Publikationsliste 10_03 - Institut für Mathematik, Uni Rostock

Prof. Dr. Hans-Dieter Sill
Universität Rostock
Fachbereich Mathematik
Publikationsliste
Publikationen zur numerischen Mathematik
/1/
Sill, H.-D.: Stabilitätsuntersuchungen für numerische Lösungsverfahren von
gewöhnlichen Differentialgleichungen erster Ordnung. In: Wiss. Zeitschrift der Pädag.
Hochsch. - Güstrow. - 11(1973)5. - S.77 – 83
/2/
Sill, H.-D.: Über Untersuchungen bei der numerischen Lösung einer linearen
Volterraschen Integrodifferentialgleichung.-In: Wiss. Zeitschrift der Pädag. Hochsch,
Math.-naturwissenschaftliche Fakultät.-Güstrow 13(1975)1. - S. 133 – 140
/3/
Sill, H.-D.: Diskretisierungsmethoden für nichtlineare Volterrasche
Integrodifferentialgleichungen 1. Ordnung. - 1977. - 102 S.,12 S., 12 Tab.
Güstrow, Pädag. Hochsch., Math.-naturwissenschaftliche Fak., Diss. A
Publikationen zum fakultativen Unterricht
/4/
Sill, H.-D.: Stand und Probleme der Entwicklung des fakultativen Unterrichts in
Mathematik an der allgemeinbildenden polytechnische Oberschule. - In: Güstrower
Beiträge. - Güstrow 1980, 3. - S. 127 – 135
/5/
Sill, H.-D.: Diskussion einiger grundlegender Probleme im Zusammenhang mit der
Weiterentwicklung mathematischer AG/R zu fakultativem Mathematikunterricht.- In:
Wiss. Zeitschrift Pädagogische Hochschule, Päd. Fak.- Güstrow 21(1983), 1.- S. 57 – 70
/6/
Sill, H.-D.: Die Funktion der fakultativen mathematischen Kurse nach Rahmenprogramm.
- In: Zur Prozeßgestaltung des fakultativen Kurses nach Rahmenprogramm "Praktische
Mathematik" in Klasse 9/10. - Magdeburg 1984. - S. 11 – 19
/7/
Sill, H.-D.: Zu den Funktionen fakultativer Kurse nach Rahmenprogramm. In: Wiss.
Zeitschrift Pädag. Hochsch., Pädag. Fak. - Güstrow 22(1984)1. - S. 95 – 104
/8/
Sill, H.-D.; Haubold, H.: Ergebnisse praxisanalytischer Untersuchungen. - In: Wiss.
Zeitschrift Pädag. Hochsch., Pädag. Fak. - Güstrow 23(1985)1. - S. 153 – 163
/9/
Sill, H.-D.: Die fakultativen Kurse nach Rahmenprogramm als Form der Differenzierung
pädagogischer Prozesse. - In: Wiss. Zeit- schrift Pädag. Hochsch., Päd. Fak .- Güstrow
23(1985)1. - S. 121 – 133
/10/ Sill, H.-D.: Zur Bestimmung der Funktionen, Ziele und Inhalte fakultativer
mathematischer Kurse in den Klassen 9 und 10. - 1986. 193 S. : 26 S. Lit. Güstrow, Pädag.
Hochsch. Wiss. Rat, Diss. B
/11/ Methodische Gestaltung des fakultativen Kurses "Anwendungen der Mathematik" für die
Klassen 9 und 10/FK Methodik des Mathematikunterrichts der PH Güstrow. - Bezirkkabi-
nett für außerunterrichtliche Tätigkeit Schwerin, 1989. - 94 S. - (Erfahrungen erfolgreich
arbeitender Lehrer des Bezirkes Schwerin)
/12/ Rahmenprogramm für den fakultativen Kurs Mathematik im Alltag, in Wissenschaft und
Technik, Klassenstufen 9/10/Hrsg. vom Min. f. Bild. u. Wiss.; Verf.: L. Engelmann; H.
Fiedler; R. Franck; E. Schwerin; H.- D. Sill.- Berlin, 1990.- 18 S.
/13/ Rahmenprogramm für den fakultativen Kurs "Überall Mathematik", Klassenstufen 7/8 /
Hrsg. v. Min. f. Bild und Wiss; Verf.: H.- D. Sill; L. Engelmann; u. a.. - Berlin, 1990.
/14/ Handreichung für Leiter des fakultativen Kurses "Überall Mathematik" in den Klassen 7
und 8/ Hrsg. Lehrstuhl Methodik des Mathematikunterrichts, Verf. H.-D. Sill; W. Miller;
W. Rosenow u. a.. - Güstrow, 1990. - 32 S.
/15/ H.-D. Sill: Zum neuen fakultativen Kurs "Überall Mathematik" für die Klassen 7 und 8. In: Math. Schule 29(1991)2/3. - S. 182 -189
/16/ Rahmenrichtlinie für den Wahlunterricht, Kurs: Mathematik, Klassen 7 bis 10/
Kultusministerium des Landes Mecklenburg-Vorpommern; Mitwirkung: G. Frenzel; H.-D.
Sill u.a. - Schwerin, 1991. - 11 S.
Publikationen zur Curriculumforschung
/1/ Sill, H.-D.
Zur Struktur mathematischer Allgemeinbildung. - Konferenz zu Grundfragen
mathematikmethodischer Theoriebildung, 3. und 4. Mai 1989 Potsdam
/2/ Sill, H.-D.: Zum Mathematikunterricht in Realschulbildungsgängen der neuen Bundesländer.
In: Die Realschule, 1993(101)1. S. 17 - 21
/3/ Sill. H.-D.: Probleme der Realisierung des neuen Lehrplans im Fach Mathematik. - In:
Bildung Real. - 37(1993)Sonderdruck 93. - S. 78 - 81
/4/ Sill, H.-D.: Zur Spezifik des Mathematikunterrichts in Realschulbildungsgängen. In:
Math. Schule 32(1994). Heft 5. S. 260 - 264
/5/ Sill, H.-D.: Lehrbücher als Gegenstand didaktischer Forschungen. - In: Beiträge zum
Mathematikunterricht 1995. - Hildesheim: Franzbecker, 1995. S. 444 - 447
/6/ Sill, H.-D.: Lehrpläne und Lehrbücher für die Klasse 5 – eine vergleichende Analyse. - In:
Beiträge zum Mathematikunterricht 1997.- Hildesheim: Franzbecker, 1997. S. 466 – 469
/7/ Sill, H.-D.: Ziele und Methoden einer Curriculumforschung. - In: Beiträge zum
Mathematikunterricht 2000.- Hildesheim: Franzbecker, 2000. S. 611 – 614
/8/ Sill, H.-D.: Zur Taxonomie der Ziele des Mathematikunterrichts. - In: Beiträge zum
Mathematikunterricht 2002.- Hildesheim: Franzbecker, 2002. S. 459 – 462
Lexika, Schulbücher, Arbeitshefte, Lehrerhandbücher
Mitautor in Lexika:
/1/ Kleiner Leitfaden Mathematik / Hrsg. L. Engelmann. - Berlin: paetec Gesellschaft für
Bildung und Technik mbH, 1996
/2/ Basiswissen Schule Mathematik. – peatec-Verlag für Bildungsmedien, Dudenverlag. –
Berlin, Mannheim, Leipzig, Wien, Zürich, 2002
Herausgeber und Mitautor eines Unterrichtswerkes „Mathematik“ für die Sekundarstufe I:
/1/ Mathematik: Länderausgabe Sachsen / Hrsg.: H.-D. Sill – Berlin: paetec Gesellschaft für
Bildung und Technik mbH
Klasse 5. – 1. Aufl. – 1997
Klasse 6. – 1. Aufl. – 1997
Klasse 7: Gymnasium. – 1. Aufl. – 1998
Klasse 7: Mittelschule. – 1. Aufl. – 1998
/2/ Arbeitsheft Mathematik: Länderausgabe Sachsen / Hrsg.: H.-D. Sill – Berlin: paetec
Gesellschaft für Bildung und Technik mbH (jeweils Mittelschule und Gymnasium)
Klasse 5. – 1. Aufl. – 1997
Klasse 6. – 1. Aufl. – 1997
Klasse 7: – 1. Aufl. – 1998
/3/ Lehrerhandbuch Mathematik: Länderausgabe Sachsen / Hrsg.: H.-D. Sill – Berlin: paetec
Gesellschaft für Bildung und Technik mbH
Klasse 5. – 1. Aufl. – 1997
Klasse 6. – 1. Aufl. – 1997
/4/ Mathematik: Länderausgabe Mecklenburg-Vorpommern / Hrsg.: H.-D. Sill – Berlin: paetec
Gesellschaft für Bildung und Technik mbH
Klasse 5. – 1. Aufl. – 1997
Klasse 5. – 2. Aufl. – 2002
Klasse 6. – 1. Aufl. – 1998
Klasse 6. – 2. Aufl. - 2003
Klasse 7: Gymnasium. – 1. Aufl. – 1999
Klasse 7: Gymnasium. – 2. Aufl. – 2003
Klasse 7: Realschule. – 1. Aufl. – 1999
Klasse 8: Gymnasium. – 1. Aufl. – 2000
Klasse 8: Realschule. – 1. Aufl. – 2000
Klasse 9: Realschule. – 1. Aufl. – 2001
Klasse 9: Gymnasium. – 1. Aufl. – 2001
Klasse 10: Realschule. – 1. Aufl. – 2002
Klasse 10: Gymnasium. – 1. Aufl. – 2002
/5/ Arbeitsheft Mathematik: Länderausgabe Mecklenburg-Vorpommern / Hrsg.: H.-D. Sill –
Berlin: paetec Gesellschaft für Bildung und Technik mbH
Klasse 5. – 1. Aufl. – 1997
Klasse 5. – 2. Aufl. – 2002
Klasse 6. – 1. Aufl. – 1998
Klasse 6. – 2. Aufl. - 2003
Klasse 7: Gymnasium. – 1. Aufl. – 1999
Klasse 7: Gymnasium. – 2. Aufl. – 2003
Klasse 7: Realschule. – 1. Aufl. – 1999
Klasse 8: Gymnasium. – 1. Aufl. – 2000
Klasse 8: Realschule. – 1. Aufl. – 2000
Klasse 9: Realschule. – 1. Aufl. – 2001
Klasse 9: Gymnasium. – 1. Aufl. – 2001
Klasse 10: Realschule. – 1. Aufl. – 2002
Klasse 10: Gymnasium. – 1. Aufl. – 2002
/6/ Lehrerhandbuch Mathematik: Länderausgabe Mecklenburg-Vorpommern / Hrsg.: H.-D. Sill
– Berlin: paetec Gesellschaft für Bildung und Technik mbH
Klasse 5. – 1. Aufl. – 1997
Klasse 5. – 2. Aufl. – 2002
Klasse 6. – 1. Aufl. – 1998
Klasse 7. – 1. Aufl. – 1999
Klasse 7. – 2. Aufl. – 2003
Klasse 8. – 1. Aufl. – 2000
Klasse 9. – 1. Aufl. – 2001
Klasse 10. – 1. Aufl. – 2002
/7/ Mathematik: Länderausgabe Sachsen-Anhalt / Hrsg.: H.-D. Sill – Berlin: paetec Gesellschaft
für Bildung und Technik mbH
Klasse 5. – 1. Aufl. – 1997
Klasse 5. – 2. Aufl. - 2003
Klasse 6. – 1. Aufl. – 1998
Klasse 7: Sekundarschule. – 1. Aufl. – 1999
Klasse 7: Gymnasium. – 1. Aufl. – 2000
Klasse 8: Sekundarschule. – 1. Aufl. – 2000
Klasse 8: Gymnasium. – 1. Aufl. - 2001
Klasse 9: Sekundarschule. – 1. Aufl. – 2001
Klasse 9: Gymnasium. – 1. Aufl. – 2021
Klasse 10: Sekundarschule. – 1. Aufl. – 2002
Klasse 10: Gymnasium. – 1. Aufl. – 2003
/8/ Arbeitsheft Mathematik : Länderausgabe Sachsen-Anhalt / Hrsg.: H.-D. Sill – Berlin: paetec
Gesellschaft für Bildung und Technik mbH
Klasse 5. – 1. Aufl. – 1997
Klasse 5. – 2. Aufl. - 2003
Klasse 6. – 1. Aufl. – 1998
Klasse 7: Sekundarschule. – 1. Aufl. – 1999
Klasse 7: Gymnasium. – 1. Aufl. – 2000
Klasse 8: Sekundarschule. – 1. Aufl. – 2000
Klasse 8: Gymnasium. – 1. Aufl. - 2001
Klasse 9: Sekundarschule. – 1. Aufl. – 2001
Klasse 9: Gymnasium. – 1. Aufl. – 2021
Klasse 10: Sekundarschule. – 1. Aufl. – 2002
Klasse 10: Gymnasium. – 1. Aufl. – 2003
/9/ Lehrerhandbuch Mathematik: Länderausgabe Sachsen-Anhalt / Hrsg.: H.-D. Sill – Berlin:
paetec Gesellschaft für Bildung und Technik mbH
Klasse 5. – 1. Aufl. – 1997
Klasse 5. – 2. Aufl. - 2003
Klasse 6. – 1. Aufl. – 1998
Klasse 7: Sekundarschule. – 1. Aufl. – 1999
Klasse 7: Gymnasium. – 1. Aufl. – 2000
Klasse 8: Sekundarschule. – 1. Aufl. – 2000
Klasse 8: Gymnasium. – 1. Aufl. - 2001
Klasse 9: Sekundarschule. – 1. Aufl. – 2001
Klasse 9: Gymnasium. – 1. Aufl. – 2021
Klasse 10: Sekundarschule. – 1. Aufl. – 2002
Klasse 10: Gymnasium. – 1. Aufl. – 2003
Publikationen zu Vergleichsuntersuchungen
/1/ Zur Vergleichsarbeit in den Fächern Deutsch und Mathematik der Jahrgangstufe 5 in den
Haupt- und Realschulen in Mecklenburg-Vorpommern. -. Ministerium für Bildung,
Wissenschaft und Kultur Mecklenburg-Vorpommern, 2000
/2/ Gülker, K.; Mangel, H.-P.; Oberländer, F.; Sill, H.-D.: Ergebnisse der Vergleichsarbeit
Mathematik an den verbundenen Haupt- und Realschulen, den Hauptschulen und den
Realschule in Mecklenburg-Vorpommern in der Klassenstufe 5. - Ministerium für Bildung
und Kultur, 2001 (eingereicht)
/3/ Grueter, H. J.; Mangel, H.-P.; Sill, H.-D.; Sucharowski, W.: Ergebnisse der
Vergleichsarbeiten Deutsch und Mathematik in Mecklenburg-Vorpommern in den Jahren
1999 und 2000. – Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur MecklenburgVorpommern, 2002
/4/ Sill, H.-D.; Sikora, Ch.: Forschungsbericht zu Untersuchungen an Stichprobenschulen der
Vergleichsarbeiten 1999 bis 2002 im Fach Mathematik, Rostock, 2002
Weitere Publikationen
/17/ Sill, H.-D.
Fragen der elementaren Statistik im Unterricht und in AG(R). - 4. Tagung der Fachsektion
Unterricht und Ausbildung der MGDDR, 14. - 16,. Mai, 1979, Halle
/18/ Sill, H.-D.
Zur Behandlung von Elementen der Zahlentheorie in mathematischen
Arbeitsgemeinschaften der Klassen 7 bis 10.-1981. - 18 S. Bezirkskabinett für
außerunterrichtliche Tätigkeit Schwerin
/19/ Wienke, K.; Sill, H.-D.
Zum Lösen von Konstruktionsaufgaben in Arbeitsgemeinschaften für Schüler der Klassen
6 - 8. In: Math. i. d. Sch.- Berlin 19(1981)7/8.- S. 622 - 629
/20/ Moldenhauer, J.; Sill, H.-D.
Zur methodischen Gestaltung des Unterrichts in der AG(R) "Elementare Statistik" (Teile 1
bis 4). In: Math. Sch.- Berlin 19(1981)10.- S. 745 - 763 (Teil 1); 19(1981)12 S. 930 - 941
(Teil 2); 20(1982)1 S. 62 - 70 (Teil 3); 20(1982)4.- S. 301 - 304 (Teil 4)
/21/ Sill, H.-D.
Heuristik im Mathematikunterricht. - Kolloquium der Mathematikmethodiker der DDR
"Die Schüler zum mathematischen Modellieren zu befähigen", 29. - 30. November 1988,
Karl-Marx-Stadt
/22/ Sill, H.-D.
Grundprobleme der Aneignung einer stochastischen Denkweise. - Symposium zur
Förderung der wissenschaftlichen Zusammenarbeit in der Mathematikdidaktik in
Deutschland, 21. bis 28. Oktober 1990, IDM Bielefeld
/23/ Sill, H.-D.
Grundbegriffe stochastischer Allgemeinbildung. - In: Beiträge zum Mathematikunterricht: Vorträge auf der 25. Bundestagung für Didaktik der Mathematik vom 4. bis 8. 3.
1991 in Osnabrück. - Bad Salzdetfurth: Franzbecker, 1991. -S. 449 - 452
/24/ Sill, H.-D.
Wer gewinnt? (Teil 1). - In: Math. Sch. 30(1992)4. - S. 200-204
Wer gewinnt? (Teil 2). - In: Math. Sch. 30(1992)5. - S. 276-279
Wer gewinnt? (Teil 3). - In: Math. Sch. 30(1992)6. - S. 362-364
/25/ Sill, H.-D.
Rezension zu: Bayes-Statistik: Einsicht gewinnen und entscheiden bei Unsicherheit/Dieter Wickmann. -Mathematische Texte, Bd. 4. - Mannheim; Wien; Zürich: BIWiss.-Verlag 1990, 226 S. - In: Zentralbl. Didaktik Math. (ZDM) 24(1992)3. - S. 86 88
/26/ Sill, H.-D.
Zum Verhältnis von stochastischen und statistischen Betrachtungen. - In: Beiträge zum
Mathematikunterricht: Vorträge auf der 26. Bundestagung für Didaktik der Mathematik
vom 10. bis 13. 3. 1992 in Weingarten/Württ.. - Hildesheim: Franzbecker, 1992. S. 443
- 446
/27/ Stochastik in der Sekundarstufe I: Handreichungen zu den Rahmenrichtlinien im Land
Mecklenburg-Vorpommern, Heft 1/Kölbl, I.; Sabelus,H.; Sill, H.-D.. - Güstrow, 1992, 70
Seiten
/28/ Sill, H.-D.
Zum Zufallsbegriff in der stochastischen Allgemeinbildung. - In: Zentralbl. Didaktik Math.
(ZDM) 25(1993)2. - S. 84 - 88
/29/ Sill, H.-D.
Zu Problemen einer sinnvollen Genauigkeit. - In: Beiträge zum Mathematikunterricht
1997.- Hildesheim: Franzbecker, 1999. S. 489 – 492