Dublin 2004/2005

Erfahrungsbericht University College Dublin
Inhalt:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Anreise
Unterkunft
Unileben
Öffentliche Verkehrsmittel
Dublin´s Highlights
Dublin by night
Ausflugsziele
Sonstiges
Anhänge
1.
Anreise
Es empfiehlt sich ca. zwei Tage vor dem Tag der Registrierung anzureisen, damit genug Zeit bleibt einzuziehen,
Einkäufe zu erledigen (am besten Tesco in Stillorgan, Bus 46 von Belfield Campus aus) und sich umzuschauen.
In diesen Tagen finden ständig irgendwelche Veranstaltungen auf dem Campus statt und es wird einem bestimmt
nicht langweilig. Wer noch keine Unterkunft hat, sollte schon ein, zwei Wochen vorher anreisen. Die billigste
Airline von München ist Air Lingus. Man darf offiziell 20 kg Gepäck aufgeben, aber erfahrungsgemäß wird bis
ca. 25 kg ein Auge zugedrückt (Übergepäck kostet 6!/Kilo). Handgepäck ist auf ein Stück (+ Laptop)
beschränkt, das aber bei uns nicht gewogen wurde. In Dublin angekommen bestehen drei
Transportmöglichkeiten zum UCD: Taxi (ca. 30 !), der Aircoach (einfache Fahrt 7!; hält am Haupteingang des
Belfield Campus bzw. an der Hauptstraße in Nähe des Blackrock Campus, d.h. bis zu 1km Fußweg zu den
Unterkünften auf dem Campus) oder der Bus Nr. 747 (fährt ca. alle Stunde, hält am Haupteingang des Belfield
Campus, kostet ca. 1,75 !).
2.
Unterkunft
Wir hatten das Glück einen Platz am Campus zu bekommen. Das ist aber nicht immer so. Da die Nachfrage das
Angebot bei weitem übertrifft, werden die Plätze ausgelost. Für die „Verlierer“ heißt es dann, ein bis zwei
Wochen früher anzureisen um sich selbst um eine Unterkunft zu kümmern. Es lohnt sich auch bei einer Absage
nochmals am Campus anzurufen, da hin und wieder Plätze frei werden. Ob Campus-Unterkunft oder nicht,
preislich besteht kaum ein Unterschied: Dublin ist teuer!!! Folgende Unterkünfte gibt es auf dem Campus:
•
Belgrove: Appartements für 3 Personen mit Bad, Dusche, Küche und 3
Einzelzimmern, kein WLAN, ca. 45o!/Monat + Nebenkosten ca. 70!
•
Merville: Appartements für 4 Personen mit 2 Bädern, Küche und 4
Einzelzimmern, kein WLAN, ca. 45o!/Monat + Nebenkosten ca. 70!
•
Glenomena: Appartements für 6 Personen, 6 Einzelzimmer jeweils mit Nasszelle,
Küche, WLAN, Fernseher etc., ca. 700! + Nebenkosten
Diese 3 Unterkünfte haben den Vorteil, dass sie sehr nah an der Quinn School liegen (direkt auf dem Campus).
•
Blackrock: Studentenwohnheim für Internationals mit Gemeinschaftsbädern
und –küchen, mit dem Bus ca. 20 Min. (kostet 0,90!) von der Quinn School, zu Fuß ca.35 Min), ca.
450! keine Nebenkosten, Vorteil: Man lernt sehr viele Leute kennen, es ist nah am Meer und an der
DART und mitten in einem kleinen Ort.
(Alle Preisangaben ohne Gewähr)
3.
Unileben
Das UCD liegt etwas außerhalb im Süden der Stadt auf dem Belfield Campus, der über viele Rasenflächen,
Sportmöglichkeiten, Computergebäude, Bibliotheken, einen kleinen See, Supermarkt, Health Center, Restaurant
und Coffee Shops sowie Gebäude verschiedener Fakultäten verfügt. Die BWLer sind in der Quinn School
untergebracht, einem neuen und sehr modernen Gebäude. Es gibt keine Hörsäale wie wir sie in München
kennen, sondern kleine Seminarräume, die mit der modernsten Technik ausgestattet sind. Jeder Platz verfügt
außerdem über einen Strom- und Internetanschluss. Jeder Student hat seinen Laptop dabei, wenn dieser auch bei
ca. 80% der Anwesenden für Vorlesungsfremde Tätigkeiten verwendet wird:-)
Bevor man überhaupt in Irland ankommt, erhält man vom UCD ausreichend Informationsmaterial um sich einen
guten Überblick verschaffen zu können. Das Semester beginnt für alle Studenten mit der Registrierung wo man
auch seinen Studentenausweis bekommt. Für Austauschstudenten gibt es in den ersten Wochen diverse
Einführungsveranstaltungen und Empfänge, zu denen man aus zwei Gründen unbedingt gehen sollte: Erstens
bekommt man dort wichtige Tipps für das Studieren am UCD und zweitens - beinahe noch wichtiger - lernt man
viele Leute kennen. Danach treffen sich meist alle in einer der zwei „student bars“.
In der zweiten Woche findet die „Fresher´s week“ statt. In einem großen Zelt stellen sich alle „Societies“ vor
und werben für Mitglieder. Tritt man bei (Kosten meist um die 2!) bekommt man ein „goodie pack“ und einen
Mitgliedsausweis, der je nach Society zu ermäßigten Eintritten in Clubs oder zu anderen Veranstaltungen
berechtigt. Es lohnt sich der International Society beizutreten, da diese Treffen und Ausflüge veranstalten. In der
Turnhalle stellen sich alle Sport Societies vor. Man sollte die Möglichkeit nutzen für sehr wenig Geld die
verschiedensten Sportarten auszuprobieren und dabei nette Leute kennen zu lernen. Das Angebot reicht von
Tauchen, Trampolinspringen, Klettern und Reiten über Caving und Skifahren. Es gibt kaum etwas, das es nicht
gibt. Außerdem kann man sich bei Lust und Laune für das Gym einschreiben. Dort kann man so oft und so lange
man möchte trainieren, bei Kosten von nur 120! pro Semester.
Seine Kurse wählt man ca. einen Monat vor Anreise. Aus dem zugesandten Kursbelegungs-Bogen soll man 10
Kurse auswählen und mit Prioritäten angeben. Eine Liste der uns angebotenen Kurse (Semester 2005) haben wir
angehängt. Die gelb markierten Kurse können wir aus eigener Erfahrung und Berichten zufolge
weiterempfehlen, zu den restlichen können wir leider nichts sagen. Aus Euren Angaben werden dann 5 Kurse
vom UCD im Stundenplan festgelegt, welcher bei der Einführungsveranstaltung ausgehändigt wird.
Normalerweise wird auf die Prioritäten geachtet allerdings klappt das nicht immer. Falls von Euch angegeben,
kann das UCD auch nur 4 Kurse auswählen (wenn man das Erasmus-Semester eher genießen möchte); es
empfiehlt sich jedoch erst einmal 5 anzugeben da man nach Erhalt des Stundenplans leicht auf 4 reduzieren kann
und so einen eher nicht gewünschten Kurs vom Stundenplan streichen kann. Solche Änderungswünsche
bezüglich des Stundenplans sollten jedoch baldmöglichst geäußert werden (weitere Gründe für Änderungen bzw.
Wechsel in eine anderen Kurs: Kurs wird zu Hause nicht anerkannt, hab ich aber erst nach der Auswahl erfahren
oder 9 Stunden Uni am Tag sind zu viel:-), da dies später (bei uns war es ca. 1 Woche nach Semesterbeginn)
nicht mehr möglich ist. Bei manchen Kursen (Kurse ohne Goupprojects) ist es auch möglich nicht an der
Klausur teilzunehmen, weil z.B, der workload zu groß wurde. Dann erscheint ein „absent“ auf dem Zeugnis.
Dies hat jedoch keine weiteren Auswirkungen. Ansonsten ist automatisch für die Klausuren angemeldet, sodass
eine Anmeldung per Internet entfällt.
Sowohl Kurse als auch Klausuren dauern 3 Stunden (außer VWL-Kurse, die 2-stündig sind), was besonders am
Anfang ungewohnt und auch sehr anstrengend ist. In den meisten Kursen müssen gegen Ende des Semesters
„group projects“ abgegeben werden. In Gruppen von 3-6 Personen (meistens internationals und Iren gemischt)
wird eine Arbeit verfasst und anschließend präsentiert. Die Noten setzen sich meist aus Klausur (60-80%),
Gruppenprojekt (20-30%) und Anwesenheit/Mitarbeit (5%) zusammen.
Außerdem kann man sich am UCD für kostenlose Englischkurse anmelden. Dazu muss man einen
Einstufungstest machen (einmalige Kosten i.H.v. 5 !) und wird dann in einen Kurs eingeteilt, der einmal
wöchentlich stattfindet. Außerdem werden Englischkurse mit Zertifikat angeboten, die jedoch um die 200-300!
kosten.
4.
Öffentliche Verkehrsmittel
Das Transportmittel in Dublin ist der Bus. Die Fahrpläne sind oft etwas unübersichtlich und man tut gut daran
auch das Kleingedruckte zu lesen (wie etwa: fährt nicht am Wochenende, hält da und da nicht etc.). Die Zeiten
sollte man nicht zu genau nehmen, sondern eher als Anhaltspunkte, wann der nächste Bus fahren könnte. Von
der Quinn School fährt die Linie 10 und 46A ins City Center (Kosten ca. 1,30!) und die 17 nach Blackrock (ca.
0,90!).
Nachts kann man den Nightlink nehmen (Abfahrt alle halbe Studne am Trinity College, einfach 4 !) oder sich
ein Taxi teilen, was bei genügend Leuten (ab 4) billiger und bequemer ist.
An der Küste entlang fährt die DART, die in etwa vergleichbar ist mit der Münchner S-Bahn.
Überlandbusse fahren am Busbahnhof Busaras ab und sind sehr günstig, wenn auch nicht besonders schnell
(www.buseireann.ie).
Außerdem besteht die Möglichkeit den Linksverkehr einmal selbst auszuprobieren und einen Mietwagen zu
nehmen.
Vom Flughafen Dublin aus bietet Air Ryan sehr günstige Flüge an (z.B. nach Edinburgh, London oder Riga).
5.
Dublin´s Highlights
Dublin ist eine Stadt, in der man ankommt und sich sofort wohl fühlt. Die Iren sind unheimlich hilfsbereit und
man ist überall gern gesehen.
Gute Informationen bekommt man im Touristinformation Center.
In den ersten Wochen wird vom International Office eine Walking Tour angeboten, bei der man mit anderen
Studenten den historischen Kern Dublins erkunden kann. Unbedingt gesehen haben sollte man: Grafton Street,
St. Stephen Green Shopping Centre, Henry Street, O’Connell Street, Trinity College, Book of Kells, St. Patrick’s
Cathedral, Guinness Store House, Kilmainham Gaol und natürlich Temple Bar District (Weggehviertel).
Der beste Stadtführer für Dublin und Irland ist unserer Meinung nach “Lonely Planet” (ca. 20!) mit vielen Tips
zum Weggehen und den besten Youth Hostels und B&Bs.
6.
Dublin by night
Als erstes wird man feststellen, dass in Irland früher weggegangen wird als in München. Viele Pubs schließen
sogar schon um elf.
Das Angebot an Weggehmöglichkeiten und Restaurants ist überwältigend. In den zahllosen Pubs trinken, reden
und feiern Leute aller Altersstufen miteinander. Die höchste Dichte herrscht in Temple Bar, auch wenn hier vor
allem Touristen anzutreffen sind.
Clubs schließen um drei und es ist dann nicht ganz einfach ein Taxi zu bekommen.
Zu empfehlen ist:
• Temple Bar
• Café en Seine (oberes Preissegment)
• Wicked Wolf (Pub in Blackrock, donnerstags Karaoke)
• sowie vieles, vieles mehr
7.
Ausflugsziele
Die Quinn School selbst organisiert mehrere Tagesausflüge, u.a. nach Kilkenny, Glendalough oder nach
Newgrange. Die Trips waren alle recht lohnenswert und sind allein schon deshalb zu empfehlen, weil sie wie
z.B. in Kilkenny einen Besuch im Pub beinhalten und das Abendessen sowie einige Pints von der Universität
gesponsert wurden.
Nachfolgend noch weitere Anregungen für Ausflüge:
Tagesausflüge:
Howth, Malahide Castle, Wanderung von Bray nach Greystones, Hill of Tara
Mehrtagesausflüge:
Cliffs of Moher und Galway, Ring of Kerry, Cork, Nordirland (Derry, Belfast)
8.
Sonstiges
Die bekannteste Bank in Irland ist wohl die AIB. Eine “Filiale” befindet sich auch auf dem Campus.
Geldabheben ist mit einer normalen EC-Karte von einem deutschen Konto möglich, kostet jedoch 4!. Daher ist
es sinnvoll, so wenige Male wie möglich abzuheben und sich am besten eine Kreditkarte zuzulegen. Damit kann
man überall bequem zahlen und vor allem AirLingus Flüge online buchen.
Das Erasmus-Jahr war eine schöne und vor allem abwechslungsreiche Zeit, auf die wir nicht mehr verzichten
möchten. Man hat nicht nur die Chance, seine Sprachfähigkeiten zu verbessern, sondern auch viele neue
Erfahrungen zu machen und viele neue Leute kennenzulernen. Eine tolle Zeit!
Also bewerbt Euch!!!!
PS: Falls Ihr noch weitere Fragen an uns habt, könnt Ihr gerne unsere E-mail Adressen bei Frau Stenke
nachfragen!
9.
Anhänge
2005/2006 Semester 1 Final Year Course List
Code
ACC3001
ACC3007
ACC3013
BMGT3029
BMGT3035
BMGT3038
BMGT3055
BMGT3058
BMGT3061
BMGT3067
BMGT3070
ECON3180
ECON3183
Course
Financial Accounting 3
Cost Management
Taxation
International Business
Institutions, Administration and Politics, Policy-making of
the EU
Public Administration, Public Finance and Government
Framework
Entrepreneurial Management
Leadership and Change Management
Business Excellence
Asian Business
Globalisation
Appllied Econometrics I
Macroeconomics
ECON3184
ECON3188
FIN3001
FIN3023
FIN3028
FIN3034
HRM3001
HRM3004
HRM3010
MIS3010
MIS3013
MIS3019
MKT3001
MKT3013
MKT3016
International Monetary Economics
Economics of Public Choice
Aspects of Financial Theory
International Financial Management
Nature & Role of Insurance Markets
Insurance Regulation
HRM Techniques
European IR and HRM
Human Resource Development
Networking & Internet Applications
Decision Applications
Computer Applications
Consumer & Buyer Behaviour
Marketing Research
Strategic Marketing Management
WEITER INFORMATIONEN ZU DEN KURSEN:
Teaching Methods:
Courses are taught through formal lectures. Faculty students in the third year of the Bachelor of Commerce
study 10 courses over the academic year (5 per semester). Each course involves three hours of lectures per week
for a semester. Erasmus students take level 3 B.Comm courses if they are undergraduate students. In some
circumstances ERASMUS students may take Level 2 B.Comm courses. CEMS students may only take MBS
courses. Each level 3 B.Comm course is comprised of 36 hours of lectures for a semester and it is worth 6 ECTS
credits.
Examination and Forms of Assessment:
A three-hour formal written examination at the end of the semester is the main form of assessment. Some
courses may involve some element of class assessment usually in the form of a class assignment/project and/or
presentation during the semester. This may constitute up to a maximum of 40% of a course’s final grade.
Please note that students MAY NOT take courses from level 3 of the B.Comm and the M.B.S. simultaneously.
This rule will not be relaxed under any circumstances.
The Faculty of Commerce grading system is as follows:
Bachelor of Commerce (Undergraduate degree)
1st Class Honours: 70% and over
2nd Class Honours (grade 1): 60% - 69%
2nd Class Honours (grade 2): 50% - 59%
Pass: 40% - 49%
Fail: below 40%
Master of Business Studies (Postgraduate degree)
1st Class Honours: 70% and over
2nd Class Honours: 60% - 69%
Pass: 40% - 59%
Fail: below 40%
Students must obtain a minimum of 40% in their examinations in order to pass. Those students who fail their
semester exam(s) may repeat the examination(s) in the following semester examination session. The closest
equivalent of Irish grades to the marking scale of the ECTS system is as follows:A: Excellent: outstanding performance: (1st class Honours and the top students of the 2nd class Honours grade
1)
B: Very Good: only minor shortcomings: (remainder of the 2nd class Honours grade 1)
C: Good: a good performance but with shortcomings; (2nd class Honours grade 2)
D: Satisfactory: adequate but with shortcomings: (High Pass)
E: Sufficient: meets minimum requirements: (Low Pass)
F: Fail: totally inadequate: (Fail)
In practice a 1st class Honours is only achieved by students of exceptional ability. Most students receive 2nd
class Honours marks. Students who fail an examination may re-sit it the following semester.
Please Note:
Students should note that the Faculty of Commerce may limit the number of students to individual
courses. Availability of courses may be constrained by timetabling issues and courses may or may not be
run depending on demand and available resources.
UNDERGRADUATE COURSES 2005/2006:
ACC 3001 Financial Accounting 3 (Semester 1)
(6 ECTS credits)
Preparation of accounts from incomplete records, including capital statements; earnings per share including
diluted earnings per share; long term contract work in progress; accounting for complex capital instruments;
accounting for leases; accounting for intangible assets – research and development, brands and software;
consolidated financial statements including associated companies; accounting for goodwill; translation of foreign
currency financial statements.
ACC 3007 Cost Management (Semester 1)
(6 ECTS credits)
The context and strategic role of cost management. Emerging themes in cost/management accounting including
customer, competitor and quality focus. Value-added and non-value-added activities and the Value Chain.
Financial and non-financial information, including the Balanced Scorecard.
Cost objects, cost drivers and different cost classification systems. Job Costing and Process Costing (FIFO and
Average) systems and spoilage. The issues concerning overhead absorption rates (OHARS) including plantwide
or departmental OHARs, levels of activity and selection of cost drivers. The phenomenon of over /
underapplication of overhead and its disposition. Cost management and the control of materials, labour and
overheads.
The importance of stock valuation in profit determination together with
Absorption versus Direct Costing. Cost assignment, cost apportionment and Cost allocation. Methods of cost
apportionment including service department apportionments.
The costing of joint and by-products for product costing and decision-making-purposes.
Cost information for decision-making, including traditional versus contemporary cost management systems,
activity drivers and cost behaviour. Activity based
costing (ABC) including research findings on ABC and the use of activities and cost drivers for costing. Target
Costing, Lifecycle Costing and Total Quality Management systems, usage and research findings.
ACC 3013 Taxation (Semester 1)
(6 ECTS credits) The role of taxation in the economy; differing systems of taxation; definition of the tax base;
income versus capital. Residence and domicile; sources of income; basis of assessment; computation of taxable
income; reliefs and allowances. Capital Gains Tax: definitions; reliefs, allowances and exemptions. Capital
Acquisitions Tax: gifts and inheritances; basis of assessment. Corporation Tax: taxable profits; close companies
and distributions. Value Added Tax: taxable transactions; operation of the system.
BMGT 3029 International Business (Semester 1)
(6 ECTS credits)
The international business environment; internationalisation process of the firm; economic and political systems;
human and cultural environment; trade theory; management and organisation of international business; industrial
environments and global strategies; global business alliances; information and control systems for global
business; political risk; multinationals in Ireland. Global competition; strategic alliances; the competitive
advantage of nations; business with industrialised, developing and historically planned economics; international
finance; role of information technology; structure in international organisations.
BMGT 3038 Public Administration, Public Finance and Government Framework (Semester 1)
(6 ECTS credits)
Philosophical approaches to public administration; the civil service and state-sponsored bodies; local
government; public finance; co-ordination, planning and control in central government. The Devlin Report and
the civil service. The White Papers and Reports on Local Government Reform. The rise and decline or
regionalism. Reform and restructuring the public service - the experience in Ireland and other OECD states.
Privatisation. The citizen and the state: An examination of measures to improve citizen/administration
development: The state and planning. Relations in the developed state. Improving public financial management.
Public policy development. The state and planning.
BMGT 3055 Entrepreneurial Management (Semester 1)
(6 ECTS credits)
This course will deal with the nature of entrepreneurship and its importance in an economy. It will examine the
process of entrepreneurship and the stages through which entrepreneurs typically go in setting up a new business.
These stages include awareness, idea generation, opportunity recognition, pre-planning and financing the
business, launching the business, early stage development and the management of growth. The main focus of
the course will be on independent entrepreneurship or on individuals starting their own business, but the course
will also deal with entrepreneurship in established organisations as they go through processes of renewal and
internal venturing. The course will include lectures, case studies, visiting speakers and a new venture project.
BMGT 3058 Leadership and Change Management (Semester 1)
(6 ECTS credits)
This course is concerned with exploring the central role of leadership within dynamic and rapidly changing
organisations. It is designed to provide students with key insights into a range of practical skills involved in
leading complex change. Specific topics covered on this course include the concept of leadership and the
leadership process; Strategic leadership and strategic change; Open-systems theory; Learning and adaptation and
the key role of leadership; Leadership and culture change; Diagnostic and planning skills; Leading successful
implementation: communication, symbolism, politics and conflict management.
BMGT 3061 Business Excellence (Semester 1)
(6 ECTS credits)
The business excellence course is designed for students wishing to gain an insight into the range of quality
management, continuous improvement and business excellence initiatives now used by leading edge
organizations to achieve performance excellence. The course includes coverage of the development of business
excellence, systems management, published standards in management systems, excellence in product and service
design, the EFQM excellence model, lean manufacturing, business process re-engineering, six-sigma quality,
and excellence in performance management. The course provides the student with a strong conceptual
understanding of how successful business excellence strategies can contribute to improved business
performance. The focus of the course is how to learn from excellent organizations by gaining an understanding
of the improvement initiatives undertaken by these organizations and how they succeed in achieving excellence.
BMGT 3067 Asian Business (Semester 1)
(6 ECTS credits)
This course is designed to provide students with insights on Asian organisational and management practices.
Topics covered will include: Asian management styles; enterprise structures - family firm, chaebol, keiretsu etc,
trading companies (soga shosha); economic systems and market transition; trading groups - APEC; ASEAN;
political and cultural variations; tradition in business; guanxi; Chinese commonwealth; financial markets (bond,
equity) and legal infrastructure.
BMGT 3070 Globalisation (Semester 1)
(6 ECTS credits)
This course addresses the major debates about the globalisation process. It includes perspectives from sociology,
international law, economics and business. Among other things, the course focuses on the drivers of
globalisation such as technology and examines the managerial challenges
ECON 3180 Applied Econometrics 1 (Semester 1)
(6 ECTS credits)
This course is an introduction to econometric techniques. The core section of the course relates to methods of
estimating single equations using multiple regression.
ECON 3183 Macroeconomics (Semester 1)
(6 ECTS credits)
This course is a theoretical macroeconomics course. The focus is on open economy macro, covering fixed and
flexible exchange rates. The topics for discussion include: the intertemporal budget constraint; labour markets;
economic growth; money, money demand and monetary policy; aggregate demand and aggregate supply, fiscal
policy and the theory of economic stabilisation.
ECON 3184 International Monetary Economics (Semester 1)
(6 ECTS credits)
This course will cover four main areas: (I) the balance of payments and the current account, (ii) exchange rate
determination under floating rates, (iii) macroeconomic policy under fixed and floating rates, and (iv) the costs
and benefits of exchange rate independence.
ECON 3188 Economics of Public Choice (Semester 1)
(6 ECTS credits)
This course analyses the level and composition of public sector production, the efficiency of non-profit public
sector firms and the growth of the public sector. In addition, it examines the financing of the public sector and
the economic aspects of the organisation of government.
FIN 3001 Aspects of Financial Theory (Semester 1)
(6 ECTS credits)
This course introduces students to the main emphases of modern financial theory with particular reference to
capital market consumption and investment decisions; utility theory; portfolio optimisation, equilibrium financial
assets pricing models and the pricing of contingent claims.
FIN 3023 International Financial Management (Semester 1)
(6 ECTS credits)
As the international company becomes the norm rather than the exception, the need to internationalise the tools
of financial analysis is apparent. The objective of this course is to provide a conceptual framework within which
the key financial decisions of the multinational firm can be analysed.
FIN 3028 Nature and Role of Insurance Markets (Semester 1)
(6 ECTS credits)
Life and general classifications, compulsory and voluntary, mixed insurance markets, market characteristics
(concentration levels, penetration), regulatory structures, market participants, economics of insurance.
FIN 3034 Insurance Regulation (Semester 1)
(6 ECTS credits)
Irish Insurance Law, Insurance Acts 1909-1994, supervisory bodies and powers, authorisation requirements,
European law, the framework directives, investment intermediaries legislation.
HRM 3001 Human Resource Management Techniques (Semester 1)
(6 ECTS credits)
The course is primarily concerned with providing an examination of the specialist human resource functions
within Irish organisations: human resource planning, recruitment and selection, job evaluation, performance
appraisal, rewards, an understanding of issues such as health and safety, welfare and employment termination.
All of the above will be assessed within the broader context of organisation change and development.
HRM 3004 European Industrial Relations and H.R.M. (Semester 1)
(6 ECTS credits)
This course is designed to introduce students to current issues and developments in European industrial relations
and human resource management. Students are first provided with an understanding of industrial relations
systems in five European countries namely Britain, France, Germany, Italy, and Sweden. The second part of the
course makes a comparative analysis around a number of key issues; the growth and decline of trade unions, the
role of the state, employers’ organisations, the impact of multinationals on countries’ industrial relations systems
and the move towards developing a “Social Europe” within the E.U. Attention will also be drawn to the
implications of the European Works Councils Directive and a Working Time Directive.
HRM 3010 Human Resource Development (Semester 1)
(6 ECTS credits)
How adults learn at work. Training and development within the organisation. The delivery of training and
development. National policy and practice on management development. Topical issues. Future developments.
MIS 3010 Networking and Internet Applications
(6 ECTS credits)
(Semester 1)
This course considers the integration of networked information systems and telecommunications using current
and emerging technologies.
It extends conventional information systems theory by introducing the concepts of client/server distributed
operations and open communications standards. These technologies are discussed within and beyond the
organisation.
Topics include current networking standards and practices, networking and telecommunications hardware,
software and integration, network management, Intranet and Internet, Electronic Commerce design issues and
applications. The main technologies discussed will be illustrated with relevant project work.
MIS 3013 Decision Applications (Semester 1)
(6 ECTS credits)
This management science course reflects the fact that decision making in the real world involves uncertainty,
individual value judgements and non-linear relationships. Topics include: decision theory, evaluation of
information; utility functions, conflicting objectives; multi criteria decision analysis, trade-offs, relative
importance; competitive decision making, games, Markov process; queueing; inventory; simulation; curve
fitting; Lagrangian optimisation.
MIS 3019 Computer Applications (Semester 1)
(6 ECTS credits)
Computer systems; logic and architecture; problems, algorithms and programs; programming languages,
compilers and interpreters; programming: control structures, data representation (structures), procedures,
recursion; analysis of algorithms and programs.
MKT 3001 Consumer and Buyer Behaviour (Semester 1)
(6 ECTS credits)
In the first part of this course, concern rests with consumer buying behaviour: what consumers buy, why they
buy, when, where and how they buy. The course examines consumers as individuals, in their social and cultural
setting, and in their decision making processes. In the second part of the course, the buying behaviour or
organisations, the network of relationships among buyers and sellers, partners and governments, how strategies
are formed in industrial markets, and how the marketing mix for industrial products may be developed and
implemented are examined.
MKT 3013 Marketing Research (Semester 1)
(6 ECTS credits)
This course develops skills in questionnaire design, observation techniques, the use of focus groups, acquisition
and evaluation of secondary data, analysis and statistical techniques and report writing and presentation of
results.
MKT 3016 Strategic Marketing Management (Semester 1)
(6 ECTS credits)
The purpose of this course is to examine how companies adapt and respond to a continuously changing
marketplace. The strategic role of marketing, market opportunity analysis, relationships between corporate,
business-level and marketing strategies, strategic marketing planning, implementing and controlling strategic
marketing programmes are the topics examined.