LETNI DELOVNI NAČRT 2010/2011

1/21
OTROŠKI VRTEC AJDOVŠČINA
Pot v Žapuže 14
AJDOVŠČINA
LETNI DELOVNI NAČRT
2010/2011
2/21
1. OPREDELITEV POMENA IN NAMENA DOKUMENTA
Vsebina:
1. cilje na ravni ustanove, ki so usklajeni s strokovnim programom, ki ga določa
kurikulum
2. organizacijo dela, čas poslovanja
3. programi vrtca
4. program izobraževanja in strokovnega spopolnjevanja delavcev v vrtcu
5. program sodelovanja s starši
6. program sodelovanja vrtca z okoljem
7. program ravnatelja
3/21
1. Cilji in naloge vrtca, ki izhajajo iz njegove dolgoročne vizije PRIJAZEN IN USTVARJALEN VRTEC
-
Razvijati pri otrocih sposobnosti razumevanja in sprejemanja sebe in drugih
-
Razvijati samostojnost
-
Razvijati sposobnosti
doživljanja in izražanja
-
Spodbujanje gibalnih sposobnosti in spretnosti
-
Posredovanje znanj iz različnih področij (gibanja, družbe, narave, jezika,
matematike in umetnosti) in vsakodnevnih življenjskih praks
-
Spodbujati raziskovalni duh, domišljijo ter lastno mišljenje
-
Spodbujanje ustvarjalnosti, negovanje radovednosti in intuicije
-
Razvijanje sposobnosti za dogovarjanje, upoštevanje različnosti in sodelovanja v
skupinah
1.1
Temeljne naloge:
-
nuditi otrokom ustvarjalno okolje in klimo
-
upoštevati individualne potrebe otrok in staršev
-
ustvarjati kvalitetne medsebojne odnose na vseh ravneh (otrok-otrok,
otrok – odrasli)
-
ponuditi pestro izbiro dejavnosti na vseh področjih ter možnosti poglabljanja na
določenem področju.
-
omogočanje individualnosti, drugačnosti in izbire v nasprotju s
skupinsko rutino.
-
upoštevanje in spoštovanje zasebnosti ter intimnosti otrok
prepoznavanja
čustev
in
spodbujanja
čustvenega
4/21
2. PREDSTAVITEV VRTCA IN NJEGOVE ORGANIZACIJE DELA
Ime: Otroški vrtec Ajdovščina
Sedež: Pot v Žapuže 14, Ajdovščina
Organizacijske enote:
· enota vrtca na Ribniku, Pot v Žapuže 14, Ajdovščina
· enota vrtca Ob Hublju, Ob Hublju 1, Ajdovščina
· enota vrtca Vipava, Gradiška cesta 14, Vipava
Oddelki vrtca:
· oddelek Vipavski Križ, Vipavski Križ 10, Ajdovščina
· oddelek Selo, Selo 39, Črniče
· oddelek Črniče, Črniče 43, Črniče
· oddelek Col , Col 78, Col
· oddelek na OŠ Danila Lokarja, Cesta 5. maja 7, Ajdovščina
· oddelek Podnanos, Podnanos 77, Podnanos
· oddelek Budanje, podružnična šola Budanje 37
. oddelek Vrhpolje, podružnična šola Vrhpolje, Vrhpolje 42
. oddelek Lokavec, podružnična šola
. oddelek na OŠ Draga Bajca Vipava
Čas poslovanja: 6.00 - 17.00 ure
Vrtec posluje praviloma celo leto razen v poletnih mesecih (julij, avgust), če je v
posamezno enoto vrtca (Ob Hublju, Ribnik, Vipava) vpisanih manj kot 10 otrok in v
oddelčne vrtce (Podnanos, Col, Vipavski Križ, Selo in Čriče) manj kot 5 otrok. Enako
velja za posamezne dneve v sklopu praznikov.
Otroški vrtec vključuje v svoje enote in oddelke vrtca otroke iz naslednjih občin:
Ajdovščine, Vipave, Nove Gorice, Brd, Kopra, Sežane, Divače, Dobrovega, Komna,
Renče- Vogrsko in Domžal.
5/21
Organizacija in kadrovska razporeditev:
Število otrok: stanje 1.9.2009
OB HUBLJU
STAROST
ŠTEVILO OTROK
1-2 let
1-2 let
1-2 let
2-3 let
10
10
14
14
48
Stanka Jamšek
Ingrid Vovk
Jana Kobal
Majda Rener
STAROST
ŠTEVILO OTROK
2-4 leta
2-4 leta
2-4 let
17
16
16
49
STAROST
JASLI:
VZGOJITELJICA
II. TRAKT
VZGOJITELJICA
Januška Mavri
Danijela Furlan
Anina Filipič
III. TRAKT
ŠTEVILO OTROK
VZGOJITELJICA
POMOČNICA
VZGOJITELJICE
Mirjam Slokar
Jasmina Muratović
Anja Andlovec
Agata Praček
POMOČNICA
VZGOJITELJICE
Nastja Tratnik
Mojca Petrič
Irena Krapež
2-4 let
16*
Jožica Hočevar
POMOČNICA
VZGOJITELJICE
Lucija Žonta
3 -6 let
3 -6 let
4 -5 let
19*
19*
21*
75
Klavdija Mislej
Nataša Troha
Kristina Repič
Tamara Remec
Meta Stres
Lidija Rustja
* v skupini je otrok s PP
Skupaj: Ob Hublju 11 oddelkov 172 otrok + 3 oddelka OŠ 69 otrok = 241 OTROK
OŠ Danila Lokarja
ŠTEVILO OTROK
5 - 6 let
5 - 6 let
5 - 6 let
23
23
23
69
VZGOJITELJICA
Mirjam Černigoj
Nadja Likar
Maja Lešnjak
POMOČNICA
VZGOJITELJICE
Erika Velikonja
Anita Kete
Nataša Ambrožič
6/21
SELO:
STAROST
3-6 let
1- 4 let
ŠTEVILO OTROK
21
14*
VZGOJITELJICA
POMOČNICA
VZGOJITELJICE
Mavricija Ferjančič
Irena Ferjančič
Jelka Belinger
Petra Kržič
Tina Repič
(spremljevalka)
skupaj
35
* v skupini je gibalno oviran otrok, ki ima stalnega spremljevalca
ČRNIČE:
STAROST
3-6 let
ŠTEVILO OTROK
21*
VZGOJITELJICA
Verena Furlan
1-3 let
12
Patricija Štakulič
Skupaj
33
* v skupini je gibalno oviran otrok, ki ima stalnega spremljevalca
VIPAVSKI KRIŽ:
STAROST
ŠTEVILO OTROK
3-6 let
3-6 let .
21
21
skupaj
42
RIBNIK:
JASLI:
STAROST
1-2 let
1-2 let
2-3 let
2-3 let
II. TRAKT:
STAROST
2- 4 let
3 - 6 let
1- 3 let
1- 3 let
ŠTEVILO
OTROK
11
11
14
14
50
Mojca Tominc
Brigita Ličen
VZGOJITELJICA
Ana Debenjak
Dolores Dietz
Bojana Fabčič
Anja Česen
ŠTEVILO OTROK
19
19
12
12
61
VZGOJITELJICA
VZGOJITELJICA
Margerita Velikonja
Melita Štrancar
Kristina Lozar
Seada Đuzdanović
POMOČNICA
VZGOJITELJICE
Grega Kravos
Tamara Črnigoj
Mateja Terčelj
POMOČNICA
VZGOJITELJICE
Tajana Vitković
Urška Kravos
do vrnitve Kristine Pupovac
POMOČNICA
VZGOJITELJICE
Lucija Praček
Marjana Krapež
Alenka Stopar
Andreja Štrancar
POMOČNICA
VZGOJITELJICE
Milena Bolčina
Metka Serženta
Klavdija Kovač
Dolores Šen
7/21
STAROST
III. TRAKT:
ŠTEVILO OTROK
VZGOJITELJICA
3 - 6 let
3 - 6 let
20
23
4 - 5 let
5 - 6 let
4 - 5 let
20
19
21
109
232
Kristina Kobal
Adrijana Stopar
Peljhan
Marjana Črnilogar
Karmen Krašna
Mateja Kete Mikuž
POMOČNICA
VZGOJITELJICE
Aljana Kodele
Neva Perovič
Irena Gnezda
Ksenija Črnigoj
Nadja Leban
skupaj
- 6 ur sočasnosti Tjaša Troha
- 4 ure sočasnosti Meta Nagode
STAROST
3 - 6 let
3 - 6 let
1 - 3 let
skupaj
COL:
ŠTEVILO OTROK
VZGOJITELJICA
22
21
12
33
Renata Gruden
BUDANJE
Tatjana Kranjc
Anica Kodele
POMOČNICA
VZGOJITELJICE
Silvana Kožman
Klavdija Harej
Irena Kogoj
VIPAVA:
STAROST
ŠTEVILO OTROK
VZGOJITELJICA
5 - 6 let
4 - 5 let
22
20
Ingrid Šelj
Tanja Srebot
POMOČNICA
VZGOJITELJICE
Urban Lukin
Polona Vidmar
2 - 4 let
2 - 3 let
2 - 3 let
1 - 2 leti
1 - 2 leti
skupaj
OŠ Draga Bajca
5 - 6 let
19
14
14
11
12
122
Klavdija Petrič
Nadja Fabčič
Boža Sušl
Judita Leban
Maja Koren
Metka Čibej
Mateja Bizjak
Janja Merljak
Nives Drinič
Vesna Robba
24
Alenka Močnik
Adela Kurtić
do vrnitve Laure Škerjanc
- 6 ur sočasnosti v oddelkih prvega starostnega obdobja izvaja Luka Premrl
8/21
PODNANOS:
STAROST
ŠTEVILO OTROK
VZGOJITELJICA
1 - 3 let
2 - 4 let
12
19
Agata Petkovšek
Sonja Žvanut
POMOČNICA
VZGOJITELJICE
Natalija Krašna
Ines Vitežnik
4 - 6 let
skupaj
21
52
Irma Jež
Tina Petrič
POM.
VZGOJITELJICE
Andreja Stibilj
do vrnitve Irene Kodre
VRHPOLJE
STAROST
ŠTEV. OTROK
VZGOJIELJICA
3 - 6 let
19
1 - 3 let
skupaj
12
31
Anja Kotnik
Ida Krapež
Tadeja Puc
Damjana Petrovčič
Zadolžitve delavk, ki imajo skrajšano neposredno delo v skupini:
Mirjam Černigoj: priprava FIT dejavnosti, urejanje kotička za starše
Klavdija Černigoj: urejanje knjižnice
Stanka Jamšek : izdelovanje didaktičnih iger za I. starostno obdobje
Majda Rener : izdelovanje lutk
Lidija Rustja: urejanje kabineta z odpadnim materialom
Januška Mavri: urejanje otroške literature in izbor novejših pesmic, deklamacij
Verena Furlan : urejanje kotička za starše, strokovni članki
Ingrid Vovk: skrb in urejanje kabineta in omarice za prvo pomoč
Laura Jerončič: urejanje kabineta z rekviziti in za dekoracijo
Margareta Velikonja: izdelovanje didaktičnih iger za kombinirano skupino
Anica Kodele: zbiranje glasbenih pesnic in deklamacij za otroke 1do 3 let
Bojana Doljak : izbor aktualnih člankov za starše
Marjana Črnilogar: urejanje otroške literature v knjižnici, izbor primernih pravljic,
zgodbic za II. starostno obdobje
Irena Ferjančič: urejanje kabineta
Jožica Hočevar: urejanje knjižnice
Jelka Belinger: urejanje otroške literature in ostalih didaktičnih pripomočkov
Neva Perović: izdelovanje malih ritmičnih instrumentov
Nadja Leban: izdelovanje lutk po pravljici ali zgodbici
Bojana Fabčič : urejanje otroške literature v knjižnici, izbor pesmic, deklamacij za I.
starostno obdobje
Ana Debenjak : izbor nestruktuiranega materiala za ustvarjalno igro v I. starostnem
obdobju
Sonja Žvanut: izdelovanje didaktične igre za kombinirano skupino.
Natalija Krašna: šivanje kostumov za eno lutkovno predstavo.
Janja Merljak: urejanje večnamenskega prostora in dekoracijo prostora. Skrb za
telovadno orodje
9/21
Boža Sušl: urejanje kabineta z didaktičnimi igračami in materialom v pritličju
Ida Krapež: izdelovanje didaktičnih iger za II. starostno obdobje
Dodatno strokovno delo z otroci s posebnimi potrebami, ki so z odločbo o usmeritvi
vključeni v vrtec, opravlja Tonja Ferjančič
Delo poteka po naslednjem razporedu
Ponedeljek Vrtec Ob Hublju
Vrtec Ribnik
Torek
Vrtec Podnanos, Vipava
Vrtec Selo
Sreda
Vrtec Črniče, Selo
Vrtec Vipava, Ribnik
Četrtek
Vrtec Črniče, Selo
Vrtec Vipava, Podnanos
petek
Vrtec Ob Hublju
S 1.9. 2010 je v vrtec vključenih 15 otrok s posebnimi potrebami, od tega sta dva otroka
gibalno ovirana in imata stalnega spremljevalca.
PRIPRAVNIŠTVO
V letošnjem letu bodo strokovni izpit za pomočnico vzgojiteljice opravljale:
- Irena Kodre
- Lucija Praček
- Anja Andlovec
- Metka Čibej
- Tina Petrič
- Nastja Tratnik
Strokovni izpit za vzgojiteljico bodo opravljale:
- Maja Koren
Pripravništvo za pomočnico vzgojiteljice bodo opravljale:
- Mojca Petrič
- Barbara Naglost
- Adela Kurtić
- Andreja Stibilj
Pripravništvo za vzgojiteljico bodo opravljale:
- Tadeja Puc
- Danijela Furlan
Pripravništvo bodo opravljale kot zaposlene delavke.
10/21
PEDAGOŠKO PRAKTIČNO DELO DIJAKINJ
Dijakinje, ki obiskujejo Srednjo šolo Veno Pilon – smer predšolska vzgoja opravljajo v
naših vrtcih pedagoško prakso. V letošnjem letu jo bodo dijakinje drugega in tretjega
letnika opravljale strnjeno v mesecu januarju in en teden v mesecu juniju. Dijakinje (23 )
četrtega letnika bodo praktično pedagoško prakso opravljale ob ponedeljkih v času od
4.10.2008 do 18.4.20010. V tem času bodo dijakinje in dijaki četrtega letnika izvedli tri
praktične nastope za poklicno maturo. Praktične nastope bodo dijaki-nje izvedle pred
komisijo, ki jo sestavljajo: vzgojiteljica, mentorica in nadzorna oseba. Med letom
prihajajo na pedagoško prakso tudi študentke predšolske vzgoje ter odrasle osebe, ki
izvajajo prekvalifikacijo. V programu prekvalifikacije morajo opraviti 155 ur pedagoške
prakse in tri praktične nastope.
PREDVIDENE PROSTORSKE IZBOLJŠAVE ZA IZVAJANJE PROGRAMOV
Predlog plana investicijskega vzdrževanja iz namenskih finančnih sredstev iz
občinskega proračuna
Vrtec Ob Hublju:
- obnova vodovodne instalacije in tlakov v kuhinji
- obnova ali zamenjava dotrajane opreme (klima 2x)
Vrtec Ribnik:
- obnova preostalega tlaka na hodnikih
- posodobitev opreme
Vrtec Črniče:
-nujna vzdrževalna dela
Vrtec Vipavski Križ
- nujna vzdrževalna dela
Vrtec Vrhpolje
- nabava ene klime
- ureditev parkirišč pred vhodom v vrtec
Vrtec Podnanos
- ureditev senčenja v atrijih
Nabava opreme:
- dopolnjevanje in zamenjava dotrajane opreme po enotah vrtca in oddelkih
Novo gradnja:
- izdelava dokumentacije in gradnja večnamenskega prostora ob vrtcu na Ribniku in
Ob Hublju
11/21
3. PROGRAMI VRTCA
Starši imajo možnost vključiti otroka v naslednje programe:
· dnevni program za otroke od 1. do 3. let
· dnevni program za otroke od 3. do 6. let
· poldnevni programi za otroke do 1. do 3. let s kosilom ali brez
· poldnevni programi za otroke od 3. do 6. let s kosilom ali brez
· program montessori za prvo starostno obdobje (1 - 3 let)
· program montessori za drugo starostno obdobje ( 3 - 6 let)
Celodnevni program omogoča v skladu z Zakonom o vrtcih (Ur. l. RS 12/96) otroku
devet urno bivanje v vrtcu. V primeru potrebe daljšega bivanja otroka v vrtcu imajo
starši možnost doplačila.
Poldnevni programi omogočajo otrokom štiri urno bivanje v vrtcu.
Programi so obogateni z dejavnostmi, v katerih otroci lahko razvijejo svoja prednostna
področja. S tem se oblikuje njihova identiteta.
Dejavnosti v vrtcu bomo popestrili s praznovanji:
- za rojstne dneve otrok
- ob aktualnih dogodkih
- V tednu otroka
- V decembru ob pričakovanju novega leta in praznikov
- V marcu ob pomenu družine, starševstva
- ob zaključku šolskega leta
PODROČJA DEJAVNOSTI
Temelj vseh dejavnosti bo aktivno učenje otrok. To pomeni, da bo učenje otrok temeljilo
na aktivnem sodelovanju otrok, na njihovih interesih. Pri tem bomo pazili, da bodo imeli
otroci raznovrstni material, da bodo z njim rokovali, ga raziskovali, se z njim igrali ter
imeli možnost izbire. Strokovni delavci bodo spodbujali interes, prizadevanja, jim
pomagali širiti njihovo aktivnost, jo dograjevati. Pomagali jim bodo reševati nastale
probleme. Vsak otrok se bo učil na svoj način, učili se bodo prevzemati odgovornost za
svoje učenje in dejanja.
Pri najmlajših bo poudarek :
- na varnem okolju in programu, ki skrbi za izzive in predvidljive dogodke
- na priložnostih za neodvisno raziskovanje in gibanje
- na prilagodljivem pristopu, ki dopušča njihovo spontanost
Pri starejših otrocih bomo pozorni na njihove specifične značilnosti:
- otroci razvijajo socialne veščine, s katerimi sklepajo prijateljstva
- otroci prepoznavajo širok obseg zakonitosti in vzorcev v svetu okoli sebe. To jih
spodbuja , da si zastavljajo vprašanja in iščejo smiselne odgovore
- otroci utrjujejo in izboljšujejo svoje telesne spretnosti
- otroci pridobivajo nove zmožnosti simbolizacije in umetniške ustvarjalnosti,
glasbe in plesa, razvijajo pa tudi sposobnosti, ki so povezane z besedami in
števili.
12/21
-
otroci razvijajo jezikovno in matematično pismenost kot so sklepanje in besedno
raziskovanje
otroci imajo večjo spominsko sposobnost, kar prispeva k njihovi sposobnosti
pripovedovanja zgodb, kompleksnejšim strategijam reševanja problemov, k
daljši koncentraciji in pozornosti
otroci preko načrtovanja, preverjanja, postavljanja vprašanj ter razmišljanja o
dejavnostih razvijejo zavedanje o samemu sebi kot učečih se posameznikov.
-
Področje gibanja bomo obogatili:
-
s športno značko »Zlati sonček«
s planinskimi izleti
s plavalnim tečajem
z gibalnimi uricami
Na področju govora bomo organizirali:
-
Bralček Palček za otroka v starosti 5 do 6 let
Cicibube za mlajše otroke
Otrokom bomo vsak dan prebirali in pripovedovali pravljice in zgodbice
Z ogledi gledaliških in lutkovnih predstav
Z obiski v knjižnici
Področje umetnosti bomo popestrili:
-
z likovnimi prireditvami
z ogledi kulturnih ustanov
s sodelovanjem na likovnih natečajih
z organizacijo državne likovne prireditve 10. Cici umetnije
Področje narave:
-
z izleti in opazovanjem bližnje okolice
z različnimi projekti s področja narave
z okoljsko vzgojo
s sodelovanjem zunanjih sodelavcev s področja varstva okolja
s spoznanji o zdravi prehrani (slavnostna kosila)
s tematskimi delavnicami
Področje družbe:
- s projekti: » Varno v prometu »
- » Ko bom velik bom postal..« ogled in obiski različnih podjetij
- s predstavitvami različnih poklicev
- s sodelovanjem z drugimi zavodi, društvi
13/21
V dopoldanskem času v okviru rednega programa bomo organizirali brezplačni
plavalni tečaj za vse otroke rojene v letu 2005. Tečaj nam financirajo: delno občina
Ajdovščina in Vipava, delno Ministrstvo za šolstvo in šport. Plavalni tečaj bomo
izvedli v naslednjih terminih:
I. skupina od
II. skupina od
III. skupina od
IV. skupina od
V. skupina od
21.3.
28.3.
4.4.
11.4.
18.4.
do 25. 3.
do 1. 4.
do 8. 4.
do 15. 4.
do 22. 4.
2011
2011
2011
2011
2011
Obogatitvene dejavnosti bodo potekale v okviru rednega programa vrtca.
Dodatne dejavnosti ( gibalne urice, tuj jezik) pa po končanem poslovalnem času
vrtca.
4. PROGRAM STROKOVNEGA IZOBRAŽEVANJA
Živimo v času, ko je stalno strokovno izobraževanje nujno in je tesno povezano z
strokovno avtonomijo in profesionalno odgovornostjo.
Izobraževanje je usmerjeno k razvijanju osebnostnih lastnosti in sposobnosti na
intelektualnem, emocionalnem, socialnem in poklicnem področju. Pravica in dolžnost
strokovnih delavk je, da se izobražujejo pet dni v letu.
V vrtcu bomo organizirali naslednja seminarja:
»Hrbtenica«, seminar je namenjen za celoten kolektiv, za del kolektiva smo ga izvedli v
preteklem letu, v letošnjem letu ga bomo izvedli dvakrat in sicer 9.11.2010 in 18.1.2011,
predavatelj:
univ. dipl. fiziolog Barbara Konda in Andrej Vranič, dr.med. specialist
nevrokirurg
Aktivi vzgojiteljic in pomočnic vzgojiteljic
Na strokovnih aktivih bomo obravnavali tekočo problematiko in novosti, se dogovarjali
za potek dela. Sestajali se bomo po potrebi glede na aktualno problematiko.
Vsebina aktivov vzgojiteljic in pomočnic vzgojiteljic:
Aktiv september/ oktober
1. Poročilo o delu v poletnih mesecih, projekt Varno pred soncem
2. Poročilo o poteku roditeljskih sestankov in o poteku uvajalnega obdobju
3. Strokovno izobraževanje
4. FIT program
5. Teden otroka
6. Fond ur, vodenje nadur
7. Razno (otvoritev vrtca v Selu…)
Aktiv november/ december1. Program praznovanja
2. Poročilo s posveta
8. Predstavitev primera dobre prakse
9. Tekoča problematika
14/21
Aktiv
1.
2.
3.
januar/ februar
Srečanja s starši in praznovanja v mesecu marcu
Predstavitev projekta, primera dobre prakse ali strokovnega članka
Tekoča problematika
Aktiv
1.
2.
3.
4.
april/ maj
Primer dobre prakse
Zaključki vrtčevskega leta
Ostala problematika
Krajša analiza dela
Vsebina vzgojiteljskega zbora
1 - organizacija dela, predstavitev novih sodelavcev
2 - navodila
za izvedbo roditeljskih sestankov in časovni termin za izdelavo
individualnih letnih načrtov
3 - razno
1 - poročilo o delu
2 - poročanje vzgojiteljic o realizaciji individualnih vzgojnih programov
3 - okvirna organizacija za naslednje leto
4 - razno
Študijske skupine in mreža mentorskih vrtcev:
Študijske skupine bodo delovale tudi v letošnjem letu. Srečanja bodo organizirana
dvakrat po 4 ure. Srečanja bodo ovrednotena z 0,5 T. Vsebina študijskih skupin se bo
nadgrajevala s področja kompetenc strokovnih delavcev. Pri tem se bomo osredotočili
na kompetenten pristop od načrtovanja do evalvacije. V ospredju bo področje narave ,
eko vsebine in jezikovne zmožnosti otrok.
Natančnejša vsebina bo posredovana za vsak klic posebej. V letošnjem letu bo
študijske skupine vodila Ingrid Šelj, ki se je izobraževala za multiplikatorko.
Srečanja bodo potekala v naslednjih terminih: januar-februar, marec-april.
V mreži mentorskih vrtcev se bomo srečevali ravnatelji in vodje vrtcev se bomo
srečevali v regijski mreži mentorskih vrtcev .Vsebina srečanj bo podobna kot za
študijske skupine.
Nadaljevali bomo projekt, ki ga vodi FIT Slovenije in temelji na pomenu gibanja za
predšolskega otroka. Izobraževanja se bosta letos udeleževali ravnateljica in glavna
koordinatorka. Uvodni sestanek za ravnatelje in glavnega koordinatorja bo 7.9.2009.
Gibalne urice bomo letos izvajali v vrtcu v Vipavi, iz ostalih vrtcev se bodo lahko otroci
vključili v gibalne urice, ki jih bo organiziral Zavod za šport in v »migetalnico«.
V okviru FIT projekta bomo v vrtcu organizirali interna mesečna srečanja, v katerih
bodo starejše FIT članice izobraževale mlajše za izvajanje gibalnih dejavnosti.
V okviru projekta FIT se bodo v letošnjem šolskem letu začele izobraževati še
vzgojiteljice: Mateja Kete Mikuž, Anja Kotnik in Danijela Furlan.
15/21
Izven vrtca se bomo udeleževali seminarjev z aktualnimi temami. Strokovne delavke, ki
se udeležujejo teh seminarjev informacije posredujejo ostalim strokovnim delavkam na
strokovnih aktivih.
Vzgojiteljica Tatjana Kranjc bo še v letošnjem letu nadaljeval z obiskovanjem »Šole za
ravnatelje«.
Delavki v računovodstvu se bodo udeležili aktualnih seminarjev, ki bodo organizirani za
njihovo področje. Sledili bomo vsem novostim ter razpisom za ostale aktualne
seminarje.
Kuharice, pomočnice kuharic in pomočnice vzgojiteljic se bodo udeležile predavanja in
seminarjev o zdravi prehrani za predšolske otroke.
.
Vzdrževalca se bosta udeležila obnovitvenih seminarjev z njihovega področja ter
usposabljanja za kontrolo varnega igrišča.
Vodstvo vrtca se bo udeleževalo strokovnih aktivov Zavoda za šolstvo, strokovnih
posvetov Ministrstva za šolstvo ter Šole za ravnatelje. Posvet, ki ga organizira Šola za
ravnatelje bo v Portorožu od 10. – 13. oktobra.
Strokovno izobraževanje bomo dopolnjevali glede na ponudbe, ki jih bomo še dobili.
5. PROGRAM SODELOVANJA S STARŠI
V predšolskem obdobju otrok nezavedno z učenjem po zgledu in modelu osvaja
različne vzorce vedenja, čustvovanja, govora in mišljenja. Kaj in koliko bo otrok osvojil
je odvisno od stopnje čustvene navezanosti na starše, vzgojiteljice in pomočnice
vzgojiteljic v vrtcu, od njihovih osebnostnih lastnosti in usklajenosti vzgojnih ravnanj. Le
prepletenost družinskih in strokovnih vplivov zagotavljata uspešno vzgojno delo in
razvoj otroka.
V odnosih s starši si moramo prizadevati ustvariti odprt odnos, kar pomeni, da vsak
partner lahko tvega, da je pošten , direkten in iskren, da ustvarimo odnos, kjer je vsak
prepričan, da ga drugi ceni in kjer se oba partnerja zavedata medsebojne odvisnosti.
Starši imajo pravico do sodelovanja pri načrtovanju ter organiziranju življenja in dela v
vrtcu in skupini, kar jim mora vrtec formalno omogočiti. Pri tem morajo upoštevati meje
svojega soodločanja in ne smejo posegati v strokovno avtonomnost vrtca.
Ob vstopu otroka v vrtec lahko ta staršem omogoči postopno uvajanje tako, da smejo
biti skupaj z njim v skupini.
Starši imajo pravico do vpogleda v programe za predšolske otroke, do obveščenosti o
življenju in delu v vrtcu in pravico do zaščite zasebnosti, s poudarkom na varstvu
osebnih podatkov.
Druženje staršev, otrok in vzgojiteljev omogoča otrokom pridobivanje izkušenj pri
komuniciranju z otroki in odraslimi.
Starši morajo biti dobro informirani o poteku dela. Zato bomo organizirali različne oblike
sodelovanja.
16/21
Šola za starše: bo izvedena v sodelovanju z izobraževano ustanovo MIB d.o.o.
1. Program:
- Vpliv otrokovega razvoja na samostojnost ter na reševanje in razumevanje
socialnih situacij
- Dejavniki, ki vplivajo na otrokov socialni razvoj (družina, vrtec , družba)
- Proces učenja socialnih veščin
- Različni pristopi pri učenju socialnih veščin
2. Roditeljski sestanki:
- konec meseca avgusta
- med letom po potrebi
3. Govorilne ure:
- vsak mesec za starše otrok v starosti 3-6 let
- vsak drugi mesec za starše otrok v starosti 1-3-let
Praviloma naj bi starši prišli vsaj enkrat letno na poglobljen pogovor o otroku.
4. Predavanja za starše:
- dipl. med. sestra Damjana Marc: »Zobozdravstvena preventiva«, konec avgusta
- dipl. uni. fiziologinja Barbara Konda: »Pomen gibanja za predšolskega otroka«
- dipl. med sestra Tamara Kofol, Alenka Naglost:« Zdravstvena vzgoja«
predstavitev projekta
5. Skupne aktivnosti s starši:
- delavnice, izleti, pikniki
- skupna praznovanja
- srečanja (oktober, december, marec, junij)
Vzgojitelji in drugi strokovni delavci so dolžni starše seznanjati z osnovnimi značilnostmi
otrokovega telesnega in psihičnega razvoja in s pogoji za to. Seznanjati jih s
programom dela in dejavnostmi, ki bodo organizirane.
Sprotno jih obveščati o pomembni vlogi odraslih pri skrbi za zdravje otrok, vključevati jih
k realizaciji dejavnosti za dosego ciljev, ki smo si jih zastavili, motivirati za usklajeno in
enotno ravnanje pri vzgojnem ukrepanju.
Starši imajo možnost dajati pobude, pripombe preko svojih predstavnikov v svetu
staršev in svetu vrtca.
V svetu staršev v vrtcu na Ribniku, Colu in Budanjah so naslednji starši:
Vrtec Ribnik
Ivan Gruden, Bevkova 11, Ajdovščina, predsednik
Vili Vrtovec, Vojkova 3, Ajdovščina
Špela Šinigoj, Idrijska cesta 36, Ajdovščina
Maja Curk, Bevkova 16, Ajdovščina
Jasmina Likar Štinjek,Bevkova 8, Ajdovščina
Kristina Bodiroža, Bevkova 16, Vipava
Tina Pintar, Vipavski Križ 1B, Ajdovščina
Dominika Kacin, Idrijska cesta 8 Ajdovščina
17/21
Žana Colja, Bevkova 12, Ajdovščina
Jana Hladnik Tratnik, Bazoviška 7, Ajdovščina
Veronika Kete, Vipavska cesta 19 a, Ajdovščina
Matej Plešnar, Bevkova 4, Ajdovščina
Anita Pasutto, Kožmani 11, Ajdovščina
Vrtec Col
Bojan Srebot, Podkraj 106, Col
Vrtec Budanje
Mitja Curk, Budanje 6/b, Vipava
David Rupnik, Budanje 118, Vipava
V svetu staršev v vrtcu Ob Hublju so naslednji starši
Boštjan Vidrih, Vilharjeva 32, Ajdovščina
Alenka Mikuž Vidmar, Lokavec 85/c
Bojana Šavljić Podešva, Tovarniška cesta 8, Ajdovščina
Štefan Kralj, Na livadi 4, Ajdovščina
Mitja Baša, Ulica Vena Pilona 11, Ajdovščina
Helena Plahuta, Batuje 76/B, Črniče
Erik Bavcon, Bevkova ulica 8
Anja Kovšca, Duplje 4, Vipava
Tina Vrčon, Vilharjeva 36, Ajdovščina
Alenka Tratnik, Žagolič 2, Col
Barbara Rožič, Na brajdi 4, Ajdovščina
Tina Vrčon, Vilharjeva 36, Ajdovščina
Vrtec na OŠ Danila Lokarja
Marica Žen Brecelj, Ob Hublju 3, Ajdovščina
Branko Markeljc, Grivška pot 3/a, Ajdovščina
Mojca Fajdiga, Bevkova 4, Ajdovščina
Vrtec Selo
Klara Remec, Selo 28/b, Črniče
Borut Pečenko, Selo 96, Črniče
Vrtec Črniče
Petra Slejko, Skrilje 19, Dobravlje
Nadja Vodopivec, Brje 90, Dobravlje
Vrtec Vipavski Križ
Tatjana Štrukelj, Cesta 21/A, Ajdovščina
Egon Stopar, Cesta 20/a, Ajdovščina
Vrtec Lokavec
Silvana Colja Bizjak, Lokavec 50/B, Ajdovščina
V svetu staršev v vrtcu v Vipavi so naslednji starši:
Valerija Bižič, Na hribu 23,Vipava, predsednica
Silvija Makovec, Podraga 87, Podnanos
Andrej Jermol, Na Produ 7, Vipava
Ana Mlakar, Gradiška cesta 11, Vipava
Petra Valič, Vojana Reharja 7
Tina Princes, Goriška 10, Vipava
Simon Lavrenčič, Gregorčičeva 13, Vipava
Helena Ferjančič, Kosovelova 28, Vipava
18/21
Vrtec Podnanos
Simona Kopatin, Podnanos 110, Podnanos
Gabrijela Kverh Žgur, Podbreg 11 a, Podnanos
Nina Hrovatin Kopatin, Podnanos 111, Podnanos
Vrtec Vrhpolje
Erik Simonič, Vrhpolje133, Vipava
Jana Grohar, Ob Beli 22, Vipava
V svetu zavoda Otroškega vrtca Ajdovščina so:
Predstavniki ustanovitelja občine Ajdovščina:
1. Angel Česnik, Gradišče 51, Ajdovščina
2. Danijela Likar, Otlica 49, Ajdovščina
Predstavnik ustanovitelja občine Vipava:
1. Danijel Skočaj, Vrhpolje 67/a, Vipava
Predstavniki staršev – predsedniki sveta staršev
1. Ivan Gruden, Bevkova 11, Ajdovščina
2. Boštjan Vidrih, Vilharjeva 32, Ajdovščina
3. Valerija Bižič, Na hribu 23, Vipava
Predstavniki zaposlenih iz Otroškega vrtca Ajdovščina:
1. Mirjam Černigoj, Predmeja 61, Ajdovščina
2. Margareta Velikonja, Kidričeva 29, Ajdovščina
3. Alenka Močnik, Slap 67, Ajdovščina
4. Bojana Doljak, Lokavec 158, Ajdovščina
5. Janja Ferjančič, Slap 8, Vipava
6. PROGRAM SODELOVANJE VRTCA Z OKOLJEM
A
Sodelovanje z osnovno šolo
V letošnjem letu smo si zastavili naslednji program sodelovanja:
1. obisk prvošolcev v vrtcu
2. obisk otrok iz vrtca v šoli
3. Skupna druženja ob različnih praznovanjih
4. sodelovanje s šolsko svetovalno službo
B
Sodelovanje z zdravstveno službo
1. zobozdravstvena preventiva – osveščanje otrok in staršev (dipl.višja medicinska
sestra Damjana Marc)
2. zdravstvena vzgoja
3. sodelovanje s pediatrično službo
C
Sodelovanje z glasbeno šolo
1. predstavitev glasbene šole otrokom
19/21
2. ogled nastopa otrok, ki obiskujejo glasbeno šolo
3. sodelovanje na prireditvah
4. izvajanja glasbenih dejavnosti v vrtcu
D
Sodelovanje s Centrom za usposabljanje invalidnih otrok in mladine Vipava
1. skupna druženja
2. sodelovanje s strokovnimi delavci
E
Sodelovanje s Pilonovo galerijo
1. predstavitev ustanove
2. obiski otrok in strokovno vodenje pri ogledih razstav
3. likovne delavnice v prostorih galerije
4. dogovarjanje in sodelovanje pri razstavljanju otroških likovnih del
5. razstava 10. Cici umetnij
F
Sodelovanje z Lavričevo knjižnico
1. predstavitev knjižnice
2. obiski v knjižnih kotičkih
3. strokovno sodelovanje pri izposoji in izboru otroške literature
4. sodelovanje pri izpeljavi projekta Bralček Palček
G
Sodelovanje s Centrom za socialno in svetovalno delo
1. sodelovanje v komisiji za pomoč otrokom iz družin, ki so v stiski
2. pri sprejemu socialno ogroženih otrok v vrtec
H
Sodelovanje s Srednjo šolo Veno Pilon:
1. dogovarjanje za izvedbo pedagoške prakse dijakinj drugega, tretjega letnika ter
dijakinj četrtega letnika
2. omogočanje strnjene enotedenske prakse v juniju mesecu za dijakinje drugega
letnika
3. Sodelovanje v maturitetni komisiji
4. Sodelovanje na strokovnem in kulturnem področju
I
Sodelovanje s krajevnimi skupnostmi
1. vključevanje v praznovanja
2. sodelovanje s krajevnimi sveti glede potreb staršev po varstvu
J
Sodelovanje s planinskim društvom
1. organizacija planinskih izletov
2. vodenje in spremljanje otrok na planinskih izletih
3. osveščanje otrok o pravilnem odnosu do narave, o pravilih planincev
K
Sodelovanje z Društvom upokojencev
L
Sodelovanje z Domom za starejše občane
M
Sodelovanje z vrtcem iz slovenskega zamejstva – srečanje strokovnih delavcev
v vrtcu pri nas 15.10. 2010, srečanje otrok na avstrijskem Koroškem 20.5.2011.
N
Sodelovanje s Turistično zvezo Slovenije
20/21
7. PROGRAM VODSTVENIH DELAVCEV
Program ravnatelja vrtca:
organizira, načrtuje in vodi delo vrtca
pripravlja program razvoja vrtca
pripravlja predlog letnega delovnega načrta in je odgovoren za njegovo izvedbo
je odgovoren za uresničevanje pravic otrok
vodi delo vzgojiteljskega zbora
oblikuje predlog nadstandardnih programov
spodbuja strokovno izobraževanje strokovnih delavcev
organizira mentorstvo za pripravnike
prisostvuje pri vzgojno izobraževalnem delu vzgojiteljev, spremlja njihovo delo in
jim svetuje
predlaga napredovanje strokovnih delavcev v nazive
odloča o napredovanju delavcev v plačilne razrede
spremlja delo svetovalne službe
skrbi za sodelovanje zavoda s starši
obvešča starše o delu vrtca in o spremembah pravic in obveznosti
zastopa in predstavlja vrtec in je odgovoren za zakonitost dela
določa sistematizacijo delovnih mest
odloča o sklepanju delovnih razmerij in o disciplinski odgovornosti delavcev
skrbi za sodelovanje z zunanjimi institucijami
opravlja druge naloge v skladu z zakoni in drugimi predpisi
Hospitacijska dejavnost:
Načini izvedbe hospitacij:
· načrtni obiski v oddelku
· preko video posnetkov
· dnevni obiski v skupini
· pregled načrtovanja dela, priprav
21/21
Priloga: 2
KADROVSKA ZASEDBA
Delovno mesto
Ravnateljica
Pomočnica ravnateljice
Vzgojiteljica
Pomočnica vzgojiteljice
Pomočnica vzgojiteljice za sočasnost
Vzgojitelj – invalid
Vzgojitelj za delo z otroci s PP
Stalni spremljevalec gibalno oviranemu otroku
Računovodja
Administrativno računovodski delavec
Poslovni sekretar
Perice
Čistilke
Hišnik
Ekonom
Kuharice
Pomočnice kuharic
Skupaj
Število zaposlenih
1
2
50
50
3,6
0,5
1
3
1
1
1
2,25
6,6
2
1
5
5,75
132,70
Sistematizira se še naslednja delovna mesta:
- logopeda
- specialnega pedagoga
- 3 spremljevalce gibalno oviranim otrokom
Navedeni delavci se financirajo izven ekonomske cene. Stroške dela teh zaposlenih
krijeta občini glede na kraj stalnega bivališča otroka in po dejanskem številu opravljenih
ur obravnave.