qingzeitliche neutext-gelehrsamkeit
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qingzeitliche neutext-gelehrsamkeit
QINGZEITLICHE NEUTEXT-GELEHRSAMKEIT Classicism, Politics, and Kinship. The Ch'angchou School of New Text Confucianism in Late Imperial China by Бenjamin A. Elman Review by: Michael Quirin Monumenta Serica, Vol. 44 (1996), pp. 415-425 Published by: Monumenta Serica Institute Stable URL: http://www.jstor.org/stable/40727095 . Accessed: 06/08/2012 14:19 Your use of the JSTOR archive indicates your acceptance of the Terms & Conditions of Use, available at . http://www.jstor.org/page/info/about/policies/terms.jsp . JSTOR is a not-for-profit service that helps scholars, researchers, and students discover, use, and build upon a wide range of content in a trusted digital archive. We use information technology and tools to increase productivity and facilitate new forms of scholarship. For more information about JSTOR, please contact support@jstor.org. . Monumenta Serica Institute is collaborating with JSTOR to digitize, preserve and extend access to Monumenta Serica. http://www.jstor.org ARTICLE REVIEW Monumenta Serica 44 (1996): 415-425 QINGZEITLICHE NEUTEXT-GELEHRSAMKEIT Michael Quirin A. ELMAN,Classicism,Politics,and Kinship.The Ch'angReviewof BENJAMIN in Late ImperialChina. Berkeley/ Los chou School of New TextConfucianism California of Press, 1990. xxxm, 409 pp. IllustraAngeles/ Oxford:University Index.(HB) US$ 47.50. ISBN 0-520tions,Appendices,Glossary,Bibliography, 06673-1(alk. paper) Phänomenein der chinesischen im Eines der merkwürdigsten Geistesgeschichte im der Neutext-Schule 19. und Übergangzur Moderneist das Wiederaufleben dieses paradox scheinenden Die 20. Jahrhundert. Folgewirkungen beginnenden des chinesischen ancienregime1 lassen sich auf die geistigenAnfänge Rückgriffs der folgendenJahrzehnte festin nahezu allen Bereichender Geistesgeschichte stellen.Wederdas politischeDenkenKang Youweis JjHf^ noch auch z.B. der VersucheinerkritimitdemNamenGu Jiegangs SfëiHjjundandererverbundene ist ohne Kenntnisder spätder chinesischen schenDurchdringung Überlieferung In Hinsicht wirktdie Neuzu verstehen. Neutext-Schule gewisser qingzeitlichen text-Schule sogarnoch in der Gegenwartweiter:Pi XiruiJJÜÍÉj,der Verfasser in die Geschichteder kanoniverbreiteten der bis heuteam weitesten Einführung und viele war ein glühenderAnhängerder Neutext-Schule schenWissenschaft in Detailfragen sindganz wesentlich undEinschätzungen seinerAkzentuierungen von dieserallgemeinen Einstellung geprägt.2 1 2 derhanzeitlichen JinwenI Gwwe/z-Auseinandersetzung ist Die klassischeÜberblicksdarstellung in: Zhu Weijing¿MUS (Hrsg.), Zhou YutongWfW', ,Jingjin gu wenxue"g>4"fc£^ Zhou Yutong jingxuelunzhuxuanjiJ!3^[^a£^ifc|B2±Ä (Shanghai:ShanghairenminchubanSichtder Auseinandersetzung S. she, 1983), 1-39. Kritischzur bisherigen jetztHans van Ess, Has the20thcentury „The Old Text/ New TextControversy: got it wrong?,"in: T'oungPao in der Zeit der Han. Die LXXX (1994), S. 146-170;sowie ders., Politikund Gelehrsamkeit Kontroverse /Neutext Alttext (Wiesbaden1993). Pi Xirui,Jingxuelishi S^JSi, hrsg.von Zhou Yutong(Beijing: Zhonghuashuju, 1981). Pis in seinersystematischen Noch deutlicherwirddie Neutext-Orientierung Darstellungder 3. Wissenschaft: kanonischen tonglunS^äfro (Taibei: Taiwanshangwuyinshuguan, Jingxue Aufl. 1980). Es ist wohl eine der vielenIroniender Geschichte,daß diese Werkeeines eher auf dem Umwegüber eine Bearbeitung Autorsauch in der Volksrepublik traditionalistischen Geschichtswissenschaft der marxistischen durcheinender Gründungsväter langeZeit maßgeblichenEinflußaufdie Geistesgeschichtsschreibung ausgeübthaben.Vgl. Fan WenlanvGÖti^I, sowie ders.: „Jing-xue jiangyanlu" „Zhongguojingxueshide yanbian"^Hê^fefôífOÊ; jindaishiyanjiusuo^Htt^f4^l^ififtiW 9E&Wfä&* in: Zhongguoshehuikexueyuan 416 Michael QuiRiN derNeutext-Schule des 19. und20. Jahrhunderts Die offensichtliche Bedeutung undzumaldie prominente Rolle,die Kang Youwei in ihrspielte,hatdazu gefuhrt, Literatur über sie existiert.Neben vordaß inzwischeneine rechtumfangreiche orientierten wie z.B. der mittlerweile klasnehmlich Untersuchungen biographisch über Youwei3 sischenArbeitXiao Gongquans(Hsiao Kung-chuan Wj+%1) Kang aucheinigeÜberblicksdarstellungen erschiesindin den letztenbeidenJahrzehnten nen. der Neu ist,daß seiteinigerZeitauchdie bislangvernachlässigte Vorgeschichte finstärkere des 19. und 20. Jahrhunderts Jinwen^~X -Gelehrsamkeit Beachtung von BenjaminA. det. Außerder hierzu besprechenden Längsschnittuntersuchung vor allem auf eine bisherleiderungedruckt Elman ist in diesemZusammenhang zu verweisen,in der Ng Oncho die bereits Dissertation hawaiianische gebliebene in der neuerenJï/wefl-Gelehrsamkeit einsetzende im 18. Jahrhundert Entwicklung der einordnet.4 der ein idealtypisches QuerschnittsprofilGeistesgeschichte Qing-Zeit derChangzhou%>)'' -SchuleschließtunderGeschichte ElmansUntersuchung an sein erstesBuch an.5Bereitsin diesemWerkhatteer die These vermittelbar den Bodenfür des 18. Jahrhunderts daß treten, die Kaozheng^|E -Gelehrsamkeit bereitethabe. Diese des 19. Jahrhunderts Neutext-Schule die reformorientierte Buch zu untermauern These versuchter in dem vorliegenden (S. XXV)und damit BildderEntseinbereitsin einergroßenZahl vonVeröffentlichungen gezeichnetes in der Qing-Zeitweiterzu präziGelehrsamkeit wicklungder konfuzianischen sieren. ObwohlElmanin seinerneuenMonographie lediglicheine Strähnein der GeGelehrsamkeit der verfolgt,zeichnetsich dieses samtentwicklung qingzeitlichen aus: bereitsder Titelmacht Buch durchähnlicheVorzügewie sein Erstlingswerk die den Versuch erneut hier er daß macht, deutlich, lediglichdurchden Zwangzur von fachlichen bedingteTrennung Sozial-,Politik-und GeistesgeSpezialisierung den Konunddurcheineübergreifende schichtezu überwinden Betrachtungsweise 3 4 5 %$f (Hrsg.), Fan WenlanlishilunwenxuanjiïÊ^tÎSIBÎUfe^tiÊA huikexue,1979), S. 265-336. (Beijing:Zhongguoshe- and Utopian,1858-1927 (Seattle: A ModernChinaand A New World:K'ang Yu-wei,Reformer of Washington Press, 1975). University „Text in Context:Chin Wen Learningin Ch'ing Thought"(Ph.D. diss., Hawaii University, Denken „historicism, im qingzeitlichen vitalism,pragmatismund 1986). Ng unterscheidet als grundlegende,, intellectualism" (S. xf.). paradigmsof intellection" From Philosophyto Philology.Intellectualand Social Aspectsof Change in Late Imperial inMonumenta Serica China(Cambridge,Mass. /London,1984); vgl. auchmeineBesprechung XXXVII (1986-1987), S. 355-359. AMKEIT QlNGZEITLICHENEUTEXT-GELEHRS 4 17 zu machen,den diese verschiedenen textwiedersichtbar Sphärender historischen miteinander bildeten.0 ursprünglich Entwicklung In denerstenbeidenKapiteln(S. 1Die Studieistin neunKapiteluntergliedert. zur Elman trifft Feststellungen Rolle von lineagesin Geistes73) grundsätzliche leben und Staat der spätenKaiserzeit,fernergibter hier einen Abrißder Geschichteder Zhuangje -lineagein Changzhou,derenintellektuelle Biographiedas und vier In drei den darstellt. Buches des (S. 74-144) stellter Kapiteln Rückgrat den lokalengeistesgeschichtlichen vornehmlich dar,in den das exegeHintergrund in der Studiebehandelten des wichtigsten tischeWerk ZhuangCunyusJEÈfëjjfiï, ist.Den Kerndes Buchesbildendie dreifolgenden Kapitel(S. Autors,eingebettet und zur Elman in denen ##: GongZhuangCunyusBeiträge Chunqiu 145-256), der auf Zhuang sowie die weitereEntwicklung yang £#• -Exegese diskutiert widmet BesondereAufmerksamkeit Schultradition verfolgt. Cunyuzurückgehenden zwischender Liu Fenglug!ߣj&.deran derNahtstelle er indiesemZusammenhang steht(S. 214-256). In des 18. und der des 19. Jahrhunderts Gongyang-Exegese Elmandas Problemder Beziezwei abschließenden Kapiteln(S. 257-317)erörtert sowie die weitereEntwickNeutext-Konfuzianismus hungzwischenLegismusund im 19. Jahrhundert. lungdes Neutext-Konfuzianismus als „lineage of ideas, whose scholarly die sieht Elman Changzhou-Schule transmission dependedon elitekinshiptiesand culturalresourceswithina particuGefahren,die in lar social and politicalcontext"(S. XXXin).Die teleologischen Bereitsaufden er klar. erkennt einersolchengenetischen liegen, Betrachtungsweise erstenSeitenseinesBuches(S. XXII-XXIV) grenzter sichdahervon „linearen"Indes 18. Jahrhunderts der Geschichte in der die ab, Changzhou-Schule terpretationen des Neutext-Konfuzianismus auf den reformorientierten lediglicheine Hinfuhrung sehenwollen. 19. Jahrhunderts der GeDieser grundsätzlichen AblehnungteleologischerInterpretationen Aufdie inderQing-Zeitistsicherzuzustimmen. der7/flwert-Gelehrsamkeit schichte des 18. der Gefahreinernichtsachgemäßen ÜberinterpretationChangzhou-Schule hatTang Zhijuni§5ífJã,mitdem Elmanim übrigenintensivzusamJahrhunderts hat,bereitsvor 30 Jahrenhingewiesen. Fraglichbleibtfürmichalmengearbeitet Deutungzu nicht-teleologische lerdings,ob es Elmangelingt,eine überzeugende Man gewinntbei der Lektüreden Eindruck,daß er selbstzwischen entwickeln. hinundherschwankt. verschiedenen Interpretationslinien der „konservativen" daraufhin,daß die Ansichten weister mehrfach Einerseits des 18. und der „radikalen"des 19. Jahrhunderts Neutext-Gelehrten „analytically 6 in ElmansArbeitvgl. ein Interview,das WangHui 9EHÇ Zum Ansatzder Kontextualisierung hatunddas unterdemTitel„Shuide sixiangshi?"i#[Û*jS$53iîin imMai 1993 mitihmgeführt wurde.Für den Hinweisauf Dushu Ü¡H5 1994, Nr. 2, S. 18-23veröffentlicht der Zeitschrift dankeichHerrnProf.Dr. WolfgangKubin,Bonn. diesesInterview 418 Michael QuiRiN distinct"seien(vgl. S. 183, aberauch S. 274, wo Elmanden Gongyang-Konfuzials „conservative anismusdes 18. Jahrhunderts andererseits ideology"bezeichnet), auch seinereigenenArgumentation ist eine „teleologische"Zugrichtung unverkennbar.Elmanversuchtnichtnur,eine interpretatorische Brückezwischenden der Eliteam Ende der Ming-Dynastie undden Anfängen Bestrebungen politischen in Changzhouzu schlagen(vgl. S. 34 und73), sondernvermitderNeutext-Schule StellenseinesWerkesden Eindruckeines teltdarüberhinausauch an zahlreichen hinweisenden besonderen bereitsaufdas 19. Jahrhundert Reformcharakters derAnder Changzhou-Schule im 18. Jahrhundert. sichtender Vertreter Im ZusammenüberZhuangCunyuheißtes z.B. (S. 101): hangmitAusführungen Zhuang Cunyu's activism should be viewed in light of Changzhou's late Ming political legacy. New Text Confucianism,however, initiallyrepresented a lineage-based political statementin contrastto the Donglin „party" initiatives of the late Ming. Nevertheless, structurally,Changzhou reform movementswere similar. The usurpationof imperial power by the eunuch Wei Zhongxian in 1625 climaxed the Donglin crusade in Wuxi. Similarity, the Heshen affairwas an immediate occasion for Zhuang Cunyu's turn to New Text Confucianism. In fact, the New Text interludewas an important undercurrentin Changzhou. Protectedby the legitimacyof li18th-century in late imperial China, New Text Confucianism not only drew on neages activismbut also fed into the 19th-century mainstream Donglin 17th-century of literatiactivism.7 indemer dialekElmandie AmbivalenzseinerInterpretation, mildert Gelegentlich Neutext-Konftizianismus des 19. JahrhunDer reformorientierte tischargumentiert. das im 18. Jahrhundert einesPotentials, noch dannals Realisierung dertserscheint Hülle verborgenlag (vgl. S. 118) oder als eine vor untereiner„konservativen" aber „aktiviallem von Liu Fengluvorangetriebene Syntheseder konservativen, Han learning undder „intellectualist stischen"Gongyang-ThQoriQ philology"(siehe drei Interpretationslinien Elmansist m.E. mit S. 222-224). Jededer skizzierten verbunden. Problemen spezifischen 1. Neutext-Konfuzianismus in eine Trenntman die Geschichtedes qingzeitlichen im 19. Jahrhundert,8 so Phase im 18. und eine „reformerische" „konservative" stelltsich die Frage, ob es möglichist,daß eine doch kontinuierliche geistesge7 8 Bei Zitatenaus Elmans Werkhabe ich im Interesseder flüssigenLesbarkeitdie Umschrift vonHanyupinyinangepaßt. WörterundNamenan die Konventionen chinesischer mitZhuang indemer z.B. im Zusammenhang hiersogarterminologisch, Elman unterscheidet spricht,währender Wei Yuan MM undandereAutoren Cunyuvon Gongyang-Konfuzianismus bezeichnet als Neutext-Konfuzianer des 19. Jahrhunderts (S. 173). AMKEIT QlNGZEITLICHENEUTEXT-GELEHRS 4 19 schichtliche und geistigenAbstamBewegung(die Verwandtschaftsbeziehungen die die einzelnen Vertreter der Neutext-Schule mungsverhältnisse, qingzeitlichen in diesemBuchdeutlichgemachtzu haben,istein großes miteinander verbinden, einesrelativkurzenEntwicklungszeitraums VerdienstElmans)innerhalb so starke erfahren kann,wie sie durchstarkeGegensätzesuggerieRichtungsänderungen wie „konservativ" und „reformorientiert" werden.Zu rendeBegriffe angedeutet des 18. Jahrhunderts so klärenwäre dabei nichtnur,ob die Neutext-Gelehrten Mindestens ebensosehrstelltsich erwaren,wie Elmanbehauptet. „konservativ" der des 19. neutdie Fragenachdemtatsächlichen Reformgehalt Neutext-Ideologie Jahrhunderts. 2. ideologischenInterpretationslinie, Folgtman der bei Elmanebenfallsangelegten stelltsichdie Frage,ob die einzelnenGliederdervon ihmkonstruierten Argumensind. tationskette tragfähig genügend Zum einenistzu fragen,ob die politischen Bestrebungen adäquaterfaßtsind, sind.Ihre„konderElitezu beobachten die seitdemEndederMing-Zeitinnerhalb definierten eines konfuzianisch servative",auf die Bewahrung gesellschaftlichen derDongals daß mandie Bestrebungen Seiteistzu deutlich, statusquo orientierte in weiteres eine ohne anderer und „Aktivisten" Genealogiechinesi/m-Bewegung Man könntedie These vertreten, daß das könnte.9 einordnen scherReformpolitik Ende der Eliteaktivitäten in den Element „fortschrittliche" Ming-Zeitwenigerdie in darstellte.Diese hieltsich wohl diesemZusamenhangformulierte Programmatik zum größtenTeil noch im Rahmender währendder gesamtenKaiserzeitimmer von denen Thomas wieder neu durchgespielten plausiblepoliticalalternatives, warenmöglicherweise hat.10Neu und „reformerisch" Metzgereinmalgesprochen dieserAktivitäten, die das familialeMusterbis zu eherdie Organisationsformen wäre die von Wenndiese Einschätzung einemgewissenGrad sprengten. zutrifft, der der Elman herausgestellte qingzeitlichen Gongyang-GtEinbettung Anfänge eherSymptomeines Entwicklungsrückin familialeZusammenhänge lehrsamkeit derChangzhou-Schule. Reformcharakters einesbesonderen als Ausdruck schritts undihresUmfeldesim 18. JahrhunderChangzhou-Schule Bei derDarstellung Ein Beispielhierfür ist zu Überinterpretationen. dertneigtElmanm.E. gelegentlich daß der Appell,zeitgemäßeFormender Überschwemmungsseine Einschätzung, ein BruderZhuangCunyus, kontrolleanzuwenden,den ZhuangPeiyinJEÈJãH, 9 hatCynthiaJ. Brokawin ihrem Die konfuzianisch-konservativen Züge der Donglin-Bewegung Werk The Ledgersof Meritand Demerit.Social Changeand Moral Orderin Late Imperial China(Princeton, N.J., 1991) betont. 10 ThomasA. and of Ch'ingBureaucracy.Legal, Normative, Metzger,TheInternalOrganization Communication Aspects(Cambridge,Mass., 1973),Kap. 1. 420 Michael Quirin bereitsaufden „nineteenth-century 1754 in einemPrüfiingsessay New formulierte, vorausweise(S. 94). In gewisserWeisemagdas richtig Textreformism" sein,aber daraufhinzuweisen, daß das ThemaderAnpassung es wäresichergenausorichtig, alterWahrheiten an neue Fakten,bereitsam an die Umstände,der Akkomodation Denkens eine zentrale des konfuzianischen Rollegespielthat.Im politischen Beginn derqingzeitlichen übrigen:auchwennmanThomasMetzgersThese,daß innerhalb moral commitment to fürzu weitBürokratie „a pervasive existierte,11 flexibility" adkönnen,daß Rufenach zeitgemäßem gehendhält,wirdman kaumbehaupten Verhaltenwie der Zhuang Peiyinsin der Qing-Zeitsehr ungeministrativen wöhnlichwarenundper se bereitsals „reformerisch" geltenmüssen. Nichtganz überzeugendfindeich auch die Art und Weise, in der Elman der ChunqiuundSanzhuanHí> -ExegeseeinordZhuangCunyuin die Geschichte er die Entwicklungsdistanz, die einenAutorwie Zhuang net.12M.E. überschätzt trennt. Das älteren von Exegeten Chunqiugaltden meistenKonfuzianern Cunyu es stelltein ihrenAugen als ein Text miteinerdoppeltenBotschaft: bekanntlich und ein Manifestdar, in Bericht historischen einen moralisch-politisches zugleich auf Weise zum Ausdruck subtile der korrekten dem die Grundsätze Staatsfiihrung Kommentartradiwerden.In denSanzhuanunddenan sie anschließenden gebracht des Chunqiuzu enttionenwurdeder Versuchgemacht,die impliziteBotschaft schlüsseln.Gewöhnlich gingendie Exegetendabei so vor, daß sie eine regelhafte der im Chunqiuberichteten zwischen der Struktur Ereignisse,der Korrespondenz und d.h. der moralisch-politischen des Berichts Struktur Botschaft, sprachlichen demSinndes Klassikerspostulierten.13 11 12 . . . , S . 23 Metzger,TheInternalOrganization bietetjetzt Einen kurzenÜberblicküberdie Geschichteder Chunqiu-und Sanzhuan-Exegest Anne Cheng in: Michael Loewe (Hrsg.), Early Chinese Texts. A BibliographicalGuide of California;The SocietyfortheStudy of East Asian Studies,University (Berkeley:Institute of EarlyChina,1993), S. 67-76. 13 Die nicht StanFrage,wie in den Kontextdiesertraditionellen ganz einfachzu beantwortende daß der einzuordnen Positionenwie die Qian Daxins $i;Äfl/T sind,der bestritt, dardauffassung Sinnhinweisendesprachliauf einentieferen Berichtim Chunqiueine spezifische, historische aus werden.Sicherwäre es zu weitgehend, che Struktur besitze,kannhiernurkurzgestreift Struktur des Berichtsim Sicht der sprachlichen Qian Daxins Ablehnungder traditionellen zu der fürdiese Auffassung grundlegenden Geschichtsauffassung Chunqiuaufeine Ablehnung vom fürdie traditionelle schließen(vgl. S. 225 von ElmansWerk). Grundlegend Auffassung Manifest Berichtundals moralisch-politisches des Chunqiuals historischer doppeltenCharakter moralischeWeltordunveränderliche daß es eine kosmischverankerte, war die Überzeugung, werdenkönneundderdiesesHandelnzu nunggebe,die im HandelnderMenschenaktualisiert habe. Die Behauptungvon Qian (z.B. in seinem Chunqiulun #$(ÍÉ) und entsprechen dieser dar, ist vor dem Hintergrund anderen,das ChunqiustellelediglicheinenFaktenbericht nie Handeln in der historisches zu war, sehen, Ereignis wertungsfreies Geschichtsauffassung Tatsachestetsbereitseine spezifischemoralischeWersondernals gescheheneundberichtete daß es eine ArtGeheimcodeim Chunnurabgelehnt, Qian hatalso eigentlich tungimplizierte. QlNGZEITLICHENEUTEXT-GELEHRSAMKEIT 421 in derGeschichte solcherVersuche, Der j inzeitliche ExegetDu Yu thU nimmt da sein eine zu den Klassiker entschlüsseln, Ausnahmestellung ein, Lösungsansatz ausfiel.Kaga Eiji sprichtin seinervon und systematisch besondersumfangreich kaStudieüber die frühmittelalterliche nichtherangezogenen Elman anscheinend die in dem nonischeWissenschaft angesichtsder Systematisierungsanstrengung, in des editorischen von Chunqiu Dus Werk Regeln (li $|) angeblichen Korpus von zumAusdruck „Rationalismus".14 kommt, sogar Chunqiushili#fjJ;¥i#!) Periodeim istin dertraditionellen Verständnis Du Yus ChunqiuundZuozhuanan das seine kritisiert einzelnenhäufig worden, Herangehensweise grundsätzliche Elmanräumt des Chunqiubliebjedoch einflußreich. Problemder Entschlüsselung Namen Du Yus (und mit dem Einfluß der unter dem auch daß ein, ZhuangCunyu Botschaft des ChunTradition stand,die politisch-moralische anderer)verknüpften zu auf den editorischer eines die durch Begriff Regeln Gefüges Ermittlung qiu mit dem in er sieht Chunqiu jedoch ZhuangCunyusUmgang bringen.Andererseits den Du Yu aufderBasis des Zuozhuan des Regelkorpus, eineimplizite Ablehnung hatte(S. 178). „History",so Elmanan einerStelleüberZhuangCunyus aufgestellt to theperenon eventsand reattached Auslegung,„was releasedfromitsfixation ofmeaning"(S. 181). nialrediscovery daß - wie Es istwohl richtig, scheintmirzu weitgehend. Diese Einschätzung auch Elmanbemerkt (S. 178 und 180) ZhuangCunyusVersuch,die Regelnder im SinnkonstituierungChunqiuauf den Begriffzu bringen,flexiblerals Du Yus die sich in kasuistischer Komplexität, Lösungausfallt.Die Tendenzzur Reduktion und „wesentlicher „vorrangiger (yaozhi§gg) Sinngehalte" ZhuangsFormulierung des Chunqiuzeigt,ändert editorischer jedochnichtsdaran,daß Regeln"(juli Sfflffl) Korreer ebensowie Du Yu davonüberzeugt war,daß im Chunqiueineregelhafte Anadaß die besteht und Sinnstruktur und BerichtsspondenzzwischenEreignis-, darstellt.15 derSinnstruktur denSchlüsselzumVerständnis lysederBerichtsstruktur an das der Bei einemVergleich Herangehensweise Chunqiu ZhuangCunyus daraufhingewiesen mitderDu Yus mußferner werden,daß sichbereitsbei Du Yu kasuistischer Ansätzefürdie Formder Reduktion finden,die Elman Komplexität qiu gebe. Daß die „Darstellungder Fakten"im Chunqiuzugleichauch eine spezifischepolitisch-moralische Wertungund Botschaftimpliziere,war auch für ihn durchaus selbstverständlich. 14 15 mMM Kaga Eiji ÄPÄ^fo, Chügokukotenkaishakushi. Gi Shin hen 4»IB*&8¥fS£. und Yus von Du Zuozhuan Zu den Keisõ ;feflfshobõ, Chunqiu 1964). Grundzügen (Tokyo: am Main / Bern/ New York Exegesevgl. meineStudieLiu Zhijiunddas ChunQiu (Frankfurt /Paris: PeterLang, 1987), S. 73-94. Vgl. hierzuZhuangCunyu,Chunqiujuli #$JcÇfô|,in: RuanYuan fäjt et al. (Hrsg.), Huang Qingjingjie JËÎiHËS?, Bd. 12 (NeuausgabeTaipei: Hanjingwenhuashiyeyouxiangongsi, n.d.), S. 8441-8442;sowie ders., Chunqiuyaozhi#fAgg, ebd., S. 8443-8447.Elman hat Buchauszugsweiseübersetzt diejuli imvorliegenden (S. 179). 422 MichaelQuirin im exegetischen WerkZhuangshält.In dem und innovativ fürso bedeutsam zu seinemChunqiuundZuozhuan-Kommentar Vorwort unterschied Du berühmten im voneditorischen li ModiderBildung fünf (wei zhiqingM,$''£. Regeln Chunqiu seinkompliziertes damitin einen fit)undordnete Gefügeeditorischer Prinzipien der den und„vorranRahmen vereinfachenden „wesentlichen ein, Sinngehalten" durchaus nicht unähnlich ist.16 Regeln"ZhuangCunyus gigeneditorischen findeichauchElmansVersuch, NeuNichtganzüberzeugend ZhuangCunyus Protests eines Heshen zu als Ausdruck politischen text-Studien fpif interpregegen diese Elman stützt allemAnschein S. tieren 113-114, 118, 183). Einschätzung (vgl. von Wei die Linieaufentsprechende nachin erster Yuan, dieserlange Aussagen nachdemTod von ZhuangCunyumachte(vgl. S. 112). AussagendieserArt ob Wei sicherGewicht kommt zu, aberes wäredochnochimDetailzu klären, seinereigenen,als YuansUrteilnichteherdurchdie politischen Opportunitäten derZeitZhuangCunyus war.Einweiterer Realitäten durchdiepolitischen geprägt das anders als Ng Oncho GrundfürZweifelan dempolitischen Potential, Elman, einräumt, ist, daß ZhuangsStudien (s.o.), ZhuangCunyusNeutext-Studien und erst nach seinemTod veröffentlicht waren öffentlich nicht zunächst lange gar wurden (S. 114,113,273). Ausmaßin ZhuangCunyusexegetidavon,ob undin welchem Unabhängig wirft Protest zumGongyang schenArbeiten kommt, gegenHeshenzumAusdruck von auchdiegrundsätzliche ElmansChangzhou-Studie FragenachdemVerhältnis indertraditionellen Periodeauf.Der politiWissenschaft undkanonischer Politik in derForm Chinaganzüberwiegend scheDiskursvollzogsichimvormodernen Obwohl auchimmer historischer Argumentation. vorwiegend situationsbezogener, bliebdie Ausrichtung Ansätzegemacht wiederstärker wurden, systematisierende bis zum Endedertraditiohistorische oderwarnende aufdas vorbildhafte Beispiel Die der Charakteristikum nellenPeriodeeingrundlegendes Argumentationskultur.17 Fundushistorischen in demgemeinsamen nahmen Klassiker Wissens,aufdas die Positionen zu um ihre DiskursBeteiligten ampolitischen zurückgriffen, jeweiligen VerhaleineSonderstellung insofern ein,als dendortdokumentierten begründen, undMaximendes Handelnsbesondere tensweisen Orientierungskraft zugebilligt 16 ed-Sibubeiyao Dushijijie#Jfcfcf>ttß;Äߥ. zuozhuan HSCftlí,Bd-1.Xu>sChunqiu 2b. 17 Es ein Arguments liegtauf der Hand, daß bezüglichder Bedeutungdes situationsbezogenen zwischender Periodevor der Song-Zeitund der Epoche des Neokonfuzianismus Unterschied besteht.Hieraufweistz.B. Daniel K. Gardnerin der Einleitungzu seinerAuswahlaus den hin(Learningto be a Sage. Selections Zhuziyulei7fcrf*l§2H ofMaster fromtheConversations of CaliforniaPress, 1990], S. 37). Dieser UnChu,ArrangedTopically[Berkeley:University Natur.Andersläßt sich kaumdie terschiedwar aber wohlehergraduellerals grundsätzlicher Periodeerin -Literatur die z.B. die Blüteerklären, gerade derspättraditionellen Shipingj6fF lebte. QlNGZEITLICHENEUTEXT-GELEHRSAMKEIT 423 auf die Klassiker wurde.Entsprechend Äußerungen häufigwurdein politischen Bezuggenommen. Sinnkönntemandahersagen,daß sichdie realeMachtIn einemallgemeinen um Struktur und InEliteals Konkurrenz der vormodernen innerhalb konkurrenz dessen Kern Wissensdarstellte, Fundus'historischen des gemeinsamen terpretation um Struktur und kreisteauch die Konkurrenz die Klassikerbildeten.Vermutlich Endes Wissenschaft letzten der kanonischen im Rahmen Kanons des Interpretation um bestimmte Brechungdie langfristigen Topoi, in denen sich in historischer Gesellschaft der vormodernen Fraglichistallerdings, spiegelten. Strukturprobleme von ob man aus der grundsätzlichen Interdependenz Exegese und Politikden Wissenschaft Schlußableitenkann,daß die kanonische lediglicheineArtpolitischer in jedem Fall eine das daß war und Diskursin disguise exegetischeArgument hatte.ElmanscheinteinersolchenSichtder kaunmittelbar politischeBedeutung Diskurszuzuneigen. im politischen als bloßes Instrument nonischenWissenschaft von Zhuangsexegetischen nichtnurdie obenerwähnte Dafürspricht Interpretation z.B. auch,daß er die sondern Protests eines Ausdruck als Heshen, gegen Beiträgen daß sich die stark und sehr bezeichnet Klassikerals „abstrusetexts" hervorhebt, PolitikderSprachederKlassikerbediente(S. 74). und als einesbloßenInstruments Wissenschaft Gegendie Sichtderkanonischen nichtnur,daß den Klassikerneine Orientierungskraft „Kanals"der Politikspricht sondern denengenBereichderPolitikhinausging, weit über die wurde, zugebilligt sachnähere noch Wissenschaft andere, z.B. auch, daß es nebender kanonischen Formender politischen Auseinandersetzung gab. Der politischeDiskursetwa,der im RahmenderjingshiMtft-Tradition wurde,war zwar keineswegsfrei gepflegt aufFragen aberin seinerOrientierung vonBezügenzurkanonischen Wissenschaft, Darüberhinaus- unddas dochdeutlichandersstrukturiert. derVerwaltungspraxis - scheintmir,daß eine vielleichtwichtiger ist im vorliegenden Zusammenhang ein Instrument die in ihrausschließlich Sichtweiseder kanonischen Wissenschaft, von modernen zu sehr derPolitikerkennen will, geprägtist. Ideologiebegriffen zu modernen Im Unterschied Ideologien,in denenPartikularinterespolitischen instrumentelles bewußt konstruiertes in ein höhere sen und Rechtfertigungen eine gewachsene war die kanonischeWissenschaft Verhältnisgesetztwerden,18 von der waren Ihre Tradition. Eigenmachtdieser Tradition Träger geistige - wennmanso will - sie oder sichals ihreSachwalter, undverstanden überzeugt an. Den Sinn der sahen nichtdie Tradition,sondernsich selbstals Instrument aus derbesonderen unmittelbar die sich als eine Klassikerzu ermitteln Pflicht, galt Nutzankonkreten dieserTexteergabund die nochvor jeder Orientierungskraft des Kanons im Zuge der Deuund Verständnis wendungbestand.Daß Struktur 18 Artikel„Ideologie"im Historischen Vgl. hierzudenvon U. Dierse undR. Rombergverfaßten 158-185. 4 Bd. derPhilosophie, Wörterbuch (Basel, 1976), Sp. 424 Michael Quirin eine politischeKomponenteerhielten,indem sich die geselltungskonkurrenz dem Fundus der TraditiongewissermaßeneinStandardkonflikte schaftlichen aberwohlkaumResultat bewußter warunvermeidlich, Planung. prägten, Rollederkanonischen Andersals durcheinesolche,die politisch-instrumentelle Annahmeläßt sich der ungeheureAufwandkaum relativierende Wissenschaft erklären,den Exegetenwie z.B. auch ZhuangCunyufürheutehäufigbelanglos Erkenntnisziele erscheinende trieben;andersläßtsich auch nichterklären,warum des Kanons(WangAnshi3E$5 u.a.) in bewußtepolitische Instrumentalisierungen Periodezumeistals anrüchig dertraditionellen galtenundaufstarkeKritikstießen. in einem Sinne ideologische und damit Der politisch-instrumentelle spezifischen scheintsich erst im 19. Jahrhundert Charakterder kanonischenWissenschaft sich vermutlich rechtdeutlichan einerGeDies ließe zu haben. stärker ausgeprägt in derkanonischen wie tuoguft^ undihrerVerwendungen von Begriffen schichte bestimmten die Während Wissenschaft anachronistische, zeitgetuogu, zeigen. nössischenZielen verpflichtete Exegese von Textenbei den Kaozheng-GtXzhrten des nochals illegitim des 18. Jahrhunderts gilt,wirdsie vondenNeutext-Gelehrten der als einelegitime 19. Jahrhunderts Theoriebildung angeMöglichkeit politischen isteine Folge diesesWandels sehen.Kang YouweisKonfuziusals Religionsstifter Wissenschaft in dessenVerlaufdie kanonische des tatfgw-Begriffs, im Verständnis Sinnewird. zurIdeologieimmodernen 3. Nicht ganz unproblematischsind m.E. auch Elmans Versuche, zwischen einer die Diskontinuitätder Entwicklungbetonendenund einer ideologischen Interpretativon dem im 18. Jahronslinie zu vermitteln.Folgt man dem Interpretationsansatz der hundertangelegten,unter konservativerHülle verborgenenReformcharakter dann wäre eine Neutext-Schule,der seine Früchte erst im 19. Jahrhundert trug, Klärung der Begriffeerforderlich.Es ist eine Stärkeder Arbeitenvon Elman, daß bemüht. Dies trifftauch für das vorliegende er sich stets um Begriffsklärungen Buch zu, auf dessen ersten Seiten er u.a. seinen Gebrauch der Begriffeliterati, gentryund culturalresourceserklärt.Leider hat er dabei die fürseine Argumentaund aktivistischnichtberücktion zentralenBegriffekonservativ,reformorientiert Elman von ebenfalls im Sinne der man verfolgtenVermittlungsstrasichtigt.Wenn als eine des 19. Jahrhunderts Neutext-Konfuzianismus den reformorientierten tegie vor allem durch Liu Fenglu forcierteSyntheseaus einer konservativen,aber aktibeträchtlicheDistanz zur vistischengeistigen Strömung,die im 18. Jahrhundert aufwies, und aus den Methoden der KaoTheng-GtXebxÄäöz/jeflg-Gelehrsamkeit darüberhinausdie Frage nach der Gültigkeitvon Elmans sich stellt samkeitauffaßt, der qingzeitlichenkonfuzianischen Thesen über die allgemeineBewegungsrichtung in seiner erstenMonographie aber auch in diesem die er Buch, Geistesgeschichte, QlNGZEITLICHENEUTEXT-GELEHRSAMKEIT 425 dannwäre es ja gerade hat. Wenndie Synthese-These stimmte, (s.o.) entwickelt selbstphilosophischweltanschauliche nichtso, daß aus der Kaozheng-Bewegung neokonfuzianischen Orthodoxie sondern zurherrschenden Alternativen erwuchsen, Element wäredannnurein dienendesund stützendes die Kaozheng-Gdéhrsaxríkeit füreineDynamik,die sie selbstnichtzu erzeugenvermochte. nochmöglich,hierdie Problemezu lösen,die m.E. Es istwederbeabsichtigt Werkentwickelten Sicht mit bei der intensiven Befassung der in demvorliegenden Es mir auch sichtbar werden. /mwen-Gelehrsamkeit der qingzeitlichen fern, liegt vorzuwerfen. Versäumnisse demVerfasser BenjaminElmanhatin dieserStudiedie Problemem.E. zwarnichtganz gelöst,aberer hiernurkursorisch angesprochenen ersteinerweiterenBearbeitung hat sie sichtbarund damitüberhaupt zugänglich die Schritt über er einen damit Allein bisherige,aufdie gewaltigen geht gemacht. fixierte hinaus. im 19. Jahrhundert Forschung Endphaseder/mwfl-Gelehrsamkeit