לפרטים נוספים ראו כאן.

‫לשכת הרקטור‬
‫‪Office of the Rector‬‬
‫פרויקט הדגל ‪ -‬שותפות אוניברסיטת חיפה לקידום סולידריות ומאבק בהדרה חברתית‬
‫קול קורא‬
‫להגשת בקשות למענקים לפיתוח קורסים אקדמיים משולבי עשייה‬
‫במסגרת פרויקט הדגל‪ :‬שותפות אוניברסיטת חיפה לסולידריות ומאבק בהדרה חברתית‬
‫‪University of Haifa Interdisciplinary Flagship Project:‬‬
‫‪Promoting Solidarity, Facing Social Exclusion‬‬
‫כללי‬
‫פרויקט הדגל של אוניברסיטת חיפה לסולידריות ומאבק בהדרה חברתית ) ‪University of Haifa‬‬
‫‪ (Interdisciplinary Flagship Project: Promoting Solidarity, Facing Social Exclusion‬שם לו למטרה‬
‫לצמצם את רמת הקיטוב )חברתי‪ ,‬מעמדי‪ ,‬תרבותי‪ ,‬לאומי( בחברה‪ ,‬לקדם סולידריות ולעודד את השתלבותן של‬
‫קבוצות מודרות בזרם המרכזי של החברה הישראלית‪ .‬החל משנת תשע"ב לוקחים חלק בפרויקט הדגל חברי סגל‬
‫אקדמי‪ ,‬סגל מינהלי וסטודנטים‪ ,‬אשר פועלים עם ולמען אוכלוסיות מודרות‪ .‬פעילות הפרויקט מתרכזת בשכונות‬
‫מערב חיפה‪ :‬עין הים‪ ,‬קרית שפרינצק‪ ,‬שער העליה‪ ,‬נוה דוד והסביבה‪.‬‬
‫לקראת הגשת בקשת אוניברסיטת חיפה למל"ג לקורסים משולבי‪-‬עשייה לשנת תשע"ד‪ ,‬חברי סגל מוזמנים להגיש‬
‫הצעות לקורסים בתחומים שונים שיש בהם כדי לתרום למעורבות סטודנטים בהרחבת הידע אודות תופעות‬
‫הדרה חברתית ולקידום המאבק בה‪.‬‬
‫מוזמנים לפנות חברי סגל אקדמי המעוניינים ללמד קורסים אקדמיים אשר עוסקים בהיבטים שונים של הדרה‬
‫חברתית וסולידריות‪ .‬גובה המענק יעמוד על עד ‪ ₪ 30,000‬לקורסים קיימים ועד ‪ ₪ 40,000‬לקורסים חדשים‪,‬‬
‫בכפוף לאישור המל"ג‪.‬‬
‫•‬
‫על הקורס לשלב פעילות מעשית של הסטודנטים ולהקנות לפחות ‪ 2‬נק"ז על המרכיב האקדמי ובנוסף ‪ 2‬נק"ז‬
‫או מלגה על רכיב העשייה‪.‬‬
‫•‬
‫הקורס יתמקד במטרה חברתית חיצונית לקהילה האקדמית ולטובתה ויתקיים ליווי אקדמי של הפעילות‬
‫בקהילה‪.‬‬
‫•‬
‫לא תאושר הכשרה מעשית או פרקטיקום‪.‬‬
‫•‬
‫לקיום הקורס יש עלויות נוספות בגין פעילות הסטודנטים‪ :‬מלגות והוצאות נסיעה לסטודנטים‪ ,‬השתתפות‬
‫במימון עוזרי הוראה‪ ,‬רכז‪/‬ת‪ ,‬מומחים חיצוניים‪ ,‬חומרים לפעילות‪ ,‬הערכה ותיעוד‪.‬‬
‫אנו מעודדים גיבוש קורסים בין‪-‬תחומיים חדשים המשלבים בין החוגים ויצירת שיתופי פעולה בין המרצים‬
‫והסטודנטים בתחום האקדמי והמעשי של המאבק בהדרה חברתית‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫לשכת הרקטור‬
‫‪Office of the Rector‬‬
‫פרויקט הדגל ‪ -‬שותפות אוניברסיטת חיפה לקידום סולידריות ומאבק בהדרה חברתית‬
‫המענקים יינתנו‪ ,‬בכפוף לאישור הקורסים על‪-‬ידי המל"ג‪ ,‬עבור קורסים והוצאת הפעילות הקהילתית אל הפועל‬
‫בשנת הלימודים תשע"ד )‪ .(2014-2013‬המענק מיועד עבור‪ :‬מלגות והוצאות נסיעה לסטודנטים‪ ,‬השתתפות‬
‫במימון עוזרי הוראה ‪ /‬מחקר‪ ,‬רכז‪/‬ת )בשכר או מלגה(‪ ,‬מומחים חיצוניים‪ ,‬חומרים לפעילות‪ ,‬הערכה ותיעוד‪.‬‬
‫בנוסף לכך ובכפוף לאישור תקציבי של פרויקט הדגל לתשע"ד והיקפו על‪-‬ידי המל"ג‪ ,‬תהיה אפשרות להשתתפות‬
‫ביישומים נוספים של הפרויקט בקהילה‪.‬‬
‫לוחות זמנים‬
‫יש להגיש את הבקשה לא יאוחר מה‪ 1-‬במאי ‪.2013‬‬
‫תשובות יינתנו לאחר קבלת תשובת הות"ת )בד"כ בחודשים יוני – יולי(‪.‬‬
‫התחייבות חברי סגל הזוכים במענקים‬
‫•‬
‫להשתתף ב'פורום מרצים' המתכנס מדי חודש ובפעילויות שונות של הפרויקט כפי שיקבעו בהמשך‪.‬‬
‫•‬
‫להיות שותפים בתהליכי הערכה ופיתוח ידע‪ .‬החומרים שיפותחו במסגרת התוכנית יעמדו לרשות הכלל‪.‬‬
‫•‬
‫להגיש דו"ח הערכה אישית והתנסות בהוראת הקורס‪ ,‬ודו"ח בתום הפעילות‪.‬‬
‫•‬
‫נעודד מרצים בקורסים משולבי עשייה להיות שותפים פעילים גם בחממת המחקר ובפעילויות נוספות של‬
‫הפרויקט‪.‬‬
‫הערכת הפניות‬
‫פניות יוערכו על‪-‬פי הקריטריונים שלהלן‪:‬‬
‫•‬
‫תינתן עדיפות לקורסים בין‪-‬תחומיים חדשים‪ ,‬המשלבים בין החוגים והפקולטות השונות וכן שיתופי פעולה‬
‫בין המרצים והסטודנטים בתחום האקדמי והמעשי של המאבק בהדרה חברתית‪.‬‬
‫•‬
‫קיימת חשיבות לכך שחלק משמעותי של העשייה החברתית של הסטודנטים יתרכז באזור מערב העיר חיפה‪.‬‬
‫•‬
‫תינתן עדיפות לקורסים שנתיים )סמסטר א ‪ +‬ב(‪.‬‬
‫•‬
‫הפעילות מתבצעת בפרקטיקה שהולמת את עקרונות העבודה עם ולמען אוכלוסיות בהדרה חברתית ‪ -‬יצירת‬
‫שותפות עם הקהילה והעצמתה‪ ,‬פיתוח הון חברתי מקומי‪ ,‬העצמה קהילתית‪ ,‬השפעה על מדיניות‪.‬‬
‫•‬
‫הקורסים יאפשרו הפריה הדדית ולמידה משותפת בין הקהילה והפרטים בה לסטודנטים ומנחיהם‪.‬‬
‫•‬
‫תינתן העדפה לקורסים בהם דרישות אקדמיות‪ ,‬מתודולוגיות‪ ,‬תכנים ודרכי הוראה מגוונים ויצירתיים‬
‫המתאימים והיעילים ביותר לקידום הפעילות בקהילה ולקידום תהליך הלמידה של הסטודנטים‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫לשכת הרקטור‬
‫‪Office of the Rector‬‬
‫פרויקט הדגל ‪ -‬שותפות אוניברסיטת חיפה לקידום סולידריות ומאבק בהדרה חברתית‬
‫מבנה ותוכן הבקשה‬
‫‪ .1‬דף ראשי‪ :‬מצ"ב טופס לפרטים שישמש כדף ראשי לבקשה‪.‬‬
‫‪ .2‬מסמך הצעה לקורס עפ"י החלוקה הבאה‪:‬‬
‫א‪ .‬נושא הקורס ‪ -‬עד חצי עמוד‪.‬‬
‫ב‪.‬‬
‫רציונאל ומטרות הקורס )פרוט החיבור בין מרכיב העשייה למרכיב התיאורטי והמחקרי במהלך הקורס(‬
‫‪ -‬עד חצי עמוד‪.‬‬
‫ג‪.‬‬
‫ארגונים שותפים )אם יש והקשר שנוצר איתם( ‪ -‬עד חצי עמוד‬
‫ד‪.‬‬
‫סוגי פעילות אפשריים בקהילה )הפעילות והארגונים במסגרתם יוכלו הסטודנטים לפעול( ‪ -‬עד עמוד‪.‬‬
‫ה‪ .‬תכנית הקורס )פרוט ראשי הפרקים והתכנים של הקורס( ‪ -‬עד עמוד‪.‬‬
‫תקציב – ניתן לגבש ולהעביר בהמשך‪.‬‬
‫‪.3‬‬
‫פרטים נוספים‬
‫לשאלות‪ ,‬פרטים ומידע נוסף הנכם מוזמנים לפנות‪:‬‬
‫•‬
‫ד"ר רוני סטריאר – ממונה אקדמי על פרויקט הדגל ‪rstrier@univ.haifa.ac.il‬‬
‫•‬
‫גב' דסי פוסטן‪-‬אייזיק – אחראית על פרויקט הדגל בלשכת הרקטור ‪dassi.pa@gmail.com‬‬
‫‪3‬‬
‫לשכת הרקטור‬
‫‪Office of the Rector‬‬
‫פרויקט הדגל ‪ -‬שותפות אוניברסיטת חיפה לקידום סולידריות ומאבק בהדרה חברתית‬
‫הצעה לקורס משולב עשייה במסגרת פרויקט הדגל‬
‫שם המרצה‪:‬‬
‫חוג‪:‬‬
‫טלפונים‪:‬‬
‫דוא"ל‪:‬‬
‫שם הקורס‪:‬‬
‫מספר קורס‪:‬‬
‫היקף קורס‪ :‬סמסטר א ‪ /‬סמסטר ב ‪ /‬שנתי‬
‫נקודות זכות‬
‫מס' סטודנטים‪:‬‬
‫נושא הקורס‪:‬‬
‫רציונאל ומטרות הקורס‪:‬‬
‫‪4‬‬
‫לשכת הרקטור‬
‫‪Office of the Rector‬‬
‫פרויקט הדגל ‪ -‬שותפות אוניברסיטת חיפה לקידום סולידריות ומאבק בהדרה חברתית‬
‫ארגונים שותפים )אם קיימים(‪:‬‬
‫סוגי הפעילות הסטודנטיאלית בקהילה‪:‬‬
‫תכנית הקורס‪:‬‬
‫תקציב‪:‬‬
‫)ניתן להעביר בהמשך(‪.‬‬
‫‪5‬‬