על יחודיות הספר לחצו כאן

‫"בין פרקי אבות לאבות הציונות"‬
‫ספר לימוד בתרבות ישראל ומורשתו לכיתות ח'‬
‫הספר "בין פרקי אבות לאבות הציונות" עוסק בנושא המרכזי של כיתות ח'‪ :‬תיקון היחיד וחברה מתוקנת בהגות היהודית והציונית‪.‬‬
‫הספר נכתב בהתאם לצירים המארגנים של הסיליבוס שהוציא המטה לתרבות ישראל ומורשתו‪:‬‬
‫צירים מארגנים של תוכנית הלימודים‪,‬‬
‫על פי הנחיות הסיליבוס‬
‫הספר "בין פרקי אבות לאבות הציונות"‬
‫א‪ .‬פרקי אבות‪ :‬ערכים מרכזיים של‬
‫הספר מחולק לעשרה פרקים‪ ,‬כאשר כל פרק נפתח בלימוד משנה מפרקי אבות‪ ,‬העוסקת בערכים וסוגיות יסוד‬
‫בכינונה של חברה מתוקנת (ערך השלום‪ ,‬ערך הכבוד‪ ,‬צדק חלוקתי וכדו')‪.‬‬
‫במהלך הפרקים ישנה העמקה גם במשניות נוספות‪ ,‬מתוך פרקי אבות‪ ,‬המתקשרות לנושאים הנידונים‪.‬‬
‫ב‪ .‬חברת מתוקנת בהגות הציונית‪:‬‬
‫כל פרק בספר משלב הגות יהודית וציונית‪ ,‬תוך מתן דגש על הדיאלוג שנוצר ביניהם‪:‬‬
‫הספר מציע לימוד מעמיק על הרצל והגותו‪ ,‬באמצעות קריאה מונחית בקטעים מתוך ספרו של הרצל 'אלטנוילנד'‪.‬‬
‫חלקים הדנים בשאלה כיצד נראית חברה מתוקנת‪ ,‬כפי שראה אותה הרצל בחזונו על החברה היהודית‪.‬‬
‫חברה מתוקנת‬
‫ב‪ .1.‬בנימין זאב הרצל והחיים‬
‫במדינה היהודית‪ ,‬עפ"י הספר‬
‫"אלטנוילנד"‬
‫ב‪ 2.‬חברת מתוקנת בהגות הציונית‬
‫כמו כן משלב הספר קטעים מהגותם ומשנתם של אבות הציונות‪ ,‬כדוגמת א‪.‬ד‪ .‬גורדון‪ ,‬ברדיצ'בסקי‪ ,‬זאב‬
‫ז'בוטינסקי‪ ,‬ברל כצנלסון‪ ,‬חנה סנש ועוד‪ ,‬המתכתבים עם הערכים הנידונים בכל פרק ועם המשניות מפרקי אבות‪.‬‬
‫ג‪ .‬הערכים היהודים של הדמוקרטיה‬
‫בישראל‬
‫במהלך כל פרק ופרק ישנה התייחסות להשתקפותם של הערכים הנידונים במציאות החיים החברתית במדינת‬
‫ישראל כמדינה יהודית ודמוקרטית‪ .‬בסוף כל פרק ישנה משימת מסכמת שנועדה לפרוט את הנושאים הנלמדים‬
‫למציאות חייהם של התלמידים במתחם האישי‪ ,‬החברתי והבית ספרי‪.‬‬
‫ד‪ .‬חברת מופת בראי החגים‪ -‬בין כסה‬
‫לעשור‪ ,‬שלוש רגלים‪ ,‬ימי זיכרון‬
‫ותעניות‪ ,‬מועדים‪.‬‬
‫היחידות האחרונות בספר עוסקת בערכים מרכזיים הנובעים מתוך מקבצי החגים השונים‪ .‬העיסוק בכל מקבץ‬
‫מלווה גם בהידרשות למשנה מתוך פרקי אבות המתייחסת לאותו ערך מרכזי‪ ,‬וכן לקטעי הגות ציונית העוסקים‬
‫ברלוונטיות של ערכים אלו לחיים במדינת ישראל‪.‬‬
‫ייחודיות הספר‪:‬‬
‫‪‬‬
‫הספר נותן מענה על הסיליבוס כולו בספר לימוד אחד‪ ,‬כך שהוא מאפשר למורה לימוד רציף של הספר‪ ,‬לאורך השנה כולה‪ ,‬מבלי להזדקק לחומרי‬
‫לימוד נוספים‪.‬‬
‫‪‬‬
‫הספר עושה שימוש במתודות וחומרים רלוונטיים מחייהם של התלמידים ‪ ,‬על מנת לקרב את הנושאים הנלמדים אל עולמם‪ .‬לדוגמא‪ :‬שילוב כלים‬
‫מעולם הפייסבוק והאינטרנט‪ ,‬עיסוק בסוגיות אקטואליות‪ ,‬משימות חוויתיות וכד'‪.‬‬
‫‪‬‬
‫הספר שם דגש על המימד הוויזואלי תוך שילוב מגוון של איורים‪ ,‬קומיקס ותמונות‪ ,‬המהוות חלק בלתי נפרד מהתוכן‪.‬‬
‫הנחיית מורים‪:‬‬
‫‪‬‬
‫הספר ילווה במדריך מקוון למורה‪ ,‬שיתעדכן באופן עקבי ויכלול גם פורום שיאפשר שיתוף של חומרי למידה בין כלל המורים‪.‬‬
‫‪‬‬
‫"רוח יהודית" מעמידה לרשות בתי הספר מנחים מקצועיים שילוו את צוות המקצוע לאורך כל שנת הלימודים‪.‬‬
‫ליצירת קשר‪:‬‬
‫הנחיית מורים‪:‬‬
‫הזמנות‪:‬‬
‫דניאל קנדלר‬
‫מנהל אגף תכנים והשתלמויות‬
‫רוח יהודית‬
‫‪2405545050‬‬
‫המחלקה לספרי לימוד‬
‫הוצאת כנרת זמורה ביתן‬
‫‪ 20-7055455‬שלוחה ‪2424020427 ,040‬‬
‫‪Daniel@jewishspirit.org.il‬‬
‫‪rubi@kinneret-zmora.co.il‬‬