PADI Divemaster Kurs: Wiederholungsfragen

Name:________
Datum:________
PADI Divemaster Kurs: Wiederholungsfragen - Kapitel 1
1. Welche drei grundlegenden Eigenschaften erwarten Taucher im allgemeinen von einem
PADI Divemaster?
1.
2.
3.
2. Nenne fünf Kriterien, die „Professionalität“ in Bezug auf einen PADI Divemaster
definieren?
1.
2.
3.
4.
5.
3. Erkläre, was ist mit einem „Vorbild“ gemeint ist.
4. Beschreibe einen Divemaster, der ein gutes Vorbild ist.
5. Beschreibe Charakteristika und Eigenschaften eines PADI Divemasters, der ein schlechtes
Vorbild darstellt.
1
6. Erkläre, wie vorbildhaftes Verhalten sich positiv oder negativ auf andere Taucher auswirken
kann.
7. Erläutere, wie sich vorbildhaftes Verhalten auf deine Fähigkeit auswirken kann, als
Divemaster zu handeln.
8. Erkläre, welchen Nutzen Tauchschüler davon haben können, wenn du bei ihrer Ausbildung
assistierst und dabei vorbildhaftes Verhalten zeigst.
9. Nenne fünf Vorteile und fünf Verantwortlichkeiten eines PADI Divemasters.
Vorteile:
Verantwortlichkeiten:
2
Name:________
Datum:________
PADI Divemaster Kurs: Wiederholnugsfragen - Kapitel 2
1. Sechs Merkmale verantwortlichen Tauchverhaltens sind:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Nenne vier Methoden, auf verantwortliches Verhalten beim Tauchen Einfluss zu nehmen:
1.
2.
3.
4.
2. Beschreibe diejenigen Aspekte des Tauchens, die in die Verantwortung des Divemasters
fallen und die nicht in dessen Verantwortung fallen, und nenne die Aspekte der
Tauchgangsplanung und des Tauchens, für die der Taucher selbst die Verantwortung hat.
3. Erläutere, wie du die allgemeinen Tauchbedingungen beurteilst und wie diese das Tauchen
beeinflussen können.
3
4. Die vier Aspekte der Supervision beim Management von Tauchgängen sind:
1.
2.
3.
4.
5. Nenne und beschreibe die Vor- und Nachteile der Supervision im Wasser bzw. ausserhalb
des Wassers sowie die Vor- und Nachteile der Supervision unter Verwendung eines
Beobachtungspunktes im Wasser bzw. ausserhalb des Wassers.
Supervision im Wasser
Vorteile:
Nachteile:
Supervision ausserhalb des Wassers
Vorteile:
Nachteile:
Beobachtungspunkte — im Wasser
Vorteile:
Nachteile:
Beobachtungspunkt — ausserhalb des Wassers
Vorteile: E
Nachteile:
6. Nenne acht Typen von Ausrüstung, die dir bei der Supervision brevetierter Taucher helfen
können.
1.
2.
3.
4.
5.
4
6.
7.
8.
7. Der Hauptzweck von Verfahren zur Anwesenheitskontrolle von Tauchern ist:
8. Beschreibe die Merkmale von Stress vor dem Tauchgang und erläutere, wie man als
Divemaster Tauchern dabei helfen kann, damit fertig zu werden.
9. Nenne 10 Punkte, die gewöhnlich in einem Briefing vorkommen.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
10. Erläutere die allgemeinen Schritte zum Managen eines neuartigen Problems.
5
11. Erkläre, wann Tauchsituationen nach deinem guten Urteilsvermögen verlangen und wie du
als Divemaster ein solches entwickeln kannst.
12. Die zwei wahrscheinlichen Rollen als PADI Divemaster bei einem Unfall sind:
13. Erläutere, wie man für spezielle Tauchaktivitäten mehr Kenntnisse erwerben und Erfahrung
sammeln kann.
6
Name:________
Datum:________
PADI Divemaster Kurs: Wiederhoplungsfragen - Kapitel 3
1. Worin besteht in der Tauchausbildung die Hauptaufgabe eines PADI Divemasters,
verglichen mit derjenigen des Instructors?
2. Nenne sieben Funktionen, die der Divemaster als Ausbildungsassistent ausüben darf.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
3. Was ist das Hauptmerkmal, das einen PADI Divemaster zu einem idealen
Ausbildungsassistenten macht?
4. Beschreibe die besondere Beziehung zwischen deinem Instructor und dir als DivemasterKandidat.
5. Vier Gründe, weshalb du ein PADI Instructor Manual persönlich besitzen solltest, sind:
1.
2.
3.
4.
7
6. Erläutere die primäre Rolle, die du als PADI Divemaster gegenüber den Tauchschülern
während ihrer Ausbildung einnimmst.
7. Was ist bezogen auf PADI Programme unter einem „zertifizierten Assistenten“ zu verstehen,
und was darf dieser gemäss PADI Standards tun?
Er kann u.a. folgende Aufgaben als Ausbildungsassistent übernehmen:
8. Erläutere, welche Auswirkung deine Positionierung auf deine Fähigkeit hat, bei der
Kontrolle von Tauchern zu assistieren, und gib zwei Beispiele für die Positionierung beim
Üben der Tauchfertigkeiten im Open Water Diver Kurs.
8
9. Nenne jeweils fünf Beispiele logistischer Funktionen, die du ausüben kannst, um an der
Oberfläche bzw. unter Wasser bei der Ausbildung von Tauchern zu assistieren.
Oberfläche:
Unter Wasser:
10. Beschreibe, wie du die Fertigkeit „Maske absetzen, wieder aufsetzen und ausblasen“ in
Demonstrationsqualität ausführen würdest.
11. Nenne und erläutere drei zu ergreifende Schritte, um einem Tauchschüler dabei zu helfen,
eine Tauchfertigkeit zu „meistern“.
12. Wo findest du die Leistungsanforderungen, die vom Tauchschüler in PADI Kursen erfüllt
werden müssen?
9
Name:________
Datum:________
PADI Divemaster Kurs: Wiederholungsfragen - Kapitel 4
1. Erkläre, weshalb der PADI Divemaster Kurs Wert auf das vertiefte Erlernen der
Tauchtheorie legt.
2. Erläutere, weshalb du eine persönliche Bibliothek mit Tauchliteratur haben solltest.
3. Liste auf, welche Materialien du bereits in deiner Tauchbibliothek hast (maximal 12), und
nenne mindestens 4 Publikationen, die du gerne in deiner Bibliothek hättest, und nenne den
Grund dafür.
4. Erkläre, welchen Nutzen dir die Teilnahme an Spezialkursen im Hinblick auf das Erlernen
der Tauchtheorie bringt.
5. Nenne die Theoriebereiche, die du im Rahmen des PADI Divemaster Kurses studierst, und
erkläre wie du nachweist, dass du diese Kenntnisse beherrschst.
6. Erläutere, am besten anhand konkreter Beispiele, wie du nach Abschluss dieses Kurses deine
Kenntnisse der Tauchtheorie up-to-date hältst.
10
Name:________
Datum:________
PADI Divemaster Kurs: Wiederholungsfragen - Kapitel 5
1. Erläutere, was ein Kompartiment ist, und was man unter Halbsättigungszeit und M-Wert
versteht.
2. Erkläre, weshalb du die ungefähre Höhe kennen musst, wenn du Tauchen gehst.
3. Beschreibe die Beziehung zwischen dem Modell von Haldane und dem menschlichen
Körper, und erläutere, in welchem Umfang du dich auf das Modell verlassen kannst.
4. Angenommen, es hätten sich Kompartimente mit 5, 10, 20 und 60 Minuten
Halbsättigungszeit für 60 Minuten in 18 Meter Tiefe befunden. Der Druck des in den
Kompartimenten angesammelten Stickstoffs würde dann welcher Tiefe entsprechen?
5 Minuten —
10 Minuten —
20 Minuten —
60 Minuten —
5. Vergleiche die Verfahren der US-Navy-Tabelle für Wiederholungstauchgänge mit denen des
RDP. Erkläre a) welches Kompartiment als „Kontrollgewebe“ gilt, b) weshalb jedes für die
jeweilige Tabelle angemessen ist, c) den praktischen Unterschied zwischen ihnen, wenn man
damit Wiederholungstauchgänge macht.
a.)
b.)
11
c.)
6. Erläutere, weshalb du die Wiederholungsgruppen des RDP nicht auf die US-Navy-Tabelle
oder andere Tauchtabellen übertragen darfst.
7. Erkläre, wie moderne Tauchcomputer Dekompressions-Modelle verwenden, um dem
Taucher mehr Nullzeit zu bieten.
8. Nenne die drei Hauptgruppen von Tauchcomputern, und vergleiche ihre M-Werte und die
Merkmale ihres Oberflächenpausen-„Kredits“ mit dem RDP und untereinander.
9. Erläutere, weshalb die allgemeinen Empfehlungen für das Tauchen mit Tauchtabellen auf
gleiche Weise auch für Tauchcomputer gelten, und nenne drei Empfehlungen für das
Tauchen mit einem Tauchcomputer.
Spezifische Empfehlungen für Tauchcomputer:
12
Name:________
Datum:________
PADI Divemaster Kurs: Wiederholungsfragen - Kapitel 6
1. Wo in deinem PADI Instructor Manual findest du die Standards für die vom PADI
Divemaster selbständig durchführbaren Programme sowie weitere Informationen, und woran
erkennst du Standards, an die sich zwingend gehalten werden muss, gemessen an anderen
Informationen und Empfehlungen?
2. Wo findest du das maximale Verhältnis Teilnehmer-zu-Divemaster für vom PADI
Divemaster selbständig durchführbare Programme?
3. Wo findest du die Leistungsanforderungen für jedes Programm, und weshalb ist es sinnvoll,
diese den Teilnehmern zu nennen?
4. Wo findest du eine Auflistung der Materialien, die für die vom PADI Divemaster selbständig
durchführbaren Programme vorgeschrieben bzw. empfohlen sind?
5. Nenne die sechs allgemeinen administrativen Anforderungen für PADI Programme.
13
6. Erläutere die Anforderungen für die jährliche Erneuerung der PADI Mitgliedschaft für PADI
Divemaster.
7. Erläutere die Haftpflichtversicherungs-Bestimmungen für PADI Divemaster.
8. Nenne die Zielgruppen und erläutere die Grundkonzeption für jedes der vom PADI
Divemaster selbständig durchführbaren Programme
Skin Diver Kurs —
Discover Local Diving —
e
Discover Snorkeling —
Scuba Review —
9. Nenne jeweils eine Marketingidee für jedes der folgenden Programme.
Skin Diver Kurs —
Discover Local Diving —
Discover Snorkeling —
Scuba Review —
14
Name:________
Datum:________
PADI Divemaster Kurs: Wiederholungsfragen - Kapitel 7
1. Definiere die Begriffe Risikomanagement, Sorgfaltspflicht und Fahrlässigkeit.
Risikomanagement —
Sorgfaltspflicht —
Fahrlässigkeit —
2. Erkläre, warum dir der Abschluss einer Berufshaftpflichtversicherung empfohlen wird, auch
wenn diese nicht vorgeschrieben ist und du vorhast, ausschliesslich als „zertifizierter
Assistent“ einen PADI Instructor zu unterstützen.
3. Beschreibe deinen wichtigsten Schritt zum Managen rechtlicher Risiken.
4. Erkläre, wie dir das Einhalten der Standards hilft, rechtliche Risiken zu verringern und
welche Rolle gutes Urteilsvermögen bei der Verringerung rechtlicher Risiken spielt.
5. Erkläre, welche Rolle das ordentliche Führen und Verwalten der schriftlichen Unterlagen bei
der Verringerung rechtlicher Risiken spielt und beschreibe die Schritte, die bei jedem PADI
Programm zu befolgen sind.
15
6. Nenne die einzelnen Schritte, die im Falle eines Tauchunfalles in Hinblick auf das rechtliche
Risikomanagement zu tun oder zu unterlassen sind.
7. Erkläre, wie dir das Erkennen, Gewährleisten und das Management der Ausbildungsqualität
sowie das Verfahren zur Qualitätssicherung helfen, rechtliche Risiken zu verringern.
8. Beschreibe die grundlegenden Schritte des Verfahrens zur Qualitätssicherung.
9. Nenne fünf Ratschläge, die du befolgen solltest, um Die Risiken für deine Gesundheit und
Sicherheit als Divemaster in Griff zu bekommen
1.
2.
3.
4.
5.
16
Name:________
Datum:________
PADI Divemaster Kurs: Wiederholungsfragen - Kapitel 8
1. Nenne die drei „T“s des Tauchens und erkläre, weshalb jedes für den Taucher notwendig ist.
2. Wo findet der Taucher als Konsument die drei „T“s des Tauchens an einem einzigen,
bequemen Ort?
3. Erkläre die Rolle, die Taucher auf der „Leadership“ Ebene bezüglich der
Ausrüstungsberatung spielen, und erläutere, weshalb diese wichtig ist.
4. Nenne vier Merkmale eines positiven Verkaufsprozesses.
1.
2.
3.
4.
17
Name:________
Datum:________
PADI Divemaster Kurs: Wiederholungsfragen - Kapitel 9
1. Nenne sechs Gründe, weshalb du in Erwägung ziehen solltest, deine Ausbildung im Tauchen
bis zum PADI Open Water Scuba Instructor fortzusetzen.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
2. Erkläre, welche Vorteile du davon hast, wenn du am PADI Assistant Instructor Kurs
teilnimmst, bevor du dich zum PADI Instructor Development Course anmeldest, um PADI
Instructor zu werden.
3. Erläutere, wie die Teilnahme an PADI Spezialkursen deiner Karriere als PADI Divemaster
helfen kann.
4. Nenne sechs Qualifikationen ausserhalb des Tauchens, die dich für die Tauchbranche zu
einem wertvolleren Mitarbeiter machen.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
5. Erkläre, wie aufkommende Technologien sich auf deine Karriere auswirken können,
und was du als Reaktion darauf tun solltest.
18