licenciatura en intervención educativa equivalencias de las materias

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licenciatura en intervención educativa equivalencias de las materias
LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA
EQUIVALENCIAS DE LAS MATERIAS DE LAS LÍNEAS ESPECÍFICAS EN RELACIÓN
CON EL MAPA CURRICULAR GENERAL
MATERIAS DEL
MAPA GENERAL
Créditos / Horas
CURSO 1
8 / 4 Horas
CURSO 2
8 / 4 horas.
CURSO 3
8 / 4 horas
CURSO 4
10 / 6 Horas
CURSO 5
8 / 4 horas
CURSO 6
8 / 4 horas
CURSO 7
8 / 4 horas
SEMINARIOTALLER 1
10 / 6 horas
SEMINARIOTALLER 2
10 / 6 horas
SEMINARIOTALLER 3
10 / 6 horas
SEMINARIOTALLER 4
10 / 6 horas
SEMINARIOTALLER 5
10 / 6 horas
SEMINARIO DE
TITULACIÓN I
10 / 6 horas
SEMINARIO DE
TITULACIÓN II
10 / 6 horas
LÍNEAS ESPECÍFICAS
EDUC. DE PERSONAS
JÓVENES Y ADULTAS
El campo de la educación
Corrientes en educación
inicial
de las personas jóvenes y
adultas
Los procesos evolutivos del Objeto de estudio y
desarrollo integral en la
Transformación de la
primera infancia
EPJA
Desarrollo de la inteligencia Procesos de enseñanza y
en la primera infancia
aprendizaje de las EPJA
El desarrollo físico-motor, la
salud y la nutrición en la
Investigación Acción
infancia temprana
El desarrollo social en la
Ámbitos y áreas de
edad temprana
Intervención de la EPJA
El conocimiento de sí
mismo y la formación de la Gestión y proyectos
personalidad
socioeducativos
Familia y comunidad como Administración de
agentes educativos
proyectos
socioeducativos
EDUCACIÓN INICIAL
El lenguaje en la primera
infancia
Las actividades directrices
del desarrollo en la infancia
temprana
Currículum y organización
de la educación inicial
formal
GESTIÓN EDUCATIVA
Enfoques y dimensiones
de la gestión educativa
Teoría de la organización
Políticas educativas y
marcos normativos
Desarrollo organizacional
Enfoques de la calidad
Análisis institucional
Comportamiento
organizacional y liderazgo
Didáctica grupal
Diagnóstico institucional
Diseño de proyectos de
Intervención
Socioeducativa
Área de intervención en la
EPJA 1
Diseño de proyectos
educativos ins.
Organizaciones para el
aprendizaje
Currículum y organización
en la educación no formal
La programación curricular
y la didáctica
Evaluación y seguimiento Elementos del diseño de
de proyectos
políticas públicas
socioeducativos
Área de intervención en la
EPJA 2
Participación sociocultural
Seminario de Titulación I
Seminario de Titulación I
Seminario de Titulación I
Seminario de Titulación II
Seminario de Titulación II
Seminario de Titulación II
LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA
EQUIVALENCIAS DE LAS MATERIAS DE LAS LÍNEAS ESPECÍFICAS
CON LAS DEL MAPA CURRICULAR GENERAL
MATERIAS DEL
MAPA GENERAL
Créditos / hrs.
CURSO 1
8 / 4 horas
CURSO 2
8 / 4 horas.
CURSO 3
8 / 4 horas
CURSO 4
10 / 6 horas
CURSO 5
8 / 4 horas
CURSO 6
8 / 4 horas
CURSO 7
8 / 4 horas
SEMINARIOTALLER 1
10 / 6 horas
SEMINARIOTALLER 2
10 / 6 horas
SEMINARIOTALLER 3
10 / 6 horas
SEMINARIOTALLER 4
10 / 6 horas
SEMINARIOTALLER 5
10 / 6 horas
SEMINARIO DE
TITULACIÓN I
10 / 6 horas
SEMINARIO DE
TITULACIÓN II
10 / 6 horas
LÍNEAS ESPECÍFICAS
EDUCACIÓN
INCLUSIVA
Necesidades educativas
Sociedad, educación e
específicas: principios y
interculturalidad
fundamentos
Aprendizaje y desarrollo
Estado y sociedad
de personas con NEE
pluricultural
asociadas al ambiente
Aprendizaje y desarrollo
Cultura, lenguas e
de personas con NEE
identidades
asociadas a la
discapacidad
Interculturalidad, educación Evaluación de personas
y comunicación
con NEE
Fundamentación de la
Hacia la intervención en
animación
la comunidad
Género e interculturalidad
La familia ante las NEE
EDUCACIÓN
INTERCULTURAL
Evaluación de proyectos
Proyectos de intervención
Educación en los derechos
humanos, individuales y
colectivos
Educación para la
convivencia y la paz
Proyectos de animación
sociocultural
Proyectos laborales y las
NEE
ORIENTACIÓN
EDUCACIONAL
Introducción al campo de
la orientación educacional
Modelos de orientación
educacional
Desarrollo psicosexual
Tutoría psicopedagógica
Desarrollo de habilidades
del pensamiento
Proyectos de vida
Motivación y liderazgo
Técnicas e instrumentos
Adaptaciones curriculares diagnósticos para la
evaluación
psicopedagógica
Hacia la intervención
familiar
Consultoría
psicopedagógica
El diagnóstico en el
Proyectos laborales y sus campo de la orientación
adaptaciones
psicopedagógica
Diseño y evaluación de
Intervención escolar
proyectos de orientación
psicopedagógica
Ética y diversidad
Intervención en la
comunidad
Ámbitos instituciones y
orientación educacional
Seminario de Titulación I
Seminario de Titulación I
Seminario de Titulación I
Seminario de Titulación II
Seminario de Titulación II
Seminario de Titulación II
MAPA CURRICULAR GENERAL
LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA
SEMES
TRE
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
8º
CAMPOS DE SABERES Y COMPETENCIAS
Elementos
básicos de
Investigación
Cuantitativa
10 / 6 hrs.
Introducción a la
epistemología
8 / 4 hrs.
Problemas Sociales
Contemporáneos
8 / 4 hrs.
Cultura e Identidad
8 / 4 hrs.
Elementos
básicos de
Investigación
Cualitativa
10 / 6 hrs.
Desarrollo Regional
y Microhistoria
10 / 6 hrs.
Intervención
educativa
10 / 6 hrs.
Políticas Públicas y
Sistemas Educ.
Contemporáneos
8 / 4 hrs.
Optativa
1
10 / 6 hrs
Diagnóstico
socioeducativo
10 / 6 hrs.
Teoría Educativa
8 / 4 hrs.
Desarrollo Infantil
8 / 4 hrs.
CURSO 1
8 / 4 hrs.
Optativa
2
Evaluación
Educativa
10 / 6 hrs.
Desarrollo del
Adolescente y el
Adulto
8 / 4 hrs.
CURSO 2
8 / 4 hrs.
Optativa
3
6/ 5 hrs.
Asesoría y Trabajo
con Grupos
10 / 6 hrs.
CURSO 3
8 / 4 hrs.
CURSO 4
10 / 6 hrs.
Optativa
4
6/ 5 hrs.
Creación de
Ambientes de
Aprendizaje
10 / 6 hrs.
SEMINARIO/TALLER
1
10 / 6 hrs.
CURSO 5
8 / 4 hrs.
Seminario de
Titulación I
10 / 6 hrs.
SEMINARIO/TALLER
2
10 / 6 hrs.
CURSO 6
8 / 4 hrs.
CURSO 7
8 / 4 hrs.
Prácticas
Profesionales 2
10 / 60 hrs.
Seminario de
Titulación II
10 / 6 hrs.
SEMINARIO/TALLER
3
10 / 6 hrs.
SEMINARIO/TALLER
4
10 / 6 hrs.
SEMINARIO/TALLER
5
10 / 6 hrs.
Prácticas
Profesionales 3
10 / 60 hrs.
Diseño
Curricular
10 / 6 hrs.
Administración
y Gestión
Educativa
8 / 4 hrs.
Planeación y
Evaluación
Institucional
10 / 6 hrs.
ÁREA DE FORMACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES
ÀREA DE FORMACIÓN BÁSICA EN EDUCACIÓN
ÁREA DE LÍNEA ESPECÍFICA
MATERIAS OPTATIVAS
8 / 4 hrs.
Prácticas
Profesionales 1
10 / 60 hrs.
Optativa
5
6/ 5hrs.
MAPA CURRICULAR LÍNEA ESPECÍFICA:
EDUCACIÓN DE PERSONAS JÓVENES Y ADULTAS
SEMES
TRES
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
8º
CAMPOS DE SABERES Y COMPETENCIAS
Elementos
básicos de
Investigación
Cuantitativa
10 / 6 hrs.
Introducción a la
epistemología
8 / 4 hrs.
Problemas Sociales
Contemporáneos
8 / 4 hrs.
Cultura e Identidad
8 / 4 hrs.
Elementos
básicos de
Investigación
Cualitativa
10 / 6 hrs.
Desarrollo Regional
y Microhistoria
10 / 6 hrs.
Intervención
educativa
10 / 6 hrs.
Políticas Públicas y
Sistemas Educ.
Contemporáneos
8 / 4 hrs.
Diagnóstico
socioeducativo
10 / 6 hrs.
Teoría Educativa
8 / 4 hrs.
Desarrollo Infantil
8 / 4 hrs.
Corrientes en
Educación de las
Personas Jóvenes y
Adultas
8 / 4 hrs.
Evaluación
Educativa
10 / 6 hrs.
Desarrollo del
Adolescente y el
Adulto
8 / 4 hrs.
Objeto de Estudio y
Transformación de
la EPJA
8 / 4 hrs.
Optativa
3
6/ 5 hrs.
Asesoría y Trabajo
con Grupos
10 / 6 hrs.
Procesos de
Enseñanza y
Aprendizaje en la
EPJA
8 / 4 hrs.
Investigación
Acción
10 / 6 hrs.
Optativa
4
6/ 5 hrs.
Creación de
Ambientes de
Aprendizaje
10 / 6 hrs.
Didáctica Grupal
10 / 6 hrs.
Ámbitos y Áreas de
Intervención en la
EPJA
8 / 4 hrs.
Gestión de
Proyectos
Socioeducativos
8 / 4 hrs.
Administración de
Proyectos
Socioeducativos
8 / 4 hrs.
Diseño
Curricular
10 / 6 hrs.
Administración
y Gestión
Educativa
8 / 4 hrs
Planeación y
Evaluación
Institucional
10 / 6 hrs.
Seminario de
Titulación I
10 / 6 hrs.
Diseño de Proyectos
de Intervención
Socioeducativa
10 / 6 hrs.
Seminario de
Titulación II
10 / 6 hrs.
Área de intervención
en la EPJA 1
10 / 6 hrs.
Evaluación y
Seguimiento de
Proyectos
Socioeducativos
10 / 6 hrs.
Área de intervención
en la EPJA 2
10 / 6 hrs.
ÁREA DE FORMACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES
ÀREA DE FORMACIÓN BÁSICA EN EDUCACIÓN
ÁREA DE LÍNEA ESPECÍFICA
MATERIAS OPTATIVAS
Optativa
1
10 / 6 hrs
Optativa
2
8 / 4 hrs.
Prácticas
Profesionales 1
10 / 60 hrs.
Prácticas
Profesionales 2
10 / 60 hrs.
Prácticas
Profesionales 3
10 / 60 hrs.
Optativa
5
6/ 5hrs.
MAPA CURRICULAR LÍNEA ESPECÍFICA: GESTIÓN EDUCATIVA
SEMES
TRES
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
8º
CAMPOS DE SABERES Y COMPETENCIAS
Elementos
básicos de
Investigación
Cuantitativa
10 / 6 hrs.
Introducción a la
epistemología
8 / 4 hrs.
Problemas Sociales
Contemporáneos
8 / 4 hrs.
Cultura e Identidad
8 / 4 hrs.
Elementos
básicos de
Investigación
Cualitativa
10 / 6 hrs.
Desarrollo Regional
y Microhistoria
10 / 6 hrs.
Intervención
educativa
10 / 6 hrs.
Políticas Públicas y
Sistemas Educ.
Contemporáneos
8 / 4 hrs.
Optativa
1
10 / 6 hrs
Diagnóstico
socioeducativo
10 / 6 hrs.
Teoría Educativa
8 / 4 hrs.
Desarrollo Infantil
8 / 4 hrs.
Enfoques Y
Dimensiones de la
Gestión Educativa
8 / 4 hrs.
Optativa
2
Evaluación
Educativa
10 / 6 hrs.
Desarrollo del
Adolescente y el
Adulto
8 / 4 hrs.
Teoría de la
organización
8 / 4 hrs.
Optativa
3
6/ 5 hrs.
Asesoría y Trabajo
con Grupos
10 / 6 hrs.
Política educativa y
marcos normativos
8 / 4 hrs.
Desarrollo
organizacional
10 / 6 hrs.
Optativa
4
6/ 5 hrs.
Creación de
Ambientes de
Aprendizaje
10 / 6 hrs.
Diagnóstico
Institucional
10 / 6 hrs.
Diseño
Curricular
10 / 6 hrs.
Administración
y Gestión
Educativa
8 / 4 hrs.
Planeación y
Evaluación
Institucional
10 / 6 hrs.
Enfoques de la
Calidad
8 / 4 hrs.
Prácticas
Profesionales 1
10 / 60 hrs.
Prácticas
Profesionales 2
10 / 60 hrs.
Prácticas
Profesionales 3
10 / 60 hrs.
Seminario de
Titulación I
10 / 6 hrs.
Diseño de Proyectos
Educativos Ins.
10 / 6 hrs.
Análisis
institucional
8 / 4 hrs.
Comportamiento
organizacional y
liderazgo
8 / 4 hrs.
Seminario de
Titulación II
10 / 6 hrs.
Organizaciones para
el aprendizaje
10 / 6 hrs.
Elementos del
diseño de políticas
públicas
10 / 6 hrs.
Participación Sociocultural
10 / 6 hrs.
ÁREA DE FORMACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES
ÀREA DE FORMACIÓN BÁSICA EN EDUCACIÓN
ÁREA DE LÍNEA ESPECÍFICA
MATERIAS OPTATIVAS
8 / 4 hrs.
Optativa
5
6/ 5hrs.
MAPA CURRICULAR LÍNEA ESPECÍFICA: EDUCACIÓN INICIAL
SEMES
TRE
CAMPOS DE SABERES Y COMPETENCIAS
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
8º
Elementos
básicos de
Investigación
Cuantitativa
10 / 6 hrs.
Introducción a la
epistemología
8 / 4 hrs.
Problemas Sociales
Contemporáneos
8 / 4 hrs.
Cultura e Identidad
8 / 4 hrs.
Elementos
básicos de
Investigación
Cualitativa
10 / 6 hrs.
Desarrollo Regional
y Microhistoria
10 / 6 hrs.
Intervención
educativa
10 / 6 hrs.
Políticas Públicas y
Sistemas Educ.
Contemporáneos
8 / 4 hrs.
Optativa
1
10 / 6 hrs
Diagnóstico
socioeducativo
10 / 6 hrs.
Teoría Educativa
8 / 4 hrs.
Desarrollo Infantil
8 / 4 hrs.
El campo de la
educación inicial
8 / 4 hrs.
Optativa
2
Evaluación
Educativa
10 / 6 hrs.
Desarrollo del
Adolescente y el
Adulto
8 / 4 hrs.
Los procesos
evolutivos del
desarrollo integral
en la primera
infancia
8 / 4 hrs.
Optativa
3
6/ 5 hrs.
Asesoría y Trabajo
con Grupos
10 / 6 hrs.
Desarrollo de la
inteligencia en la
primera infancia
8 / 4 hrs.
El desarrollo físico
motor, la salud y la
nutrición en la
infancia temprana
10 / 6 hrs.
Optativa
4
6/ 5 hrs.
Creación de
Ambientes de
Aprendizaje
10 / 6 hrs.
El lenguaje en la
primera infancia
10 / 6 hrs.
El desarrollo social
en la edad temprana
8 / 4 hrs.
Diseño
Curricular
10 / 6 hrs.
Administración
y Gestión
Educativa
8 / 4 hrs
Planeación y
Evaluación
Institucional
10 / 6 hrs.
Seminario de
Titulación I
10 / 6 hrs.
Las actividades
directrices del
desarrollo en la
infancia temprana
10 / 6 hrs.
Seminario de
Titulación II
10 / 6 hrs.
Currículum y
organización de la
educación inicial
formal
10 / 6 hrs.
El conocimiento de
sí mismo y la
formación de la
personalidad
8 / 4 hrs.
Currículum y
organización en la
educación no
formal
10 / 6 hrs.
Familia y comunidad
como agentes
educativos
8 / 4 hrs.
La programación
curricular y la
didáctica de la
educación inicial
10 / 6 hrs.
ÁREA DE FORMACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES
ÀREA DE FORMACIÓN BÁSICA EN EDUCACIÓN
ÁREA DE LÍNEA ESPECÍFICA
MATERIAS OPTATIVAS
8 / 4 hrs.
Prácticas
Profesionales 1
10 / 60 hrs.
Prácticas
Profesionales 2
10 / 60 hrs.
Prácticas
Profesionales 3
10 / 60 hrs.
Optativa
5
6/ 5hrs.
MAPA CURRICULAR LÍNEA ESPECÍFICA: EDUCACIÓN INTERCULTURAL
SEMES
TRE
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
8º
CAMPOS DE SABERES Y COMPETENCIAS
Elementos
básicos de
Investigación
Cuantitativa
10 / 6 hrs.
Introducción a la
epistemología
8 / 4 hrs.
Problemas Sociales
Contemporáneos
8 / 4 hrs.
Cultura e Identidad
8 / 4 hrs.
Elementos
básicos de
Investigación
Cualitativa
10 / 6 hrs.
Desarrollo Regional
y Microhistoria
10 / 6 hrs.
Intervención
educativa
10 / 6 hrs.
Políticas Públicas y
Sistemas Educ.
Contemporáneos
8 / 4 hrs.
Optativa
1
10 / 6 hrs
Diagnóstico
socioeducativo
10 / 6 hrs.
Teoría Educativa
8 / 4 hrs.
Desarrollo Infantil
8 / 4 hrs.
Sociedad,
educación e
Interculturalidad
8 / 4 hrs.
Optativa
2
Evaluación
Educativa
10 / 6 hrs.
Desarrollo del
Adolescente y el
Adulto
8 / 4 hrs.
Estado y Sociedad
Pluricultural
8 / 4 hrs.
Optativa
3
6/ 5 hrs.
Asesoría y Trabajo
con Grupos
10 / 6 hrs.
Cultura, Lenguas e
Identidades
8 / 4 hrs.
Interculturalidad,
Educación y
comunicación
10 / 6 hrs.
Optativa
4
6/ 5 hrs.
Creación de
Ambientes de
Aprendizaje
10 / 6 hrs.
Proyectos de
Intervención
10 / 6 hrs.
Fundamentos de la
Animación
8 / 4 hrs.
Seminario de
Titulación I
10 / 6 hrs.
Educación en los
Derechos Humanos
Individuales y
Colectivos
10 / 6 hrs.
Género e
interculturalidad
8 / 4 hrs.
Seminario de
Titulación II
10 / 6 hrs.
Educación para la
Convivencia y la Paz
10 / 6 hrs.
Proyectos de
Animación
Sociocultural
10 / 6 hrs.
Diseño
Curricular
10 / 6 hrs.
Administración
y Gestión
Educativa
8 / 4 hrs
Planeación y
Evaluación
Institucional
10 / 6 hrs.
Evaluación de
proyectos
8 / 4 hrs.
Ética y diversidad
10 / 6 hrs.
ÁREA DE FORMACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES
ÀREA DE FORMACIÓN BÀSICA EN EDUCACIÓN
ÁREA DE LÍNEA ESPECÍFICA
MATERIAS OPTATIVAS
8 / 4 hrs.
Prácticas
Profesionales 1
10 / 60 hrs.
Prácticas
Profesionales 2
10 / 60 hrs.
Prácticas
Profesionales 3
10 / 60 hrs.
Optativa
5
6/ 5hrs.
MAPA CURRICULAR LÍNEA ESPECÍFICA: EDUCACIÓN INCLUSIVA
SEMES
TRES
1º
2º
3º
4º
5º
CAMPOS DE SABERES Y COMPETENCIAS
Elementos
básicos de
Investigación
Cuantitativa
10 / 6 hrs.
Introducción a la
epistemología
8 / 4 hrs.
Problemas Sociales
Contemporáneos
8 / 4 hrs.
Cultura e Identidad
8 / 4 hrs.
Elementos
básicos de
Investigación
Cualitativa
10 / 6 hrs.
Desarrollo Regional
y Microhistoria
10 / 6 hrs.
Intervención
educativa
10 / 6 hrs.
Políticas Públicas y
Sistemas Educ.
Contemporáneos
8 / 4 hrs.
Diagnóstico
socioeducativo
10 / 6 hrs.
Diseño
Curricular
10 / 6 hrs.
Administración
y Gestión
Educativa
8 / 4 hrs.
Teoría Educativa
8 / 4 hrs.
Desarrollo Infantil
8 / 4 hrs.
Evaluación
Educativa
10 / 6 hrs.
Desarrollo del
Adolescente y el
Adulto
8 / 4 hrs.
Necesidades
Educativas
Específicas:
Principios y
Fundamentos
8 / 4 hrs.
Aprendizaje y
desarrollo de
personas con NEE
Asociadas al
Ambiente
8 / 4 hrs.
Asesoría y Trabajo
con Grupos
10 / 6 hrs.
Aprendizaje y
Desarrollo de
Personas con NEE
Asociadas a la
Discapacidad
8 / 4 hrs.
Evaluación de
Personas con NEE
10 / 6 hrs.
Creación de
Ambientes de
Aprendizaje
10 / 6 hrs.
Adaptaciones
Curriculares
10 / 6 hrs.
Hacia la
Intervención en la
Comunidad
8 / 4 hrs.
6º
Planeación y
Evaluación
Institucional
10 / 6 hrs.
7º
Seminario de
Titulación I
10 / 6 hrs.
Hacia la
Intervención familiar
10 / 6 hrs.
La Familia ante las
NEE
8 / 4 hrs.
Proyectos Laborales
y las NEE
8 / 4 hrs.
Seminario de
Titulación II
10 / 6 hrs.
Proyectos Laborales
y sus adaptaciones
10 / 6 hrs.
Intervención Escolar
10 / 6 hrs.
Intervención en la
Comunidad
10 / 6 hrs.
8º
ÁREA DE FORMACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES
ÀREA DE FORMACIÒN BÁSICA EN EDUCACIÓN
ÁREA DE LÍNEA ESPECÍFICA
MATERIAS OPTATIVAS
Optativa
1
10 / 6 hrs
Optativa
2
8 / 4 hrs.
Optativa
3
6/ 5 hrs.
Optativa
4
6/ 5 hrs.
Prácticas
Profesionales 1
10 / 60 hrs.
Prácticas
Profesionales 2
10 / 60 hrs.
Prácticas
Profesionales 3
10 / 60 hrs.
Optativa
5
6/ 5hrs.
MAPA CURRICULAR LÍNEA ESPECÍFICA: ORIENTACIÓN EDUCATIVA
SEMES
TRES
1º
2º
3º
4º
5º
6º
7º
8º
CAMPOS DE SABERES Y COMPETENCIAS
Elementos
básicos de
Investigación
Cuantitativa
10 / 6 hrs.
Introducción a la
epistemología
8 / 4 hrs.
Problemas Sociales
Contemporáneos
8 / 4 hrs.
Cultura e Identidad
8 / 4 hrs.
Elementos
básicos de
Investigación
Cualitativa
10 / 6 hrs.
Desarrollo Regional
y Microhistoria
10 / 6 hrs.
Intervención
educativa
10 / 6 hrs.
Políticas Públicas y
Sistemas Educ.
Contemporáneos
8 / 4 hrs.
Diagnóstico
socioeducativo
10 / 6 hrs.
Teoría Educativa
8 / 4 hrs.
Desarrollo Infantil
8 / 4 hrs.
Introducción al
campo de la
Orientación
Educacional
8 / 4 hrs.
Evaluación
Educativa
10 / 6 hrs.
Desarrollo del
Adolescente y el
Adulto
8 / 4 hrs.
Modelos de
orientación
educacional
8 / 4 hrs.
Optativa
3
6/ 5 hrs.
Asesoría y Trabajo
con Grupos
10 / 6 hrs.
Desarrollo
psicosexual
8 / 4 hrs.
Tutoría
psicopedagógica
10 / 6 hrs.
Optativa
4
6/ 5 hrs.
Creación de
Ambientes de
Aprendizaje
10 / 6 hrs.
Técnicas e
instrumentos
diagnósticos para la
evaluación
psicopedagógica
10 / 6 hrs.
Desarrollo de
habilidades del
pensamiento
8 / 4 hrs.
Seminario de
Titulación I
10 / 6 hrs.
Consultoría
psicopedagógica
10 / 4 hrs.
Proyectos de vida
8 / 4 hrs.
Motivación y
Liderazgo
8 / 4 hrs.
Seminario de
Titulación II
10 / 6 hrs.
El diagnóstico en el
campo de la
Orientación
psicopedagógica
10 / 6 hrs.
Diseño
Curricular
10 / 6 hrs.
Administración
y Gestión
Educativa
8 / 4 hrs
Planeación y
Evaluación
Institucional
10 / 6 hrs.
Diseño y evaluación
de proyectos de
orientación
psicopedagógica
10 / 6 hrs.
Ámbitos
instituciones y
orientación
educacional
10 / 6 hrs.
ÁREA DE FORMACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES
ÀREA DE FORMACIÓN BÁSICA EN EDUCACIÓN
ÁREA DE LÍNEA ESPECÍFICA
MATERIAS OPTATIVAS
Optativa
1
10 / 6 hrs
Optativa
2
8 / 4 hrs.
Prácticas
Profesionales 1
10 / 60 hrs.
Prácticas
Profesionales 2
10 / 60 hrs.
Prácticas
Profesionales 3
10 / 60 hrs.
Optativa
5
6/ 5hrs.
LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA
CATÁLOGO DE MATERIAS OPTATIVAS
1. Fundación y reforma del Estado.(Estado y organizaciones sociales)
2. Proyectos de animación cultural
3. Educación y valores
4. Cultura ambiental
5. Historia del pensamiento educativo
6. Historia de las culturas indígenas
7. Educación y sexualidad
8. Educación para el desarrollo sustentable
9. Educación y género
10. La tecnología y las necesidades educativas especiales
11. Diseño y evaluación de materiales didácticos
12. Nuevas tecnologías de la información en educación
13. Desarrollo de habilidades del pensamiento
14. Comunicación en los procesos educativos
15. Enfoques y modelos educativos centrados en el aprendizaje
16. Modelos de evaluación y acreditación de programas e instituciones
17. Nuevos enfoques curriculares
18. Taller de trabajo grupal
19. Entornos virtuales de aprendizaje
20. La ludoteca como estrategia didáctica y recreativa
21. Promoción de los derechos humanos
22. Prevención e intervención de las adicciones
23. Capacitación y formación para el trabajo
24. Movimientos sociales locales
25. Estrategias metacognitivas
26. Planeación estratégica
27. Formación tutorial
28. Estadística aplicada a la educación
29. Psicología de la tercera edad
30. Finaciamiento de proyectos educativos
31. Globalización y educación
Elaboraron:
Eusebio Castro Arellano y Ofelia Ángeles Gutiérrez
U. Ajusco. Septiembre de 2002