Klinische Gerontopsychologie

berufsbegleitender Masterstudiengang
Klinische Gerontopsychologie
Master of Science (M.Sc.)
Nach den demografischen Prognosen für die Bundesrepublik Deutschland wird in den nächsten Jahrzehnten
eine dramatische Veränderung der Altersstruktur der Gesellschaft eintreten. Bis zum Jahr 2050 wird sich der
Anteil der Bundesbürger über 65 Jahre an der Gesamtbevölkerung von heute 16% auf dann 35% verdoppeln,
d. h. der Anteil von Personen im Rentenalter wird von 13 Mio. auf 26 Mio. steigen. Der hohe Anteil älterer
und vor allem hochbetagter Menschen bedeutet eine drastische Zunahme von unheilbaren und medizinisch
nur begrenzt therapierbaren chronischen körperlichen Krankheiten und psychischen Störungen sowie von
Multimorbiditäten
und
Funktionsbeeinträchtigungen,
die
tiefgreifende
Veränderungen
des
Gesundheitssystems erfordern werden. Diese Entwicklungen werden die Bedarfs- und Nachfragestruktur des
deutschen Gesundheitswesens grundlegend verändern und neue Aufgaben und Herausforderungen für die
Gesundheitsversorgung mit sich bringen („Geriatrisierung des Gesundheitssystems“).
Für die daraus resultierenden neuen Behandlungserfordernisse sind originär klinisch-psychologische
Kompetenzen gefragt. Im deutschen Sprachraum existieren bislang nur wenige strukturierte Aus-, Fort oder
Weiterbildungsangebote für Klinische Gerontopsychologie und Gerontopsychotherapie, die der oben
dargestellten Entwicklung begegnen. Daraus folgt ein eklatanter Mangel an Fachkräften, die auf die
Behandlung älterer und alter Menschen spezialisiert sind. Mit dem M.Sc.-Studiengang Klinische
Gerontopsychologie wird dafür ein adäquates, berufsbegleitendes und universitäres Weiterbildungsangebot
geschaffen.
Zielgruppe
Der berufsbegleitende Masterstudiengang Klinische Gerontopsychologie richtet sich an folgende
Zielgruppen:
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Absolventen universitärer Bachelor-Studiengänge in Psychologie, die a) bereits berufstätig sind und/oder
b) nicht den konsekutiven allgemeinen Universitäts-Master-Abschluss anstreben bzw. schnell in die
Praxis möchten
Fachhochschulabsolventen mit Bachelorabschluss in Psychologie
Psychologen, Psychotherapeuten, Klinische Psychologen usw.
Berufstätige mit psychologischer und verwandter Fachqualifikation, die aktuell oder perspektivisch in
einer Einrichtung mit gerontologischem bzw. geriatrischem Schwerpunkt arbeiten (Krankenhäuser,
Psychiatrien, Medizinische Versorgungszentren, Rehabilitation)
Berufstätige mit psychologischer und verwandter Fachqualifikation aus Beratungsstellen (psycho-soziale
Beratung, Selbsthilfe, Angehörigenberatungen)


Berufstätige mit psychologischer und verwandter Fachqualifikation aus Hospizen und anderen
palliativen Einrichtungen
Berufstätige mit psychologischer und verwandter Fachqualifikation aus Bildungszentren (Schulung von
Berufsgruppen wie Krankenschwestern, Ergotherapeuten etc.)
Über den Zugang anderer adäquater Fachabschlüsse entscheidet der Prüfungsausschuss. Eine mangelnde
Einschlägigkeit des ersten Hochschulabschlusses kann durch eine mehrjährige erfolgreiche Tätigkeit im
Bereich Gerontologie kompensiert werden.
Schwerpunkte
Im Studiengang werden die theoretischen und empirischen Grundlagen der Gerontopsychologie sowie
spezielle klinische Kompetenzen für die psychologische Betreuung und Behandlung alter Menschen mit
ihren spezifischen physischen, psychischen und sozialen Bedingungen vermittelt. Die Studenten sollen damit
ein grundlegendes Verständnis für deren besondere körperliche, emotionale und soziale Probleme, ihre
gesundheitlichen und funktionalen Einschränkungen, ihre altersspezifischen Bedürfnisse und Wünsche, aber
auch ihre Kapazitäten und Ressourcen gewinnen.
Die Ziele des Studienganges sind:
 Vermittlung der altersspezifischen Störungs- und Krankheitslehre, diagnostischer Methoden sowie
Behandlungsansätze in der Gerontologie
 Erwerb praktischer klinisch-psychologischer Kompetenzen für eine fachkundige Anwendung
altersspezifischer diagnostischer, beraterischer und psychotherapeutischer Methoden
 Befähigung zur fachkompetenten, alters- und störungsspezifischen sowie bedarfs- und
bedürfnisgerechten psychologischen Betreuung
Das Studienprogramm ist modular aufgebaut. Jedes Modul umfasst eine abgegrenzte Themenstellung,
welche durch textbasierte Selbststudienarbeit inhaltlich erarbeitet und in Präsenzphasen vertieft und
angewendet wird.
Im Studium werden folgende Schwerpunkte thematisiert:
 Forschungsmethoden der Gerontopsychologie
 Grundlagen und Anwendung diagnostischer Methoden
 Pädagogische und Entwicklungspsychologie des Alters
 Grundlagen der Gerontopsychologie und -psychiatrie
 Klinische Gerontopsychologie
 Arbeitspsychologie und Human Factors
 Altersspezifische Störungsmodelle und Störungslehre
 Therapieansätze der Gerontopsychiatrie und –psychotherapie
 Palliative Care
 Altersspezifische Gesundheitswissenschaften und Public Health
Studienorganisation / Gebühren
Studienbeginn
Der erste Studiendurchgang startet am 21.11.2013. Bewerben Sie sich jetzt und sichern Sie sich einen
Studienplatz.
Studiendauer
Die Studienabschnitte können innerhalb von circa 36 Monaten berufsbegleitend absolviert werden.
Studiengebühren
Die aktuellen Studiengebühren betragen für jeden Teilnehmer 9.990,- Euro für die gesamte
Regelstudienzeit. Die Gebühren fallen in fünf gleichmäßigen Raten von 1.998,- Euro an. Darin enthalten
sind die Studienunterlagen sowie die Freischaltung zum internetbasierten Lernmanagementsystem.
Teilnehmerzahl
Um eine hohe Qualität in der individuellen Betreuung sicherzustellen, ist die Anzahl der Teilnehmer pro
Studiengang auf ca. 25 Personen begrenzt.
Moderne Lehrmethoden
Das bei uns angewandte Blended-Learning-Konzept ist eine auf die Bedürfnisse von Berufstätigen
ausgerichtete "Mischform" zwischen Fern- und Präsenzstudium. Es ist Ihnen somit möglich, eine
individuelle Zeiteinteilung für das Studium zu finden und die Lernphasen optimal auf Ihre beruflichen
Anforderungen auszurichten.
Das Selbststudium wird über das Internet mittels eines Lernmanagementsystems unterstützt, das sowohl die
Lehrmaterialien (interaktiv, multimedial) bereitstellt als auch die Kommunikation der Studierenden
untereinander und mit dem Betreuer ermöglicht.
Präsenzveranstaltungen
Die Präsenzphasen finden in der Regel alle 5-6 Wochen ganztägig Freitag und Samstag in Chemnitz statt.
Auf der Ziellinie
Im letzten Studienabschnitt beginnen Sie mit Ihrer wissenschaftlichen Abschlussarbeit - der Master Thesis.
Nach erfolgreicher Verteidigung wird Ihnen der staatliche und international anerkannte Titel "Master of
Science (M.Sc.) Klinische Gerontopsychologie" verliehen.
Qualitätsmerkmale
Universitätsabschluss
Als erfolgreicher Absolvent des Studienganges erhalten Sie mit dem "Master of Science (M.Sc.) Klinische
Gerontopsychologie" einen staatlich und international anerkannten Universitätsabschluss der TU
Chemnitz.
Neben dem Abschlusszeugnis wird Ihnen ein englischsprachiges "Diploma Supplement" mit der
Beschreibung der Studieninhalte für einen beruflichen Auslandsaufenthalt überreicht. Zudem wird die
internationale Vergleichbarkeit der Studienleistungen durch die Vergabe von Leistungspunkten (M.Sc.
Klinische Gerontopsychologie = 120 Leistungspunkte) nach dem European Credit Transfer System (ECTS)
gewährleistet.
Qualitätssicherung
Durch kleine Studiengruppen gewährleisten wir eine hohe Qualität in der individuellen Betreuung. Unsere
national und international tätigen Professoren und Praxisexperten sichern durch ihre hohe Kompetenz die
Qualität des Studienganges. Dies garantieren ständige Evaluationen der Dozenten durch die Teilnehmer
und externe Fachleute.
Praxisverbundenheit
In die Entwicklung des Studienganges wurden neben ausgewiesenen Wissenschaftlern aus Forschung und
Lehre auch führende Experten aus der Praxis und einschlägigen Fachgesellschaften einbezogen. Aus
praktischer Sicht wichtige Elemente des Studienganges bilden zudem die praxisbezogenen
Gruppenbelegarbeiten, das Praktikum sowie Fallbesprechungen. Der explizite Praxisbezug fördert nicht nur
den Wissenstransfer des Studienprogrammes in den Arbeitsalltag, er bietet Ihnen darüber hinaus auch die
Möglichkeit, im Rahmen des Studiums individuelle Problemlösungen zu entwickeln und somit einen
konkreten Nutzen für Ihre Tätigkeit zu erhalten.
Hervorragende Ausstattung
Studenten finden beste Möglichkeiten zur Literaturrecherche in der sehr gut ausgestatteten
Universitätsbibliothek und können auf zahlreiche Online-Datenbanken und deren Volltexte zugreifen.
Diese sind durch moderne Zugangsmethoden auch von zu Hause aus nutzbar.
Kompetente Ansprechpartner vor Ort und eine auf die Bedürfnisse unserer Studierenden ausgerichtete
Infrastruktur, wie beispielsweise separate Seminarräume und ein ständig verfügbarer Internetzugang,
ergänzen das Studiengangskonzept.
Anerkennung
Bei erfolgreichem Abschluss unseres M.Sc.Studiums besteht für Teilnehmer, die bereits einen konsekutiven
Bachelor-Abschluss Psychologie an einer deutschen Universität erworben hatten, in Sachsen die
Zugangsmöglichkeit zur Ausbildung zum Psychologischen Psychotherapeuten sowie zum Kinder- und
Jugendlichenpsychotherapeuten. Die Zulassung kann beim Sächsischen Landesprüfungsamt über eine
Äquivalenzprüfung vorab bestätigt werden.
Zulassung / Bewerbung
Zulassungsvoraussetzungen
Voraussetzung für die Teilnahme am M.Sc.-Studiengang Klinische Gerontopsychologie ist das Vorliegen
eines ersten abgeschlossenen universitären oder Fachhochschulstudiums (z.B. Bachelor, Master,
Diplom, Magister) in Psychologie. Über den Zugang anderer adäquater Fachabschlüsse entscheidet der
Prüfungsausschuss.
Eine mangelnde Einschlägigkeit des ersten Hochschulabschlusses kann durch eine mehrjährige
erfolgreiche Tätigkeit im Bereich Gerontologie kompensiert werden.
Zulassungszeitraum
Sie können sich fortlaufend für die Teilnahme an dem Studiengang bewerben. Die Studienplätze werden
nach Prüfung der formalen Zulassungsvoraussetzungen vom Prüfungsausschuss für den Studiengang
Klinische Gerontopsychologie vergeben. Die Vergabe erfolgt nicht an einem bestimmten Stichtag, sondern
kontinuierlich nach dem zeitlichen Eingang Ihrer Bewerbungsunterlagen bis zum Erreichen der
maximalen Teilnehmerzahl.
Aktuell läuft die Bewerbungsphase für den 1. Studiendurchgang mit Beginn am 21. November 2013.
Studiengangsleiter
TUCed – Institut für Weiterbildung
Univ.-Prof. Dr. Stephan Mühlig
Professor für Klinische Psychologie
an der TU Chemnitz
Reichenhainer Str. 29
D-09126 Chemnitz
Tel.: +49 (0) 371/909490
Fax: +49(0) 371/9094949
Kontakt
Dipl.-Psych. Christin Teichmann
christin.teichmann@psychologie.tu-chemnitz.de
info@tuced.de
www.tucd.de