takuulla!-kehittämishanke - Suomen terveyttä edistävät sairaalat ja

Transcription

takuulla!-kehittämishanke - Suomen terveyttä edistävät sairaalat ja
TAKUULLA!-KEHITTÄMISHANKE
TA V O I T T E E N A H A N K E P E R H E
Eeva Mäkinen
FT, projektijohtaja
TAKUULLA-hankkeet
Kuopion konservatorio
TAKUULLA! – TAITEESTA JA KULTTUURISTA
HYVINVOINTIA LAPSILLE JA NUORILLE
•
•
•
•
•
•
•
•
•
3/2012–12/2013
Suomen kulttuurirahasto 40 000 €
Kuopion konservatorio ja Kuopion kaupunki
Nivelletään kulttuurisia menetelmiä neuvolan, päiväkodin, alakoulun,
yläkoulun ja Kuopion psykiatrian keskuksen toimintaan
Eri alojen ammattilaiset yhdessä oppimaan ja kehittämään, “ristiin
pölyttämään”
Kulttuuri-, sosiaali-, terveys- ja opetusalojen sekä lapsi- ja nuorisotyön
parissa toimivien osaamisen lisääminen
Tuetaan sosiaali- ja terveysaloja lastensuojelu- sekä ennaltaehkäisevässä
työssä
Työhyvinvointia lisäävää
Kuopio Innovation Oy:n valmistelurahoitus v. 2010
TAKUULLA! ON KEHITTÄMISHANKE, JOSSA KEHITETÄÄN
KULTTUURISTA HYVINVOINTIOSAAMISTA
•
Terveyttä ja hyvinvointia edistävää, ennaltaehkäisevää ja työhyvinvointia lisäävää
•
Panostetaan kohonneen riskin alueelle (ks. Dia 4)  säästöä kunnille
•
Hankkeet toteutetaan taide- ja kulttuurialan sekä sosiaali-, terveys- ja opetusalojen ammattilaisten yhteistyönä.
Kunkin työyhteisön tarpeet, lähtökohdat ja henkilöstön vahvuudet otetaan joustavasti huomioon.
•
Ammattitaitoa jaetaan ja kulttuuripedagogista toimintaa kehitetään yli toimialarajojen
•
Taide-, kulttuuri- ja liikuntaharrastusten tuominen osaksi päiväkodin ja koulujen arkea antaa tasapuoliset
mahdollisuudet osallistumiseen ja ohjautumiseen jatkossa eri harrastusten pariin.
•
Pilotoinnin jälkeen työyhteisöt jatkavat itsenäisesti mutta saavat konsulttitukea seuraavana vuonna (= juurruttaminen)
•
Pilotit samalla täydennyskoulutusta – myös kulttuurialojen asiantuntijat oppivat uusista toimintaympäristöistä
 kohti ”hybridisiä” toimenkuvia
•
Pedagogista toimintaa (ei terapiaa), joukossa myös erityisoppijoita  kehitämme laaja-alaista taidepedagogiikkaa
•
Mallit siirrettävissä eri kohderyhmille, esim. vanhustenhuoltoon
3
MISSÄ NYKYJÄRJESTELMÄN VOIMAVARAT?
STM 2010
4
TAKUULLA 2 – TOIMINNAN JUURRUTTAMINEN
JA UUDET AVAUKSET
• 1/2013–7/2014
• Suomen kulttuurirahasto 40 000 € ja OKM 70 000 €
• Tavoitteena TAKUULLA!-hankkeen pilottien tulosten levittäminen ja
juurruttaminen osaksi Kuopion kaupungin sosiaali-, terveys-, opetus- ja
kulttuurialojen toimintaa
• Uusina avauksina KYS, Savon ammatti- ja aikuisopisto sekä Kuopion
Setlementti Puijola ry ja Kuopion Ensikotiyhdistys ry
• Tulokset levitetään ja juurrutetaan työpareittain kunnan, yhdistysten ja
sairaalan työntekijöiden ja kulttuurialan ammattilaisten yhteistyönä
• Edesauttaa siltojen rakentumista kulttuurin ja muiden ammatinalojen
välille
TAKUULLA! LAAJENTANUT TOIMINTAA
TAKUULLA-PILOTIT
TAKUULLA!
3/2012–12/2013
TAKUULLA 2 (meneillään)
1/2013–7/2014
Iloa vauvasta!
Pyörön neuvola
• Pyörön neuvola
• Setlementti Puijola / äidit
• Kuopion ensikotiyhdistys / päihdeäidit
Musiikkikerhot
Tuuliviirin päiväkoti (4–6-vuotiaat)
•
•
•
•
•
•
Musiikkityöpaja
Pyörön koulu (alakoulu, 1–2-luokat)
2 musiikkipajaa
3 musiikkipajaa
Pyörön koulu (alakoulu, 1–2-luokat)
1 tanssipaja
2 tanssipajaa
Tanssipaja
Suopursun päiväkoti
Takkapolun päiväkoti
Tuuliviirin päiväkoti
Rauhalahden päiväkoti
Pölläkänlahden päiväkoti
Juankosken esikouluryhmä
Bändi- ja musapajat
Alavan koulun Julkulan yksikkö (yläkoulu)
• Alavan koulun Julkulan yksikkö (yläkoulu)
• Savon ammatti- ja aikuisopisto
• Setlementti Puijolan Tyttöjen talo
Mieliteko – Mielen ja
liikkeen välinen yhteys
(tanssi)
Kuopion psykiatrian keskus (valmistelu)
• Kuopion psykiatrian keskus,
lääketieteen alan pilottitutkimus
KYS: Lasten ja nuorten klinikka,
Lasten veri- ja syöpätautien osasto
Takuulla-Kys: Musapaja
Tutkimus
1 pro gradu -tutkimus
2 Savonia-amk:n opinnäytetyötä
• 1 post doc -tutkimus
• 1 väitöskirjatutkimus
• Savonia-amk:n opinnäytetöitä
Harjoittelijat
1 toimintaterapian opiskelija
• 3 Itä-Suomen yliopistosta
• 2 Savonia-amk:sta
6
TUTKIMUS JA HARJOITTELIJAT
• Itä-Suomen yliopisto
• Virpi Korhonen, pro gradu -työ, 2014: Musiikki- ja tanssipajatoiminta alakoulussa - TAKUULLA!hankkeen musiikki- ja tanssipajaintervention kuvaus ja lapsen sosiaalinen kompetenssi ohjaajan
arvioimana
• KYSin interventio osa post doc -tutkimusta, jossa tutkitaan mm. musiikin kipua lievittäviä ja
mielenterveyttä tukevia vaikutuksia
• Helsingin yliopisto
• Valmisteilla väitöskirja
• Musiikkiharrastuksen vaikutus puheen kehitykseen ja lukivalmiuksiin 3–9-vuotiailla
• Savonia-ammattikorkeakoulu
• Onerva Jaakkola & Liisa Vartiainen, 2013: Fysioterapeuttinen ohjaus vauvamuskaritoiminnassa. Äidin
fyysinen hyvinvointi synnytyksen jälkeen
• Jenniina Kuikka & Mirjami Olli, 2013: Lasten kokemuksia TAKUULLA!-hankkeen Tuuliviirin päiväkodin
pilotista
• Opinnäytteet hankkeen verkkosivuilla
• Harjoittelijoita Savonia-amk:sta (2) sekä Itä-Suomen yliopistosta (3)
TAKUULLA 3
ITÄ-SUOMEN HYVINVOINTIOSAAMISKESKUKSEN PERUSTAMINEN
JA KYS-YHTEISTYÖN KEHITTÄMINEN
Musapaja Lasten veri- ja syöpätautien osastolla
• Toteuttajat KYS, Kuopion konservatorio ja Kuopion kaupunki
• Kehittämistyöstä vastaavat KYSin lastentarhanopettaja ja psykologi yhteistyössä
konservatorion musiikkipedagogin kanssa
• Toteutus:
•
•
•
•
1,5 h toimintaa + 1,5 h suunnittelua osastolla/viikko
Leikkiä, laulua, yhteissoittoa, opastusta soittimiin, iPadeilla omaa musiikkia
Toimintaa 35 viikkoa, perjantaisin
Musapaja alkaa leikkiaulassa yhteismusisoinnilla  huoneissa oleville lapsille ja nuorille
Musapajat yksilöllisesti
• KYS hankki soittimet, mikä mahdollistaa toiminnan jatkumisen, kehittymisen ja
vierailukonsertit
• Säästöä ”jälkihoidoissa” (terapia 60–90 euroa/kerta), tukea kivunlievitykseen
• Interventio osa post doc -tutkimusta, jossa tutkitaan mm. musiikin kipua lievittäviä
ja mielenterveyttä tukevia vaikutuksia
• Perheille yhteistä luovaa tekemistä, iloa raskaaseen arkeen
• Työhyvinvointia  uutta osaamista työyhteisöihin, piristystä osaston arkeen
8
JATKOSUUNNITELMAT
• Musapaja Lastenpsykiatrian kriisiosaston, Lastenpsykiatrian
tutkimus- ja hoito-osaston sekä Alavan sairaalakoulun kanssa
• Toinen paja koulupäivän aikana ja toinen iltapäiväkerho
• Henkilöstö osallistuu kehittämiseen ja toimintaan
• Vastasyntyneiden teho-osasto vuoden päästä
9
MIKSI KULTTUURIA
• Inhimillisesti arvokasta
• Edistää terveyttä ja hyvinvointia
• Tuo säästöä, erikoissairaanhoito kallista
• Kulttuuri tasavertaisesti kaikkien saavutettavissa
• Taiteilijoiden ja kulttuuriyrittäjien työllisyyden lisääminen
• Työhyvinvointia kulttuurista
• Työpahoinvoinnin hintalappu 30 miljardia vuodessa!
• 30 000 sairaanhoitajaa ja lähihoitajaa vaihtanut alaa
• Työn keventäminen uran loppuvaiheessa?
• Uudet ammatit ja koulutukset, tukea sote-alojen työvoimapulaan
• Sosiaali- ja terveysaloja uhkaa työvoimapula, samaan aikaan kulttuurialat kiinnostavat
nuoria, mutta siellä on työllistyminen hankalaa. Voiko näitä saada kohtaamaan?
• Vuoteen 2020 mennessä sote-aloilta jää vuosittain 17 000 työntekijää eläkkeelle
• Vuoteen 2025 mennessä sote-aloilta aukeaa arviolta 235 000 työpaikkaa
10
ESIMERKKEJÄ KUSTANNUKSISTA
• Kuopiossa alle 17-vuotiaista lapsista 2.2 % on sijoitettuna, mikä on
huomattavasti enemmän kuin keskimäärin Suomessa (1,6 %)
(Terveyden ja hyvinvoinnin laitos 2012)
• Kuopiossa lapsiperhepalveluiden kokonaisbudjetti on 23 miljoonaa
euroa (Perusturvan ja terveydenhuollon käyttösuunnitelma 2014)
•
•
•
•
•
Asiakaspalvelujen ostot lähes 14 miljoonaa euroa
Laitossijoitus keskimäärin 100 000 euroa/lapsi vuodessa
266 lasta huostassa 31.12.2013
Perhehoidon kulut suunnilleen viidesosan laitossijoituksen hinnasta
Noin 65 % kodin ulkopuolelle sijoitetuista on perhehoidossa, joten
laitossijoituksen osuus n. 93 lasta x 100 000 €
• 0–18-vuotiaista lastensuojelun avohuollon asiakkaana 2194
• 2587 lastensuojeluilmoitusta v. 2013
11
• Kuopion yliopistollisen sairaalan lastenpsykiatrian kriisiosaston
vuorokausimaksu on yli 1 200 euroa. Viime vuonna hoitovuorokausia oli
noin 360, joista aiheutui suunnilleen 400 000 euron kustannukset. (KYS
2014.)
• Syrjäytymisen kustannukset syrjäytyneen nuoren ja yhteiskunnan kannalta
yhden henkilön koko 40 vuoden työuraa vastaavasti 1,8 miljoonaa euroa
(Sosiaalikehitys Oy 2012)
• Perustoimeentulon kustannukset
• Ansion- ja tuotannonmenetyksen kustannukset
• Jo yhden syrjäytymisen esto kattaa ammattilaisen/opettajan koko
työhistorian palkkauskulut
• Entä inhimilliset arvot?
12
KULTTUURISET HYVINVOINTIPALVELUT
MAHDOLLISUUS!
• Kyse eri ammattiryhmien/toimialojen ammattitaitojen yhteensovittamisesta;
poikkisektorisen kulttuurisen hyvinvointiosaamisen lisäämisestä
• Erityisenä kiinnostuksen kohteena kohonneen riskin alueella olevat
• Uudenlaista osaamista harrastustoiminnan ja taide/toimintaterapian välimaastoon
• Kulttuuriset hyvinvointipalvelut eroavat tarjolla olevista harrastuspalveluista siinä, että
toiminta on tavoitteellista, suunniteltua ja asiakkaan tarpeista lähtevää.
• Ennaltaehkäisevää, kuntoutusta tukevaa ja jopa kuntouttavaa toimintaa
• Matalan kynnyksen palveluja
• Uusia kulttuurisia, luovuutta edistäviä toimintamalleja osaksi varhaiskasvatuksen, koulujen
sekä sosiaali- ja terveystoimien sekä muiden työyhteisöjen toimintakulttuuria
HYVINVOINTIVOIMALA
I TÄ - S U O M E N H Y V I N V O I N T I O S A A M I S K E S K U S
Eeva Mäkinen
FT, projektijohtaja
TAKUULLA-hankkeet
Kuopion konservatorio
HYVINVOINTIVOIMALA
• Visio 2020: Itä-Suomen hyvinvointiosaamiskeskus, Hyvinvointivoimala
• Missio: taiteesta ja kulttuurista iloa, terveyttä ja hyvinvointia
• Moniammatillinen yhteistyöverkosto
• Taide ja kulttuuri osaksi sosiaali-, terveys- ja opetusaloja sekä yhteistyöhön tekniikan alojen kanssa
(esim. arkkitehtuuri ja hyvinvointiteknologia)
• Tarve- ja asiakaslähtöisesti uutta osaamista sekä uudenlaisia palveluja  viedään koulutuksiin
• Alakohtaisten koulutusohjelmien sijaan eri alojen ammattilaiset yhdessä oppimaan ja
kehittämään, “ristiin pölyttämään”
• Savonia-amk:ssa hyvinvointiin keskittyvä monialainen ylempi amk-tutkinto, jossa kulttuuriala
mukana
• Taiteesta ja kulttuurista työkaluja työelämän kehittämiseen ja työhyvinvointiin
• Oman harrastuneisuus hyötykäyttöön  työhyvinvointia ja pidempiä työuria
15
HYVINVOINTIVOIMALAN TOIMINTA-AJATUS
1. Yhteistyöverkosto
•
•
•
•
•
Ylätason toimijat
Ideoi kehittämiskohteita
Mahdollistaa
Rahoittajat mukana
Perustutkimus
2. Kehittäjäverkosto = kehittämiskeskuksen ”myllynkivet”
•
•
•
•
Kehittäminen ja pilotointi
Tarve työelämästä  hiotaan ja mietitään  pilotointi  konseptointi
Rahoittajat mukana
Soveltava tutkimus
3. Uusi osaaminen koulutuksiin ja palvelukonseptit työelämään
16
1. YHTEISTYÖVERKOSTO = VOIMALA
VAIHE 1:
Ideointi, tavoite
tarvelähtöisesti
17
2. KEHITTÄMISTYÖ JA SOVELTAVA TUTKIMUS
VAIHE 2:
Kehittäminen,
pilotointi,
konseptointi
18
3. TOIMINTAMALLIT KÄYTÄNTÖÖN
• HYVINVOINTIVOIMALA siirtää ”myllyssä hieroutuneen” moniammatillisen osaamisen julkiselle ja
yksityiselle sektorille, nuoriso- ja aikuiskoulutukseen, 3. sektorille, sairaaloihin, työterveyteen,
seurakuntiin jne.
• Tuloksena kentän tarpeista nousevia kulttuurihyvinvointi-tuotteita ja -palveluja eri toimijoille
• Joustavuus lähtökohtana: sama tuote kaikille, mutta toteutus työyhteisön tarpeet, lähtökohdat ja
henkilöstön vahvuudet huomioiden
• Jälkihuoltoon panostetaan  juurruttamiseen resurssia
• Yhteistyöverkosto kokoaa ja levittää osaamista ja tietoa kulttuurihyvinvoinnin eri sektoreilta mm.
•
•
•
•
•
•
•
Osaajat
Kouluttajat
Koulutukset
Tutkimukset
Hankkeet ja niiden toteuttajat
Kuulee kentän tarpeita  viesti yhteistyöverkostolle (ks. Dia 3)
Levittää osaamista
•
•
•
•
alueellisesti
kansallisesti
kansainvälisesti
Pitää osaajapankkia
• Huolehtii kansallisesta ja kansainvälisestä yhteistyöstä ja verkostoista
19
MITEN EDETÄÄN?
•
Kootaan hankeperhe
•
Hankeperheen ideana on, että hankkeet ketjutetaan, ja että jokaiseen jatkohankkeeseen varataan rahoitusta
uusien avausten lisäksi aiempien toimintamallien juurruttamiseen ja levittämiseen.
- 2014
•
•
•
•
•
•
Mallintaminen/
TAKUULLA-hankkeet
Partnerien haku
Jatkosuunnitelmat
Uudet hankkeet
Tutkimus
Eri taidemuodot
mukaan
2015 - 2016
•
•
•
•
•
•
VOIMALAN
perustaminen
Verkoston
rakentaminen
Kehittämishankkeita
 hankeperhe
Koulutus
Uutta osaamista
Tutkimus + julkaisut
2017 - 2019
•
•
•
•
•
•
Mallit alkavat juurtua
Uusia
kehittämiskohteita
Hankeyhteistyö jatkuu
Koulutus
Hybridiset
toimenkuvat
Tutkimus + julkaisut
2020 • HYVINVOINTIVOIMALA
toiminnassa
• Yhteistyöverkosto
• Kehittäminen jatkuu
• Osaamisen kokoaja,
levittäjä ja uuden
kehittäjä
• Koulutus
• Tutkimus + julkaisut
•
Toiminnalla luodaan tarve kulttuurisille hyvinvointipalveluille ja näin mahdollistetaan uudenlaisen
palveluliiketoiminnan syntyminen.
•
Varataan kehittämiseen resurssia
•
V. 2020 HYVINVOINTIVOIMALA TOIMINNASSA
20
TULOKSENA
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Iloa, terveyttä ja hyvinvointia
Terveydenedistämistyöhön toimintamalleja
Säästöä kunnille
Työhyvinvointia
Matalan kynnyksen palveluja
Uudenlaista monialaista kulttuuriosaamista
Uusia koulutusmalleja
Uusia ammatteja, hybridisiä toimenkuvia
Työvoimaa sote-aloille
Vetovoimaa hoiva-alojen yrityksille
Työtä kulttuuri- ja luoville aloille
Uudenlaista palveluliiketoimintaa
21
TAKUULLA-PANIC-VOIMALA
KASVUA JA KEHITYSTÄ TUKEVAT HARRASTUKSET
JA ELÄMÄNTAVAT LAPSIPERHEIDEN
HYVINVOINNIN EDISTÄJINÄ -HANKE KUOPIOSSA
 Kustannustehokkuuden saavuttamiseksi tulee sosiaali- ja
terveydenhuollossa panostaa enemmän yleisten ja paljon
kustannuksia aiheuttavien sairauksien ja sosiaalisten
ongelmien ennaltaehkäisyyn kuin niiden hoitoon ja
korjaamiseen.
TAVOITTEENA HYVINVOINTIVOIMALA
KUOPIOON JA LÄHIMAAKUNTIIN
Tällä hetkellä
Takuulla!
-hanke
Lasten liikunta
ja ravitsemus
-tutkimus
2015-2017
Kasvua ja
kehitystä tukevat
harrastukset
ja elämäntavat
lapsiperheiden
hyvinvoinnin
edistäjinä
-hanke
2020
Lasten
hyvinvointivoimala
TAKUULLA! -hanke: https://www.kuopionkonservatorio.fi/takuulla-hanke
Lasten liikunta ja ravitsemus –tutkimus: http://www.uef.fi/fi/biolaaketiede/lasten-liikunta-ja-ravitsemus
Koulunsa aloittavien lasten terveydenedistäminen –hanke: http://www.uef.fi/fi/biolaaketiede/koulunsa-aloittavien-lasten-terveyden-edistaminen-kalt-hanke
VALTAKUNNALLINEN LASTENKULTTUURIN JA
TAIDE-KASVATUKSEN EDISTÄMISKESKUS VALAS
1)
”Keskus toimisi lastenkulttuurin ja taidekasvatuksen aseman vahvistamiseksi sekä
toisi esiin lapsia koskevaa tietoa ja tutkimusta.”
2)
”Suomessa tulisi ottaa käyttöön niin sanottu eheytetty koulupäivä, eli
harrastustoiminnan lisääminen koulun tiloissa koulupäivän jälkeen.”
3)
”Taiteen ja kulttuurin saavutettavuus ja saatavuus kirjoitetaan lapsia ja nuoria
koskeviksi perusoikeuksiksi.”
4)
”Lasten ja nuorten kanssa suunnitellaan ja heille avataan liikuntaan ja
harrastamiseen innostavia tiloja.”
5)
”Lasten ja nuorten kulttuurikompetenssia vahvistetaan.”
6)
”Lasten mahdollisuuksia osallistua taiteeseen ja kulttuuriin lisätään.”
7)
”Lastenkulttuurin ja taidepedagogiikan opintoja lisätään opettajien koulutuksessa.”
http://www.minedu.fi/OPM/Tiedotteet/2014/02/Ehdotus_lastenkulttuuripoliittiseksi_ohjelmaksi_.html?lang=fi
KASVUA JA KEHITYSTÄ TUKEVAT HARRASTUKSET
JA ELÄMÄNTAVAT LAPSIPERHEIDEN
HYVINVOINNIN EDISTÄJINÄ -HANKE KUOPIOSSA
 3-vuotinen terveydenedistämis-, tutkimus-, kehittämis- ja
koulutushanke
 Pyritään löytämään varhaisessa vaiheessa riskiryhmä eli
fyysisen, psyykkisen tai sosiaalisen tuen tarpeessa olevat lapset
ja heidän vanhempansa.
KOHDERYHMÄ
 4-kuukautiset, 4-vuotiaat ja 7-vuotiaat lapset sekä
heidän vanhempansa
 Kuopiossa kussakin ikäluokassa on noin 1000 lasta
eli yhteensä lapsia on noin 3000.
LOPPU
 Aiemman tutkimustiedon perusteella 15–25
prosentilla lapsista on fyysisen, psyykkisen tai
sosiaalisen tuen tarvetta.
 Näin ollen kustakin ikäluokasta 150–200 lasta ja
kaikista 3 ikäluokasta yhteensä 450–600 lasta
kuuluu riskiryhmään.
TOTEUTTAJAT JA YHTEISTYÖKUMPPANIT
 Itä-Suomen yliopiston biolääketieteen yksikkö
 Kuopion konservatorio
 Kuopion kaupunki ja mahdollisesti joidenkin
muiden Pohjois-Savon, Pohjois-Karjalan ja EteläSavon kaupungit
LOPPU
 Sosiaali-, terveys- ja kulttuurialan oppilaitokset
 Yhdistykset, järjestöt ja urheiluseurat
 Seurakunnat
 Terveys- ja hyvinvointialan yritykset
TOTEUTUS
 Tarjoamme riskiryhmän lapsille ja heidän
vanhemmilleen yksilöllisiä harrastus- ja
elämäntapaohjauskäyntejä, joita järjestämme
neuvoloissa, päiväkodeissa, kouluissa,
oppilaitoksissa sekä yhdistysten, järjestöjen ja
seurakuntien toimitiloissa.
LOPPU
 Tarjoamme riskiryhmän lapsille monipuolista
liikuntaan, kulttuuriin ja muihin harrastuksiin
liittyvää toimintaa motivoidaksemme,
tukeaksemme ja aktivoidaksemme heitä
harrastuksiin ja terveellisiin elämäntapoihin.
TOTEUTUS
 Harrastustoimintaa toteutetaan pääasiassa
harrasteryhmissä, joissa kehitetään monipuolisesti
lasten fyysisiä, psyykkisiä ja sosiaalisia taitoja.
 Harrasteryhmistä osa on tarkoitettu erityisryhmille,
kuten itsetunnon, oppimisen, keskittymisen,
sosiaalisten vuorovaikutus-taitojen ja motoriikan
ongelmista kärsiville lapsille.
LOPPU
MONIAMMATILLINEN KOULUTUS
Sosiaalialan työntekijät
Moniammatillinen
työparitoiminta
Koulutuksen
kehittyminen
Terveysalan työntekijät
Kulttuurialan työntekijät
Tapaus- ja kokemuspohjaiset luennot ja
seminaarit
Moniammatilliset
toimintamallit
Opetusalan työntekijät
Työelämälähtöisten
toimintamallien
kehittämiskoulutus
Tutkimus- ja kehitysalan työntekijät
Hallintotyöntekijät
Aikuiskoulutuksen ja
opetussuunnitelmien
kehittäminen
Moniammatillinen
osaaminen
HANKKEEN TULOKSET
1)
Tutkimustietoon perustuva terveydenedistämisen toimintamalli, jonka avulla

löydetään varhaisessa vaiheessa fyysisen, psyykkisen ja sosiaalisen tuen tarpeessa olevat
lapset ja heidän vanhempansa

edistetään heidän terveyttään ja hyvinvointiaan

vähennetään merkittävästi erikoissairaanhoidon, lastensuojelutoimenpiteiden ja muiden
sosiaali- ja terveydenhuollon palveluiden tarvetta ja niiden aiheuttamia kustannuksia
2)
Lisää taide-, kulttuuri-, terveys-, liikunta- ja ravitsemusosaamisen hyödyntämistä eri
ammateissa, millä saattaa olla jo muutamassa vuodessa työnkuvia
monipuolistavaa, työssä viihtymistä parantavaa ja työuria pidentävää vaikutusta
3)
Lopullisena tuloksena tulee olemaan Itä-Suomen Hyvinvointivoimala, joka edistää
lasten ja heidän vanhempiensa terveyttä ja hyvinvointia
KIITOS