BLI MEDVETEN OM DIN NÄRMILJÖ – MILJÖFOSTRAN OCH

Varmt välkommen på Sydkustens traditionella seminarium för dig som jobbar
inom småbarnsfostran!
BLI MEDVETEN OM DIN NÄRMILJÖ – MILJÖFOSTRAN OCH
UTOMHUSPEDAGOGIK
8.8.2014 i Pargas
Miljön är en del av vår vardag. Vikten av hållbar utveckling, miljöfostran och inlärning
genom alternativa pedagogiska metoder lyfts ständigt upp. Relationen till miljön
skapas redan som liten och inom småbarnsfostran har vi en bra möjlighet att stöda
barnens utveckling i förhållande till den omgivande miljön och naturen. Centrala
innehåll i planen för småbarnsfostran är den matematiska och den
naturvetenskapliga inriktningen. Med hjälp av observationer, utforskning och
experiment stiftas bekantskap med fenomen i den levande naturen och närmiljön.
Barn är ivriga och nyfikna! Det är vår uppgift att vägleda dem. Målsättningen med
detta seminarium är att ge deltagarna konkreta verktyg och metoder som lätt går att
ta med sig till daghemmen och implementera i barngrupperna.
Bilder från seminariet 2013
PROGRAM:
8:30-9:00
9:00-10:30
10:45-12.00
12:00-13:30
13:30-14:45
15:00-15:30
Morgonkaffe
Naturen- en fantastisk plats för barns lärande och
utveckling
Anna Westerlund
Verkstäder
Lunch, kaffe och material- och idétorg
Verkstäder
Naturen är viktig, som inspirationskälla
Eva-Lotta Backman-Winquist, Finlands Svenska Idrott
Naturen - en fantastisk plats för barns lärande och utveckling
Naturen är en dynamisk lek- och lärmiljö som utvecklar barn motoriskt, socialt,
kunskapsmässigt, konditionsmässigt och språkligt. Kontinuerlig vistelse i naturen gynnar
även barns och pedagogers hälsa och välbefinnande!
Vilka inspirerande miljöer finns kring ert daghem? Genom barns egna upptäckter och
erfarenheter väcks frågor och nyfikenhet. Hur blir vi så bra pedagoger som möjligt och gör
barnen till medskapare av sin småbarnsfostran? Vad säger forskningen? Hur konkretiserar vi
styrdokumenten i småbarnsfostran? Vad är egentligen naturvetenskap på daghemmet? Hur
bildar vi helhet i de centrala ämnesområdena?
Ni följer väl med ut tillsammans med barnen!
Anna Westerlund, ansvarig på Färsna Naturcentrum i
Norrtälje, Sverige. Pedagog på naturskolan för barn och
elever, fortbildar i utomhuspedagogik och arbetar med
projektledning gällande utomhuspedagogik, integration
och tillgänglighet kopplat till naturen som resurs.
Anna är grundskollärare i botten och har arbetat länge i
svensk förskola (barn 1-5 år) och skola. Anna har varit
med och utvecklat I Ur och Skurs metoder
(Friluftsfrämjandet) i förskola och skola i Sverige, samt
skrivit metodböcker i utomhuspedagogik.
”Jag brinner för att inspirera till att skapa dynamiska lekoch lärandemiljöer, lustfyllda metoder med barnen i
centrum och inspirera till medvetet ledarskap i mötet med
barnen i förskolan!”
VERKSTÄDER:
1. Bor det någon under vattenytan?
Lektor Lotta Hagman, Yrkesinstitut Livia, Fiskeri- och miljöinstitut
2. De rastlösa barnens räddning- utomhuspedagogik?
Barnträdgårdslärare Annika Olsen Nyberg, klasslärare och friluftspedagogik studerande
3. Grön Flagg programmet som stöd för miljöfostran i daghemmen
Theresa Knopp, Grön Flagg koordinator i Natur och Miljö
4. Hitta Vilse
Patrik Berghäll, Folkhälsans utepedagog, överlevnadsinstruktör m.m.
5. Hur ta vara på barns upptäckarglädje?
Barnträdgårdslärarna Katja Hämäläinen, Mårtensbro förskola och Barbro Kindstedt, Lagstads förskola
från Esbo
6. Matematik inne och ute
Siv Hartikainen, lektor i matematik, Lagstads skola och Mattelandet i Esbo
7. Matematik och språk ute på ett lekfullt, sinnligt sätt
Anna Westerlund, Färsna Naturcentrum, Norrtälje naturvårdsstiftelse
8. Mera rörelse på dagisgården
Gun Hoikkala och Mari-Sofi Johansson, Folkhälsans förbund r.f.
9. Mindfullness i naturen
Eva-Lotta Backman-Winquist, Finlands svenska idrott
10. Skogsmulle
Skogsmulleutbildare Gunborg Grönqvist
11. Upptäck naturen på djurens vis
Emilia Nordling, naturskollärare, Naturskolan Uttern
12. Väck barnens nyfikenhet för mat
Sofia Grynngärds och Ann-Louise Ahrenberg från Marthaförbundets projekt Tack för maten!
TYÖPAJAT:
13. Lähiluonto tutuksi kaikin aistein!
Pia Bäckman, luontokouluopettaja, Naturskolan Uttern
14. Metsämörritoiminta
Tiia Eskelinen, lastentoiminnan koordinaattori, Suomen Latu
15. Mitä tehdä metsäretkellä lasten kanssa? - Turvallisesti metsään
Susanna Suutarla, päiväkodin johtaja, Päiväkoti Sotkankoto
16. Vesikoulu
Ympäristöneuvoja Martina Uotinen, Valonia, Varsinaissuomen kestävän kehityksen ja energiaasioiden palvelukeskus
ANMÄLAN OCH MER INFORMATION:
Tid:
Fredagen den 8.8.2014
Plats:
Sarlinska skolan, Skolgatan 16, Pargas
Anmälan: Senast den 16.6.2014 via www.sydkusten.fi/kontakt/anmalningar/
Pris:
40 €
Praktisk information:
Klä dig enligt väder, en stor del av verkstäderna hålls utomhus. Ni som arbetar
inom samma enhet, anmäl er gärna till olika verkstäder. Du har möjlighet att
delta i två verkstäder. I samband med anmälan anmäler du intresse för fyra
verkstäder du är intresserad av. Vi kan inte garantera att alla får delta i just de
verkstäder de helst vill ha. Mer om innehållet i de olika verkstäderna kan läsas
på www.sydkusten.fi/kontakt/anmalningar/
Mer information:
Johanna Öhman, tfn 09-6182 1220 eller e-post: johanna.ohman@sydkusten.fi
Seminariet är tvåspråkigt. Program finns både på svenska och på finska.
Seminariet arrangeras av Sydkustens landskapsförbund och Finlands svenska
Idrott i samarbete med SFV Bildning, Pargas stad, Kimitoöns kommun och Åbo
stad.