NAŠ VRTEC - Vrtec Čebelica Šentjernej

Transcription

NAŠ VRTEC - Vrtec Čebelica Šentjernej
SPOZNAVANJE IN OPAZOVANJE
DREVESA V GOZDU
Otroci so preko čutil spoznavali drevo in
njegove dele, hrapavost skorje, vonj lubja,
obseg debla ...
Z gozdarjem smo spoznavali proces predelave
od drevesa do lesa in lesnih izdelkov.
Preko igre so otroci doživljali občutek za
prostor.
100 JEZIKOV OTROK
Otrok se izraža na sto različnih načinov in,
eden izmed njih je tudi igra z različnimi
sredstvi, materiali.
Tokrat je bil to les. Postal je priljubljena igrača,
ki jo lahko otroci uporabijo kjerkoli in kadarkoli
na več načinov: kot lutko, ritmični instrument,
sestavljanko, gradbeni material, za slikanje,
igro …
ŠENTJERNEJ
OTROCI VRTCA ČEBELICA RAZSTAVLJAMO
100 JEZIKOV OTROK:
IGRA Z LESOM
Otrokom smo ponudili nestrukturiran material
in jih spodbudili k igri z njim: v igralnici, na
prostem in v povezavi z drugimi dejavnostmi.
Pri otrocih je dobil les nov pomen, postal je
material za učenje matematike, pripomoček za
gibalne dejavnosti, za umetniško oblikovanje
in opazovanje, za slikanje, igro z lutkami, ples
…
.
V KC PRIMOŽA TRUBARJA ŠENTJERNEJ
»Naša naloga, zahvaljujoč kreativnosti, je
pomagati otrokom, da se povzpnejo na svojo
lastno goro, in to čim više, je mogoče.«
(Malaguzzi)
APRIL, 2015
OBISK ŽAGE
OTROCI V VLOGI FOTOGRAFA
Obiskali smo žago pri Kušljanovih, kjer so otroci
imeli možnost videti, kako debla razžagajo v
deske.
Otroci so z različnimi likovnimi tehnikami
ustvarjali na lesene podlage ( plošče iz furnirja,
deske različnih velikosti).
Digitalna tehnika daje otrokom nešteto
možnosti učenja. Je motivacija za opazovanje
detajlov, sveta okoli sebe, učenja
koncentracije, občutljivosti za okolje …
Na tej poti so jih vodile in spodbujale
vzgojiteljice.
IGRA Z NESTRUKTURIRANIM
MATERIALOM
Otroci so preko spontane in domišljijske igre
preizkušali različne velikosti, debeline, oblike,
strukture lesa, pri čemer so nastajale različne
kompozicije.
GIBANJE, SLIKANJE, RISANJE
TER GLASBA PRI IGRI Z LESOM
Otroci so se v igralnici in na prostem
razgibavali s pomočjo lesenih palic, desk,
odrezanih debel, vej .
Otroci so lesene paličice uporabili za male
ritmične instrumente in spremljali petje pesmi.
Otrokom smo približali les ob nudenju
spodbudnega učnega okolja za učenje in igro
z raziskovanjem.