesan kampanye. Hal ini karena anak-anak cenderung gampang
mengingat pesan bila disampaikan dengan cara yang tepat. Selain itu anak-anak dapat menjadi
sumber informasi yang efektif bagi kelompok orang tua tanpa memberi kesan menggurui.
Dalam kegiatan kunjungan ini, tim Kampanye Bangga yang ditemani oleh maskot kampanye, Abel
si Orangutan, bermain dan belajar bersama siswa–siswi sekolah dasar mengenai letak, status dan
40
fungsi kawasan, jenis dan penyebaran orangutan, serta cara-cara untuk melestarikan hutan Suaka
Margasatwa Rawa Singkil,
Selain memberikan penjelasan mengenai hutan Rawa Singkil dan orangutan sumatera, tim
Kampanye Bangga dan Abel juga membagi-bagikan materi kampanye seperti lembar fakta, poster,
stiker dan pin. Keikutsertaan maskot kampanye dalam kegiatan kunjungan sekolah membuat
kegiatan ini sangat populer dan ditunggu-tunggu terutama oleh sekolah yang belum mendapat
kunjungan dari Abel.
Secara keseluruhan, jumlah sekolah dasar yang dikunjungi dalam kegiatan Kampanye Bangga
adalah 20 sekolah yang tersebar di Kecamatan Kuala Baru, Rundeng dan Singkil. Daftar sekolah
yang dikunjungi dapat dilihat pada Tabel 4 di bawah ini. Daftar selengkapnya dapat dilihat pada
Lampiran.
Tabel 5. Daftar Sekolah yang Dikunjungi
No.
Sekolah
Tanggal Kunjungan
Jumlah siswa saat presentasi
1.
SDN 3 Singkil
21 Juni 2007
90 anak
2.
SDN 4 Singkil
21 Juni 2007
50 anak
3.
SDN 1 Singkil
22 Juni 2007
100 anak
4.
SDN 3 Singkil
20 Juli 2007
58 anak
5.
MIN Singkil
21 Juli 2007
60 anak
6.
SDN Suka Makmur Singkil
23 Juli 2007
50 anak
7.
SDN 1 Kuala Baru
26 Juli 2007
73 anak
8.
SDN 2 Kuala Baru
27 Juli 2007
40 anak
9.
SDN Kayu Menang
30 Juli 2007
33 anak
10.
MIN Rundeng
16 Agustus 2007
30 anak
11.
SDN 1 Rundeng
27 Agustus 2007
58 anak
12.
SDN Muara Batu-batu Rundeng
31 Agustus 2007
41 anak
13.
SDN 2 Rundeng
1 September 2007
38 anak
14.
SDN Kilangan Singkil
5 September 2007
65 anak
15.
SDN Siperkas Rundeng
19 Nopember 2007
24 anak
16.
SDN Okas (Oboh) Rundeng
20 Nopember 2007
25 anak
17.
SDN Rantau Gedang Singkil
21 Nopember 2007
36 anak
18.
SDN Binanga Rundeng
23 Nopember 2007
27 anak
19.
SDN Belukur Makmur Rundeng
26 Nopember 2007
28 anak
20.
SDN Dah Rundeng
27 Nopember 2007
23 anak
21.
SDN Sibungke
10 Desember 2007
72 anak
41
c. Panggung boneka
Pada awalnya, kegiatan pementasan
panggung boneka dilaksanakan pada bulan
Agustus/September 2007. Namun karena
pada bulan tersebut guru-guru sekolah
sibuk dengan berbagai kegiatan peringatan
HUT Kemerdekaan RI yang kemudian
dilanjutkan libur puasa, pelaksanaan
panggung boneka terpaksa ditunda hingga
selesai lebaran dan ulangan umum.
Kegiatan pementasan panggung boneka
akhirnya mulai dilaksanakan pada bulan
November 2007.
Beberapa kendala yang ditemui saat
pelaksanaan kegiatan panggung boneka
adalah kesulitan dalam penyesuaian
dengan jadwal sekolah, transportasi dan pengangkutan set panggung boneka antar sekolah, serta
ketergantungan sekolah akan staf guru yang pernah ditraining, sehingga pihak sekolah seringkali
tidak mau melaksanakan pementasan panggung boneka bila guru yang pernah ikut pelatihan bulan
Juni 2007 tidak berada di tempat. Selain itu, beberapa sekolah sangat mengharapkan dampingan
penuh dari tim YEL baru bisa mementaskan panggung boneka, sehingga kegiatan menjadi
terhambat dan jadwal kegiatan menjadi terlambat.
Gambar 13. Pertunjukan panggung boneka di SDN
Rantau Gedang
3. Jurnalis Visit
Kegiatan Jurnalis Visit dilaksanakan pada tanggal 8 – 9 September 2007. Kegiatan ini diikuti oleh
10 wartawan media cetak dan elektronik. Dalam kegiatan ini, sekelompok wartawan diajak untuk
meninjau Suaka Margasatwa Rawa Singkil dan mengunjungi serta berinteraksi langsung dengan
komunitas masyarakat yang berada di sekitar SM Rawa Singkil, dalam hal ini masyarakat Kuala
Baru.
Gambar 14.. Kunjungan wartawan ke Suaka Margasatwa Rawa Singkil
42
Kegiatan Jurnalis Visit ini merupakan salah satu kegiatan kampanye yang paling efektif karena
dapat menghasilkan beberapa capaian, antara lain terpublikasikannya status, fungsi dan
permasalahan-permasalahan yang terjadi di kawasan SM Rawa Singkil, terbentuknya opini publik
terhadap kawasan dan nilai pentingnya yang kemudian dapat mempengaruhi para pengambil
kebijakan, serta munculnya komunikasi yang lebih antar pengambil kebijakan kawasan, terutama
antara Pemerintah Daerah dan BKSDA sebagai pengelola kawasan. Dialog terbuka (baik formal
maupun informal) antara BKSDA dan masyarakat Kuala Baru juga muncul selama kegiatan dua
hari ini, sehingga beberapa pertanyaan serta ganjalan yang ada di masyarakat dapat tersampaikan
kepada pihak pengelola kawasan (BKSDA) demikian pula sebaliknya.
4. Rangkaian diskusi dengan local stakeholder
Selama pelaksanaan kegiatan kunjungan di Kecamatan Kuala Baru, Manajer Kampanye Bangga juga
berkesempatan untuk melakukan diskusi-diskusi informal dengan beberapa anggota masyarakat
Kuala Baru. Diskusi tidak hanya dilakukan dengan anggota masyarakat namun juga dengan
stakeholder lokal seperti camat dan pemangku adat. Selama pelaksanaan kampanye bangga, selain
manajer kampanye, pihak Rare juga pernah melakukan pertemuan dan diskusi langsung dengan
pihak kecamatan Kuala Baru, seperti saat kunjungan Nigel Sizer (tidak hanya dilakukanBeberapa
topik yang sempat dibahas antara lain mengenai status kawasan Suaka Margasatwa Rawa Singkil,
permasalahan tata batas kawasan, dan rencana pembangunan jalan yang melintasi kawasan.
Sementara itu, pada bulan Juli, manajer dan Tim Kampaye Bangga melakukan pertemuan dengan
Camat Kuala Baru, Ahmad Rivai, SH. Kegiatan ini dimaksudkan untuk memperkenalkan diri dan
sosialiasi kegiatan baik yang sudah dilakukan maupun yang akan dilaksanakan. Hal ini dilakukan
karena camat Ahmad Rivai baru bertugas di Kecamatan Kuala Baru mulai bulan April 2007.
Dalam beberapa pertemuan dengan camat Kuala Baru yang baru bertugas ini, juga didiskusikan
beberapa permasalahan yang terkait dengan kawasan Suaka Margasatwa Rawa Singkil, termasuk
rencana pembangunan jalan yang melintasi kawasan
5. Pertemuan Adat
Pertemuan adat dilaksanakan pada tanggal 24 November 2007, bertempat di Gedung MIN Kuala
Baru. Kegiatan ini dihadiri oleh perwakilan lembaga adat Kemukiman Kuala Baru, keuchik,
Muspika, tokoh masyarakat dan tokoh agama. Jumlah peserta secara keseluruhan adalah 23
orang. Pertemuan adat ini bertujuan untuk mendokumentasikan berbagai bentuk peraturan adat
yang berlaku di kemukiman Kuala Baru. Hasil dari pertemuan adat ini, setelah melalui berbagai
revisi berdasarkan masukan dari lembaga adat (dalam hal ini Kepala Mukim Kuala Baru) dan
tokoh masyarakat yang direkomendasikan lembaga adat, akan dicetak berbentuk buku yang akan
menjadi pegangan lembaga adat Kemukiman Kuala Baru.
6. Lomba
Sebagai salah satu upaya untuk menyampaikan dan menyebarluaskan pesan-pesan kampanye
melalui kegiatan yang bersifat hiburan, maka tim Kampanye Bangga melakukan kegiatan lomba
yang diintegrasikan dalam rangkaian kegiatan peringatan HUT RI ke 62 di kecamatan Kuala Baru.
Adapun kegiatan lomba yang dilaksanakan adalah:
a. Lomba mengarang dan menggambar
Kegiatan ini diikuti oleh siswa-siswi sekolah dasar yang ada di kecamatan Kuala Baru dan
bertujuan untuk lebih memperkuat penyampaian pesan-pesan kampanye di kalangan siswa
siswi SD di kecamatan Kuala Baru, sekaligus memberikan ruang untuk menyalurkan bakat
seni dan tulis menulis mereka. Lomba mengarang dan menggambar ini dilaksanakan pada har
Jumat, 17 Agustus 2007, dan diikuti oleh 25 siswa. Dari kegiatan lomba ini terpilih 6 orang
pemenang untuk masing-masing lomba.
43
b. Lomba memasak untuk ibu-ibu.
Kegiatan ini selain dimaksudkan sebagai
saranan untuk memperluas penyebaran
pesan kampanye, juga sebagai salah satu
upaya untuk membangkitkan kearifan
tradisional yang berkaitan dengan kuliner.
Menu masakan yang dilombakan adalah:
Anyang Nibung dan Kolak Nipah. Lomba
memasak ini dilaksanakan pada tanggal 18
Agustus 2007 dan diikuti oleh 7 kelompok
ibu-ibu (masing-masing kelompok terdiri
dari 5 – 7 orang). Juri untuk kegiatan ini
berasal dari Muspika yaitu Camat Kuala
Baru, Pak Mukim, dan Koramil. Dari
kegiatan ini terpilih 3 kelompok pemenang.
Gambar 15. Kegiatan lomba masak Anyang
Nibung di Kecamatan Kuala Baru
7. Program Ramadhan
Selain distribusi materi kampanye, kegiatan penjangkauan masyarakat juga dilakukan dalam bentuk
event, misalnya Safari Ramadhan yang dilaksanakan dalam Oktober 2007. Kegiatan ini merupakan
program kerjasama dengan program Mobil Unit Kesehatan dan Lingkungan YEL dan melibatkan
ustadz dan dokter dari Singkil sebagai pemateri. Dalam kegiatan Safari Ramadhan ini, pesan-pesan
mengenai perlunya pelestarian lingkungan terutama Suaka Margastwa Rawa Singkil disampaikan
oleh Ustadz Ramiluddin, sementara dokter (tenaga kesehatan) menyampaikan pesan mengenai
isu kesehatan terkait dengan lingkungan, seperti ketersediaan air bersih. Kegiatan Safari
Ramadhan ini dllakukan di dua kecamatan, yaitu Kecamatan Kuala Baru dan Kecamatan Rundeng
(Desa Oboh).
8. Pemutaran film
Salah satu bentuk kegiatan yang diusulkan dalam project plan sebagai media penjangkauan
masyarakat adalah pemutaran film konservasi. Semula kegiatan ini dijadwalkan berlangsung sekali
dalam sebulan dengan daerah sasaran yang berbeda-beda (beda desa/kecamatan). Namun dalam
pelaksanaannya, kegiatan ini hanya berlangsung 2 kali yaitu pada bulan Mei dan bulan Juli 2007.
Hal ini terjadi karena adanya hambatan teknis terutama dalam hal pengadaan alat LCD proyektor.
Di awal program direncanakan LCD yang akan digunakan dalam kegiatan ini adalah LCD milik
sub program YEL lainnya yang juga bekerja di wilayah pantai barat. Namun dalam
perkembangannya ternyata intensitas sub program tersebut meningkat dan penggunaan LCD pun
menjadi lebih intens sehingga sulit untuk dipinjamkan ke program lainnya termasuk program
Kampanye Bangga.
9. Semiloka Kolaboratif
Kegiatan Semiloka Kolaboratif Manajemen Kawasan SM Rawa Singkil berlangsung pada tanggal 14
– 15 Desember 2007, bertempat di Hotel Anak Laut, Aceh Singkil. Kegiatan ini dihadiri oleh
perwakilan masyarakat, lembaga adat Kemukiman Kuala Baru dan Muspika Kecamatan Kuala
Baru, BKSDA, instansi pemerintah terkait dan PEMKAB. Pertemuan semiloka ini merupakan
tindak lanjut dari pertemuan adat Kemukiman Kuala Baru dan sekaligus untuk pencapaian objektif
1 dari Kampanye Bangga di Kabupaten Aceh Singkil. Hasil dari pertemuan ini adalah terbentuknya
44
panitia ad hoc yang terdiri dari stakeholder yang akan menjadi benih bagi lahirnya semacam
“Badan Pengelola” bagi pengembangan Suaka Margasatwa Rawa Singkil.
Gambar 16. Sesi diskusi dalam Semiloka Kolaboratif SM Rawa Singkil
Adapun mereka yang disarankan terlibat dalam keanggotaan panitia ad hoc tersebut adalah:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
BKSDA Seksi Wilayah II NAD
Dinas Kehutanan Kab Aceh Singkil
Dinas Pariwisata Kab Aceh Singkil
Bappeda Aceh Singkil
Bappedalda Aceh Singkil
Yayasan Ekosistem Lestari (YEL)
Pemerintah Kecamatan Kuala Baru
Perwakilan Masyarakat Kuala Baru
Bagian Ekonomi Pemda Kab. Aceh Singkil
Bagian Hukum Pemda Kab. Aceh Singkil.
Selain terbentuknya panitia ad hoc, semiloka kolaboratif ini juga menghasilkan beberapa langkah
strategis yang harus dilakukan dalam proses kolaborasi ini.
45
5 HASIL KAMPANYE
5.1
Perubahan Perilaku
Di dalam bab ini akan dibahas capaian-capaian yang diperoleh selama program Kampanye Bangga
Melestarikan Alam di Suaka Margasatwa Rawa Singkil, sesuai dengan objektif-objektif yang telah
direncanakan.
5.1.1
Manajemen Kolaborasi
Objektif 1 dari program Kampanye Bangga di Suaka Margasatwa adalah:
Pada akhir kampanye, Suaka Margasatwa Rawa Singkil dengan luasan setidaknya 500 ha berada
dalam pengelolaan bersama antara BKSDA dan masyarakat berdasarkan kesepakatan bersama di
Kemukiman Kuala Baru (4 desa).
Kecamatan Kuala Baru sebagai salah satu kecamatan sasaran dalam program Kampanye Bangga
memiliki luasan yang sama dengan Kemukiman Kuala Baru. Sehingga intervensi program
kampanye yang ditujukan pada masyarakat kecamatan Kuala Baru secara langsung mempengaruhi
kemukiman Kuala Baru.
Sesuai dengan objektif kampanye, semula diharapkan di akhir kampanye akan ada kesepakatan
bersama dalam hal pengelolaan kawasan antara BKSDA (sebagai institusi pemerintah yang
mengelola kawasan) dengan masyarakat adat kemukiman Kuala Baru (dalam hal ini Kemukiman
Kuala Baru). Namun dalam perkembangannya, ada beberapa hal yang kemudian mempengaruhi
dan menjadi pertimbangan dalam proses menuju pencapaian objektif ini, antara lain:
1) Disadari bahwa Pemerintah Daerah (PEMKAB Aceh Singkil) merupakan stakeholder
penting dan sangat berpengaruh lainnya terhadap Kecamatan Kuala Baru dan Suaka
Margasatwa Rawa Singkil selain BKSDA dan masyarakat lokal.
2) Hal ini didorong oleh adanya rencana pengembangan ekowisata di Kecamatan Kuala Baru
dan Suaka Margasatwa Rawa Singkil (dalam koridor konservasi dan perundang-undangan
yang berlaku) oleh Pemerintah Daerah.
Mengacu pada situasi dan kondisi yang ada maka konsep pengelolaan bersama yang semula
direncanakan antara BKSDA dan masyarakat Kemukiman Kuala Baru, kemudian dilebarkan
hingga mencakup Pemerintah Kabupaten Aceh Singkil. Namun demikian, sebelum menuju ke
pembangunan konsep pengelolaan bersama antar 3 stakeholder utama ini, dilakukan penguatan
terhadap lembaga adat Kemukiman Kuala Baru dalam bentuk pendokumentasian dan penguatan
kearifan-kearifan tradisional masyarakat Kemukiman Kuala Baru. Dengan penguatan lembaga adat
ini, diharapkan lembaga adat kemudian mempunyai kekuatan untuk berperan aktif dalam
pengelolaan bersama kawasan SM Rawa Singkil.
46
Gambar 17. Diskusi kelompok dalam pertemuan adat Kemukiman Kuala Baru
Hingga akhir kampanye, telah terinisiasi suatu kesepakatan untuk membangun suatu konsep
pengelolaan bersama telah dibuat antar stakeholder yang terkait dalam bentuk pembentukan
panitia ad hoc, yang terbentuk dalam Semiloka Manajemen Kolaborasi yang dilaksanakan pada
tanggal 14 – 15 Desember 2007. Diharapkan panitia ad hoc ini dapat menjadi benih bagi lahirnya
semacam “Badan Pengelola” bagi pengembangan Suaka Margasatwa Rawa Singkil. Adapun
stakeholder yang menjadi anggota panitia ad hoc adalah:
1. BKSDA Seksi Wilayah II NAD
2. Dinas Kehutanan Kab Aceh Singkil
3. Dinas Pariwisata Kab Aceh Singkil
4. Bappeda Aceh Singkil
5. Bappedalda Aceh Singkil
6. Yayasan Ekosistem Lestari (YEL)
7. Pemerintah Kecamatan Kuala Baru
8. Perwakilan Masyarakat Kuala Baru
9. Bagian Ekonomi Pemda Kab. Aceh Singkil
10. Bagian Hukum Pemda Kab. Aceh Singkil.
Selain terbentuknya panitia ad hoc, stakeholder yang terlibat dalam proses inisiasi manajemen
kolaborasi melalui kegiatan semiloka 14-15 Desember 2007 juga berhasil menyusun suatu
rancangan langkah-langkah strategis yang perlu dilakukan untuk membentuk pengelolaan
bersama, pembagian peran kerja masing-masing pihak serta target waktu pencapaian masingmasing langkah strategis, sebagaimana tercantum dalam matriks berikut.
Sementara itu, terkait dengan luasan 500 ha hutan masyarakat kemukiman Kuala Baru yang
diharapkan dapat dikelola bersama antara BKSDA dan lembaga kemukiman, belum dapat
diwujudkan. Hal ini terutama karena hingga saat ini batas kawasan Suaka Margasatwa Rawa Singkil
belum jelas dan menjadi salah satu kendala di masyarakat. Di sisi lain, dalam pengelolaan
kolaborasi yang telah diinisiasi, tata batas kawasan diharapkan merupakan salah satu poin yang
akan menjadi salah satu kegiatan pengelolaan kawasan yang dapat dikolaborasikan. Dan mengingat
hingga saat ini baru terbentuk panitia ad hoc yang akan menindaklanjuti proses inisiatif
pengelolaan kolaboratif hingga nantinya terbentuk suatu badan pengelola, maka akan jauh lebih
tepat bila luasan kawasan yang akan berada di bawah pengelolaan bersama ditetapkan sejalan
dengan pelaksanaan tata batas kawasan.
47
Matriks 1 : Langkah-Langkah Strategis Pengelolaan Kolaborasi
No
1
Bagaimana Melakukannya
Memperbaiki dalam perkembangan
masyarakat dan pembangunan
melalui peningkatan SDM/SDA,
Financial
Langkah-Langkah yang dilakukan
-
2
Lahirnya komitmen dan persepsi
bersama dalam mengelola SM Rawa
Singkil dengan kesepakatan bersama
-
3
Adanya konsep yang sesuai dengan
harapan masyarakat dan dapat
dilaksanakan dengan peraturan dan
perhatian PEMDA
-
4
5
Adanya peran jelas dan peraturan
pemda dalam pengelolaan SM Rawa
Singkil
-
Aplikasi YEL harus jelas
-
Memperjelas batas SM Rawa Singkil
Melakukan pelatihan-pelatihan untuk peningkatan
ekonomi masyarakat
Ada perhatian dari pemda untuk transportasi
menuju ke Kuala Baru
Penguatan adat istiadat di Kuala Baru
Menyatukan sikap masyarakat
Evaluasi terhadap pembangunan yang dilakukan
Meningkatkan pendidikan masyarakat dan
keterampilan
Sosialisasi terhadap semua stakeholder
Menjalin komunikasi
Adanya qanun tentang pengelolaan bersama di SM
Rawa Singkil
Qanun harus sesuai/memasukkan kearifan lokal
masyarakat
Konsep dibangun melalui partisipasi masyarakat
bepedoman kepada acuan yang sudah ada
Adanya qanun tentang pengelolaan bersama di SM
Rawa Singkil
Qanun harus sesuai/memasukkan kearifan lokal
masyarakat
Pembagian tugas yang jelas
Penyuluhan/sosialisasi tentang peraturan/qanun
Adanya unsur yang melakukan sosialisasi
Pembinaan (ekonomi, SDM, dll) yang jelas tentang
SM Rawa Singkil
Koordinasi YEL dengan pemda dan masyarakat
Kejelasan program dan kewilayahan
YEL harus membuat program yang bisa diukur
Jangka Waktu
Pencapaian
• Panjang
• Menengah
•
Pendek
Tanggung
jawab Pemda
X
X
Tanggung jawab
Kolaborasi
X
X
X
X
X
X
X
•
Terus menerus
- Pendek
- Pendek dan menengah
• Menengah dan
panjang
• Menengah
• Pendek
• Menengah
•
Menengah
•
•
Pendek
Menengah
•
Menengah
•
•
•
•
Pendek
Menengah
Menengah
Panjang
•
•
•
Pendek
Pendek
Menengah
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
48
X
X
X
X
-
keberhasilannya
Adanya monitoring dan evaluasi program yang
telah dilaksanakan
Koneksi/koordinasi
MOU/kesepakatan tertulis
Pelibatan keamanan
-
-
Kunjungan ke DPRD, Bupati, Bappeda, Dishut dan
stakeholder lainnya
Kunjungan instansi terkait ke masyarakat
Penghargaan dan sangsi
Studi banding
Menyusun konsep Rencana Tindak Lanjut
Pembagian peran
Implementasi di lapangan
6
7
8
Kerjasama yang baik
Masyarakat harus dilibatkan dalam
pengelolaan SM yang ada di Kuala
Baru
Tindak lanjut semiloka
-
X
- Menengah
•
•
•
•
•
Pendek
Pendek
Pendek
Terus menerus
Pendek dan
menengah
•
Pendek dan
menengah
•
Pendek dan
menengah
Panjang
Menengah
Menengah
Menengah
Panjang
•
•
•
•
•
X
X
X
X
X
X
X
49
X
X
X
X
X
X
X
X
X
5.1.2 Keterlibatan Masyarakat Dalam Permasalahan Tata Batas Kawasan
Objektif 3 dari Program Kampanye Bangga di Suaka Margasatwa Rawa Singkil adalah:
Pada akhir kampanye, masyarakat di minimal 2 desa di Kecamatan Rundeng memulai inisiatif
untuk menyelesaikan permasalahan tata batas kawasan SM Rawa Singkil bersama-sama dengan
BKSDA
Menyikapi temuan berdasarkan hasil assesment di awal program Kampanye Bangga yang
memperlihatkan adanya permasalahan tata batas kawasan maka salah satu objektif kampanye
kemudian diarahkan untuk membantu penyelesaian permasalah ini. Kecamatan Rundeng dipilih
untuk menjadi target area objektif ketiga ini karena wilayah ini teridentifikasi memiliki tingkat
konflik yang tinggi terkait dengan permasalahan tata batas kawasan Suaka Margasatwa Rawa
Singkil.
Namun demikian target kampanye ini belum dapat tercapai di akhir program, Hal ini seperti telah
dijelaskan sebelumnya terkait dengan wilayah sasaran Kampanye Bangga yang relatif luas dengan
jarak yang berjauhan satu sama lain dan jumlah anggota tim kampanye yang terbatas. Sehingga
kegiatan kampanye kemudian lebih difokuskan di Kecamatan Kuala Baru. Akibatnya, intervensi
program di Kecamatan Rundeng, terutama di level komunitas menjadi berkurang. Intervensi
intensif di Kecamatan Rundeng baru dapat dilaksanakan menjelang akhir program. Dengan
demikian konsensus yang dibangun dengan masyarakat belum terbangun secara optimal.
Hingga akhir program Kampanye Bangga, capaian yang diperoleh terkait dengan objektif 3 adalah
adanya dukungan dari komunitas di salah satu desa target yaitu Desa Panglima Sahman untuk
memulai inisiatif penyelesaian permasalahan tata batas kawasan SM Rawa Singkil. Selain itu
komunikasi intensif dengan pemerintah setempat dalam hal ini PEMKO Subulussalam juga
menghasilkan dukungan terhadap upaya inisiatif ini. Bahkan pemerintah kota dalam hal diwakili
Assisten II yaitu Bapak Damhuri, SP. MM melihat bahwa upaya penyelesaian permasalahan tata
batas kawasan SM Rawa Singkil adalah suatu hal yang mendesak, terutama karena berbagai
perbenturan yang terjadi di lapangan, dimana beberapa program pengembangan masyarakat
(PPK) menjadi terkendala untuk diimplementasikan karena masalah tata batas kawasan yang
belum jelas. Sayangnya semua bentuk dukungan ini belum sampai tahap dokumen tertulis
dikarenakan keterbatasan waktu yang program yang tersisa, dan kegiatan-kegiatan yang
terlaksana masih merupakan rangkaian diskusi-diskusi informal. Namun demikian, secara
kelembagaan komitmen untuk melanjutkan upaya-upaya penyelamatan kawasan SM Rawa Singkil
yang berada di wilayah PEMKO Subulussalam masih terus dilanjutkan oleh Yayasan Ekosistem
Lestari melalui program mobile unit.
5.2
5.2.1
Perubahan Pengetahuan dan Sikap
Peningkatan Pengetahuan Mengenai Status dan Fungsi Kawasan
Objektif 2 dari program Kampanye Bangga di Suaka Margasatwa Rawa Singkil adalah:
Pada akhir kampanye, pengetahuan masyarakat mengenai status dan fungsi kawasan Suaka
Margasatwa Rawa Singkil meningkat sehingga setidaknya 50% masyarakat di Kecamatan Kuala
Baru dan 40% masyarakat di Kecamatan Rundeng dapat menyebutkan status kawasan dengan
benar (dari sebelumnya 0%)
Berdasarkan hasil survei yang dilaksanakan di akhir kampanye, maka selama pelaksanaan kegiatan
kampanye bangga, telah terjadi peningkatan pengetahuan masyarakat sasaran mengenai status
kawasan sebesar 31,84% dari sebelumnya 0%.
50
Tabel 6. Tingkat Pengetahuan Masyarakat Kecamatan Sasaran Mengenai Status Kawasan Sebelum
Pelaksanaan Kampanye Bangga
Kecamatan
Status kawasan
Singkil
Rundeng
Kuala Baru
Tidak tahu
42.8%
40.8%
46.3%
Kawasan yang dilindungi pemerintah
25.5%
34.6%
22.0%
Tidak ada status apa-apa
17.3%
3.1%
7.3%
Hutan milik masyarakat
6.7%
20.8%
0.0%
Cagar Alam
5.8%
0.0%
24.4%
Taman Nasional
1.9%
0.0%
0.0%
Other
0.0%
0.8%
0.0%
Totals
100.0%
100.0%
100.0%
Tabel 7. Tingkat Pengetahuan Masyarakat Kecamatan Sasaran Mengenai Status Kawasan Setelah
Pelaksanaan Kampanye Bangga
Kecamatan
Status kawasan
Singkil
Rundeng
Kuala Baru
Suaka Margasatwa
40.9%
15.5%
43.9%
Tidak tahu
12.2%
36.6%
14.0%
Kawasan yang dilindungi pemerintah
27.1%
12.7%
15.8%
Hutan milik masyarakat
16.0%
7.7%
7.0%
Tidak ada status apa-apa
0.6%
19.0%
5.3%
Cagar Alam
3.3%
7.0%
14.0%
Kabupaten Aceh Singkil
0.0%
1.4%
0.0%
Taman Nasional
0.0%
0.0%
0.0%
Other
0.0%
0.0%
0.0%
Totals
100.0%
100.0%
100.0%
Capaian peningkatan pengetahuan sebesar 31,84% masih dibawah target yang diharapkan, yaitu
antara 40 – 50 %. Hasil ini dikarenakan beberapa hal teknis operasional antara lain jarak
kecamatan sasaran yang berjauhan satu sama lain dan keterbatasan jumlah anggota tim yang
melaksanakan kegiatan kampanye. Selain itu, untuk mengatasi masalah keterbatasan ruang gerak
dan mengacu pada objektif-objektif yang harus dicapai, maka diputuskan untuk lebih
memfokuskan kegiatan kampanye di Kecamatan Kuala Baru sehingga capaian penguatan peran
lembaga adat dan konsep pengelolaan bersama dapat terlaksana. Sehingga kuantitas intervensi di
kecamatan sasaran menjadi tidak optimal. Sebagai contoh, salah satu kecamatan sasaran yaitu
kecamatan Rundeng yang terletak berjauhan dari dua kecamatan lainnya, baru mengalami
intervensi program kampanye yang lebih intensif menjelang akhir program kampanye. Sehingga
dapat dipahami jika perubahan tingkat pengetahuan masyarakat Kecamatan Rundeng masih relatif
rendah, sebagaimana terlihat pada grafik berikut.
51
Grafik 1. Pengetahuan Mengenai Status Kawasan Sebelum dan Sesudah Kampanye
45
40
Frekuensi (%)
35
30
25
Pra Kampanye
20
Post Kampanye
15
10
5
Lain lain
Tidak tahu
Hutan milik
masyarakat
Suaka
Margasatwa
Kawasan
yang
dilindungi
pemerintah
Tidak ada
status apaapa
Cagar Alam
0
Status Kaw asan
Bila dianalisis lebih lanjut dengan membandingkan perubahan tingkat pengetahuan di desa kontrol
dengan daerah sasaran, maka tingkat perubahan pengetahuan masyarakat yang terjadi sebagai
akibat dari intervensi program Kampanye Bangga adalah sebesar 84,3%.
5.2.2
Perubahan Sikap Mengenai Status dan Fungsi Kawasan
Objektif 3 dari program Kampanye Bangga di Suaka Margasatwa adalah:
Pada akhir kampanye, sikap masyarakat di Kecamatan Kuala Baru dan Rundeng terhadap
fungsi kawasan SM Rawa Singkil berubah sehingga orang yang setuju untuk membuka lahan
baru dalam kawasan lindung secara kesuluruhan menurun sebesar setidaknya 25%
Hasil survei yang dilaksanakan di akhir kampanye memperlihatkan bahwa selama pelaksanaan
kegiatan kampanye bangga, telah terjadi perubahan sikap di masyarakat sasaran di mana jumlah
orang yang setuju untuk membuka lahan baru dalam kawasan lindung secara keseluruhan
menurun menjadi 30,45% dari sebelumnya 39,78% atau terjadi penurunan sebesar 9,33%.
Grafik 2. Sikap terhadap pembukaan lahan baru di dalam kawasan lindung pra kampanye
40
Sangat setuju
35
Frekuensi (% )
30
Setuju
25
20
15
Netral atau tidak punya
pendapat
10
Tidak setuju
5
Sangat tidak setuju
0
Sikap terhadap pem bukaan lahan dalam
kaw asan lindung
52
Grafik 3. Sikap terhadap pembukaan lahan baru di dalam kawasan lindung post kampanye
40
Sangat setuju
Frekuensi (%)
35
30
Setuju
25
20
15
Netral atau tidak
punya pendapat
Tidak setuju
10
5
0
Sikap terhadap pem bukaan lahan dalam
kaw asan lindung
Sangat tidak
setuju
Capaian perubahan sikap sebesar 9,33% masih dibawah target yang diharapkan, yaitu 25%.
Sebagaimana capaian pada objektif 1, hal ini dikarenakan beberapa alasan teknis operasional,
dimana jarak kecamatan sasaran yang berjauhan satu sama lain dan keterbatasan jumlah anggota
tim yang melaksanakan kegiatan kampanye serta fokus kegiatan yang lebih banyak di Kecamatan
Kuala Baru. Sehingga kuantitas intervensi di kecamatan sasaran menjadi tidak optimal. Dimana
salah satu kecamatan sasaran yaitu kecamatan Rundeng yang terletak berjauhan dari dua
kecamatan lainnya, baru mengalami intervensi program kampanye yang lebih intensif menjelang
akhir program kampanye. Sehingga dapat dipahami jika tingkat perubahan sikap masyarakat
Kecamatan Rundeng masih relatif rendah, sebagaimana terlihat pada tabel berikut:
Tabel 8. Sikap masyarakat terhadap pembukaan lahan dalam kawasan lindung
Masyarakat diperbolehkan
Kecamatan
membuka lahan baru di dalam
Singkil
Rundeng
Kuala Baru
hutan lindung
Sangat setuju
2,8%
16,8%
1,8%
Setuju
22,7%
38,5%
7,0%
Netral atau tidak punya pendapat
22,7%
18,2%
40,4%
Tidak setuju
48,1%
25,2%
38,6%
Sangat tidak setuju
3.9%
1,4%
12,3%
Totals 100.0%
100%
100%
100%
53
6
6 ANALISA KRITIS TERHADAP KAMPANYE BANGGA
Dalam pelaksanaan Kampanye Bangga Melestarikan Alam di Suaka Margasatwa Rawa Singkil, ada
berbagai tools (kegiatan) yang digunakan untuk mencapai sasaran yang ingin dicapai. Dari berbagai
kegiatan yang telah dilaksanakan ini, beberapa kegiatan dapat dikategorikan efektif untuk
mencapai sasaran sementara beberapa lainnya tergolong kurang efektif. Berikut ini adalah
beberapa analisis untuk melihat keefektifitasan beberapa kegiatan kampanye yang telah dijalankan,
sebagai proses pembelajaran dalam program ini.
6.1 Penjangkauan masyarakat yang difokuskan pada lembaga adat
Salah satu objektif yang ingin dicapai di akhir program kampanye bangga adalah pengelolaan
bersama antara kemukiman Kuala Baru dan BKSDA. Untuk itu salah satu kegiatan yang dilakukan
dalam Kampanye Bangga adalah penguatan kelompok adat dan kearifan tradisional di Kemukiman
Kuala Baru.
a. Process monitoring
Bila dilihat dari pemilihan bentuk kegiatan, maka tools penjangkauan ke kelompok masyarakat adat
Kemukiman Kuala Baru termasuk efektif. Hal ini karena assessment yang dilakukan di awal
kampanye valid dan dapat mengidentifikasi dengan tepat kelompok masyarakat yang berperan di
Kuala Baru. Bahkan semenjak awal kampanye, kelompok adat telah menyatakan keinginannya
untuk mendukung upaya konservasi melalui peraturan-peraturan adat yang dimilikinya dan
meminta pendampingan dalam proses identifikasi dan dokumentasi kearifan tradisional
Kemukiman Kuala Baru (Project Plan, 2006).
Menanggapi keinginan kelompok adat yang ada di Kemukiman Kuala Baru, maka kegiatan
penjangkauan kepada kelompok ini dilakukan semenjak awal masa kampanye dan terus berlanjut
hingga akhir masa kampanye. Hal ini sangat mendukung keefektifitasan kegiatan ini.
Pemilihan lembaga adat sebagai salah satu kelompok yang dipengaruhi (mengalami perubahan)
adalah pilihan tepat dan efektif. Hal ini karena lembaga adat memiliki peran yang penting dalam
kehidupan masyarakat Aceh, dan kedudukannya diakui dalam pemerintahan propinsi NAD.
Selain itu, untuk Kuala Baru, salah satu suku bangsa yang dominan di daerah ini adalah suku Aceh.
Sehingga Kemukiman Kuala Baru memiliki peran yang cukup besar dalam masyarakat dan
keberadaannya diakui oleh pemerintah maupun masyarakat.
b. Performance monitoring
Pilihan waktu dan kelompok target yang tepat tidak dapat menjamin hasil yang optimal bila tidak
didukung oleh faktor ataupun kegiatan lain. Untuk kelompok adat yang ada di Kemukiman Kuala
Baru, pendampingan dilakukan secara kontinyu selama masa kampanye dan diwujudkan dalam
berbagai bentuk kegiatan seperti pelibatan dalam kegiatan jurnalis visit sebagai pendamping
(guide) wartawan, pertemuan adat, survei wilayah ulayat kemukiman Kuala Baru, identifikasi dan
dokumentasi peraturan adat kemukiman Kuala Baru serta kegiatan semiloka manajemen
kolaborasi SM Rawa Singkil.
54
c. Outcome monitoring
Bila dilihat dari capaian objektif kampanye, kegiatan penjangkauan ke lembaga adat sangat
mendukung ke pencapaian objektif pertama dari Kampanye Bangga, yaitu pengelolaan bersama
antara BKSDA dan Kemukiman Kuala Baru untuk kawasan hutan kemukiman yang berada di
Kuala Baru. Pencapaian ini karena intensitas kegiatan penjangkauan yang rutin.
6.2 Kegiatan jurnalis visit
Media massa adalah salah satu sarana yang umum digunakan dalam menyebarkan pesan-pesan
kampanye. Figueroa et al (2002) menyatakan bahwa media massa merupakan salah satu katalis
atau pendorong untuk terbentuknya dialog dalam komunitas (community dialogue) yang pada
akhirnya dapat mendorong munculnya aksi bersama (collective action).
Kegiatan Kampanye Bangga yang dilaksanakan di Kabupaten Aceh Singkil juga menggunakan
media massa (dalam hal ini media cetak) sebagai salah satu tools untuk penyebar pesan.
Sebagaimana disebutkan di awal, secara umum masyarakat sasaran program Kampanye Bangga di
Kabupaten Aceh Singkil masih berada pada tahap pra kontemplasi (masih pada tahap sangat awal
dari tahapan perubahan perilaku). Sehingga banyak dari program kampanye yang bersifat
pemberian informasi yang diarahkan untuk peningkatan pengetahuan mengenai status dan fungsi
kawasan. Peningkatan pengetahuan mengenai status dan fungsi kawasan ini diharapkan dapat
meningkatkan kepedulian masyarakat terhadap keberadaan kawasan yang nantinya diharapkan
akan mengarah pada kesediaan untuk ikut berpartisipasi dalam upaya pelestarian kawasan. Isu
tentang status dan fungsi kawasan serta berbagai permasalahan yang mengancam keberadaan
kawasan inilah yang menjadi isu yang dicover oleh media melalui kegiatan jurnalis visit.
Penggunaan media cetak juga lebih ditujukan pada pencapaian sasaran 1 dan sasaran 2 kampanye
yaitu pengelolaan bersama dan peningkatan pengetahuan mengenai fungsi dan status kawasan.
a. Proses monitoring
Bila dilihat dari waktu pelaksanaan kegiatan, maka kegiatan jurnalis visit dapat dikatakan
dilaksanakan tepat pada waktunya, yaitu di awal kegiatan. Hal ini sesuai dengan hasil survei yang
menunjukkan bahwa hal mendasar yang ditemui di masyarakat sasaran adalah kurangnya
pengetahuan mengenai status dan fungsi kawasan. Dalam teori perubahan perilaku, pengetahuan
mempengaruhi sikap dan perilaku terhadap konservasi. Sehingga perlu dilakukan upaya
peningkatan pengetahuan terlebih dahulu baru kemudian diharapkan ada perubahan. Dengan
demikian penyampaian informasi mengenai status dan fungsi kawasan idealnya dilakukan sejak
dari awal program, terlebih lagi bila menggunakan media massa yang pendekatannya adalah
komunikasi massa.
Hasil survei menunjukkan bahwa budaya baca masih sangat kurang di kalangan masyarakat
sasaran di Kabupaten Aceh Singkil, meskipun media cetak diakui sebagai salah satu sumber
informasi yang dapat dipercaya. Sehingga kegiatan jurnalis visit yang dilakukan dalam program
kampanye bangga lebih diarahkan pada pemangku kepentingan lokal terutama pemerintah daerah.
Pilihan penggunaan media cetak untuk menyasar kelompok stakholder lokal adalah pilihan yang
cukup efektif. Hal ini karena berbagai liputan tentang SM Rawa Singkil yang muncul di beberapa
media seusai kegiatan jurnalis visit dapat dijadikan entry point untuk membuka wacana pemerintah
daerah dalam hal ini PEMKAB mengenai keberadaan kawasan dan nilai pentingnya. Liputan
mengenai Rawa Singkil dan potensi yang dimilikinya juga membantu menumbuhkan rasa bangga
stakeholder lokal akan potensi wilayahnya sehingga dapat mendorong ke arah dukungan untuk
upaya pelestariannya.
55
Selain itu, bagi pengambil kebijakan di daerah, publikasi daerah mereka baik potensi ataupun
permasalahan membantu mereka untuk lebih mendapatkan perhatian dan dukungan dari pihak
luar, baik pemerintah pusat ataupun lembaga dana (baik sektor swasta yang akan berinvestasi
ataupun lembaga donor/bantuan terutama asing). Dalam kasus ini, pemberitaan mengenai Rawa
Singkil, khususnya mengenai keindahannya membantu mengangkat nilai potensi wisata alam
Kabupaten Aceh Singkil, sehingga daerah ini kemudian ditetapkan sebagai salah satu dari lima
kabupaten tujuan wisata di propinsi NAD.
Teori komunikasi massa menyatakan bahwa ada tiga dimensi dalam efek komunikasi massa yaitu
kognitif, afektif dan konatif. Efek kognitif meliputi peningkatan kesadaran, belajar, dan tambahan
pengetahuan. Efek afektif berhubungan dengan emosi, perasaan, dan attitude (sikap). Sedangkan
efek konatif berhubungan dengan perilaku dan niat untuk melakukan sesuatu menurut cara
tertentu. Dalam hal Kampanye Bangga Aceh Singkil, liputan di media massa memberikan efek
kognitif dan afektif. Efek kognitif yaitu peningkatan pengetahuan mengenai fungsi dan status
kawasan SM Rawa Singkil, sedangkan efek afektif adalah munculnya perasaan bangga dari
stakeholder setempat akan keberadaan kawasan ini.
Publikasi media membantu membentuk opini publik. Semakin banyak informasi yang memuat
pesan-pesan kampanye ataupun ditujukan untuk capaian kampanye yang dipublikasikan akan
membantu opini publik. Hal ini sangat membantu untuk mempengaruhi kebijakan daerah (para
pengambil kebijakan lokal).
Bila dilihat dari performance monitoringnya, menggunakan media massa sebagai tools kampanye
tidak akan berhasil dengan optimal bila tidak dibarengi dengan berbagai kegiatan lainnya yang
dapat meningkatkan kualitas maupun kuantitas program.
Beberapa kegiatan lain yang diarahkan untuk mendukung ataupun memperkuat dorongan yang
telah tercipta sebagai dampak penggunaan media massa, antara lain lobi-lobi, audiensi dengan
pemerintah daerah, ataupun diskusi-diskusi baik formal maupun informal sangat membantu
pencapaian sasaran. Selain itu, untuk menciptakan dampak yang lebih kuat, pemberitaan mengenai
kawasan di media cetak juga dilakukan secara terus menerus dan mencakup juga media – media
cetak besar. Pengalaman dengan publikasi media dalam kegiatan Kampanye Bangga Aceh Singkil,
berita mengenai Suaka Margasatwa Rawa Singkil tidak seluruhnya keluar secara serentak namun
bergiliran. Sehingga selama beberapa bulan, selalu ada berita tentang kawasan yang dimuat di
media cetak. Hal ini sangat membantu untuk memaintain opini yang berkembang di kalangan
pemangku kepentingan ataupun masyarakat.
Bila dikaitkan dengan pencapaian sasaran, penggunaan media cetak yang disertai dengan kegiatankegiatan advokasi lainnya ke pemangku kepentingan di tingkat kabupaten ataupun masyarakat
sasaran sangat membantu pencapaian sasaran, baik sasaran 1 maupun 2.
Kegiatan jurnalis visit merupakan trigger bagi konsep pengelolaan bersama di SM Rawa Singkil
yang di bangun kemudian dalam kegiatan Kampanye Bangga. Kegiatan konferensi pers yang
dilaksanakan sebagai bagian dari kegiatan jurnalis visit merupakan momen pertama dimana
pemerintah daerah secara luas menyatakan dukungannya terhadap upaya-upaya pelestarian alam
dan menyatakan keinginan untuk membangun koordinasi yang lebih baik dengan pihak BKSDA
sehingga dapat membantu pihak BKSDA untuk menyelesaikan permasalahan-permasalahan yang
terjadi dalam kawasan.
56
6. 3 Program radio
Radio merupakan salah satu komponen media massa yang digunakan untuk membantu
menyebarkan pesan dalam kampanye bangga. Ada berbagai kegiatan yang dilaksanakan dalam
program radio kampanye bangga, yaitu iklan spot, talkshow, kultum ramadhan, features, drama
radio, lagu konservasi dan tips.
a. Process monitoring.
Dalam kegiatan Kampanye Bangga, program radio mulai dilaksanakan di pertengahan hingga akhir
program dan ditujukan untuk para pemangku kepentingan dan masyarakat umum.
Terkait dengan target audiens, penggunaan radio adalah salah satu cara efektif untuk menjangkau
masyarakat di wilayah yang luas, seperti halnya di kawasan Kampanye Bangga Aceh Singkil. Selain
itu penggunaan radio juga sangat membantu untuk memperkuat penyebaran pesan kampanye,
terutama di daerah di mana intervensi program lemah, seperti di Kecamatan Singkil. Walaupun
Kecamatan Singkil adalah salah satu kecamatan target dari program Kampanye Bangga, namun
daerah ini mengalami intervensi program (program penjangkauan masyarakat secara langsung)
yang lebih rendah daripada kecamatan Kuala Baru. Namun demikian, hasil survei pasca kampanye
menunjukkan bahwa peningkatan pengetahuan masyarakat kecamatan Singkil mengenai status
kawasan SM Rawa Singkil persentasenya hampir sama dengan di kecamatan Kuala Baru. Hal ini
dapat terjadi karena adanya program radio yang terkait dengan pesan Kampanye Bangga.
Melihat dari capaian yang ada, penggunaan radio di pertengahan hingga akhir program
memberikan hasil yang cukup baik, namun hasil ini mungkin akan lebih optimal bila program radio
dijalankan dari awal kegiatan sehingga memberikan lebih banyak waktu untuk penyampaian pesan.
Teori pemasaran menyatakan bahwa walaupun orang membaca, melihat atau mendengar sebuah
pesan dan mengertinya, tidak selalu berarti mereka akan mengingatnya. Satu-satunya jalan untuk
memastikan bahwa mereka mengingatnya, adalah dengan cara membuat pesan itu dapat diingat
dan mengulangnya berkali-kali.
Untuk itu agar pesan kampanye bangga dapat lebih diingat oleh target audiens, pesan tersebut
perlu disampaikan berulang-ulang. Demikian halnya program radio. Pesan mengenai fungsi dan
status kawasan disampaikan berulang-ulang dalam berbagai bentuk program radio, mulai dari
iklan spot, talkshow, tips, lagu dan drama. Namun demikian frekuensi penyampaian pesan paling
tinggi adalah melalui iklan spot yang ditayangkan 8 kali sehari selama 2 bulan berturut-turut.
Bila dilihat dari capaiannya, program radio cukup efektif untuk mendorong tercapainya sasaran
Kampanye Bangga terutama sasaran 1 dan sasaran 2. Terlebih lagi bila dikaitkan dengan waktu
kampanye yang tidak terlalu lama dan daerah kerja yang sangat luas.
Selain itu, seperti disebutkan sebelumnya, media massa merupakan salah satu media sangat efektif
untuk membentuk opini masyarakat, dan mendorong terbentuknya dialog komunitas (community
dialogue).
57
6.4 Pemutaran Film Konservasi
Salah satu media penyebar pesan kampanye yang dipakai dalam Kampanye Bangga adalah
pemutaran film konservasi. Namun kegiatan ini kemudian dirasa menjadi sebuah kegiatan yang
tidak efektif.
a. Proses monitoring
Film konservasi dapat menjadi media yang efektif untuk menyampaikan pesan mengenai status
dan fungsi kawasan SM Rawa Singkil. Media ini juga dapat ditujukan untuk semua semua
kelompok masyarakat di daerah sasaran.
Sebagai media penyebar pengetahuan mengenai status dan fungsi kawasan, pelaksanaan kegiatan
pemutaran film konservasi di awal masa kampanye adalah tepat dan dapat membantu
keefektifitasan program kampanye.
Film konservasi sebenarnya merupakan salah satu media kampanye yang cukup bagus dan efektif
dalam menyampaikan pesan-pesan konservasi. Hal ini karena terdapat unsur hiburan di dalamnya.
Selain itu, seringkali daya tarik visual yang disampaikan melalui gambar bergerak mampu
bercerita lebih banyak kepada audiens, termasuk mempengaruhi emosi (simpati) audiens yang
menyaksikan.
Namun demikian, penggunaan media ini untuk menyampaikan pesan kampanye membawa
konsekuensi lain seperti peralatan dan teknologi yang memadai. Misalnya ketersediaan LCD
projector dan sound system yang cukup bagus untuk daerah terbuka dengan jumlah audiens 50 –
100 orang. Selain itu, banyak di antara desa sasaran kampanye bangga yang belum dimasuki
pasokan listrik. Ini berarti perlu disediakan juga genset. Keterbatasan alat-alat penunjang
pemutaran film menyebabkan kegiatan ini menjadi kurang efektif.
Mengingat performance kegiatan yang belum optimal maka capaian yang menunjang sasaran 1
hingga sasaran 4 dr Kampanye Bangga, belum dapat tercapai secara optimal melalui kegiatan
pemutaran film.
58
7 REKOMENDASI
Berdasarkan capaian yang diperoleh selama pelaksanaan Kampanye Bangga Melestarikan Alam di
Kabupaten Aceh Singkil maka beberapa Kegiatan Tindak Lanjut yang perlu dilakukan antara lain:
1. Menindaklanjuti inisiatif pengelolaan bersama kawasan Suaka Margasatwa Rawa Singkil
Salah satu capaian yang diperoleh di akhir program Kampanye Bangga antara lain munculnya
inisiatif dari pihak-pihak terkait yang terdiri dari pemerintah daerah, yang diwujudkan dalam
bentuk pembentukan panitia ad hoc yang diharapkan akan menjadi cikal bakal bagi lahirnya
semacam “Badan Pengelola” bagi pengembangan Suaka Margasatwa Rawa Singkil. Adapun
anggota panitia ad hoc ini adalah stakeholder yang terkait dengan kawasan SM Rawa Singkil,
dan berasal dari unsur pemerintah daerah, BKSDA, masyarakat Kuala Baru dan YEL.
Keberadaan panitia ad hoc ini sangat perlu untuk difasilitasi dan didampingi lebih lanjut
sehingga harapan akan adanya suatu bentuk pengelolaan bersama di kawasan SM Rawa Singkil
dapat tercapai.
2. Advokasi lebih lanjut untuk upaya-upaya penyelesaian tata batas kawasan Suaka Margasatwa
Rawa Singkil
Tata batas kawasan merupakan salah satu permasalahan yang dapat mengancam keberadaan
kawasan SM Rawa Singkil. Sebagaimana telah dijelaskan di bab sebelumnya, permasalahan tata
batas ini merupakan salah satu target kegiatan Kampanye Bangga yang belum dapat tercapai
karena permasalahan waktu dan jangkauan. Sementara situasi di lapangan saat ini
menunjukkan bahwa tata batas adalah salah satu hal penting yang perlu dicarikan solusi
secepatnya. Di sisi lain, Peraturan Menteri Kehutanan No. P. 19/Menhut-II/2004 yang
mengatur tentang pengelolaan kolababoratif menjelaskan bahwa penataan kawasan termasuk
didalamnya tata batas kawasan merupakan salah satu benuk kegiatan pegelolaan kawasan
suaka alam yang dapat dikolaborasikan. Dengan demikian program advokasi lebih lanjut untuk
upaya-upaya penyelesaian tata batas kawasan SM Rawa Singkil dapat berjalan seiring dengan
upaya menindaklanjuti inisiatif pengelolaan bersama kawasan SM Rawa Singkil.
59
DAFTAR PUSTAKA
b. 2006. Kabupaten Aceh Singkil. Website: https://www.kompas.com/kompascetak/0309/30/otonomi/591132.htm. Diakses tanggal 20 Juni 2006
Margoluis, R., dan N. Salafsky, 1998. Ukuran Keberhasilan: Merancang, Megelola Dan Memantau
Proyek-Proyek Konservasi Dan Pembangunan. Island Press, Washington DC.
Rijksen, H.D., W.H. Diemont and M. Griffith. 1997. The Singkil Swamp : The Kidneys’ of Leuser
Ecosystem in Aceh, Sumatra, Indonesia. In Biodiversity and Sustainability of Tropical
Peatlands. (Eds) J.O. Riley and S.E. Page. Samara Publishing, London.
Schaik, C.P. 1999. Leuser: Biodiversity Values and Threats to Its Integrity. Dalam Berjuang
Mempertahankan Hutan: Kearifan Tradisioanal Masyarakat Aceh Melestarikan Ekosistem
Leuser. Madani Press.
Singleton, I., S.Wich, S.Husson, S.Stephens, S.Utami Atmoko, M.Leighton, N.Rosen, K.TraylorHolzer, R.Lacy and O.Byers (Eds). 2004. Orangutan Population and Viability Assesment
Final Report. CBSG. Jakarta.
Unit Manajemen Leuser, 2002. Suaka Margasatwa Rawa Singkil – Mutiara di Ekosistem Leuser.
Unit Manajemen Leuser, Yayasan Leuser Internasional.
Wetland International Database, 2007. Laporan Hasil Survei di Singkil Barat. Website:
http://www.wetlands.or.id/wdb/siteinfo.php?SITE_COD=SUM05. Diakses tanggal 20 Juni
2006
Whitten, T., S.J. Damanik, J. Anwar, N. Hisyam. 2000. The Ecology of Sumatra. Periplus,
Singapore.
Young, J. dan P.O’Neil, 2008. A Social Marketing Framework For The Development of Effective
Anon
60
UNGKAPAN TERIMA KASIH
Pemerintah Daerah Kabupaten Aceh Singkil
Bupati Aceh Singkil – H. Makmursyahputra
Setdakab – Muh. Ridwan, SH
Assisten II – Ir. Asmarddin
Bapak Tio Achriyat (Mantan Kepala Bapedalda Aceh Singkil)
Ibu Masdiana (Staf Bapedalda)
Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Aceh Singkil
Guru-guru SD Kecamatan Singkil, Rundeng dan Kuala Baru
Kecamatan dan Kemukiman Kuala Baru
Drs Azman (Mantan Camat Kuala Baru)
Ahmad Rivai, SH (Camat Kuala Baru)
H. Nazmuddin (Kepala Mukim Kuala Baru)
Masyarakat Kemukiman Kuala Baru
Kecamatan Rundeng
Junifar, S.Sos (Camat Rundeng)
Jaddam Basri (Keuchik Panglima Sahman)
RARE
Hari Kushardanto
Ni Putu Sarilani Wirawan
ESP-USAID
Reed Merill
Wouter Sahanaya
Russ Dilt
Syafrizaldi
Darmansyah Lubis
Sie Ket Liong
Pan Eco Foundation
Regina Frey
Connie Hafner
Yayasan Ekosistem Lestari (YEL)
dr. Sofyan Tan
Ir. Suherry Aprianto
Ian Singleton, PhD
Heli
Ferdinand H Simatupang
Irwansyah Lubis
Masrizal Saraan
Aiyudi
61
Volunteers
Juliyanti
Maslaita
M Hadi Taqwa
Hermansyah
Desmatanti
Neshayanni Harahap
Master Tumangger
62
LAMPIRAN
KAMPANYE
A.
LEMBAR
KUISIONER
SURVEI
POST
SURVEI PRA PROGRAM PENDIDIKAN PELESTARIAN ALAM EKOSISTEM
RAWA SINGKIL
(INFORMASI BERIKUT INI DIISI LANGSUNG
PERKENALAN DAN WAWANCARA DIMULAI)
OLEH
ENUMERATOR
SEBELUM
No Kuisioner : ________________
Nama Pewawancara : ________________
Nama Desa : ________________
Kecamatan: ________________
Jenis Kelamin : [ ] Laki-laki
[ ] Perempuan
Assalamualaikum........
Perkenalkan, nama saya ............................ (sebutkan nama enumerator). Saya sedang membantu
sebuah organisasi untuk melakukan survei. Tujuan survei ini adalah untuk mendapatkan masukan
dan informasi dalam merancang program pendidikan pelestarian alam di Kabupaten Aceh Singkil.
Kami berharap Bapak/Ibu/Sdr/i bersedia meluangkan waktu selama kurang lebih 45 menit untuk
menjawab pertanyaan-pertanyaan yang akan saya ajukan. Informasi yang Bapak/Ibu/Sdr/i berikan
dijamin kerahasiaannya dan hanya akan digunakan untuk kepentingan perencanaan program ini.
Partisipasi Bapak/Ibu/Sdr/i dalam survei ini adalah sukarela. Namun informasi dari Bapak/Ibu/Sdr/i
sangat penting bagi kami dan jawaban-jawaban Bapak/Ibu/Sdr/i akan membantu kami merancang
kegiatan-kegiatan untuk program pendidikan pelestarian alam di daerah ini. Bolehkah saya
memulai wawancara ini sekarang?
Responden bersedia diwawancara:
[ ] Ya (LANJUTKAN KE PERTANYAAN NO.1) [ ]Tidak ( HENTIKAN WAWANCARA)
UNTUK MEMULAI, SAYA INGIN MENANYAKAN BEBERAPA PERTANYAAN MENGENAI
DIRI BAPAK/IBU/SDR/I SENDIRI
(1) Berapakah umur Bapak/Ibu/Sdr/i? (HANYA 1 JAWABAN)
[ ] 15 - 25 tahun
[ ] 26 - 35 tahun
[ ] 36 - 45 tahun
[ ] 45 tahun keatas
(2) Apakah pendidikan terakhir Bapak/Ibu/Sdr/i? (HANYA 1 JAWABAN)
[ ] Tidak sekolah
[ ] Tidak tamat SD
[ ] Tamat SMP [ ] Tidak tamat SMA
lain (sebutkan) ________________
[ ] Tamat SD [ ] Tidak tamat SMP/sederajat
[ ] Tamat SMA [ ] Perguruan Tinggi
[ ] Lain-
63
(3) Apakah pekerjaan utama Bapak/Ibu/Sdr/i? (HANYA 1 JAWABAN)
[ ] Petani
[ ] Nelayan
[ ] Wiraswasta [ ] Pegawai pemerintahan
[
]
Pelajar/Mahasiswa
[ ] Guru
[ ] Pengumpul hasil hutan
[ ] Lain-lain (sebutkan)
________________
(4) Apakah Bapak/Ibu/Sdr/i mendengarkan radio?
[ ] Ya (LANJUT KE PERTANYAAN A - C)
[ ] Tidak
NOMOR 5)
[ ] Lain-lain (sebutkan) ________________
(LANJUT
KE
PERTANYAAN
(A) Stasiun radio apa yang sering Bapak/Ibu/Sdr/i dengar? (BOLEH PILIH LEBIH DARI 1
JAWABAN)
[ ] Suara Singkil [ ] Extra FM
________________
[ ] Radio Subulussalam [
]
Lain-lain
(sebutkan)
(B) Pada jam berapa Bapak/Ibu/Sdr/i sering mendengarkan siaran radio? (PILIH 2 JAWABAN)
[ ] 05.00 - 07.00 WIB [ ] 11.00 -13.00 WIB
Lain-lain (sebutkan) ________________
[ ] 17.00 - 19.00 WIB
[ ] Tidak pernah [
]
(C) Acara radio apa yang paling sering Bapak/Ibu/Sdr/i dengarkan (PILIH 2 JAWABAN)
[ ] Musik daerah
[ ] Musik pop [ ] Musik dangdut
[ ] Berita
[ ] Bincang-bincang (talk show) [ ] Drama
[ ] Keagamaan [
program favorit [ ] Lain-lain (sebutkan) ________________
[
]
] Olahraga
Tidak
punya
(5) Apakah Bapak/Ibu/Sdr/i membaca koran (PILIH SATU JAWABAN)
[ ] Ya (LANJUT KE PERTANYAAN A-C)
[ ]Tidak (LANJUT KE PERTANYAAN NO 6)
(A) Koran mana yang biasanya Bapak/Ibu/Sdr/i baca. Silahkan beritahukan hingga tiga terbitan
yang paling sering Bapak/Ibu/Sdr/i baca (PILIH 3 JAWABAN)
[ ] Kompas
[ ] Analisa
[ ] Waspada
[ ] Serambi
[ ] Koran
[ ] Tidak punya favorit [ ] Lain-lain (sebutkan) ________________
Indonesia
Baru
(B) Seberapa sering Anda membaca koran (HANYA 1 JAWABAN)
[ ] Setiap hari [ ] Tiga kali seminggu
minggu sekali [ ] Sebulan sekali
(sebutkan) ________________
[ ] Dua kali seminggu
[ ] Tidak pernah
[ ] Seminggu sekali
[ ] Tidak tentu [ ]
[ ] Dua
Lain-lain
(C) Jenis informasi/berita apa yang sering Bapak/Ibu/Sdr/i baca? (BOLEH PILIH LEBIH DARI 1
JAWABAN)
[ ] Berita/informasi politk daerah
[ ] Berita/informasi politik nasional
[
]
Berita/informasi hiburan
[ ] Berita/informasi olah raga
[ ] Berita/informasi lingkungan
64
hidup [ ]Tidak ada kegemaran berita/informasi khusus [
________________
]Lain-lain
(sebutkan)
(6) Saya akan membacakan daftar sumber informasi yang biasa memberi Bapak/Ibu/Sdr/i
informasi tentang lingkungan. Mohon Bapak/Ibu/Sdr/i dapat memberikan pendapat mengenai
sumber-sumber tersebut, apakah "SANGAT DAPAT DIPERCAYA, DAPAT DIPERCAYA,
AGAK DAPAT DIPERCAYA, AGAK TIDAK DAPAT DIPERCAYA, TIDAK DAPAT
DIPERCAYA, SANGAT TIDAK DAPAT DIPERCAYA, TIDAK YAKIN/TIDAK TAHU".
(A) Informasi dari radio
[ ] Sangat dapat dipercaya
[ ] Dapat dipercaya
[ ] Agak dapat dipercaya[ ] Agak tidak
dapat dipercaya [ ] Tidak dapat dipercaya
[ ] Sangat tidak dapat dipercaya [
]
Tidak
yakin/tidak tahu
(B) Informasi dari televisi
[ ] Dapat dipercaya
]
Tidak
yakin/tidak tahu
(C) Informasi di surat kabar
[ ] Dapat dipercaya
]
Tidak
yakin/tidak tahu
(D) Aparat desa
[ ] Dapat dipercaya
]
Tidak
yakin/tidak tahu
(E) Kepala desa
[ ] Dapat dipercaya
]
Tidak
yakin/tidak tahu
(F) Petugas pemerintah (Kecamatan/kabupaten)
[ ] Dapat dipercaya
]
Tidak
yakin/tidak tahu
(G) Pemuka agama
[ ] Dapat dipercaya
]
Tidak
yakin/tidak tahu
65
(H) Teman atau anggota keluarga
[ ] Dapat dipercaya
]
Tidak
yakin/tidak tahu
(I) Guru
[ ] Dapat dipercaya
]
Tidak
yakin/tidak tahu
(J) Tokoh adat
[ ] Dapat dipercaya
]
Tidak
yakin/tidak tahu
(7) Jika Bapak/Ibu/Sdr/i menyaksikan pertunjukan seni, pertunjukan seni apa yang paling anda
suka? (PILIH 2 JAWABAN)
[ ]Drama
[ ]Konser musik dangdut
[ ]Konser musik pop [ ]Konser musik nasyid
[ ] Lawak
[ ] Pentas tari [ ] Tidak punya pertunjukan seni favorit [ ] Lain-lain
(sebutkan) ________________
(8) Jenis musik apa yang paling sering Bapak/Ibu/Sdr/i dengarkan? (PILIH 2 JAWABAN)
[ ] Dangdut
[ ] Pop [ ] Rock
Tidak suka mendengarkan musik
[ ] Qasidah
[ ] Nasyid
[ ] Melayu
BERIKUT INI KAMI MEMINTA BAPAK/IBU/SDR/I UNTUK DAPAT
PENDAPAT MENGENAI KEGIATAN PERTANIAN DI DAERAH INI.
[
]
MEMBERIKAN
(9) Apakah Bapak/Ibu/Sdr/i pernah melihat orang dari daerah ini yang memperluas lahan
pertaniannya hingga ke dalam hutan?
[ ] Pernah (LANJUT KE PERTANYAAN A-D)
NO D)
[ ] Tidak pernah (LANJUT KE PERTANYAAN
(A) Menurut Bapak/Ibu/Sdr/i apa penyebab terjadinya perluasan lahan pertanian tersebut
(BOLEH PILIH LEBIH DARI 1 JAWABAN)
[ ] Keterbatasan lahan pertanian
[ ] Ikut-ikutan [ ] Tuntutan ekonomi [
]Lahan
pertanian yang lama sudah tidak subur lagi
(B) Menurut pengetahuan Bapak/Ibu/Sdr/i apakah cara yang biasa dilakukan bila membuka areal
pertanian baru? (BOLEH PILIH LEBIH DARI 1 JAWABAN)
[ ] Membabat tanaman yang ada hingga habis lalu membakar serasahnya [ ] Membakar hutan
[ ] Membabat tanaman yang ada hingga habis dan membiarkan serasahnya membusuk
66
[ ] Tidak tahu cara apa yang biasa dipakai
________________
[
]
Lain-lain
(sebutkan)
(C) Mengenai orang-orang di sekitar sini yang menggunakan api (pembakaran) untuk
memperluas lahan pertanian, menurut Bapak/Ibu/Sdr/i apakah alasannya mereka tidak
menghentikan kegiatan itu? Tolong sebutkan semua alasan yang Anda ketahui (BOLEH LEBIH
DARI 1 JAWABAN)
[ ] Tidak tahu bahwa itu ilegal [ ] Tidak berpikir bahwa mereka akan ditangkap dan dihukum
[ ] Tidak mengerti bahwa itu berbahaya bagi hutan
[ ] Itulah cara satu-satunya bagi
mereka untuk membuka hutan [ ] Membantu menyuburkan tanah bagi tanaman mereka
[ ] Tradisi atau kebiasaan
[ ] Tidak tahu alasannya [
]
Lain-lain
(sebutkan)
________________
(D) Menurut pendapat Bapak/Ibu/Sdr/i apakah akibat dari kebakaran hutan? (BOLEH PILIH
LEBIH DARI 1 JAWABAN)
[ ] Suhu meningkat
[ ] Tanah menjadi subur
[ ]Mudah dalam perluasan lahan [
]
Banjir [ ] Tanaman dan hewan dalam hutan menjadi punah
[ ] Tidak ada pengaruh apa-apa
[ ] Longsor
[ ] Musnahnya serangga penyerbuk tanaman
________________
SELANJUTNYA KAMI INGIN MENANYAKAN BEBERAPA HAL TERKAIT DENGAN HUTAN
DAN PERIKANAN
(10) Menurut Bapak/Ibu/Sdr/i, apa manfaat hutan bakau (BOLEH PILIH LEBIH DARI 1
JAWABAN)
[ ] Menyediakan tempat untuk memancing
[ ] Benteng pertahanan datangnya sunami
[ ] Tempat pemijahan ikan
[ ] Untuk diambil kayunya
[ ] Untuk tempat hidup
satwa [ ] Sebagai penghias pantai
[ ] Tidak ada gunanya [ ] Agar pantai tidak panas
[ ] Tidak tahu [ ] Lain-lain (sebutkan) ________________
(11) Menurut Bapak/Ibu/Sdr/i, apakah manfaat dari rawa dan daerah aliran sungai terhadap hasil
perikanan laut (BOLEH PILIH LEBIH DARI 1 JAWABAN)
[ ] Rawa dan daerah aliran sungai merupakan tempat pemijahan ikan
[ ]Rawa dan daerah
aliran sungai merupakan penghasil plankton yang merupakan sumber pakan bagi berbagai jenis
ikan laut
[ ] Rawa dan daerah aliran sungai tidak memberikan pengaruh pada hasil
tangkapan
[ ] Rawa dan daerah aliran sungai tidak memberikan manfaat apapun
[ ]Tidak
tahu
(12) Menurut Bapak/Ibu/Sdr/i, kegiatan-kegiatan apa saja di bawah ini yang memberikan kerugian
terhadap kehidupan kita dan generasi akan datang di kawasan ini? Tolong sebutkan, apakah
"SANGAT MERUGIKAN", "MERUGIKAN","TIDAK MERUGIKAN", "SANGAT TIDAK
MERUGIKAN", "TIDAK TAHU"
(A) Kegiatan perladangan berpindah di dalam kawasan hutan/lindung
[ ] Sangat merugikan
[ ] Tidak tahu
[ ] Merugikan
[ ] Tidak merugikan
[ ] Sangat tidak merugikan
67
(B) Kegiatan penebangan pohon di dalam kawasan lindung
[ ] Tidak tahu
[ ] Merugikan
[ ] Tidak merugikan
(C) Membuka hutan untuk perumahan/pemukiman penduduk
[ ] Tidak tahu
[ ] Merugikan
[ ] Tidak merugikan
(D) Membuka hutan untuk berkebun/bertani
[ ] Tidak tahu
[ ] Merugikan
[ ] Tidak merugikan
(E) Berburu satwa di dalam kawasan lindung
[ ] Tidak tahu
[ ] Merugikan
[ ] Tidak merugikan
(F) Membuka hutan untuk pembuatan jalan
[ ] Tidak tahu
[ ] Merugikan
[ ] Tidak merugikan
(G) Menangkap ikan dengan menggunakan bahan peledak/bius
[ ] Tidak tahu
[ ] Merugikan
[ ] Tidak merugikan
(H) Pembakaran hutan untuk membuka lahan pertanian baru
[ ] Tidak tahu
[ ] Merugikan
[ ] Tidak merugikan
(I) Membuat kanal atau saluran-saluran air dalam hutan rawa
[ ] Tidak tahu
[ ] Merugikan
[ ] Tidak merugikan
BERIKUT INI KAMI INGIN MENANYAKAN PENDAPAT BAPAK/IBU/SDR/I TENTANG
HUTAN DI DAERAH INI DAN PEMANFAATANNYA
(13) Dalam 6 bulan terakhir, pernahkah Bapak/Ibu/Sdr/i mengambil hasil hutan (PILIH HANYA 1
JAWABAN)
[ ] Pernah (LANJUT KE PERTANYAAN A)
NO 14)
[ ] Tidak pernah (LANJUT KE PERTANYAAN
(A) Jika "PERNAH", hasil hutan apa saja yang Bapak/Ibu/Sdr/i ambil? (BOLEH PILIH LEBIH DARI
1 JAWABAN)
68
[ ] Kayu untuk bahan bangunan [ ] Rotan
[ ] Damar
[ ] Tanaman obat
Buah-buahan [ ] Kayu untuk dijual
[ ] Satwa liar [ ] Madu
[ ] Tidak tahu
untuk bahan perahu/boat
[
]
[ ] Kayu
(14) Menurut Bapak/Ibu/Sdr/i, boleh atau tidak boleh kegiatan menebang pohon di dalam hutan
lindung?
[ ] Tidak boleh (LANJUT KE PERTANYAAN A) [ ] Boleh (LANJUT KE PERTANYAAN B)
[ ] Tidak yakin/tidak tahu (LANJUT KE PERTANYAAN NO 15)
(A) Jika seseorang menebang pohon di dalam kawasan lindung, apakah ada denda yang
dikenakan? (PILIH HANYA SATU JAWABAN)
[ ] Tidak ada denda
[ ] Hanya peringatan
[ ] Denda 500 juta
[ ] Denda dalam jumlah
yang tidak tentu [ ] Dipenjara [ ] Kerja bakti [ ] Lain-lain (sebutkan) ________________
(B) Apakah alasannya Bapak/Ibu/Sdr/i mengatakan "boleh menebang pohon di dalam kawasan
lindung?" (BOLEH PILIH LEBIH DARI SATU JAWABAN)
[ ] Hutan milik Tuhan [ ] Tidak pernah tahu ada larangan menebang pohon
[ ] Pohon yang
ada dalam kawasan hutan di daerah ini masih sangat banyak
[ ] Penebangan sudah dan masih
berlangsung sampai sekarang
[ ] Tidak tahu [ ] Lain-lain (sebutkan) ________________
(15) Akan saya bacakan serangkaian pernyataan, dan saya harap Bapak/Ibu/sdr/i akan mengatakan
apakah Anda "SANGAT SETUJU", SETUJU", "NETRAL ATAU TIDAK PUNYA PENDAPAT",
"TIDAK SETUJU", atau ''SANGAT TIDAK SETUJU" dengan pernyataan tadi
(A) Menangkap satwa liar dalam kawasan lindung untuk diperjualbelikan tidak melanggar hukum
[ ] Sangat setuju [ ] Setuju
Sangat tidak setuju
[ ] Netral atau tidak punya pendapat
[ ] Tidak setuju [
]
(B) Hukum adat atau hukum tradisional harus dikuatkan untuk menjaga kelestarian hutan dan
satwa di dalamnya
Sangat tidak setuju
[ ] Tidak setuju [
]
(C) Membakar hutan untuk menambah luasan areal pertanian boleh dilakukan
Sangat tidak setuju
[ ] Tidak setuju [
]
(D) Masyarakat diperbolehkan membuka lahan baru di dalam hutan lindung
Sangat tidak setuju
[ ] Tidak setuju [
]
(E) Menangkap satwa liar dalam kawasan lindung untuk dipelihara tidak melanggar hukum
69
Sangat tidak setuju
[ ] Tidak setuju [
]
[ ] Tidak setuju [
]
(F) Menjaga keseimbangan alam dan kehidupan manusia
Sangat tidak setuju
SEKARANG KAMI AKAN MENANYAKAN
LINGKUNGAN DI SEKITAR ANDA
BEBERAPA
PERTANYAAN
SEPUTAR
(16) Pernahkah Bapak/Ibu/Sdr/i melaporkan pelanggaran seperti penebangan pohon dalam hutan
lindung tanpa ijin kepada pihak yang berwenang?
[ ] Ya
[ ] Tidak pasti [ ] Tidak
[ ] Tidak menjawab
(A) Jika ya, pelanggaran apakah itu? Silahkan sebut semua pelanggaran yang pernah Anda
laporkan kepada yang berwenang (BOLEH PILIH LEBIH DARI 1 JAWABAN)
[ ] Membakar hutan
[ ] Mengambil tumbuhan obat secara ilegal
[ ] Berburu satwa liar
untuk diambil dagingnya/dijual hidup
[ ] Pembukaan hutan lindung untuk kegiatan pertanian
[ ] Penebangan pohon secara ilegal
(17) Dalam enam bulan terakhir ini, apakah Bapak/Ibu/Sdr/i pernah membicarakan dengan orang
lain mengenai pengambilan hasil hutan non kayu (contohnya tumbuhan obat) dari dalam hutan
Rawa Singkil? Jika pernah silahkan beritahu saya dengan siapa saja Anda membicarakannya
[ ] Belum membicarakannya dengan siapa pun [ ] Membicarakan dengan suami/istri (pasangan)
[ ] Membicarakannya dengan keluarga langsung (orang tua, anak-anak, mertua/ipar)
[ ] Membicarakannya dengan kawan/tetangga
[ ] Membicarakannya dengan pemuka
desa atau penguasa setempat [ ] Membicarakannya dengan petugas pemerintah atau pakar non
lokal [ ] Lain-lain (sebutkan) ________________
(18) Dalam enam bulan terakhir ini, apakah Bapak/Ibu/Sdr/i pernah membicarakan dengan orang
lain mengenai dampak menebang pohon di dalam kawasan hutan lindung? Jika pernah, silahkan
beritahu saya dengan siapa saja Anda membicarakannya
[ ] Belum membicarakannya dengan siapa pun [ ] Membicarakannya dengan suami/istri
(pasangan)
[ ] Membicarakannya dengan keluarga langsung (orangtua, anak-anak, mertua,
ipar) [ ] Membicarakannya dengan kawan/tetangga
[ ]Membicarakannya dengan pemuka
desa atau penguasa setempat [ ] Membicarakannya dengan petugas pemerintah atau pakar non
lokal [ ] Lain-lain (sebutkan) ________________
(19) Dalam enam bulan terakhir ini, apakah Anda pernah membicarakan dengan orang lain
mengenai bagaimana cara-cara memenuhi kebutuhan air untuk pertanian? Jika pernah, silahkan
beritahu saya dengan siapa saja Anda membicarakannya
[ ] Belum membicarakannya dengan siapa pun [ ] Membicarakannya dengan suami/istri
(pasangan)
[ ] Membicarakannya dengan keluarga langsung (orantua, anak-anak, mertua/ipar)
[ ] Membicarakannya dengan kawan/tetangga
[ ] Membicarakannya dengan pemuka
70
desa atau penguasa setempat [ ] Membicarakannya denga petugas pemerintah [
(sebutkan) ________________
]
Lain-lain
(20) Berikut ini saya akan membacakan beberapa pertanyaan sehubungan dengan kegiatan yang
berkaitan dengan hutan
(A) Dalam bulan lalu, pernahkah Anda mendengar tentang seseorang yang menebang pohon di
dalam kawasan lindung
[ ] Ya
[ ] Tidak pasti [ ] Tidak tahu
[ ] Tidak menjawab
(B) Dalam bulan lalu, adakah orang di desa Anda yang ditahan karena menebang pohon di dalam
kawasan hutan lindung
[ ] Ya
[ ] Tidak menjawab
(C) Dalam bulan lalu, adakah orang dari desa Anda yang menerima hadiah karena melaporkan
kegiatan penebangan liar di dalam kawasan hutan lindung
[ ] Ya
[ ] Tidak menjawab
(D) Dalam enam bulan terakhir, pernahkah Anda melihat orang lain membakar hutan untuk
tujuan membuka lahan pertanian?
[ ] Ya
[ ] Tidak menjawab
(E) Dalam enam bulan terakhir ini, pernahkah anda menghubungi petugas pemerintah sehubungan
dengan upaya perlindungan dan pelestarian hutan Rawa Singkil?
[ ] Ya
[ ] Tidak menjawab
(21) Akan saya bacakan sejumlah kegiatan, dan saya minta Bapak/Ibu/Sdr/i menanggapi apakah
mudah atau sulit bagi Anda untuk melakukan kegiatan itu.
(A) Melaporkan kepada penegak hukum pihak yang Anda ketahui menebang pohon dalam
kawasan lindung
[ ] Mudah
[ ] Sulit [ ] Tidak yakin [ ] Tidak menjawab
(B) Menyarankan pemburu agar tidak lagi berburu dalam kawasan lindung
[ ] Mudah
(C) Mulai memanfatkan hasil hutan non kayu untuk menambah penghasilan keluarga
[ ] Mudah
(D) Menjaga kelestarian hutan bersama-sama masyarakat desa untuk menjamin ketersediaan air
bersih bagi semua
[ ] Mudah
71
(E) Mengajak anggota keluarga untuk menjaga dan melindungi alam
[ ] Mudah
(22) Mengenai orang-orang di sekitar sini yang berburu satwa di hutan Rawa Singkil, menurut
Anda apakah alasannya mereka tidak menghentikan kegiatan itu? Tolong sebutkan semua alasan
yang Anda ketahui (BOLEH PILIH LEBIH DARI 1 JAWABAN)
[ ] Tidak tahu bahwa itu ilegal [ ] Tidak berpikir bahwa mereka akan ditangkap dan dihukum
[ ] Tidak tahu hasil hutan lainnya
[ ] Tidak percaya bahwa satwa akan punah kalau
terus diburu secara berlebihan [ ] Tidak ada pekerjaan lain
[ ] Memperoleh uang dengan
menjualnya
[ ] Tradisi atau untuk tujuan budaya
[ ] Tidak tahu alasannya [ ] Lain-lain
(sebutkan) ________________
(23) Tahukah Bapak/Ibu/Sdr/i kaitan antara kawasan lindung dan perlindungan sumberdaya air?
[ ] Ya (LANJUT KE PERTANYAAN A) [ ] Tidak (LANJUT KE PERTANYAAN NO 24) [ ]Tidak
tahu
(A) Jika ya, maukah Bapak/Ibu/Sdr/i menjaga kawasan lindung untuk menyelamatkan sumberdaya
air?
[ ] Ya, saya mau
[ ] Tidak mau (LANJUT KE PERTANYAAN B) [ ] Tidak yakin/raguragu
(24) Menurut Bapak/Ibu/Sdr/i, apakah hubungan hutan yang masih lebat dan terjaga baik dengan
tersedianya sumber air bersih di desa Anda? (BOLEH PILIH LEBIH DARI 1 JAWABAN)
[ ] Banyak akar pohon yang dapat menyerap air hujan [ ] Banyak pohon menyebabkan tanah
tidak mudah terkikis air hujan sehingga air sungai tidak keruh
[ ] Kalau ada hutan masih ada
air di sungai
[ ] Tidak tahu hubungannya
[ ] Pohon memiliki peran penting dalam siklus
air
[ ] Akar pohon menyimpan air tanah
[ ] Tidak ada hubungannya
[ ] Lain-lain
(sebutkan) ________________
(25) Mengenai orang-orang di desa Bapak/Ibu/Sdr/i yang menolak untuk berbicara dengan
petugas pemerintah tentang perbaikan perlindungan dan pelestarian hutan mereka, menurut
pendapat Anda apa alasannya mereka berbuat begitu? Tolong sebutkan semua alasan yang Anda
ketahui
[ ] Tidak kenal atau tidak punya akses ke petugas pemerintah
[ ] Tidak percaya kepada
petugas pemerintah
[ ] Tidak percaya bahwa hal itu akan efektif
[ ] Lebih suka tidak
terlibat [ ] Tidak berpikir bahwa hutan terancam bahaya [ ] Merasa takut
[ ] TIdak setuju
dengan undang-undang konservasi
[ ] Tidak tahu alasannya
________________
(26) Mengenai orang-orang di desa Bapak/Ibu/Sdr/i yang menolak untuk melaporkan kegiatan
ilegal kepada penegak hukun, menurut pendapat Anda apa alasannya mereka berbuat begitu?
Tolong sebutkan semua alasan yang Anda ketahui
[ ] Tidak ingin diketahui orang lain bahwa mereka melapor
[ ] Tidak berpikir bahwa itu
benar [ ] Tidak setuju dengan undang-undang [ ] Karena merekapun melanggar hukum
72
[ ] Karena mereka berkawan atau bertetangga [ ] Karena tidak ada pihak berwenang di
dekatnya
[ ] Tidak merasa bahwa itu akan bermanfaat
[ ] Merasa takut [ ] Tidak
tahu alasannya [ ] Lain-lain (sebutkan) ________________
(27) Menurut pengetahuan Bapak/Ibu/Sdr/i, apakah status hutan di kawasan Rawa Singkil?
(HANYA 1 JAWABAN)
[ ] Tidak ada status apa-apa
[ ] Cagar Alam [ ] Kawasan yang dilindungi pemerintah [
]
Suaka Margasatwa
[ ] Taman Nasional
[ ] Hutan milik masyarakat
[ ] Tidak tahu
SEKARANG SAYA INGIN MENGAJUKAN PERTANYAAN MENGENAI SATWA LIAR YANG
TERDAPAT DI WILAYAH INI
(28) Dari nama hewan di bawah ini, mana yang menurut pengetahuan Bapak/Ibu/Sdr/i hidup di
daerah ini? (BOLEH PILIH LEBIH DARI 1 JAWABAN)
[ ] Orangutan (Mawas) Sumatera
[ ] Gajah Sumatera
[ ] Rusa [ ] Harimau Sumatera
[ ] Murai Batu [ ] Burung Belibis
[ ] Burung Beo [ ] Kedih
[ ] Monyet ekor
panjang [ ] Beruang [ ] Kacir
(29) Menurut Bapak/Ibu/Sdr/i, apakah hewan-hewan tersebut mengganggu aktifitas sehari-hari
masyarakat?
[ ] Mengganggu (LANJUT KE PERTANYAAN A)
[ ] Sedikit mengganggu (LANJUT KE
PERTANYAAN A)
[ ] Tidak mengganggu (LANJUT KE PERTANYAAN NO 30)
[
]
Tidak tahu
(A) Jika mengganggu, apa saja bentuk gangguannya (BOLEH PILIH LEBIH DARI 1 JAWABAN)
[ ] Menyerang ternak peliharaan masyarakat
[ ] Merusak lahan pertanian masyarakat [
]
Mengambil buah/sayuran dari lahan pertanian penduduk [ ] Mengancam keselamatan penduduk
(30) Pilihlah 1 hewan di bawah ini yang menurut Bapak/Ibu/Sdr/i menunjukkan identitas
masyarakat di sini atau dapat menjadi simbol kebanggaan Anda (HANYA 1 JAWABN)
[ ] Harimau Sumatera [ ] Rusa
Belibis [ ] Monyet
[ ] Kacir
________________
[ ] Orangutan (mawas) [ ] Murai Batu [
]
Burung
[ ] Beruang
[ ] Kedih
(31) Apabila Bapak/Ibu/Sdr/i diminta untuk memilih satu slogan untuk kegiatan pendidikan dan
kampanye melestarikan alam, dari slogan-slogan di bawah ini mana yang dapat menggambarkan
semangat masyarakat di sini (PILIH HANYA 1 JAWABAN)
[ ] Bersama menjaga hutan rawa Singkil dan keragamannya
[ ] Allah menitipkan hutan rawa
Singkil, kami melestarikannya [ ] Kami jaga hutan rawa Singkil untuk semua
[ ] Hutan Rawa
Singkil adalah milik kita, mari kita lestarikan
[ ] Melindungi hutan Rawa Singkil untuk masa
depan anak cucu kita [ ] Lain-lain (sebutkan) ________________
BERIKUT INI SAYA AKAN MENANYAKAN KEPADA BAPAK/IBU/SDR/I TENTANG AIR
DAN KESEHATAN SEKITAR LINGKUNGAN
73
(32)
Menurut Bapak/Ibu/Sdr/i, bagaimana ketersediaan air di daerah ini sekarang bila
dibandingkan dengan 10 tahun yang lalu? (PILIH HANYA 1 JAWABAN)
[ ] Ketersediaan air semakin melimpah [ ] Ketersediaan air berkurang sedikit [ ] Ketersediaan
air sangat berkurang
[ ] Tidak ada perubahan [ ] Tidak tahu apakah ada perubahan atau
tidak
(33) Darimana Bapak/Ibu/Sdr/i memperoleh air bersih? (BOLEH PILIH LEBIH DARI SATU
JAWABAN)
[ ] Sumur (LANJUT KE PERTANYAAN NO 34)
[ ] Sungai (LANJUT KE PERTANYAAN
A)
[ ] Sumber air (LANJUT KE PERTANYAAN NO 34)
[ ] PDAM (LANJUT LE
PERTANYAAN NO 34)
(A) Untuk apa saja Bapak/Ibu/Sdr/i biasa memanfaatkan air sungai? (BOLEH PILIH LEBIH DARI 1
JAWABAN)
[ ] Mandi
[ ] Masak
[ ] Mencuci
[ ] Air minum
[ ] Sikat gigi
[
]
Pengairan
(34) Apakah Bapak/Ibu/Sdr/i selalu memasak air minum Anda?
[ ] Ya
[ ] Tidak
(35) Apakah Bapak/Ibu/Sdr/i selalu mencuci tangan sebelum makan?
[ ] Ya
[ ] Tidak
(36) Apakah Bapak/Ibu/Sdr/i pernah menderita diare?
[ ] Ya (LANJUT KE PERTANYAAN A) [ ] Tidak (LANJUT KE PERTANYAAN NO 37) [ ]TIdak
tahu (LANJUT KE PERTANYAAN NO 37)
(A) Seberapa sering Bapak/Ibu/Sdr/i menderita penyakit tersebut? (PILIH HANYA 1 JAWABAN)
[ ] Satu minggu sekali [ ] Satu bulan sekali
[ ] Tiga bulan sekali
[ ] Setahun sekali
[ ] Tidak tentu
[ ] Enam bulan sekali
BERIKUT INI SAYA AKAN MEMBACAKAN BEBERAPA PERNYATAAN YANG BERKAITAN
DENGAN KESEHATAN. SILAHKAN BAPAK/IBU/SDR/I MEMILIH APAKAH "SANGAT
SETUJU". "SETUJU", TIDAK SETUJU", ''SANGAT TIDAK SETUJU" ATAU "TIDAK
TAHU/TIDAK YAKIN"
(B) Air yang akan kita minum harus dimasak terlebih dahulu
yakin
[ ] Tidak setuju [ ] Sangat tidak setuju
[ ] Tidak tahu/tidak
(C) Mencuci tangan dengan sabun sebelum makan baik untuk kesehatan
74
yakin
(D) Membuang sampah di sungai tidak dilarang
yakin
(37) Apakah Bapak/Ibu/Sdr/i mempunyai WC sendiri di rumah?
[ ] Ya (LANJUT KE PERTANYAAN C) [ ] Tidak (LANJUT PERTANYAAN A-C)
(A) Di mana biasanya Bapak/Ibu/Sdr/i buang air besar (PILIH HANYA 1 JAWABAN)
[ ] WC Umum [ ] Sungai
________________
[ ] Pekarangan [ ] Tidak tentu [
]
Lain-lain
(sebutkan)
(B) Menurut Bapak/Ibu/Sdr/i apa akibat yang paling parah yang dapat timbul dari buang air besar
di sungai (HANYA 1 JAWABAN)
[ ] Tidak ada akibatnya [ ] Sungai jadi tidak indah
[ ] Penyakit diare dapat timbul [
Sungai jadi bau [ ] Tidak tahu [ ] Lain-lain (sebutkan) ________________
]
(C) Apa yang biasanya Bapak/Ibu/Sdr/i lakukan setelah buang arir besar (HANYA 1 JAWABAN)
[ ] Mencuci tangan dengan air dan sabun
[ ] Mencuci tangan dengan air saja
Melap tangan dengan kain
[
]
TERIMA KASIH UNTUK KESEDIAAN BAPAK/IBU/SDR/I UNTUK MELUANGKAN WAKTU
UNTUK
MENJAWAB
PERTANYAAN-PERTANYAAN
INI.
SEMUA
PENDAPAT
BAPK/IBU/SDR/I SANGAT PENTING DALAM MERENCANAKAN PROGRAM PENDIDIKAN
PELESTARIAN ALAM DI WILAYAH INI
75
LAMPIRAN B. SKENARIO PANGGUNG BONEKA
PERSAHABATAN WAWAN, ANI DAN ABEL
MELINDUNGI HUTAN RAWA SINGKIL UNTUK MASA DEPAN ANAK CUCU KITA
BABAK 1:
Narator : Assalamu’alaikum adik-adik. Apa kabar? Hari ini kita akan sama-sama
menyaksikan kisah keberanian dua sahabat kita yaitu Wawan dan Ani membantu
Abel, seekor anak orang utan yang terpisah dan tersesat, untuk berkumpul kembali
dengan kedua orang tuanya. Wawan dan Ani adalah dua sahabat karib yang tinggal
dan bersekolah di sebuah desa yang asri yang berbatasan dengan hutan Rawa
Singkil.
Wawan : Assalamu’alaikum Ani. Sudah siap untuk berangkat ke sekolah?
Ani : Wa’alaikumsalam Wan. Iya aku sudah siap. Ayo kita berangkat sekarang.
Narator : Di dalam perjalanan, Wawan dan Ani melihat kiri dan kanan pinggiran
hutan rawa Singkil. Dan tiba-tiba mereka melihat ada beberapa pohon yang
bergoyang-goyang.
Ani : Apa itu Wawan? (Abel muncul dari rerimbunan daun pohon beringin).
Wawan dan Ani : Hai kawan kecil siapa kamu? Sedang apa kamu tadi di pohon beringin
itu?
Abel : Aku Abel. Aku tadi sedang makan. Kalian mau kalau aku bagi makananku? Kalian
mau kemana?
Wawan : ha ha ha ... tidak, terima kasih Abel. Aku Wawan dan ini Ani kawanku. Kami
tadi sudah sarapan di rumah kok. Kami mau ke sekolah.
Ani : Abel ..... ehmmm ...... boleh tidak aku bertanya?
Abel : Boleh Ani. Apa yang ingin kamu tanyakan?
Ani : Kamu kok sendirian disini. Memangnya kamu sudah tidak punya orang tua dan
keluarga.
Abel (dengan suara sedih) : Iya Ani .... aku .... aku terpisah dengan kedua orang
tuaku dan tersesat hingga masuk ke kampungmu ini
Wawan dan Ani : kasihan kamu Abel
Wawan : pasti sedih ya kalau kita kehilangan kedua orang tua kita
Ani : Iya betul Wawan, aku pasti sudah menangis ....
Wawan : huuuu dasar Ani cengeng ........
76
Ani : Wawan, bagaimana kalau kita bantu Abel menemukan kembali orang tuanya
Wawan : tapi kita kan mau ke sekolah Ani
Abel : Iya Ani, kalian kan mau ke sekolah
Ani : kita minta ijin dulu kepada Ibu Guru Nur
Wawan : baiklah kalau begitu. Ayo Abel ikut kami ke sekolah.
BABAK 2
Narator : Sementara itu, Julia, turis Belanda sedang menikmati keindahan Suaka
Margasatwa Rawa Singkil
Julia: wow ... wow .... bagus ..bagussss ....ruaarrr biasa
Karena keasyikan melihat alam yang indah Julia tidak melihat bahwa dia hampir
menabrak Ani, Wawan dan Abel
Julia (dengan kaget): Aduhh ... ooo .... I’m sorry ... siapa kalian? My name, saya
nama, Julia ...
Ani : hallo Julia saya Ani
Wawan : hallo, saya Wawan
Abel: eh eh .. hai Julia .. aku Abel ... aku orangutan sumatra
Julia: ooo .... ruarrr biasa ini ..... saya pernah dengar orangutan hanya ada di pulau
Sumatera dan kalimantan ya .... wow ..wow .. jadi di sini ada orangutan ... wah boleh
saya foto Abel ...
Julia : apa nama tempat kamu tinggal Abel
Abel: miss belanda .. eeeh miss Julia ...... kawasan tempat tinggal saya namanya
Suaka Margasatwa Rawa Singkil
Julia: kenapa namanya Suaka Margasatwa? Kenapa bukan taman bermain atau taman
orangutan?
Abel: hi hi hi ... kenapa ya ???
Ani: Kata Bu Guru, daerah ini disebut suaka margasatwa karena daerah ini memiliki
bermacam-macam satwa yag unik.
Wawan : Betul. Daerah ini dilindungi dan ditetapkan dengan undang-undang sehingga
bermacam-macam binatang seperti Abel tetap dapat hidup dengan tenang, dan kita
juga dapat terhindar dari bencana.
77
Julia: wow ... wow ... anak pintar
Wawan: Ibu Guru Nur yang mengajarkan kami Miss julia
Julia: wow .. wow .. bagus ... bagusss.....ruaarr biasa
Ibu Guru Nur muncul di belakang mereka.
Ibu Guru Nur : Hai Wawan, hai Ani, Ibu mencari kalian tadi di sekolah
Wawan dan Ani : Iya Bu, kami mau ke sekolah tapi di tengah jalan kami bertemu
dengan Abel, anak orang utan yang terpisah dari induknya
Ibu Guru Nur : wah kalian memang anak-anak yang baik budinya dan pintar .... ehm
dan ini siapa? Pasti bukan induk Abel kan anak-anak?
Wawan : jelas bukan dong Bu Nur, ini Julia
Julia : saya Julia, Bu Guru, saya sedang menikmati alam yang indah disini
Ani : Bu Guru kenapa Abel bisa terpisah dari orang tuanya?
Ibu Guru Nur : Abel terpisah mungkin karena pohon tempat tinggalnya rusak atau
pohon tempat dia makan sudah tidak ada lagi
Wawan dan Ani : Bu Guru bolehkan kami minta ijin untuk mencari orang tua Abel?
Julia : saya juga mau ikut Bu Guru, saya ingin lihat hutan disini
Ibu Guru Nur : Ibu ijinkan kalian mengantarkan Abel ... miss Julia juga boleh ikut
dengan anak-anak
Ani, Wawan, Abel dan Miss Julia : horreeee ..... terima kasih Bu Guru ....
BABAK 3:
Ani, Wawan, Abel dan Miss Julia sedang berjalan di hutan Suaka Margasatwa Rawa
Singkil. Tiba-tiba dari dalam hutan terdengar suara yang sangat keras (bunyikan
suara sinso untuk memberikan efek penebangan pohon di dalam hutan)
Abel: haa ..Wawan ..Ani ... aku takut mendengar suara itu .. tolong aku ...
Julia (lari, keluar masuk panggung, heboh): tolong .. lontong ... tolong ... lontong
...
Wawan & Ani: tenang teman-teman ... tenang miss Julia, tenang Abel .... mari kita
bersembunyi
78
Pak Jalali (Perambah hutan) : Huuh......sekarang semuanya semakin susah. Ikan yang
kutangkap semakin sedikit sementara tanaman pertanianku yang sekarang juga tidak
terlalu bisa diharapkan hasilnya. Jadi ya sudah, terpaksa kupotong dan kujual kayukayu ini. Nanti lahannya mungkin bisa kupakai perluas kebun
Julia (masih lari keluar masuk panggung): tolong ... lontong ... tolong ...lontong ...
Pak Jalali: Hei hei ... berhenti lari .. berhenti teriak ...
Julia: ampuunnn takutt .... sorryyy
Pak Jalali : mengapa takut ?
Julia: iniiii ....I dengar suara orang tebang kayu .... I takut .... takuuutt
Pak Jalali : Itu aku miss blanda! Tidak perlu takut ... aku perlu uang dan sekarang aku
tidak bisa menangkap ikan
Julia : ampunn ... tapi kalau ditebang terus nanti habis bagaimana? Saya sudah keliling
dunia, dan Suaka Margasatwa Rawa Singkil ini tempat paling istimewa dan paling indah
yang pernah saya jumpai ....
Pak Jalali : ah apa pula kau bilang itu .... ini hutan bukan ..apa tadi kau bilang
Suakamar kamar ku ??
Julia : Suaka Margasatwa Paakk .... ampuuunnn. Ayo bertemu dengan teman saya
supaya jelas ....
Pak Jalali : ah kau ini macam-macam miss blanda .... tapi ayolah dimana teman kau
itu ....
BABAK 4
Narator : Julia dan Pak Lalali pun segera mencari Wawan, Ani, dan Abel yang masih
bersembunyi
Julia: wawan ...ani ...abel ...di mana kalian ....? wow ..wow ...
Wawan & Ani : kami di sini miss Julia (keluar dari persembunyian)
Julia : ini kenalkan dengan Pak Jalali
Wawan & Ani : Assalamualaikum Pak
Perambah hutan : Waalaikum salam anak-anak. Tadi ini miss blanda bilang, daerah ini
termasuk Suaka kamar kamar ku?
Wawan & Ani & Julia : Suaka Margasatwa!
Perambah hutan : ya yaa itu ...
79
Wawan : betul Pak. Suaka Margasatwa Rawa Singkil ini tempat yang istimewa, rumah
orangutan seperti teman kami Abel.
Perambah hutan : Hah .. hanya rumah orangutan saja, kalau ditebang kan manusia
tidak akan rugi ....
Narator : Di kejauhan, ternyata Ibu Guru Nur dan Pak Rasing, sudah lama
mengamati percakapan ini .....
Ibu Guru Nur: asalamualaikum semua .....
Wawan & Ani: ooh Ibu Nur ... wa alaikum salam
Ibu Guru Nur: ada apa ini? Dari tadi Ibu lihat sedang ramai ya
Julia: Halo .. aih Ibu Guru cantik sekali ....begini ini Ibu Guru .... Pak Jalali bilang
suaka margasatwa itu tidak berguna bagi manusia, hanya berguna bagi binatang ....
Ibu Guru Nur : Ahh miss Julia juga cantik ..... mungkin Pak Rasing bisa menjelaskan
lebih baik ....
Pak Haji Rasing : apa kabar semua? Ya, Pak Jalali benar, Suaka Margasatwa
dimaksudkan untuk melindungi aneka binatang kekayaan alam Indonesia, juga hutan
yang menyediakan makanan bagi binatang.
Ani: jadi Suaka Margasatwa itu tidak ada gunanya bagi manusia?
Pak Haji Rasing: sabar Ani ..... selain bagi binatang, Suaka Margasatwa juga
melindungi kehidupan manusia
Julia: how ..... how ... bagaimana
Pak Jalali: iya ini ... bagaimana itu?
Pak Haji Rasing: Begini, kalau pohon-pohon di dalam Suaka Margasatwa terus menerus
ditebang, untuk dijual kayunya, atau mau dibuka jadi kebun. Itu sangat
membahayakan kita. Kalau pohon-pohon dibiarkan terus dirusak, hutan Rawa Singkil
bisa habis.
Ibu Guru Nur: Dan .... kalau gelombang pasang datang, air akan langsung menerjang
kita karena tidak ada yang membentengi desa kita lagi. Ya itu tadi, pohon-pohon yang
ditebangi itu melindungi desa kita. Termasuk pohon-pohon bakau yang tumbuh di
pinggiran rawa.
Abel: (melompat lompat) betul .. Ibu Guru ... betul ....rumah Abel terjaga, desa juga
terlindungi
80
Pak Rasing: selain itu, ada yang namanya lapisan gambut yang menyaring air rawa
sebelum masuk ke laut, sehingga unsur-unsur yang berguna bagi ikan dapat mengalir
ke laut dan bisa mendapat ikan.
Pak Jalali: jadi kalau hutan rusak .... lapisan gambut ikut rusak unsur-unsur yang
penting untuk ikan juga ikut rusak yaa ... waaahh bisa-bisa jumlah ikan jadi berkurang
yaa ..waaahh (menggeleng-geleng kepala)
Ibu Guru Nur: Suaka Margasatwa Rawa Singkil juga menyediakan banyak tanaman
obat-obatan untuk menyembuhkan kita dari penyakit
Julia: wow ...wow ..ruarrrr biasaaaa ... ruarrr biasaaa .... toppp
Pak Jalali: astagfirullah .... saya menyesal sekali. Saya tidak pernah memikirkan
bahwa hidup kita semua akan terancam bahaya akibat dari merusak hutan rawa singkil
Ibu Guru Nur: alhamdullilah bapak bertemu dengan anak-anak pintar seperti Wawan
dan Ani .....
Julia: good ... wow ... good ....
BABAK 5:
Narator: Pak Lalali merasa menyesal, karena selama tidak pernah menduga bahwa
kegiatan yang dilakukannya di dalam hutan tidak saja merusak rumah Abel tapi
juga membuat desa kita semua menjadi tidak aman lagi ...
Pak Jalali: iya betul ... terima kasih anak-anak ... terima kasih Ibu Guru ...terima
kasih Pak Haji Rasing. Tapi apa yang bisa kita lakukan untuk menjaga hutan rawa
singkil?
Ibu Guru Nur: Ada banyak cara Pak. Di antaranya, kita harus menahan diri agar tidak
serakah dan menebang pohon secara membabi buta. Kita juga bisa mengolah lahan
pertanian dengan lebih baik, sehingga tidak perlu membuka lahan baru untuk
memperluas lahan yang ada.
Abel: uuu aaa uu uu (gembira)
Ibu Guru Nur: Kita semua juga bisa duduk bersama dan berdiskusi dengan staf BKSDA
mengenai cara-cara yang dapat kita lakukan untuk menjaga Suaka Margasatwa
sehingga dapat melindungi kita semua
Pak Rasing: betul Pak Jalali, kita bisa diskusikan dan bicarakan perbedaan pendapat di
antara kita semua, lalu sama-sama kita cari jalan keluar yang tetap sesuai dengan
undang-undang negara kita dan juga mensejahterakan kehidupan manusia.
Wawan & Ani: dan kami anak-anak akan berjanji untuk melestarikan hutan rawa
singkil, kami akan berjanji untuk selalu menjaga hutan rawa singkil. Betul kan temanteman penonton .....
81
Narator: Ayo teman-teman penonton kita semua ikut Wawan dan Ani berjanji (narator
mengundang dan mengajak anak-anak berdiri dan mengikuti perkataan Wawan dan
Ani)
Wawan & Ani: siap ya teman-teman ... ayo Abel juga ikut ....
Wawan & Ani: kami anak-anak (sebutkan nama sekolah dimana pertunjukan boneka
diadakan) berjanji akan selalu menjaga Suaka Margasatwa dan Hutan Rawa Singkil
setiap saat.
Wawan & Ani & Pak Jalali & Abel & Ibu guru & Pak Rasing: terima kasih teman-teman
... sampai jumpa ....
Narator: demikianlah kisah Abel dari Suaka Margasatwa Rawa Singkil. Nah sekarang
ada beberapa pertanyaan dari kakak, kalau ada yang tahu angkat tangan yaa.
82
83
LAMPIRAN C. LEMBAR EVALUASI KUNJUNGAN SEKOLAH
DATA KUNJUNGAN KOSTUM ORANGUTAN
DI SEKOLAH DASAR/SEDERAJAT
KAMPANYE BANGGA SUAKA MARGASATWA RAWA SINGKIL
NO
TANGGAL
KUNJUNGAN
NAMA SEKOLAH
JUMLAH
SISWA
JUMLAH
DI SEKOLAH
(A)
SISWA SAAT
PERSENTASI
% SEKOLAH
YANG
DITEMUI
(B/A X 100)
KOMENTAR LAIN
(B)
1
21 Juni 2007
SDN 2 Singkil
155
90
Diharapkan kegiatan ini ber
kelanjutan dengan cara bekerja
sama dengan dinas pendidikan
kabupaten dan kecamatan.
2
21 Juni 2007
SDN 4 Singkil
198
50
Dengan adanya peragaan
langsung akan menambah
cinta anak untuk belajar dan lebih
mengenal lingkungan dan alam di
sekitar kita.
3
22 Juni 2007
SDN 1 Singkil
260
100
Sangat baik dan diharapkan berke
lanjutan. Diharapkan siswa ikut serta
dalam permainan yang memakai
kostum - kostum yang ada kaitannya
dengan pelestarian alam.
84
4
20 Juli 2007
SDN 3 Singkil
180
58
Pesrta didik dapat langsung
mengetahui berbagi jenis
satwa langka yang terdapat
di Hutan Rawa Singkil dan
mengenal jenis satwa
di Hutan Rawa Singkil
seperti oarng utan dengan
mengunakan pakaian orang
utan seperti aslinya dalam
bentuk permainan.
5
21 Juli 2007
MIN Pasar Singkil
282
60
Sangat menarik dan
menyenangkan bagi anak
anak didik kami untuk menam
bah pengetahuan dan wawasan
khususnya tentang ekosistem
di Aceh Singkil.
6
23 Juli 2007
SDN Suka Makmur
Singkil
119
50
Sangat baik umtuk anak-anak
yang ada di SDN Suka Makmur.
Semoga kedepan ditingkatkan
lagi karena sangat mendukung
bagi anak-anak kami yang ada
di sini.
7
26 Juli 2007
SDN 1 Kuala Baru
190
73
Baik sesuai dengan sasaran
yang dituju untuk kedepan kalau
bisa dapat ditambah dengan
kegiatan lain (masalah gizi anak)
8
27 Juli 2007
SDN 2 Kuala Baru
120
40
Sangat baik bahkan puas bagi
85
keluarga besar SDN Kuala Baru.
9
30 Juli 2007
10
16 Agustus 2007
SDN Kayu Menang
Kuala Baru
34
33
Berjalan aman,tertib,dan
sukses dan bermamfaat buat
menambah pengetahuan anak
anak dan hiburan buat anak-anak.
MIN Rundeng
113
30
Sangat baik karena siswa dapat
mengenal lingkungann dan apa-apa
yang terdapat lingkungan
11
27 Agustus 2007
SDN 1 Rundeng
58
58
Sangat baik dan cukup berkesan buat
kami dan anak-anak.
12
31 Agustus 2007
SDN Muara Batu-Batu
136
41
Rundeng
Sangat memuaskan semoga untuk
selanjutnya dapat dilaksanakan
kembali di sekolah kami.
13
01 September 2007
SDN 2 Rundeng
123
38
Cukup bermamfaat bagi anak
didik kami,sehingga anak didik
tambah ilmu dengan cara
pengajaran sambil bermain.
14
05 September 2007
SDN Kilangan
Singkil
185
65
Menyenangkan anak,mengasikkan
dan mengesankan.
15
19 November 2007
SDN Siperkas
105
24
Sangat memuaskan karena dapat
Rundeng
memberikan nuansa/wawasan bagi
murid-murid hingga dapat mengenal
86
lingkungan disekitarnya.
16
20 November 2007
SDN OKAS (Oboh),
77
25
Rundeng
Sangat bagus,kami sangat senang
dengan diadakan persentasi ini
karena
dengan ini anak didik kami dapat
mengerti akan mamfaat hutan rawa
untuk kehidupan kita.
17
21 November 2007
SDN Rantau Gedang
135
36
Singkil
Cukup memuaskan bagi anak-anak
kami dan guru-guru. Dapat
memberikan
pelajaran bagi anak-anak kami,
sehingga anak-anak kami senang
dan
tertip menerima pentasan ini.
18
23 November 2007
SDN Binangga
80
27
Rundeng
Murid menerima penjelasan tentang
Marga Sarwa dengan baik seperti
melihat poster/gambar Rawa Singkil
sangat baik dan jelas.
19
26 November 2007
SDN Blukur Makmur
Rundeng
203
28
Amat sangat baik dan berguna bagi
pola fikir tentang wawasan anak
terhadap lingkungan,sehingga
dengan
adanya kegiatan ini anak dapat
meanamkan rasa kecintaan terhadap
lingkungan dan cara pelestariannya.
87
20
27 November 2007
SDN Dah
Rundeng
153
23
Kampanye bangga yang
dilaksanakan
oleh Yayasan Ekosistem Lestari
(YEL)
cukup baik dalam penyampaiannya,
sesuai dengan pelestarian ekosistem
yang ada di Kab. Aceh Singkil.
88
LAMPIRAN D. CONTOH LEMBAR DAKWAH
89
90
LAMPIRAN E: KLIPING LIPUTAN MEDIA
Analisa, Selasa 2 Oktober 2007
91
92
93
Kompas, Jumat 14 Desember 2007
Kompas, Juma
94
Medan Bisnis, Senin 24 September 2007
95
96

Laporan Akhir_edited 120608

Transcription

Similar documents

TUGAS BAGI MAHASISWA S2 PROFESI PENDIDIKAN

Prosiding 2011 - Balai Riset dan Standardisasi Industri Banda

Jawatankuasa QA/Q1 HOSPITAL KUALA LUMPUR Pengerusi

ALAM SUMATERA, edisi MARET 2013

Manual praktek mengelola hutan dan lahan

KONSERVASI HUTAN GAMBUT BERBAK

merentas desa terbuka powp kl / milo yang ke 28

Bab 01

PDF, 6.07MB

MENDESAIN PENGELOLAAN SUMBER DAYA LAUT PESISIR DAN

15 keragaman ekosistem tropika