Pädagogischer Stadtplan – außerschulische Lernorte in Münster

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Pädagogischer Stadtplan – außerschulische Lernorte in Münster
Pädagogischer Stadtplan – außerschulische Lernorte in Münster und Westfalen
+ Projektträger
Stadt Münster, Dezernat für Bildung, Familie, Jugend, Kultur und Sport
Idee und Konzept: Stadt Münster, Amt für Schule und Weiterbildung
Realisierung mit finanzieller Unterstützung des LWL-Medienzentrums für Westfalen
+ Projektbeschreibung
Geschichte im Fußballstadion, Kunst in der Blaudruckerei und Informatik im Museum:
besondere Lernorte finden sich in Münster und Westfalen für viele Schulfächer. Damit sich
Lehrkräfte im Angebotsdschungel orientieren können, hat das Amt für Schule und
Weiterbildung der Stadt Münster in Kooperation mit dem LWL-Medienzentrum für Westfalen
den Pädagogischen Stadtplan entwickelt.
Was ist ein Pädagogischer Stadtplan?
Der Pädagogische Stadtplan ist ein Online-Portal außerschulischer Lernorte in Münster und
Westfalen für alle Schulfächer und Schulstufen. Lehrkräfte finden per Klick im Netz den
passenden Lernort für ein praktisches, konkretes und wirklichkeitsnahes Lernen außerhalb
des Klassenraums.
Was ist ein außerschulischer Lernort?
Außerschulische Lernorte sind Orte, an denen in realen Begegnungen mit den dort tätigen
Menschen Erfahrungen ermöglicht werden, die das Lernen fördern. Klassisch ist dies ein
Museum, ein Archiv oder eine Bücherei – in Münster und Westfalen gehören dazu aber auch
Orte wie eine Moschee, ein Bunker oder Zwinger oder die Infohalle der Schleuse des
Dortmund-Ems-Kanals. So erfasst der Pädagogische Stadtplan neben den renommierten
Anlaufstellen auch bislang eher unbekannte Ziele und Geheimtipps. So wird Wirtschaft
konkret, Geschichte original und Kunst direkt erfahrbar.
+ Sparten
Demokratie und Gesellschaft
Geschichte
Beruf und Studium
Gesundheit und Soziales
Internationales
Kultur und Kunst
Literatur und Recherche
Medien
Natur und Umwelt
Naturwissenschaft und Technik
Religion und Philosophie
Wirtschaft und Verkehr
Wie findet man den passenden Lernort?
Es gibt durch das Navigationssystem des Pädagogischen Stadtplans mehrere Möglichkeiten,
auf interessante Bildungsziele zu stoßen: geographisch per Klick auf Münster oder
Westfalen, thematisch in einem Register mit 12 Themenschwerpunkten und alphabetisch per
Liste der einzelnen Orte.
In jedem Fall gibt es über ein neues Fenster dann zusätzliche Informationen:
keine allgemeinen Standardtexte, sondern an den Bedürfnissen von Lehrenden und
Lernenden orientierte Mitteilungen,
ein Link zur Homepage der jeweiligen Einrichtung garantiert, dass Öffnungszeiten und evtl.
Kosten immer aktuell sind,
Ansprechpartner mit Telefon sorgen für gezielten, unmittelbaren Kontakt
und, falls gewünscht, wird der Nutzer zu einer Straßenkarte samt Bushaltestelle
weitergeleitet.
Und wen interessiert das überhaupt?
Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler, Eltern, Erzieherinnen und Erzieher,
Sozialpädagoginnen und –pädagogen… bestimmt werden aber auch Studierende fündig für
Referate, Fach- und Examensarbeiten.
Und das ist der Nutzen … für die Kunden:
statt von Hinz zu Kunz zu laufen, konzentrierte Information von engagierten Partnern.
statt das Rad noch einmal neu zu erfinden, Wissen und Erfahrung anderer nutzen.
statt auf ausgetretenen Pfaden zu wandeln, mal wieder um die Ecke denken.
Im besten Fall erwachsen aus solch einer Vor-Ort-Begegnung sogar Kontakte für
Schülerbetriebspraktika oder auch Ideen für Ausbildungsplätze.
… für das Amt für Schule und Weiterbildung und das LWL-Medienzentrum
Ein Projekt wie der Pädagogische Stadtplan bringt die gemeinsame Bildungsphilosophie zum
Ausdruck, bündelt Kräfte, bietet einen Anlass zur Kommunikation mit zahlreichen Anbietern,
Schulen, Lehrern und, und, und… Nicht selten sind das Ergebnis eines so verstandenen
Bildungsmanagements neue Projektideen.
… für Münster und das Münsterland
Mit dem Pädagogischen Stadtplan profilieren sich die über 250 Anbieter als pädagogisch
wertvoller Anziehungspunkt und als Bildungsziel – und Münster und Westfalen als Wissensund Lernregion.
Der rote Punkt
Die meisten Anbieter sind stolz darauf, „außerschulischer Lernort“ zu sein und zeigen es
direkt an der Eingangstür mit dem roten Punkt „Ich bin ein außerschulischer Lernort.“
Und die Zukunft?
2007 wurden die Seiten aufgebaut, 150 Lernorte wurden in einem ersten Schritt recherchiert.
Seit 2008 ist der „Pädagogische Stadtplan“ eingetragene Marke beim Deutschen Patent- und
Markenamt. 2010 waren es bereits über 250 außerschulische Lernorte durch die
Ausdehnung auf Westfalen – Tendenz steigend. Münster und Westfalen sind erfasst – eine
Ausdehnung über Bundes- und Ländergrenzen hinweg durchaus vorstellbar.
+ Kooperationspartner
Stadt Münster, LWL-Medienzentrum für Westfalen und zurzeit über 250 außerschulische
Lernorte in Münster und Westfalen (Stand Herbst 2010).
+ Finanzierung
Mittel des LWL-Medienzentrums für Westfalen und der Stadt Münster
+ Anzahl der Mitarbeiter
1 Honorarkraft
+ Kompetenzanforderungen an Mitarbeiter
Eigenständige/selbstorganisierte Lernort-Recherchen verlangen Erfahrungswissen,
Handlungs- und Entscheidungssicherheit, kommunikative und kooperative Kompetenz
Weitere Informationen unter: www.paedagogischer-stadtplan.de
Infobox:
Kontakt:
Aud Riegel
Stadt Münster
Amt für Schule und Weiterbildung
Klemensstr. 10
48143 Münster
Tel.: 0251/492 4060
AudRiegel@stadt-muenster.de
Dr. Markus Köster
LWL-Medienzentrum für Westfalen
Fürstenbergstr. 14
48147 Münster
Tel.: 0251/591 3901
markus.koester@lwl.org