the songwriters workshop
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THE SONGWRITERS WORKSHOP THE SONGWRITERS WORKSHOP Informationen bei: Robert Hoare Tel: 49 · (0)30 · 96 51 60 42 e-mail: rob@robhoare.de ROBERT HOARE Obentrautstr. 22 10963 Berlin Tel: 49 · (0)30 · 96 51 60 42 e-mail: rob@robhoare.de www.robhoare.de ROBERT HOARE DIPLOM -MUSIKER & KOMPONIST wie man gute Liedertexte schreibt Go Vocal Schule für Pop-Gesang Junghansstr. 5 70469 Stuttgart Tel: 0711-816-0145 www.govocal.de Morning Oyster Musick 2011 THE SONGWRITERS WORKSHOP Workshop Themen wie man gute Liedertexte schreibt Themen & Ideen • wie man Ideen sammelt • wo man Ideen findet • Werkzeuge und wie man sie nutzt • Rhyme & Thesaurus Wörterbücher Ein Kollege sagte zu mir eines Tages: ”Du musst ein Detektiv sein”. Allmählich wurde mir klar, was er damit meinte. Das leere Blatt Papier vor mir enthält schon einen fertigen Text, ich muss nur die Wörter suchen! Der Workshop wird die Teilnehmer befähigen ihre eigenen Musiktexte zu schreiben. Im Laufe des Workshops werden ebenfalls Tipps gegeben, wie sie ihre persönlichen Schreibmethoden entwickeln können. Außerdem werden die wichtigsten Aspekte herausgearbeitet, die einen “guten” Musiktext auszeichnen. Diese sind vor allem: • Anpassen des Textes an Stimmung und Spannungsbogen des Liedes • klare Intentionen • Nebeneinanderstellung von Rhythmus, Betonung und Melodie • Singbarkeit und Klangfarbe • Anregung der Fantasie oder etwas Erinnernswertes mitteilen • “Catch-phrases” oder “hooks” Einführung Grundlagen des Textschreibens ROBERT HOARE ist Diplom Musiker & Komponist (BFA, Honours Music) der York Universität in Toronto, Kanada. Er hat auf mehr als 25 Alben mitgewirkt, zur Zeit arbeitet er freiberuflich in Berlin. Während der letzten 10 Jahre hat er zusammen mit u.a. Rammstein, Rosenstolz, Zeraphine und Till Broenner als Texter gearbeitet. Ausbildung: Gestalt & Form / Der Schritt für Schritt Prozess • "story boarding" & "free form" • Verständlichkeit • imagery / Bilder • figures of speech / Redewendungen • Rhythmus & Reimschemen 1975 – 1976 Royal Conservatory of Music, Toronto 1976 – 1979 McMaster University, Hamilton 1979 – 1982 York University, Toronto Jazz Performance, Percussion und Komposition Der Editierungsprozess • der “Hefekucheneffekt” • Verse und chorus (refrain) / Spannung und Entspannung • Akzente and Betonungen • Singbarkeit • schreib einen Text für eine eigene Melodie oder analysiere einen Liedtext von einem Lieblingskünstler Flöte Paula Elliot (Hamilton Symphony Orchestra) David Kent (Toronto Symphony Orchestra) Jane Falco-Fair (Toronto) Jane Ira Bloom (New York) Percussion Saxophon Unterrichtserfahrung: 1978–1981 Analyse • bearbeitete Texte werden vorgelesen (oder gesungen) und gemeinsam ausgewertet • vier auserwählte Liedtexte werden analysiert Künstlerauswahl: die Texte werden von den Teilnehmern gewählt • Tipps um eigene Methoden zu entwickeln Workshop Dauer: 8 Stunden (4 x 2 Stunden) Workshopgebühr: 120 Euro / 100 Euro 1986–2006 Querflöten Dozent, Burlington Teen Tour Band Querflöte & Saxophon Dozent, Musikschule Tempelhof - Leo Kestenberg Musikschule, Berlin