הקליקו ובחרו את ההרצאה / הקורס המעניינים אתכם

‫המסלול האקדמי המכללה למינהל‬
‫עם הפנים לקהילה‬
‫סדרת הרצאות‬
‫עונה ‪14‬‬
‫שד' יצחק רבין ‪ ,7‬ראשל"צ‬
‫‪www.colman.ac.il‬‬
‫שלום רב‪,‬‬
‫ברוכים הבאים לעונת הרצאות הארבע עשרה של "עם הפנים לקהילה"‪.‬‬
‫המסלול האקדמי המכללה למינהל היא המכללה הגדולה והוותיקה בישראל‪ .‬כ–‪12,000‬‬
‫סטודנטים לומדים כאן לקראת ארבעה עשר תארים מתחומי דעת שונים‪ :‬משפטים‪,‬‬
‫מִנהל עסקים‪ ,‬כלכלה‪ ,‬מדעי המחשב‪ ,‬מדעי ההתנהגות‪ ,‬עיצוב פנים‪ ,‬ייעוץ ארגוני‪ ,‬לימודי‬
‫משפחה‪ ,‬פסיכולוגיה‪ .‬פירוט נוסף על אודות תכניות הלימוד נמצא באתר האינטרנט‬
‫שלנו ‪ .www.colman.ac.il‬אנו מאמינים כי שילוב בין מצוינות אקדמית וחיבור אמִתי‬
‫לשטח מאפשר ל–‪ 40,000‬בוגרינו להוביל את שוק העבודה בארץ‪.‬‬
‫כמוסד אקדמי שפניו לקהילה‪ ,‬אנו משלבים מרצוננו שיקולים חברתיים וסביבתיים‬
‫בפעילותנו כמחויבות ארוכת טווח ושיטתית וכחלק מהחזון שלנו‪.‬‬
‫במסגרת פעילותנו למען הקהילה אנו תורמים כספים‪ ,‬ציוד ומשאבים‪ ,‬ויוצרים שיתופי‬
‫פעולה למען ילדים בסיכון‪ ,‬אוכלוסיות בעלות צרכים מיוחדים ועוד‪ ,‬וכל זאת מתוך תחושת‬
‫שליחות ואחריות חברתית‪ .‬לפעילות השוטפת למען הקהילה נוספה התכנית "עולים על‬
‫המסלול"‪ ,‬שבמסגרתה נהנית אוכלוסיית רווחה מלימודי העשרה בקמפוס‪ .‬עובדי המכללה‬
‫מתנדבים אחת בשבוע במתנ"ס רמת אליהו‪ ,‬בפעילויות פנאי והעשרה לילדים בסיכון‪.‬‬
‫בנוסף אנו מעניקים מלגות רבות בגין עשייה בקהילה‪ ,‬תוך עידוד המעורבות החברתית‬
‫בקרב הסטודנטים‪ ,‬המרצים והעובדים‪.‬‬
‫אנו גאים בעשייתנו זו‪ ,‬ומתכננים להמשיכה ולפתחה גם בעתיד‪ .‬אתם מוזמנים לעמוד‬
‫מקרוב אחר פעילות זו באמצעות אתר האינטרנט ‪www2.colman.ac.il/kehilaed‬‬
‫סדרת ההרצאות לקהל הרחב ומגוון ימי העיון המתקיימים בקמפוס הם חלק מפעילויותנו‬
‫למען הקהילה‪.‬‬
‫באמצעות אתר האינטרנט שלנו ניתן לעקוב אחר פעילויות ואירועים הפתוחים לקהל‬
‫הרחב במהלך השנה‪ ,‬כמו גם להתעדכן בפעילויות השונות שלנו לטובת הקהילה‪.‬‬
‫אתם מוזמנים לפנות אליי בכל בקשה‪ ,‬הצעה‪ ,‬והערה‪ .‬מבטיחה להתייחס לכל פנייה‪.‬‬
‫אשמח לעמוד לרשותכם בטלפון ‪ 03–9634217‬ובדוא"ל ‪avivaf@hdq.colman.ac.il‬‬
‫בברכת שנה טובה‪,‬‬
‫אביבה פיש‬
‫מנהלת קשרי קהילה‬
‫‪2‬‬
‫"סודות שפת הגוף –‬
‫מופע חווייתי"‬
‫הבודהיזם ואנחנו –‬
‫ראייה צלולה של המציאות‬
‫מחקרים בתחום התקשורת הבין–אישית‬
‫מראים כי אנו מושפעים באופן בלתי מודע‬
‫משפת הגוף של בן שיחנו יותר מאשר‬
‫מתוכן דבריו‪.‬‬
‫אדם השולט בשפה זו יוצר לעצמו יתרון‬
‫משמעותי ביכולת לתקשר‪ ,‬לזהות מצבים‬
‫ולהגיב בהתאם לצורך ולמטרה שלו‪.‬‬
‫איך זה עובד‪ ,‬ולמה זה כל כך חשוב לנו?‬
‫מה בונה את הביטחון העצמי שלנו? מהי‬
‫אסרטיביות? מהי אגרסיביות? איך קוראים‬
‫אותן ואיך יוצרים אותן בעזרת שפת הגוף?‬
‫מה אפשר ומה אי אפשר לדעת באמצעות‬
‫שפת הגוף על אמת ושקר?‬
‫הידעתם שמושגים המשולבים בשפתנו כמו‪ :‬מודעות‪ ,‬כאן ועכשיו‪,‬‬
‫מדיטציה‪ ,‬ויפאסנה‪ ,‬זן‪ ,‬דלאי למה‪ ,‬קשורים קשר הדוק לבודהיזם?‬
‫הבודהיזם הוא פילוסופיה ואורח חיים אשר מתקיימים למעלה‬
‫מ–‪ 2500‬שנים‪ ,‬אולם ליחם לא נס והם מתאימים גם לחיינו היום‪ .‬על‬
‫אף שמקורו של הבודהיזם במזרח אסיה‪ ,‬הוא אוניברסלי והשפעתו‬
‫על העולם המערבי הולכת וגוברת‪ .‬דרך החיים הבודהיסטית מציעה‬
‫איכות מיוחדת – נוכחות מתוך תשומת לב עמוקה‪.‬‬
‫בהרצאה תוצג הסתכלות מתוך זווית‬
‫הראייה של הפילוסופיה הבודהיסטית‬
‫על נושאים מגוונים המשפיעים על‬
‫ההתנהלות בחיים‪ ,‬ממערכות יחסים‬
‫ויחסי הורים ילדים ועד ניהול ארגונים‪.‬‬
‫יישום הדרך הבודהיסטית בחיי‬
‫היום יום משמעו ראייה צלולה של‬
‫המציאות‪ ,‬ובחירה בה מאפשרת חיים‬
‫במרחב של חירות‪.‬‬
‫דורית עוזיאל – יועצת למיומנויות בתקשורת‪ ,‬מרצה בביה"ס לתקשורת‪,‬‬
‫המסלול האקדמי המכללה למינהל‪.‬‬
‫‪4‬‬
‫הרצאות לקהל הרחב‬
‫הרצאות לקהל הרחב‬
‫ד"ר גילה קינן – סגן דיקאן לענייני‬
‫סטודנטים‪ ,‬ביה"ס למנהל עסקים‪ ,‬המסלול האקדמי המכללה למינהל‪.‬‬
‫ההרצאה תתקיים ב–‪23.10.12‬‬
‫בשעה ‪ 20:00‬באולם ‪ 50‬בניין א‪.‬‬
‫ההרצאה תתקיים ב–‪20.11.12‬‬
‫בשעה ‪ 20:00‬באולם ‪ 50‬בניין א‪.‬‬
‫הכניסה חופשית – הציבור מוזמן‪.‬‬
‫הכניסה חופשית – הציבור מוזמן‪.‬‬
‫‪5‬‬
‫פּתחו את השער פתחוהו רחב‪ ,‬עבור תעבור פה שרשרת זהב‪ ,‬סבא וסבתא ודוד ודודה‪,‬‬
‫" ִ‬
‫נכדים ונינים במרכבת פנינים‪"...‬‬
‫מוסד המשפחה והגדרתה משתנים במהלך העשורים האחרונים‪ .‬השינויים הדמוגרפיים‬
‫שחלו בעולם כולו‪ ,‬הביאו לכך שהימצאותן של משפחות המונות ארבעה דורות ויותר אינו‬
‫נדיר עוד‪ .‬בני המשפחה נמצאים בשלבים שונים של חייהם והמעברים שהם חווים‪ ,‬כמו גם‬
‫ההתמודדות עמם‪ ,‬משפיעים על היחסים הבין–דוריים‪ .‬חלק מהאתגרים העיקריים בעידן‬
‫המודרני הוא בניית גשר‪ ,‬תקשורת ויחסים טובים במשפחה הבין–דורית‪.‬‬
‫בהרצאה ייבחנו מספר סוגיות הקשורות ליחסים הבין–דוריים על מורכבותם‪ ,‬לדוגמה –‬
‫פרישה מהעבודה מעלה את סוגיית הציפיות לעזרה מצד הילדים הבוגרים‪ ,‬לעומת הרצון‬
‫ליהנות מהזמן הפנוי והאפשרות למימוש עצמי‪ .‬היבט אחר עוסק בהימצאות בתווך בין‬
‫הורים מבוגרים לילדים ונכדים‪ ,‬כאשר לכל אחד מהם צרכים וציפיות שונות‪ ,‬ומעורר את‬
‫השאלה היכן אני?‬
‫סוגת הריאליטי‪ ,‬שהחלה להתפתח בשנות התשעים‪ ,‬כבשה בסערה את מסך הטלוויזיה‪,‬‬
‫ומאז מעוררת תגובות רגשיות סוערות‪ .‬בניגוד לאפנות טלוויזיוניות אחרות‪ ,‬סוגת‬
‫הריאליטי אינה מראה סימני דעיכה והיעלמות‪ ,‬אולי מכיוון שהיא שינתה מן היסוד את‬
‫האופן שבו אנחנו חושבים על הטלוויזיה עצמה‪.‬‬
‫בתכניות הריאליטי הטלוויזיה מציגה את עצמה במגוון הקשרים מפתיעים‪ :‬ככלי חינוכי‬
‫אך גם כמכשיר שליטה ופיקוח‪ ,‬כגורם המתערב בצורה אינטימית במשפחה ומפציר‬
‫בנו "לקחת אחריות על עצמנו"‪ ,‬וגם כזירה של השפלה טקסית פומבית‪ .‬ננסה להבין‬
‫מה עומד מאחורי ההבטחות והאיומים האלה‪ ,‬ומה משמעות הטלוויזיה בשבילנו היום‪.‬‬
‫הרצאות לקהל הרחב‬
‫יחסים בין–דוריים במשפחה הרב–דורית‬
‫הריאליטי‪:‬‬
‫הטלוויזיה לפניו ואחריו?‬
‫ד"ר דפנה הלפרין – גרונטולוגית ומגשרת‪ ,‬מרצה במכללה האקדמית עמק יזרעאל‬
‫ובמסלול האקדמי המכללה למינהל‪ ,‬חוקרת במרכז לחקר ולימוד הז ִקנה‪ ,‬אוניברסיטת‬
‫חיפה‪ ,‬מנהלת המסלול להכשרת יועצים גרונטולוגיים‪ ,‬מכון ת‪.‬ל‪.‬מ‪.‬‬
‫ההרצאה תתקיים ב–‪18.12.12‬‬
‫בשעה ‪ 20:00‬באולם ‪ 50‬בניין א‪.‬‬
‫הכניסה חופשית – הציבור מוזמן‪.‬‬
‫נועם יורן – מבקר תרבות‪ ,‬ספרות וטלוויזיה‪ ,‬מרצה בבית‬
‫הספר לתקשורת במסלול האקדמי המכללה למינהל‪.‬‬
‫ההרצאה תתקיים ב–‪15.1.13‬‬
‫בשעה ‪ 20:00‬באולם ‪ 50‬בניין א‪.‬‬
‫הכניסה חופשית – הציבור מוזמן‪.‬‬
‫‪6‬‬
‫‪7‬‬
‫במסגרת ההרצאה "נטייל" בערים האיטלקיות כמו רומא‪ ,‬פירנצה‪ ,‬סיינה ולוקה‪ .‬ננסה‬
‫להבין את המנגנונים שיצרו את הערים היפות הללו‪ ,‬מנגנונים היסטוריים‪ ,‬תרבותיים‬
‫ופוליטיים שעיצבו את פני העיר‪ ,‬יצרו את הכיכרות ובנו את הרחובות‪ .‬ננסה להבין את‬
‫מבנה העיר והתפתחותה דרך התבוננות במפות שלה‪ ,‬במפות עתיקות ואפילו במפות‬
‫תיירים‪.‬‬
‫נשאל מהו חלל פנים עירוני ומדוע אינו קיים בערים המודרניות‪ ,‬כדוגמת ראשון לציון‪,‬‬
‫אך קיים בערים העתיקות כמו ירושלים ורומא‪.‬‬
‫אדריכל יפתח יששכרוב – החוג לעיצוב פנים‪ ,‬המסלול האקדמי המכללה למינהל‪.‬‬
‫ההרצאה תתקיים ב–‪5.2.13‬‬
‫בשעה ‪ 20:00‬באולם ‪ 50‬בניין א‪.‬‬
‫הכניסה חופשית – הציבור מוזמן‪.‬‬
‫כולנו מאזינים למוזיקה ומתרגשים ממנה במגוון מצבים )בסרטים‪ ,‬בפרסומות‪ ,‬בחנויות‪,‬‬
‫במסעדות‪ ,‬בחברותא‪ ,‬לבד(‪ ,‬רובנו מייחסים למוזיקה משמעות רבה בחיינו‪.‬‬
‫מהו התפקיד הפסיכולוגי שמוזיקה ממלאה בחיינו?‬
‫פסיכולוגיה של המוזיקה היא תחום מחקר העוסק באופן שבו אנשים מאזינים למוזיקה‬
‫ובהשפעותיה השונות‪ .‬בהרצאה נתייחס להשפעות המוזיקה על רגש‪ ,‬על קוגניציה ועל‬
‫התנהגות‪ .‬בין השאלות שנדון בהן‪ :‬הקשר בין אישיות וטעם מוזיקלי – מדוע אנשים‬
‫שונים נהנים מסוגי מוזיקה שונים? השפעת המוזיקה על אינטליגנציה – האם האזנה‬
‫או נגינה מעלות אינטליגנציה? מוזיקה בפרסומות – כיצד מוזיקה יכולה לשכנע אותנו‬
‫לקנות מוצרים שונים? מדוע מוזיקה יכולה להשפיע על מצב רוחנו?‬
‫הרצאות לקהל הרחב‬
‫חלל הפנים בעיר האיטלקית –‬
‫ולמה ראשון לציון לא דומה לסיינה?‬
‫הפסיכולוגיה של המוזיקה‬
‫ד"ר נעמי זיו – מרצה בכירה בחוג לפסיכולוגיה‪ .‬מחקריה עוסקים בהשפעות‬
‫השונות של מוזיקה על התנהגות ורגשות‪.‬‬
‫ההרצאה תתקיים ב–‪5.3.13‬‬
‫בשעה ‪ 20:00‬באולם ‪ 50‬בניין א‪.‬‬
‫הכניסה חופשית – הציבור מוזמן‪.‬‬
‫"החיים במחשבה שנייה"‬
‫ההרצאה תעסוק בסוגיות כגון האם יש לנו שליטה על החיים שלנו? מה תפקידנו‬
‫במשפחה ועד כמה באמת אפשר להשפיע ולתרום? איך מנהלים זוגיות מוצלחת? איך‬
‫מתמודדים עם הגוף המזדקן? כיצד מנהלים בתבונה‪ ,‬בשמחה וללא פחד את החיים‬
‫בגיל השלישי?‬
‫ד"ר ליאורה בר–טור – פסיכולוגית קלינית ראש תכנית מ‪.‬א ללימודי משפחה‪,‬‬
‫המסלול האקדמי המכללה למינהל‪.‬‬
‫ההרצאה תתקיים ב–‪9.4.13‬‬
‫בשעה ‪ 20:00‬באולם ‪ 50‬בניין א‪.‬‬
‫הכניסה חופשית – הציבור מוזמן‪.‬‬
‫‪8‬‬
‫‪9‬‬
‫המשפט הישראלי התקדם מאוד באשר להגנה על נפגעות תקיפות אלימות מינית‪.‬‬
‫הגדרות העבירות החמורות בתחום הוגמשו והענישה הוחמרה‪ .‬לצד התקדמות זו‪,‬‬
‫נותר עדיין כאבן של הנפגעות פרטי ובלתי מטופל‪ .‬תפיסה חדשה במשפט מבקשת‬
‫לתקן עיוות זה‪ ,‬להביא מזור למי שנפגעו מהעבירות‪ ,‬ובמקביל‪ ,‬להאיר את תפקידה של‬
‫המדינה בהגנה עליהן מידי תוקפיהן‪.‬‬
‫ההרצאה תעסוק בפיתוח החדשני המתגבש בתחום הפיצוי של נפגעות עבירה‪,‬‬
‫והקשיים שהוא מערים דווקא על מי שכבר ניזוקו ונזקן ברור‪.‬‬
‫ד"ר יפעת ביטון – מרצה בכירה בביה"ס למשפטים ע"ש שטריקס‬
‫במסלול האקדמי המכללה למינהל‪ ,‬עומדת בראש "מרכז תמורה למניעת‬
‫הפליה"‪ ,‬שם פיתחה את תפיסת הפיצוי לנפגעות עבירות אלימות מינית‪.‬‬
‫קורסים‬
‫שפת הגוף‬
‫הקורס שפת הגוף מעניק כלים ומיומנויות לפיתוח התקשורת האישית והבין–אישית‪,‬‬
‫לבניית פרופיל אישי שמאתר את החוזקות ביכולות התקשורתיות של כל אדם‪.‬‬
‫הקורס מבוסס על התנסות מעשית הכוללת ניתוח חומר מצולם‪ ,‬בחינת המאפיינים‬
‫ההתנהגותיים המילוליים והלא מילוליים‪ ,‬וההתאמה או הסתירה ביניהם‪.‬‬
‫נושאי הקורס‪:‬‬
‫ההרצאה תתקיים ב–‪7.5.13‬‬
‫בשעה ‪ 20:00‬באולם ‪ 50‬בניין א‪.‬‬
‫הכניסה חופשית – הציבור מוזמן‪.‬‬
‫ערב לציון‬
‫שבוע הספר‬
‫פרטים יפורסמו בסמוך לאירוע‪.‬‬
‫קורסים‬
‫נפגעות עבירה ונפגעות מדינה‪:‬‬
‫יחס המשפט לנפגעות תקיפה מינית‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫שפת הגוף – בסיס‬
‫תדמית אישית ומקצועית‬
‫העברת מסר בפני קהל‬
‫תקשורת בין–אישית ואסרטיביות‬
‫הבדלים בין המינים – תהליכי חיזור‬
‫תנוחות שינה – מה הן אומרות עלינו?‬
‫שקרים ושפת הגוף‬
‫מימיקה‬
‫השימוש בידיים בהקשרים השונים‬
‫התמודדות במכרז ובריאיון עבודה‬
‫הבדלי תרבויות‬
‫סגנונות ישיבה ועמידה‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים‪ ,‬משך כל מפגש – שלוש שעות אקדמיות‪.‬‬
‫דורית עוזיאל – יועצת למיומנויות בתקשורת‪ ,‬מרצה בביה"ס‬
‫לתקשורת‪ ,‬המסלול האקדמי המכללה למינהל‪.‬‬
‫המפגשים יתקיימו בימי א בשעות ‪18:30–21:00‬‬
‫בתאריכים‪,18.11.12 ,11.11.12 ,4.11.12 ,28.10.12 :‬‬
‫‪30.12.12 ,23.12.12 ,2.12.12 ,25.11.12‬‬
‫האירוע יתקיים‬
‫ב–‪ 4.6.13‬בשעה ‪20:00‬‬
‫באולם ‪ 50‬בניין א‪.‬‬
‫‪10‬‬
‫עלות הסדרה – ‪.₪ 775‬‬
‫לפרטים‬
‫והרשמה‬
‫פתיחת הסדרה מותנת במספר נרשמים מינימלי‪.‬‬
‫הרשמה באמצעות אתר האינטרנט ‪www2.colman.ac.il/kehila‬‬
‫‪11‬‬
‫הבודהיזם הוא פילוסופיה ואורח חיים אשר מתקיימים למעלה מ–‪ 2500‬שנים‪ ,‬ועם‬
‫זאת עדכנים ורלוונטים לחיינו היום‪ .‬על אף שמקורו של הבודהיזם במזרח אסיה‪ ,‬הוא‬
‫אוניברסלי והשפעתו על העולם המערבי הולכת וגוברת‪.‬‬
‫שינויים דמוגרפיים וחברתיים‪ ,‬כמו גם העלייה בתוחלת החיים‪ ,‬מעלים את הסיכוי של‬
‫בני דור הביניים‪ ,‬להרגיש לכודים בין ילדיהם המתבגרים להוריהם המבוגרים‪ .‬הצורך‬
‫לתמרן בין התפקידים השונים ולהתמודד עם דילמות הקשורות לכך‪ ,‬הם בין הנושאים‬
‫שבהם תעסוק סדרת המפגשים‪.‬‬
‫נדון בנושאים המעסיקים את בני גיל הביניים בשלב זה בחייהם; ננסה להסתכל על‬
‫הדברים מזוויות שונות ונציע דרכים שונות להתמודדות עם מורכבות המצב‪.‬‬
‫המפגשים מיועדים לכל מי שהנושא מעניין אותו או נוגע בו‪ ,‬בייחוד לבני "דור‬
‫הסנדוויץ'" שמתפקדים בעת ובעונה אחת כהורים לילדים וכילדים להורים מבוגרים‪.‬‬
‫בקורס יוצעו בחינה והסתכלות‪ ,‬מתוך זווית הראייה של הפילוסופיה הבודהיסטית‪ ,‬על‬
‫מגוון רחב של נושאים המשפיעים על ההתנהלות בחיים‪ ,‬ממערכות יחסים ויחסי הורים‬
‫ילדים ועד ניהול ארגונים‪.‬‬
‫כמו כן נלמד שהבודהיזם עוסק באופן ישיר בסבל הקיומי של החיים ונותן לנו מערכת‬
‫כלים מעשית להתמודדות עם הסבל ולהתגברות עליו‪ .‬העקרונות הבודהיסטים‬
‫הם עקרונות אנושיים בסיסיים של פעולה ממקום של הגינות ויושר‪ .‬יישום הדרך‬
‫הבודהיסטית בחיי היום יום‪ ,‬משמעו ראייה צלולה של המציאות‪ ,‬והיא מאפשרת חיים‬
‫במרחב של חירות‪.‬‬
‫הקורס כולל ארבעה מפגשים‪ ,‬משך כל מפגש – שעתיים אקדמיות‪.‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫מפגש ראשון‪ :‬תמצית הבודהיזם‪ :‬ארבע האמיתות הנאצלות‪ :‬הגדרת הסבל‪ ,‬מקור‬
‫הסבל‪ ,‬אפשרות להפסקת הסבל‪ ,‬הדרך כפולת השמונה להפסקת הסבל‪.‬‬
‫מפגש שני‪ :‬ראייה צלולה של המציאות‪ :‬ארעיות‪ ,‬התהוות גומלין‪ ,‬ריקות ו"אין אני"‪.‬‬
‫מפגש שלישי‪ :‬מערכות יחסים‪ :‬יישום התורה הבודהיסטית במערכות יחסים‪ ,‬יחסים‬
‫בין בני זוג‪ ,‬יחסי הורים–ילדים ועוד‪.‬‬
‫מפגש רביעי‪ :‬אחריות חברתית בראייה בודהיסטית‪ :‬יישום התורה הבודהיסטית‬
‫במקום העבודה‪.‬‬
‫ד"ר גילה קינן – סגן דיקאן לענייני סטודנטים‪ ,‬ביה"ס‬
‫למנהל עסקים‪ ,‬המסלול האקדמי המכללה למינהל‪.‬‬
‫לפרטים‬
‫והרשמה‬
‫‪12‬‬
‫נושאי הקורס‪:‬‬
‫• "הדרך ארוכה ומתפתלת" – שינויים ומעברים בחייה הבוגרים של המשפחה‪.‬‬
‫• "של מי החיים האלה לעזאזל?" משפחה‪ ,‬עבודה‪ ,‬ילדים והורים‪ ....‬ואיפה אני???‬
‫• "אל תעזבני לעת ז ִקנה" – דילמות‪ ,‬קשיים ואתגרים בתמיכה וטיפול בהורים מבוגרים‪.‬‬
‫• "הם שוב אומרים לי מה לעשות‪ – "...‬סבים‪ ,‬הורים‪ ,‬בנים‪ ,‬כלות וחתנים – ציפיות‪ ,‬קבלה‪,‬‬
‫מעורבות‪ ,‬או התערבות‪.‬‬
‫• תקשורת וניהול קונפליקטים במשפחה‪.‬‬
‫• "הקן ה)לא תמיד( מתרוקן" – התמודדות עם שהותם המתמשכת של הילדים הבוגרים‬
‫בבית מחד‪ ,‬תוך פיתוח זוגיות מאוחרת מאידך‪.‬‬
‫כל מפגש יכלול הרצאה‪ ,‬סרט ודיון‪.‬‬
‫הקורס כולל שישה מפגשים‪ ,‬משך כל מפגש – שעתיים אקדמיות‪.‬‬
‫ד"ר דפנה הלפרין – גרונטולוגית ומגשרת‪.‬‬
‫המפגשים יתקיימו בימי ה בין השעות ‪19:30–21:00‬‬
‫בתאריכים‪13.12.12 ,6.12.12 ,29.11.12 ,22.11.12 :‬‬
‫המפגשים יתקיימו בימי ה בשעות ‪19:30–21:00‬‬
‫בתאריכים‪,10.1.13 ,3.1.13 ,27.12.12 ,20.12.12 :‬‬
‫‪24.1.13 ,17.1.13‬‬
‫עלות הסדרה – ‪.₪ 255‬‬
‫עלות הסדרה – ‪.₪ 375‬‬
‫פתיחת הסדרה מותנת במספר נרשמים מינימלי‪.‬‬
‫פתיחת הסדרה מותנת במספר נרשמים מינימלי‪.‬‬
‫הרשמה באמצעות אתר האינטרנט‬
‫‪www2.colman.ac.il/kehila‬‬
‫קורסים‬
‫הבודהיזם ואנחנו –‬
‫ראייה צלולה של המציאות‬
‫"דור הסנדוויץ'" – בין הפטיש לסדן –‬
‫דילמות מרכזיות בגיל הביניים‬
‫לפרטים‬
‫והרשמה‬
‫הרשמה באמצעות אתר האינטרנט‬
‫‪www2.colman.ac.il/kehila‬‬
‫‪13‬‬
‫עולם המשפט מרתק ומאתגר‪ .‬הוא מקיף את כל תחומי החיים והפך לחלק עיקרי‬
‫מן השיח הציבורי בישראל‪ .‬אין יום ללא משפט‪ ,‬ואין כמעט התרחשות תקשורתית‬
‫ופוליטית שאין לה היבט משפטי‪.‬‬
‫הקורס מתמקד בקשר שבין עולם המשפט לבין המערכת הפוליטית ומופנה לאלה‬
‫המעוניינים להבין את השיח הציבורי–משפטי‪ ,‬לנתח את האקטואליה המשפטית ולחוות‬
‫את הסוגיות הפוליטיות המעצבות את סדר היום בישראל‪.‬‬
‫עיצוב פונקציונלי‪ ,‬קו נקי ומתוחכם‪ ,‬שימוש נכון בצבעים‪ ,‬בחומרים והדגשי תאורה‬
‫הופכים כל חלל לייחודי ומשקף את אופי בעליו‪.‬‬
‫בקורס זו נלמד כיצד ניתן לשנות כל חלל קיים ליצירה שבה אנו רוצים לחיות‪ ,‬תוך‬
‫הבנה של כל המרכיבים המשפיעים על נראותו ואופיו של החלל שלנו‪.‬‬
‫עיצוב פנים‪ ,‬עיצוב חללים וסטיילינג מתכננים‪ ,‬בונים ויוצרים תפיסה חדשה לחללים‬
‫שלנו באמצעות יצירה‪ ,‬תוך שימוש בחומרים שונים ומגוונים‪.‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫האם יש בישראל חוקה ולא סיפרו לנו על כך?‬
‫שותפות‪ ,‬דיאלוג או מאבק – על יחסי הכנסת ובית המשפט העליון‬
‫האמנם הכול שפיט?‬
‫השלדים שבארון – מינויים לתפקידים בכירים‬
‫היד על הקופה – על שרים חשודים בפלילים‬
‫שווים ושווים יותר – חסינות חברי הכנסת‬
‫על כשירות‪ ,‬נבצרות והדחה – סיפורו של נשיא‬
‫הצבא בצבת המשפט‬
‫הקורס כולל שמונה מפגשים‪ ,‬משך כל מפגש – שעתיים אקדמיות‪.‬‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫•‬
‫קורסים‬
‫על משפט ופוליטיקה‬
‫עיצוב פנים וסטיילינג‬
‫מבוא והיכרות עם נושאי הקורס‪.‬‬
‫הכרת הרציונל בעיצוב פנים והכרת השלבים הדרושים לעיצוב של החלל‪.‬‬
‫הכרת עולם הצבעים והבנת השימוש בהם תוך התנסות אישית בצביעה על חומרים‬
‫שונים‪.‬‬
‫תאורה – שימוש מושכל באור טבעי ובתאורה ליצירת חיים מושלמים יותר‪ .‬המפגש‬
‫יכלול התנסות ביצירת גוף תאורה דקורטיבי‪.‬‬
‫"העץ הנדיב" – הכרת מגוון האפשרויות שהעץ מציע לנו כגון סנדוויץ'‪ ,‬בירץ'‪ ,‬עץ‬
‫מלא ועוד‪ ,‬ציפויים לעץ‪ :‬פורניר‪ ,‬פורמייקה‪ ,‬פולימר וכו'‪ ,‬תוך שימת דגש על השימושים‬
‫המומלצים בכל אחד מהם‪ .‬המפגש יכלול התנסות אישית‪.‬‬
‫הכרת עולם הריצוף והחיפויים – כולל כלים סניטריים‪ ,‬אמבטיות וכו'‪.‬‬
‫סטיילינג ושימוש אביזרים וחומרים משלימים כמו בדים‪ ,‬רשתות‪ ,‬פלסטיק וכו'‪.‬‬
‫סגנונות בעיצוב פנים‪.‬‬
‫מפגש סיכום‪.‬‬
‫קובי אדרי והדס מרום – מעצבי פנים‪ ,‬בוגרי החוג לעיצוב פנים במסלול‬
‫האקדמי המכללה למינהל‪ ,‬בעלי משרד לעיצוב פנים ואדריכלות‪.‬‬
‫המפגשים יתקיימו בימי ד בשעות ‪19:00–20:30‬‬
‫בתאריכים‪,28.11.12 ,21.11.12 ,14.11.12 ,7.11.12 :‬‬
‫‪9.1.13 ,2.1.13 ,26.12.12 ,19.12.12 ,5.12.12‬‬
‫פרופ' סוזי נבות – מומחית למשפט חוקתי‪,‬‬
‫המסלול האקדמי המכללה למינהל‪.‬‬
‫עלות הסדרה – ‪) ₪ 585‬כולל חומרים(‪.‬‬
‫המפגשים יתקיימו בימי ג בשעות ‪20:00–21:30‬‬
‫בתאריכים‪,27.11.12 ,13.11.12 ,6.11.12 ,30.10.12 :‬‬
‫‪8.1.13 ,1.1.13 ,25.12.12 ,4.12.12‬‬
‫פתיחת הסדרה מותנת במספר נרשמים מינימלי‪.‬‬
‫הרשמה באמצעות אתר האינטרנט‬
‫‪www2.colman.ac.il/kehila‬‬
‫עלות הסדרה – ‪.₪ 550‬‬
‫לפרטים‬
‫והרשמה‬
‫‪14‬‬
‫פתיחת הסדרה מותנת במספר נרשמים מינימלי‪.‬‬
‫הרשמה באמצעות אתר האינטרנט ‪www2.colman.ac.il/kehila‬‬
‫לפרטים‬
‫והרשמה‬
‫‪15‬‬
‫המסלול האקדמי המכללה למינהל‬
‫שד' יצחק רבין ‪ ,7‬ראשל"צ ‪7549071‬‬
‫אביבה פיש‪ ,‬מנהלת קשרי קהילה‬
‫טלפון‪/‬פקס‪03–9634217 :‬‬
‫‪avivaf@hdq.colman.ac.il‬‬
‫‪www2.colman.ac.il/kehilaed‬‬