Program konference Učne težave pri matematiki in slovenščini

Transcription

Program konference Učne težave pri matematiki in slovenščini
Program konference
Učne težave pri matematiki in slovenščini – izziv za učitelje in učence
15. november, Hotel Mons, Ljubljana
PETEK, 15. NOVEMBER 2013
8.00 – 9.00
9.00 – 9.30
Registracija udeležencev
Uvod v konferenco
dr. Amalija Ţakelj, Zavod RS za
šolstvo
Pozdravni nagovori
mag. Gregor Mohorčič, direktor
Zavoda RS za šolstvo
Dvorana Plečnik
mag. Vlasta Poličnik, v. d.
generalne direktorice
Direktorata za predšolsko vzgojo
in osnovno šolstvo, MIZŠ
Plenarna predavanja
9.30 – 11.15
Dvorana Plečnik
11.15 – 11.45
11.45 – 13.00
Dvorana Plečnik
13.00 – 14.00
Pomoč in podpora učencem z učnimi teţavami
dr. Marija Kavkler, Pedagoška
fakulteta Ljubljana
Prepoznavanje in odkrivanje učnih teţav pri slovenščini in
matematiki: problemi, dileme in novi izzivi
dr. Lidija Magajna, Pedagoška
fakulteta Ljubljana
Soustvarjanje učenja v procesih pomoči učencem z učnimi
teţavami
dr. Gabi Čačinovič Vogrinčič,
Fakulteta za socialno delo
Ljubljana
Odmor
Kako naj odgovorim? Razumljivost besedil pri pouku slovenščine
dr. Simona Kranjc, Filozofska
fakulteta Ljubljana
Učna diferenciacija in doseţki učencev pri notranjem in pri
zunanjem preverjanju znanja
dr. Amalija Ţakelj, Zavod RS za
šolstvo
dr. Zlatan Magajna, Pedagoška
fakulteta Ljubljana
Odmor za kosilo
Predstavitve in delavnice
Pomoč in podpora učencem z učnimi teţavami pri slovenščini
dr. Milena Košak Babuder,
Pedagoška fakulteta Ljubljana
Pomoč učencem pri razvijanju bralne zmoţnosti
mag. Mojca Poznanovič, Zavod
RS za šolstvo
Učenje slovničnih struktur jezika po metodi Montessori
mag. Nataša Vanček, OŠ Venclja
Perka Domţale
Delavnica (15.00 – 15.45):
Učenci z učnimi teţavami pri pouku knjiţevnosti
dr. Milena Kerndl, Zavod RS za
šolstvo
14.00 – 15.45
Dvorana Plečnik
Moderatorka: mag.
mag. Mojca
Poznanovič
Jezeršek
14.00 – 15.45
Dvorana Fabiani
Moderatorka:
Darinka Rosc
Leskovec
14.00 – 15.45
Dvorana Vurnik
Moderatorka:
Silva Kmetič
14.00 – 15.45
Pomoč učencem z učnimi teţavami pri tvorjenju pisnih besedil
dr. Nataša Potočnik, Zavod RS za
šolstvo
Prepoznavanje in premoščanje ter soočanje z disleksijo skozi oči
dislektika
Metka Uršič, OŠ Bršljin
Učenci z učnimi teţavami pri pouku slovenščine v zadnjem
vzgojno-izobraţevalnem obdobju
mag. Gordana
Pesnica
Kaj počnemo pri pouku, če ne znamo brati
Darinka Rosc Leskovec, Zavod
RS za šolstvo
Delavnica (15.00 – 15.45):
Kako se odraţa disleksija pri slovenščini in matematiki
mag. Jana Kruh Ipavec, Zavod RS
za šolstvo
Izdelam sam, več znam
Jerneja Bone, Zavod RS za
šolstvo
Poštevanka ali »poštekanka«
Mojca Klug, Mateja Velkavrh,
OŠ Ţiri
Reševanje učnih teţav pri matematiki
Irena Gole, OŠ Bršljin
Nariši mi številke v barvah
Nataša Planko, OŠ 27. julij
Kamnik
Delavnica (15.00 – 15.45):
Predvidevanje in odkrivanje učnih teţav pri matematiki
Silva Kmetič, Zavod RS za
šolstvo
Ko materni jezik ni slovenščina
Sabina Grabar,
Konšaka Maribor
Ko se učenje udejanja v lutkovni igrici
Eva Vrhovnik Gomboc,
Koroška Bela Jesenice
Razumevanje koncepta specifičnih učnih teţav pri učiteljih na OŠ
Martina Krpana
Tatjana Boţič Geč, Iris Kravanja
Šorli, OŠ Martina Krpana
Ljubljana
Terapevtski psi pomagajo učencem pri premagovanju njihovih
učnih teţav
Tjaša Kanalec, Mojca Miklavič
Ivančič, OŠ Franceta Bevka
Tolmin
Alenka Gorjan, Mojca Gregorič
Delavnica (15.00 – 15.45):
Uporaba opor pri izvajanju računskih operacij s prehodom čez
desetico
Vesna Vršič, Zavod RS za šolstvo
Stališča učiteljev v osnovni šoli do vključevanja učencev z učnimi
teţavami v večinska učna okolja
mag. Marjeta Borstner, Zavod RS
za šolstvo
Uresničevanje petstopenjskega kontinuuma pomoči učencem z
učnimi teţavami
Matejka Lovše, Zavod RS za
šolstvo
Sposobnost in učinkovitost spremljanja napredka pri odpravljanju
teţav z branjem
Zlatka Jerebic, OŠ Preţihovega
Voranca, Srednja Bistrica
Timski pristop pri načrtovanju pomoči
Mojca Cestnik, Sara Goričar, OŠ
Polzela
Delavnica (15.00 – 15.45):
Preizkusi znanja pri matematiki za učence z učnimi teţavami v
tretjem vzgojno-izobraţevalnem obdobju
mag. Mateja Sirnik, Zavod RS za
šolstvo
Dvorana Šubic
Moderatorka:
Vesna Vršič
14.00 – 15.45
Krpanova soba
Moderatorka: mag
mag. Mateja Sirnik
15.45 – 16.00
Rodinger,
OŠ
OŠ
Martina
Odmor
2
OŠ
16. 00 – 17. 00 Predstavitve
16.00 – 17.00
Dvorana Fabiani
Moderatorka:
Jerneja Bone
V deţeli disleksije
Petra Tevţ, OŠ Dravlje
Zadovoljevanje psihološke potrebe po doţivljanju avtonomije
v lastnih odločitvah in dejanjih na primeru individualnega
motivacijskega razgovora z učencem
Bernarda Mal, Matej Ţist,
OŠ Jurija Vege Moravče
Predstavitev didaktičnih pripomočkov za delo z otroki z učnimi
teţavami pri matematiki (1., 2. in 3. VIO)
Zdenka Mahnič, Marjeta Ferkolj
Smolič, Mojca Kavčič, Simon
Turk, Jana Pečaver, OŠ Grm
Najin otrok ima učne težave. Kako naj mu pomagava?
Barbara Simčič,
Osnovna šola
Vojke Šmuc
16. 00 – 17. 00 Ponovitev delavnic
16.00 – 17.00
Dvorana Vurnik
16.00 – 17.00
Dvorana Šubic
16.00 – 17.00
Učenci z učnimi teţavami pri pouku knjiţevnosti
dr. Milena Kerndl, Zavod RS za
šolstvo
Kako se odraţa disleksija pri slovenščini in matematiki
mag. Jana Kruh Ipavec, Zavod RS
za šolstvo
Preizkusi znanja pri matematiki za učence z učnimi teţavami v
tretjem vzgojno-izobraţevalnem obdobju
mag. Mateja Sirnik, Zavod RS za
šolstvo
Predvidevanje in odkrivanje učnih teţav pri matematiki
Silva Kmetič, Zavod RS za
šolstvo
Uporaba opor pri izvajanju računskih operacij s prehodom čez
desetico
Vesna Vršič, Zavod RS za šolstvo
Zaključni program
dr. Amalija Ţakelj, Zavod RS za
šolstvo
Krpanova soba
17.15 - 18.00
Dvorana Plečnik
3