Quali – Themenübersicht

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Quali – Themenübersicht
Quali – Themenübersicht
Englisch mündlich
Besondere Leistungsfeststellung zum Erwerb des Qualifizierenden Hauptschulabschlusses im
Fach Englisch (mündliche Prüfung)
Inhalt:
I.
Oral report
Der Prüfling präsentiert ein vorbereitetes Kurzreferat über ein Sachthema anhand eines
Stichwortzettels. Anschließend folgt ein kurzes Gespräch zum Inhalt. Das Thema ist frei
wählbar und sollte ca. 3-4 Minuten dauern.
Mögliche Themenbereiche:
• My hobby / What I like doing in my free time
• My favourite pet / animal*
• My school / My favourite school subjects
• My favourite film / TV programme / music group
• My favourite sport
• A pop star / a film star etc.
• A famous person that I admire / Idols
• My hometown / Our village / My home country
• Our house/flat / My room
• Famous sights in London / New York / California / Australia etc.
• Australia: Aborigines / Wildlife / Towns / Music
• Canada: Inuit People / Gold Rush
• An American National Park
• An English / American sport, e.g. cricket, baseball etc.
• An interesting / exciting school outing / hiking tour / holiday*
• Computers / Computer games / Mobile phones / Bootleg CD’s
• A great invention
II.
Expressive Reading und Discourse
Der Prüfling liest zunächst einen bekannten Text sinngestaltend vor. Aussprache,
Intonation sowie Flüssigkeit sind vorrangige Bewertungskriterien.
Nach drei Fragen zum Textinhalt folgt eine weiterführende Frage.
Es handelt sich um folgende Texte, die vorbereitet werden sollen (entnommen dem
Lehrwerk Englisch Highlight 5):
U1
Talk to us …
U2
Lindford Christie
U3
Indian Legends …
U4a
Who are the Australians?
U4b
Neighbours
(Ö Alle Text sind im Anhang!)
III.
Interpreting
Es wird ein Dialog zwischen den beiden Prüfern und dem Prüfling durchgeführt. Beide
Prüfer tragen die einzelnen Sprechakte abwechseln in englischer bzw. in deutscher
Sprache vor. Der Prüfling vermittelt zwischen beiden, ohne schriftliche Textvorgabe!
Beispieltext „Interpreting“:
The evening meal
Alex aus England ist zu Besuch bei dir.
Sie kann kein Deutsch.
Dein Vater möchte wissen, was sie gern essen würde,
aber sein Englisch ist nicht mehr sehr gut.
Du hilfst den beiden.
Vater:
Du zu Alex:
Alex:
Du zum Vater:
Vater:
Du zu Alex:
Alex:
Du zum Vater:
Vater:
Du zu Alex:
Alex:
Du zum Vater:
Vater:
Du zu Alex:
Alex:
Du zum Vater:
Vater:
Du zu Alex:
Alex:
Du zum Vater:
Was möchte Alex heute Abend essen?
What would you like for evening meal?
Is it cold meal or hot meal?
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Na Abendbrot halt. Also kalt.
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Could I have some bread with cheese?
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Gut. Und was möchte sie trinken?
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Tea would be nice?
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Wie trinkt sie den Tee?
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With milk, please.
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Nimmt sie Zucker?
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No, thank you.
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ANHANG
Schulbuch S. 8
Talk to us …
Schulbuch S. 55
Who are the Australians?