Erst bei Ardagh, dann im MDG geforscht

Erst bei Ardagh, dann im MDG geforscht
Rund 20 Schülerinnen und
Schüler der beiden MINT-Exzellence-Center-Schulen Gymnasium Sulingen und Marion-Dönhoff-Gymnasium Nienburg
nahmen zusammen mit ihren
lehrkriiften Ulrich Ernst, Jürgen
Düker, Wilfried Klug und Eckhard
Hellmich an einem Projekttag
mit dem Nienburger Hohlglas-
produzenten Ardagh Glass
GmbH teil. Die Schülerinneo und
Schüler sollten die \(erknüpfung
der Naturwissenschaften
zwischen Schule und Wirtschaftsbetrieb kennenlernen.
Daher wurde der Tag in zwei
Abschnitte aufgeteilt. Am
Vormittag vermittelte der
Nienburger Hohlglasprozen~
Ardagh-Giass fundierte Einblicke
in die Produktion und die
Qualitätskontrolle von Glasbehältern. Nach dem Mittagessen
ging es in die Chemie-und
Physikräume des MDG, wo unter
Anleitung der Lehrkräfte
Experimente zum Thema
Glas-licht-Farben durchgeführt
wurden.
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MDG fördert begabte Schüler
MINT-Fächer im Focus von Marion-Dönhoff-Gymnasium und Ardagh Glass
Die Schülergruppe mit Gymnasiasten des MDG·Nienburg und des Sulinger Gymnasiums vor dem Flaschenlager der Firma Ardagh.
Nienburg. Rund 20 Schülerinnen und Schüler der beiden
MINT -Exzell e nce-CenterSchulen Gymnasium Sulingen
und Marion-Dönhoff-Gymnasium Nienburg nahmen zusammen mit _ihren Lehrkräften Ulrich Ernst, Jürgen Düker, Wilfried Klug und Eckhard Hellmich an einem Projekttag mit
dem Nienburger Hohlglasproduzenten Ardagh Glass GmbH
teil. Die Schülerinnen und Schüler sollten die Verknüpfung der
Naturwissenschaften zwischen
Schule und Wirtschaftsbetrieb
kennenlernen. Daher wurde der
Tag in zwei Abschnitte aufgeteilt.
Am Vormittag vermittelte der
Nienburger
Hohlglasprozent
Ardagh-Glass fundierte Einblicke in die Produktion und die
Qualitätskontrolle von Glasbehältern. "Es ist schon erstaunlich, dass an der B 6 die ultra-
empfindliche Röntgenfluoreszenzanalyse als Nachweisgerät
für die Glasbestandteile zum
Einsatz kommt. Dieses Verfahren ist in der Schule zwar erst im
Oberstufenunterricht relevant,
trotzdem erhielten die Zehntklässler bei der Werksführung
unerwartete Eindrücke von den
außergewöhnlichen Anforderungen bei der Herstellung
hochwertiger Flaschen und Gläser", so Schulleiter Hellmich.
Betreut wurde die Gruppe '
durch die Ardagh-Ausbildungsbeauftrage Claudia Decaro und
von vier Studenten, die bei Ardagh-Glass ein duales Studium
absolvieren. So konnten denn
auch Daniel Glatze! und Christian Keiter (Studiengänge: Bachelor of Arts) bzw. Florian Eilts
und Yannic Bertram (Studiengänge: Bachelor of Engineering)
wissenschaftliche
orientierte
Einblicke in die Technik der
Glasherstellung, die Qualitätskontrolle und das betriebswirtschaftliche Gesamtmanagement
der Glasherstellung geben und
Fragen der Gäste kompetent beantworten.
Nach dem Mittagessen in der
Werkskantine ging es dann in
die Chemie-und Physikräume
des MDG, wo unter Anleitung
der Lehrkräfte beider Gymnasien Experimente zum Thema
Glas-Licht· Farben durchgeführt
wurden. Mit Unterstutzung der
Lehrkräfte untersuchten die
Schülerinnen und Schüler Verfahren zur Glasherstellung und
Glasbearbeitung. In der Physik
wurde das Absorptionsverhalten von Licht durch Glasplatten
analysiert und daraus ein Verfahren zur Glasdickenmessung
abgeleitet. Diese Technik ist ein
wichtiger Aspekt bei der Qualitätskontrolle im Rahmen der
Glasherstellung.
Die Unterhaltung kam nicht
zu kurz. Eine Gruppe hatte ein
Experiment zur Musikübertragung mit farbigen Lichtbündeln
aufzubauen und zu justieren.
Die Übertragung war am Ende
erfolgreich, nachdem die Glaslinsensysteme exakt auf die
punktförmigen
LED-Sendelichtquellen und die Photozellen
als Empfanger justiert waren.
Auf dem langen Flur erklang
dann .Rock- und Popmusik aus
dem Empfangslautsprecher.
Zum Abschluss des Tages
mussten alle Teilgruppen ihre
Experimente im Rahmen von
kurzen Vorträgen präsentieren.
"Beide Gymnasien werden in
Zukunft weitere gemeinsame
Projekte zur MINT-Förderung
durchführen. Der Aradgh-Tag
wird im nächsten Jahr für die
neuen Zehntklässler wiederholt", so Hellmich abschlieDH
ßend.