Curso Semipresencial

 Proyecto de Investigación aplicada para la promoción del cooperativismo y el desarrollo local en asociación con COLSECOR Coop. Ltda. 1 Curso Semipresencial Economía Social y Cooperativismo para el fortalecimiento de las asociadas a COLSECOR Organiza: Centro de Estudios de la Economía Social – CEES – UNTREF Equipo Docente: Director: Dr. Jorge Bragulat Coordinadoras: Lic. Marina Veleda Mg. Jorgelina Flury Docentes: Dr. Jorge Bragulat Mg. Jorgelina Flury Dr. Gustavo Sosa Lic. Marina Veleda Lic. Rodrigo Fernández Miranda Lic. Florencia Cascardo Lic. Flavio Erlicher Lic. Pablo Levinton Destinatarios: Dirigentes y empleados de las asociadas a COLSECOR. Duración: 7 meses Fecha de inicio: 4 de mayo (Acceso al Aula Virtual) 13 de mayo (Primera clase presencial, en el marco de las Jornadas de Colsecor) Objetivos  Desarrollar las bases teóricas de la Economía Social y de las entidades que la integran.  Analizar los aspectos históricos, doctrinarios y legales de las Cooperativas y las Mutuales.  Brindar herramientas para una gestión eficiente y participativa en las Cooperativas. 1
Este Proyecto se lleva a cabo con financiamiento parcial del Ministerio de Educación de la Nación, a través del Programa de Educación en Cooperativismo y Economía Social en la Universidad. 1 Fundamentación El cooperativismo como expresión de la economía social con fuerte arraigo y desarrollo territorial en nuestro país, se ha visualizado en ocasiones como un actor complementario y hasta funcional al sistema capitalista, debido a que con frecuencia ha tenido que suplantar a la iniciativa privada lucrativa en los espacios en los que ésta no obtenía la rentabilidad esperada. Sin embargo, sabemos que la economía social no tiene como único objeto, la solución de necesidades urgentes o la función de paliativo ante situaciones de crisis, sino que con sus principios y valores, con sus prácticas solidarias, con sus mecanismos de representación y participación y sus luchas históricas, constituye un movimiento capaz de construir pensamiento y acción que tenga posibilidades de producir un cambio estructural, con incidencias no sólo en el campo económico, sino también en la dimensión social y cultural. En esta dirección, se propone alcanzar una mejor calidad de vida desde aspectos cualitativos con sentido ético entre el productor, el consumidor y el trabajador, entendiendo que no sólo existe un intercambio material entre ellos, sino también una relación social y la vivencia de unos valores que interpelan la cultura de la competencia y producen cambios emancipadores de abajo hacia arriba. La UNTREF, asumiendo el rol que le cabe en la búsqueda de la transformación cultural en pos de construir una sociedad más cooperativa, junto con COLSECOR, han puesto en marcha un Proyecto de Investigación‐Acción que en términos generales procura contribuir a la promoción y difusión de la Economía Social como enfoque particular del desarrollo local en todo el territorio nacional; promover los beneficios del asociativismo, los valores y principios cooperativos y la importancia de este sector en el conjunto de la economía nacional; desarrollar contenidos sobre economía social y cooperativismo para ser difundidos a través de medios de comunicación cooperativos y, fortalecer una red de prestadores de servicios de comunicación audiovisual independiente de los grandes prestadores del sector lucrativo. En ese marco de acuerdo general, uno de los ejes del proyecto es este Curso Semipresencial, el cual apunta a brindar capacitación especialmente destinada (aunque no exclusivamente) a los comunicadores, periodistas y responsables de las pantallas locales de las asociadas a Colsecor, con el propósito que adquieran conocimientos teórico‐
conceptuales sobre la economía social, el cooperativismo y el desarrollo local, así como ejemplos de experiencias concretas referidas a diferentes tipos de cooperativas y actores que conforman este sector. El propósito es que estos saberes les permitan identificar otras fuentes para la producción de contenidos y que en éstos, así como en los diseños de programación se vea plasmada la incorporación de otra mirada, diversa y amplia, que haga visible y difunda los valores propios de la economía social y de la realidad local en la cual se desenvuelven, mediante productos creativos e innovadores. En definitiva, con este curso se pretende fortalecer la identidad de la señal cooperativa ofreciendo herramientas y sólidos fundamentos teóricos que les sean de utilidad a las asociadas a Colsecor al momento de diseñar sus planes de acción y su programación. Como resultados o metas concretas, se espera que al finalizar el curso el alumno pueda elaborar un producto comunicacional de utilidad para la cooperativa de pertenencia, en el cual se encuentre reflejada la incorporación de los conceptos desarrollados a lo largo del curso, especialmente de los módulos sobre Economía Social y Cooperativismo. Este producto comunicacional podrá asumir diversos formatos: Audiovisual (de tres o cuatro minutos); Proyecto de programa de radio o televisión; Audio para radio, Artículo periodístico, etc. Cabe mencionar que el equipo docente de la universidad acompañará 2 este proceso desde la definición conceptual de la temática a analizar y no desde los aspectos técnicos específicos. Por último y en relación con el Proyecto de Investigación‐Acción mencionado anteriormente y en el cual se enmarca este curso, se espera que a través del mismo se fortalezcan los conocimientos y la experiencia de los comunicadores que podrían eventualmente trabajar en otro eje del Proyecto, cual es la producción de una serie audiovisual sobre Economía Social cuyos primeros 3 capítulos ya se encuentran programados para 2015, con el objetivo de darle continuidad en los períodos sucesivos. Dichos audiovisuales (así como los productos elaborados por los alumnos como trabajo final del curso) se transmitirán a través de COLSECOR TV cooperativa, formarán parte de COLSECOR Mediateca para su distribución a los canales locales de las asociadas a COLSECOR, así como se distribuirán en cualquier otro medio que tenga convenio con COLSECOR, procurando abarcar la mayor difusión posible, ya que a través de ella creemos que se aportará al crecimiento del cooperativismo y a su visibilidad en la comunidad y sociedad en la que está inmerso. Contenidos El curso está compuesto por 28 clases, de las cuales 3 se desarrollarán de manera presencial y las restantes de manera virtual: Cronograma Clases Curso Semipresencial (28 clases) Módulo Economía Social El Cooperativismo y sus distintos tipos Tema Modalidad Presentación del Curso; Introducción a la Economía Social; Introducción al Manejo del Campus Virtual Presencial La Economía Social: Un camino alterativo Virtual Distintas doctrinas de la Economía Social Virtual Historia y Doctrina del cooperativismo Virtual Función social, económica y cultural del Cooperativismo Virtual Régimen Jurídico de las Cooperativas Virtual Derecho de las cooperativas en la prestación de servicios de comunicación audiovisual Virtual Cooperativas de Servicios Públicos Virtual La Banca Cooperativa y el Cooperativismo de Ahorro y Crédito Virtual Cooperativas de Trabajo Virtual Cooperativas de Consumo Virtual Cooperativas de Vivienda Virtual Cooperativas Agropecuarias Virtual Cooperativas de Educación y de Salud Virtual Conclusiones de la primera parte del curso. Análisis de casos: diferentes tipos de cooperativas Presencial Semana de vacaciones Mutualismo Asociaciones Civiles Antecedentes históricos, doctrina y marco normativo de las Mutuales Virtual Distintos tipos de Mutuales Las Asociaciones Civiles como actores relevantes para el desarrollo local. Primer ejemplo: Los Clubes Virtual Otros ejemplos: Cooperadoras y Bibliotecas Populares Virtual Virtual 3 Herramientas para la Gestión eficiente de las entidades sin fines de lucro Las características intrínsecas de los grupos de trabajo Virtual Gestión en grupos de trabajo en las organizaciones de la economía social Virtual Planificación estratégica en Organizaciones de la ES Virtual Marketing y Comunicación en Organizaciones de la ES Virtual Software Libre y Economía Social Virtual Desarrollo Local Virtual Otros temas vinculados a la Economía Social Desarrollo Sustentable, Buen vivir y Comercio Justo Virtual Legislación sobre Economía Social en Argentina y en Latinoamérica Virtual Cierre del curso. Integración final de contenidos, intercambio con los alumnos Presencial Metodología Se utilizará el campus virtual de la Universidad Nacional de Tres de Febrero, alojado en www.untrefvirtual.edu.ar. En relación a los contenidos: las clases consisten en un material escrito teórico de cabecera, junto con el complemento de: videos, sitios Web de referencia y bibliografía optativa. Estas clases tienen frecuencia semanal. En relación a las actividades: cada 15 días se habilita un FORO para el intercambio de opiniones y experiencias, en donde los docentes proponen consignas y disparadores para el debate (cada alumno se conecta en el momento que le resulta más cómodo intervenir). Por otra parte, se realizan encuentros de Chat (cada 15 o 20 días, dependiendo de los temas), previamente anunciados y convocados, ya que es el único momento que requiere la conexión de alumnos y tutores al mismo tiempo. Por último, los alumnos deben realizar trabajos prácticos que pueden consistir en: un control de lectura; el análisis de experiencias y resolución de casos; breves investigaciones sobre un tema desarrollado o bien la participación obligatoria en un FORO de opinión. Estos trabajos prácticos aglutinan entre 2 o 3 clases, es decir que, las clases son semanales, pero la realización de actividades es cada 2 o 3 semanas. En cuanto a las actividades presenciales, el curso cuenta con 3 instancias a desarrollarse en la ciudad de Córdoba: al inicio del curso, con el fin de brindar una introducción al mismo tanto en relación a los contenidos como a la metodología de modalidad virtual; a la mitad del curso, con el fin de relevar las opiniones, consultas e inquietudes de los estudiantes así como desarrollar parte de los contenidos de modo presencial; y, por último, al finalizar el curso, a manera de cierre del mismo, puesta en común de los trabajos y entrega de certificados. Evaluación El curso tiene dos tipos de evaluaciones: ‐ Una de concepto, nota que se construye a partir de la entrega de las actividades pautadas, la participación en los foros y en los encuentros de chat. ‐ Un trabajo final (que podrá ser individual o grupal de no más de 2 personas, en el caso que sean de la misma cooperativa), que debe consistir en un producto comunicacional de utilidad para la cooperativa de pertenencia del/los alumno/s. Los docentes asignarán lo temas con la debida anticipación, los que estarán 4 comprendidos entre los dos primeros módulos: Economía social y Cooperativismo. Concretamente, este producto final puede tomar alguno de los siguientes formatos: o Audiovisual (de tres o cuatro minutos), o Proyecto de programa de radio o televisión, o Audio para radio, o Artículo periodístico, etc. Aranceles (Cupo limitado) ‐ 4 cuotas de $500 ‐ 1 cuota de $1800 Más información mveleda@untref.edu.ar 5