Die Kopernikus-Oberschule stellt sich vor
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Die Kopernikus-Oberschule stellt sich vor
Kopernikus-Oberschule Integrierte Sekundarschule mit gymnasialer Oberstufe Lepsiusstraße 24-28, 12163 Berlin Bezirk Steglitz-Zehlendorf Schulleiter: Bernd Geisler Fahrverbindungen: U 9 Schloßstraße, U 3 Breitenbachplatz, S 1 Feuerbachstraße Busse: 186, 282, 283, M48, M76, M82, M85, X83 www.kopernikus-oberschule.de buero.lepsiusstr@kopernikus-oberschule.de 3 5 2 4 1 1 – Altbau: Klassenräume, Freizeitbereich, Verwaltung 2 – Neubau: Fachräume für WAT, Naturwissenschaften, Informatik, Musik, Darstellendes Spiel, Bücherei 3 – Erweiterungsbau: Klassenräume und Cafeteria/Mensa 4 – Doppelsporthalle 5 – Sportplatz Unser Profil und unser Leitbild im Überblick 40 Jahre Erfahrung als Oberschule mit gymnasialer Oberstufe Alle Schulabschlüsse, Abitur nach 13 oder 12 Jahren Äußere Leistungsdifferenzierung und Teilungsstunden in Deutsch, Mathematik, Englisch und Französisch (1. Fremdsprache) sowie Biologie/Physik/Chemie Profil Naturwissenschaften, verstärkter Unterricht Profil moderne Fremdsprachen, verstärkter Unterricht Profil Gesellschaftswissenschaften, verstärkter Unterricht breites Wahlpflichtunterrichtsangebot für individuelle Lernprofile Klassenratsstunden, zwei Klassenlehrer/innen pro Klasse Arbeits- und Übungsstunden (an Deutsch und Mathe gebunden) Ausgebauter Ganztagsbetrieb mit freizeit- und sozialpädagogischer Betreuung Mensa mit verschiedenen Mittagessensangeboten Zahlreiche Projekte, vielfältiges AG-Angebot, viele Aufführungen und Feiern Lebendiges Schulleben, aktive Elternvertretung und aktiver Förderverein Kooperationen mit Partnern aus Wirtschaft und Kultur Wir fordern und fördern Leistungsbereitschaft und Selbstständigkeit von jedem Einzelnen und Respekt, Verantwortung und Solidarität im Umgang miteinander in unserer Schulgemeinschaft. . Unsere Schulabschlüsse Kopernikus-Oberschule 12/ 13 Abitur MSA 10 Mittlerer Schulabschluss MSA mit Übergang in die Oberstufe Mittlerer Schulabschluss Erweiterte Berufsbildungsreife 9 Berufsbildungsreife Die Entscheidung über den möglichen Schulabschluss ist bis zur 10. Klasse offen. Die Schülerinnen und Schüler haben Zeit ihre Stärken zu entdecken und zu entwickeln. Ein Probehalbjahr oder Probejahr gibt es nicht. Unsere Fremdsprachenfolge • Ist Englisch 1. Fremdsprache, gibt es folgende Wahlmöglichkeiten für weitere Fremdsprachen: ab 7. Klasse: Französisch, Latein oder Spanisch ab 9. Klasse: Französisch oder Latein, ab 11. Klasse: Französisch oder Spanisch Unser Leitbild I • Grundsätze, die unser pädagogisches Handeln bestimmen: Jede Schülerin und jeder Schüler hat Stärken. Anerkennung und Wertschätzung sind die Motivation dafür, sich anzustrengen, um dazu zu lernen. Wir fordern Leistungsbereitschaft und fördern unsere Schülerinnen und Schüler entsprechend ihrer verschieden ausgeprägten individuellen Lernmöglichkeiten und Interessen. Verantwortung, Solidarität, Respekt und Toleranz sind Richtschnur für die Zusammenarbeit in unserer Schulgemeinschaft. Unsere pädagogische Konzeption • Leitbild – Grundsätze, die unser pädagogisches Handeln bestimmen: – – – – Leistungsbereitschaft Verantwortungsbewusstsein Demokratisches Handeln Solidarität Unser Leitbild II • Jede/r hat das Recht ... – – – – auf einen erfolgreichen Schulalltag, auf respektvollen Umgang, auf eine saubere Umgebung, auf seelische und körperliche Unversehrtheit. Unser Profil Unsere Profilbildung zur optimalen Vorbereitung auf den MSA und den Besuch der gymnasialen Oberstufe. • Profilbildung 1. Fremdsprache • Profilbildung Naturwissenschaften • Profilbildung Gesellschaftswissenschaften • In diesen Fächern wird jeweils eine zusätzliche Stunde unterrichtet. Im • • Jahresplan werden fächerübergreifende Projekttage ausgewiesen, in denen Chancen und Probleme der technisierten Welt bearbeitet werden. Umfangreiches und vielfältiges Wahlpflichtangebot Arbeits- und Übungsstunden in den prüfungsrelevanten Fächern ergänzen den Unterricht. Organisation des Ganztagsbetriebs Mensa / Cafeteria Bücherei Projekte Unterricht / Erziehung 2 Klassenlehrer pro Klasse AuB AG Kopernikus-Oberschule Ganztagsschule 8:00 - 16:10 Uhr Freitag ist unser kurzer Tag: 08:00 – 13:35 Differenzierung und individuelle Förderung Neigungsdifferenzierung Angebote im Wahlpflichtunterricht im 7. und 8. Jahrgang (ein Fach mit drei Stunden): Fremdsprachlicher Bereich: englische/französische/spanische Kommunikation, Latein Mathematisch-naturwiss. Bereich: Mensch-Natur-Umwelt; Informatik Naturwissenschaften: Biologie, Physik, Chemie Künstlerischer Bereich: Gestaltung und Design; Bildende Kunst, Musik Praktischer Bereich: WAT, Werkstatt, Schülerfirma Gesellschaftswissenschaftl. Bereich: Geografie,Geschichte, Globale Welt Differenzierung und individuelle Förderung Angebote im Wahlpflichtunterricht im 9. und 10. Jahrgang (zwei Fächer mit je zwei Stunden): Fremdsprachlicher Bereich: englische/französische/spanische Kommunikation, Latein Mathematisch-naturwiss. Bereich: Physik, Chemie, Biologie, Informatik, Mathematik Künstlerisch-literarischer Bereich: Musik, Bildende Kunst, Gestaltung und Design, Gesellschaftswiss. Bereich: Sportlicher Bereich: Praktischer Bereich: Literatur, Darstellendes Spiel Geschichte, Geografie, Globale Welt Sport (Leichathletik, Turnen, Ballsportarten) WAT, Werkstatt, Schülerfirma Differenzierung und individuelle Förderung Leistungsdifferenzierung Fördern und Fordern ... • entsprechend der individuellen Leistungsbereitschaft und Leistungsfähigkeit in leistungsdifferenzierten Kursen: E-Niveau: Fortgeschrittenes und Erweitertes Niveau G-Niveau: Grund- und Aufbauniveau • aufsteigend von der 7. Klasse in bis zu sechs Fächern: • - ab Klasse 7 (zweites Halbjahr) in Deutsch, Mathematik und 1. Fremdsprache, • - ab Klasse 8/9 in Biologie, Chemie, Physik. Duales Lernen: Individuelle Förderung durch unser BEO-LEO Berufsorientierung und Lebensorientierung ab Klasse 7 u.a. durch: - informationstechnischen Grundkurs - Betriebserkundungen - Infotage im Berufsinformationszentrum - bis zu zwei Betriebspraktika in der 9. und 10. Klasse - Projekttage in Oberstufenzentren - Bewerbungstraining mit Simulation von Einstellungstests - Schnupperstunden in der gymnasialen Oberstufe - regelmäßige Beo-Leo-Sprechstunden ... in Zusammenarbeit mit der Industrie- und Handelskammer, der Handwerkskammer, mit verschiedenen Netzwerken und gemeinnützigen Trägern, Ausbildungsmessen, der Arbeitsagenturen – und den Eltern unserer Schülerinnen und Schüler Unsere Oberstufe Standort: Dessauerstraße 49-55, Berlin-Lankwitz • • • • • • • Aufnahme mit 1. Fremdsprache Englisch oder Französisch ca. 235 Schülerinnen und Schüler, d.h. relativ klein 4 Klassen im 11. Jahrgang, kleine Lerngruppen Individuelle Betreuung Gutes Lernklima Umfangreiches Profil- und Leistungskursangebot Ergänzungsstunden und Vorbereitungsstunden für das Abitur Unsere Oberstufe • Profil- und Leistungskurse: Deutsch, Englisch, Französisch, Bildende Kunst, Politikwissenschaften, Geografie, Biologie, Mathematik, Geschichte • Grundkurse: Neben dem Standardangebot werden Darstellendes Spiel, Chor, Astronomie, Geographie, Französisch, Latein und Spanisch (2. Fremdsprache) angeboten. LK Biologie – Kursfahrt nach Husum Selbstständiges Lernen Selbstständiges, individualisiertes Lernen F a c h u n Teamtraining Kommunikationstraining t e r r i c h t Methodentraining Das Trainingsprogramm beginnt in den ersten Wochen in der 7. Klasse. Nach und nach wird das Lerntraining mit dem Fachunterricht verzahnt und soll die Basis für ein zunehmend selbstorganisiertes individuelles Lernen und Arbeiten werden. Soziales Lernen • Klassenratstunde mit einem Klassenlehrer: Festgelegte Zeit außerhalb des • • • • • • Fachunterrichts zur Erörterung von Problemen. Eine Arbeits- und Übungsstunde findet beim 2. Klassenlehrer statt. Mediation: Ausbildung der Klassensprecher ab Klasse 7 zu Konfliktlotsen SV-Arbeit: zur Zeit Schwerpunkt in der Zusammenarbeit der gewählten Schülervertreter an einer Schulcharta (gemeinsam mit Elternvertretern und Lehrkräften) Außerunterrichtlicher Bereich: Beratungs- und Übungsangebote von Erziehern und Sozialarbeitern Prävention im Team “PiT”: Projekte/Workshops sowie Beratung in Kooperation mit dem Jugendamt, der Polizei und dem Schulpsychologischen Dienst. Integration: In jeder Klassenstufe von 7 bis 10 gibt es eine Klasse, in der bis zu drei Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf lernen. Zivilgesellschaftliches Engagement: Schüler betreuen und unterstützen Mitmenschen in sozialen Einrichtungen. AUB (Außerunterrichtlicher Bereich) Arbeitsschwerpunkte der Erzieher und Sozialarbeiter: • Kerngruppenarbeit in Kooperation mit den Klassenlehrern • Teiloffene Angebote in den Freistunden • Beratung und Hilfe im Einzelfall für Schüler, Eltern und Lehrer • Vermittlung bei Konflikten (Mediation, soziales Lernen) • Gewaltprävention, Suchtmittelprophylaxe AUB (Außerunterrichtlicher Bereich) Arbeitsschwerpunkte der Erzieher und Sozialarbeiter: • Zusammenarbeit mit bezirklichen Einrichtungen sowie mit • • • • freien Trägern im sozialen und kulturellen Bereich Arbeitsgemeinschaften (Schach, Computer, Ukulele, Werkstätten u. a.) Theaterbesuche über „Theater der Schulen“ Projektarbeit während des Sonderprogramms Begleitung von Klassenfahrten Cafeteria • In der Mittagspause bietet die Cafeteria drei warme Gerichte zur Auswahl an. • Daneben können den ganzen Tag über Snacks oder Getränke erworben werden. Bücherei • Die Bücherei stellt Sachbücher und Belletristik zur Ausleihe zur Verfügung. • Außerdem gibt es Arbeitsplätze und die Möglichkeit im Internet zu recherchieren. Elternarbeit • Eine gute Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus ist die wesentliche Grundlage für eine erfolgreiche schulische Arbeit. Die Schule bietet dazu an: – – – – – – – – – Gespräche zwischen Klassenlehrern und Eltern Zwei Elternsprechabende und Fördergespräche Vermittlung von Gesprächen mit den Kooperationspartnern Gespräche mit der Schulleitung und den Jahrgangsleitern Informationen durch Elternbriefe der Schulleitung Mitwirkung bei schulischen Veranstaltungen Zusammenarbeit in schulischen Gremien und im Förderverein Elternbefragungen Mitarbeit bei der Schulentwicklung Förderverein • Die Mitglieder des Vereins der Freunde und Förderer der Kopernikus- • Oberschule e.V. (www.foekos.de) haben inzwischen eine nahezu professionelle Catering-Kultur entwickelt. Auf den vielen Festen und Veranstaltungen unserer Schule sorgen sie mit liebevoll angebotenen Speisen und Getränken für das leibliche Wohl der Mitglieder der Schulgemeinschaft und unserer Gäste und tragen damit immer wieder entscheidend zur angenehmen und festlichen Atmosphäre bei. Der Förderverein trifft sich regelmäßig und unterstützt Vorhaben der Schule und einzelner Klassen ideell und finanziell, gestaltet eigene Veranstaltungen ist aus dem Schulleben nicht mehr wegzudenken. Da Capo Frankreichabende Auswahl von Festen und Veranstaltungen Einschulungsfeier Theaterabende Segelflugwoche ... mit Unterstützung des Fördervereins folklorissimo Grillfest- und Herbstfest Abschlussfeiern Abiturball BEO – LEO - Berufsorientierung / Lebensorientierung „Komm auf Tour“ -„ Meine Stärken, meine Zukunft“ Spiel das Leben - Simulationsspiel zur Lebensund Berufswegeplanung Netz der Schulen - Schule trifft Wirtschaft Girls- und Boysday Handwerk für Mädchen 3-wöchiges Betriebspraktikum Segelflugwoche Da Capo Folklorissimo Crosslauf am Schlachtensee „Kochen mit Alf“ (Interconti) Grips-Fieber Gläsernes Labor Sportturniere Ausgewählte Projekte / Veranstaltungen Zivilgesellschaftliches Engagement Mediation Schulpartnerschaften Klassenpaten Prävention im Team (Pit, AGV) Karuna Prevent Methodentraining Kommunikationstraining Klassenfahrten Ausgestaltung des Schulgebäudes Frühjahrs-/Herbstfest Grillfest Abschlussfeiern für den 10. Jahrgang und die Abiturienten Begrüßungsfeier für den 7. Jahrgang Frankreichabend Tag der offenen Tür (Mittel- und Oberstufe) Ausgewählte AGs und Projekte - Interessen, Fähigkeiten und Talente entdecken und fördern - Sport Segelflug Basketball, Handball, Fußball, Volleyball, Billard, Kicker ...in Theorie und Praxis mit dem Aero-Club Berlin Musik Rockband, Chor „Koperniküsschen“ Tanz Streitschlichtung Fahrradfahren und Theater spielen in Frankreich Ha´Rimon, Rokdim Gesellschaftstanz Ausgewählte AGs und Projekte Arbeit am Computer Werkstätten Schreibwerkstatt Jahrbuchprojekt u.a.Töpfern, Seidenmalen, Mosaikarbeiten Astronomie-AG Fahrradwerkstatt Fotolabor Theater-AG Betriebspraktikum: Schach Schülerfirma Catering 3 Wochen in der 9. Klasse Pflicht, 2 Wochen in der 10. Klasse, freiwillig Duales Lernen Agentur für Arbeit Netzwerk für Ausbildung Die Komplizen – Mentoring für Schüler Forum Berufsausbildung IHK Landesverband Unternehmerfrauen im Handwerk Kooperationspartner (Auswahl) Oberstufenzentren: -Gastgewerbe -Farb- und Raumgestaltung -Agrarwirtschaft -Bürowirtschaft I Schulpsychologie Jugendamt Polizei Abschnitt 45 Aero-Club Berlin Karuna Prevent Institut für Produktives Lernen Verein für christlichjüdische Zusammenarbeit Grips-Theater TuSch Bio Company Hotel Interconti Plaza-Hotel Und Kraus Debeka Alba-Group Kooperationen (Auswahl) Baugesellschaft mbH Berlin PiT Prävention im Team Einladung zum Tag der offenen Tür mit einer Führung durch unsere Schule (Begleitung durch Schülerinnen und Schüler, Elternvertreter und Lehrkräfte der Kopernikus-Schule) Donnerstag, 22. Januar 2015, 18.30 Uhr Lepsiusstraße 24 – 28, 12163 Berlin Anmeldezeitraum für die 7. Klasse: 11. Februar bis 25. Februar 2015