Eine Fabel erkennen

Name:
Klasse:
KV 25
Datum:
Eine Fabel erkennen
1 Was gehört nicht in eine Fabel?
Streiche die 10 Wörter durch.
Fee, Esel, Hexe, Frosch, Fuchs,
Grille, Märchenbrunnen, Hund, Zwerg,
Krähe, Zauberer, Spinne, Maus,
Rotkäppchen, Wolf, Ameise, Mühle,
Bücherwurm, Prinz, Wasser, Hecht, Igel,
Froschkönig, Hase, Hamster, Dachs
2 Tiere in Fabeln stellen bestimmte menschliche Eigenschaften dar.
Welche Eigenschaften verkörpern diese Tiere? Ordne zu und ergänze.
Rabe: eitel
dumm
schlau
stark
böse
angeberisch
listig
gierig
klug
eitel
…
Fuchs:
Wolf:
Löwe:
Esel:
Krähe:
3 Fabeln enthalten immer eine Lehre.
Schreibe zwei Lehren aus Fabeln auf, die dir wichtig sind.
Du kannst sie auch mit deinen eigenen Worten aufschreiben.
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2) ________________________________________________________________
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vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den eigenen
Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten.
Fabeln für die Grundschule, S. 116
Autorin: Anne Braun, Berlin
Illustratorin: Jusche Fret, Leipzig