Lernliste Niederländisch-Deutsch D

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Lernliste Niederländisch-Deutsch
Lerne die Wörter Niederländisch-Deutsch.
+ : Lerne auch die Mehrzahlform.
D
I
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het adres +
de dochter +
Duitsland
de e-mail +
het e-mailadres
de familie, het gezin
de heer +
het land +
de man +
meneer
mevrouw
de moeder
de naam +
Nederland
de Nederlander +
de Nederlandse +
het nummer +
Oostenrijk
de ouders
het paspoort
de stad +
de straat +
het telefoonnummer
de vader
de verjaardag
de vrouw +
de zoon +
Zwitserland
die Adresse
die Tochter
Deutschland
die E-Mail
die E-Mail-Adresse
die Familie
der Herr
das Land
der Mann
Herr
Frau
die Mutter
der Name
die Niederlande
der Niederländer
die Niederländerin
die Nummer
Österreich
die Eltern
der Pass
die Stadt
die Straße
die Telefonnummer
der Vater
der Geburtstag
die Frau
der Sohn
die Schweiz
II
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hebben
heten
komen
wonen
zijn
haben
heißen
kommen
wohnen
sein
III
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Duits
Duits (de taal)
geboren
groot, lang
hoe
jaar oud
van
deutsch
Deutsch
geboren
groß
wie
Jahre alt
von
64
247195.indb 64
vierundsechzig
die Adressen
die Töchter
die E-Mails
die Herren
die Länder
die Männer
die Namen
die Niederländer
die Niederländerinnen
die Nummern
die Städte
die Straßen
die Frauen
die Söhne
Kapitel 1 Sprich mit! > Lernübersicht
© Noordhoff Uitgevers bv
1/29/13 9:04 PM
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van waar, waar vandaan
waar
wat
wie
Zahlen
❑ nul
❑ een
❑ twee
❑ drie
❑ vier
❑ vijf
❑ zes
❑ zeven
❑ acht
❑ negen
❑ tien
woher
wo
was
wer
null
eins
zwei
drei
vier
fünf
sechs
sieben
acht
neun
zehn
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die Brüder
elf
twaalf
dertien
veertien
vijftien
zestien
zeventien
achttien
negentien
twintig
elf
zwölf
dreizehn
vierzehn
fünfzehn
sechzehn
siebzehn
achtzehn
neunzehn
zwanzig
J
I
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de broer +
het dorp
het haar +
de jongen +
het kind +
de leraar +
de lerares +
het meisje +
het oog +
de vriend +
de vriendin +
de zus +
der Bruder
das Dorf
das Haar
der Junge
das Kind
der Lehrer
die Lehrerin
das Mädchen
das Auge
der Freund
die Freundin
die Schwester
II
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bevallen
doen
erg houden van, lusten
houden van, lusten
opbellen
sturen
verkopen
voorstellen
zich interesseren voor
gefallen
machen
lieben
mögen
anrufen
schicken
verkaufen
vorstellen
sich interessieren für
III
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❑
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aardig
bij ons
blauw
bruin
dom, stom
donker
eerlijk
nett
bei uns
blau
braun
blöd
dunkel
ehrlich
247195.indb 65
die Haare
die Jungen
die Kinder
die Lehrer
die Lehrerinnen
die Mädchen
die Augen
die Freunde
die Freundinnen
die Schwestern
fünfundsechzig
65
1/29/13 9:04 PM
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graag
groot
klein
jong
kort
lang
met
mooi
mooi, knap
niet
onvriendelijk
oud
rustig
saai
thuis
vriendelijk
wat voor een
gern
groß
klein
jung
kurz
lang
mit
schön
hübsch
nicht
unfreundlich
alt
ruhig
langweilig
zu Hause
freundlich
was für ein
kleiner
Lernliste Deutsch-Niederländisch
Lerne die Wörter Deutsch-Niederländisch.
A Sehen
das Wort
die Aufgabe
der Satz
anschließend
die Reihenfolge
die Behauptung
richtig
falsch
ausländisch
wichtig
die Sprache
Elias spricht nämlich kein Wort Deutsch.
Mache folgende Aufgabe.
Lies zuerst folgende Sätze.
Sieh dir anschließend den Film an.
Bringe die Sätze in die richtige Reihenfolge.
Lies vor dem Sehen folgende Behauptungen.
Kreuze an: richtig oder falsch.
Kreuze an: richtig oder falsch.
Viele Kinder haben ausländische Eltern.
Es ist wichtig, dass man den anderen versteht.
Wie viele Sprachen sprichst du?
het woord
de opdracht
de zin
aansluitend, vervolgens
de volgorde
de bewering
juist
onjuist
buitenlands
belangrijk
de taal
B Lesen
stimmen
Urlaub machen
nerven
Bist du 13 Jahre alt? – Stimmt!
Wir machen gern Urlaub in Österreich.
Mein Bruder nervt mich.
die Geschwister
viel Erfolg
ganz
ankreuzen
bedeuten
die Bedeutung
der Buchstabe
das Beispiel
unterstreichen
Hast du auch Geschwister?
Ich wünsche dir viel Erfolg.
Lies den ganzen Text und beantworte die Fragen.
Kreuze an: Wer sagt was?
Was bedeuten folgende Wörter aus dem Text?
Lies den ganzen Satz und rate die Bedeutung.
Das schreibt man mit einem Großbuchstaben.
Gib zu jeder Kategorie zwei Beispiele.
Welche Wörter werden groß geschrieben? Unterstreiche.
kloppen
vakantie houden
op de zenuwen werken,
irriteren
de broers en zussen
veel succes
heel
aankruisen
betekenen
de betekenis
de letter
het voorbeeld
onderstrepen
66
247195.indb 66
sechsundsechzig
1/29/13 9:04 PM
G Hören
in der Nähe von
manchmal
immer
spazieren
verbringen
das Wochenende
meistens
quatschen
zum Beispiel
vielleicht
Wir wohnen in der Nähe von Frankfurt am Main.
Meine Mutter macht manchmal Überstunden.
Mein Vater hat immer weniger Haare.
Unser Hund geht immer mit uns spazieren.
Wir verbringen auch das Wochenende meistens zusammen.
Natürlich können wir stundenlang miteinander quatschen.
Bei mir läuft immer ein Musikkanal im Fernseher, zum
Beispiel MTV.
Vielleicht fange ich nächstes Jahr an, Gitarre zu spielen.
in de buurt van
soms
steeds, altijd
wandelen
doorbrengen
het weekeinde
meestal
kletsen
bijvoorbeeld
misschien, wellicht
H Lesen
sich freuen über
Fahrrad fahren
malen
das Klavier
die Geige
schüchtern
zeichnen
Bis bald!
Ich freue mich über eure Briefe.
Ich fahre gern Fahrrad im Wald.
Ich male gern in meiner Freizeit.
Ich spiele schon seit zwei Jahren Klavier.
Früher spielte ich Geige, jetzt Gitarre.
Ich bin manchmal etwas schüchtern.
Ich zeichne sehr gerne.
Bis hoffentlich bald, Monja.
blij zijn met
fietsen
schilderen
de piano
de viool
verlegen, schuchter
tekenen
Tot binnenkort!
Heute reden wir über das Familienleben.
Wir sind insgesamt vier Geschwister.
Kannst du mal etwas über den letzten Krach bei euch in der
Familie erzählen?
Floyd hat als erste die Nummer gewählt.
Ist dein Bruder älter als du?
Die Kinder dürfen abends nicht mehr fernsehen.
Ist es toll mit kleineren Geschwistern?
vandaag
in totaal
de ruzie
kiezen
ouder
mogen
leuk
Wir sind in den Ferien nach Spanien geflogen.
Gehst du zusammen mit mir dahin?
Laura, dein Misstrauen ist verständlich.
Warum möchtest du auf einmal doch zu dieser Party?
Überleg dir noch mal, ob du mitgehen willst.
de vakantie
samen
begrijpelijk
opeens
erover nadenken
Extra
V
L Hören
heute
insgesamt
der Krach
wählen
älter
dürfen
toll
Extra
V
M Lesen
die Ferien
zusammen
verständlich
auf einmal
sich überlegen
247195.indb 67
siebenundsechzig
67
1/29/13 9:04 PM
Lernliste N-D
+ : Lerne auch die Mehrzahlform oder das Partizip.
D
I
❑
❑
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❑
❑
de bal +
de club +
het feestje +
het spel, de wedstrijd +
het toilet +
der Ball
der Klub
die Party
das Spiel
die Toilette
II
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❑
❑
❑
❑
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❑
❑
❑
❑
❑
❑
aan sport doen
bevallen +
dansen
fietsen +
graag doen +
kopen
leuk vinden
paardrijden +
schaatsen +
skiën +
spelen
tennissen
turnen
vieren, feesten
voetballen
zeilen
zijn +
zwemmen +
zwemmen
Sport machen
gefallen – gefallen
tanzen
Rad fahren – gefahren
gern tun – getan
kaufen
Spaß machen
reiten – geritten
Schlittschuh laufen – gelaufen
Ski fahren – gefahren
spielen
Tennis spielen
turnen
feiern
Fußball spielen
segeln
sein – gewesen
schwimmen – geschwommen
baden
III
❑
❑
❑
❑
interessant
mooi
saai
wanneer
interessant
schön
langweilig
wann
Zahlen
❑ twintig
❑ eenentwintig
❑ dertig
❑ veertig
❑ vijftig
❑ zestig
247195.indb 143
zwanzig
einundzwanzig
dreißig
vierzig
fünfzig
sechzig
die Bälle
die Klubs
die Partys
die Spiele
die Toiletten
❑
❑
❑
❑
❑
❑
zeventig
tachtig
negentig
honderd
duizend
miljoen
siebzig
achtzig
neunzig
hundert
tausend
eine Million
Kapitel 2 Freizeit! > Lernübersicht hundertdreiundvierzig
143
1/29/13 9:09 PM
Zeit
❑ op maandag
❑ op dinsdag
❑ op woensdag
❑ op donderdag
❑ op vrijdag
❑ op zaterdag
❑ op zondag
am Montag
am Dienstag
am Mittwoch
am Donnerstag
am Freitag
am Samstag
am Sonntag
❑
❑
❑
❑
❑
’s morgens
’s middags
’s avonds
’s nachts
’s zondags
morgens
nachmittags
abends
nachts
sonntags
❑
❑
❑
❑
om één uur
kwart over één
half twee
kwart voor twee
um ein Uhr
Viertel nach eins
halb zwei
Viertel vor zwei
de bibliotheek
de bioscoop +
het boek +
de cd
de computer +
de cultuur
de digitale camera
de disco
het drumstel
de dvd
de dvd-recorder
het entreekaartje +
de film +
de foto +
de gitaar
de hobby +
het internet
de iPad
de koptelefoon
de krant +
het mobieltje +
het museum +
de muziek
de radio
het theater,
de schouwburg
het tijdschrift
de tv, het tv-toestel
de vakantie
de video +
de webcam
die Bibliothek
das Kino
das Buch
die CD
der Computer
die Kultur
die Digitalkamera
die Disko
das Schlagzeug
die DVD
der DVD-Rekorder
die Eintrittskarte
der Film
das Foto
die Gitarre
das Hobby
das Internet
das iPad
der Kopfhörer
die Zeitung
das Handy
das Museum
die Musik
das Radio
❑
❑
❑
❑
❑
vorige week
volgende week
gisteren
morgen
in het weekeinde
vorige Woche
nächste Woche
gestern
morgen
am Wochenende
❑
❑
❑
❑
❑
Hoe laat is het?
van twee tot vier
het kwartier
een half uur
het uur
Wie spät ist es?
von zwei bis vier
die Viertelstunde
eine halbe Stunde
die Stunde
❑
❑
❑
❑
Goedemorgen!
Goedendag!
Goedenavond!
Goedenacht!
Guten Morgen!
Guten Tag!
Guten Abend!
Gute Nacht!
J
I
❑
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144
247195.indb 144
das Theater
die Zeitschrift
der Fernseher
die Ferien (meervoud)
das Video
die Webcam
die Kinos
die Bücher
die Computer
die Eintrittskarten
die Filme
die Fotos
die Hobbys
die Zeitungen
die Handys
die Museen
die Videos
hundertvierundvierzig Kapitel 2 Freizeit! > Lernübersicht
1/29/13 9:09 PM
II
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
bestellen
chatten
er is / zijn +
fotograferen
lezen +
muziek luisteren
naar de film gaan +
reserveren, bespreken
schrijven +
tv kijken +
vrij hebben
zingen +
bestellen
chatten
es gibt
fotografieren
lesen – gelesen
Musik hören
ins Kino gehen – gegangen
reservieren
schreiben – geschrieben
fernsehen – ferngesehen
frei haben
singen – gesungen
III
❑
❑
❑
❑
modern
op de televisie
vrij, gratis
waarom
modern
im Fernsehen
frei
warum
A Sehen
die Abbildung
die Einleitung
die Zeichnung
der Mitschüler
üben
der Körper
das Ergebnis
zum Schluss
Sieh dir die Abbildung auf Seite 26 an.
Sieh dir die Einleitung des Videobeitrags an.
Schreibe die richtigen Begriffe unter die Zeichnungen.
Besprecht die Antworten mit einem Mitschüler.
Johanna muss viel Geige üben.
Im Sommer braucht man einen Sonnenschutz für den Körper.
Das Ergebnis des Instrumente-Checks.
Beantworte zum Schluss folgende Frage.
de afbeelding
de inleiding
de tekening
de medeleerling
oefenen
het lichaam
het resultaat
tot slot
B Lesen
sich wünschen
inzwischen
brauchen
später
der Alltag
übrigens
Regina wünschte sich eigentlich ein Pferd.
Inzwischen ist Luna wie ein echtes Pferd.
Für das Reiten braucht Regina einen Sattel.
Die Kuh gewöhnt sich später an die Reiterin.
Wie sieht der Alltag von Luna aus?
Luna versteht übrigens nur Befehle, wenn sie es will.
graag willen
intussen
nodig hebben
later
het dagelijks leven
overigens
G Hören
einkreisen
die Nationalmannschaft
Lust haben auf
sich verletzen
zufrieden
die Weltmeisterschaft
das Ziel
eintragen
die Zahl
Kreise die richtigen Wörter ein.
Kommt Mia in die deutsche Nationalmannschaft?
Hast du Lust auf das Handballspiel?
Die Spielerin hat sich beim Handball verletzt.
Bist du zufrieden mit dem Spiel?
Die Weltmeisterschaft ist dieses Jahr in Hannover.
Sind die Olympischen Spiele dein Ziel?
Trage die richtige Zahl ein.
Trage die richtige Zahl ein.
omcirkelen
de nationale ploeg
zin hebben in/om
zich pijn doen, blesseren
tevreden
het wereldkampioenschap
het doel
invullen
het getal
247195.indb 145
Kapitel 2 Freizeit! > Lernübersicht hundertfünfundvierzig
145
1/29/13 9:09 PM
H Lesen
der Unterschied
zwischen
verstehen
der Absatz
die Übersetzung
Deutliche Unterschiede gibt es zwischen Mädchen und
Jungen.
Deutliche Unterschiede gibt es zwischen Mädchen und
Jungen.
Du brauchst nicht den ganzen Text zu verstehen.
In welchem Absatz findest du die Antwort?
Suche im Text die deutsche Übersetzung von folgenden
Wörtern.
het verschil
Das Airbord lenkt man mit dem Gewicht.
Nur durch Gewichtsverlagerung macht man schon eine Kurve.
Bremsen macht man mit den Füßen.
Fahren mit dem Airbord ist ein Riesenspaß.
Die Füße kann man am Anfang noch zum Steuern zu Hilfe
nehmen.
sturen
de bocht
remmen
het plezier
sturen
In der Musikstunde lerne ich Gitarre spielen.
Am liebsten simse ich den ganzen Tag mit meinem neuen
Handy.
de muziekles
sms versturen
tussen
begrijpen
de alinea
de vertaling
Extra
L Hören V
lenken
die Kurve
bremsen
der Spaß
steuern
Extra
M Lesen V
die Musikstunde
simsen
In der Klasse
Hausaufgaben
Ich habe meine Hausaufgaben nicht gemacht.
Ich habe mein Arbeitsbuch vergessen.
Ich habe mein Heft vergessen.
Ich habe einen Brief von meinen Eltern dabei.
Auf welcher Seite ist das?
Bin ich dran?
Die Antwort ist C.
Ich habe hier etwas anderes aufgeschrieben.
Ich verstehe nur Bahnhof!
Kann ich die Antworten haben?
Können Sie mir sagen, wie ich es aussprechen muss?
Wo sind wir? Ich habe nicht aufgepasst.
Ich möchte lieber nicht vorlesen.
146
247195.indb 146
hundertsechsundvierzig Kapitel 2 Freizeit! > Lernübersicht
1/29/13 9:09 PM
Vergemakkelijk het leren van de meervoudsvormen door gebruik te maken van het
Grammatikübersicht 12 Het meervoud van zelfstandige naamwoorden.
D
I
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
de aardbeienjam
de appel +
het avondeten
het blikje +
de boter
het brood, de boterham +
het broodje +
de chocolade
de dorst
het eten
het fruit
het gebak
het glas +
de groente
de hamburger
de honger
het ijs
de Italiaan
de kaas
het kopje +
de melk
het (warme) middageten
het ontbijt
de (glazen) pot +
het sinaasappelsap
de soep
de supermarkt
de winkel +
die Erdbeermarmelade
der Apfel
das Abendessen
die Dose
die Butter
das Brot
das Brötchen
die Schokolade
der Durst
das Essen
das Obst
der Kuchen
das Glas
das Gemüse
der Hamburger
der Hunger
das Eis
der Italiener
der Käse
die Tasse
die Milch
das Mittagessen
das Frühstück
das Glas
der Orangensaft
die Suppe
der Supermarkt
das Geschäft
II
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
antwoorden
drinken +
eten +
geven +
koken
ontbijten
openen
lusten, lekker vinden
maken
antworten
trinken – getrunken
essen – gegessen
geben – gegeben
kochen
frühstücken
öffnen
mögen
machen
214
247195.indb 214
die Äpfel
die Dosen
die Brote
die Brötchen
die Gläser
die Tassen
die Gläser
die Geschäfte
zweihundertvierzehn Kapitel 3 Schmeckt’s? > Lernübersicht
1/29/13 9:10 PM
❑
❑
❑
❑
❑
❑
nemen +
praten
‘s avonds eten +
smaken
tussen de middag eten +
uitnodigen +
nehmen – genommen
reden
(zu) Abend essen – gegessen
schmecken
(zu) Mittag essen – gegessen
einladen – eingeladen
een beetje
graag
genoeg
iets te drinken
koud
warm
zoet
ein bisschen
gern
genug
etwas zu trinken
kalt
warm
süß
de aardappels
de bar +
de citroen +
de cola
de fles +
het flesje
de keuken
de kip
de lepel
de limonade
de menukaart
het mes
het mineraalwater
de pasta
de patat, friet
de peper
de rekening
het restaurant +
de rijst
de sinaasappel +
de sla, salade
de stoel +
de suiker
de tafel +
het vlees
de vis +
de vork
het vruchtenijs
het water
het zout
die Kartoffeln
die Bar
die Zitrone
die Cola
die Flasche
das Fläschchen
die Küche
das Huhn
der Löffel
die Limo
die Speisekarte
das Messer
das Mineralwasser
die Nudeln
die Pommes
der Pfeffer
die Rechnung
das Restaurant
der Reis
die Orange
der Salat
der Stuhl
der Zucker
der Tisch
das Fleisch
der Fisch
die Gabel
das Fruchteis
das Wasser
das Salz
III
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
J
I
❑
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❑
❑
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❑
❑
❑
❑
247195.indb 215
die Bars
die Zitronen
die Flaschen
die Restaurants
die Orangen
die Stühle
die Tische
die Fische
Kapitel 3 Schmeckt’s? > Lernübersicht zweihundertfünfzehn
215
1/29/13 9:10 PM
II
❑
❑
❑
❑
best ellen
betalen
proberen
zou graag willen
bestellen
bezahlen
probieren
möchten
III
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
bezet
Eet smakelijk!
goed
heet
Kan ik betalen?
Neemt u me niet kwalijk.
Ober!
Op je gezondheid!
slecht
vrij
besetzt
Guten Appetit!
gut
heiß
Zahlen bitte!
Entschuldigen Sie bitte.
Herr Ober!
Zum Wohl!
schlecht
frei
Lernliste Deutsch – Niederländisch
A Hören
gesund
wohl
gezond
goed, prettig
wünschen
Gesundes Essen muss auch schmecken.
Wenn ich mich nicht wohl fühle, schmeckt mir mein Essen
nicht.
Die Schüler können sich ihre Lieblingsgerichte wünschen.
B Lesen
die Ausstellung
traumhaft
Bewundere die beeindruckende Eiskunst-Ausstellung.
In der eigenen Iglu-Suite herrscht eine traumhafte Stille.
de tentoonstelling
fantastisch, als in een
droom
hartig
herzhaft
Zum Abschluss wartet ein herzhaftes Frühstücksbuffet im
Berggasthof.
Zum Abschluss wartet ein herzhaftes Frühstücksbuffet im
Berggasthof.
Das Frühstücksbuffet war sehr schmackhaft.
der Gasthof
schmackhaft
G Hören
das Märchen
Es war einmal ...
teuer
am nächsten Tag
einsperren
während
leidtun
froh
216
247195.indb 216
Das Märchen von Hänsel und Gretel ist sehr bekannt.
Es war einmal vor langer Zeit ein armer Holzhacker.
Als alles teurer wurde, mussten sie jeden Abend mit Hunger
zu Bett gehen.
Am nächsten Tag nahm er sein letztes Stück Brot.
Die Hexe sperrte den armen Hänsel in einen kleinen Stall.
Gretel weinte, während sie das Wasser holte.
Es hatte den Eltern leidgetan, dass sie die Kinder in den
Wald geschickt hatten.
Wie froh waren sie jetzt!
zweihundertsechzehn Kapitel 3 Schmeckt’s? > Lernübersicht
wensen
het hotel
smakelijk
het sprookje
Er was eens ...
duur
de volgende dag
opsluiten
terwijl
spijten, verdriet doen
blij
1/29/13 9:10 PM
H Lesen
geschehen
beliebt
üblich
enthalten
außerdem
die Erfindung
zum Beispiel
knusprig
Das geschieht auf der ganzen Welt.
In Thailand sind frittierte Heuschrecken beliebt.
Früher machte man das auch in Europa, heute ist das nicht
mehr üblich.
Insekten enthalten zweimal so viele Vitamine und
Mineralstoffe.
Insekten sind gesund und enthalten außerdem viele
Vitamine.
Das Gericht ist seine eigene Erfindung.
Die Kambodschaner zum Beispiel mögen gegrillte Kakerlaken.
Kakerlaken haben einen knusprigen Geschmack.
gebeuren, voorkomen
geliefd
gebruikelijk
de uitvinding
bijvoorbeeld
knapperig
In diesem Laden gibt es immer frisches Gemüse.
Man kann in diesem Imbiss leckere Döner kaufen.
Der Kunde möchte eine Cola und ein Pils.
Hallo Anne, alles klar bei dir?
Sein Restaurant hat viele Kunden und ist sehr erfolgreich.
Fandest du die Aufgabe schwer oder einfach?
Zwiebel und Knoblauch sind gesund.
Bezahlt ihr das Essen, dann bezahle ich die Getränke.
Welche Soße passt zu den Nudeln?
Ist das Essen mild oder scharf?
Ich bin kaputt! Mein Tag war sehr anstrengend.
Um 18 Uhr ist Feierabend.
de winkel
de snackbar
de klant
alles in orde
succesvol
eenvoudig
de ui
de drankjes
de saus
heet, scherp
vermoeiend
het einde van de werkdag
Welche Probleme gab es denn?
Man muss schon ein bisschen aufpassen.
Ich möchte ein wenig Milch in meinen Kaffee.
Ich habe großen Durst, weil das Essen stark gewürzt war.
Zuerst wollte ich den Nachtisch nicht.
Und irgendwann fiel mir das Rezept wieder ein.
Was passiert, wenn man zu viel gegessen hat?
Arbeiten Sie schon am nächsten Menü?
dan
wel
een beetje
gekruid
eerst
op een gegeven moment
gebeuren
volgend
bevatten
bovendien
Extra
V
L Sehen
der Laden
der Imbiss
der Kunde
alles klar
erfolgreich
einfach
die Zwiebel
die Getränke
die Soße
scharf
anstrengend
der Feierabend
Extra
V
M Lesen
denn
schon
ein wenig
gewürzt
zuerst
irgendwann
passieren
nächst
247195.indb 217
Kapitel 3 Schmeckt’s? > Lernübersicht zweihundertsiebzehn
217
1/29/13 9:10 PM
7 Am besten ist es, wenn sie nichts kosten. Ich habe nur
noch sechs Euro zehn.
Ich zeige dir Kodi in der Schulstraße. Da gibt es bestimmt
auch Uhren.
8 Wie viel Euro hast du dabei?
Ich habe mein Portmonee vergessen.
9 Deine Bankkarte hast du aber mit?
Ja, aber in der Eisdiele kann ich nicht mit Bankkarte
zahlen.
10 Unser Fernseher ist kaputt.
Kannst du ihn reparieren lassen?
11 Ich gehe mal zum Elektronikgeschäft.
Hat er noch Garantie?
12 Das weiß ich nicht genau.
Vielleicht kannst du ihn zurückbringen.
+ : Lerne auch die Mehrzahlform.
Vergemakkelijk het leren van de meervoudsvormen door gebruik te maken van
D
I
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
de broek +
het geld
de handschoen +
het jack, het jasje +
de jeans, de spijkerbroek
de jurk
de kledingwinkel +
het kleingeld
de maat
de mode
het overhemd +
de pet
de pinautomaat
de regenjas
de rok
de schoen +
de sok +
de spullen
247193.indb 65
die Hose
das Geld
der Handschuh
die Jacke
die Jeans
das Kleid
das Kleidergeschäft
das Kleingeld
die Größe
die Mode
das Hemd
die Kappe
der Geldautomat
der Regenmantel
der Rock
der Schuh
die Socke
die Sachen (meervoud)
die Hosen
die Handschuhe
die Jacken
die Geschäfte
die Hemden
die Schuhe
die Socken
Kapitel 4 Im Kaufrausch > Lernübersicht fünfundsechzig
65
3/21/13 4:59 PM
❑ de trui +
❑ het T-shirt +
der Pullover
das T-Shirt
die Pullover
die T-Shirts
II
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
aantrekken +
bestellen
betalen
bevallen +
gaan +
halen
inkopen
krijgen +
anziehen – angezogen
bestellen
bezahlen
gefallen – gefallen
gehen – gegangen
holen
einkaufen
bekommen – bekommen
❑ nodig hebben
❑ passen
brauchen
anprobieren
❑
❑
❑
❑
❑
ausziehen – ausgezogen
verkaufen
finden – gefunden
suchen
möchten
III
❑
❑
❑
❑
❑
❑
contant
donker
in de aanbieding
licht
mooi
op de eerste verdieping
bar
dunkel
im Angebot
hell
hübsch
im ersten Stock
uittrekken +
verkopen
vinden +
zoeken
zou graag willen
Farben
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
blauw
bruin
geel
grijs
groen
oranje
paars
rood
rose
wit
zwart
blau
braun
gelb
grau
grün
orange
lila
rot
rosa
weiß
schwarz
de elektronicawinkel
de euro
de fles +
de garantie
het glas +
de handtas
het horloge, de klok +
de kilo +
het pakket +
de pinpas
de portemonnee
de prijs +
het rek, het schap
de rekening +
de tas +
das Elektronikgeschäft
der Euro
die Flasche
die Garantie
das Glas
die Handtasche
die Uhr
das Kilo
das Paket
die Bankkarte
das Portmonee
der Preis
das Regal
die Rechnung
die Tasche
J
I
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
66
247193.indb 66
die Flaschen
die Gläser
die Uhren
die Kilos
die Pakete
die Preise
die Rechnungen
die Taschen
sechsundsechzig Kapitel 4 Im Kaufrausch > Lernübersicht
3/21/13 4:59 PM
II
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
er is geen
kopen
nemen +
niets kosten
pinnen
repareren
terugbrengen +
tonen, laten zien
wisselen
es gibt kein(e)
kaufen
nehmen – genommen
nichts kosten
mit Bankkarte zahlen
reparieren
zurückgeben – zurückgegeben
zeigen
wechseln
III
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
duur
goedkoop
half
iets voor
leeg
leuk, aardig
modern
mooi
teuer
günstig
halb
etwas für
leer
nett
modern
schön
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
naar de supermarkt
niet duur
schoon
sterk
van leer
voor de halve prijs
vuil
zum Supermarkt
nicht teuer
sauber
stark
aus Leder
zum halben Preis
schmutzig
A Sehen
eine Art von
einzigartig
ein bisschen
weil
wichtig
insgesamt
Lennart entwirft eine Art von Rock.
Lennart hat einen einzigartigen Rock gemacht.
Es hat ein bisschen gedauert, bis man Lennart akzeptierte.
Ich kaufe diese Jeans nicht, weil ich sie zu teuer finde.
Die Gruppenzugehörigkeit ist ganz wichtig.
Die Kollektion besteht aus insgesamt vier Modellen.
een soort van
uniek
een beetje
omdat
belangrijk
in totaal
B Lesen
das Taschengeld
genau
jede Menge
Jugendliche
wenn
leicht
Ich bekomme mein Taschengeld am Montag.
Die Kreditkarte ist genau das Richtige für dich.
Deshalb bringt die Kreditkarte jede Menge Vorteile.
Die Kreditkarte ist ideal für Jugendliche.
Wenn das Guthaben leer ist, kannst du nichts ausgeben.
Es ist leicht, deine Ausgaben zu kontrollieren.
het zakgeld
precies
een heleboel
jongeren
als
eenvoudig
Über den Preis verhandeln ist möglich.
Fehler in Computerspielen kommen leider oft vor.
Der gültige Preis wird von der Kasse angezeigt.
Der Kunde kauft einen Gameboy.
Die Reparatur dauert maximal drei Wochen.
Der Online-Laden hat Recht, man kann CDs nicht
zurückschicken.
Illegales Kopieren ist zum Beispiel nicht möglich, wenn die
CD noch eingepackt ist.
mogelijk
de fout
geldig
de klant
duren
gelijk hebben
G Hören
möglich
der Fehler
gültig
der Kunde
dauern
Recht haben
zum Beispiel
247193.indb 67
bijvoorbeeld
Kapitel 4 Im Kaufrausch > Lernübersicht siebenundsechzig
67
3/21/13 4:59 PM
sich freuen auf
versuchen
H Lesen
umsonst
das Preisschild
die Bettwäsche
ungenutzt
der Laden
Ich freue mich sehr auf mein neues Computerspiel.
Versuche das Patch im Elektronikgeschäft zu downloaden.
zich verheugen op
proberen
Im Tauschladen gibt es Kleider umsonst.
‘Kauf Dich glücklich’ steht auf dem Preisschild.
Das Sortiment reicht von Bettwäsche bis zu Handtaschen.
In den Kleiderschränken vieler Menschen liegen viele
ungenutzte Sachen.
Zehn Helfer betreuen den Laden von Mittwoch bis
Samstag ehrenamtlich.
voor niets, gratis
het prijskaartje
het beddengoed
ongebruikt
Nicht alle Shops liegen in der Nähe des Einkaufszentrums.
Manchmal lohnt es sich, auch die Shops zu besuchen,
die weiter weg sind.
Die Atmosphäre ist so gemütlich, dass man sich dort
stundenlang aufhalten kann.
Ich habe die Möglichkeit, von meinem Laden zu leben.
Jeden Sonntag bin ich auf dem Flohmarkt zu finden,
ohne Ausnahme!
in de buurt
de moeite zijn
In Rumänien gibt es kaum Jugendliche, die online shoppen.
In Deutschland dagegen gehört Online-Shopping bereits
zum Alltag.
Die Jugendlichen liefern damit einen großen Anteil an den
Milliardenumsätzen.
So geht zum Beispiel der Erfolg der Musik-Downloads in
Deutschland vor allem auf die Nachfrage von jungen
Menschen zurück.
Fast jeder zweite Käufer digitaler Musik ist jünger als
30 Jahre.
nauwelijks
daarentegen
de winkel
Extra
V
L Hören
in der Nähe
sich lohnen
gemütlich
die Möglichkeit
die Ausnahme
gezellig
de mogelijkheid
de uitzondering
V
M Lesen
kaum
dagegen
damit
vor allem
fast
daarmee
vooral
bijna
In der Klasse
Arbeiten in der Klasse
Hast du einen Kugelschreiber für mich?
Was sollen wir machen?
Sie sprechen zu schnell.
Bitte nicht so schnell.
Dürfen wir selbstständig arbeiten?
Dürfen wir zu zweit arbeiten?
Haben Sie die Antworten für mich?
Was soll ich machen, wenn ich fertig bin?
68
247193.indb 68
achtundsechzig Kapitel 4 Im Kaufrausch > Lernübersicht
3/21/13 4:59 PM
D
I
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
het bad, de badkamer
de badkamer
het dak +
de deur
de douche
de garage
het huis +
de kelder
de keuken
de koelkast
de sleutel +
de stroom
de studentenflat
de tuin
de verwarming
de voordeur
de wasmachine
het water
de woning, de flat +
das Bad
das Badezimmer
das Dach
die Tür
die Dusche
die Garage
das Haus
der Keller
die Küche
der Kühlschrank
der Schlüssel
der Strom
das Studentenheim
der Garten
die Heizung
die Haustür
die Waschmaschine
das Wasser
die Wohnung
II
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
aankloppen
dichtdoen
huren
koken
opendoen
openen
opruimen
sluiten +
verhuizen +
verwarmen, stoken
wonen
anklopfen
zumachen
mieten
kochen
aufmachen
öffnen
aufräumen
schließen – geschlossen
umziehen – umgezogen
heizen
wohnen
247193.indb 133
die Dächer
die Türen
die Häuser
die Schlüssel
die Wohnungen
III
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
donker
gezellig
goedkoop
groot
klein
koud
leeg
licht
met, inclusief
nieuw
rustig
thuis
dunkel
gemütlich
billig
groß
klein
kalt
leer
hell
mit
neu
ruhig
zu Hause
Kapitel 5 Wie wohnst du? > Lernübersicht hundertdreiunddreißig
133
3/21/13 5:03 PM
J
I
❑
❑
❑
❑
❑
❑
der Balkon
das Bett
der Boden
der Computer
der Vertrag
❑
❑
❑
❑
❑
❑
het balkon
het bed +
de bodem, de vloer
de computer +
het contract +
de fauteuil, de
gemakkelijke stoel
de handdoek +
de huur
de kamer +
de kast +
de klok, het horloge +
het kussen +
de lamp +
het licht
de meubels
het raam, venster +
de radio +
de slaapkamer +
de spiegel
de stoel +
de tafel +
de telefoon
de televisie, het tvtoestel +
het terras
het toilet +
de trap +
de wand, de muur +
de wastafel
de wc +
II
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
aanbellen, rinkelen
aanzetten
drukken, duwen
kopen
kosten
liggen +
schoonmaken
uitzetten
verkopen
klingeln
anmachen
drücken
kaufen
kosten
liegen – gelegen
sauber machen
ausmachen
verkaufen
III
❑
❑
❑
❑
❑
aan
aardig
centraal
dicht
duur
an
nett
zentral
zu
teuer
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
134
247193.indb 134
der Sessel
das Handtuch
die Miete
das Zimmer
der Schrank
die Uhr
das Kissen
die Lampe
das Licht
die Möbel
das Fenster
das Radio
das Schlafzimmer
der Spiegel
der Stuhl
der Tisch
das Telefon
der Fernseher
die Terrasse
die Toilette
die Treppe
die Wand
das Waschbecken
das WC
die Betten
die Computer
die Verträge
die Handtücher
die Zimmer
die Schränke
die Uhren
die Kissen
die Lampen
die Fenster
die Radios
die Schlafzimmer
die Stühle
die Tische
die Fernseher
die Toiletten
die Treppen
die Wände
die WCs
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
elektrisch
gesloten
luid, lawaaiig
modern
mooi
open
oud
schoon
uit
warm
zacht, zachtjes
zonder, exclusief
hundertvierunddreißig Kapitel 5 Wie wohnst du? > Lernübersicht
elektrisch
geschlossen
laut
modern
schön
auf, offen
alt
sauber
aus
warm
leise
ohne
3/21/13 5:03 PM
A Sehen
leben
der Ort
das Meer
der Schulhof
zurück
froh
traurig
B Lesen
genau
weich
putzen
der Teppich
die Mühe
frech
schüchtern
G Hören
zeigen
geradeaus
niedrig
die Badewanne
das Spielzeug
der Schreibtisch
H Lesen
ziehen
die Wiese
passieren
der Schnee
wachsen
bevor
die Arbeit / leicht
verbringen
einfach / draußen
leider
247193.indb 135
Sophie lebt in der Türkei.
Sie lebt in einem kleinen Ort.
Der Ort liegt am Meer.
Vor der Schule ist der Schulhof.
Die Familie kehrt zurück nach Deutschland.
Sophie ist froh, dass sie ein schönes Zimmer hat.
Sie ist traurig, weil sie ihre Freundin Ipek nicht
mehr sieht.
leven, wonen
de plaats
de zee
het schoolplein
terug
blij
verdrietig
Ich weiß nicht genau, welche Farbe die Wände
haben.
Mein Bett ist weich.
Ich muss mein Zimmer putzen.
Ich habe einen Teppich in meinem Zimmer.
Ich gebe mir Mühe, mich schön anzuziehen.
Du siehst in dieser Kleidung frech aus.
Thomas ist schüchtern, er sagt nicht so viel.
precies
Ich zeige euch mal, wie wir wohnen.
Wenn man aus der Küche kommt, geht man
geradeaus in das Wohnzimmer.
Hier stehen die Couch und ein niedriger Couchtisch.
Im Badezimmer gibt es eine Badewanne und eine
Dusche.
Mein kleiner Bruder hat viel Spielzeug. Eine ganze
Menge Lego und vor allem Autos.
An dem Schreibtisch mache ich Hausaufgaben.
laten zien
rechtdoor
Die Hirten ziehen mit den Kühen auf den Berg.
Eine Alm ist eine große Wiese in den Bergen.
Die Kühe werden von Hirten bewacht, damit
ihnen in dem steilen Gelände nichts passiert.
Mitte Juni ist der Schnee in den Bergen geschmolzen.
Das Gras ist dann schon ein bisschen gewachsen.
Bevor es wieder Winter wird, zieht man mit der Herde
zurück ins Land.
Die Arbeit in den Bergen ist nicht leicht.
Sarah verbringt den Sommer auf der Alm.
Es ist einfach super, den ganzen Tag draußen in
der Natur zu sein.
Freunde zu treffen ist leider nicht so leicht, wenn man
auf der Alm ist.
trekken
de wei
gebeuren
zacht
schoonmaken, poetsen
het vloerkleed
de moeite
brutaal
verlegen
laag
de badkuip
het speelgoed
het bureau
de sneeuw
groeien
voordat
het werk , licht, makkelijk
doorbrengen
gewoonweg, buiten
helaas
Kapitel 5 Wie wohnst du? > Lernübersicht hundertfünfunddreißig
135
3/21/13 5:03 PM
D
I
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
de auto +
de fiets +
het hotel +
de kamer +
de reis +
het schip +
de scooter
de sleutel +
de straat, de weg +
de taxi +
de trein +
de vakantie
das Auto
das Fahrrad
das Hotel
das Zimmer
die Reise
das Schiff
der Scooter
der Schlüssel
die Straße
das Taxi
der Zug
die Ferien (meervoud)
II
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
autorijden
er zijn +
ergens zijn +
slapen +
sturen
vragen
zoeken
Auto fahren
da sein – gewesen
irgendwo sein – gewesen
schlafen – geschlafen
schicken
fragen
suchen
III
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
één keer
Goede reis!
hoe lang
met bad, badkamer
met douche
met ontbijt
naar (+ plaatsnaam)
thuis
tot
einmal
Gute Reise!
wie lange
mit Bad
mit Dusche
mit Frühstück
nach
zu Hause
bis
D Monate
❑ in januari
❑ in februari
❑ in maart
❑ in april
❑ in mei
❑ in juni
204
247193.indb 204
im Januar
im Februar
im März
im April
im Mai
im Juni
die Autos
die Fahrräder
die Hotels
die Zimmer
die Reisen
die Schiffe
die Schlüssel
die Straßen
die Taxis
die Züge
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
twee keer
vrij
waar
waarnaartoe
wanneer
zonder bad, badkamer
zonder douche
zonder ontbijt
zweimal
frei
wo
wohin
wann
ohne Bad
ohne Dusche
ohne Frühstück
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
in juli
in augustus
in september
in oktober
in november
in december
op 6 februari
im Juli
im August
im September
im Oktober
im November
im Dezember
am 6. Februar
zweihundertvier Kapitel 6 Unterwegs > Lernübersicht
3/21/13 5:06 PM
J
I
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
de autosnelweg +
de bus +
de kaart +
het kaartje, het ticket +
de kamersleutel
de koffer +
de kruising +
de motorfiets +
het nummer +
de plattegrond
de politie
de toerist +
de toeriste +
de trein
het verkeerslicht +
die Autobahn
der Bus
die Karte
die Fahrkarte
der Zimmerschlüssel
der Koffer
die Kreuzung
das Motorrad
die Nummer
der Stadtplan
die Polizei
der Tourist
die Touristin
die Bahn
die Ampel
II
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
aankomen +
betalen
gaan +
komen +
reizen
roepen +
zien +
ankommen – angekommen
zahlen, bezahlen
gehen – gegangen
kommen – gekommen
reisen
rufen – gerufen
sehen – gesehen
III
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
enkele reis, enkeltje
fout, verkeerd
gauw, even, snel
hoe ver
ik ben niet van hier
in de buurt van
naar Berlijn
naar Peter
naar links
einfach
falsch
schnell
wie weit
ich bin nicht von hier
in der Nähe von
nach Berlin
zu Peter
nach links
247193.indb 205
die Autobahnen
die Busse
die Karten
die Fahrkarten
die Koffer
die Kreuzungen
die Motorräder
die Nummern
die Touristen
die Ampeln
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
❑
naar huis
naar Nederland
naar rechts
naar Zwitserland
rechtdoor
retour(tje)
Stop!
ver
waar vandaan
waarvandaan
nach Hause
in die Niederlande
nach rechts
in die Schweiz
geradeaus
hin und zurück
Stopp!
weit
wo ... her
woher
Kapitel 6 Unterwegs > Lernübersicht zweihundertfünf
205
3/21/13 5:06 PM
A Hören
zum Glück
zu Fuß
der Lärm
schade
günstig
der Stau
Zum Glück haben meine Eltern beide ein Auto.
Ich könnte zu Fuß zur Schule gehen.
Es ist so ein Lärm hier!
Manchmal ist es doch schade, kein Auto zu haben.
Ich muss wissen, wie ich günstig reisen kann.
Ich stehe jeden Tag stundenlang im Stau.
gelukkig
te voet, lopend
lawaai
jammer
voordelig
de file
B Lesen
wenige
klettern
überqueren
knifflig
schwierig
lösen
das Ziel
meistens
der Erfolg
sofort
nie
Die Höhle ist wenige Meter breit.
Sie sind auf Hügel geklettert.
Ich überquere die Straße immer bei der Ampel.
Manche sind ganz schön kompliziert, echt knifflig.
Je schwieriger die Suche ist, desto mehr Spaß macht sie.
Sie haben das Rätsel gelöst.
Leon und Sophie haben das Ziel gefunden.
Meistens ist der Schatz eine Kleinigkeit.
Jeder Fund ist ein Erfolg.
Einen Cache erkennt man nicht sofort.
Man kommt an Orte, die man noch nie besucht hat.
enkele
klauteren
oversteken
ingewikkeld
moeilijk
oplossen
het doel, eindpunt
meestal
het succes
meteen
nooit
G Sehen
der Gipfel
die Herausforderung
rutschig
schaffen
schon
fröhlich
stolz
durchhalten
Der Berggipfel ist 2900 Meter hoch.
Wandern durch die Berge ist eine große Herausforderung.
Pass auf! Der Flur ist rutschig.
Wenn wir fleißig arbeiten, werden wir es schaffen!
Wisst ihr, ob wir schon in Österreich sind?
Sie lacht und ist sehr fröhlich.
Ich bin stolz auf dich.
Komm, durchhalten, wir sind beinahe da.
de top
de uitdaging
glad
voor elkaar krijgen
al
vrolijk
trots
volhouden
Ihr bekommt eine DVD als Andenken.
Wir übernachten in einem Zelt.
Die Teilnahme am Zeltlager ist ein echtes Abenteuer.
Wir haben drei verschiedene Standorte.
Jedes Jahr veranstalten wir ein Abenteuercamp.
Die Teilnehmer kommen aus aller Welt.
Die Proben für die Vorstellung finden in der ersten
Augustwoche statt.
Voraussetzung für die Teilnahme ist allerdings, dass ihr
ein Instrument gut genug beherrscht.
Traust du dich, öffentlich aufzutreten?
het souvenir
de tent
het avontuur
de locatie
organiseren
uit de hele wereld
de repetitie
H Lesen
das Andenken
das Zelt
das Abenteuer
der Standort
veranstalten
aus aller Welt
die Probe
die Voraussetzung
öffentlich
206
247193.indb 206
zweihundertsechs Kapitel 6 Unterwegs > Lernübersicht
de voorwaarde
(in het) openbaar
3/21/13 5:06 PM

Lernliste Niederländisch-Deutsch D

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