Veckobrev v. 11 Under måndagen gavs tillfälle att göra klart
Transcription
Veckobrev v. 11 Under måndagen gavs tillfälle att göra klart
Veckobrev v. 11 Under måndagen gavs tillfälle att göra klart uppgifter från veckan innan, till exempel fakta/bildspel i Power Point och annat man behövde komma ikapp med i arbetsböckerna. Svenska/Bild I ”svenskan” arbetade vi i grupper och förberedde frågor till vårt besök på Stadsteatern, samt med blandade uppgifter – allt från att forma bokstaven ”F” till att skriva fakta och frågor om fladdermusen. Till många av uppgifterna ingår även att följa en instruktion och rita en bild, vanligtvis har det varit det djur vi läst om i vår faktatext. Under veckan ”tittade” vi även lite på vokaler och konsonanter och barnen var väldigt duktiga och jobbade flitigt med dessa uppgifter. Matematiken I matematiken har vi arbetat i matteboken, men varje vecka har vi även ett antal extra uppgifter i form av exempelvis arbetsblad och olika spel. Talområdet vi jobbar med just nu är 0 – 20, så det är viktigt att ”10-kamraterna” redan sitter. Det är bra om barnen övar 10-kamraterna (talen 0-10) och räknar på olika sätt, exempelvis genom spel (Yatzy, dataspel eller liknande) samt räknar och använder lägesbegrepp och ordningstal (1:a, 2:a …) även i vardagliga sammanhang tillsammans med er. Badminton Vi inledde med lite ”hjärngympa”, en stafett där det gällde att hitta ”10kamraterna” (0+10, 1+9 …), ungefär som ett ”jättememory” med brickor numrerade med 0 – 10. När stafetten var avslutad fick jag assistans av Erik och Alvin som körde ”följa John” som uppvärmning och därefter visade de oss några teknikövningar innan vi började spela. Ett STORT tack till Erik och Alvin! Fredagen avslutades med ett studiebesök på Uppsala Stadsteater, vi fick se hur det såg ut bakom scenen och besökte bl a hattmakare, syateljén och fick också se ett antal läskiga, naturtrogna masker och kroppsdelar i latex. Ett roligt besök, men också lite skrämmande. De flesta verkar dock mer än nöjda och hade idéer om vad de ville se och veta mer om vid ett annat besök. Att tänka på till nästa vecka: Måndag Ingen musik med Anna, vi har istället lektion i vårt klassrum. Tisdag Både grupp A/B har skoldag fram till kl: 13.40. Onsdag Idrott. Idrottskläder/skor, handduk. Torsdag Badminton. Ta med gymnastikskor. Vi går ca 12.45 och är tillbaka ca kl: 14.30. Ma-uppgifter (bifogade till detta mail, samt på vår blogg). Några av barnen har med sin mattebok hem med uppgifter de behöver jobba med under helgen. Sv; Läseboken s. 69-72 och läxboken s.18. Läs läxan flera gånger så du känner att du får flyt i din läsning. Att fundera på: Är det något yrke som du skulle vilja veta mer om. Vad vill du då veta? Kommande: Påsklov vecka: 14 Fredag 8/5 – eventuellt Gamla Uppsala (kungshögar), tillsammans med Maja. Måndag 25/5 – Gamla Uppsala museum (heldag). OBS! Påminnelse: Meddela alltid fritids när du kommer/går. Viktigt! Meddela fritids och skriv upp på fritidslistan om ert barn följer med någon annan hem efter skoldagen. Glöm inte att informera fritids när ni går hem och något annat barn också följer med Er! Trevlig helg!