Lebenslauf Tobias Tretter - Phil.-So.

Lebenslauf
Tobias Tretter
Ausbildung
seit Oktober 2010 berufsbegleitende Ausbildung zum Kinder- und
Jugendlichenpsychotherapeuten
seit Oktober 2008 Promotion am Lehrstuhl für Schulpädagogik der LMU München (Prof. Dr. Kiel)
Oktober 2008 bis März 2011 Zweitstudium: Grundschuldidaktik M. A.
Oktober 2005 bis März 2009 Doppelstudium: Philosophie an der Hochschule für Philosophie SJ in
München mit Abschluss des Bakkalaureats
April 2003 bis Juli 2008 Lehramt Sonderpädagogik (Verhaltensgestörtenpädagogik) an der LMU
München mit der erweiternden Qualifikation der Lernbehindertenpädagogik
und dem zusätzlichen Unterrichtsfach Ethik.
Berufliche Erfahrungen
Oktober 2011 bis August 2014 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und
-didaktik der Universität Augsburg bei Prof. Dr. Hartinger
April 2010 bis Dezember 2011 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und didaktik der Otto-Friedrich-Universität Bamberg bei Prof. Dr. Faust
Dezember 2008 bis Februar 2010 Mitarbeiter der Dynamisch-Psychiatrischen Klinik Menterschwaige.
Mai 2009 bis Dezember 2009 wissenschaftliche Hilfskraft bei Prof. Dr. Kurt Heller für die Normierung des
KFT K-1, KFT 1-2 und KFT 3
Oktober 2007 bis September 2008 studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Lernbehindertenpädagogik (Prof. Dr.
Heimlich) zur Durchführung von Tutorien.
November 2004 bis Dezember 2007 studentische Hilfskraft am Lehrstuhl für Geistigbehinderten- und
Verhaltensgestörtenpädagogik (Prof. Dr. Bundschuh) für das Projekt PESS –
Prävention emotionaler und sozialer Störungen.
Juli 2002 bis April 2003 Zivildienst an der bayerischen Landesschule für Körperbehinderte mit
Tätigkeiten in der Schule sowie Logopädie, Ergo- und Physiotherapie.
Ehrenamtliche Tätigkeiten
seit Juli 2010 Sprecher des Arbeitskreises Inklusion der bayerischen Lehrstühle der
Grundschulpädagogik
Oktober 2009 bis April 2010 Mitglied (studentischer Vertreter) in der Berufungskommission der W2Professur für Lehr-/Lernforschung für die Nachfolge Prof. Dr. Gerstenmaier
Oktober 2003 bis Juli 2008 Engagement in der Fachschaft Sonderpädagogik (Studierendenvertretung)
der LMU München (u. a. Modularisierung des Studiums, Einsatz von
Studiengebühren, Finanzen der Fachschaft, Pflege der Homepage,
studentische Beratung, etc.).
Oktober 2004 bis März 2008 gewähltes Mitglied des Fachbereichsrates (studentischer Vertreter) der
Fakultät für Pädagogik und Psychologie der LMU München.
März 2002 bis Oktober 2004 80-stündige Grundausbildung und anschließende Telefondienste bei Infofon
e.V. (Informations- und Problemtelefon für Kinder und Jugendliche der Stadt
München).
Lebenslauf
Tobias Tretter
Lehrerfahrung
SoSe 2012 Pflichtseminar: SchülerInnen mit Verhaltensauffälligkeiten in der Grundschule
Pflichtseminar: Philosophieren mit Kindern und Gesprächsführung im Sachunterricht
WiSe 2011/12 Hauptseminar: Inklusion in der Grundschule mit besonderer Berücksichtigung von Kindern mit
Behinderung
Seminar: Anforderungen an Lehrkräfte der Primarstufe. Von der Professionsforschung zur
eigenen Lehrerpersönlichkeit.
Exkursion: Organisation einer Fahrt zur Bildungsmesse „Didacta“ für ca. 50 Studierende.
Lehrerfortbildung: Philosophieren mit Kindern
SoSe 2011 Hauptseminar: Inklusion in der Grundschule mit besonderer Berücksichtigung von Kindern mit
Behinderung
Hauptseminar: Philosophieren mit Kindern
Seminar: Erziehungsschwierigkeiten in der Grundschule als Herausforderung pädagogischen
Handelns
Seminar: Konstruktivismus in der Grundschule. Von der Erkenntnistheorie zu
anwendungsorientierten Überlegungen für Schule und Unterricht.
WiSe 2011/12 Seminar: Anfangsunterricht (Begleitveranstaltung zum Praktikum)
Praktikumsbetreuung: Wöchentliche Beratung und Coaching von Studierenden der
Grundschulpädagogik aufgrund von Schulbesuchen und Unterrichtsbeobachtungen.
Lehrerfortbildung: Philosophieren mit Kindern
Lehrerfortbildung: Wärme und Kälte im Sachunterricht der Grundschule
Exkursion: Organisation einer Fahrt zur Bildungsmesse „Didacta“ für ca. 50 Studierende.
SoSe 2010 Hauptseminar: Philosophieren mit Kindern
Seminar: Anfangsunterricht (Begleitveranstaltung zum Praktikum)
Praktikumsbetreuung: Wöchentliche Beratung und Coaching von Studierenden der
Grundschulpädagogik aufgrund von Schulbesuchen und Unterrichtsbeobachtungen.
Lehrerfortbildung: Wärme und Kälte im Sachunterricht der Grundschule
vor SoSe 2010 Eintägiger Workshop: Philosophieren mit Kindern in der Sonderpädagogik (im Rahmen der
Bundesfachschaftentagung im WiSe 2009/10)
Leitung des Tagesseminars: Gerechtigkeit und ethisches Urteilen in beruflichen Kontexten (bei
der Friedrich-Naumann-Stiftung im SoSe 2009).
Lehrerfortbildungen: Naturwissenschaftlicher Unterricht in der Förderschule – praktische Ideen
und verblüffende Versuche (in verschiedenen Schulbuchzentren der WestermannVerlagsgruppe im WiSe 2008/09 und SoSe 2009).
Eigenständig geplantes Tutorium: Selbstorganisation im Sonderpädagogikstudium“ (Lehrstuhl
Prof. Dr. Heimlich im SoSe 2008)
Eigenständig geplantes Tutorium: Integrative Sonderpädagogik (Lehrstuhl Prof. Dr. Heimlich
WiSe 2007/08)
Zweitägiger Workshop: Resilienz und Konstruktivismus in der Sonderpädagogik (im Rahmen der
Bundesfachschaftentagung im WiSe 2006/07)