Digitales Lernen mit Pearson

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Digitales Lernen mit Pearson
Digitales Lernen
mit Pearson
Unsere Online-Lösungen für
Schule, Hochschule, Unternehmen
und Ihre persönliche Weiterbildung
Deutschland • Österreich • Schweiz
We believe in learning –
all kinds of learning
for all kinds of people,
delivered in a personal style.
Ihr Partner für
den Wandel
Because wherever learning flourishes,
so do people.
Die Digitalisierung von Bildung hat an Fahrt gewonnen. Zwar
hinken die gesellschaftlichen Veränderungsprozesse den
technischen Entwicklungen noch immer hinterher; dennoch
rücken die Welten näher zusammen.
Um den Bildungsprozess jedes Einzelnen wirkungsvoll medial zu
unterstützen, müssen Bildungseinrichtungen die Entwicklung
digitaler Lern- und Kommunikationsformen zur zentralen Aufgabe
machen und in ihrer inneren Struktur verankern. Im optimalen Fall
verknüpfen sie dabei Print- und Online-Medien zu Lernszenarien.
Mit unserem breit gefächerten digitalen Produkt- und Serviceportfolio möchten wir diesen Prozess unterstützen und eine
Brücke bauen zwischen dem individuellen Lerner und seiner
Institution.
Wir stellen dafür nicht nur integrierte und integrierbare Medien
und Technologien zur Verfügung, sondern auch unsere globale
Erfahrung als Partner für den Wandel. Wir unterstützen Sie dabei,
ihr aktuelles Bildungsangebot digital zu transformieren und
Antworten zu finden für die zahlreichen rechtlichen, finanziellen
und organisatorischen Fragen, die dabei entstehen.
Wir bedanken uns für Ihr Vertrauen.
Dr. Detlev Lux
President Pearson Deutschland
Fronter
Seite 4-5
Equella
Seite 6-7
Pearson
Learning Studio
Seite 8-9
mylab
und Mastering
Seite 10-13
STARK
Verlag
Seite 14-17
English Language
Teaching
Seite 18-20
digitales fachwissen
Seite 21-22
kontakt
Seite 23
2
3
Schulen und Schulverantwortliche weltweit entscheiden sich für Fronter. Fronter bietet rund
80 verschiedene Werkzeuge und Module, ist einfach zu bedienen, innovativ, verlässlich und skalierbar.
Was bewirkt Fronter in Unterricht und Schule? Lesen Sie, was Schulleitungen, Lehrkräfte, Schüler
und Bildungspartner berichten:
„Jedes schulische Konzept, alle Lernentwicklungsberichte, sämtliche an Schüler ausgeteilte Arbeitspläne
werden in Fronter hochgeladen bzw. in Fronter bearbeitet. Durch Fronter wird das Individualwissen
der Lehrkräfte zum Systemwissen. Der Satz ‚Das habe ich in Verzeichnis 5.4.3.2 hochgefrontert‘ ist
täglich in unseren Lehrerzimmern und bei jeder Teamsitzung zu hören. Gemeint ist damit das
Bereitstellen von eigenen Ideen, Arbeitsplänen und anderen Materialien für alle Kollegen der Schule.
Fronter ist für Lehrkräfte und Schulleitung das zentrale Schulmanagement- und Dokumentenmanagementwerkzeug. Eltern sind dankbar, dass sie sämtliche schulischen Arbeitspläne von zuhause abrufen
können. Durch das sehr differenzierte Rechtemanagement können datenschutzrechtlich relevante
Dokumente nur für die Schulleitung sichtbar gemacht werden.“
Dr. Jan-Peter Braun, Schulleitung, Integrierte Gesamtschule Lengede
Mit Fronter Fach- und
Klassenräume gestalten und
Online-Werkzeuge einbinden
„Meine SchülerInnen managen mittlerweile ihr Lernen selbst – da war ich krank, das hat nicht an der
Tafel gestanden, das habe ich nicht bekommen ... das ist alles finsteres Mittelalter. Verantwortung
übernehmen und das Lernen selbst organisieren und GEMEINSAM die Lernprozesse entwickeln und
auszugestalten, geht nur mit einer guten technischen Basis.“
Uwe Brecher, Helene-Lange-Schule Wiesbaden
„Ich kann selbstständig oder auch in Gruppenarbeit an den Lerndokumenten arbeiten. Außerdem
kann ich in ‚Meinem Archiv‘ meine eigenen Dateien speichern und auch von zuhause darauf zugreifen
und sie fertigstellen. Ich finde es sehr praktisch, Fronter in der Schule zu benutzen, da man so auch
lernt, mit dem Internet und modernen Medien zu arbeiten und diese richtig zu nutzen.“
Schüler der Klasse 9, Siegtal Gymnasium
Mit der Lernplattform Fronter ...
• sparen Sie Zeit durch eine intuitive Navigation und übersichtliche Benutzeroberfläche,
• meistern Sie die Administration, Einführung
und Etablierung einer Lernplattform,
• erhalten Sie umfassenden Support mit
schnellen Rückmeldezeiten,
• profitieren Sie von kontinuierlichen
Weiterentwicklungen, die von der breiten
Nutzer-Community gesteuert werden,
• werden Sie begleitet durch ein strukturiertes
Schulungskonzept, professionelle Trainer,
persönliche Ansprechpartner, Webinare und
Austausch unter Kollegen bundesweit,
• gestalten Sie Ihre ganzheitliche Lern-ITLösung durch offene Schnittstellen und
Integrationen wie zu unserem digitalen
Repositorium
.
2009, 2007, 2006, 2004 European Seal of E-Excellence Award, Gold
2008 European Seal of E-Excellence Award, Silver
British Educational Communications and Technology Agency (BECTA)
Certified Learning Platform Services Supplier
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Case Studies: Feedback aus Schule und Weiterbildung
www.fronter.de
Learning Management System für schulen
Learning Management System für schulen
Die skandinavische Lernplattform Fronter ist eines der führenden
Learning Management Systeme, durch zahlreiche Preise ausgezeichnet
und seit über zehn Jahren als zentrale Schul-IT-Lösung für Städte und
Regionen etabliert.
„Der Administrationsaufwand, selbst für eine Schule mit mehr als 3000 Schülern, ist eine ‚one man
show‘ – Fronter ist strukturell offen und passt sich der schulischen Realität an, nicht umgekehrt!
Ein Administrator muss also keine Klimmzüge machen, um die Plattform am Laufen zu halten.“
Stephan Hardt, Studiendirektor, Berufsbildende Schule Neustadt an der Weinstraße
„Fronter bietet eine technisch sehr fortgeschrittene virtuelle Lernumgebung mit einer Fülle an
methodisch-didaktischen Möglichkeiten zur Gestaltung von attraktivem Online-Unterricht. Wir
haben mit Fronter einen idealen Partner für unseren Online-Lehrgang gefunden.“
Hans-Joachim Schmüser, Virtuelle Berufsoberschule Bayern (VIBOS)
Fronter für Städte und Regionen
Kommunale Träger, die zentral für ihre Schulen die Lernplattform Fronter anbieten oder in einem
„Get Started“-Pilotschulprojekt evaluieren, sind unter anderem die Landeshauptstadt München, die
Hansestadt Bremen, die Stadt Regensburg, der Landkreis Barnim, der Rheingau-Taunus-Kreis
(Hessencampus) sowie die Städte Köln, Remscheid, Siegburg, Hennef und die Region Aachen
(regioIT) in Zusammenarbeit mit dem Landschaftsverband Rheinland (LVR) und seinem
Systemhaus LVR-InfoKom.
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Bei der Flut an digitalem Content oben schwimmen: Wie gelingt es
Schulen, Hochschulen und Bibliotheken – ja ganzen Kommunen und
Staaten und ihren Bildungseinrichtungen, die zunehmende Masse an
Online-Lerninhalten zu verwalten? Sie setzen auf das leistungsfähige
digitale Repositorium EQUELLA, das einen zentralen Zugriff ermöglicht auf digitale Lerninhalte verschiedenster Formate und Quellen:
benutzer-generiert, frei verfügbar, lizensiert, über Medienzentren und
Verlage angeboten oder in externen Repositorien bereit gestellt.
Zugang
über:
Case Studies: Feedback aus Schule, Hochschule
und Weiterbildung
Hinter EQUELLA steht nicht nur ein innovatives Softwareprodukt, sondern auch ein leistungs­
fähiges internationales und lokales Dienstleistungszentrum, das sowohl lokalen als auch inter­
nationalen Service und Support bietet.
Seit seiner Gründung 2002 in Tasmanien hat EQUELLA zahlreiche flächendeckende Lösungen
erfolgreich umgesetzt. Hier sind einige Beispiele:
Florida Distance Learning Consortium
Das Florida Distance Learning Consortium ist ein Netzwerk bestehend aus insgesamt 66 öffentlichen
Trägern für Grundschulen, Sekundarschulen, Colleges und Universitäten im Bundesstaat Florida. Mit der
Betreuung von etwa zwei Millionen Schülern jährlich ist es ein beeindruckendes Beispiel dafür, wie digitale
Lernressourcen online verfügbar gemacht werden.
Digitales repositorium
Digitales repositorium
EQUELLA
Das ‚Orange Grove Digital Repository‘ ist für sämtliche öffentliche Bildungseinrichtungen in Florida
der zentrale Ort, um hochwertige Lehr-Lernmaterialien zu finden und beizusteuern. EQUELLA
beweist sich als eine Kosten sparende, hoch produktive und wirksame Online-Lösung.
Robin Donaldson, Project Manager, The Orange Grove Digital Repository
Organisation
durch:
Mit EQUELLA
lassen sich
verschiedenste
Ressourcen
zentral verwalten
Verwaltung
von:
Mit dem digitalen Repositorium EQUELLA zentral Lern­inhalte verwalten, organisieren und zugänglich machen
Das digitale Repositorium EQUELLA ...
• revolutioniert die Verfahren, wie Bildungs­
institutionen Lern- und Wissensressourcen
aller Formate zentral verwalten, aktualisieren und bereitstellen,
• optimiert durch hochwertige Features die
Content-Suche in hochgeladenen Inhalten,
• erweitert die Suche auch auf angebundene
Repositorien,
• sichert durch Copyright-Management und
Zugriffsregelung (Digital Rights Management;
DRM) die autorisierte Nutzung und
Verwendung des Contents,
• ermöglicht als vollwertiges Content
Management System die eigene ContentErstellung,
• verfügt über eine anpassbare Web-Ober­
fläche mit direktem Zugriff,
• ist durch die Integration in Lernplattformen
wie
, Pearson LearningStudio und
Moodle eingebunden in den Lern­prozess,
• steht seit 2012 in deutscher Sprache zur
Verfügung (Lokalisierung in Kooperation mit
dem Fachbereich Medien der FH Düsseldorf).
2010 IMS Learning Impact Award – Gold, DeVry University / Bronze, Tasmanian Polytechnic
2010 Tasmanian Export Award Winner
2009 APICTA Award, eLearning
2009 IMS Learning Impact Award, Best Institutional Repository, Coventry University
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www.equella.com
Oxford Brookes University
In historischer Umgebung gelegen, ist Oxford Brookes eine der modernsten Universitäten im Vereinigten
Königreich Großbritannien und Nordirland. International bekannt ist Oxford Brookes durch innovative
Methoden in Lehre und Forschung sowie der engen Verknüpfung des Studiums mit der Industrie.
EQUELLA bietet eine flexible Möglichkeit, Ressourcen für Lehre und Forschung zu verwalten, zu
teilen und aufzubereiten. Es stärkt die Verzahnung zwischen Lehre und Forschung und lässt die
Universität als Ganzes aus ihrem digitalen Kapital schöpfen.
Steve Burholt und Rowena Rouse, RADAR Team, Oxford Brookes University
Canberra Institute of Technology (CIT)
CIT ist das führende Fort- und Weiterbildungsinstitut im Umkreis der Hauptstadt Australiens. In
Zusammenarbeit mit der Industrie und Experten werden zielgerichtete Trainings zur Personalentwicklung
und Kompetenzsteigerung angeboten.
Die Einführung von EQUELLA ist ein integraler Bestandteil unserer eLearn-Strategie. Über die
EQUELLA-Moodle-Anbindung konnten 25.000 Lernobjekte und -materialien aus 2.000 MoodleKursen abgeschöpft und über einfache Suchmethoden für Kursersteller verfügbar gemacht werden.
Content effektiv zu verwalten und diesen sowohl Lehrenden als auch Lernenden zur Verfügung zu
stellen, bietet unseren Kunden eine hochwertige digitale Lernumgebung. CIT Learning Centre Team
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Pearson LearningStudio ermöglicht 100%iges Online-Lernen an der
Hochschule: ganzheitlich, flexibel, personalisiert. Umfangreiche
eAssessment-Verfahren bieten individuelle Leistungsmessung und
Student-Performance-Monitoring. Zahlreiche führende US-amerika­
nische Universitäten setzen auf Pearson LearningStudio als vollwertiges
Learning Management und Online-Kurssystem.
Die Rutgers University setzt neue Maßstäbe – Pearson LearningStudio sorgt für bessere
Anpassung und Unterstützung von Online-Kursen
Kontext – mit Exzellenz zum Online-Abschluss: 1766 gegründet, ist die Rutgers University heute national
führend in Forschung und Lehre. 54.600 Studierende sind in Rutgers eingeschrieben. Bereits im Jahr 1999
verfügte Rutgers über Online-Kurse in einzelnen Fachbereichen. Bald darauf sollte das Online-Programm
auf die gesamte Hochschule ausgeweitet werden. In Rutgers war man sich bewusst: Sollte diese Vision
Wirklichkeit werden, würde eine enorme Arbeit auf die Fakultäten zukommen, da die zahlreichen
Online-Kurse auch den gesetzlichen Vorgaben entsprechen sollten.
Anforderungen – reibungsloses Online-Studium: Es stellte sich heraus, dass die Fakultäten nicht nur
gelegentlich, sondern rund um die Uhr technischen Support benötigten – Support, der Studierende,
Dozierende und die Verwaltung einschließt. Eine Plattform war gefragt, die vom Lehrpersonal intuitiv zu
bedienen ist und Online-Kurse einfach einrichten lässt. Gleichzeitig musste die Plattform in die bestehende
IT-Infrastruktur eingefügt werden und jederzeit zuverlässig verfügbar sein.
Schnell wurde deutlich, dass eine Eigenentwicklung zu arbeits- und kostenintensiv sein würde. Nach
einem umfassenden Auswahlverfahren konnte Pearson LearningStudio den Anforderungen an ein
effektives Learning Management System am besten gerecht werden. Hohe Zuverlässigkeit und Skalierbarkeit sowie umfassender Service für Fakultäten und Studierende überzeugten.
Mit Pearson LearningStudio
Online-Kurse gestalten
Mit Pearson LearningStudio ...
• verbessern Sie die Leistungen der Studierenden,
• erweitern Sie rasch Ihr Kursangebot,
• stellen Sie einen Kurs zielgerichtet aus
unterschiedlichen Lernmaterialien zusammen,
• verwalten Sie Ihre Kursinhalte und -materialien,
•b
leiben Sie überall online durch
Mobile-Lösungen,
• profitieren Sie von einer Software
as a Service (SaaS)-Lösung,
• nutzen Sie die nahtlose Anbindung
an
.
• fördern Sie asynchrones und synchrones
Online-Lernen (ClassLive Pro),
Fortgeschrittene, auf Leistungsmessung ausgerichtete Werkzeuge wie Pearson
LearningStudio mit seinen Assessment- und Analyse-Modulen stellen sicher, dass die
besten Methoden angewandt werden, um so nachhaltigen akademischen Erfolg
sicherzustellen. Dr. Mark E. Sarver, CEO, EduKan*
*EduKan bezeichnet das ‚Western Kansas Community College Virtual Education Consortium‘, welches 1999 von sechs
Community Colleges in Western Kansas gegründet wurde.
2010 IMS Learning Impact Award – Gold, DeVry University
2010 (SIIA) CODiE Award – Finalist
2009 IMS Learning Impact Award – Platinum, University of Alabama
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Case Study: Rutgers, The State
University ofNew Jersey
www.pearsonplatforms.com
Learning Management System für Hochschulen
Learning Management System für Hochschulen
Pearson LearningStudio
Die Einbindung von Texten wie auch Web-Services ist für uns bedeutend – dadurch ist es möglich,
‚Single Sign-On’ zur Kursanmeldung, Bewertungen am Ende des Kurses und Software zur Prävention
von Plagiaten zu integrieren.
Dr. Richard Novak, Vizedirektor für Weiterbildung und Fernunterricht, Rutgers – The State University of New Jersey
Nach Dr. Richard Novak zählen zu den Vorteilen von Pearson LearningStudio an der Hochschule
insbesondere vier Dinge:
• Technischer Support/„Helpdesk“ (24 Stunden/7 Tage): Die Studierenden der Rutgers University
können auf Basis des jederzeit verfügbaren Supports störungsfrei lernen.
• Zuverlässigkeit: Mit Pearson LearningStudio gibt es keine ungeplanten Ausfallzeiten.
• Weiterentwicklung: Verbesserungen werden ständig auf die Plattform aufgespielt, auch die Integrationsmöglichkeiten durch Drittanbieter werden stetig erweitert.
• Skalierbarkeit: Pearson LearningStudio garantiert Rutgers, das Kursangebot immer weiter ausbauen zu
können, ohne sich über die Grenzen der Systemarchitektur oder zusätzliche Investitionen in die Technik
Gedanken machen zu müssen.
Lösung – eine Plattform, die alle bedient: Insgesamt verhalf Pearson LearningStudio dem OnlineProgramm der Hochschule Rutgers zu einem völlig neuen Standard. Rutgers bietet heute über
150 vollständige Online-Kurse an. Mit der Integration von Pearsons ClassLive Pro in die Lernumgebung
wurde zusätzlich interaktiver, synchroner Fernunterricht etabliert. Seit der Einführung haben sowohl die
Fachbereiche als auch die Studierenden bestätigt, dass Lernen online eine höchst wirksame Methode ist.
Auch die Zahl der immatrikulierten Studierenden stieg von 1.095 im Sommer 2009 auf 3.200 im Herbst
2009 und 3.343 im Frühjahr 2010 an.
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Die MyLab- und Mastering-Serie besteht aus lehrbuchbegleitenden
Online-Produkten, die für eine große Vielfalt an Lehrveranstaltungen in
der Informatik, den Ingenieur-, Natur- und Wirtschaftswissenschaften
und vielen weiteren Fachbereichen verfügbar sind. Mehr als 8 Millionen
Studierende weltweit haben bereits zusammen mit ihren Dozenten
erfolgreich mit den Lernplattformen von Pearson gearbeitet.
Aufgabenansicht in
MyLab mit Lernhilfen
Case Study: ETH Zürich, Schweiz
Grundlagen der Biologie IA ist eine Veranstaltung im 1. Studienjahr des Studiengangs Biologie mit rund 400
Studierenden der Studiengänge Biologie, Bewegungswissenschaften, Pharmazie und Interdisziplinäre
Naturwissenschaften an der ETH Zürich, Schweiz. In diesem Kurs wird seit Herbst 2010 das Pearson-Lehrbuch Campbell Biology mit MasteringBiology eingesetzt. Die Dozenten haben jede Woche einen Übungstest aus der umfangreichen Testfragendatenbank zusammengestellt. Neben den Übungstests standen den
Studierenden viele multimediale Ressourcen wie Animationen und Videos, weitere Übungsaufgaben mit
sofortiger Ergebnisauswertung sowie eine Online-Version des Lehrbuchs zur Verfügung. Die Studierenden
wurden beauftragt die Übungstests jeweils vor der letzten Vorlesungsstunde der Woche zu machen. Die
schwierigsten Fragen wurden dann von den Dozenten im Rahmen der Lehrveranstaltung besprochen.
In einer kürzlich durchgeführten Umfrage konnten die Studierenden des Kurses ihre Meinung über
MasteringBiology äußern. 238 Studierende der Studiengänge Biologie (29,0 Prozent), Pharmazeutische
Wissenschaften (33,2 Prozent), Bewegungswissenschaften und Sport (27,3 Prozent) und Interdisziplinäre
Naturwissenschaften (8,0 Prozent) nahmen teil. 71,2 Prozent der Teilnehmer gaben an, dass sie durch die
Tests in MasteringBiology den Stoff hätten besser verfolgen können. Über die Hälfte der Teilnehmer
erklärten zudem, dass die Testfragen ihnen geholfen hätten, schwierige Stoffgebiete besser zu verstehen.
MyLab und Mastering mit digitalen Inhalten
MyLab und Mastering mit digitalen Inhalten
MyLab und Mastering
Aufgabenansicht in Mastering
mit praxisbezogenem Beispiel
MyLab und Mastering –
Perfekte Ergänzung der Lehre
MyLab und Mastering – Personalisierte und dynamische Inhalte
• Flexibler Online-Zugang zu zahlreichen Kursmaterialien und den kompletten Lehrbuch­
inhalten im e-Text-Format
• Dynamisches Online-Kurssystem mit
flexiblem Aufbau der Inhalte
• Leistungsstarker Aufgaben-Manager mit
umfassender Leistungsübersicht zur
Evaluierung der Lehre
•Z
ahlreiche Werkzeuge, die es möglich
machen, bestehende Inhalte anzupassen und
zu editieren oder eigene Inhalte zu
integrieren
• Zahlreiche Übungsaufgaben mit sofortiger
Ergebnisauswertung und vielfältigen
Lösungshinweisen
• Personalisierter Lernplan, der Studierenden
und Dozenten Auskunft über den individuellen Wissensstand und Lernfortschritt gibt
Die Ergebnisse zeigen, dass die Studierenden, die nicht die Online-Hausaufgaben
genutzt haben, geringere Punktzahlen erreichten als die Studierenden, die MyMathLab
genutzt haben. Es zeigte sich eine Differenz von 10 Prozent zwischen den durchschnittlichen Punktzahlen in der gemeinsamen Abschlussprüfung.
Maya Mitkova, Gulf University, Kuwait
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Aufgabenbeispiel aus MasteringBiology
Fazit:
Obwohl die englische Sprache den Studierenden Kopfschmerzen bereitete, sieht eine große Mehrheit der
Studierenden eine positive Auswirkung des Einsatzes von MasteringBiology in der Vorlesung Grundlagen
der Biologie IA. Aufgrund der Umfrageresultate ergriff die ETH Zürich Maßnahmen für die Zukunft, um
den Einsatz von MasteringBiology noch effektiver und effizienter zu gestalten.
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MyLabsPlus
MyMathLab Deutsche Version ist Teil der Pearson MyMathLab-Serie
von Online-Kursen, die Pearson Lehrbücher in Mathematik, Stastitik
und Wirtschaft begleiten. Seit 2001 haben bereits über 5 Mio. Studierende an 2.000 Hochschulen weltweit mit MyMathLab gearbeitet.
Seit Herbst 2012 ist MyMathLab in deutscher Sprache erhältlich!
Erfahren Sie mehr unter www.mymathlab.com/deutsch.
Bildungseinrichtungen weltweit berichten über verbesserte Leistungen,
steigende Absolventenzahlen und eine erhöhte Zufriedenheit bei
Studierenden, wenn die traditionelle Lehre durch Online-Elemente
ergänzt wird.
MyLabsPlus ermöglicht interaktives und kollaboratives Online-Lernen nach eigenem Lerntempo.
Das Online-Kurssystem ist dynamisch aufgebaut. Inhalte können flexibel angeordnet werden.
Aufgabenstellungen orientieren sich am Wissensstand des Einzelnen. MyLabsPlus deckt verschiedene Fachrichtungen ab und bindet vielfältige Online-Ressourcen ein.
MyLab und Mastering mit digitalen Inhalten
MyLab und Mastering mit digitalen Inhalten
MyMathLab Deutsche Version
Aufgabenansicht in
MyMathLab
MyLabsPlus ermöglicht eine umfangreiche Leistungsdiagnose
Interessiert? Neben MyMathLab Deutsche Version stehen Ihnen zahlreiche
englische MyLab- und Mastering-Produkte zur Verfügung • MyAccountingLab
• My Finance Lab
• MyEconLab
• MyITLab
• MyPsychLab
• MasteringPhysics
• MasteringChemistry
• MasteringBiology
• MasteringAstronomy
… und viele weitere mehr!
Leistungsanalyse und -übersicht
Umfangreicher Service und Support
Mit den modernen Auswertungsmöglichkeiten von MyLabsPlus können Dozierende die
Leistungen in Prüfungen, Aufgaben und
Tutorien verfolgen. Damit lassen sich die
Stärken und Schwächen der Studierenden
auf einen Blick erkennen. Durch die
integrierte Leistungsübersicht können
Ergebnisse verwaltet, Noten/Punkte
berechnet und Maßnahmen zur Förderung
geplant werden.
Das Service- und Support-Team bietet den
Studierenden, Dozierenden und Administratoren in jeder Stufe der Anwendung Hilfe:
• Projektmanagement und Beratung zur
Umsetzung strategischer Zielsetzungen,
• Schulungen zur Kurserstellung und zum
fortgeschrittenen Arbeiten mit MyLabsPlus,
• 24/7-technischer Support für Studierende
und Dozierende.
Was macht das PLUS aus?
• Bewährte MyLabs-Kursgestaltung und Leistungsmessung
• Automatische Kurs-Registrierung, -Einschreibung und -Verwaltung
• Diagnose-Werkzeuge für Studierende
• Kursübergreifende, individuelle Leistungsübersicht
• Technischer Support (24/7) über Telefon, Chat und E-Mail
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Weitere Informationen erhalten Sie unter http://catalogue.pearsoned.co.uk
Weitere Informationen erhalten Sie unter www.mylabsplus.net
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STARK Verlag
STARK Verlag
STARK Verlag
Der STARK Verlag mit Sitz in Hallbergmoos bei München ist seit
2011 Teil von Pearson Deutschland. Der Verlag entwickelt seit mehr
als 35 Jahren Vorbereitungsmaterialien für Abitur- und Abschluss­
prüfungen und ist in diesem Bereich Marktführer in Deutschland.
MyLab Prüfungstraining
Mit dem Lernprogramm MyLab Prüfungstraining können Schülerinnen und Schüler online, direkt
am PC, prüfungsrelevante Grundlagen in den Prüfungsfächern Mathematik, Deutsch und Englisch
üben und festigen.
MyMathLab – Themenbereich:
Quadratische Funktionen
Hilfefunktion mit kleinschrittigem,
interaktivem Lösungsweg
Vorgerechnetes Beispiel zu
jeder Aufgabe
Sofortiges Feedback zu
jeder Aufgabe
Neben der bekannten „roten“ Reihe bietet der Verlag Lernhilfen für Schüler aller Klassenstufen und Schularten,
Unterrichts­materialien und Fachliteratur für Lehrer sowie Ratgeber rund um das Thema „Beruf & Karriere“ an.
Was bietet MyLab Prüfungstraining?
Online-Angebot zu den Loseblatt-Sammlungen
• Interaktives, motivierendes Lernen mit dem PC/Laptop
Bereits seit 2004 stehen den Abonnenten die Inhalte ihrer Loseblatt-Sammlungen zusätzlich zur
„Print-Version“ auch digital zur Verfügung.
• Systematisches Training der Grundfertigkeiten
• Kostenloser Download aller Seiten im
Word- oder PDF-Format zum Ausdrucken
und individuellen Anpassen
• Hilfreiche Tipps zur Bearbeitung der Aufgaben
• Attraktive Zusatzangebote u.a. für das
interaktive Whiteboard zum kostenlosen
Download
Digitales Lernen mit STARK
• MyLab-Kurse zur Prüfungsvorbereitung
• Interaktiver Unterricht am Whiteboard
• eBooks
• Eine Vielzahl zusätzlicher Übungsaufgaben für alle prüfungsrelevanten Kompetenzbereiche
• Sofortige Ergebnisauswertung und detailliertes Feedback
Die Aufgaben sind genau auf die Lehrpläne der Bundesländer abgestimmt. Die Aufgabenfülle und
-vielfalt der Labs ermöglichen ein systematisches Üben von Grundfertigkeiten – bis der Stoff
richtig sitzt. Das direkte Feedback nach jeder Aufgabe erhöht die Motivation.
Die optimale Ergänzung zu den roten Klassikern!
Die Erfahrungen von Pearson in Technologie gestütztem Lernen und von STARK als einem der
führenden Anbieter von hochwertigen Bildungsinhalten in Deutschland ermöglichen es, die digitalen
Angebote in den nächsten Jahren weiter auszubauen. Ziel ist es, beste Pädagogik und Lerninhalte
mit innovativen Technologien zu verschmelzen, um so den Lernprozess effektiver zu gestalten.
14
Weitere Informationen unter www.stark-verlag.de/mylab
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STARK Verlag
STARK Verlag
Interaktiver Unterricht am Whiteboard
Die Zahl der interaktiven Whiteboards an den Schulen steigt kontinuierlich. Die multimedialen
Tafeln bieten viele neue Chancen und sind eine Herausforderung für die Unterrichtsentwicklung.
STARK möchte Lehrerinnen und Lehrer bei ihrer Arbeit mit den Boards durch passende interaktive Anwendungen unterstützen.
Die abwechslungsreichen, schülergerechten Anwendungen für Mathematik und Englisch wurden
speziell für die Arbeit an Whiteboards entwickelt und können programmunabhängig an jedem
Whiteboard eingesetzt werden (alternativ auch für PC mit Beamer geeignet).
eBooks
Beispiel aus
„Working with films“
In unserem eBook-Shop finden Sie zahlreiche der bewährten STARK Lernhilfen sowie hilfreiche
Ratgeber aus dem Bereich „Beruf & Karriere“ jetzt auch in digitaler Form.
Der Kauf unserer eBooks ist
genauso einfach wie der eines
Buches, nur dass Sie nach
Abschluss der Bestellung kein Paket
erhalten, sondern Ihr eBook im
Bereich „Meine eBooks“ sofort
zum Download bereitsteht.
Rechenfußball: Beispiel aus
„Kopfrechnen“
Die wichtigsten Vorteile für Sie:
Nutzen Sie die multimedialen
Präsentationsmöglichkeiten
• Steigert die Lernmotivation von
Schülerinnen und Schülern
• Für einen modernen und innovativen
Unterricht
• Einsetzbar an allen interaktiven Whiteboards
(alternativ auch für PC mit Beamer)
• In unserem eBookshop können Sie Ihre
gewünschten Titel innerhalb weniger
Sekunden ganz bequem z. B. von zu Hause
aus herunterladen und anfangen zu lesen –
7 Tage die W
­ oche, 24 Stunden am Tag.
• Sollten Sie Ihr Endgerät einmal nicht zur
Hand haben, können Sie „online“ auf Ihre
Bücher zugreifen. Sie benötigen lediglich
einen Internet-Browser und eine Internetverbindung.
• Mit einem Laptop, PC, Tablet oder
eBook-Reader haben Sie Ihre eBooks immer
griffbereit – zu Hause und unterwegs.
• eBooks machen das Leben „leichter“.
Das mühsame Hin- und Herschleppen von
Büchern gehört mit den STARK eBooks der
Vergangenheit an.
Systemvoraussetzungen:
Windows 7, VIST, XP, 2000;
mind. 1024x768 Pixel
Bild­schirmauflösung/
Beamer mit mind. 16 Bit
Farbtiefe; mind. 6-fach
CD-ROM-Laufwerk
16
Weitere Informationen unter www.stark-verlag.de
Erfahren Sie mehr unter ebooks.stark-verlag.de
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MyEnglishLabs
English Language Teaching
Teacher Development
Interactive & MyEnglishLabs
Die lehrbuchbegleitenden MyEnglishLabs motivieren Lernende
durch interaktive Übungen und leistungsstarke Online-Tools.
Teacher Development Interactive ermöglicht Lehrkräften, sich
professionell fortzubilden, unabhängig von Ort und Zeit.
MyEnglishLabs
Teacher Development Interactive (TDI)
Gradebook & student
management
Fundamentals of ELT Module
by H. Douglas Brown
Available courses at a glance
Reading Module
by Jeremy Harmer
Enriched Learning
Informed Teaching
• Interactive activities and powerful on-line tools
• Intuitive grade book and diagnostic tools
show students‘ progress
Interactive – flexible – affordable
6 Modules available
• Tips, automatic feedback and instant grades
•O
nline professional development, anywhere
• Fundamentals of ELT
• Self-paced study
•V
ideo-based instruction from ELT experts to
optimize the learning experience
• Listening
• Internationally recognized TEFL certificate
•A
uthentic classroom demonstrations
•P
ersonalize, self-paced learning
• Instant analysis of common errors
• Reading
Flexible Solutions
Available for these courses
• Speaking
• S tudents practice where and when they want
• Academic Connections
• Fundamentals of Teaching Young Learners
• In just a few clicks, teachers choose activities
and tests
• Cutting Edge
• Preparing for the Teaching Knowledge Test
• Assign activities to groups of students with
different needs
Winner of the 2009 BESSIE ELT Teacher Development Website award
• Language Leader
• Market Leader
• MyGrammarLab
• Speakout
• Choices
• TOEIC
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Take a tour at www.teacherdevelopmentinteractivetdi.com
Find out more at www.myenglishlab.com & www.mygrammarlab.com
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digitaleS Fachwissen
digitaleS Fachwissen
Digitales Fachwissen zu
Computing und Design
Die Verlage Markt+Technik und Addison-Wesley bieten Ihnen anspruchsvolles Fachwissen in deutscher und englischer Sprache zu
aktuellen Themen und Technologien in den Bereichen IT, Design,
Fotografie und Marketing in gedruckter sowie digitaler Form an. Lassen
Sie sich von dem digitalen Angebot der beiden Verlage überzeugen.
Mehr Informationen erhalten Sie unter www.addison-wesley.de/digital
und www.mut.de/digital.
Online-Lesen
[The Sign of Excellence]
Um die Fachbücher von Markt+Technik und Addison-Wesley online lesen zu können, benötigen Sie
lediglich einen Internetzugang und einen Browser. Hierfür müssen Sie sich nicht extra eine umfangreiche PDF-Datei herunterladen, sondern können bequem von Ihrem technischen Device aus mit
dem Fachbuch arbeiten. Zudem wird der Lesekomfort durch die intelligente Volltextsuche und das
verlinkte Inhaltsverzeichnis erhöht.
Vorteile:
• Intelligente Volltextsuche
• Verlinktes Inhaltsverzeichnis
• Jederzeit Zugang zu Online-Büchern
• Kein Download nötig
eBooks (DRM frei)
[The Sign of Excellence]
Die eBook-Shops von Markt+Technik und Addison-Wesley haben rund um die Uhr und jeden Tag
für Sie geöffnet. Innerhalb weniger Sekunden können Sie die jeweiligen Fachbücher als PDF-Datei
herunterladen und anfangen zu lesen. Somit können Sie eine ganze Bibliothek an Fachbüchern
unterwegs mit einem einzigen Medium nutzen!
Vorteile:
• Fachbücher jederzeit kaufen
• Verlinktes Inhaltsverzeichnis und intelligente
Volltextsuche
• Niedrige Preise
Technische Voraussetzungen:
• PC, Mac oder Laptop
Technische Voraussetzungen:
• Internetzugang und Browser
Rough-Cuts
[The Sign of Excellence]
Sie sind an einem speziellen Thema interessiert, wollen aber nicht den Erscheinungstermin
abwarten? Mit der Rough-Cut-Version bekommen Sie schon früher als alle anderen Zugang zum
noch nicht veröffentlichten Manuskript. Zusätzlich können Sie auch Ihr Feedback zum Kapitel
abgeben und mit anderen Rough-Cut-Lesern über den Inhalt diskutieren. Nach der Fertigstellung
des Buches wird die gedruckte Version zu Ihnen nach Hause geschickt und der Zugang zum
Online-Lesen freigeschaltet.
Vorteile:
• Vor Erscheinungstermin ins Thema einlesen
• Live bei der Buchenstehung dabei sein und
Feedback geben
• Zusätzlich gedrucktes Buch und OnlineLesen-Zugang
Technische Voraussetzungen:
• Internetzugang und Browser
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Weitere Informationen erhalten Sie unter digital.pearson.de
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[The Sign of Excellence]
Für all diejenigen, die das Lesen auf dem Amazon Kindle bevorzugen, gibt es
nun die Fachbücher auch im Kindle-eBook-Format. Bei Amazon können Sie
die Bücher von Addison-Wesley und Markt+Technik auf Ihren Kindle
herunterladen und in Ihrer Büchersammlung abspeichern.
Hier finden Sie die Ansprechpartner
der präsentierten Produkte bzw. Bereiche:
Vorteile:
• Hoher Lesekomfort
• Bücher jederzeit downloaden und sofort lesen
• Eigene Bibliothek zusammenstellen
Safari Books Online
Kontakt
Fronter – Equella – Pearson LearningStudio –
MyLabsPlus
Pearson Deutschland GmbH
Platforms & Solutions
Rolf Reinhardt
Kundenmanager
Tel.: +49 (0)89 460 03 428
eva.haeuptle@fronter.com
MyLab und Mastering – MyMathLab
Deutsche Version
Pearson Deutschland GmbH
Higher Education
Christine Mößner
Produktmanager Marketing
+49 (0)89 460 03 252
cmoessner@pearson.de
English Language Teaching
Pearson Deutschland GmbH
English Language Teaching
Hans-Martin Rauser
Marketing Manager
Tel.: +49 (0)89 460 03 441
hrauser@pearson.de
Digitales Fachwissen
Pearson Deutschland GmbH
Technology Group
Claudia Schramm
Junior Produktmanager
+49 (0)89 460 03 271
cschramm@pearson.de
kontakt
digitaleS Fachwissen
Kindle eBook
[The Sign of Excellence]
Safari Books Online (www.safaribooksonline.de) ist eine digitale
Bedarfsbibliothek mit Volltextsuche, die Abonnenten Zugriff auf
tausende von Büchern, Videos, Artikel und Lehrbücher zu zahlreichen
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