Koulutiedote - Apollon Yhteiskoulu

APOLLON
YHTEISKOULUN
KOULUTIEDOTE
2014-2015
apollonyhteiskoulu.fi
KOULUTIEDOTE
APOLLON YHTEISKOULUN LUKIO
JA PERUSOPETUKSEN LUOKAT 7 – 9
LUKUVUOSI 2014 – 2015
päivitetty 15.10.2014
Apollon Yhteiskoulu
Arentipolku 1
00410 Helsinki
09-43667810 rehtori
09-43667811 kanslia
APOLLON YHTEISKOULUN KOULUTIEDOTE LUKUVUONNA 2014 – 2015
Sisällysluettelo
1. Koulun yhteystiedot
Yleiset yhteystiedot
Luokanvalvojat ja ryhmänohjaajat
Opettajat ja opetettavat aineet
Muut toimihenkilöt
3
4
4
5
2. Lukuvuoden kalenteri
Työ- ja loma-ajat
Jaksot ja koeviikot
Juhlat, tapahtumat ja vanhempainillat
Kiva-koulu
www.apollonyhteiskoulu.fi
Ylioppilaskirjoitusten aikataulu
Tuntien alkamisajat
6
6
6
7
7
8
9
3. Yleiset opetusjärjestelyt
Viisijaksojärjestelmä ja lukion koeviikko
Poissaolot ja myöhästymiset
Wilman käyttö
Oppilaskaapit
Punainen kortti peruskoulussa
Lukiolaisten opiskelijaliput
Maksut
Oppilaskuntien toiminta
Lukion tuntijako ja kurssitarjotin
Peruskoulun tuntijako
4. Arviointi Perusopetuksen arviointi
Lukion arviointi
10
10
10
10
11
11
11
11
12-13
14
15
15
5. Muut toiminnot
Kansliassa asioiminen
Oppilasravintola
Ruokalista
Apollon koulun oppilas- ja opiskelijahuolto
Kuraattori- ja psykologipalvelut
Kouluterveydenhuolto
Oppilaan tuki perusopetuksessa
Tukioppilas- ja tutortoiminta
Opintojen ohjaus
Perusopetuksen työelämään tutustuminen
ja muut yhteistyömuodot
Työelämään tutustuminen lukiossa
Yhteistyöprojektit ja opintokäynnit lukiossa
Uskonnolliset tilaisuudet
Tietoverkkotunnukset
6. Järjestyssäännöt
Apollon Yhteiskoulun järjestyssäännöt
Koulun toimintamalli päihdeasioissa
LIITTEET
Vanhempainyhdistyksen jäsenhakemuslomake
Apollon Yhteiskoulun Kannatusyhdistys ry
1
17
17
18
19
20
20
20
21
21
21
22
22
22
22
23
23
24
25
KOHTI SATAVUOTIASTA APOLLOA
Apollon Yhteiskoululla on pitkät perinteet. Alkavan lukuvuoden teema johdatteleekin ajatukset Apollon ja
itsenäisen Suomen liki satavuotiaaseen historiaan. Tänä lukuvuonna eri oppiaineissa ja koulun tapahtumissa
tutustutaan erityisesti 1920-1930 -lukuihin Apollon Yhteiskoulun, itsenäisen Suomen ja koululaitoksen
näkökulmasta. Seuraavina vuosina aina juhlavuoteen 2019 saakka teema etenee kronologisesti.
Yhdistävät perinteet ja historian tuntemus luovat vahvan pohjan myös tulevaisuuteen suuntautumiselle.
Koulutus- ja talouspoliittiset uudistukset, jatko-opintojen ja työelämän muuttuvat vaatimukset ja koko
yhteiskunnan ”sähköistyminen” asettavat koulumaailman uusien haasteiden eteen. Apollossa osataan
arvostaa perinteitä ja yhteisöllisyyden kantavia arvoja, mutta samalla olemme valmiita vastaamaan uusiin
haasteisiin: Apollon Yhteiskoulu tulee olemaan virkeä vielä satavuotiaanakin!
Alkava lukuvuonna keskitymme myös ohjauksen kokonaisuuden kehittämiseen. Nuoren oman opintopolun
suunnittelu ja itseohjautuvuus, aineenopettajan ohjauksellinen rooli sekä opinto-ohjaajien antama ohjaus ja
tuki ovat keskeisiä tekijöitä tavoitteellisessa opiskelussa ja siten myös unelmien saavuttamisessa. Usein
sanotaan, että jokainen on oman onnensa seppä. Näin kai onkin, mutta Apollossa uskotaan vahvasti siihen,
että koko kouluyhteisön vahva tuki ja yhteen hiileen puhaltamisen toimintakulttuuri tekevät unelmista
helpommin saavutettavia, meille jokaiselle.
Toivon kaikille mitä antoisinta lukuvuotta 2014-2015!
Helteisessä Helsingissä 6.8.2014
Mirva Lindström, rehtori
2
1. KOULUN YHTEYSTIEDOT
Yleiset yhteystiedot
Koulun osoite: Arentipolku 1, 00410 Helsinki.
Rehtori: Mirva Lindström, mirva.lindstrom@apollonyhteiskoulu.fi, puh. 09-4366 7810, 050-323 8417
Apulaisrehtori, lukio ja yläkoulu: Riitta Korkeela, riitta.korkeela@apollonyhteiskoulu.fi, 040-455 4758
Apulaisrehtori, yläkoulu ja lukio: Elina Seppälä, elina.seppala@apollonyhteiskoulu.fi, 040-455 9086
Koulun ylläpitäjä on Apollon Yhteiskoulun Kannatusyhdistys ry.
Hallituksen puheenjohtaja: Riitta-Maija Vesanen, puh. 050-3409220
Apollon Yhteiskoulun johtokunnan puheenjohtaja Heli Kärkkäinen, puh. 041-505 9985.
Koulu toimii Helsingin kaupungin kiinteistövirastolta vuokratuissa tiloissa,
vuonna 1985 valmistuneessa koulutalossa Malminkartanossa.
KOULUN PUHELIMET
09-alkuiset:
43667 810
gsm-numerot:
050-323 8417
Apulaisrehtori
Riitta Korkeela
Apulaisrehtori
Elina Seppälä
Kanslia
Opettajainhuone
Kouluisäntä
Lukion opintoohjaaja
Perusop.
oppilaanohjaaja
Jaakko Karppelin
43667 825
040-455 4758
43667 827
040-455 9086
43667 811
43667 813
43667 814
43667 815
040-455 9082
040-455 9088
040-455 9078
040-455 9075
43667 816
040-455 9084
43667 822
040-455 9081
Faksi
43667 833
Vaihde
43667 80
Rehtori
Koulukuraattori
Koulupsykologi
( ma, ti, pe )
Terveydenhoitaja
( ma - to )
Oppilasravintola
Kotitalous
Tekninen työ
Erityisopetus
Maija Koski
Erityisopetus
Elina Seppälä
Erityisopetus
Lea Aintila
Erityisopetus
Annette Paavola
Kotisivut apollonyhteiskoulu.fi
3
09-alkuiset:
43667 818
gsm-numerot:
040-455 9077
43667 819
040-455 9087
050 310 5623
43667 820
43667 823
43667 824
43667 817
040-455 9079
040-455 9083
040-455 9089
040-455 9085
43667 827
040-455 9086
43667 837
040-455 9097
43667 812
040-455 9076
Luokanvalvojat ja ryhmänohjaajat lukuvuonna 2014-2015
Peruskoulu:
7a Hanna Azevedo
7b Heikki Pietarinen
7c Marja-Liisa Päivinen
8a Leena Lampila
8b Tarja Grön
8c Maria Uusimäki
9a
9b
9c
9d
Elina Niskanen
Outi Wanhalinna
Reetta Oksanen
Elina Wainio
7-9e Maija Koski
7-9f Elina Seppälä
Lukio:
14a Mari Eerolainen
14b Maija-Liisa Tervomaa
13a Sini Kangas
13b Veera Harjupatana
12a Riitta Lepänaho
12b Kirsi Savela
11a Kati Jaatinen
Opettajat ja opetettavat aineet
Lindström Mirva, rehtori, historia ja yhteiskuntaoppi
Korkeela Riitta, apulaisrehtori, lukion matematiikka ja tietotekniikka
Seppälä Elina, apulaisrehtori, peruskoulun erityisluokanopettaja
Aintila Lea, peruskoulun laaja-alainen erityisopettaja
Auvinen Päivi, peruskoulun ja lukion ruotsin kieli
Azevedo Hanna, peruskoulun ja lukion kuvataide, peruskoulun tekstiilityö, pk:n oppilaskunnan ohjaaja
Eerolainen Mari, lukion englannin kieli
Esteban Javier, lukion espanjan kieli
Grön Tarja, peruskoulun kotitalous
Harju Timo, peruskoulun ja lukion ortodoksiuskonto
Harjupatana Veera, peruskoulun ja lukion englannin kieli
Helki Erno, laaja-alainen erityisopetus
Hietaniemi Manu, peruskoulun ja lukion matematiikka ja tietotekniikka
Jaatinen Kati, peruskoulun ja lukion äidinkieli
Kangas Sini, lukion historia ja yhteiskuntaoppi
Karhulahti-Heinonen Maria, lukion liikunta, peruskoulun liikunta ja terveystieto, toimivapaalla
Karppelin Jaakko, peruskoulun ja lukion matematiikka
Kokko Minna, peruskoulun ja lukion kuvataide, tiedotusvastaava
4
Koski Maija, peruskoulun erityisluokanopettajaLampila Leena, peruskoulun englannin ja ranskan kieli, lukion
saksan/ranskan kieli
Lepänaho Riitta, lukion fysiikka, kemia ja matematiikka, lukion oppilaskunnan ohjaaja
Mononen Petri, peruskoulun ja lukion liikunta, lukion terveystieto
Myllylä Jyrki, peruskoulun ja lukion musiikki
Niskanen Elina, peruskoulun ja lukion äidinkieli ja ilmaisutaito
Oksanen Reetta, lukion historia ja yhteiskuntaoppi, peruskoulun uskonto, yhteiskuntaoppi ja terveystieto
Osala Laura, lukion ja peruskoulun äidinkieli, lukion ilmaisutaito
Paavola Annette, pk:n laaja-alainen erityisopettaja, lukion suomi toisena kielenä
Peltonen Soile, peruskoulun historia, yhteiskuntaoppi ja uskonto
Pietarinen Heikki, peruskoulun tekninen työ, peruskoulun ja lukion elämänkatsomustieto
Punto Merja, peruskoulun matematiikka ja fysiikka
Päivinen Marja-Liisa, peruskoulun kotitalous ja kemia
Savela Kirsi, lukion ruotsin kieli
Teinonen Emilia, lukion opinto-ohjaaja, tutorohjaaja
Tervomaa Maija-Liisa, lukion uskonto, psykologia ja filosofia
Uusimäki Maria, peruskoulun ja lukion matematiikka
Wainio Elina, peruskoulun ruotsin kieli
Wallinmaa Leo, lukion ja peruskoulun biologia ja maantiede
Valtonen Henna, peruskoulun oppilaanohjaus
Varblane Kristiina, lukion liikunta, peruskoulun liikunta ja terveystieto
Wanhalinna Outi, peruskoulun biologia ja maantieto
Verdiyeva Ulfat, peruskoulun ja lukion islamin uskonto, koulunkäynninohjaaja
Muut toimihenkilöt:
Koulusihteeri
Koulupsykologi
Douhaniaris Riitta
Reinilä-Haikonen Eeva
Koulukuraattori
Terveydenhoitaja
Pennanen Aija
Piekkari Riitta
Kouluruokala:
Emäntä Ehtamo Kirsi
Keittiöapulaiset:
Laakkonen Satu
Johansson Joni
Palmroos Rosita
Koulunkäyntiavustaja
Verdiyeva Ulfat
Laattala Laura
Huhtala Petri
Talous- ja palkkahallinto
Norlic Oy
Siivous:
Laakkonen Marja
Aton Oy
Kouluisäntä
Nummela Jori
Iltavahtimestari
Ntouchaniaris Nikolaos
5
LUKUVUODEN KALENTERI 2014 - 2015
Työ- ja loma-ajat
Syyslukukausi ma 11.8. – la 20.12.2014
Syysloma ma 13.10. – su 19.10.2014
Joululoma su 21.12.2014 – ti 6.1.2015
Kevätlukukausi ke 7.1. – la 30.5.2015
Talviloma ma 16.2. – su 22.2.2015
Koulupäiviä la 6.9.2014, la 15.11.2014
Jaksot ja lukion koeviikot
JAKSO
ALKAA
PÄÄTTYY
LUKION KOEVIIKKO
LUKION UUSINTAKOE
to 9.10.14
ma 8.12.14
1
2
ma 11.8.14
ke 1.10.14
ti 30.09.14
to 27.11.14
3
4
5
pe 28.11.14
ke 4.2.15
ke 8.4.15
ti 3.2.15
ti 7.4.15
la 30.5.15
ma 22.9. – ti 30.9.14
ke 19.11. – to
27.11.14
ma 26.1. – ti 3.2.15
ke 11.2.15
to 26.3. – ti 7.4.15
ke 15.4.15
ke 20.5. – to 28.5.15
ma 8.6.15
kokeenpalautus pe 29.5.15
Juhlat, tapahtumat ja vanhempainillat
Syyslukukausi 2014
ke 13. – pe 15.8.
ti 26.8.
ti 26.8.
ma 1.9.
la 6.9.
ma 8.9.
ma 15. – pe 26.9.
to 18.9.
ma 6.10.
ke 8.10.
ke 8.10.
ti 4.– to 6.11.
ma 10.11.
la 15.11.
pe 28.11.
ke 3.12.
pe 5.12.
pe 12.12.
ti 16.12.
pe 19.12.
la 20.12.
ryhmäytys 7. -luokkalaisille
7. luokkien vanhempainilta klo 17.30
14 ab:n vanhempainilta klo 18.30
9. luokkien TET-info klo 18
Walter-työpajat yläkoululle
koulukuvaus
koko koulun liikuntapäivä
ylioppilaskirjoitukset alkavat kuullunymmärtämiskokeella
TET 9. –luokkalaisille
SPR:n nälkäpäiväkeräys
Nykytanssityöpajan ( yhteistyössäTero Saarinen Companyn kanssa ) esitys Aleksanterin teatterissa
Vanhempainmessut – alakoulujen ja yläkoulun yhteinen vanhempaintapahtuma
Vanhempainyhdistyksen vuosikokous Vanhempainmessujen yhteydessä
NextGate-messut Kaapelitehtaalla
taksvärkkipäivä
Apollo-päivä – Apollon avoimet ovet
adventtiaamunavaus salissa
Studia-messut Messukeskuksessa lukion 3. – 4. vuoden opiskelijoille
itsenäisyyspäiväjuhla ja syksyn lakkiaiset klo 12.30
Lucia-aamunavaus
musiikkiluokkien joulukonsertti klo 18.30
joulujuhla koko koululle klo 12.30
klo 9 jouluun hiljentyminen, joulukirkko
6
Kevätlukukausi 2015
to 8.1.
ke 21.1.
pe 23.1.
ke 28.1.
to 5.2.
to 5.2.
pe 6.2.
ti 10.2.
to 12.2.
pe 13.2.
ke 25.2.
ke 4.3.
ma 16. – pe 20.3.
to 9.4.
pe 29.5.
la 30.5.
infotuokio 6. –luokkalaisten vanhemmille klo 17.30
talviliikuntapäivä koko koululle
avoimet ovet lukioon aikoville klo 10 – 12
8. luokkien TET-info klo 17.30
Infotuokio Apollon lukiosta klo 17.30
Yhteishakuilta klo 18.30
kevään yo-kirjoitukset alkavat tekstitaidon kokeella
avoimet ovet lukioon aikoville klo 10 – 12
ysien ystävyysiltapäivä
penkinpainajaiset
vanhojen päivä ja wanhat tanssit
7. luokkien valinnaisaineilta klo 17.30
14ab:n ryhmänohjausilta klo 17.30
8. luokkien TET
infoilta yo-kirjoituksista vanhemmille ja opiskelijoille klo 17.30
yläkoulun retkipäivä, lukion kokeidenpalautuspäivä
lukuvuoden päättäjäiset: yläkoulu klo 8.30, lukio klo 10.30
Ennen vanhempaintilaisuuksia on tarjolla kahvia ja teetä.
KiVa-koulu
Koulumme osallistuu edelleen valtakunnalliseen Kiva-koulu -ohjelmaan, joka on otettu käyttöön
koulussamme keväällä 2010. KiVa-koulu on Opetusministeriön rahoituksella Turun yliopistossa kehitetty
toimintamalli koulukiusaamisen vähentämiseksi. KiVa -lyhenne muodostuu sanoista Kiusaamisen Vastainen
tai Kiusaamista Vastustava. Koulun tasolla toimintaa organisoi tehtävään koulutettu, opettajista ja
oppilashuollon väestä koostuva tiimi opettaja Veera Harjupatanan johdolla. KiVa-opas vanhemmille löytyy
osoitteesta www.kivakoulu.fi
apollonyhteiskoulu.fi
Apollon Yhteiskoulun kotisivuilta löytyvät ajankohtaisimmat tiedot ja lisäykset lukuvuoden kalenteriin. Lisäksi
sieltä löytyvät koulun yhteystiedot, kurssien sisällöt sekä yhteistyöprojektit ja kansainväliset kontaktit.
Sivustolla on myös linkki wilma -järjestelmään.
7
Ylioppilaskirjoitusten aikataulu
Syksyn 2014 ylioppilastutkinto
Kuullun ymmärtämiskokeet
ma 8.9.
vieras kieli, pitkä oppimäärä: englanti klo 8.30, venäjä klo 15.00
ti 9.9.
toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä ( RuA ja RuB) klo 8.30
Kirjalliset kokeet
pe 12.9.
äidinkieli, tekstitaidon koe
ma 15.9.
uskonto, elämänkatsomustieto, yhteiskuntaoppi, kemia, maantiede, terveystieto
ke 17.9.
vieras kieli, pitkä oppimäärä
pe 19.9.
toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä
ma 22.9. äidinkielen esseekoe, suomi toisena kielenä -koe
ke 24.9.
matematiikka, pitkä ja lyhyt oppimäärä
pe 26.9.
psykologia, filosofia, historia, fysiikka, biologia
Kevään 2015 ylioppilastutkinto
Kirjallinen koe
to 5.2.
äidinkieli, tekstitaidon koe
Kuullun ymmärtämiskokeet
ma 9.2.
toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä klo 8.30
ti 10.2.
vieras kieli, pitkä oppimäärä: englanti klo 8.30
Kirjalliset kokeet
ma 9.3.
äidinkielen esseekoe, suomi toisena kielenä -koe
ke 11.3.
psykologia, filosofia, historia, fysiikka, biologia
pe 13.3.
vieras kieli, pitkä oppimäärä
ma 16.3.
toinen kotimainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä
ke 18.3.
matematiikka, pitkä ja lyhyt oppimäärä
pe 20.3.
uskonto, elämänkatsomustieto, yhteiskuntaoppi, kemia, maantiede, terveystieto
ma 23.3.
vieras kieli, lyhyt oppimäärä
HUOM: Kaikki kirjalliset kokeet alkavat klo 9.00
8
TUNTIEN ALKAMISAJAT
Perusopetuksen 7. – 9. luokat
7. lk
8. lk
9. lk
1.
8.20 – 9.10
8.20 – 9.10
8.20 – 9.10
2.
9.15 – 10.00
9.15 – 10.00
9.15 – 10.00
3.
10.15 – 11.00
4.
10.05 – 10.50
ruokailu
11.30 – 12.15
5.
11.15 – 12.00
ruokailu
12.30 – 13.15
10.15 – 11.00
ruokailu
11.30 – 12.15
12.30 – 13.15
12.30 – 13.15
6.
13.30 – 14.15
13.30 – 14.15
13.30 – 14.15
7.
14.30 – 15.15
14.30 – 15.15
14.30 – 15.15
Lukio
14 ab
13 ab
12 ab, 11a
1.
8.20 – 9.10
8.20 – 9.10
8.20 – 9.10
2.
9.15 – 10.00
9.15 – 10.00
9.15 – 10.00
3.
10.15 – 11.00
10.15 – 11.00
4.
5.
11.25 – 12.10
ruokailu
12.40 – 13.25
10.15 – 11.00
ruokailu
11.30 – 12.15
6.
12.30 – 13.15
11.05 – 11.50
ruokailu
12.30 – 13.15
13.30 – 14.15
13.30 – 14.15
13.30 – 14.15
7.
14.30 – 15.15
14.30 – 15.15
14.30 – 15.15
8.
15.15 – 16.00
15.15 – 16.00
15.15 – 16.00
9.
16.00 – 16.45
16.00 – 16.45
16.00 – 16.45
Ryhmänohjaustuokiot pidetään kaikille lukiolaisille viikoittain. Ryhmänohjaajat ilmoittavat ryhmälleen
ohjausajankohdan. Yläkoulun luokanvalvojat pitävät ilmoittamanaan ajankohtana luokalleen ohjaustuokioita.
Kunkin jakson alkupuolella on kokonainen luokanvalvojan tai ryhmänohjaajan tunti, jonka sisältö tiedotetaan
jaksoittain.
9
3. YLEISET OPETUSJÄRJESTELYT
Viisijaksojärjestelmä ja lukion koeviikko
Koulumme lukuvuosi on jaettu viiteen jaksoon, jotka ovat 37 – 38 työpäivän mittaisia. Jakson vaihtuessa lukujärjestys vaihtuu. Oppitunnit ovat 45 minuutin mittaisia.
Lukiolaisilla on jokaisen jakson päätteeksi koeviikko, jonka aikana on koe kustakin jakson aikana päättyneestä
kurssista. Poikkeuksena ovat eräät taito- ja taideaineiden kurssit. Koeviikon aikataulu julkistetaan koulun nettisivulla hyvissä ajoin. Kutakin koetta edeltävänä päivänä opettaja voi pitää koeharjoituksen, ”preppauksen”,
jonka luokkatilan hän ilmoittaa erikseen. Yleensä koeharjoitukset alkavat klo 12.30. Koeviikkoa edeltävänä
päivänä viidennen oppitunnin jälkeen pidetään oppituntien sijasta koeharjoituksia.
Koetilaisuudet alkavat klo 9.15 ja päättyvät klo 12.15. Jos opiskelija saa kokeen valmiiksi aiemmin, hän voi
poistua aikaisintaan 10.30.
Perusopetuksen koulutyö jatkuu koeviikon aikana normaalisti lukuun ottamatta joitakin luokkamuutoksia,
jotka ilmoitetaan koeluokan ovessa.
Poissaolot ja myöhästymiset
Oppilaalla tai lukio-opiskelijalla on mahdollisuus olla poissa sairauden tai tapaturman johdosta. Jos poissaolo
tiedetään ennalta, siihen on anottava lupa kirjallisesti. Luvan enintään kolmen päivän poissaoloon myöntää
luokanvalvoja tai ryhmänohjaaja, sitä pidempiin lomiin apulaisrehtori tai rehtori. Annetut tehtävät on suoritettava myös myönnettyjen lomien aikana. Lomien anomista kesken lukuvuoden ei kuitenkaan suositella.
Loman anomiseen käytetään koulun nettisivulta löytyvää lomaketta.
Yläkoululaisten ja lukio-opiskelijoiden poissaolomerkintöjä, myöhästymisiä ja yhteydenpitoa kodin ja koulun
välillä hoidetaan wilma -järjestelmän välityksellä. Opettajat merkitsevät oppilaiden ja opiskelijoiden poissaolot ja myöhästymiset järjestelmään niin pian kuin mahdollista. Huoltaja tai täysi-ikäinen opiskelija merkitsee
näihin selvitykset. Opiskelijan tai huoltajan merkitsemät tiedot näkyvät vain luokanvalvojalle. Tiedot, jotka
halutaan kohdistaa nimenomaan aineenopettajalle, kannattaa lähettää hänelle käyttäen wilman pikaviestitoimintoa.
Opiskeluun on osallistuttava säännöllisesti ja kaikki poissaolot on selvitettävä, samoin poissaolot koulun yhteisistä tilaisuuksista. Jos lukio-opiskelija on poissa kurssilta enemmän kuin kuusi oppituntia, kurssin suorittaminen keskeytyy eikä kurssista saa mitään merkintää. Lukio-opiskelijan joutuessa olemaan sairauden tai
muun siihen verrattavissa olevan syyn tähden poissa kurssilta pitkän ajan hänellä on mahdollisuus yrittää suorittaa alkamansa kurssi itsenäisesti keskusteltuaan asiasta opettajan ja opinto-ohjaajan kanssa. Opiskelija voidaan katsoa eronneeksi, jos hän ilman pätevää syytä on ilmoittamatta poissa opetuksesta suuren osan jaksosta. Oppitunneille on saavuttava ajoissa, myöhästynyt jää oven ulkopuolelle.
Wilman käyttö ( wilma.edu.hel.fi )
Kaikki oppilaat ja opiskelijat saavat henkilökohtaisen wilma-tunnuksen. Alaikäisten huoltajat saavat
avainkoodin wilma-tunnuksen tekoon. 7.-luokkalaisten ja lukion aloittavien opiskelijoiden vanhemmille
avainkoodit ohjeineen lähetetään sen jälkeen, kun oppilastietolomakkeet on palautettu koululle.
Oppilaskaapit
Kukin oppilas ja opiskelija saa lukuvuoden ajaksi käyttöönsä lukitun kaapin. Siellä hän säilyttää niitä välineitä,
joita tarvitsee koulupäivän aikana. Muut oppikirjat ja materiaalit säilytetään kotona, jotta ne sairauden tai
muun poissaolon sattuessa ovat opiskelijan saatavilla. Opiskeluun kuulumattomia välineitä ei tuoda kouluun
lainkaan. Perusopetuksen oppilas kuittaa avaimen lukuvuodeksi kerrallaan, lukion opiskelija koko lukion
ajaksi. Kuittaamalla avaimen oppilas tai opiskelija antaa myös oppilaitokselle luvan kaapin avaamiseen
mahdollisten huoltotoimien yhteydessä. Kadonneesta avaimesta peritään 10€ maksu.
10
”Punainen kortti” peruskoulussa
Työrauhan ylläpito on erittäin tärkeää, jotta oppilaiden opinnot voivat edetä aikataulussa ja asianmukaisesti.
Mikäli oppilas häiritsee opetusta, hän voi saada ”punaisen kortin”. Tämä tarkoittaa sitä, että kortin saatuaan
oppilas siirtyy lopputunnin ajaksi opettajan osoittamaan toiseen luokkaan rauhoittumaan. Oppitunnin
päätyttyä oppilaan kanssa keskustellaan oppitunnin tapahtumista ja oppilas soittaa huoltajalle yhdessä
opettajan kanssa. Jotta oppilas ei jäisi jälkeen opinnoissaan, hän jää koulun jälkeen suorittamaan ne tehtävät,
jotka häirinnän takia jäivät kyseisellä oppitunnilla tekemättä.
Lukiolaisten opiskelijaliput
Alle 17-vuotiaat opiskelijat kulkevat YTV-alueella lastenlipulla. 17 vuotta täyttänyt saa opiskelijalipun, kun
täyttää koulun kansliasta saatavan tai HSL:n nettisivuilta tulostettavan lomakkeen, johon tulee koulun leima.
Täytetty lomake viedään HSL:n toimistoon, jossa esitetään myös henkilötodistus. Matkahuolto ja VR
myöntävät opiskelija-alennuksia pidemmille matkoille. Lisätietoja saa koulun kansliasta.
Maksut
Apollon Yhteiskoulussa opiskelu on maksutonta. Lukiossa opiskelija on kuitenkin velvollinen itse hankkimaan
opiskeluvälineensä. Siksi koulu perii annetuista opiskeluvälineistä (koepaperit, monisteet, kuvataiteen
pakollisen kurssin välineet) maksun, joka tästä lukuvuodesta alkaen peritään lukion aloittavilta opiskelijoilta
50€ suuruisena. Toisen ja kolmannen vuoden opiskelijoilta peritään tänä vuonna tarvikemaksua 20 €.
Lukion opiskelijoiden on varauduttava omaa opiskeluohjelmaa suunnitellessaan myös seuraaviin maksuihin:
-
elämyksellinen kulttuuritieto: Jos kulttuurikeskuksen kurssit ovat täynnä, peritään kurssimaksu 50 €.
-
liikennekasvatuskurssi: yksityisen autokoulun järjestämä autokoulukurssi, kurssimaksu B-ajokortista on
1550 €, johon lisätään viranomaiskulut 238 € ja mahdollinen pimeäajo. On myös mahdollista suorittaa Akortit ( AM120: mopo, AM121: mopoauto, A1A2A: moottoripyörä ).
-
kotitalouskurssi: opiskelijat maksavat käyttämänsä raaka-aineet ja materiaalit, n. 40 €.
-
kuvataiteen maalauspaja-kurssi (KU6): kustannukset 10 €.
-
kuvataidediplomin materiaalikustannukset
-
liikunta ja terveystieto: mahdolliset matkat ja sisäänpääsymaksut
- tietotekniikka: tietokoneen @- tai A-ajokortin suorittavat opiskelijat maksavat 6 €/ koe ( 4 tai 7 koetta )
Lisäksi opiskelijan on maksettava eri oppiaineiden opintokäyntien sisäänpääsy- ja matkakustannukset.
Koulumme oppilasravintolassa tarjottava välipala on kaikille maksullista.
Oppilaskuntien toiminta
Sekä perusopetuksen että lukion oppilaskunnat ovat vihreitä oppilaskuntia, jotka ottavat toiminnassaan
huomioon erityisesti ympäristönäkökohdat ja kestävän kehityksen. Oppilaskunnat tekevätkin alueen
alakoulujen kanssa yhteistyötä, joka painottuu ympäristöasioihin, mm. kierrätyksestä ja lajittelusta
valistamiseen.
Kummankin oppilaskunnan hallitus koostuu kunkin luokka-asteen edustajista, jotka peruskoululaiset tai lukioopiskelijat ovat keskuudestaan valinneet. Aloittavilta luokilta valitaan kaksi edustajaa luokkaa kohden ja he
jatkavat tehtävässään kouluasteensa loppuun. Oppilaskunnan hallitus valitsee keskuudestaan
puheenjohtajan, joka edustaa oppilaskuntaa koulun johtokunnan kokouksissa.
Oppilaskunnat huolehtivat vuotuisen päivätyökeräyksen järjestelyistä ja ovat mukana suunnittelemassa
koulun arkea ja juhlia. Keväisin oppilaskunnat järjestävät yhdessä oppilaskuntien toimintailtapäivän.
Perusopetuksen oppilaskunnan ohjaajana toimii Hanna Azevedo ja lukion oppilaskunnan ohjaajana Riitta
Lepänaho. Tänä lukuvuonna lukion oppilaskunnan puheenjohtaja on Aatu Korhonen.
11
Tuntijaot lukiossa ja perusopetuksessa
Lukion tuntijako lukuvuonna 2014-2015
OPPIAINE
Äidinkieli
A1-englanti
A1-ruotsi
A1-saksa
B1-ruotsi
B3-saksa
B3-ranska
B3-espanja
Matematiikka pitkä
Matematiikka lyhyt
Biologia
Maantiede
Fysiikka
Kemia
Uskonto ev. lut.
Uskonto ort.
Uskonto islam
Elämänkatsomustieto
Filosofia
Psykologia
Historia
Yhteiskuntaoppi
Musiikki
Kuvataide
Liikunta
Terveystieto
Opinto-ohjaus
KURSSIT
Pakolliset
1 2 3
1 2 3
1 2 3
1 2 3
1 2 3
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
4
4
4
4
4
5
5
5
5
5
2 3 4 5
2 3 4 5
2
2
2
2
2
2
3
3
3
3
Syventävät ja soveltavat
6
7 8 9
6
7 8 9
6
7 8 9
6
7 8
6 7 8
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
6
7 8 9
3 4 5
3 4 5
2 3 4 5 6 7
2 3 4 5 6
4 5
4 5
4
2
2
5
3
3
3
3
2
2
2 3 4
2
2
2
2
5
3
3
6
4
4
4
4
3
3
4
4
7
5
5
5
4
5
8
6
6
6
7
7
7
8
8
8
8
9
6
7
7
Ympäristöön ja ihmisoikeuksiin liittyviä soveltavia kursseja:
Kestävä kehitys, YI1
1
Ympäristöhistoria,YI3
1
Hi
Ympäristöoikeudet,YI4
1
Yh
Minä ja ympäristöni, YI6
1
Ps
Aatteet sanoin ja sävelin, YI7
1
Mu
Ympäristötaide, YI8
1
Ku
Retkeily ja liikunta, YI10
1
Li
Ruuanvalmistus, YI11
1
Ko
Muita koulukohtaisia soveltavia kursseja:
Tietotekniikka
1 2 3
Liikennekasvatus
1
Elämyksellinen kulttuuritieto
1
Ilmaisutaito
1 2
Ruotsin kielen niveltävä kurssi, RuB0
1
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------lihavoitu= pakollinen kurssi
ilman korostusta= valtakunnall. syventävä kurssi
varjostettu= koulukohtainen syventävä kurssi
kehystetty = koulukohtainen soveltava kurssi
12
Lukion kurssitarjotin 2014-2015 ( päivitetty 7.10.2014)
Muutokset mahdollisia. Ajantasaisin versio löytyy koulun verkkosivulta apollonyhteiskoulu.fi
1. jakso
1
2
ÄI1.S1
GE1.U1
KE1.S2
ET1.U
3
KE1.S1
PS1.S2
4
MAB1.M1
MAA1.M
5
PS1.S1
S21.S
6
RUB0.14A
RUB0.14B
7
LI1.1
LI1.2
8
LI1.3
LI1.4
RUB3.1
ENA4.R1
RUA4.R
RUB3.R2
HI3.13A
GE2.13B
MAB1.M2
GE2.13A
HI3.13B
ÄI1.2
MAA6
BI3
ESB3 1
UE4
TE2.3
UE1.2
ENA4.R
2
ÄI6.1
YH2.S1
ENA9.sYO
1
ENA9.sYO
2
S26.S
ÄI6.S2
YH2.S2
RUB1.IV
MU5
KU3.3
RUA7
RUB6
LI6
FY7
KU5.3
MU3
FY4
KU8
OP2
MAB1.IV
KE5
KOTv1.1
2. jakso
1
FI1.M1
ENA1.M
ENA1.M2
ÄI4.13A
S24
MAB4.13A
MAA7
ÄI4.13B
MAB4.1
3B
MAB6.12A
MAA10
MAB6.12B
2
RUB1.R1
MU1.R2
ÄI9.2
GE3.3
TE3.3
3
HI1.14A
FY1.14B
BI2.U1
ET3.U
4
MU1.R1
RUA1.R
RUB1.2
UE3.1
UIS3.U
UE3.2
ÄI9.1
RUA9
RUB8
BI2.U2
ENA8.3
FY8
HI6.3
5
ENA1.M1
MAA2.M
FI1.M2
TE2.2
MAA12
BI4
HI7
KU6
6
FI1.M
ESB3 2
FY5
KU3.1
ÄI7
7
LI1.3
LI1.4
YI1
KOTv1.2
YH4
LI5
MU6
8
LI1.1
LI1.2
OP2
KOTv1.1
MU6
LI7
3. jakso
1
MAB2.M1
MAA3.M
MAB2.M2
ENA5.R1
RUA5.R
ÄI8.YO1
FY9.YO
HI8.YO
2
UE1.1
UIS1.U
GE1.U2
RUB4.1
ENA5.R2
ÄI8.YO2
ÄI1.IV
3
KU1.S1
S22.S
ÄI2.2
PS3
GE4
MAA15.YO
MAA13
MAB9.Y
O
4
ÄI2.S1
KU1.S2
MAB8
PS6
GE5.YO
KE6.YO
ENA9.YO
5
FY1.14A
HI1.14B
YH3
GE5
TE4.kYO
ENA7.3
6
KE2
ATv1
LI4
BI5
7
RAB3 1
ESB3 3
UE5
8
LI2.P1
LI2.T
9
LI2.P2
YI1
RUB4.2
PS5
RUA8.Y
O
RUB7.YO
KOTv1.2
4. jakso
1
ENA2.M1
MAA4.M
ENA2.M2
ÄI5.13A
S25
2
TE1.R1
RUA2.R
RUB2.2
HI4.13A
HI4.13B
3
HI2.U1
ET2.U
UE2.2
MAB5.13A
MAA8
MAB5.1
3B
4
UE2.1
UIS2.U
HI2.U2
ENA7.2
MAA11
KU4.2
5
RUB2.R1
BI1.R2
FY6
FI3
HI6.2
6
ENA2.M
RAB3 2
ENA8.2
KE3
TE3.2
7
FY2
FI2
ATv2
ÄI5.13B
ENA7.1
8
LI2.P2
9
LI2.P1
LI2.T
YH1.1
RUB5.R2
5. jakso
1
ENA3.M1
MAA5.M
ENA3.M2
2
BI1.R1
TE1.R2
RUB5.1
ENA6.2
3
ÄI3.1
S23.S
KU2.2
ENA6.1
RUA6.R
YH1.2
4
MAB3.M1
ENA3.M
MAB3.M2
MAA9
PS4
KU3.2
5
MU2
KU2.1
ÄI3.2
MAB7
TE4.sYO
6
RUA3.R
RAB3 3
YI3
GE3.2
KE4
7
FY3
PS2
HI5
LI3
13
YI6
KU5.2
KU4.3
Perusopetuksen 7.-9. -luokkien tuntijako lukuvuonna 2014-2015
Apollon Yhteiskoulun tuntijako
Aine
Äidinkieli ja kirjallisuus
A-kieli
B-kieli
Matematiikka
Biologia
Maantieto
Fysiikka
7 lk
3
2
2
3
1
1
1
8 lk
3
3
2
3
1
1
0
9 lk
3
3
2
4
1
2
2
yht.
9
8
6
10
3
4
3
Kemia
Terveystieto
Uskonto/elämänkatsomustieto
Historia
Yhteiskuntaoppi
Musiikki
Kuvataide
Käsityö
Liikunta
Taito- ja taideainevälys
Kotitalous
Oppilaanohjaus
Valinnaiset aineet
Yht.
Vapaaehtoinen A-kieli
1
0,6
1
1
0
1
2
3
2
0
3
0,4
2
30
2
3
1,4
1
3
0
0
0
0
2
1
0
0,6
5
30
3
0
1
1
0
3
0
0
0
2
0
0
1
5
30
3
4
3
3
4
3
1
2
3
6
1
3
2
12
90
8
14
4. ARVIOINTI
Perusopetuksen arviointi
Perusopetuksen oppilasarviointi jaetaan opintojen aikana suoritettavaan arviointiin ja päättöarviointiin.
Päättöarvioinnin perusteella oppilaat valikoituvat jatko-opintoihin. Siksi sen on oltava kansallisesti
vertailukelpoista.
Syyslukukauden lopussa oppilas saa jaksoarvioinnin ja lukuvuoden päättyessä lukuvuositodistuksen, joka
Apollon Yhteiskoulussa on jaksoarviointi. Numeroarvostelussa käytetään arvosteluasteikkoa 4–10. Oppilas ja
hänen huoltajansa saavat tiedot koearvosanoista, päättyneiden kurssien arvosteluista ja oppilaan opiskelusta,
työskentelystä ja käyttäytymisestä wilma-järjestelmästä.
Oppilaat suorittavat kirjallisen itsearvioinnin luokanvalvojan tai opinto-ohjaajan johdolla kahdesti vuodessa.
Luokanvalvoja antaa itsearvioinnista palautteen ja myös huoltajalla on siihen mahdollisuus.
Oppilaille, joilla on oppimis- tai sopeutumisvaikeuksia, pyritään järjestämään osa-aikaista erityisopetusta tai
tukiopetusta. Oppilaalle voidaan laatia henkilökohtainen opinto-ohjelma. Vieraskielisten oppilaiden arvioinnissa otetaan huomioon heidän taustansa ja vähitellen kehittyvä suomen kielen taitonsa.
Oppilas siirtyy seuraavalle vuosiluokalle, jos hän on suorittanut hyväksytysti kaikki opetussuunnitelmassa
määritellyt oppiaineiden tai aihekokonaisuuksien tavoitteet. Oppiaineen vuosiluokan suoritus arvioidaan hyväksytyksi, mikäli vähintään puolet kyseisen lukuvuoden kursseista on suoritettu hyväksytysti. Mikäli tästä
yleissäännöstä on poikkeuksia, ne esitetään asianomaisen oppiaineen yhteydessä. Oppilaalle, jolla on hylättyjä suorituksia, varataan mahdollisuus osoittaa erillisessä kokeessa saavuttaneensa kyseisen oppiaineen vuosiluokan tavoitteet hyväksytysti. Oppilas voi siirtyä seuraavalle vuosiluokalle, vaikka hänellä olisi hylättyjä suorituksia, jos arvioidaan, että hän kykenee suoriutumaan seuraavan vuosiluokan tavoitteista. Oppilas voidaan
jättää vuosiluokalle, jos hänellä on hylätty suoritus yhdessä tai useammassa oppiaineessa ja arvioidaan, ettei
hän selviydy seuraavan vuosiluokan tavoitteista. Oppilas voidaan jättää vuosiluokalle myös yleisen heikon
koulumenestyksen perusteella, vaikka hänellä ei olisi yhtään hylättyä suoritusta.
Päättöarvosana perustuu oppilaan osaamiseen päättövaiheessa eli vuosiluokilla 8–9 lukuun ottamatta niitä
oppiaineita, joissa yhteinen opetus päättyy aikaisemmin. Numeroin arvosteltavissa oppiaineissa
päättötodistuksen arvosanan perustana ovat oppiaineen vuosiluokkien 8–9 kursseista saadut arvosanat.
Valinnaisaineissa annetaan päättötodistukseen arvosana vain silloin, kun se muodostaa yhtenäisen, vähintään
kahden vuosiviikkotunnin oppimäärän. Käyttäytymistä ei päättötodistuksessa arvioida.
Huoltaja voi kahden kuukauden kuluessa arvioinnin antamisesta pyytää opinnoissa etenemistä tai
vuosiluokalle jättämistä koskevan päätöksen tai päättöarvioinnin uusimista. Pyyntö tehdään rehtorille. Jos
oppilaan huoltaja on tyytymätön uuteen arviointiin tai ratkaisuun, jolla pyyntö on hylätty, hän voi pyytää
arvioinnin oikaisua Etelä-Suomen aluehallintovirastolta.
Lukion arviointi
Opiskelijan on suoritettava lukion aikana vähintään 75 kurssia siten, että 2/3 kunkin oppiaineen oppimäärän
pakollisista ja valtakunnallisista syventävistä kursseista on hyväksytty. Oppiaineen kokonaisarvosana
muodostuu pakollisten ja valtakunnallisten syventävien kurssien keskiarvona. Tällöin koulukohtaiset
syventävät ja soveltavat kurssit voivat vaikuttaa loppuarvosanaan korottavasti. Koulukohtaisen soveltavan ja
syventävän kurssin on oltava suoritettu hyväksytysti ( vähintään arvosanalla 5 ), jotta se voidaan lukea
opiskelijan oppimäärään. Päättöarvioinnin yhteydessä siis arvosanalla 4 arvioidut koulukohtaiset kurssit
poistuvat kurssimäärästä.
Kurssien arvioinnissa käytetään joko numeroarviointia, suoritusmerkintää S tai merkintää K.
15
Kunkin oppiaineen pakolliset ja syventävät kurssit arvioidaan numeroin 4-10. Suoritusmerkinnällä S
arvioidaan aina opinto-ohjaus sekä kaikki soveltavat kurssit. Aineenopettaja voi harkintansa mukaan käyttää
myös merkintää K missä tahansa kurssissa, mikäli opiskelija ei ole kurssin aikana suorittanut kaikkia
asiaankuuluvia osasuorituksia. K-merkintä on täydennettävä lukuvuoden loppuun mennessä tai kurssi
mitätöityy.
Opiskelija ei voi jälkikäteen poistaa arvioituja kurssejaan. Hänellä on kuitenkin oikeus myöhemmin muuttaa
arviointitapaansa oppiaineissa, joissa sekä numero- että suoritusmerkintäarviointi on mahdollinen.
Jokaisen jakson jälkeen jakson aikana suoritettujen kurssien arvosanat tulevat näkyviin wilmaan ja toisinaan
ne jaetaan myös paperilla. Alaikäisen opiskelijan huoltajan on kuitattava jaksoarviointi allekirjoituksella tai
ryhmänohjaajalle osoitetulla wilma-viestillä. Jos opiskelija on paljon poissa kurssin tunneilta tai hän ei muuten
osallistu kurssin edellyttämällä tavalla, opettaja voi jättää kurssin arvostelematta, jolloin jaksotodistuksessa ei
ole lainkaan merkintää ko. kurssista.
Opiskelija yhdessä ryhmänohjaajan kanssa tarkkailee, ettei hylättyjä arvosanoja kerry yli kolmasosaa
oppiaineen pakollisista ja valtakunnallisista syventävistä kursseista.
Lukion kurssikokeet
Kuhunkin kurssiin kuuluu koeviikolla järjestettävä kolmen tunnin mittainen koe. Opiskelijan tai huoltajan on
ilmoitettava kurssikoepäivän aamuna koululle, jos opiskelija ei esim. sairauden takia pääse kokeeseen. Mikäli
hän ei ilmoita poissaolostaan, hänellä on jäljellä vain yksi uusintamahdollisuus kurssikokeen suorittamiseen.
Jos opiskelija saa kurssista hylätyn arvosanan, hänellä on yksi mahdollisuus uusia se kyseisen jakson
uusintakoepäivänä. Jos samassa jaksossa on kaksi hylättyä kurssia, ne on suoritettava samassa
uusintakuulustelussa. Tästä poiketaan siinä tapauksessa, että opiskelija on ainakin toisesta kokeesta ollut
poissa sairauden takia, mistä on asianmukaisesti ilmoitettu. Mikäli hylättyjä koesuorituksia on enemmän, osa
suoritetaan sitten, kun kurssi seuraavan kerran järjestetään tai muuna ajankohtana opettajan kanssa
sopimalla.
Uusintakoe järjestetään n. viikon kuluttua koeviikon päättymisestä. Tarkempi aikataulu selviää tämän
tiedotteen alussa olevasta lukuvuosiaikataulusta ( sivu 6 ). Opiskelijan on ilmoitettava perusteltu syy, jos hän
jättää tämän uusintamahdollisuuden käyttämättä.
Hyväksytyn kurssin opiskelija voi uusia käymällä kurssin uudelleen, kun se seuraavan kerran tarjotaan tai
opettajan kanssa neuvoteltuaan suorittamalla sen itsenäisesti. Tiettyjä kursseja voi pääsääntöisesti
muutenkin suorittaa itsenäisesti, jos on perusteltu syy. Opiskelijan on ensin kuitenkin neuvoteltava
aineenopettajan kanssa ja täytettävä kirjallinen sopimus. Hylättyjä kursseja ei voi suorittaa itsenäisesti, jos
opiskelijalla on mahdollisuus suorittaa ne osallistumalla kurssille.
Ennen ylioppilaskirjoituksia järjestetään kunkin oppiaineen erillinen kuulustelu eli tentti, johon opiskelijalla
on oikeus kerran osallistua. Opiskelija voi näin korottaa oppiaineen kokonaisarvosanaa, mikäli hän osoittaa
huomattavan kehittynyttä oppimäärän hallintaa. Tenttiin ilmoittautuminen on sitova.
16
5. MUUT TOIMINNOT
Kansliassa, opettajainhuoneessa ja kouluisännän työtilassa asioiminen
Oppilaat ja opiskelijat voivat asioida koulun kansliassa päivittäin klo 11-12 välisenä aikana.
Opettajainhuoneessa asioidaan mieluiten aamupäivällä klo 10-10.15 ja iltapäivällä klo 13.15-13.30.
Kouluisännän työtilassa voi asioida aamupäivisin klo 8.00-11.00 ja iltapäivisin klo 13.00-14.00. Monisteiden ja
tulosteiden ottaminen omiin tarkoituksiin sekä puhelimen käyttö on maksullista.
Oppilasravintola
Oppilaat saavat päivittäin maksuttoman aterian oppilasravintola Apollon Helmessä. Koululounaan ajankohdat
ovat oheisessa taulukossa ja ruokailutilanteiden sujumiseksi niistä pidetään myös kiinni.
Oppilasravintola tarjoaa iltapäivän välitunnilla 14.15 – 14.30 maksullista välipalaa omakustannushintaan.
Tarjolla on kahvin ja erilaisten virvokkeiden lisäksi munkkeja, sämpylöitä, pitsaa, ohukaisia, hedelmiä jne.
Kaikki tuotteet nautitaan ruokalassa.
Allergikoille, kasvissyöjille ja dieettiasiakkaille varataan heille sopiva ateria sopimuksen mukaan.
Koululounas:
10.50
11.00
11.05
11.50
12.00
12.10
9. luokat
2. luokat
8. luokat
3. luokat
7. luokat
1. luokat
17
Apollon Helmen ruokalista lukuvuonna 2014-2015
I vk
Ma
Ti
Ke
To
Pe
II vk
Ma
Lihapyörykät kastikkeessa, perunat, porkkanaraaste /Kasvisraastepihvit (kananmuna)
Ohrarouhepuuro & marjakeitto, maksamakkara, hedelmäpala /Juustoviipale
Broilerkeitto, Apollon luomusämpylä, tuorejuusto /Tomaattivuohenjuustokeitto (vuohenjuusto)
Pyttipannu & kasviksia, salaatti, / Paistettu kananmuna ( sieniä, papuja, juustoraastetta ),
Kasvispyttipannu (papuja, linssejä, paistettu kananmuna)
Lohilaatikko, salaatti / Kasvismoussaka (soijarouhe)
Pe
Jauhelihapihvit, sienikastike, perunat, kaaliananassalaatti /Kasviskaalikääryleet (proteiinin lähde
vaihdellen)
Paneroitu seifile, perunasose, kiinankaalisalaatti /Täytetyt paprikat (papuja tai linssejä)
Lihakeitto, ruisleipä, marjarahka /Parsakaalikeitto (maito ja sulatejuusto)
Suikalebroilerkastike, riisi, mustaherukkasurvos, vihreä salaatti /Omenainen curry-kastike
(quorn-rouhe)
Pinaattiohukaiset, puolukka, lounassalaatti /Kasvislounassalaatti (leipäjuusto, mozzarella / feta)
III vk
Ma
Ti
Ke
To
Pe
Makaronilaatikko, sekaraaste / Gratinoidut kasvikset (maitopohjakastike & juustoraaste)
Uunikala, perunasose, porkkanaomenaraaste / Täytetyt kasvikset (tofu ja sieniä)
Siskonmakkarakeitto, leipä, suklaakiisseli /Kasvisborssi, smetana
Wokkipossu, riisi tai täysjyväohra, salaatti /Kasviswokki (quorn-kuutio)
Lasagne ja spagettivuoka, salaatti /Tomaatti-mozzarellapasta (juusto)
IV vk
Ma
Ti
Ke
To
Pe
Chili con carne, tuoresalaatti
/ Papupata (pavut)
Kirjolohipyörykät tai lohinugetit, perunasose, raaste /Täytetyt tomaatit (soijarouhe)
Luomuhernekeitto, ruisleipä, tomaatti, kurkku, marjakiisseli /Bataattisosekeitto (pähkinärouhe)
Riistakäristys, perunasose, salaatti / Kesäkurpitsahöystö (herne- tai soijarouhe)
Jauhelihaperunalaatikko, salaatti /Kreikkalainen kasvisvuoka (feta)
V vk
Ma
Nakkikastike ja keitetyt perunat, tuoresalaatti /Juureskastike (juusto)
Ti
Meksikolaiset tortillat jauheliha- tai broilertäyte / Kasvistäyte (papuja)
Ke Kalakeitto, ruisleipä, juurespala, marjapuuro /Sienikeitto (siemensekoitusta pinnalle)
To Sianlihakastike, perunat, kaaliappelsiiniraaste / Punajuurikastike (sinihomejuusto)
Pe Lapinkiusaus tai kaalilaatikko, tuoreraaste /Kasvismunakas (juustoraaste)
Ti
Ke
To
VI vk Ma
Ti
Ke
To
Pe
Broilerpyörykät, keitetyt perunat, currykastike, tuoresalaatti /Kasviskroketit (papu)
Kalapuikot, perunasose, tartarkastike, porkkanaraaste /Kevätkääryleet, keitetyt kasvikset
Pinaattikeitto, kananmuna, karjalanpiirakka
Jauhelihakastike, spagetti, salaatti / Sipulinen tomaattikastike (papuja)
Kanakasvisrisotto, salaatti /Sienirisotto
Pasta ja riisi pääsääntöisesti täysjyväistä
/Kasvisruokavaihtoehto:
Kasvisruokavaihtoehdon pääproteiininlähde on näkyvillä suluissa.
Quorn-proteiinivalmisteiden pääraaka-aine on vähärasvainen, runsaskuituinen sieniproteiini.
Ruokalistaan saattaa tulla ajoittain muutoksia sesongin tai raaka-aineiden saatavuuden mukaan.
Tarjolla myös:- ruisnäkkileipää, kasvirasvalevitettä ja voi-kasviöljyseosta
-maitoa, piimää, vettä
-kasviöljypohjaista salaatinkastiketta ja rypsiöljyä
18
19
Kuraattori- ja psykologipalvelut
Kuraattori- ja psykologipalvelut ovat osa uuden oppilas- ja opiskelijahuoltolain tarkoittamaa yksilökohtaista
opiskeluhuoltoa sekä yksittäistä nuorta koskevaa monialaista opiskeluhuoltoa.
Työn tavoitteena on seurata ja edistää nuoren kokonaisvaltaista kehitystä, oppimista ja hyvinvointia.
Keskeisiä näkökulmia ovat varhaisen tuen turvaaminen ja ongelmien ennaltaehkäisy. Nuoren voimavarat ja
tarpeet huomioidaan kokonaisvaltaisesti.
Kuraattorin työn tavoitteena on edistää nuoren sosiaalista ja psyykkistä hyvinvointia ja tukea myönteistä
kehitystä. Työssä toimitaan vuorovaikutuksessa vanhempien, opettajien ja muiden nuoren tukiverkostoon
kuuluvien kanssa. Työssä keskeistä on tarkastella ja etsiä riittävää tukea oppilaan onnistuneen koulutyön ja
kasvun turvaamiseksi. Kuraattori työskentelee yhteistyössä muun koulun väen kanssa luokkatyöskentelynä
esim. työrauha-asioissa ja kiusaamisen ehkäisemisessä.
Kuraattori on tavattavissa koulupäivinä (ma-pe). Parhaiten tavoitat kuraattorin sopimalla ajan.
Aija Pennanen
040 4559077
aija.pennanen@apollonyhteiskoulu.fi
Psykologin työalueena on ihmisen käyttäytymisen tutkiminen. Käyttäytyminen heijastuu ihmisen mielen
toiminnoissa. Näitä ilmiöitä kuunnellen, jäsentäen ja ymmärtäen psykologi tukee nuoren itsetuntemusta,
psyykkistä ja sosiaalista kasvua, oppimista ja koulunkäyntiä. Keskiössä on nuoren osallisuus omien asioiden
hoidossa. Työ on luottamuksellista ja toteutuu prosessinomaisessa yhteistyössä nuoren, vanhempien ja
koulun väen kanssa.
Psykologi työskentelee koululla maanantaisin, tiistaisin ja perjantaisin. Ajan voi varata käymällä työhuoneessa
tai puhelimitse.
Eeva Reinilä-Haikonen
040 4559087
eeva.reinila-haikonen@apollonyhteiskoulu.fi
Kouluterveydenhuolto
Kouluterveydenhoitaja on tavattavissa maanantaista torstaihin. Muina aikoina oppilaat voivat kääntyä Malminkartanon terveysaseman puoleen, puhelin 09-310 48210.
Terveydenhoitaja ja koululääkäri tekevät perusopetuksen oppilaille ja lukion opiskelijoille terveystarkastuksia,
auttavat äkillisissä sairastapauksissa ja tapaturmissa ja ohjaavat tarvittaessa eteenpäin. Malminkartanon
hammashoitolassa hoidetaan kaikkien helsinkiläisten perusopetuksen oppilaiden hampaat.
Koululääkäri ottaa oppilaita vastaan ajanvarauksella.Kouluterveydenhoitajan tavoittaa puhelinnumerosta
050 – 3105623.
Huom! Tapaturmien sattuessa on hakeuduttava terveyskeskuksen kautta hoitoon. Oppilaiden vakuutukset
eivät korvaa yksityisten lääkäriasemien antamaa hoitoa.
Oppilaan tuki perusopetuksessa
Oppilaan tuki on kolmiportainen. Jokainen peruskoulun oppilas on oikeutettu yleiseen tukeen. Yleisellä tuella
tarkoitetaan mm vaihtelevia työskentelytapoja, opetuksen mahdollista eriyttämistä, avustajan hyödyntämistä
tai lyhytaikaista laaja-alaista erityisopetusta (tukiopetus). Mikäli laaja-alaisen erityisopetuksen tuen tarve
jatkuu pidempään, oppilas siirtyy tehostetun tuen piiriin.
Tehostetun tuen tarve arvioidaan moniammatillisesti laaja-alaisen erityisopettajan, luokanvalvojan,
aineenopettajan, huoltajan ja oppilaan itsensä laatiman pedagogisen arvion perusteella. Mikäli tehostettu
tuki aloitetaan, oppilaalle laaditaan henkilökohtainen oppimissuunnitelma. Rehtori tekee lopullisen
päätöksen tehostetusta tuesta.
Mikäli tehostettu tuki ei riitä, voidaan oppilaalle hakea erityisen tuen päätöstä. Päätöksen erityisestä tuesta
tekee Helsingin opetuspäällikkö koulun tekemän pedagogien selvityksen ja muiden asiantuntijalausuntojen ja
20
huoltajan näkemyksen perusteella ja se on valituskelpoinen hallintopäätös. Erityisen tuen päätöksen saanut
oppilas opiskelee joko integroituna yleisopetuksen ryhmässä tai erityisluokalla ja hänelle laaditaan
henkilökohtainen opetusjärjestelyjä koskeva suunnitelma. Tämä HOJKS tarkistetaan vuosittain.
Apollon Yhteiskoulussa toimii kaksi laaja-alaista erityisopettajaa ja kaksi erityisluokkaa.
Perusopetuksen tukioppilastoiminta
Tukioppilastoiminta koulussamme on 8.- ja 9.-luokkalaisten tukioppilaiden järjestämää yhteistoimintaa. Toiminnan tarkoituksena on parantaa kouluilmapiiriä, helpottaa 7.-luokkalaisten koulunkäyntiä ja ehkäistä koulukiusaamista osallistumalla kiusaamisen vastaisen KiVa-koulu -ohjelman toteutukseen.
Tukioppilaat järjestävät oppilaille yhteisiä illanviettoja ja esittelevät koulun toimintaa vanhempainilloissa,
avointen ovien päivissä ja käymällä lähikouluissa.
Tukioppilasjoukko täydentyy vuosittain aloittavien luokkien tukioppilailla. Tänä lukuvuonna tukioppilaiden
ohjaavana opettajana toimii Reetta Oksanen.
Lukion tutortoiminta
Tutorit ottavat kesällä vastaan uudet lukiolaiset yhdessä opinto-ohjaajan kanssa. He auttavat tulokkaita kurssien valinnoissa sekä oppikirjojen hankinnassa. Tutorit järjestävät tutustumisiltapäivän syksyllä aloittaville
opiskelijoille. He auttavat myös omien kokemustensa ja koulutuksensa perusteella opiskelijoita kurssivalintojen suorittamisessa, koeviikkoihin valmistautumisessa sekä muissa opiskeluun liittyvissä asioissa. He esiintyvät myös vanhempainilloissa, avoimien ovien päivissä sekä muissa koulun yhteisissä tilaisuuksissa.
Opintojen ohjaus
Perusopetuksen 7. - 9. -luokkien oppilaanohjauksella pyritään siihen, että oppilas löytää omat vahvuus- ja
kehittämisalueensa. Keskeisin tavoite on nuoren itsetuntemuksen ja -luottamuksen edistäminen siten, että
hän kykenee arvioimaan omaa itseään sekä harrastuneisuuttaan. Tavoitteena on, että oppilas kykenee perusopetuksen päättövaiheessa arvioimaan koulumenestystään ja realistisia jatko-opintomahdollisuuksiaan.
Lukion opinto-ohjauksen lähtökohtana on yksilöllisen opintopolun löytäminen ja siihen sitoutuminen. Opintoohjaaja yhdessä ryhmänohjaajan kanssa ohjaa opiskelijaa ottamaan vastuun yhteistyössä tehdyn opintoohjelmansa ja ylioppilaskirjoitussuunnitelmansa noudattamisesta. Mahdolliset muutokset opinto-ohjelmaan
tehdään opinto-ohjaajan kanssa.
Ryhmänohjaaja perehdyttää ensimmäisen vuoden opiskelijat koulun käytänteisiin sekä jakso- ja koeviikkosysteemiin. Kevätpuolella opiskelijat joutuvat tekemään alustavan yo-kirjoitussuunnitelman seuraavan vuoden
valintojensa pohjaksi. Toisena opiskeluvuonna ohjataan ensimmäistä kertaa yo-kirjoituksiin osallistuvia. Abivuonna tähdätään päättötodistuksen saamiseen ja suorittamaan kurssit ajoissa yo-kirjoitussuunnitelmaan
nähden. Opinto-ohjaajan asiantuntemusta tarvitaan etenkin opiskelijan jatkokoulutus- ja uranvalintasuunnittelussa.
Ylioppilaskirjoituksiin ilmoittaudutaan sähköisesti wilma -järjestelmässä. Opinto-ohjaaja tarkistaa ilmoittautumisen yhdessä opiskelijan kanssa ja hyväksyy sen, minkä jälkeen ilmoittautuminen siirtyy eteenpäin.
Perusopetuksen työelämään tutustuminen ja muut yhteistyömuodot
Apollon Yhteiskoulussa toteutetaan työharjoittelu 9.-luokkalaisilla 15.9. – 26.9.2014 ja 8.-luokkalaisilla
16.3. – 20.3.2015. Seitsemänsien luokkien oppilaat avustavat ruokalassamme pareittain muutamana päivänä
lukuvuoden aikana.
Yhteistyötoiminta eri alojen kanssa on laaja-alaista. Yhteistyö nuorisotoimen kanssa jatkuu edelleen ja
7.-luokkalaisille järjestettävät toiminnalliset päivät jatkuvat Leikkivä lapsi ry:n sekä alueen nuorisotalon
avustuksella myös tänä syksynä. Yhteistyö eri tahojen kanssa on tuottanut myös erilaisia projekteja, joita
toteutamme koulussamme.
21
Työelämään tutustuminen (TET) lukiossa
Lukion päättöluokat käyvät jatko-opintoihin ohjaavilla Studia -messuilla tiistaina 3.12.2013 Helsingin messukeskuksessa. Heillä on myös mahdollisuus käyttää Kampissa sijaitsevan Helsingin työ- ja elinkeinotoimiston
työvoimaneuvojien ja ammatinvalintapsykologin palveluja. Opinto-ohjaaja antaa näistä lisätietoja.
Työelämään tutustuminen (TET) toteutetaan erilaisten yrityskäyntien ja korkeakouluvierailujen avulla sekä
osallistumalla Kestävän Kehityksen kurssille ja / tai Työelämäkurssille. Käyntikohteina ovat: Oy ABB, Helsingin
Energia, Helsingin seudun ympäristöpalvelut HSY, Kemian laitos, Fysiikan laitos, Securitas Oy, Helsingin pelastuskoulu, Suomen matkatoimisto ja eri ammattikorkeakoulut.
Ohjauksessa opiskelijoita perehdytetään käyttämään tietotekniikan mahdollisuuksia hyväkseen jatkoopintoihin pyrkimisessä, kesätöiden haussa, tiedon hakemisessa mm. edellisen vuoden pääsykokeista, oppilaitosten pääsykriteereistä, hakuajoista, nettihakulomakkeista ym. Opiskelijat voivat myös itsenäisesti tehdä
erilaisia uranvalintatestejä ja arvioida omia tuloksiaan.
Yhteistyöprojektit ja opintokäynnit lukiossa
Lukiossamme toimii pitkäaikainen yritysyhteistyö Oy ABB:n kanssa. Syksyllä 2014 toteutetaan ABB Oy:n
kanssa kestävän kehityksen kurssi. Kurssin tavoitteena on antaa opiskelijalle laaja-alainen käsitys ympäristöasioista ja saada opiskelija ymmärtämään oman toimintansa vaikutus ympäristöön. Kurssilla tehdään paljon
ekskursioita erilaisiin yrityksiin sekä jätteidenkäsittely- ja kierrätyskohteisiin. Kurssi sisältää runsaasti asiantuntijaluentoja (mm. Kari Rissa ).
Työelämäkurssilla tutustutaan eri alojen työpaikkoihin esim. Ravintolakolmio Oy, VR Oy ja Lassila & Tikanoja,
kiipeilyalan yritys Cave Oy sekä jatkokoulutusoppilaitoksiin. Tavoitteena on antaa opiskelijalle laaja-alainen
kuva suomalaisesta työelämästä ja sen vaateista.
Kaupunkihistorian kurssi toteutetaan tänä vuonna Roomaan suuntautuvana opintomatkana.
Suomen historian kurssien yhteydessä käydään Kansallismuseossa, Sotamuseossa tai Kaupunginmuseossa.
Lakitiedon kurssiin kuuluu aamupäivä Käräjäoikeudessa oikeudenistuntoa seuraten.
Kuvataiteen kursseilla tehdään näyttelykäyntejä mm. Suomen Valokuvataiteen museoon, Nykytaiteen museoon Kiasmaan sekä Helsingin Kaupungin Taidemuseoon.
Uskonnolliset tilaisuudet
Koulun järjestämiä uskonnollisia tilaisuuksia ovat lukuvuoden aikana joulukirkko ja viikoittainen aamunavaus
perjantaisin Kannelmäen ev.lut. seurakunnan edustajan pitämänä. Näihin osallistumisesta on kirkkoon kuulumattomilta oppilailta ja opiskelijoilta kysytty oppilasilmoituksen yhteydessä. Kaikkiin muihin koulun järjestämiin tilaisuuksiin osallistuvat kaikki oppilaat ja opiskelijat.
Tietoverkkotunnukset
Kaikille koulun oppilaille ja opiskelijoille on varattu tietoverkkotunnus. Luokanvalvojat ja ryhmänohjaajat
jakavat sitoumuslomakkeen, jossa oppilas tai opiskelija sitoutuu tietoverkon käyttösääntöihin ja johon
alaikäiseltä vaaditaan huoltajan allekirjoitus. Tunnus on välttämätön internetin käyttämiseksi koulussa.
22
6. APOLLON YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT
Nämä järjestyssäännöt on tehty yhteistyössä oppilaiden, opettajien ja koulun muun henkilökunnan kanssa
lukuvuonna 2002-03. Niissä on pyritty tasa-arvoisesti ja samanvertaisesti huomioimaan jokaisen osapuolen
näkemykset asioista, jotka edistävät koulumme perustehtävän onnistumista sekä takaavat kaikille työviihtyvyyden ja miellyttävän oppimis- ja työympäristön. Nämä järjestyssäännöt sitovat, oikeuttavat ja velvoittavat
jokaista toimijaa Apollon Yhteiskoulussa.
1 § Kunnioitamme toinen toisiamme tasa-arvoisina ihmisinä
- kuuntelemme, neuvomme ja autamme toinen toisiamme
- hyväksymme erilaisuutta ja annamme tilaa yksityisyydelle
- kannamme yhdessä vastuun siitä, että koulussamme ei kiusata ketään
- jokaisella meistä on oikeus ja velvollisuus puuttua kiusaamiseen välittömästi.
- muistamme hyvät tavat; tervehdimme, kiitämme ja tarvittaessa pyydämme anteeksi
2 § Arvostamme jokaisen työtä
- rakennamme omilla teoillamme joustavaa ja hedelmällistä yhteistyötä sekä turvallista oppimisympäristöä
- vaalimme jokaisen työrauhaa
- lukujärjestys on yhteinen työ- ja aikataulusopimuksemme, jota sitoudumme noudattamaan
3 § Kunnioitamme toistemme ja yhteisen koulumme omaisuutta
- emme koske toisen omaisuuteen ilman lupaa
- huolehdimme yhdessä ympäristömme siisteydestä
- emme tuhoa tai turmele fyysistä oppimisympäristöämme sisällä emmekä ulkona
4 § Koulumme on työpaikka
- tupakointi, alkoholi ja huumeet ovat kiellettyjä
- koululla on oppilaiden valvontavelvollisuus
Peruskoululaisen poistuminen koulualueelta työpäivän aikana ei ole sallittua ilman asianmukaista lupaa,
koska koulu ei voi tällöin täyttää valvontavelvollisuuttaan
Näitä järjestyssääntöjä täydentävät peruskoulu- ja lukiolakien ja -asetusten koulutyölle asettamat oikeudet ja
velvollisuudet. Kyseisten asiakirjojen ja näiden järjestyssääntöjen sisältö tuodaan jokaisen oppilaan ja hänen
huoltajansa tietoisuuteen tarkoituksenmukaisella tavalla jokaisen lukuvuoden alussa tai uuden oppilaan
aloittaessa koulussa kesken lukuvuoden.
Järjestyssäännöt on hyväksytty johtokunnassa 7.5.2003 ja niitä tarkistetaan kuluvana lukuvuonna.
Koulun toimintamalli päihdeasioissa
Päihteiden käyttö tai hallussapito on ehdottomasti kielletty Apollon Yhteiskoulussa. Parasta tukea nuorelle
huumeita ja muita päihteitä vastaan on vanhempien ja koulun yhteinen näkemys päihteettömyydestä. Alaikäisten päihteiden käytön seuranta on meidän kaikkien vastuulla.
Ensisijainen vastuu nuoren kasvattamisesta on kodeilla, mutta havaittaessa päihteiden käyttöä voidaan asiasta ilmoittaa koululle tai suoraan oppilaan huoltajille. Vanhemmilla on velvollisuus kasvattaa lapsensa päihteettömään nuoruuteen. Me Apollon Yhteiskoulussa tuemme tällaista kasvatusmallia.
Jos herää epäilys oppilaan päihteiden käytöstä, noudatamme seuraavanlaisia menetelmiä:
-
oppilasta rohkaistaan hakemaan apua oppilashuoltohenkilöstöltä tai joltakin muulta koulun aikuiselta
-
koulun oppilashuoltoryhmä tai sen jäsen arvioi mahdollisen ilmoitustarpeen lastensuojeluun tai poliisille
-
oppilaan huoltajalle kerrotaan aina päihteiden käytöstä
-
menettelytavoista ja seurannasta sovitaan tapauskohtaisesti yhdessä viranomaisten, koulun henkilöstön,
oppilaan ja hänen huoltajien kanssa
-
oppilaalle kerrotaan, mitä apua on saatavilla
-
koulu pyrkii tukemaan oppilaan huoltajia
-
oppilas tai hänen huoltajansa voidaan ohjata kuraattorille tai kouluterveydenhoitajalle saamaan tietoa tai
informaatiota jatkotoimenpiteistä
-
koulu voi ohjata oppilaan testeihin päihteiden käytön toteamiseksi ja hoitoon ohjaamiseksi
23
LIITY APOLLON YHTEISKOULUN VANHEMPAINYHDISTYKSEEN
Apollon vanhempainyhdistys tarjoaa vanhemmille keskustelufoorumin sekä toimii
vanhempien vaikutuskanavana suhteessa kouluun ja muihin viranomaisiin.
Vanhempainyhdistystoiminnan tarkoituksena on edistää kodin ja koulun
kumppanuutta että yhteistyötä sekä tuoda uusia toimintatapoja vanhempien ja
opettajien väliseen kanssakäymiseen.
Apollon Yhteiskoulun vanhempainyhdistys kuuluu Suomen Vanhempainliittoon, joka on varhaiskasvatuksen,
perusopetuksen ja toisen asteen oppilaitosten yhteydessä toimivien vanhempainyhdistysten
yhteistyöjärjestö.
Jos haluat liittyä Apollon Yhteiskoulun vanhempainyhdistykseen, täytä alla oleva liittymiskaavake ja palauta se
huollettavasi luokanvalvojalle tai vanhempainyhdistyksen edustajalle. Hän välittää hakemuksen eteenpäin.
Jäsenyytesi kestää yhtä pitkään kuin sinulla on huollettavia Apollon Yhteiskoulussa. Halutessasi voit
yhdistykseen liittyessä maksaa 5 euron liittymismaksun. Jos et jostain syystä halua olla yhdistyksen
varsinainen jäsen, niin voit myös liittyä kannatusjäseneksi. Kannatusjäsenmaksu on yksityisiltä 5 euroa ja
yrityksiltä 50 euroa. Maksun voi suorittaa tilille
HELSINGIN OP PANKKI OYJ PITÄJÄNMÄEN KONTTORI 572177-248919.
leikkaa tästä -----------------------------------------------------------------------------------------------------------Apollon Yhteiskoulu Vanhempainyhdistys
LIITTYMISILMOITUS
Liittyjän nimi:
_________________________________
Liittyjän
_________________________________
postiosoite:
_________________________________
Puhelin:
_________________________________
Sähköpostiosoite:
_________________________________
Huollettavien nimet ja luokat:_________________________________________________
Merkitkää rasti, jos kiellätte tietojenne luovuttamisen Suomen Vanhempainliitolle ( ) tai muille yhdistyksen
jäsenille ( ).
Toimin seuraavissa luottamustehtävissä:__________________________________________________
Päiväys: Helsingissä _________________________
Liittyjän allekirjoitus:
Nimenselvennys:
Ilmoittautumislomake löytyy myös koulun internet-sivulta www.apollonyhteiskoulu.fi
24
APOLLON YHTEISKOULUN KANNATUSYHDISTYS ry
Tervetuloa liittymään Apollon Yhteiskoulun Kannatusyhdistyksen jäseneksi ja tällä tavoin yhdessä
rakentamaan ja kehittämään kouluamme. Yhdistyksen jäseninä on koulun oppilaiden vanhempia, entisiä
oppilaita ja koulun opettajia.
Apollon Yhteiskoulun on hallintomalliltaan yksityinen koulu, jonka ylläpitäjänä on Apollon Yhteiskoulun
Kannatusyhdistys ry. Koulullamme on perusopetuksen osalta sopimus Helsingin kaupungin kanssa. Toimimme
alueen lähikouluna. Toimintamme rahoitetaan valtionavulla.
Toimiva jäsenkunta kertoo siitä, että vanhemmat ja huoltajat ovat kiinnostuneita oppilaiden koulunkäynnistä
ja haluavat antaa henkistä tukea koululle ja sen työntekijöille. Yhdistyksen jäsenet valitsevat vuosittain
yhdistykselle hallituksen, joka vastaa koulun toimintaan varatusta n. 3,5 miljoonan euron budjetista.
Jäseneksi voitte liittyä palauttamalla oheisen jäsenhakemuslomakkeen esim. oppilaanne mukana koululle.
Kannatusyhdistyksen hallitus käsittelee jäsenhakemuksen, minkä jälkeen teille postitetaan päätös
jäsenyydestä, ohjeet jäsenmaksun maksamiseen, yhdistyksen säännöt ja jäsenpinssi. Vuosijäsenyys maksaa
10€ ja ainaisjäsenyys 40€. Hakemuslomake löytyy myös nettisivultamme apollonyhteiskoulu.fi
_______________________________________________________________________________________
APOLLON YHTEISKOULUN KANNATUSYHDISTYKSEN JÄSENEKSI HAKEMINEN
Haluan liittyä Apollon Yhteiskoulun Kannatusyhdistys ry:n jäseneksi. Maksan jäsenmaksun Apollon
Yhteiskoulun kannatusyhdistyksen tilille saatuani päätöksen jäseneksi hyväksymisestä ja ohjeet jäsenmaksun
maksamiseen. Jäsenmaksu on 10 € vuosijäseneltä ja 40 € ainaisjäseneltä.
Nimi __________________________________________________________________________________
Osoite _________________________________________________________________________________
Puhelin_________________________________________________________________________________
Sähköposti ______________________________________________________________________________
Huollettavani oppilas / opiskelija ( nimi ja luokka ) _______________________________________________
Helsingissä _____ / ______ / 20 _____
__________________________________________________________
Allekirjoitus ja nimen selvennös
Palautetaan Apollon Yhteiskoulun kansliaan tai postitse osoitteella
Apollon Yhteiskoulu
Arentipolku 1
00410 Helsinki
25
APOLLON KOLME TIENVIITTAA KOHTI OPPIMISTA JA YHDESSÄOLOA:
* OLE AJOISSA PAIKALLA, TYÖVÄLINEET MUKANA
* TEE OPETTAJAN ANTAMAT TEHTÄVÄT, NOUDATA OPETTAJAN OHJEITA
* KÄYTTÄYDY ASIALLISESTI, PUHU HYVÄÄ TYÖPAIKKAKIELTÄ
TOIVOTAMME KAIKILLE HYVÄÄ JA TULOKSELLISTA LUKUVUOTTA 2014-2015
Mirva Lindström
rehtori
Riitta Korkeela
apulaisrehtori
Emilia Teinonen
lukion opinto-ohjaaja
Elina Seppälä
apulaisrehtori
Henna Valtonen
perusopetuksen oppilaanohjaaja
26