MY FAVOURITE SITCOM

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FERTIGKEIT: AN GESPRÄCHEN TEILNEHMEN
Relevante(r) Deskriptor(en)
Ich kann in einfachen Worten meine Meinung zu einem
vertrauten Thema sagen. (A2.1)
Zielt ab auf Deskriptor 3 der Bildungsstandards für
Fremdsprachen (Englisch), 8. Schulstufe:
Kann in einem Gespräch (z.B. Gruppengespräch in der
Klasse) Zustimmung äußern bzw. widersprechen und
andere Vorschläge machen. (A2+)
Bezug zu anderen
Aufgabenbeispielen
353/What’s on TV?
Themenbereich(e)
Kultur und Medien
Hobbys und Interessen
Eignung
7. Schulstufe
Zeitbedarf (Richtwert)
6 Minuten
Material- und Medienbedarf
Je eine idente prompt card für beide Schülerinnen/Schüler
Schreibmaterial
Besondere Bemerkungen,
Hinweise zur Durchführung
Falls der Begriff sitcom nicht bekannt ist, sollte er vor der
Dürchführung mit Hilfe von Beispielen erklärt werden.
Quelle
Deskriptor: Horak, Angela, Rose Öhler, Margarete
Nezbeda, Ferdinand Stefan, Anita Keiper, Gunther Abuja.
Das Europäische Sprachenportfolio in der Schulpraxis:
Erweiterte Checklisten zum ESP für die Mittelstufe. ÖSZ
Praxisreihe: Graz, 2006.
http://www.oesz.at/download/spin/praxis_checklisten_
gesamt.pdf, 17.1.2007
Bildungsstandards: Englisch, 5. – 8. Schulstufe l methodisch-didaktisches Aufgabenbeispiel © BMUKK, ÖSZ
1 Min. interlocutor
3 Min. Vorbereitung
2 Min. Sprechzeit (1 Min. pro Schülerin/Schüler)
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INTERLOCUTOR:
[NAME A], ask [NAME B] what she/he thinks about sitcoms on TV.
Find out what she/he finds interesting/stupid about them. Ask her/him
about her/his favourite sitcom.
[NAME B], ask [NAME A] what she/he thinks about sitcoms on TV.
Find out what she/he finds interesting/stupid about them. Ask her/him
about her/his favourite sitcom.
Hand out prompt cards.
Here are your prompt cards. You have got 3 minutes to think about your
answers and make notes.
After 3 minutes:
[NAME A], start the conversation, please.
Bildungsstandards: Englisch, 5. – 8. Schulstufe l methodisch-didaktisches Aufgabenbeispiel © BMUKK, ÖSZ
Both of you should talk as much as possible!
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UNTERLAGE FÜR DIE LEHRKRAFT
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UNTERLAGE FÜR SCHÜLERINNEN
PROMPT CARD
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Ask your partner what she/he thinks about sitcoms1 on TV.
Find out

what she/he finds interesting/stupid about them

about her/his favourite sitcom

what it is about

when it is on

if she/he watches it regularly

about the last episode she/he saw
You can add your own ideas, too.
Talk as much as possible.
Vocabulary:
1 - sitcom – humorvolle Fernsehserie
Bildungsstandards: Englisch, 5. – 8. Schulstufe l methodisch-didaktisches Aufgabenbeispiel © BMUKK, ÖSZ
You have got 3 minutes to prepare. You can make notes here:
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