Praxisanleiter/ Praxisanleiterin
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Praxisanleiter/ Praxisanleiterin
Lehrgangskonditionen Beginn: Ende: Februar 2014 Januar 2015 Ablauf Checkliste für die Einreichung der Bewerbungsunterlagen: ■ schriftliche Bewerbung ■ tabellarischer Lebenslauf Der Lehrgang umfasst 204 Stunden Ausbildung. Der Unterrichtstag ist jeweils montags in der Zeit von 7:30 Uhr bis 14:45 Uhr statt. ■ Kopie Ihrer Berufserlaubnis Ort Weitere Informationen Lehrgangsabschluss Anmeldeschluss Ihre Bewerbungsunterlagen reichen Sie bitte bis spätestens zum 30. November 2013 (Datum des Posteingangs) ein. Sämtliche Veranstaltungen finden in den Räumlichkeiten des Bildungszentrums der Asklepios Klinik Weißenfels-Hohenmölsen statt. Die einzelnen Module enden mit je einem Leistungsnachweis. Innerhalb der gesamten Weiterbildung ist eine pädagogisch bezogene Facharbeit zu erstellen, deren Ergebnis in einer Abschlusspräsentation vorgestellt werden soll. Über den erfolgreichen Abschluss der Weiterbildung wird den Teilnehmern ein Zertifikat ausgehändigt. Kosten Die Teilnahmegebühr beträgt 720,00 € zzgl. MwSt. Im Preis sind enthalten: ■ Aussage zur Kostenübernahme Anmeldung und Ansprechpartner bei Fragen zum Kurs (Inhalt und Ablauf) Bildungszentrum der Asklepios Klinik Weißenfels Frau Dörthe Kohla Naumburger Straße 76 06667 Weißenfels Telefon: (0 34 43) 40-18 20 E-Mail: d.kohla@asklepios.com Praxisanleiter/ Praxisanleiterin (angelehnt an die DKG Empfehlungen) „Lehren ist nicht das Füllen eines Fasses mit Wissen, sondern das Entzünden einer Flamme.“ Heraklit ■Unterrichtsmaterialien/Handouts ■ Individuelle Beratung bei der Erstellung der Facharbeit und individuelle Betreuung während des Weiterbildungskurses ■Pausengetränke ■Prüfungsgebühren Bei mehreren Interessenten aus einer Einrichtung besteht die Möglichkeit, Sonderkonditionen zu vereinbaren. Bitte haben Sie Verständnis dafür, dass der Kurs erst ab einer Anzahl von mindestens zehn Teilnehmer/ innen stattfinden kann. Dadurch kann sich der Starttermin verschieben. Gemeinsam für Gesundheit Berufsbegleitender Weiterbildungslehrgang www.asklepios.com Ausgangslage Einrichtungen, in denen die praktische Ausbildung in der Gesundheits- und Krankenpflege oder Krankenpflegehilfe erfolgt, müssen eine entsprechend qualifizierte Praxisanleitung der Schüler/-innen sicherstellen. „Unter dem Leitspruch „Lehren ist nicht das Füllen eines Fasses mit Wissen, sondern das Entzünden einer Flamme“ [Heraklit] besteht ein Hauptanliegen dieses Kurses darin, neben der fachlichen Inhaltsvermittlung auch eine Plattform für offenen Austausch von Erfahrungen und Ideen hinsichtlich der praktischen Anleitung auf Station zu schaffen. Gemeinsam sollen kreative Lösungen für Probleme erarbeitet werden, denen gerade Praxisanleiter/-innen tagtäglich ausgesetzt sind. Der berufsbegleitend durchgeführte Kurs soll den Teilnehmer/-innen aber auch „Handwerkszeug“ liefern zur Begleitung, Anleitung und Förderung von Lernenden. Ebenso soll er Mut machen, Impulse geben und die Teilnehmer/-innen in ihrer Arbeit als Praxisanleiter/-in stärken. Zielgruppen ■ Sie fühlen sich vom folgenden Spruch angesprochen: „Lehren ist nicht das Füllen eines Faches mit Wissen, sondern das Entzünden einer Flamme.“? Heraklit ■ Sie führen die Berufsbezeichnung: „Krankenschwester/ Krankenpfleger“ „Kinderkrankenschwester/ Kinderkrankenpfleger“ „Altenpfleger/ Altenpflegerin“ oder „Gesundheits- und (Kinder-)Krankenpfleger/ Gesundheits- und (Kinder-)Krankenpflegerin“? ■ Sie haben eine mindestens zweijährige Berufs- erfahrung? Lehrgangsaufbau und Inhalte ■ Sie verfügen über erste Erfahrungen in der Betreu ung von Auszubildenden? Aufbau des Lehrgangs ■ Die Lehrgangsinhalte schließen mit Leistungsnach weisen ab (Hausarbeiten, Referate, Projektarbeiten). ■ Sie sind potentiell interessiert an der Übernahme von gezielten Praxisanleitungen und Mitarbeit als Fachprüfer/in im praktischen Teil der staatlichen Abschlussprüfungen? ■ ■ Sie verfügen über eine hohe persönliche und soziale Kompetenz? ■ Der Abschluss der Weiterbildungsmaßnahme besteht aus einer mündlichen Arbeit in Form eines Abschlusskolloquiums. Dann sollten Sie sich für eine Teilnahme an diesem Kurs bewerben! Ziele des Lehrgangs Der Weiterbildungslehrgang befähigt Sie unter anderem: ■ pflegerisches Wissen und Können nach dem Stand pflegewissenschaftlicher Erkenntnisse zu vermitteln. Lehren und Lernen wird in diesem Kurs als ein interaktiver Austausch verstanden. Es kommen unterschiedliche Lehr- und Lernmethoden der Erwachsenenbildung zur Anwendung. Inhaltliche Schwerpunkte Das Curriculum setzt sich aus fünf Modulen zusammen: Modul 1 54 Stunden Psychologische und soziologische Grundlagen des Anleitungsprozesses Modul 2 40 Stunden Lehr- u. Lernprozesse vorbereiten, durchführen und evaluieren ■ den Lernstand des Auszubildenden zu analysieren, zu beurteilen und weiter zu entwickeln. Modul 3 20 Stunden Rechtsfragen im Handlungsfeld der Praxisanleitung ■ den Ausbildungsplan der praktischen Ausbildung weiter zu entwickeln. Modul 4 20 Stunden Berufliche Bildung und Stellung der Praxisanleiter ■ Spannungen zwischen den Lern- und Arbeitserfor dernissen wahrzunehmen und zu steuern. Modul 5 38 Stunden Aktuelle Aspekte der Pflegewissenschaft und -qualität Praxisanteile 2 8 Stunden Praxisaufträge, Projektarbeit, Hospitation, Hausarbeit Abschluss- Kolloquium 4 Stunden