Generel eksamensvejledning - Sociologisk Institut

SOCIOLOGISK INSTITUT
KØBENHAVNS UNIVERSITET
Generel Eksamensvejledning
- revideret september 2014
Denne eksamensvejledning indeholder en gennemgang af generelle forhold, som den studerende skal være opmærksom på i forbindelse med skriftlige afleveringer. Endvidere er der en
præcisering af, hvad de mest centrale betegnelser i studieordningerne omhandlende eksamensformer dækker over.
Det understreges, at kravet om Videnskabelig redelighed er fuldt gældende for enhver form for
skriftlig opgave. Der er en henvisning til Københavns Universitets regelsamling vedrørende
’Disciplinære foranstaltninger over for studerende ved Københavns Universitet’, der gør rede
for sanktioner i forbindelse med eksamenssnyd.
Det understreges endvidere, at alle skriftlige opgaver skal være ledsaget af en ’Tro- og Love
Erklæring’ desangående.
Det forventes, at den studerende har læst denne vejledning forud for eksamensaflevering.
Indholdsfortegnelse
1 Generelle forhold ................................................................................................................................. 3
1.1 Afmelding ...................................................................................................... 4
1.2 Aflevering ...................................................................................................... 4
1.3 Eksamensnummer .......................................................................................... 4
1.4 Offentliggørelse af eksamensresultater .......................................................... 5
1.5 Reeksamen ..................................................................................................... 5
1.6 Sygeeksamen ................................................................................................. 5
1.7 Tilmelding til syge-/reeksamen...................................................................... 5
1.8 Offentliggørelse af eksamensresultater for syge-/reeksamen ......................... 6
1.9 Klagemuligheder............................................................................................ 6
2 Formkrav ............................................................................................................................................. 6
2.1 Opgavens omfang .......................................................................................... 6
Overskrifter .......................................................................... 6
Citater og henvisninger: ....................................................... 6
Tabeller og grafer: ............................................................... 7
Forside, indholdsfortegnelse samt bilagsfortegnelse: .......... 7
Fodnoter ............................................................................... 7
Litteraturlisten...................................................................... 7
Bilagsmateriale: ................................................................... 7
2.3 Engelsk resumé i speciale og bachelorprojekt ............................................... 7
2.4 Gruppebesvarelse ........................................................................................... 8
3 Henvisninger ........................................................................................................................................ 8
4 Referencer (dvs. litteraturlisten, der bringes til sidst) .......................................................................... 9
4.1 Generelt: ........................................................................................................ 9
4.2 Eksempler på henvisninger ............................................................................ 9
Bøger/monografier:.............................................................. 9
Artikler i tidsskrifter: ........................................................... 9
Artikler i samleværker/antologier: ....................................... 9
Betænkninger/rapporter: .................................................... 10
Oplæg/Papers: .................................................................... 10
4.3 Dokumenter fra Internettet ........................................................................... 10
1) Tydelig ophavsperson .................................................... 10
2) Blogindlæg .................................................................... 10
3) Kommentar på blogindlæg ............................................ 11
4) Offentlig instans, foreninger, virksomheder mv. ........... 11
5) Wiki ............................................................................... 11
5 Eksamensformer ................................................................................................................................ 11
5.1 Pensum eller petitum: .................................................................................. 11
5.2 Skriftlige opgaver ........................................................................................ 12
5.3 Afløsningsopgaver ....................................................................................... 12
6 Videnskabelig Redelighed (Eksamenssnyd) ...................................................................................... 13
§ 2. ..................................................................................................................... 13
Tro- og Love Erklæring: .................................................................................... 13
-2-
1 Generelle forhold
Gældende for alle skriftlige afleveringer, inklusiv synopsis, bachelorprojekt og specialet.
--------Bemærk: Der gælder forskellige regler for tilmelding og afmelding af eksamen afhængigt af, om du er
optaget på bacheloruddannelsen den 1. september 2014 eller tidligere. Følgende særlige regler gælder
for studerende optaget på bacheloruddannelsen 1. september 2014 eller senere (reglerne gentages nedenfor i vejledningens øvrige relevante afsnit fra side 3):
Det er ikke muligt at afmelde sig fra undervisning og eksamen.
Valg af fag er bindende. Når du har tilmeldt dig et valgfag, er valget bindende. Det vil sige, at når du har
været tilmeldt og har deltaget i ét valgfag, så kan du ikke erstatte det med et andet fag på et senere tidspunkt. Bindingen gælder uanset om du har været til eksamen i valgfaget, er dumpet eller endnu ikke har
deltaget i eksamen.
Tilmelding til 30 ECTS per semester
Hvert semester skal du følge det normerede studieforløb, og du skal derfor tilmeldes undervisning og
eksamen til i alt 30 ECTS. Mangler du at bestå eksamener fra tidligere semestre tæller de ikke med i de
30 ECTS.
Der gælder den undtagelse, at hvis du i ét semester tilmelder dig mere end 30 ECTS (inkl. tilmeldinger
til Summer School), så er det tilladt at tilmelde sig tilsvarende færre ECTS i det næstkommende semester. Det gælder kun bagudrettet, så du har derfor ikke mulighed for at tilmelde dig færre end 30 ECTS
mod forventning om, at du i det næstkommende semester tilmelder dig tilsvarende flere ECTS.
Hvilke tilmeldinger tæller med i de 30 ECTS?
• Alle NYE tilmeldinger til undervisnings- og eksamensaktiviteter,
• Tilmelding til bachelorprojekt, speciale og godkendte praktikophold,
• Forhåndsgodkendelse til studieophold eller enkeltfag ved danske eller udenlandske universiteter
Hvad tæller ikke med i de 30 ECTS ?
• Tilmeldinger til undervisning og eksamen i fag du har været tilmeldt i tidligere semestre.
Eksamensforsøg
Du har tre forsøg til at bestå en eksamen. Hvis du udebliver fra en eksamen, bruger du ét prøveforsøg.
Tilmelding til re-eksamen
Hvis du udebliver fra en eksamen, hvis du bliver syg eller hvis du dumper, så tilmeldes du automatisk til
den efterfølgende re-eksamen. Hvis du ikke består dit andet prøveforsøg, er der ikke krav om, hvornår
du skal bruge dit 3. prøveforsøg. Du skal dog være opmærksom på uddannelsens studieaktivitetskrav.
Der er den undtagelse, at hvis der er krav om, at ét fag skal bestås før du kan gå til eksamen i et andet
fag, så vil du automatisk blive tilmeldt det 3. prøveforsøg ved den næste ordinære eksamen, så du hurtigst muligt har mulighed for at gå til eksamen i det efterfølgende fag og dermed følge det normerede
studieforløb. Du kan selv tilmelde dig re-eksamen i den annoncerede tilmeldingsperiode, hvis du har
brugt dine to første prøveforsøg.
-3-
1.1 Afmelding
Rettidig afmelding af eksamen er senest den 4. maj i forårssemestret/4. december i efterårssemestret.
For fag med afleveringsfrist før den 4. maj/4. december er afmeldingsfristen senest 7 dage før den fastlagte afleveringsdato. Afmelding sker via selvbetjeningen på KUnet.
Studerende optaget på bacheloruddannelsen 1. september 2014 eller senere:
Det er ikke muligt at afmelde sig fra undervisning og eksamen. Valg af fag er bindende. Når du har tilmeldt dig et valgfag, er valget bindende. Det vil sige, at når du har været tilmeldt og har deltaget i ét valgfag, så kan du ikke erstatte det
med et andet fag på et senere tidspunkt. Bindingen gælder uanset om du har været til eksamen i valgfaget, er dumpet eller
endnu ikke har deltaget i eksamen.
1.2 Aflevering
Dato samt tidspunkt for aflevering kan ses på intranet.ku.dk.
For meritstuderende og udenlandske studerende findes listen over afleveringsdatoer på Sociologisk
Instituts hjemmeside http://sociologi.ku.dk/eksamen/ .
På www.kursur.dk fremgår eksamensform og omfang. Aflevering sker i sekretariatet ved personlig henvendelse til eksamensadministratoren.
Ved aflevering skal den/de studerende sørge for:
• Eksamensnummer/numre (ikke navn) skal anføres på forsiden. På bachelorprojekt samt synopsis skal dog anføres både navn og eksamensnummer
• Antal tegn inklusivt mellemrum i brødteksten skal anføres på forsiden. Endvidere skal antal
tegn i fodnoterne anføres separat
• På gruppebesvarelser skal det anføres, hvem der er ansvarlig for hvilke dele (ikke sider, men afsnit) af besvarelsen (se endvidere punkt 2.4)
• Alle opgavebesvarelser (også synopser) afleveres i 3 eksemplarer, med mindre andet er oplyst
• Der skal afleveres en Tro- og Love erklæring. Læs mere om denne erklæring sidst i denne eksamensvejledning (punkt 6)
Er man i voldsom tidsnød kan man nøjes med at aflevere 1 eksemplar af opgaven inden for det fastsatte tidsrum, om end man bør bestræbe sig på ikke at komme i den situation. I en ”force majeure” situation kan og skal der afleveres 1 eksemplar inden for den fastsatte tidsfrist, evt. på diskette eller usb-stik.
Det er en ”force majeure” situation hvis printere og kopimaskiner er gået ned, men kødannelsen ved
printere og kopimaskiner er ikke en ”force majeure” situation.
1.3 Eksamensnummer
Du får tildelt et eksamensnummer til hver eksamen, som du har tilmeldt dig. Dit eksamensnummer
fremgår af KUnet. Ved aflevering af eksamensopgaven skal du påføre det tilmeldte nummer på forsiden. Du skal endvidere bruge eksamensnummeret til at få opgivet eksamensresultatet. Det er kun ved
aflevering af synopser samt bachelorprojekt og speciale, at du skal påføre dit navn.
-4-
1.4 Offentliggørelse af eksamensresultater
Eksamensresultaterne for de ordinære eksaminer vil blive offentliggjort primo februar (efterårssemesteret)/primo juli (forårssemesteret). Eksamensresultaterne vil fremgå af Selvbetjeningen på KUnet.
1.5 Reeksamen
Hvis du ikke består en tilmeldt eksamen til den ordinære eksamen, har du mulighed for at gå til reeksamen. Den ordinære eksamen tæller som et eksamensforsøg. Der afholdes reeksamen efter eksaminer i
sommerterminen inden udgangen af september og i vinterterminen inden udgangen af februar. Der skal
ske fornyet eksamenstilmelding. Ved udeblivelse fra den ordinære eksamen har man ikke ret til at gå til
reeksamen.
Der kan ske tilmelding til reeksamen i et udbudt kandidatfag senest to eksamensterminer efter at faget
har været udbudt. Dvs. at hvis faget har været udbudt med eksamen i sommeren 2012, er sidste frist for
tilmelding til reeksamen sommeren 2013. Det forudsættes, at man har været tilmeldt eksamen i det pågældende fag i det semester, det blev udbudt.
Studerende optaget på bacheloruddannelsen 1. september 2014 eller senere:
Hvis du udebliver fra en eksamen, hvis du bliver syg eller hvis du dumper, så tilmeldes du automatisk til den efterfølgende
re-eksamen. Hvis du ikke består dit andet prøveforsøg, er der ikke krav om, hvornår du skal bruge dit 3. prøveforsøg.
Du skal dog være opmærksom på uddannelsens studieaktivitetskrav.
Der er den undtagelse, at hvis der er krav om, at ét fag skal bestås før du kan gå til eksamen i et andet fag, så vil du
automatisk blive tilmeldt det 3. prøveforsøg ved den næste ordinære eksamen, så du hurtigst muligt har mulighed for at gå
til eksamen i det efterfølgende fag og dermed følge det normerede studieforløb. Du kan selv tilmelde dig re-eksamen i den
annoncerede tilmeldingsperiode, hvis du har brugt dine to første prøveforsøg.
1.6 Sygeeksamen
Hvis du ved lægeerklæring kan dokumentere, at du på grund af sygdom ikke har kunnet gennemføre en
tilmeldt eksamen til den ordinære eksamen, har du adgang til at deltage i en sygeeksamen. Den ordinære
eksamen tæller i dette tilfælde ikke som et eksamensforsøg. Der afholdes sygeeksamen efter eksaminer i
sommerterminen inden udgangen af september og i vinterterminen inden udgangen af februar. Der skal
ske fornyet eksamenstilmelding. Lægeerklæringen skal indsendes senest 3 hverdage efter eksamen har
fundet sted (til eksamenskoordinatoren).
Studerende optaget på bacheloruddannelsen 1. september 2014 eller senere:
Hvis du udebliver fra en eksamen, hvis du bliver syg eller hvis du dumper, så tilmeldes du automatisk til den efterfølgende
re-eksamen. Hvis du ikke består dit andet prøveforsøg, er der ikke krav om, hvornår du skal bruge dit 3. prøveforsøg.
Du skal dog være opmærksom på uddannelsens studieaktivitetskrav.
Der er den undtagelse, at hvis der er krav om, at ét fag skal bestås før du kan gå til eksamen i et andet fag, så vil du
automatisk blive tilmeldt det 3. prøveforsøg ved den næste ordinære eksamen, så du hurtigst muligt har mulighed for at gå
til eksamen i det efterfølgende fag og dermed følge det normerede studieforløb. Du kan selv tilmelde dig re-eksamen i den
annoncerede tilmeldingsperiode, hvis du har brugt dine to første prøveforsøg.
1.7 Tilmelding til syge-/reeksamen
Tilmeldingsperioden til reeksamen er mellem 1.-7. februar for vintereksamen og mellem 1.-7. juli for
sommereksamen. Tilmelding på selvbetjeningen på KUnet.
-5-
Tilmeldingsperioden fremgår af www.sociologi.ku.dk \uddannelsessiden > eksamen og på Intranettet.
Det er ikke muligt at tilmelde sig hverken reeksamen eller sygeeksamen, hvis man har afmeldt den ordinære eksamen. Du har således kun mulighed for at tilmelde dig til syge-/reeksamen i de fag, som du har
været tilmeldt ved den ordinære eksamen.
Studerende optaget på bacheloruddannelsen 1. september 2014 eller senere:
Hvis du udebliver fra en eksamen, hvis du bliver syg eller hvis du dumper, så tilmeldes du automatisk til den efterfølgende
re-eksamen. Hvis du ikke består dit andet prøveforsøg, er der ikke krav om, hvornår du skal bruge dit 3. prøveforsøg.
Du skal dog være opmærksom på uddannelsens studieaktivitetskrav.
Der er den undtagelse, at hvis der er krav om, at ét fag skal bestås før du kan gå til eksamen i et andet fag, så vil du
automatisk blive tilmeldt det 3. prøveforsøg ved den næste ordinære eksamen, så du hurtigst muligt har mulighed for at gå
til eksamen i det efterfølgende fag og dermed følge det normerede studieforløb. Du kan selv tilmelde dig re-eksamen i den
annoncerede tilmeldingsperiode, hvis du har brugt dine to første prøveforsøg.
1.8 Offentliggørelse af eksamensresultater for syge-/reeksamen
Eksamensresultaterne for syge-/reeksamener bliver offentliggjort primo marts (efterårssemesteret)/primo september (forårssemesteret). Eksamensresultaterne vil fremgå af Selvbetjeningen på KUnet.
1.9 Klagemuligheder
Klagen, der skal være skriftlig og begrundet, skal senest 2 uger efter at resultatet er bekendtgjort sendes
til Det samfundsvidenskabelige Fakultet, Samf-Informationen, Øster Farimagsgade 5, 1353 København
K.
I øvrigt henvises til Eksamensbekendtgørelsen – Bekendtgørelse nr. 666 af 24. juni 2012. Se
www.samf.ku.dk.
2 Formkrav
2.1 Opgavens omfang
Det maksimale omfang af opgavens brødtekst er fastlagt af studienævnet for sociologi og anført i studieordningerne samt i den elektroniske lektionsplan.
•
1 sides brødtekst svarer til 2.400 tegn inkl. mellemrum.
I optællingen og angivelsen af antal tegn, skal der tages hensyn til følgende:
Overskrifter
Medregnes til opgavens brødtekst.
Citater og henvisninger:
Medregnes til opgavens brødtekst. Se endvidere punkt 3 vedr. Henvisninger.
-6-
Tabeller og grafer:
Hver tabel eller graf tæller samlet som eet tegn og skal derfor medregnes til opgavens brødtekst. Man
skal være opmærksom på, at en importeret tabel eller graf fra fx Excel ikke automatisk tæller som eet
tegn, hvorfor man skal tælle tegn for hver enkelt tabel og trække det fra, når man opgiver det samlede
antal tegn i brødteksten. Kontakt underviseren eller øvelseslærerne for en yderligere uddybelse heraf.
Forside, indholdsfortegnelse samt bilagsfortegnelse:
Disse skal ikke medregnes til opgavens brødtekst.
Fodnoter
Fodnoter medregnes ikke til opgavens brødtekst. Fodnoter må dog ikke overstige, hvad der svarer til 10
% af opgavens maksimale omfang. Hvis dette omfang er sat til 10 sider á 2.400 tegn (i alt 24.000 tegn),
må der således maksimalt tillægges 2.400 tegn som fodnoter. Dette tillæg til opgaven på 10 % kan kun
anvendes til fodnoter og må ikke konverteres til brødtekst. Det skal på forsiden anføres, hvor mange
tegn fodnoterne fylder.
Fodnoter er forbeholdt en uddybning af teksten på områder, hvor man finder dette relevant, f.eks. kan
man henvise til andre forfattere med en divergerende opfattelse af det diskuterede, eller hvis man ønsker at præcisere, at man kun påkalder sig et enkelt eller flere kapitler i en bog. Der kan også tages forbehold for eventuelle forsimplinger, såfremt man ikke finder, at dette hører hjemme i teksten eller lignende. Ved denne type af fodnoter skal fodnotehenvisningen placeres efter sætningens/afsnittets punktum.
Fodnoter kan endvidere anvendes, hvis man ønsker at knytte en kommentar til eksempelvis en forfatter
eller et begreb. Ved denne type af fodnoter skal fodnotehenvisningen placeres efter forfatter eller begreber inde i sætningen.
Man skal være opmærksom på, at brødteksten skal kunne læses og bedømmes uden fodnoter, og at
disse ikke kan forventes læst af eksaminator og censor.
Fodnoter må ikke bruges til henvisninger til referencer.
Litteraturlisten
Litteraturlisten skal ikke medregnes til opgavens brødtekst. Den skal rumme en alfabetisk ordnet liste
efter efternavn og indeholde de bøger/artikler, der er brugt, citeret eller på anden måde anvendt som
referencer i opgaven. Se mere under punkt 4 ’Referencer’.
Bilagsmateriale:
Bilagsmateriale som f.eks. beregninger eller transskriberede interviews, skal ikke medregnes til opgavens
brødtekst. Bilag skal virke som underbyggende dokumentation for opgaven, men indgår ikke som en
del af opgaven, hvorfor man ikke kan forvente at eksaminator og censor læser disse.
2.3 Engelsk resumé i speciale og bachelorprojekt
Specialet skal forsynes med et engelsk resumé. Resuméet indgår i det samlede bedømmelsesgrundlag og
medregnes til specialets brødtekst. Resuméet må højst fylde 1½ side, når specialet skrives af en person,
og højst 3 sider ved gruppebesvarelse.
-7-
Bachelorprojekt skal forsynes med et engelsk resumé. Resuméet indgår i det samlede bedømmelsesgrundlag og medregnes til bachelorprojektets brødtekst. Resuméet må højst fylde 1 side, når bachelorprojektet skrives af en person, og højst 2 sider ved gruppebesvarelse.
Der er ingen formelle krav angående placering af resuméet. Den/de studerende kan vælge at placere det
først eller sidst i opgaven.
2.4 Gruppebesvarelse
Ved gruppebesvarelser lægges der vægt på, at opgavebesvarelsen fremstår som en helhed, men for at
opfylde eksamensbekendtgørelsens krav om individuel bedømmelse skal de enkelte deltageres bidrag
kunne konstateres. Det betyder, at der ved opgavebesvarelser skal udarbejdes en ansvarsfordeling, hvor
det anføres, hvem der er ansvarlig for hvilke dele af besvarelsen. Dette sker afsnit for afsnit, ikke sidevist. Det er således en god idé at nummerere såvel opgavens hovedafsnit som underafsnit. Indledende
afsnit, delkonklusioner og konklusion kan være skrevet i fællesskab, hvorfor flere eller alle gruppemedlemmer kan anføres ud for disse.
Ved gruppebesvarelser med mundtligt forsvar (bachelorprojekt og specialer) skal der ligeledes anføres
en ansvarsfordeling, men mundtlige oplæg samt diskussion af bachelorprojekt og speciale er ikke på
mekanisk vis underlagt denne ansvarsfordeling. Læs mere om det mundtlige forsvar af bachelorprojekter og specialer på www.sociologi.ku.dk.
3 Henvisninger
3.1
Henvisninger angives i parentes i brødteksten (dvs. ikke i noter), helst i slutningen af den sætning, hvor de påkaldes, og efter det citat, det handler om, og efterfølges i så fald altid af et
punktum. Fx Således ”(Hansen 1996).” eller: ”(Hansen 1995, 1996; Petersen 1996).” med semikolon mellem forfatterne.
3.2
Henvisninger kan indskrænkes til årstal og evt. sidetal, hvis forfatternavnet er integreret i teksten, og kan da placeres ’frit’ i sætningen, fx: ”som Hansen (1996:33) har argumenteret for”.
3.3
Hvis der i artiklen indgår flere arbejder med samme forfatter fra samme år, alfabetiseres de således: ”(Hansen 1996a, 1996b:33).”
3.4
Hvis der indgår flere forfattere med navnet Hansen, skal et tilstrækkeligt antal forbogstaver eller
fornavne anføres for at sikre entydighed.
3.5
Så vidt muligt skal der angives sidetal ved referencen, og altid ved citater, således: ”(Hansen
1996:33).” eller ”(Hansen 1996:22-35).”
3.6
Løse henvisninger som fx (Parsons), (Marx) eller (Luhmann passim) accepteres ikke.
3.7
Man kan forkorte et flerforfatterværk i henvisningen med forkortelsen; ”et al.” fx: ”(Hansen et
al. 1996:33).”. I litteraturlisten bør alle forfattere medtages.
-8-
4 Referencer (dvs. litteraturlisten, der bringes til sidst)
4.1 Generelt:
Det ledende princip er at anføre eller fremhæve det, man i forhold til normale biblioteks-systemer skal
bruge for at finde eller skaffe referencen selv eller via bibliotekar, og helst i den rækkefølge, man normalt vil gribe sagen an.
1. Der kan kun refereres til skriftligt materiale. Mundtlige udsagn – eller interviews – kræver præcisering
i noter med angivelse af ophavsmand, tid, sted osv.
2. Ved det første navn, dvs. det navn man søger på, nævnes efternavn først og derefter fornavn(e) (evt.
forkortet). Det gælder også for førsteforfatteren til et samleværk, hvori man finder en anført artikel.
Alle andre navne skrives som de siges, dvs. med fornavne eller forbogstaver først.
3. Rækkefølgen af oplysningerne er følgende: Efternavn, fornavn/forbogstaver, evt. andre navne, redaktion (hvor det er relevant), årstal, titel (i kursiv ved bøger, i anførselstegn ved tidsskrifter og ved
bidrag til samleværker, hvor det da er tidsskriftets navn eller samleværkets titel, der kursiveres), herefter
trykkested og forlag med kolon imellem.
4. Er referencen på engelsk skrives der ”and” før sidste forfatter (og komma mellem de andre) ligesom
der skrives ”in” ved samleværker og (ed.) eller (eds) ved redigerede bøger. Derudover skives navneord
som hovedregel med stort (specielt hvis det er amerikanske tekster).
4.2 Eksempler på henvisninger
Bøger/monografier:
Her kursiveres titlen på bogen, hvorefter der anføres trykkested og forlag. F.eks:
Hansen, Erik Jørgen & Bjarne Hjorth Andersen 2000: Et sociologisk værktøj. Introduktion til den kvantitative metode. København: Hans Reitzels Forlag.
Artikler i tidsskrifter:
Titlen på artiklen sættes i anførselstegn.
Tidsskriftets navn kursiveres. Nummer og årgang skrives i tal adskilt fra tidsskriftets navn med et
komma [dvs. uden at skrive ”Vol.” eller ”Årgang”]. F.eks:
Bloch, Charlotte 1994: ”Skam, stolthed og sociale bånd”. Dansk Sociologi, 5, nr. 4: 56-70.
Artikler i samleværker/antologier:
Generelt kombinerer man retningslinierne for artikler med retningslinierne for bøger.
Her er det bogen, der kursiveres, mens artiklens titel sættes i anførselstegn. F.eks:
Mortensen, Nils 1990: ”Normer”, i Gundelach, Peter et al. (red.): Sociologi under forandring. København:
Gyldendal: 91-124.
-9-
Betænkninger/rapporter:
Her er det ofte en institution, der anføres som forfatter, endda ofte den samme, der optræder som forlag. F.eks:
Socialministeriet 1994: Socialpsykiatri mellem system og bruger. 6. rapport. Projekt socialpsykiatri 15-M.
København: Socialministeriet.
Oplæg/Papers:
Her er det arrangementet, der fremhæves (for at andre evt. kan finde frem til kilden, hvis ikke den er i
biblioteket). F.eks:
Bourdieu, P. 1999: “The Craft of Danish Sociology”. Paper to the conference: “Strategies and Perspectives”,
The Danish Sociological Association, Copenhagen, December 25-26.
Aviser/blade mv.
Ved ledere anføres avisens navn som forfatter, årstal og dernæst titel, dato (uden årstal, evt. ved at
skrive måned med bogstaver) og sidenummer. F.eks:
Information 1997: ”Forår på Balkan”. Leder, d. 6. februar: 5-6
Ved indlæg er det forfatter, år, titel, dato, sidenummer. F.eks:
Kuperman, Sofia 1997: ”I Danmark er jeg ikke født – her har jeg hjemme”. Information, d. 19. april: 9
4.3 Dokumenter fra Internettet
Ved brug af indhold fra internetsider, kan man med fordel bemærke at man har med information fra
internettet at gøre, f.eks. ”Som det fremgår af Servicestyrelsens hjemmeside…”.
Som grundregel refereres i brødteksten til ophavet til den anvendte information, samt årstal, dato og
tidspunkt for indholdets offentliggørelse/modificering (hvis muligt). I litteraturlisten tilføjes i øvrigt en
beskrivelse af indholdet (herunder overskrift for det refererede) samt fuldstændig http-adresse og besøgstidspunkt.
f.eks.
1) Tydelig ophavsperson
• Henvisning i brødtekst: (Thorning-Schmidt 13/3-2012)
• Reference i litteraturliste:
Thorning-Schmidt, Helle (13/3-2012): ”Pressemøde den 13.marts 2012”, Statsministeriets pressemødearkiv. http://statsministeriet.dk/_p_13632.html (besøgt d.19/3-2012).
2) Blogindlæg
• Henvisning i brødtekst: (Posner 21/2-2012)
• Reference i litteraturliste:
- 10 -
Posner, Richard (21/2-2010): “Double Exports in Five Years?,” The Becker-Posner Blog, February 21, 2010. http://uchicagolaw.typepad.com/beckerposner/2010/02/double-exports-infive-years-posner.html (besøgt d.19/3-2012)
3) Kommentar på blogindlæg
• Henvisning i brødtekst: (Jack 25/2-2010)
• Reference i litteraturliste:
Jack (25/2-2010, 7:03 p.m.): comment on Richard Posner, “Double Exports in Five Years?,
The Becker-Posner Blog, February 21, 2010.
http://uchicagolaw.typepad.com/beckerposner/2010/02/double-exports-in-five-yearsposner.html (besøgt d.19/3-2012)
4) Offentlig instans, foreninger, virksomheder mv.
• Henvisning i brødtekst: (Københavns Kommune)
• Reference i litteraturliste:
Københavns Kommune: ”København – tradition og udvikling”, Fakta om kommunen.
http://kk.dk/FaktaOmKommunen/KoebenhavnITalOgOrd/KoebenhavnTraditionOgUdvikli
ng.aspx (besøgt d.19/3-2012).
5) Wiki
• Henvisning i brødtekst: (Wikipedia 12/3-2012, kl.01:47)
• Reference i litteraturliste:
Wikipedia (12/3-2012, kl.01:47). “Socrates”: http://en.wikipedia.org/wiki/Socrates (besøgt
d.19/3-2012).
5 Eksamensformer
I studieordningerne for de sociologiske uddannelser fremgår det hvilke eksamensformer, der er knyttet
til hvilke fag eller fagkategorier. Nedenfor præciseres, hvad de mest centrale betegnelser dækker over.
5.1 Pensum eller petitum:
Afgørende for eksamensformerne er, om den afgrænsede mængde litteratur, som eksaminationen foregår på baggrund af, i studieordningerne er benævnt pensum eller petitum.
En pensum-eksamen er en eksamination på baggrund af litteratur, som er obligatorisk for alle de studerende og fastlagt af underviseren. Ved pensum-eksamen skal den studerende ved eksamenen tage udgangspunkt i fagets pensum i besvarelsen af den af underviseren fastlagte problemstilling. I nogle fag
kan der endvidere være et krav om, at den studerende udover det fastlagte pensum selv skal opgive en
mængde litteratur, som vedkommende også eksamineres i. Hvor mange sider og hvilke krav, der stilles
til den valgfrie litteratur, fastlægger den enkelte underviser. Denne variant af pensum-eksamen findes på
nogle fag med eksamensformen ’mundtlig eksamen med synopsis’.
En petitum-eksamen er derimod en eksamination på baggrund af litteratur, som den studerende selv
frit har sammensat inden for rammerne af henholdsvis de enkelte fagbeskrivelser for bachelorfagene og
- 11 -
kursusbeskrivelser for kandidatfagene. Fagbeskrivelserne fremgår af studieordningen, mens kursusbeskrivelserne fremgår af den elektroniske lektionsplan. Petitum-eksamener gælder særligt bachelorprojekter og specialet, men også afløsningsopgaver på både bachelor- og kandidatuddannelsen. I forbindelse
med afløsningsopgaver skal den/de studerende være opmærksom på, at selv om der er tale om et frit
sammensat petitum, skal der inddrages væsentlige dele af den læste litteratur på faget relevant i forhold
til den valgte problemstilling/problemformulering.
5.2 Skriftlige opgaver
Ved en skriftlig opgave forstås en opgave, der besvarer et eller flere stillede spørgsmål. Der eksamineres
her på baggrund af fagets pensum, dvs. den litteratur, der er fastlagt af underviseren. Anden litteratur
kan også inddrages, men den/de studerende bliver primært bedømt i håndtering af pensum.
5.3 Afløsningsopgaver
I en afløsningsopgave er det den/de studerende, der selvstændigt udformer og afgrænser en problemstilling inden for fagets rammer på baggrund af et petitum, idet den/de studerende som nævnt skal være
opmærksom på at inddrage væsentlige dele af den læste litteratur på faget relevant i forhold til den valgte problemstilling. Hvis den/de studerende er i tvivl om den valgte problemstilling befinder sig inden
for fagets rammer, kan underviseren kontaktes med henblik på nærmere afklaring heraf.
5.4 Mundtlig eksamen med synopsis:
En synopsis eksamen er en tredelt eksamen, som indeholder en skriftlig synopsis, et mundtligt oplæg og
en efterfølgende diskussion mellem den studerende, eksaminator og censor.
Synopsis betyder ’sammenfattende oversigt’. Det er et skriftligt oplæg fra den/de studerende stilet til
eksaminator og censor, og synopsen har alene til formål at fungere som oplæg til diskussion i forbindelse med den mundtlige eksamen. En synopsis er at sammenligne med indledningen i en skriftlig opgave.
En synopsis er derfor ikke en opgave og inddrages ikke i bedømmelsesgrundlaget. Det er vigtigt, at
synopsen rummer en klar problemformulering eller vinkling af pensum. Den afgrænsede problemformulering, som studenten lægger op til at diskutere ved den mundtlige eksamen, skal ligge indenfor
rammerne af pensum og bør præsenteres, så den kan sættes i relation til de forskellige hovedsynspunkter eller teoriretninger, der er repræsenteret i pensum. Problemformuleringen kan tage udgangspunkt i
både en teoretisk eller empirisk problematik.
Synopsen kan udarbejdes i mindre grupper (max 4), men selve den mundtlige eksamination afvikles og
karakterbedømmes individuelt. Ved aflevering af en fælles synopsis kan de studerende vælge at lade
dette fremgå på forsiden.
Den mundtlige eksamination er delt i to: Et mundtligt oplæg, som den studerende har forberedt sig på
og en efterfølgende diskussion af problemformuleringen og uddybende spørgsmål. Eksaminationen
tager således udgangspunkt i synopsens problemformulering og det mundtlige oplæg, men eksaminator
kan eksaminere i hele pensum. Man kan således ikke regne med, at hele eksamen kommer til at dreje sig
om synopsen.
Omfanget af en synopsis varierer fra fag til fag.
- 12 -
Man skal være opmærksom på, at også en synopsis er omfattet af de generelle eksamensbestemmelser,
hvad angår forside, omfang, aflevering, bilag samt referencer. Synopsen skal således rumme såvel henvisninger som litteraturliste på samme måde som skriftlige opgaver.
5.5 Integrerede eksamensopgaver
Ved integrerede eksamensopgaver mellem et metode- og teorifag er det væsentligt, at opgaven fremstår
som en helhed og ikke som to adskilte opgaver. De metodiske betragtninger skal være relevante i forhold til den substantielle/teoretiske problematik, der i øvrigt gøres til genstand for behandling i opgavebesvarelsen.
6 Videnskabelig Redelighed (Eksamenssnyd)
Det hedder i Regelsamling for Københavns Universitet vedrørende ’Disciplinære foranstaltninger over
for studerende ved Københavns Universitet’ om Videnskabelig redelighed, at:
§ 2.
Den studerende skal under studiet og eksamener efterleve reglerne om videnskabelig redelighed.
Stk. 2. Videnskabelig uredelighed foreligger, når der ved forfalskning, plagiering, fortielse eller på anden
måde vildledes om den pågældendes egne indsats eller resultater, eller når en anden studerende bistås
hermed. Eksempelvis betragtes manglende kildeafgivelser i skriftlige opgaver som fortielser. Forsøg på
at snyde behandles på samme måde som gennemførte snyderier.
Stk. 3. Den studerende skal også efterleve andre regler om eksamener.
Dette regelgrundlag fordrer, at der ved besvarelse af alle skriftlige opgaver ved brug af litteratur anføres
citationstegn ved direkte gengivelse af litteraturuddrag fulgt af henvisning. I fald en tekst parafraseres,
skal dette også fremgå ved henvisninger i brødteksten. Dette gør sig også gældende ved brug af andres
eller egne tidligere besvarede eksamensopgaver, om end det tilrådes, at dette kun finder sted i meget
begrænset omfang. I fald der i forbindelse med udarbejdelse af skriftlige arbejder (inkl. bachelorprojekter og specialer) gøres brug af andres eller egne tidligere skrevne opgaver, skal dette således også fremgå
klart ved brug af citationstegn og henvisning til reference.
Et konstateret genbrug af litteratur (påberåbt eller ikke påberåbt) i opgavebesvarelsen af andres eller
egne tidligere udarbejdede opgavebesvarelser, uden at disse gængse akademiske standarder og regler for
korrekt eksamensadfærd er overholdt, vil blive indberettet som eksamenssnyd til fakultetet og i grovere
tilfælde til rektor med efterfølgende alvorlige sanktioner. Disse sanktioner strækker sig fra tildeling af
advarsel til bortvisning fra universitetet for en begrænset periode eller permanent (jfr. Regler om ’Disciplinære foranstaltninger over for studerende ved Københavns Universitet’).
Tro- og Love Erklæring:
Alle skriftlige opgaver – inklusive bachelorprojekter og specialer - skal være vedlagt en underskrevet
’Tro- og Love Erklæring’, hvor man står inde for ikke at have forbrudt sig mod reglerne for videnskabelig redelighed. Ved gruppebesvarelser skal der foreligge en underskrevet ’Tro- og Love Erklæring’ fra
alle gruppens medlemmer.
- 13 -
Skriftlige opgaver, der ikke er vedlagt en ’Tro- og Love Erklæring’ vil ikke blive bedømt.
Blanket til ’Tro- og Love Erklæring’ kan afhentes i sekretariatet, på studievejledningen eller downloades
fra uddannelseshjemmesiden.
- 14 -