שעת חינוך - להפוך ”שעה” לחינוך

‫שעת חינוך ‪-‬‬
‫להפוך “שעה” לחינוך‬
‫הכנס ה‪ 1-‬למחנכות ומחנכי כיתה‬
‫עמותת קדמה לשוויון בחינוך ובחברה בישראל‬
‫וביה”ס לחינוך באוניברסיטה העברית‬
‫יוני ‪2011‬‬
‫השקה של הסדרה‬
‫”שעת דיאלוג”‬
‫“איך‬
‫ספר הפעלות לשעת‬
‫חינוך‬
‫נהפוך‬
‫מ‬
‫מ‬
‫ו‬
‫ר‬
‫ו‬
‫ת‬
‫מ‬
‫למדות ‪-‬‬
‫למחנכו‬
‫ת‬
‫מ‬
‫ו‬
‫ב‬
‫י‬
‫ל‬
‫ו‬
‫ת‬
‫?”‬
‫יום ד ‪22.6.2011‬‬
‫בית מאירסדורף ‪,‬האוניברסיטה העברית ‪,‬קמפוס הר הצופים‬
‫‪ 0830-0900‬התכנסות וכיבוד קל‬
‫‪ 0900-0930‬דברי פתיחה וברכה‬
‫דר’ יהושע מטיאש‪ ,‬ראש המחלקה ללימודי הוראה והמחלקה להשתלמויות‬
‫ופיתוח מקצועי‪ ,‬ביה”ס לחינוך‪ ,‬האוניברסיטה העברית‬
‫חוה ברטור‪ ,‬סגנית מנהל מנח”י לחינוך העל יסודי‬
‫משה גמיש‪ ,‬יו”ר עמותת קדמה‬
‫‪ 0930-1015‬איך סגרתם את השנה? הפעלה במליאה‬
‫רב שיח‪ :‬הכוח המניע בבית הספר‪.‬‬
‫‪1015-1130‬‬
‫מנחה‪ :‬דר‘ שלמה סבירסקי‪ ,‬מרכז אדוה‬
‫המחנכ‪/‬ת ההוליסטי‪/‬ת‪ :‬לקראת תפיסה חינוכית פסיכו‪-‬חברתית‬
‫פרופ’ יהודה בר שלום‪ ,‬המכללה האקדמית ע”ש דוד ילין‬
‫העצמת צוות המחנכים מפרספקטיבה ניהולית‬
‫קלרה יונה משומר‪ ,‬מנהלת לשעבר מקימה של ביה”ס קדמה‬
‫מה מרגישה ואיך פועלת מחנכת משמעותית?‬
‫אילנית אלפי ויעל כליל‪ ,‬מחנכות בביה”ס קדמה‬
‫‪ 1130-1200‬הפסקה‬
‫‪ 1200-1315‬שעת דיאלוג‪ :‬סדנאות לשעת חינוך‬
‫ ·בניית שותפות עם ההורים‬
‫ ·תפקיד המחנכ‪/‬ת לקראת מבחני הבגרות‬
‫ ·מחנכ‪/‬ת כיתה ‪ -‬בין מורה ל”חבר”‬
‫ ·המחנכ‪/‬ת בין שיחות אישיות לתהליך ודיאלוג קבוצתי‬
‫‪1330-1430‬‬
‫‪1430-1530‬‬
‫רב שיח‪ :‬מחנכ‪/‬ת כמנהיג‪/‬ה ‪ -‬לאיזה סוג הכשרה ותמיכה שוטפת אנו‬
‫זקוקות כדי להוביל את הכיתה?‬
‫דר’ אורה זוהר‪ ,‬בית הספר לחינוך‪ ,‬האוניברסיטה העברית‬
‫דר’ אריאלה בארי בן ישי‪ ,‬המכללה האקדמית בית ברל‬
‫פותחים שנה חדשה ‪ -‬הפעלה במליאה וסגירת הכנס‪.‬‬
‫למידע נוסף ניתן לפנות לאילנה יונה‪ ,‬עמותת קדמה‬
‫בדוא”ל‪:‬‬
‫‪ kedma10@017.net.il‬בטלפון‪:‬‬
‫‪03-6727474‬‬
‫או למתי חי‪ ,‬ביה”ס לחינוך האוניברסיטה העברית‬
‫‪ m‬‬
‫בדוא”ל‪ atic@savion.huji.ac.il :‬‬
‫עיקבו אחרינו בפייסבוק‬
‫בטלפון‪02-5882036 :‬‬
‫ובאתר קדמה ‪www.kedma-school.org.il‬‬
‫דמי הרשמה‪ 80 :‬ש”ח ליומיים‪ ,‬הנחה לנרשמים עד ‪ 31‬במאי‪.‬‬
‫מספר מקומות מוגבל!‬
‫מוכר לגמול השתלמות‬
‫הזמנה זו מהווה אישור כניסה לרכב לחניון מדעי הרוח‪ ,‬האוניברסיטה העברית הר הצופים‬
‫יום ד ‪29.6.2011‬‬
‫ביתהספר קדמה‪ ,‬רח‘ בריוחאי‪ ,‬קטמון ט’‬
‫תכנית חינוך ‪ -‬מהלכה למעשה‬
‫‪ 0900-0930‬פתיחה‬
‫‪“ 0930-1100‬האבנים הגדולות” ‪ -‬לשנת הלימודים הקרובה‪.‬‬
‫הפסקה‬
‫‪1100-1115‬‬
‫לתרגם את היעדים לתכנית חינוך ‪ -‬בונים תכנית עבודה לשנה הקרובה‬
‫‪1115-1245‬‬
‫‪ 1245-1315‬הפסקה‬
‫‪ 1315-1445‬בין ייחוד לאיחוד כוחות‪ :‬עבודה שוטפת של צוות המחנכות והמחנכים‬
‫‪1445-1530‬‬
‫סיכום‬