Prospekt - Privatschule "Die Brücke"

Wege ebnen für die Zukunft
Wege ebnen für die Zukunft
private Realschule mit Internat seit 1974
Unser gemeinsames Ziel:
Seit 1973 gibt es in Freiburg und ab 2000 in Merzhausen die private
Immer wieder gelingt es uns, schulmüde Kinder (und Eltern) neu zu
Realschule DIE BRÜCKE in der etwa 50-60 Schüler der Klassenstufen
motivieren, so dass die Schüler wieder Spaß am schulischen Lernen
5-10 ganztägig ihren Platz finden. Sie werden von 8 Lehrkräften am
bekommen und die Eltern entsprechend entlastet werden.
Vormittag unterrichtet und am Nachmittag bei den Hausaufgaben und
Bereits die tägliche Hausaufgabenstunde als Säule unseres pädagogi-
verschiedenen Arbeitsgemeinschaften betreut.
schen Handelns wirkt sich entspannend auf das häusliche Miteinander
Die familiäre Atmosphäre und die geringe Schülerzahl bewirken, dass
von Kind und Eltern aus.
die Schule für alle, für Lehrer und Schüler überschaubar bleibt. Dies
Aus Hauptschülern werden Realschüler, ursprünglich schwache Real-
bildet die Grundlage unserer pädagogischen Arbeit.
schüler schaffen eine gute mittlere Reife und damit den Übergang zu
Unser Ziel ist es, dem Schüler durch persönliche Zuwendung zu hel-
den weiterführenden Gymnasien und ehemalige Gymnasiasten kom-
fen, seinen Fähigkeiten gemäß zu fördern, Lernlücken zu schließen, so
men wieder in den Lauf, ihre schulische Laufbahn weiter zu führen.
dass die angestrebten Schulabschlüsse sicher erreicht werden.
Denn wenn Schulangst und Leistungsdruck genommen sind, wenn
sich Vertrauen zwischen Lehrer und Schüler entwickeln, können
fruchtbare pädagogische Arbeit und schulisches Lernen beginnen.
Unsere pädagogischen Leitlinien
Inhaltlich ist DIE BRÜCKE den Bildungsstandards für Realschulen des
Als erstes ist es wichtig, dass sich der Schüler in der Schule angenom-
Landes Baden-Württemberg verpflichtet.
men fühlt und seine Beiträge zum Unterricht gewürdigt werden. Dann
DIE BRÜCKE bereitet zunächst in Klasse 9 den Hauptschulabschluss
stellt sich nach geraumer Zeit kontinuierliches das Lernen nahezu von
vor und in Klasse 10 den Realschulabschluss.
selbst ein.
Pädagogisch ist unsere Schule nicht auf ein bestimmtes Programm
Als Privatschule stehen wir durch die Schulfremdenprüfung jedes Jahr
festgelegt, vielmehr ist es der einzelne Schüler und dessen Bedürf-
erneut auf dem Prüfstand und jeder, Lehrer und Schüler, muss sein
nisse, an denen sich unser Handeln orientiert.
Bestmöglichstes geben, damit die Qualität unserer Lehrleistung kon-
Diese pädagogische Arbeit, die ganz selbstverständlich unseren schuli-
stant auf hohem Niveau bleibt.
schen Alltag bestimmt, wird besonders durch die Tatsache gestützt,
Die wichtigsten Kriterien unserer pädagogischen Bemühungen sind
dass es sich bei der BRÜCKE um eine kleine Schule mit kleinen Klas-
damit umrissen.
sen handelt und somit ein familiärer Rahmen gegeben ist.
Wird dann der bei allen Schülern vorhandene Wunsch nach Erfolg aktiviert, und in der täglichen Arbeit in Erfolgserlebnisse umgesetzt, lässt
sich über die nun erfahrene Selbstbestätigung auch Selbstvertrauen in
die eigene Leistungsfähigkeit entwickeln.
Unsere Stärken
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Internatsbereich
Kleine Klassen und engagierte Lehrer bieten die Möglichkeit,
In unserem Kleininternat können bis zu 16 Schüler aufgenommen
Ihr Kind individuell zu fördern, dass Selbstvertrauen in die
werden. Es befindet sich im gleichen Haus wie die Schule. Die Betreu-
eigene Leistungsfähigkeit hergestellt wird und sich dadurch
ung und Erziehung obliegt den unterrichtenden Lehrern, d.h. schuli-
wieder die Lust am Lernen einstellt.
sche und erzieherische Aspekte werden als Einheit verstanden.
Damit jeder Schüler die Prüfung mit dem bestmöglichen Ergeb-
So kann der Lehrer-Erzieher einmal in persönlichen Gesprächen auch
nis abschließt, bietet DIE BRÜCKE eine intensive Prüfungsvor-
auf außerschulische Probleme der Schüler eingehen und zum anderen
bereitung durch Zusatzunterricht in den Ferien, an Wochenen-
- z.B. in der abendlichen Lernzeit - helfend eingreifen bei der Nachbe-
den oder durch Parallelunterricht an.
reitung des Unterrichts, dem Üben für Klassenarbeiten oder beim
Durch den Status Ergänzungsschule ist DIE BRÜCKE nicht an
Vokabellernen. Durch den Küchendienst (eine wechselnde Gruppe
die staatliche Versetzungsordnung gebunden und bietet somit
bereitet das Abendessen und das Frühstück zu), den Zimmerdienst,
Mehrfachwiederholern die Möglichkeit, die angestrebte Schul-
der für die Sauberkeit und Ordnung im Zimmer zuständig ist, und Ent-
laufbahn fortzusetzen.
scheidungsfindungen beim Internatscafé,
Der kleine Rahmen macht es Schülern mit Aspergersyndrom
auch soziales und verantwortliches Miteinander.
möglich, am Unterricht in einer Schulklasse teilzunehmen.
Auch Schüler mit AD(H)S können an der BRÜCKE ihren Problemen entsprechend gefördert werden.
lernen die Jugendlichen
Das Internat ist von Sonntagabend bis Freitagnachmittag geöffnet.
Wir legen großen Wert darauf, dass unsere Schüler einen engen Kontakt zum Elternhaus behalten und regelmäßig das Wochenende - von
schulischen Problemen unbelastet - zu Hause verbringen können.
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Aus unserer Statistik
Hauptschulabschluss
angemeldet
Realschulabschluss
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Auszüge aus Dankesbriefen
Aus dem Gästebuch: [...] denke nur zu gern an die Zeit zurück. Der Einsatz der
Lehrer ist enorm, kein Schüler wird mit schulischen oder privaten Problemen
alleine gelassen.
Mit 14 Jahren bin ich in die 7te Klasse der Brücke gekommen mit einem miserablem Hauptschulzeugnis, meinen Realschulabschluss habe ich mit einem Schnitt
von 2,1 bestanden. Später mein Abitur auf einer weiterführenden Schule mit 2,0
und ich bin überzeugt davon, dass ich ohne die Brücke nicht mal den Hauptschulabschluss geschafft hätte.
Also vielen Dank für Alles für die Geduld, die Hilfe und für die schönen Jahre,
J.M.
Zielgruppe
Aufgenommen werden Schüler und Schülerinnen aller Schularten von
Klasse 5 bis 10. Darüber hinaus alle, die ihre Schulausbildung aus
irgendeinem Grund unterbrechen mussten. Durch den Rechtsstatus
einer "Ergänzungsschule" ist es auch möglich, z.B. Mehrfachwiederholern und überalterten Schülern oder Spätentwicklern den Weg zu
einem ihnen gemäßen Schulabschluss zu ebnen.
Aufnahmebedingungen
Das wichtigste im Überblick
•
Aufnahmebedingungen:
Keine Aufnahmeprüfung, sondern ein Gespräch um sich gegenseitig
kennen zu lernen und individuelle Bedürfnisse und
Integrationsmöglichkeiten abzuklären.
•
Schultyp:
Ganztagsschule im Realschulbereich (von Mo-Fr 8-15 Uhr - max. 80
Plätze) mit Internat im Haus (So - Fr - max. 16 Plätze ).
•
Schulstatus:
Um die Eignung eines Bewerbers festzustellen, führen wir ein Motivati-
Ergänzungsschule in freier Trägerschaft (ohne finanzielle
onsgespräch mit ihm und seinen Eltern. Dieses bietet beiden
Unterstützung durch Kirche und Staat), nicht an die staatliche
Gesprächsparteien die Möglichkeit, sich kennen zu lernen und ein-
Versetzungsordnung gebunden, weltanschaulich neutral. Der
schätzen zu können, ob ein Besuch der BRÜCKE sinnvoll erscheint. Wir
Unterricht erfolgt gemäß den Bildungsstandards für Realschulen.
verzichten (bewusst) auf eine Aufnahmeprüfung, denn der momen-
•
Kosten (12 x im Jahr) *
tane Leistungsstand eines Schülers gibt nur Auskünfte über seine
Aufnahmegebühr (einmalig): 300.- €
mögliche Einstufung bei uns. Entscheidend für seinen Erfolg ist die
Schulgeld: 475.- € (incl. Mittagessen: 540.- €)
eigene Einstellung und die Bereitschaft, mitzuarbeiten und sich helfen
Internat (Schulgeld enthalten): 1080.- €
zu lassen.
* Stand: Juli 2012
Kontakt:
Die Brücke
Freiburger Ergänzungsschule
Am Rohrgraben 1
79249 Merzhausen bei Freiburg
Telefon: 0761 / 75230
Fax: 0761 / 796906
E-Mail: info@privatschule-bruecke.de
Mehr Informationen unter:
www.privatschule-bruecke.de