vanhempainyhdistyksen kirje päättäjille
Transcription
vanhempainyhdistyksen kirje päättäjille
Vetoomus asianmukaisten kouluolosuhteiden puolesta Maaliskuu 2014 Keskustelutilaisuus Niemenkartanossa vahvisti käsitystämme uuden koulun tarpeellisuudesta. Kisatien koulu on elinkaarensa päässä, eikä sille miljoonilla korjauseuroilla saada riittävästi lisää käyttöikää. Oppilaat ja henkilökunta ansaitsevat nykyaikaiset ja viihtyisät opetustilat. Mikäli Niemenkartanon sisäilmaongelmat jatkuvat, tulee sieltä joka vuosi yläasteelle herkistyneitä oppilaita, joiden terveys ei kestä pienintäkään puutetta sisäilman laadussa. Uskallatko sinä kunnanvaltuutettu tehdä päätöksen paketoida Kisatien koulun ongelmat seinien, lattioiden ja katon sisään 3 - 6 miljoonalla eurolla ja laittaa herkistyneet lapset sinne kolmeksi vuodeksi opiskelemaan ja henkilökunnan 30 vuodeksi töihin? Me vanhemmat emme uskalla. Joillakin on ollut tarve syyttää nykytilanteesta tiettyjä kunnan viranhaltijoita ja luottamuselimiä. Paine kohdistuu erityisesti tekniseen toimeen, joka kiinteistöistä huolehtii. Huonoja päätöksiä ja toimenpiteitä on tehty, ei sitä kiistää voi. Ne on kuitenkin tehty kymmenien vuosien aikana kulloinkin käytössä olevalla tiedolla ja olemassa olevilla resursseilla. Päätöksiin ovat siis osallisina kaikki luottamushenkilöt tuolta ajalta lautakunnasta valtuustoon. Viranhaltijathan eivät isoja päätöksiä tee. Ei ainakaan pitäisi tehdä. Toki he tekevät teknisiä ratkaisuja, joilla on omat vaikutuksensa. Tässä tilanteessa saattaa helposti unohtua, että on tehty myös lukuisia oikeita ja hyviä päätöksiä. Me emme kannata epäasiallista keskustelua ja syyllisten nimeämistä, vaan haemme parempaa tulevaisuutta, joka perustuu avoimuuteen, läpinäkyvään ja rakentavaan toimintaan. On kuitenkin yksi asia, jossa katseemme kääntyy suoraan kohti teitä nykyisiä päättäjiä. Se on päätös Kisatien koulun uusimisesta tai peruskorjaamisesta. Sitä päätöksentekoa tulemme seuraamaan tarkasti ja jokainen joutuu perustelemaan valintansa meille. Teillä on nyt ainutlaatuinen tilaisuus pyyhkäistä pöytä puhtaaksi kaikesta vuosikymmenten varrella kertyneestä ja rakennuttaa nykyaikaiset, viihtyisät tilat koululaisille ja henkilökunnalle seuraaviksi 50 vuodeksi. Erään kunnan opetussuunnitelmauudistuksessa vuodelle 2016 oppilaat kiteyttävät asian näin: ” Koulu on ystävyyden paikka, jossa on hauskaa ja turvallista opiskella! ” Kunnalla ei ole resursseja olla merkittävä toimija koulun rakennushankkeessa. Ei ole tarvittavia henkilöresursseja eikä ammattitaitoa. Koulurakennusta ei siis tule lähteä toteuttamaan kunnan omana työnä eikä kunnan työntekijöiden ohjaamana. Kunnan johtaville luottamushenkilöille on tuotu tietoon toimintamalli, joka pohjautuu ns. kokonaisvastuurakentamiseen. Meillä ei ole tiedossa tilanteeseemme paremmin soveltuvaa tapaa toteuttaa mittava rakennushanke. Jos päättäjillämme on, niin se on luonnollisesti hyvä asia. Jos ei ole, niin nyt kannattaa perehtyä KVR- rakentamisen tuomiin etuihin ja lähteä viemään koulurakennushanketta tältä pohjalta eteenpäin. Ainakin yhden valtakunnallisesti toimivan konsernin edustajat ovat hyvin kiinnostuneita esittelemään toimintaansa kuntapäättäjille. Myös muita alan toimijoita pitää nyt löytää esittelemään eri vaihtoehtoja. Tulemme seuraamaan tarkasti, otetaanko tämä mahdollisuus mukaan vaihtoehtojen tarkasteluun, vai sivuutetaanko se hiljaisuudessa. Olemme saaneet ensimmäiset kokemukset koulutyöstä väistötiloissa. Enimmäkseen on mennyt olosuhteisiin nähden kohtuullisesti. Kiitokset päättäjille ja viranhaltijoille useista ripeistä päätöksistä tilanteeseen sopeutumiseksi. Tiloja ei ole kuitenkaan suunniteltu koulukäyttöön, joten epäkohtiakin on. Joissain tiloissa on ollut ajoittain erittäin huono ilmanlaatu. Oppituntien pituus ei aina kuljetusaikataulujen kireyden vuoksi yllä tavoitteeseen. Osa oppilaista joutuu järjestelyjen vuoksi eriarvoiseen asemaan opetuksen laadun suhteen. Oppilaat kokevat ahdistavana kouluympäristön ja koulutovereistaan eroon joutumisen. Nämä seikat heijastuvat mm levottomana käytöksenä ja koulumotivaation laskuna. Kiertokoulu alkaa näkyä myös opettajien ja muun henkilökunnan väsymisenä työssä. Kaikki tämä heikentää oppimistuloksia. Olemme hyvin huolestuneita, kun tiedossamme on hyvin vähän luottamushenkilöitä, jotka olisivat käyneet paikan päällä perehtymässä koulutyön arkeen väistötiloissa. Käykääpä puhuttamassa oppilaita ja henkilökuntaa. Erityisesti oireilevia koululaisia, joista osalle on jouduttu oireilun vuoksi hakemaan jo väistötilojen väistötilat osuuspankilta ja nuorisotiloista. Me kuntalaiset kaipaamme tietoa nykyjärjestelyn kestoajasta ja parakkiratkaisun toteutuksesta heti, kun tietoa on saatavilla. Parakkien valinta tulee tehdä siten, että niiden hygieeninen kunto tarkastetaan ennen valintaa ja siirtoa. Muuten on vaara, että herkistyneet eivät voi opiskella parakkikoulussa, vaan kiertokoulu jatkuu edelleen. Me oppilaiden vanhemmat vetoamme teihin kunnan päätöksentekijät ja viranhaltijat: Huolehtikaa ensin lapsillemme turvalliset ja viihtyisät väistötilat viimeistään ensi syksyksi. Huolehtikaa, että Niemenkartanon ja lukion sisäilmaongelmien syyt kaivetaan esille mahdollisimman pian ja ongelmia poistamaan hankitaan tarvittava riippumaton tietotaito, jolla varmistetaan suunnitelmallinen eteneminen asiassa. Tehkää nopea päätös uuden yhtenäiskoulun rakentamisesta siten, että ensimmäinen vaihe käsittää nykyisen Kisatien koulun tämänhetkiset tarpeet kehittämistarpeineen ja antaa myöhemmin mahdollisuuden liittää samaan toiminnalliseen kokonaisuuteen kaikki opetustoiminnot vaikkapa päiväkodista lukioon saakka kulloistenkin tarpeiden mukaan. Näin saamme joskus tulevaisuudessa toimivan ja käyttökustannuksiltaan edullisen koulukeskuksen, joka täyttää nykyajan vaatimukset. Älkää keskittykö tässä kuntatalouden ongelmiin, vaan asettukaa niiden osaan, joiden opiskelu ja tuleva työelämä ovat vaarassa terveyshaittojen vuoksi. Saamme jatkuvasti kuulla tilanteista ja kokemuksista, jotka kertovat, että oireilevien henkilöiden tilannetta ei kyetä täysin ymmärtämään päätöksenteossa. Siksi toivomme, että saamme säännöllisesti ajantasaista tietoa asioiden etenemisestä ja voimme olla mukana välittämässä teille sitä kokemusperäistä tietoa, jota tarvitaan, jotta myös sisäilmaongelmista jo kärsivien lasten koulunkäynti sujuu jatkossa kuten kaikilla muillakin. Näillä ratkaisuilla voitte varmistaa ammattitaitoisten opettajien saamisen pitkäaikaisiin työsuhteisiin myös tulevaisuudessa ja siten mahdollisuuden hyviin oppimistuloksiin. Olemme valmiita olemaan mukana eri keskustelutilaisuuksissa aina, kun meidän kokemuksiamme näihin asioihin halutaan kuulla. Yhteistyöterveisin Reisjärven vanhempainyhdistys r.y.