Ritter und Burgen Gegenstand: Sachunterricht Schulstufe/n: 3. Klasse

Thema: Ritter und Burgen
Gegenstand: Sachunterricht
Schulstufe/n: 3. Klasse
Lehrplanbezug:
Veränderungen von Menschen und Dingen beobachten und an altersgemäß
verständlichen Entwicklungsreihen feststellen (zB Wohnung, Bekleidung, Verkehr,
Arbeit, Freizeit, Brauchtum, Versorgung); dabei allmählich Verständnis für die
sozialen Hintergründe dieser Veränderungen entwickeln.
Ziele:
Die Kinder wissen über das Leben auf einer Burg Bescheid.
Die Kinder lernen die Ausbildung zum Ritter kennen.
Die Kinder lernen Rüstung und Waffen der Ritter kennen.
Die Kinder kennen die Teile einer Burg.
Umgang mit einer Kindersuchmaschine
Voraussetzungen:
Grundkenntnisse von Navigation im Netz
Sozialform:
Gruppenarbeit
Zusätzliche Medien:
Bücher
Ideen zur Unterrichtsgestaltung:
In Gruppenarbeit werden verschiedene Themenbereiche erarbeitet, die
anschließend in einem Informationstag „Ritterfest“ der Klasse (ev. auch anderen
Klassen od. Eltern) präsentiert werden:
Mögliche Varianten:
Virtueller Rundgang durch eine Burg mit Beschreibung der
wichtigsten Räume:
http://www.welfenburg.de/data/rundgang/rundgang.htm
Gruppe 1:
Burgenbau
Informationen zu vorgegebenen Fragen in Büchern oder im
Internet suchen:
http://www.kersten-spaeth.de/ritterburgen/page10.html
http://www.kidsnet.at/Kidsnet-Ritter/index.htm
Ein Burgmodell basteln und wichtige Teile der Burg
beschreiben.
Bastelvorlage:
http://www.kersten-spaeth.de/ritterburgen/page11.html
Ebenhofer M.
m.ebenhofer@ist.eduhi.at
Jänner 04
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Gruppe 2:
Leben auf
der Burg
Nach einer Recherche zu den Themen
Tischmanieren
http://www.kidsnet.at/Sachunterricht/ritteressen.htm
Ausbildung zum Ritter
http://www.jadu.de/mittelalter/ritter/index.html
können Rollenspiele erarbeitet und vorgeführt werden.
Für die Aufführungen der Rollenspiele bzw. für eine Ausstellung
können Ritterrüstungen gebastelt werden.
Informationen:
http://www.museumonline.at/1998/schools/oberoest/OE_MITTE/R
Rüstung und itter.htm - Wie sah die Rüstung eines Ritters aus?
Waffen
http://www.welfenburg.de/index1.html
Bastelvorschlag für eine Ritterrüstung:
http://www.grundschulewinterspueren.de/html/projekte/ruestung.h
tml
Gruppe 3:
Erstellung eines Ritterlexikons (handschriftlich mit alten
Schriftzeichen oder mit Textverarbeitungsprogramm)
http://www.rittertum.de/home/wbuch/windex.html
Ritterlexikon
http://www.kidsnet.at/Sachunterricht/worterklaerungen.htm
Gruppe 4:
Gruppe 5:
Turniere,
Feste und
Spiele
Gruppe 6:
Heraldik
Turniere, Feste und Spiele können in einer Bildergalerie
(Schülerzeichnungen) vergegenwärtigt werden.
http://members.aol.com/Soeren123/ma/feste.htm
http://www.museumonline.at/1998/schools/oberoest/OE_MITTE/R
itter.htm - Verschiedene Turnierarten
Neben Info die in einem Kurzreferat vorgetragen wird, kann auch
ein Klassenwappen nach den Regeln der Heraldik konzipiert
werden.
http://www.heraldik-wappen.de/gesch.html
http://www.heraldik-wappen.de/einf.html
Sinnvoll ist es das Projekt mit einer Burgbesichtigung abzuschließen.
Weg im Suchkatalog auf der Seite http://vs.eduhi.at:
Themen
Ebenhofer M.
m.ebenhofer@ist.eduhi.at
Ritter und Burgen
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Mein Ritterlexikon
Kemenate
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Heraldik
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