Program konference Učne težave pri matematiki in slovenščini
Transcription
Program konference Učne težave pri matematiki in slovenščini
Program konference Učne težave pri matematiki in slovenščini – izziv za učitelje in učence 15. november, Hotel Mons, Ljubljana PETEK, 15. NOVEMBER 2013 8.00 – 9.00 9.00 – 9.30 Registracija udeležencev Uvod v konferenco dr. Amalija Ţakelj, Zavod RS za šolstvo Pozdravni nagovori mag. Gregor Mohorčič, direktor Zavoda RS za šolstvo Dvorana Plečnik mag. Vlasta Poličnik, v. d. generalne direktorice Direktorata za predšolsko vzgojo in osnovno šolstvo, MIZŠ Plenarna predavanja 9.30 – 11.15 Dvorana Plečnik 11.15 – 11.45 11.45 – 13.00 Dvorana Plečnik 13.00 – 14.00 Pomoč in podpora učencem z učnimi teţavami dr. Marija Kavkler, Pedagoška fakulteta Ljubljana Prepoznavanje in odkrivanje učnih teţav pri slovenščini in matematiki: problemi, dileme in novi izzivi dr. Lidija Magajna, Pedagoška fakulteta Ljubljana Soustvarjanje učenja v procesih pomoči učencem z učnimi teţavami dr. Gabi Čačinovič Vogrinčič, Fakulteta za socialno delo Ljubljana Odmor Kako naj odgovorim? Razumljivost besedil pri pouku slovenščine dr. Simona Kranjc, Filozofska fakulteta Ljubljana Učna diferenciacija in doseţki učencev pri notranjem in pri zunanjem preverjanju znanja dr. Amalija Ţakelj, Zavod RS za šolstvo dr. Zlatan Magajna, Pedagoška fakulteta Ljubljana Odmor za kosilo Predstavitve in delavnice Pomoč in podpora učencem z učnimi teţavami pri slovenščini dr. Milena Košak Babuder, Pedagoška fakulteta Ljubljana Pomoč učencem pri razvijanju bralne zmoţnosti mag. Mojca Poznanovič, Zavod RS za šolstvo Učenje slovničnih struktur jezika po metodi Montessori mag. Nataša Vanček, OŠ Venclja Perka Domţale Delavnica (15.00 – 15.45): Učenci z učnimi teţavami pri pouku knjiţevnosti dr. Milena Kerndl, Zavod RS za šolstvo 14.00 – 15.45 Dvorana Plečnik Moderatorka: mag. mag. Mojca Poznanovič Jezeršek 14.00 – 15.45 Dvorana Fabiani Moderatorka: Darinka Rosc Leskovec 14.00 – 15.45 Dvorana Vurnik Moderatorka: Silva Kmetič 14.00 – 15.45 Pomoč učencem z učnimi teţavami pri tvorjenju pisnih besedil dr. Nataša Potočnik, Zavod RS za šolstvo Prepoznavanje in premoščanje ter soočanje z disleksijo skozi oči dislektika Metka Uršič, OŠ Bršljin Učenci z učnimi teţavami pri pouku slovenščine v zadnjem vzgojno-izobraţevalnem obdobju mag. Gordana Pesnica Kaj počnemo pri pouku, če ne znamo brati Darinka Rosc Leskovec, Zavod RS za šolstvo Delavnica (15.00 – 15.45): Kako se odraţa disleksija pri slovenščini in matematiki mag. Jana Kruh Ipavec, Zavod RS za šolstvo Izdelam sam, več znam Jerneja Bone, Zavod RS za šolstvo Poštevanka ali »poštekanka« Mojca Klug, Mateja Velkavrh, OŠ Ţiri Reševanje učnih teţav pri matematiki Irena Gole, OŠ Bršljin Nariši mi številke v barvah Nataša Planko, OŠ 27. julij Kamnik Delavnica (15.00 – 15.45): Predvidevanje in odkrivanje učnih teţav pri matematiki Silva Kmetič, Zavod RS za šolstvo Ko materni jezik ni slovenščina Sabina Grabar, Konšaka Maribor Ko se učenje udejanja v lutkovni igrici Eva Vrhovnik Gomboc, Koroška Bela Jesenice Razumevanje koncepta specifičnih učnih teţav pri učiteljih na OŠ Martina Krpana Tatjana Boţič Geč, Iris Kravanja Šorli, OŠ Martina Krpana Ljubljana Terapevtski psi pomagajo učencem pri premagovanju njihovih učnih teţav Tjaša Kanalec, Mojca Miklavič Ivančič, OŠ Franceta Bevka Tolmin Alenka Gorjan, Mojca Gregorič Delavnica (15.00 – 15.45): Uporaba opor pri izvajanju računskih operacij s prehodom čez desetico Vesna Vršič, Zavod RS za šolstvo Stališča učiteljev v osnovni šoli do vključevanja učencev z učnimi teţavami v večinska učna okolja mag. Marjeta Borstner, Zavod RS za šolstvo Uresničevanje petstopenjskega kontinuuma pomoči učencem z učnimi teţavami Matejka Lovše, Zavod RS za šolstvo Sposobnost in učinkovitost spremljanja napredka pri odpravljanju teţav z branjem Zlatka Jerebic, OŠ Preţihovega Voranca, Srednja Bistrica Timski pristop pri načrtovanju pomoči Mojca Cestnik, Sara Goričar, OŠ Polzela Delavnica (15.00 – 15.45): Preizkusi znanja pri matematiki za učence z učnimi teţavami v tretjem vzgojno-izobraţevalnem obdobju mag. Mateja Sirnik, Zavod RS za šolstvo Dvorana Šubic Moderatorka: Vesna Vršič 14.00 – 15.45 Krpanova soba Moderatorka: mag mag. Mateja Sirnik 15.45 – 16.00 Rodinger, OŠ OŠ Martina Odmor 2 OŠ 16. 00 – 17. 00 Predstavitve 16.00 – 17.00 Dvorana Fabiani Moderatorka: Jerneja Bone V deţeli disleksije Petra Tevţ, OŠ Dravlje Zadovoljevanje psihološke potrebe po doţivljanju avtonomije v lastnih odločitvah in dejanjih na primeru individualnega motivacijskega razgovora z učencem Bernarda Mal, Matej Ţist, OŠ Jurija Vege Moravče Predstavitev didaktičnih pripomočkov za delo z otroki z učnimi teţavami pri matematiki (1., 2. in 3. VIO) Zdenka Mahnič, Marjeta Ferkolj Smolič, Mojca Kavčič, Simon Turk, Jana Pečaver, OŠ Grm Najin otrok ima učne težave. Kako naj mu pomagava? Barbara Simčič, Osnovna šola Vojke Šmuc 16. 00 – 17. 00 Ponovitev delavnic 16.00 – 17.00 Dvorana Vurnik 16.00 – 17.00 Dvorana Šubic 16.00 – 17.00 Učenci z učnimi teţavami pri pouku knjiţevnosti dr. Milena Kerndl, Zavod RS za šolstvo Kako se odraţa disleksija pri slovenščini in matematiki mag. Jana Kruh Ipavec, Zavod RS za šolstvo Preizkusi znanja pri matematiki za učence z učnimi teţavami v tretjem vzgojno-izobraţevalnem obdobju mag. Mateja Sirnik, Zavod RS za šolstvo Predvidevanje in odkrivanje učnih teţav pri matematiki Silva Kmetič, Zavod RS za šolstvo Uporaba opor pri izvajanju računskih operacij s prehodom čez desetico Vesna Vršič, Zavod RS za šolstvo Zaključni program dr. Amalija Ţakelj, Zavod RS za šolstvo Krpanova soba 17.15 - 18.00 Dvorana Plečnik 3