Simsen statt gucken

Séquence
2
Public cible
Seconde, Cycle terminal
/
Écouter, Écrire : A2 / B1
Simsen statt gucken
Si l'on regarde trop son portable quand on est à l’intérieur, ce n’est pas grave. Mais dans
la rue, au milieu de la circulation, les risques ne sont pas les mêmes, surtout quand on
écrit en marchant ou en roulant.
Skript
Journalistin: Hallo bei Logo. Und ich muss ja zugeben, ich gucke ziemlich viel aufs Smartphone. Gestern
habe ich hier beim rumlaufen im ZDF zum Beispiel ein Schild übersehen, dass man das neue Parkett nicht
betreten soll. Das fanden die Parkettleger nicht so witzig.
Im Gebäude ist so etwas nicht so schlimm. Draußen eher. Ein Wissenschaftler hat das jetzt untersucht und
herausgefunden: im Straßenverkehr aufs Handy gucken ist sehr gefährlich.
Off-Stimme: Eigentlich will man nur etwas schnell nachgucken oder eine Nachricht beantworten, ganz
nebenbei. Viele Menschen bleiben dafür nicht extra stehen, sondern gucken beim Gehen oder Fahrradfahren
auf ihr Handy.
Julius, 14: Einmal bin ich mit dem Fahrrad gefahren, wollte einen anrufen und dann habe ich eine Frau nicht
gesehen. Ich musste dann bremsen, und… ja.
Maja, 11: Weil ich aufs Handy gucke, dann gucke ich zum Beispiel nicht auf die Autos oder auf die Fußgänger
und laufe jetzt vor die dagegen, oder so.
Lia, 10: Ich gucke immer, dass ich auf einem Bürgersteig stehe und an einer sicheren Stelle. Aber, wenn ich
es beim Laufen mache, dann kann ich mich kaum konzentrieren auf den Verkehr.
Off-Stimme: Ein Forscher vermutet, dass jemand, der beim Laufen sein Handy anschaut, sich so bewegt
wie jemand, der Alkohol getrunken hat. Man kann also Gefahren nicht so gut einschätzen. Und warum
machen so viele dann trotzdem?
Bernhard Heidel, Hochschule Rhein-Main: Also, das Bewusstsein ist schon vorhanden, dass man etwas
tut, was gefährlich ist. Aber selbst meint man, dass einen das nicht so sehr treffen würde und dass man das
ganz gut im Griff hätte.
Off-Stimme: Jetzt wird darüber diskutiert, ob man eine Strafe einführt, wenn Leute beim Gehen auf ihr
Handy gucken. Wäre das eine Lösung?
Julius, 14: Ich finde es viel besser, weil können ja viele Unfälle passieren, wenn man’s benutzt.
Dominik, 13: Ich finde es nicht so gut, weil es ist jedem selbst überlassen.
Off-Stimme: Am einfachsten ist also, wenn man das Smartphone benutzt, einfach mal kurz stehen bleiben.
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Allemand / Lycée – post-bac / nº 36 / avril-juin 2016
Objectifs et démarche pédagogique
Liens avec les programmes
¾¾ Seconde Ø L’art de vivre ensemble Ø Visions d’avenir
¾¾ Cycle terminal Ø La notion de progrès
CECRL
Peut suivre les rubriques du journal télévisé ou de documents télévisés présentés assez lentement et clairement
en langue standard, même si tous les détails ne sont pas compris. – Écouter, A2
Peut comprendre une grande partie des programmes télévisés sur des sujets d’intérêt personnel, tels que
brèves interviews, conférence et journal télévisé si le débit est relativement lent et la langue assez clairement
articulée. – Écouter, B1
Peut écrire des textes articulés simplement sur une gamme de sujets variés dans son domaine en liant une
série d’éléments discrets en une séquence linéaire. – Écrire, B1
Contenu grammatical
¾¾ L’expression de la cause : weil, denn, nämlich.
¾¾ Donner son avis : ich finde es gut/ nicht so gut/ viel besser, am einfachsten ist also, wenn man…, das Beste
ist einfach mal stehen bleiben.
Contenu lexical
¾¾ Le vocabulaire du portable : das Handy, das Smartphone benutzen, eine Nachricht beantworten, schnell
nachgucken, auf das Handy schauen.
Démarche possible
Étape 1
¾¾ Faire observer l’image de départ aux élèves afin qu’ils remarquent que la jeune fille est en danger.
Étape 2
¾¾ Regarder le reportage et faire repérer aux élèves comment les jeunes se mettent en danger et pourquoi et
ceux qui sont raisonnables.
Étape 3
¾¾ Lors d’une deuxième voire troisième écoute, on demandera aux élèves pourquoi il est dangereux de regarder
son portable en marchant et quelles seraient les solutions pour éviter un tel danger.
Aufgabe: Du schreibst einen Blog über die Gefahren des Handys auf der Straße.
Complément
¾¾ http://www.stuttgarter-zeitung.de/inhalt.stolperfalle-sms-simsen-beim-gehen-ist-gefaehrlich.f0ed764f-674f4b51-b3
Allemand / Lycée – post-bac / nº 36 / avril-juin 2016
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Corrigé des activités
Etappe 1
Sieh dir das Standbild an und antworte auf die Fragen.
1. Was siehst du auf dem Standbild? Eine Straßenbahn.
2. Was macht das Mädchen? Sie hört Musik und hat ein Handy in der Hand.
3. Was ist das Problem? Sie achtet nicht auf den Verkehr. Es kann gefährlich sein.
Etappe 2
Sieh dir die Reportage einmal an und antworte auf die folgenden Fragen:
1. Warum gucken die Leute auf ihr Handy, wenn sie auf der Straße sind?
- Sie wollen etwas schnell nachgucken oder eine Nachricht beantworten.
2. Wer von diesen Jugendlichen ist vorsichtig oder unvorsichtig. Warum? (Kreuze die richtige Antwort und rechtfertige
sie mit einem Beispiel)
Vorsichtig
Unvorsichtig
Was macht er? / Was hat er gemacht?
Julius
×
Er hat beim Fahrradfahren einen Freund angerufen und hatte
eine Frau nicht gesehen.
Maja
×
Weil sie aufs Handy guckt, dann guckt sie nicht auf die Autos
oder auf die Fußgänger.
Lia
×
Sie guckt immer, dass sie auf einem Bürgersteig steht und
an einer sicheren Stelle.
Etappe 3
Sieh dir die Reportage noch einmal an und antworte auf die folgenden Fragen:
1. Warum ist es gefährlich, wenn jemand beim Gehen auf sein Handy guckt?
Er bewegt sich so wie jemand, der Alkohol getrunken hat. Man kann also Gefahren nicht so gut einschätzen.
2. Warum machen die Leute das, obwohl sie wissen, dass es gefährlich ist?
Sie glauben, dass sie es gut im Griff haben, dass ihnen nichts passieren kann.
3. Wäre eine Strafe die Lösung?
Das könnte vielleicht eine Lösung sein, aber das Beste ist einfach mal kurz stehen bleiben, wenn man
sein Smartphone benutzt.
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Allemand / Lycée – post-bac / nº 36 / avril-juin 2016
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Simsen statt gucken
Nom :
Classe :
Date :
Etappe 1
Sieh dir das Standbild an und antworte auf die Fragen:
1. Was siehst du auf dem Standbild?
................................................................................ .
2. Was macht das Mädchen? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Was ist das Problem? .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Etappe 2
Sieh dir die Reportage einmal an und antworte auf die folgenden Fragen:
1. Warum gucken die Leute auf ihr Handy, wenn sie auf der Straße sind?
-.......................................................................................................................
2. Wer von diesen Jugendlichen ist vorsichtig oder unvorsichtig. Warum? (Kreuze die richtige Antwort und
rechtfertige sie mit einem Beispiel)
Vorsichtig
Unvorsichtig
Was macht er? / Was hat er gemacht?
Julius
Maja
Lia
Etappe 3
Sieh dir die Reportage einmal an und antworte auf die folgenden Fragen:
1. Warum ist es gefährlich, wenn jemand beim Gehen auf sein Handy guckt?
.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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2. Warum machen die Leute das, obwohl sie wissen, dass es gefährlich ist?
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3. Wäre eine Strafe die Lösung?
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Aufgabe: Du schreibst einen Blog über die Gefahren des Handys auf der Straße.
Allemand / Lycée – post-bac / nº 36 / avril-juin 2016
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Fiche d’activités
Séquence