MANUAL DE TRABAJO PARA DIRECTIVAS PRESBITERALES INFANTILES 2012 - 2014

Transcription

ICIAR
SECRETARÍA DE MINISTERIO ESPIRITUAL
COMISIÓN GENERAL INFANTIL
MANUAL DE TRABAJO
PARA DIRECTIVAS PRESBITERALES
INFANTILES
2012 - 2014
Sembrando para la Iglesia de hoy
ICIAR. SECRETARÍA DE MINISTERIO ESPIRITUAL. COMISIÓN GENERAL INFANTIL. MANUAL DE TRABAJO PARA DIRECTIVAS PRESBITERALES INFANTILES 2012 – 2014.
y del mañana
1
LA ICIAR INFANTIL EN LÍNEA
SITIO:
http://www.iciarinfantil.org
BLOG:
http://cginfantil.blogspot.com
FACEBOOK: Iciar Comisión Infantil
PUNTOS DE CONTACTO CON LA COMISIÓN GENERAL INFANTIL
Hna. Yadira Alma Hadassa Hernández Pérez de Juárez (coordinadora)
comisioninfantil@iciar.org
cginfantil@live.com.mx
04455-1636-5517 (celular) y (0155) 5539-2857 (casa)
“Y la multitud de los que
habían creído era de un
corazón y un alma; y ninguno
decía ser suyo propio nada de
lo que poseía, sino que tenían
todas las cosas en común.”
Hch. 4: 32
Hna. Judith Grizel Obarco de Gonzaga (responsable de la secretaría)
grizel_obarco@hotmail.com
04455- 1755-2733 (celular) y (0155) 22911-087 (casa)
Hno. Pedro Meléndez Román (responsable de las finanzas)
pitt48@hotmail.com
04455- 4214-8576 (celular) y (0155) 5841-4817
2
ÍNDICE
ASUNTOS GENERALES
I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
PÁG.
4
12
20
25
28
31
33
37
PROGRAMA DE TRABAJO 2012 – 2014
PROGRAMA DE TRABAJO 2012
PROGRAMA DE INTEGRACIÓN Y CRECIMIENTO PARA DIRECTIVAS PRESBITERALES INFANTILES 2012
CURSO DE DOCTRINA I
16° SEMINARIOS DE ACTUALIZACIÓN PARA INSTRUCTORES INFANTILES
GUÍAS PARA LA ESCUELA DOMINICAL INFANTIL
ESCUELA BÍBLICA DE VACACIONES 2012
SITIO ICIAR INFANTIL
FUNCIONES ADMINISTRATIVAS
IX
41
ORGANIGRAMA DE LAS DIRECTIVAS GENERAL Y PRESBITERALES INFANTILES
MINISTERIO DE FINANZAS
X
XI
XII
45
46
49
PANORAMA GENERAL DE ADEUDOS EN PORCENTAJES
PROGRAMA DE APOYO A DIRECTIVAS PRESBITERALES INFANTILES
PLANES DE AHORRO PARA DIRECTIVAS PRESBITERALES INFANTILES
MINISTERIO DE SECRETARÍA
XIV
XV
XVI
XVII
SECRETARÍAS PRESBITERALES
COMUNICACIÓN GENERAL-PRESBITERAL-LOCAL
CÉDULAS DE DATOS
ENCUESTAS A DIRECTIVOS, INSTRUCTORES INFANTILES Y NIÑOS
50
53
53
ANEXO
“Todas vuestras cosas sean hechas con amor.” 1 Co. 16: 14
3
I.
PROGRAMA DE TRABAJO 2012 – 2014
VISIÓN DE LA ICIAR
México y las naciones para Cristo.
VERTIENTE DE LA MISIÓN DE LA ICIAR
“Porque de tal manera amó Dios al mundo, que ha dado a su Hijo
unigénito, para que todo aquel que en él cree, no se pierda, mas tenga
vida eterna.”
Jn. 3: 16
“Jesús dijo a Simón Pedro… ¿me amas más que éstos? Le respondió:
Sí, Señor; tú sabes que te amo. Él le dijo: apacienta a mis corderos.”
Jn. 21: 15
A la Iglesia, la salvaguarda de todos sus recursos.
Salvaguardar es defender, amparar, proteger, cuidar, conducir, guiar a lugar seguro, poner a resguardo.
OBJETIVO GENERAL
Promover en cada miembro de la Iglesia Infantil (niños, Instructores Infantiles y Directivas) la plenitud de la vida
cristiana.
La Iglesia Infantil de la ICIAR se desarrollará al menos en un 30% en los aspectos doctrinal, espiritual, intelectual,
ministerial y social para el término del 2014.
SITUACIÓN ACTUAL
PRESBITERIO O REGIÓN:
LA IGLESIA INFANTIL EN NÚMEROS
2011
2012
2013
Total de niños(as)
Total de Instructores
Total de Directivos
TOTAL IGLESIA
INFANTIL
METAS POR AÑO
2014
2012
5%
2013
10%
2014
15%
4
ASPECTO
DIRECTIVA COMISIÓN GENERAL INFANTIL
META
FECHAS DE REALIZACIÓN
1
Planeación
ACTUALIZAR DIAGNÓSTICO: contar con elementos cuantitativos
2
Planeación
No.
para identificar el estadio actual de la iglesia infantil en relación
con los aspectos doctrinal, espiritual, intelectual, ministerial y
social. Muestra del 30% del total de los: niños, instructores
infantiles, directivos presbiterales y directivos generales (100%).
Contar con un Programa General de Trabajo y modelos de
Programas Presbiterales y Locales fundamentados en el
diagnóstico:
 Ajustar el Programa General de Trabajo 2012 –2014 a la
luz del diagnóstico descrito en la meta 1 y, con base a éste
elaborar los modelos de Programa Presbiteral y Local.
Gestionar la aprobación del Secretario de Ministerio
Espiritual.
 Difundir el Programa General de Trabajo 2012 - 14 con las
directivas presbiterales.
 Someter a la consideración del SME los modelos de
Programa Presbiteral y Local y ajustarlos a fin de promover
la colaboración conjunta; consecuentemente gestionar la
aprobación de los mismos.
 Dar
a conocer el Programa General y los modelos de
Programas Presbiterales y Locales 2012—14, debidamente
aprobados, a las directivas presbiterales infantiles, para su
debida implementación.
3
Espiritual
doctrinal
ministerial
intelectual
social
Fortalecer el desarrollo espiritual, doctrinal, ministerial,
intelectual y social de los directivos de la Comisión General
Infantil:
Elaborar, implementar y obtener la aprobación del Programa
General para formar a los integrantes de la Comisión General
Infantil con manuales y herramientas didácticas, audiovisuales,
Enero a marzo 2012
Mayo a diciembre 2011
Noviembre y diciembre 2011
14 y 15 enero 2012
Septiembre a noviembre 2011
14 y 15 enero 2012
Mayo 2012 a diciembre del 2014
Directiva General 2012 - 2014
METAS POR NIVELES Y POR ASPECTOS A DESARROLLAR
5
4
5
6
Espiritual
doctrinal
ministerial
intelectual
social
Espiritual
doctrinal
ministerial
intelectual
social
Espiritual
intelectual
doctrinal
presenciales,
a
distancia
y
Fortalecer el desarrollo integral de los directivos
presbiterales de niños:
 Planificar y dirigir el aprendizaje, comprensión y
profundización de los puntos 1 al 8 de la doctrina
cristiana en las directivas presbiterales (aspectos
doctrinal, espiritual e intelectual). Obtener las aprobaciones
necesarias.
 Dirigir, evaluar y fortalecer la formación discipular de las
directivas presbiterales infantiles
 Emitir y entregar los informes de avances y resultados
correspondientes
intelectual y social de los instructores de niños:
 Definir la temática de las actividades a desarrollar durante
el 2012 - 2014 con base a las principales necesidades
detectadas en los aspectos espiritual, doctrinal, intelectual,
ministerial y social.
 Diseñar el Programa de los Seminarios y otras
actividades de actualización para instructores infantiles
2012, en los que se considere a los directivos
presbiterales como los capacitadores en su Presbiterio
o Región.
Diseñar y elaborar recursos para la enseñanza de la
doctrina y la formación discipular: dirigido Directivos
Presbiterales, Instructores Infantiles y niños.
 Diseñar y elaborar los recursos y materiales para la
Escuela Bíblica de Vacaciones (EBV) 2012, 2013 y 2014
y gestionar su aprobación.
 Presentar los materiales de la EBV a las Directivas
14 y 15 de enero 2012
16 enero a 30 noviembre 2014
Diciembre 2012, 2013 y 2014
20 enero a 30 noviembre, 2012
Agosto 2011 a septiembre 2014
participativas, interactivas,
autofinanciables.
Febrero 2012, 2013 y 2014
6
7
Espiritual
doctrinal
social
ministerial
Fortalecer el desarrollo integral espiritual, doctrinal, social
y ministerial de los niños de la ICIAR.
 Diseñar los materiales y demás recursos didácticos para
apoyar el aprendizaje de los 8 puntos doctrinales.
Gestionar su aprobación.
 Diseñar los materiales y demás recursos didácticos y
elaborar las Guías para la Escuela Dominical
Infantil (nuevo formato). Gestionar su aprobación.
 Implementar la formación discipular de los niños
Septiembre 2012, 2013, 2014
Septiembre 2011 a septiembre 2013
en nuestras congregaciones.
8
Espiritual
doctrinal
intelectual
Contar con herramientas tecnológicas para el desarrollo
integral de directivos presbiterales, instructores y niños:
 Diseñar el proyecto de sitio web para la Iglesia Infantil de
la ICIAR, obtener la aprobación inicial y validarlo con una
muestra representativa de directivos presbiterales.
Septiembre 2011 a noviembre 2014
Presbiterales e instructores infantiles.
 Dar capacitación a las Directivas Presbiterales para que
capaciten a los Instructores Infantiles del Presbiterio bajo
su responsabilidad.
 Evaluar periódicamente la debida implementación y
resultados de la Escuela Bíblica de Vacaciones.
 Planificar y promover el aprendizaje, comprensión y
cristiana en los instructores infantiles en los aspectos
doctrinal (espiritual e intelectual) mediante un programa de
estudio organizado por las directivas presbiterales, que
incluya por lo menos tres actividades presbiterales para
tales efectos.
 Promover la formación discipular de los
instructores infantiles en pequeños grupos de estudio
(12 personas).
7
 Elaborar el proyecto final y obtener la aprobación del
mismo.
 Implementar el sitio web, actualizarlo sistemáticamente,
evaluarlo periódicamente y emitir los informes respectivos.
No.
ASPECTO
META
1
Planeación
ACTUALIZAR DIAGNÓSTICO: colaborar con la CGInfantil en
la aplicación de los instrumentos aprobados para identificar el
estadio actual de la iglesia infantil en relación con los aspectos
doctrinal, espiritual, intelectual, ministerial y social. Muestra del
30% del total de los: niños, instructores infantiles, directivos
presbiterales y directivos generales (100%).
Enero a marzo 2012
2
Planeación
Tomar en cuenta el Programa General de Trabajo para elaborar
el Programa Presbiteral y Locales fundamentados en el
diagnóstico.
 Difundir el Programa General de Trabajo 2012 - 14 con
todos los miembros de la directiva presbiteral.
 Elaborar el Programa Presbiteral y enviar a la directiva de
la CGInfantil vía correo electrónico.
 Promover los Programas de Trabajo a nivel Local y
enviarlos a la directiva de la CGInfantil para la eventual
aprobación del Secretario de Ministerio Espiritual.
todos los Instructores Infantiles de su Presbiterio.
Enero a marzo 2012
Enero y febrero 2012
Marzo 2012
Enero a marzo 2012
Enero y febrero 2012
Directiva Presbiteral 2012 - 2014
DIRECTIVA PRESBITERAL INFANTIL
8
 Dar a conocer el Programa Presbiteral y los Programas
Abril 2012
3
Espiritual
doctrinal
ministerial
intelectual
social
Fortalecer el desarrollo de la Directiva Presbiteral Infantil:
para formar a los integrantes de la Directiva Presbiteral Infantil
con manuales y herramientas didácticas, audiovisuales,
participativas, interactivas, presenciales, a distancia y
autofinanciables.
Mayo 2012 a diciembre del 2014
4
Espiritual
doctrinal
ministerial
intelectual
social
intelectual y social de los directivos presbiterales de niños:
cristiana en las directivas presbiterales (aspectos
doctrinal, espiritual e intelectual). Obtener las aprobaciones
necesarias.
correspondientes.
14 y 15 de enero 2012
5
Espiritual
doctrinal
ministerial
intelectual
social
 Enviar propuestas a la directiva de la CGInfantil para
coadyuvar a definir la temática de las actividades a
desarrollar durante el periodo 2012 - 2014 con base a las
principales necesidades detectadas en los aspectos
espiritual, doctrinal, intelectual, ministerial y social.
 Conocer el Programa de los Seminarios.
 Planear, organizar y llevar a cabo otras actividades de
actualización para instructores infantiles, en las que los
Diciembre 2012, 2013 y 2014
Locales 2012—14, debidamente aprobados, a las
directivas presbiterales infantiles y a los Instructores
Infantiles, para su debida implementación.
14 y 15 de enero 2012 al 2014
Enero 2012 a enero 2014
9
directivos presbiterales sean los capacitadores de los
Instructores Infantiles de su Presbiterio o Región.
7
Espiritual
Intelectual
doctrinal
Espiritual
doctrinal
social
ministerial
Conocer, distribuir y aplicar los recursos para la enseñanza
de la doctrina y la formación discipular entre los miembros
de la Directiva Presbiteral, Instructores Infantiles y niños.
 Recibir el entrenamiento y orientación para que capacitar a
los Instructores Infantiles del Presbiterio bajo su
responsabilidad.
 Recibir la información y capacitación relacionada con la
Escuela Bíblica de Vacaciones distribuida por la CGInfantil
bajo la aprobación del SME.
estudio organizado por la directiva presbiteral, que incluya
por lo menos tres actividades presbiterales para tales
efectos.
 Planificar, organizar y llevar a cabo al menos 3 Reuniones
de Estudio Doctrinal para Instructores Infantiles siguiendo
el Cuaderno de Doctrina editado por la CGI bajo la
autorización del SME.
(12 personas o miembros de la Directiva Presbiteral).
 Solicitar con tiempo, pagar y distribuir los materiales,
14 y 15 de enero 2012
Febrero 2012, 2013 y 2014
Septiembre 2012, 2013 y 2014
2012, 2013, 2014
Marzo, junio y septiembre
2012, 2013 y 2014
6
Febrero, mayo y agosto
2012, 2013 y 2014
Febrero 20, mayo 20, agosto 20,
10
8
Espiritual
doctrinal
intelectual
 Enviar propuestas, sugerencias y comentarios para
coadyuvar al proyecto de sitio web para la Iglesia Infantil
de la ICIAR.
 Visitar frecuentemente el sitio web de la Iglesia Infantil de la
ICIAR, enviar materiales, fotografías y comentarios para
enriquecerlo.
 Promover el uso del sitio web entre los directivos
presbiterales infantiles, los Instructores y los niños de su
Presbiterio o Región.
noviembre 20
2012, 2013 y 2014
Enero 2012 a diciembre 2014
demás recursos didácticos y las Guías para la Escuela
Dominical Infantil (nuevo formato).
11
II.
PROGRAMA DE TRABAJO 2012
VISIÓN DE LA ICIAR
México y las naciones para Cristo.
A la Iglesia, la salvaguarda de todos sus recursos.
“De cierto, de cierto os digo: El que no entra
por la puerta en el redil de las ovejas, sino
que sube por otra parte, ése es ladrón y
salteador. Mas el que entra por la puerta, el
pastor de las ovejas es…
Salvaguardar es defender, amparar, proteger, cuidar, conducir, guiar a
lugar seguro, poner a resguardo.
Yo soy la puerta; el que por mí entrare, será
salvo; y entrará, y saldrá, y hallará pastos…
VERTIENTE DE LA MISIÓN DE LA ICIAR
OBJETIVO GENERAL
Promover en cada miembro de la Iglesia Infantil (niños, Instructores
Infantiles y Directivas) la salvación en Cristo Jesús y el firme
establecimiento de la vida cristiana.
La Iglesia Infantil de la ICIAR se desarrollará al menos en un 5% en los
aspectos doctrinal, espiritual, intelectual, ministerial y social para el
término del 2012.
Yo soy el buen pastor; el buen pastor su vida
da por las ovejas. Mas el asalariado, y que no
es el pastor, de quien no son propias las
ovejas, ve venir al lobo y deja las ovejas y
huye, y el lobo arrebata las ovejas y las
dispersa. Así que el asalariado huye, porque es
asalariado, y no le importan las ovejas. Yo soy
el buen pastor; y conozco mis ovejas, y las
mías me conocen.”
Jn. 10: 1-2, 9, 11-14
12
ASPECTO
1
Planeación
Actualizar diagnóstico: contar con elementos cuantitativos
para identificar el estadio actual de la iglesia infantil en relación
con los aspectos doctrinal, espiritual, intelectual, ministerial y
social. Muestra del 30% del total de los: niños, instructores
infantiles, directivos presbiterales y directivos generales (100%).
Enero a marzo 2012
2
Planeación
diagnóstico 2009:
 Someter a consideración de la SME los modelos de
Programa Presbiteral y Local y ajustarlos a fin de promover
la colaboración conjunta; consecuentemente gestionar la
aprobación de los mismos.
 Difundir el Programa General de Trabajo 2012 con las
directivas presbiterales.
Mayo a septiembre 2011
 Dar
a conocer el Programa General y los modelos de
Programas Presbiterales y Locales 2012, debidamente
aprobados, a las directivas presbiterales infantiles, para su
debida implementación.
Septiembre a octubre 2011
14 y 15 enero 2012
14 y 15 enero 2012
3
Espiritual
doctrinal
ministerial
intelectual
social
intelectual y social de los directivos de la Comisión General
Infantil:
para formar a los integrantes de la directiva de la Comisión
General Infantil (CGInfantil) con manuales y herramientas
didácticas,
audiovisuales,
participativas,
interactivas,
presenciales, a distancia y autofinanciables.
Enero a diciembre del 2012
4
Espiritual
doctrinal
14 y 15 de enero 2012
Directiva General 2012
No.
DIRECTIVA COMISIÓN GENERAL INFANTIL
META
13
cristiana en las directivas presbiterales. Obtener las
aprobaciones necesarias: Cuaderno de Doctrina para
Instructores Infantiles.
correspondientes
5
Espiritual
doctrinal
ministerial
intelectual
social
el 2012 con base a las principales necesidades detectadas
en los aspectos espiritual, doctrinal, intelectual, ministerial y
social.
 Diseñar el Programa de los Seminarios y del Curso de
Marzo a octubre 2011
16 enero a 30 diciembre 2012
Diciembre 2012
Agosto a diciembre 2011
Doctrina Cristiana para instructores infantiles
2012, en los que los directivos presbiterales serán los
capacitadores en su Presbiterio o Región.
6
Espiritual
intelectual
doctrinal
doctrina y la formación discipular: dirigido a Directivos
Escuela Bíblica de Vacaciones (EBV) 2012 y,
gestionar su aprobación.
su responsabilidad.
Septiembre a diciembre 2011
ministerial
intelectual
social
Febrero 2012
14
7
Espiritual
doctrinal
social
ministerial
apoyar el aprendizaje de los 3 primeros puntos
doctrinales. Gestionar su aprobación.
Septiembre 2012
14 y 15 enero 2012
Septiembre 2012
8
Espiritual
doctrinal
intelectual
ministerial
mismo.
 Organizar y promover el aprendizaje, comprensión y
cristiana en los instructores infantiles mediante un
programa de estudio organizado por las directivas
presbiterales, que incluya por lo menos tres actividades
presbiterales para tales efectos.
(12 personas).
15
DIRECTIVA PRESBITERAL INFANTIL
ASPECTO
META
1
Planeación
ACTUALIZAR DIAGNÓSTICO: colaborar con la CGInfantil en
la aplicación de los instrumentos aprobados para identificar el
estadio actual de la iglesia infantil en relación con los aspectos
doctrinal, espiritual, intelectual, ministerial y social. Muestra del
30% del total de los: niños, instructores infantiles, directivos
presbiterales y directivos generales (100%).
Enero a marzo 2012
2
Planeación
diagnóstico.
 Difundir el Programa General de Trabajo 2012 con todos
los miembros de la directiva presbiteral.
 Elaborar el Programa Presbiteral y enviar a la directiva de
la CGInfantil.
 Promover los Programas de Trabajo a nivel Local y
enviarlos a la directiva de la CGInfantil para la eventual
aprobación del Secretario de Ministerio Espiritual.
todos los Instructores Infantiles de su Presbiterio.
 Difundir el Programa General de Trabajo 2012 con todos
los Instructores Infantiles de su Presbiterio para su
implementación.
 Dar a conocer el Programa Presbiteral y los Programas
Locales 2012—14, debidamente aprobados, a las
directivas presbiterales infantiles y a los Instructores
Infantiles, para su debida implementación.
14 y 15 enero 2012
16 a 31 de enero 2012
16 enero a 25 marzo 2012
20 marzo a 30 abril 2012
Enero a marzo 2012
Enero a marzo 2012
Directiva Presbiteral 2012
No.
Mayo 2012
16
Espiritual
doctrinal
ministerial
intelectual
social
Fortalecer el desarrollo de la Directiva Presbiteral Infantil:
para formar a los integrantes de la Directiva Presbiteral Infantil
con manuales y herramientas didácticas, audiovisuales,
participativas, interactivas, presenciales, a distancia y
autofinanciables.
Enero a diciembre 2012
4
Espiritual
doctrinal
ministerial
intelectual
social
Fortalecer el desarrollo de los directivos presbiterales de
niños:
 Planificar y organizar el aprendizaje, comprensión y
cristiana en las directivas presbiterales mediante el
estudio dirigido por el Cuaderno de Doctrina para
14 y 15 de enero 2012
5
Espiritual
doctrinal
ministerial
intelectual
social
 Planificar, organizar, dirigir, evaluar y fortalecer la
formación discipular de. las directivas presbiterales
infantiles
correspondientes.
 Enviar propuestas a la directiva de la CGInfantil para
coadyuvar a definir la temática de las actividades a
desarrollar durante el periodo 2013 - 2014 con base a las
principales necesidades detectadas en los aspectos
espiritual, doctrinal, intelectual, ministerial y social.
 Conocer el Programa de los Seminarios.
 Planear y organizar otras actividades de actualización
para instructores infantiles, en las que los directivos
presbiterales sean los capacitadores de los
Instructores Infantiles de su Presbiterio o Región.
Noviembre 2012
3
14 y 15 enero 2012
Curso de Doctrina Cristiana para Instructores
Infantiles 2012.
17
7
Espiritual
Intelectual
doctrinal
Espiritual
doctrinal
social
ministerial
Conocer, distribuir y aplicar los recursos para la enseñanza
de la doctrina y la formación discipular entre los miembros
de la Directiva Presbiteral, Instructores Infantiles y niños.
 Recibir el entrenamiento y orientación para que capacitar a
los Instructores Infantiles del Presbiterio bajo su
responsabilidad.
 Recibir la información y capacitación relacionada con la
Escuela Bíblica de Vacaciones distribuida por la CGInfantil
bajo la aprobación del SME.
estudio organizado por la directiva presbiteral, que incluya
por lo menos tres actividades presbiterales para tales
efectos.
 Planificar, organizar y llevar a cabo al menos 3 Reuniones
Presbiterales para el Curso de Doctrina Cristiana
para Instructores Infantiles 2012 siguiendo el
Cuaderno de Doctrina editado por la CGI bajo la
autorización del SME.
(12 personas o miembros de la Directiva Presbiteral).
 Solicitar con tiempo, pagar y distribuir los materiales,
demás recursos didácticos y las Guías para la Escuela
Febrero 2012
Agosto 2012
Marzo, junio y septiembre 2012
Enero a junio 2012
6
Febrero, mayo y agosto
2012, 2013 y 2014
Febrero 20, mayo 20, agosto 20,
noviembre 20 del 2012
18
8
Espiritual
doctrinal
intelectual
 Enviar propuestas, sugerencias y comentarios para
coadyuvar al proyecto de sitio web para la Iglesia Infantil
de la ICIAR.
 Visitar frecuentemente el sitio web de la Iglesia Infantil de la
ICIAR, enviar materiales, fotografías y comentarios para
enriquecerlo.
 Promover el uso del sitio web entre los directivos
presbiterales infantiles, los Instructores y los niños de su
Presbiterio o Región.
Dominical Infantil (nuevo formato).
19
III.
PROGRAMA DE INTEGRACIÓN Y CRECIMIENTO
PARA DIRECTIVAS PRESBITERALES INFANTILES 2012
VISIÓN:
TODOS LOS MIEMBROS DE LAS DIRECTIVAS PRESBITERALES INFANTILES PARA
CRISTO.
OBJETIVO:
“… la Cabeza, en virtud de quien todo
el cuerpo, nutriéndose y uniéndose por
las coyunturas y ligamentos, crece con
el crecimiento que da Dios.”
Col. 2: 19
Coadyuvar al crecimiento espiritual, intelectual, discipular y ministerial de
todos y cada uno de los miembros de las Directivas Presbiterales Infantiles
durante el 2012.
“Poned la mira en las cosas de arriba,
no en las de la tierra.”
Col. 3:2
CORRESPONDENCIA CON EL PROGRAMA DE TRABAJO 2012 DE LA COMISIÓN GENERAL INFANTIL:
4
Espiritual
doctrinal
ministerial
intelectual
social
cristiana en las directivas presbiterales. Obtener las
aprobaciones necesarias: Cuaderno de Doctrina para
 Dirigir, evaluar y fortalecer la formación discipular de
las directivas presbiterales infantiles
correspondientes
14 y 15 de enero 2012
Marzo a octubre 2011
Diciembre 2012
20
¿Cuántos años más así?
SITUACIÓN ACTUAL:
PRESBITERIO
A
B
C
D
E
DIRECTIVOS
BAUTIZADOS CON
EL ESPÍRITU SANTO
20%
50%
10%
DIRECTIVOS EN
FORMACIÓN
DISCIPULAR
0%
2%
0%
DIRECTIVOS
EN VIDA
PLENA
25%
55%
15%
PROGRESO Y
CRECIMIENTO
25%
57%
15%
PROGRAMA DE INTEGRACIÓN Y CRECIMIENTO
PARA DIRECTIVOS PRESBITERALES INFANTILES 2012
A. Estudio sistemático de la doctrina cristiana a un nivel para directivas.
B. Formación discipular para directivas presbiterales infantiles.
C. Estrategia de oración y ayuno sistemáticos y conjuntos.
A. Estudio sistemático de la doctrina cristiana para directivas
Objetivo: Promover el crecimiento espiritual, intelectual, doctrinal y ministerial en
las directivas presbiterales infantiles.
Modo de trabajo:
1. Realizar reuniones de estudio periódicamente.
2. Estudiar la doctrina en forma personal en casa diariamente.
3. Evaluar el desarrollo trimestralmente.
21
Ejemplo:
Actividades
1
2
3
Realizar reuniones de estudio periódicamente
a) Convocar a toda la directiva presbiteral infantil para explicar modo de
trabajo y acordar fechas.
b) Presentar el trabajo personal y distribuir lista de lecturas bíblicas.
c) Acordar fechas, sedes y horarios para reuniones de estudio conjunto
(febrero, mayo, agosto y noviembre 2012).
d) Llevar a cabo las reuniones en la forma acordada.
Estudiar la doctrina en forma personal diariamente.
a) Cada miembro de la directiva presbiteral infantil realizará su estudio de
la doctrina cristiana según la sustenta la ICIAR en forma personal, todos
los días, en el lugar y horario de su elección.
b) Los estudios se harán con base a las copias y a la lista de lecturas
bíblicas provistas por la directiva presbiteral infantil.
c) Cada directivo escribirá sus comentarios sobre lo aprendido en un
cuaderno especialmente dedicado para ello.
d) El directivo llevará su cuaderno a las reuniones conjuntas de estudio.
Evaluar el desarrollo trimestralmente.
a) Aplicar un instrumento de evaluación a cada directivo presbiteral
infantil (cuestionario, prueba, concurso, etc.)
b) Elaborar un informe sencillo con los resultados (nombre del Presbiterio,
nombres, calificaciones y prueba o cuestionario empleado). Enviarlo a
la directiva de la CGInfantil vía correo electrónico.
Fechas
Febrero 2012
Febrero 2012
Febrero, mayo, agosto y
noviembre 2012.
Febrero a diciembre 2012
noviembre 2012.
Marzo, junio, septiembre y
diciembre 2012.
22
B. Formación discipular para directivas presbiterales infantiles
Objetivo: Impulsar el establecimiento y desarrollo de una comunión firme entre Dios y el directivo presbiteral infantil.
Modo de trabajo:
1. Dar a conocer el plan de formación discipular entre todos los miembros de la directiva.
2. Dar a conocer los materiales y distribuirlos entre todos los miembros de la directiva.
3. Dar seguimiento y evaluar periódicamente.
Actividades
1
2
3
Dar a conocer el plan de formación discipular a la directiva.
a) Convocar a toda la directiva presbiteral infantil para explicar qué es la
formación discipular, motivar e invitar a todos.
b) Presentar el trabajo personal: hacer una o más prácticas en forma de
Talleres.
Dar a conocer los materiales y distribuirlos entre todos los miembros.
a) Presentar los libros de apoyo.
b) Explicar la secuencia de estudio.
c) Cada miembro de la directiva presbiteral infantil establecerá y
reforzará su vida devocional en forma personal, todos los días, en el
lugar y horario de su elección con base a la Biblia y los libros de apoyo.
d) El directivo llevará sus libros contestados a las reuniones de la directiva.
a) Aplicar un instrumento de evaluación a cada directivo presbiteral
Fechas
Febrero 2012
Febrero 2012
Febrero 2012
noviembre 2012.
diciembre 2012.
23
C. Estrategia de oración y ayuno sistemáticos y conjuntos
Objetivo: Obtener de Dios la aprobación y bendición sobre los esfuerzos de crecimiento de las directivas infantiles.
Modo de trabajo:
1. Realizar reuniones de oración mensuales por zona o por Presbiterio (cuando esto sea posible).
2. Trazar y seguir un plan de oración y ayuno por necesidades y peticiones generales, presbiterales y personales
de los directivos e Instructores infantiles.
3. Evaluar los resultados periódicamente.
Actividades
1
2
3
Dar a conocer la estrategia de oración y ayuno a la directiva infantil.
a) Convocar a toda la directiva presbiteral infantil para explicar qué es la
estrategia de oración y ayuno, motivar e invitar a todos.
b) Presentar y acordar el calendario de oración y ayuno conjunto.
c) Presentar el trabajo personal: elaborar un Diario de oración.
d) Invitar a todos los Instructores Infantiles y comunicar fechas y sedes.
Realizar reuniones de oración mensuales y por Presbiterio (cuando sea
posible).
a) Elaborar y acordar la lista de peticiones.
b) Cada miembro de la directiva presbiteral infantil establecerá y
reforzará su vida de oración en forma personal, todos los días, en el
lugar y horario de su elección.
a) El directivo e Instructor llevarás sus Diarios de oración a las reuniones.
nombres, testimonios). Enviarlo a la directiva de la CGInfantil vía correo
electrónico.
Fechas
Febrero 2012
Febrero 2012
Febrero 2012
noviembre 2012.
diciembre 2012.
24
IV.
CURSO DE DOCTRINA CRISTIANA I PARA INSTRUCTORES INFANTILES
VISIÓN:
TODOS LOS INSTRUCTORES INFANTILES PARA CRISTO.
OBJETIVOS:
1. Apoyar el crecimiento espiritual, intelectual,
discipular y ministerial de todos y cada uno de
los Instructores Infantiles durante el 2012.
2. Salvaguardar los recursos de la ICIAR: doctrina
cristiana y la salvación de Instructores y niños.
“vosotros también, poniendo toda diligencia por esto mismo,
añadid a vuestra fe virtud; a la virtud, conocimiento; al
conocimiento, dominio propio; al dominio propio, paciencia; a la
paciencia, piedad; a la piedad, afecto fraternal; y al afecto
fraternal, amor. Porque si estas cosas están en vosotros, y
abundan, no os dejarán estar ociosos ni sin fruto en cuanto al
conocimiento de nuestro Señor Jesucristo. Pero el que no tiene
estas cosas tiene la vista muy corta;…” (1 P 1: 5-9)
5
Espiritual
doctrinal
ministerial
intelectual
social
social.
25
SITUACIÓN ACTUAL:
PRESBITERIO
DIRECTIVOS QUE
SABEN LOS
PUNTOS
DOCTRINALES
DIRECTIVOS QUE
CONOCEN LOS
PUNTOS
DOCTRINALES
80%
50%
30%
40%
20%
10%
A
B
C
GENERAL
INSTRUCTORES
INSTRUCTORES
EXPECTATIVA
QUE PUEDEN
QUE SABEN
DE
EXPLICAR LOS
LOS PUNTOS
PROGRESO Y
PUNTOS
DOCTRINALES
CRECIMIENTO
DOCTRINALES
10%
2%
5%
10%
2%
5%
5%
1%
3%
CURSO DE DOCTRINA I
Objetivo:
Promover el aprendizaje y comprensión de los tres primeros puntos doctrinales en todos y cada uno de los
Instructores Infantiles durante el 2012.
Modo de trabajo:
1. Realizar 3 reuniones de estudio al año: marzo/ junio/ septiembre y/o noviembre del 2012.
2. Llevar a cabo el 16° Seminario de Actualización para Instructores Infantiles 2012.
3. Estudiar la doctrina en forma personal en casa diariamente.
4. Evaluar el aprendizaje personal y colectivo trimestralmente.
26
Actividades
1
Dar a conocer el plan de formación doctrinal a la directiva presbiteral infantil.
a) Convocar a toda la directiva presbiteral infantil para explicar qué es el
Curso de Doctrina Cristiana I; discipular, motivar e invitar a todos.
b) Organizar el trabajo y participación de cada miembro de la directiva:
fechas, registro, papelería, alimentación, sede, expositores, materiales,
etc.
c) Plantear las fechas tomando en cuenta la realización del 16° Seminario
de Actualización.
d) Gestionar la aprobación del Pastor Presbiteral y SME presbiteral.
2
3
3
Realizar las 3 reuniones de estudio con todos los Instructores del Presbiterio.
a) Difundir extensamente las 3 Reuniones de trabajo en todo el Presbiterio.
b) Llevar a cabo cada una de las tres reuniones de trabajo según lo
organizado.
Promover en cada Instructor Infantil el estudio de la doctrina cristiana a un
nivel intermedio.
a) Elaborar lista de lecturas bíblica para cada punto doctrinal en forma
de calendario de lecturas.
b) Entregar una copia de la lista a cada Instructor para su estudio
sistemático y diario.
c) Cuando el Instructor ya cuente con el Cuaderno de Doctrina 1,
promover su estudio con base a la Biblia.
Evaluar el aprendizaje personal y colectivo trimestralmente.
a) Aplicar un instrumento de evaluación a cada directivo e Instructor
Fechas
Febrero 2012
Febrero 2012
Febrero 2012
Febrero a noviembre
2012
Marzo/ junio/ septiembre
y/9 noviembre 2012
Febrero 2012
Marzo/ junio/ septiembre
y/9 noviembre 2012
diciembre 2012.
27
V.
SEMINARIOS DE ACTUALIZACIÓN PARA INSTRUCTORES INFANTILES 2012
VISIÓN:
TRABAJAR PARA FORMAR INSTRUCTORES INFANTILES APTOS
PARA GANAR NIÑOS PARA CRISTO.
“Pero es necesario que el obispo sea irreprensible, marido de
una sola mujer, sobrio, prudente, decoroso, hospedador, apto
para enseñar…” (1 Ti. 3: 2)
OBJETIVOS:
1. Apoyar el crecimiento espiritual, intelectual y, ministerial de todos los Instructores Infantiles durante el 2012.
2. Salvaguardar los recursos de la ICIAR: doctrina cristiana y la salvación de Instructores y niños.
5
Espiritual
doctrinal
ministerial
intelectual
social
social.
28
SITUACIÓN ACTUAL:
AUMENTÓ LA
ASISTENCIA EN EL
2011
SE MANTUVO LA
MISMA
ASISTENCIA EN EL
2011
DISMINUYÓ
LA
ASISTENCIA
EN EL 2011
¿ASISTENCIA
EN EL 2012?
Presbiterios A
Presbiterios B
Presbiterios C
EXPECTATIVA
DE
PROGRESO Y
CRECIMIENTO
Mejor
Igual
Menor
SEMINARIOS DE ACTUALIZACIÓN PARA INSTRUCTORES INFANTILES 2012
ENERO
14-15 RETIRO DE DIRECTIVAS GENERALES Y PRESBITERALES DE LA SME
20-21 Centro (15° Seminario)
27-29 Oaxaca
FEBRERO
3-4 Pacífico Norte
11 Presentación de la ESCUELA BÍBLICA DE VACACIONES 2011
10-12 Sinaloa
18-19 Nuevo León y Coahuila
MARZO
10-11 Veracruz
17-18 Chiapas
ABRIL
1-8 SEMANA MAYOR
14-15 Baja California Sur
21-22 Suroriente
19-20 Metropolitano México-Hidalgo
Este calendario está sujeto a la dirección del Espíritu Santo.
MAYO
5 – 6 Morelos
11-13 Puebla y Tlaxcala
JUNIO
2-3 Peninsular del Sur
9-11 Estado de México
23-24 Centro Oeste de EUA
JULIO
13-15 Noreste EUA
SEPTIEMBRE
1-3 Dallas
7-9 Guanajuato
OCTUBRE
6-7 Tamaulipas
19-20 Guerrero
20-21 Peninsular del norte
NOVIEMBRE
2-4 Sureste
16-17 Iglesia Central
23-25 Misiones
29
PROGRAMA MUESTRA
SÁBADO
8:00
Registro
C. Presbiteral Infantil
9:00
Oración de invocación
9:30
Devocional y bienvenida
10:00
Pastor de Presbiterio
10:45
Tema: ‘¿Qué es la vida cristiana y cómo se vive?’
Oración
11:00
Taller 1. ‘Doctrina cristiana para Instructores Infantiles.’
C. General Infantil
14:00
COMIDA
15:00
Momentos de convivencia
16:00
19:00
Taller 2. ‘Todo empieza con un plato.’
C. General Infantil
CENA
DOMINGO
Taller 3. ‘¿Cómo dar una clase con las nuevas Guías para
la Escuela Dominical Infantil?’
REFRIGERIO
C. General Infantil
C. General Infantil
14:30
Taller 4. ‘La Escuela Dominical: una institución del
Espíritu Santo.’
Oración y despedida.
15:00
COMIDA
C. General Infantil
9:00
11:45
12:15
ESTE PROGRAMA QUEDA BAJO LA DIRECCIÓN DEL ESPÍRITU SANTO.
L
A
V
I
D
A
C
R
I
S
T
I
A
N
A
A
Y
E
R
Y
H
O
Y
30
VI.
GUÍAS PARA LA ESCUELA DOMINICAL INFANTIL
VISIÓN:
LA IGLESIA INFANTIL ICIAR PARA CRISTO.
“Si esto enseñas a los hermanos, serás buen ministro de Jesucristo, nutrido
con las palabras de la fe y de la buena doctrina que has seguido.”
(1 Ti. 4: 6)
OBJETIVOS:
1. Apoyar el ministerio de enseñanza de todos los Instructores Infantiles durante el 2012.
2. Salvaguardar los recursos de la ICIAR: la doctrina cristiana y la unidad en la enseñanza a los niños de toda la
ICIAR mediante recursos didácticos para la instrucción doctrinal cristiana de la Iglesia Infantil de la ICIAR.
7
Espiritual
doctrinal
social
ministerial
apoyar el aprendizaje de los 3 primeros puntos
doctrinales. Gestionar su aprobación.
31
SITUACIÓN ACTUAL:
AUMENTARON SU
PEDIDO EN EL 2011
SE MANTUVO EL
MISMO PEDIDO
EN EL 2011
DISMINUYERON
SUS PEDIDOS
EN EL 2011
Presbiterios A
Presbiterios B
Presbiterios C
EXPECTATIVA
DE
SITUACIÓN DE
PROGRESO Y
PAGOS
CRECIMIENTO
Mejor
Mejor
Igual
Varía
Menor
Menor
GUÍAS PARA LA ESCUELA DOMINICAL INFANTIL 2012
Objetivo anual:
El niño iniciará su formación como discípulo de Jesucristo.
Temática: Última etapa del ministerio del Señor Jesucristo en la Tierra y los Hechos de los apóstoles
La forma de vida y el desarrollo de la Iglesia primitiva.
La vida cristiana ayer y hoy.
Diseño:
Formato horizontal
Secciones: Instructivo breve para el Instructor, Guía de lecturas, 13
clases, trabajos manuales. Nueva distribución de espacios en cada
página
Enfoque: Nocional – funcional
Metodología: Descubrimiento dirigido (Aprendizaje significativo)
32
VII. ESCUELA BÍBLICA DE VACACIONES 2012
VISIÓN:
LA IGLESIA INFANTIL ICIAR PARA CRISTO.
“Pero éstas se han escrito para que creáis que Jesús es el Cristo, el Hijo de Dios,
y para que creyendo, tengáis vida en su nombre.”
Jn. 20: 31
OBJETIVOS:
1. Apoyar el ministerio de enseñanza (EBV) de todos los Instructores Infantiles durante el 2012.
2. Salvaguardar los recursos de la ICIAR: doctrina y unidad en la enseñanza a los niños de toda la ICIAR
proveyendo recursos didácticos para la instrucción de la Iglesia Infantil de la ICIAR.
6
Espiritual
intelectual
doctrinal
doctrina y la formación discipular: dirigido a Directivos
Escuela Bíblica de Vacaciones (EBV) 2012 y,
gestionar su aprobación.
su responsabilidad.
Septiembre a diciembre 2011
Febrero 2012
Septiembre 2012
14 y 15 enero 2012
33
SITUACIÓN ACTUAL:
SIGUEN LA EBV
DISTRIBUIDA POR
LA CGI
Presbiterios A
USAN OTROS
MATERIALES
NO LLEVAN A
CABO LA EBV
EXPECTATIVA
DE UNIDAD
Presbiterios C
Mejor
Igual
Menor
Presbiterios B
ESCUELA BÍBLICA DE VACACIONES 2012
¡RRR CON JESÚS!
¡RENUEVA, RECICLA Y REUSA CON JESÚS!
“De modo que si alguno está en Cristo, nueva criatura es; las cosas viejas pasaron; he aquí todas son hechas nuevas.”
2 Co. 5: 17
OBJETIVO:
El niño aprenderá que Dios es quien…
 Hace nuevas todas las cosas (salva)
 Transforma todas las cosas (da el nuevo nacimiento)
 Usa en forma óptima todas las cosas (da propósito a nuestra vida)
¡Una vida nueva y limpia con Dios!
34
Renueva, Recicla y Reusa con Jesús: Plan general y secuencia de actividades
DURACIÓN
APROXIMADA Y
LUGAR
LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
15 minutos
15 minutos
Saludos
Introducción:
Aquila y Priscila
hablan de las
estaciones y la
renovación.
Saludos
Introducción:
Prisca y Aquila
reciclan sus velas
para el otoño.
Saludos
Introducción:
Apolos platica los
cambios que
Jesucristo ha hecho
en su vida.
Saludos
Introducción:
Loida y Eunice
platican cómo Dios
está re-usando la
vida de Timoteo.
15 minutos
Historia bíblica:
Primarios: El
Señor Jesucristo y
Nicodemo.
Párvulos: Zaqueo
conoce al Señor
Jesucristo.
La Palabra de
Dios y yo.
Momentos de
decisión y oración
Taller de cocina:
Cocinando con
Priscila.
En el comedor de
Priscila y Aquila.
Taller de música:
En el taller de
Santiago el justo.
Taller de lectura:
¿Qué le pasó a
Santiago?
Entrega de niños
Saludos
Introducción:
En la huerta de las
esposas de Pedro y
de Andrés: la
renovación de las
plantas.
Historia bíblica:
Primarios: El
Alfarero y la vasija.
Párvulos: El
Alfarero y la vasija.
Historia bíblica:
Primarios: Noé
prepara la brea para
el arca.
Párvulos: Noé
prepara la brea para
el arca.
La Palabra de Dios y
yo.
Momentos de
Taller de cocina:
Cocinando con
Prisca.
Una comida judía en
Roma.
Taller de música:
Alabo a Dios con mis
instrumentos.
Taller de lectura:
Cuéntame de Roma.
Historia bíblica:
Primarios: Cómo se
escribieron las
Sagradas Escrituras.
La elaboración de
los pergaminos.
Párvulos: igual.
yo.
Momentos de
Activación física:
Movimientos para
alcanzar una res.
En el comedor de
Apolos.
Taller manual:
Una cartera de piel
de cartón.
Taller de lectura:
La educación de un
niño judío.
Entrega de niños
Historia bíblica:
Primarios: Dios reusa
unas tablas para
darnos su Ley.
Párvulos: Dios reusa
la piel de animales
para Adán y Eva.
yo.
Momentos de
Maratón de
conocimientos.
En la cocina con
Loida y Eunice.
Taller de música:
Alabo a Dios con mis
instrumentos.
Taller de lectura:
Dios re-usa la vida de
los niños.
Entrega de niños
15 minutos
10 minutos
20 minutos
30 minutos
60 minutos
30 minutos
En la casa de
Aquila y Priscila
En la casa de Pedro
y Andrés
La Palabra de Dios
y yo.
Momentos de
Movimientos para
sembrar.
En la cocina con la
suegra de Pedro.
Taller manual:
Sellos con mi
nombre.
Taller de lectura:
La vida de las
plantas.
Entrega de niños
En la casa de Prisca
y Aquila
Entrega de niños
En la casa de Apolos
En la casa de Loida y
Eunice
35
¡RRR CON JESÚS!
¡RENUEVA, RECICLA Y REUSA CON JESÚS!
PAQUETE BÁSICO:
1 mochila de lona estampada para el Instructor
abierta
1 libro de trabajo con instrucciones para el Instructor
1 cuaderno de trabajo para Párvulos
1 cuaderno de trabajo para Primarios
1 visera con logotipo
1 mandil con logotipo
1 gorro de cocinero con logotipo
1 juego de moldes para elaborar mandiles y gorros
1 botón con logotipo a todo color
2 carteles promocionales doble carta
1 CD con recursos didácticos y música
Costo por paquete = $300
¡Una vida nueva y limpia con Jesús!
ICI
36
VIII. SITIO DE LA ICIAR INFANTIL
VISIÓN:
LOS NIÑOS DE MÉXICO Y DE LAS NACIONES PARA CRISTO.
“Y les dijo: Id por todo el mundo y predicad
el evangelio a toda criatura.”
Mr. 16: 15
OBJETIVOS:
1. Proveer una herramienta tecnológica para el desarrollo integral de la Iglesia Infantil.
2. Anunciar el mensaje de salvación a todos los niños que entren al sitio.
3. Apoyar el ministerio de enseñanza de todos los Instructores Infantiles durante el 2012.
8
Espiritual
doctrinal
intelectual
ministerial
mismo.
37
http://www.iciarinfantil.org
Cursos para
Instructores
Liga al sitio
de la ICIAR
Correo
Carrusel de
fotografías
Sección para
niños
Sección para
Instructores
Infantiles
Sección para
Directivos
presbiterales
infantiles
Calendario de
actividades
Noticias y avisos
urgentes
Entrada limitada con contraseña
Escribir su nombre de
usuario y contraseña
38
Niños
eventos
videos
recursos
didácticos
estudios
bíblicos
canciones
Directivos
juegos
Instructores Infantiles
colorea
crecimiento
personal
crecimiento
ministerial
contacto
39
PRESBITERIO
CORREO ELECTRÓNICO
Baja California Norte
Baja California Sur
Región del Caribe
Centro
Centro-Este EUA
Centroamérica
Centro-Oeste EUA
Chiapas Unido
Chihuahua
Chinanteca
Estado de México
Guanajuato
Guerrero
Huasteca
Iglesia Central
Metropolitano
Misiones
Morelos
Noroeste EUA
Nuevo León y Coahuila
Oaxaca
Pacífico
Peninsular del Sur
Puebla y Tlaxcala
Sinaloa
Sudamérica
Sureste
Suroriente
Tamaulipas
Veracruz
baja.california@iciarinfantil.org
baja.california.sur@iciarinfantil.org
caribe@iciarinfantil.org
centro@iciarinfantil.org
centro.eua@iciarinfantil.org
centroamerica@iciarinfantil.org
centrooeste.eua@iciarinfantil.org
chiapas@iciarinfantil.org
chihuahua@iciarinfantil.org
chinanteca@iciarinfantil.org
edo.mexico@iciarinfantil.org
guanajuato@iciarinfantil.org
guerrero@iciarinfantil.org
huasteca@iciarinfantil.org
iglesia.central@iciarinfantil.org
metropolitano.hidalgo@iciarinfantil.org
misiones@iciarinfantil.org
morelos@iciarinfantil.org
noroeste.eua@iciarinfantil.org
nuevoleon.coahuila@iciarinfantil.org
oaxaca@iciarinfantil.org
pacifico@iciarinfantil.org
peninsular.sur@iciarinfantil.org
puebla.tlaxcala@iciarinfantil.org
sinaloa@iciarinfantil.org
sudamerica@iciarinfantil.org
sureste@iciarinfantil.org
suroriente@iciarinfantil.org
tamaulipas@iciarinfantil.org
veracruz@iciarinfantil.org
CONTRASEÑA PROVIS.
CONTRASEÑA
Lucas 18.16
40
ORGANIZACIÓN DE LA DIRECTIVA GENERAL INFANTIL
Enseñan
za
Materia
les
Finanzas
Coordina
ción
Guías
Secreta
ría
41
ORGANIZACIÓN DE UNA DIRECTIVA PRESBITERAL INFANTIL
Educa
ción
Materia
les
Coordina
dor
presbiteral
infantil
Finan
zas
Secreta
ría
42
ORGANIZACIÓN DE UNA DIRECTIVA PRESBITERAL INFANTIL (2)
Planeación
Funciones
administrativas
Responsables de
actividades
Coordinador(a)
Responsable
de la
Secretaría
R. Bases de
datos y
comunicación
R. Educación y
materiales
Responsable de
las Finanzas
R. Seminarios
y Curso
doctrina
R.Distribución
y venta de
Guías
Responsables
de las visitas
43
PRINCIPIOS DE UNA DIRECTIVA INFANTIL
AMOR
PROPÓSITO
COMUNICACIÓN
RESPONSABILIDAD
ORDEN
44
X.
PRESBITERIO
Acapulco
Cancún
Central
Cd. Guzmán
Centro
Culiacán
Dallas
Edo. México
Guadalajara
Guanajuato
Los Cabos
Metropolitano
Misiones
Morelos
Monterrey
Noreste EUA
Oaxaca
Pinotepa Nal.
Puebla
Soconusco
Sur oriente
Tamaulipas
Tijuana
Tuxpan
Tuxtla, G. Chis.
Veracruz
Villahermosa
PANORAMA GENERAL DE ADEUDOS DE LOS PRESBITERIOS
ADEUDO OBSERVACIONES
50%
100%
---------100%
---------100%
50%
---------25%
---------100%
------------------18%
------------------25%
100%
---------------------------25%
100%
---------100%
100%
100%
Sin registro de depósito
CANDIDATO A DESCUENTO
4° Trim. 2011 y 1° 2012
2o. Trim. 11, sin comprobante
Pagaré pendiente 1° 2012
Sin depósito (tres años y medio)
Sin pedido
1° Trim. 2012
¿CÓMO SER CANDIDATO
A DESCUENTOS EN GUÍAS?
1 Guía = $70
1. Pagar 4 trimestres por adelantado:
suscripción anual
2. Distribuir más de 100 Guías por
trimestre
y
pagarlas
por
adelantado juntamente con el
envío = $65 c/u
3. Pagar de inmediato, al momento
de recibir el pedido, dará 5% de
descuento en su pedido siguiente
= $66.50 c/u
4. Distribuir más de 150 Guías por
trimestre y pagarlas al momento
de recibir su pedido, dará 10% =
$63 c/u
TODOS LOS PAGOS DEBEN INCLUIR EL
ENVÍO.
45
XI.
PROGRAMA DE APOYO A DIRECTIVAS PRESBITERALES INFANTILES
VISIÓN:
LA IGLESIA INFANTIL DE MÉXICO Y DE LAS NACIONES PARA CRISTO.
“Y les dijo: Id por todo el mundo y predicad
el evangelio a toda criatura.”
Mr. 16: 15
OBJETIVO:
Apoyar el desarrollo financiero de las Directivas Presbiterales Infantiles de la ICIAR.
MODO DE TRABAJO:
Proveer a las Directivas Presbiterales Infantiles de la ICIAR de materiales didácticos para su venta al mayoreo y al
menudeo.
“Cada uno según el don que ha recibido,
minístrelo a los otros, como buenos
administradores de la multiforme gracia de
Dios.”
Instructores
Infantiles y
niños
“<hora
bien,
se requiere de
los
administradores, que cada uno sea hallado
fiel.”
1 Co. 4: 2
1 P 4: 10
CGInfantil
Directivas
Presbiterales
Infantiles
Instructores
Infantiles y
niños
46
CONDICIONES PARA APLICACIÓN DE
DESCUENTO EN MATERIALES
ICIAR
NOTA DE REMISIÓN
PRESBITERIO: GUERRERO (ACAPULCO)
TRIMESTRE: 1 DEL 2012
MATERIALES ENVIADOS:
DESCRIPCIÓN
Guías para
Párvulos
Guías para
Primarios A
Guías para
Primarios B
Guías para el
grupo de Cuna
Libros gigantes
para colorear
¿Los discípulos
del Señor Jesús.’
Tarjetas gigantes
a todo color del
Nuevo
Testamento
Tableros de
juegos
Moldes de
polipropileno
TOTALES
PRECIO
UNITARIO
NÚMERO
PEDIDO
DESCUENTO
(si aplica)
SUMA
$65
35
2,275
$65
31
2,015
$65
20
1,300
86
GASTOS DE ENVÍO
$5,590
$350
A PAGAR
$5,940
$100
$150
1. Ser
miembro
de la
Directiva
Presbiteral Infantil y solicitar los
materiales con el visto bueno de la
Presidenta o Coordinador(a).
2. Destinar los recursos
obtenidos
EXCLUSIVAMENTE al beneficio de la
Iglesia Infantil de su Presbiterio o
Región (visitas a las congregaciones
infantiles, Seminarios, Campamentos
Infantiles, EBV, etc.)
3. Hacer el pedido en tiempo y forma a
la directiva de la CGInfantil.
4. Pagar por adelantado los materiales
y el costo aproximado del envío.
5. NO tener adeudos por concepto de
Guías, materiales del paquete de
Seminarios, transporte, envíos o
pedidos anteriores de material.
$200
$40
$70
47
MATERIAL
Libro gigante
Tarjetas
gigantes
Juego de mesa
(tablero)
Juego de
peces
Juego de
memoria
Muñecos
armables (2)
Moldes
polipropileno
(figuras
geométricas)
Moldes
polipropileno
(discípulos)
Bolsa plegable
en forma de
fruta
Mochila de
lona bicolor
PRECIO
PRECIO DE
DESCUENTO/
DIRECTIVA VENTA
GANANCIA
$150
$180
$30
$200
$250
$50
$30
$50
$20
$50
$70
$20
$40
$50
$10
$35
$50
$15
$70
$100
$30
$100
$125
$25
$35
$45
$10
$50
$70
$20
Ejemplo de un caso: Directiva „X‟
Materiales:
Inversión inicial = $760
Venta = $990
Ganancia neta = $230
Guías:
60 Guías con pago inmediato = $4,200
Al siguiente trimestre:
Total en descuentos = $440
Ejemplo de un caso: Directiva „Y‟
Materiales:
Inversión inicial = $1,500
Venta = $2,000
Ganancia neta = $500
Guías:
Descuento = $500
Total en descuentos = 1,000
48
XII.
PLANES DE AHORRO PARA DIRECTIVAS PRESBITERALES INFANTILES
En los Presbiterios siempre tenemos complicaciones de falta de efectivo, a corto y largo plazo, para solventar
gastos de Congresos y Asambleas y, Seminarios durante el año. Por lo cual se proponen diversas opciones para un
plan de ahorros en su presbiterio, tanto para los niños, instructores y, directivas.
Propuestas sujetas a la aprobación del Pastor Presbiteral:
NIÑOS:
Plantear suscripción anual a los padres de familia mediante formatos debidamente requisitados.
Cada niño(a) entregaría $5 cada domingo. Al iniciar el siguiente trimestre se le entregaría su guía original.
INSTRUCTORES INFANTILES:
1. Según acuerdo tomado en la reunión de la Asamblea Numeraria en octubre del 2000, cada congregación
debe cubrir el costo de la Guías para la Escuela Dominical Infantil de cada uno de sus Instructores Infantiles.
2. El instructor puede ahorrar $10 por semana para pagar su registro al Seminario de Actualización.
3. El Instructor puede trabajar una o más manualidades para la venta.
4. El Instructor puede ahorrar $20 al mes para reunir el costo de sus 3 reuniones del Curso de Doctrina I.
DIRECTIVAS PRESBITERALES INFANTILES:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Venta de Guías: costo $70 + gastos de envío + $5 = precio de venta de cada Guía.
Venta de materiales didácticos a Instructores y padres de familia
Registro a reuniones del Curso de Doctrina I = alimentación + papelería + $10 = costo x reunión x persona
Registro al 16° Seminario de Actualización 2012 = alimentación + papelería + 10 = costo x persona
Diseño, elaboración y venta de materiales y manualidades
Diseño y muestra de materiales originales enviados y aprobados por la CGInfantil para su distribución a nivel
general = 10% de la venta total
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XIII. RESPONSABLES DE LA SECRETARÍA DE UNA DIRECTIVA PRESBITERAL INFANTIL
Es importante entender y afirmar el desarrollo de la función del (la) RESPONSABLE DE LA SECRETARÍA dentro de la
Directiva Presbiteral Infantil. Se debe tomar conciencia de la importancia de su labor para el cumplimiento de las
metas de la Directiva Presbiteral Infantil.
“Mas tuve por necesario enviaros a Epafrodito, mi hermano y colaborador y compañero de milicia, vuestro mensajero, y ministrador de mis
necesidades;” Fil. 2:25
Podemos definir que un Secretario (a) se encarga de asistir y ayudar al Presidente(a) o Coordinador(a) en la realización de sus
actividades. Sin embargo, tomando en consideración las metas de la Directiva Presbiteral Infantil, las funciones de cada uno
de estos cargos no se limitan a eso, sino que están conformadas por mayores responsabilidades que a su vez llegan a
complementarse. El Responsable de la Secretaría y el Responsable de las Finanzas están bajo la supervisión directa del
Coordinador(a).
FUNCIONES O RESPONSABILIDADES
Las funciones principales están relacionadas con el trabajo de oficina pero también participa de manera activa en
otras labores de la Directiva. Sus funciones sustantivas son:
Estar pendiente y proporcionar distintos avisos.
Organización de documentos y bases de datos
Informar a los miembros de la Iglesia Infantil de las actividades.
Estar al pendiente de las actividades a realizar.
Tener actualizada la agenda, tanto telefónica como direcciones de las Iglesias y Misiones que conforman su
Presbiterio.
 Aportar ideas y sugerencias para cumplir las metas.
 Trabajar en equipo con los otros miembros de la Directiva proporcionándoles la información que necesiten
para sus funciones.
 Organizar la logística de las reuniones y eventos que se tengan planeados.





50
 Organizar las visitas y visitar las Iglesias y Misiones de su Presbiterio para inspeccionar y evaluar el desempeño
de los Instructores Infantiles y la situación de los niños a su cargo.
 Colaborar y participar en la solución de problemas de la Directiva.
 Tener conocimiento del manejo de la computadora y de los programas Informáticos que se requieren.
 Contar con una base de datos de los Instructores que incluya:
Nombre, Iglesia a la que asiste, Teléfonos, Dirección, Correo electrónico, etc.
 Ser una vía de comunicación entre Directiva Presbiteral Infantil e Instructores Infantiles.
La labor de una secretaria (o) Presbiteral Infantil se realiza de forma independiente, es decir, es responsable de las
tareas que se le han asignado personalmente pero requiere del trabajo en equipo para el funcionamiento de la
Directiva.
El mutuo apoyo es fundamental en el éxito de los proyectos y la realización del plan de acción que se han
determinado para el año en curso.
Su responsabilidad es grande debido a la información a la que tiene acceso y a la delegación de funciones que la
Presidenta Infantil hace en ella. La relación con la Presidenta Infantil es cercana y de sujeción para que cuando
esta se ausenta pueda actuar de la mejor forma.
A su vez, la Secretaría Infantil esta sujeta al Pastor de la Iglesia y al Pastor de Presbiterio.
Es una administradora que debe basarse en principios bíblicos y no en sus propios juicios. Debe organizar, motivar,
animar y planificar. Su ejemplo ayuda a que los otros miembros también se comprometan y se esfuercen en sus
respectivas labores.
Sus relaciones manifiestan el ejemplo de una vida cristiana y espiritual constante que se identifica por la lealtad a su
grupo, por la consideración de los demás, por hablar la verdad por evitar rivalidades.
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Aspectos que debemos mejorar:
Comunicación Directiva Presbiteral – Directiva General Instructores Infantiles.
Planear y organizar actividades
Calendarización de actividades
Difundir actividades Presbiterales y generales.
Promover y enseñar el uso de las Guías.
Difundir y participar activamente en el Seminario de
Actualización y del Curso de Doctrina I
Impulsar y motivar a los demás miembros de la Directiva
Cumplir y ayudar a cumplir el Programa de Trabajo 2012 - 14
Ayudar a evaluar resultados
Promover planes de ayuno y oración
Ayudar a la capacitación de las Instructoras
Estar al pendiente de los avisos que la CGI proporciona y
darlos a conocer a los demás.
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ICIAR
PRESBITERIO: _______________________________________________________________________
MINISTERIO QUE DESEMPEÑA DENTRO DE LA DIRECTIVA INFANTIL: _________________________________________
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
NOMBRE COMPLETO
FECHA DE NACIMIENTO
DIRECCION
TELEFONO DE CASA
TELEFONO MOVIL
CORREO ELECTRONICO
CONTACTO EN FACEBOOK
OCUPACIÓN ACTUAL
GRADO DE ESTUDIOS
TEMPLO AL QUE ASISTE (Nombre
y ubicación)
MINISTERIO INFANTIL QUE
EJERCE EN LA IGLESIA QUE
ASISTE
OTROS MINISTERIOS
ESTADO CIVIL
¿HA CURSADO ALGUN INSTITUTO
DE LA ICIAR?
Si es así indique cuál y fecha
aproximada.
C
E
D
U
L
A
D
E
D
A
T
O
S
53
ICIRMAR
SECRETARÍA DEL MINISTERIO ESPIRITUAL
PRESBITERIO: ____________________________ FECHA: ________
PREGUNTAS PARA DIAGNÓSTICO DE
DIRECTIVOS PRESBITERALES INFANTILES 2012
El presente cuestionario tiene como propósito obtener información actualizada sobre la Iglesia Infantil de la ICIAR,
específicamente de los Instructores. El objetivo es orientar en forma más precisa los trabajos encaminados al crecimiento de
esta parte de la ICIAR.
Instrucciones: Por favor, conteste las preguntas con sinceridad. Sus respuestas serán confidenciales.
1. ¿Cuál es la misión y visión de la ICIAR?
2. ¿Conoce cuál es el propósito de la Comisión General Infantil para el periodo 2012 - 2014?
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3. ¿Cuál es el objetivo principal del plan de trabajo de la Iglesia Infantil de su Presbiterio o Región?
4. ¿Cuánto tiempo tiene como Directivo Presbiteral Infantil?
5. ¿Cómo fue su llamado al ministerio?
6. ¿Cuál es su responsabilidad al ser un Directivo Infantil? Especifique su trabajo dentro de la Directiva.
7. ¿Qué es lo que más le gusta de ser Directivo Infantil?
8. ¿Cuáles son los métodos de enseñanza que conoce?
55
9. ¿Qué tipos de aprendientes son los Instructores de Escuela Dominical Infantil de su Presbiterio?
10. ¿Cuáles son las necesidades primordiales de los Instructores a su cargo?
11. ¿Cuáles son las necesidades más importantes de los niños de su Presbiterio? ¿Cómo las está atendiendo?
56
12. ¿Se realiza la reunión de preparación de la siguiente clase de la Escuela Dominical en su Presbiterio? ¿Cada cuándo?
¿En qué día?
13. ¿Cómo se prepara para la siguiente clase de la Escuela Dominical Infantil?
14. ¿Realiza un plan de clase en cada Escuela Dominical Infantil?
SÍ
NO
15. ¿Cuáles son los recursos didácticos que usualmente ocupa?
57
16. ¿Cuál es el propósito de la Escuela Dominical Infantil?
17. ¿Para usted es indispensable que los niños sean salvos? ¿Por qué?
18. ¿Cada cuándo organiza reuniones de capacitación para los Instructores de Escuela Dominical Infantil en su Presbiterio
o Región?
19. ¿Cómo se prepara para los días especiales como día de las madres, semana de expiación, padres, día de la Biblia, 15
de septiembre, navidad, año nuevo, etc.)?
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20. ¿Qué ocupa para evaluar el aprendizaje que obtuvieron los Instructores y los niños en los Seminarios o en las clases de
Escuela Dominical?
OTROS COMENTARIOS Y/O OBSERVACIONES:
59
60

MANUAL DE TRABAJO PARA DIRECTIVAS PRESBITERALES INFANTILES 2012 - 2014

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