Lukuvuositiedote lv. 2015-2016_pdf

Parolan yhteiskoulun tiedotuslehti lukuvuodelle 2015-16
Parolan Yhteiskoulu
Myllytie 33
13720 Parola
Oppilaita 386 luokilla 7-9 lv. 2015-2016.
Yhteystiedot:
s-posti: etunimi.sukunimi@hattula.fi
Rehtori Mika Saarinen
03 6731 241, 050- 344 2026
Vararehtori Jani Tanttu (rehtorin puhelin kääntyy tarvittaessa)
Opettajat:
03 6731 237
03 6731 211
www.parolanyhteiskoulu.com
Tervetuloa Parolan yhteiskouluun!!
Luet parhaillaan Parolan yhteiskoulun tiedotuslehtistä. Ensimmäistä kertaa se julkaistaan vain sähköisessä
muodossa koulumme sivuilla. Olemme siirtyneet sähköisen lehtisen käyttöön, koska näin asioiden
muuttuessa sitä on helppo päivittää ja huoltajilla, oppilailla sekä henkilöstöllä on aina käsillä ajantasainen
tieto asioista. Seuraathan koulun tapahtumia ja toimintaa seuraavilta sivuilta:
www.parolanyhteiskoulu.com ja https://wilma.hattula.fi
Hei taas! Kesää toki on vielä jäljellä ja ennusteet tätä kirjoittaessani (06.08.) lupailevat lämpimiä kelejä
loppuviikolle ja ensi viikolle. Vaikka kesä ei ehkä säiltään paras mahdollinen ole ollutkaan, toivon, että sekä
oppilaat että henkilökunta ovat saaneet akkunsa ladattua alkavaa lukuvuotta varten ja voimme aloittaa
kouluvuoden hyvillä mielin.
Tuleva vuosi tulee olemaan monella tavalla Hattulan kunnan koulumaailmassa poikkeuksellinen; ensi
vuoden aikana valmistuvat niin uusi opetussuunnitelma kuin Juteinikeskuksen monitoimitalokin. Lisäksi
viemme yhtenäiskoulun valmistelut loppuun. Neljäntenä suurena asiana ensi lukuvuoden aikana teemme
kokeiluja tietotekniikan saralla; ensi lukuvuoden aikana koulutamme kunnan opetushenkilöstöä ja teemme
kokeiluja kolmessa luokassa Parolan ala- ja yläkoululla. 2. luokkalaiset sekä yksi 6. ja yksi 7. luokka tulevat
saamaan henkilökohtaisen kannettavan laitteen käyttöönsä todennäköisesti vuoden vaihteen tienoilla.
Syksyn aikana koulutetaan opettajat. Kevätlukukaudella keräämme kokemuksia ja lukuvuoden 2016 alusta
on tavoitteena, että kaikilla Hattulan kunnan oppilailla on oma laite. Palaamme tähän asiaan vielä tarkemmin
syksyn aikana.
Paljon siis tulevana lukuvuotena tulee tapahtumaan. Tarvitsemme paljon hyvää henkeä ja kärsivällisyyttä
niin henkilöstön, oppilaiden kuin huoltajien kesken.
Hyvää lukuvuotta kaikille toivottaen
Mika Saarinen, rehtori
Parolan koulut
Koulun yhteystiedot
Rehtori Mika Saarinen
p. 03-6731 241 tai 050-344 2026
Rehtori on tavoitettavissa puhelimitse parhaiten klo 10-13 arkisin. Käynnit sovittava erikseen. Sähköpostitse
tai Wilman kautta voi myös ottaa yhteyttä.
Vararehtori Jani Tanttu
Rehtorin puhelin kääntyy tarvittaessa
Kunnan henkilöstön sähköpostit: etunimi.sukunimi@hattula.fi
Opettajat
p. 03-6731 237 ja 03-6731 211
Opinto-ohjaajat
Juha Tapio p. 03-6731 343 tai 050-413 9064
Kyösti Ypyä (7AB ja 8AB) kyosti.ypya@hattula.fi
Kuraattorit Johanna Keränen(050-443 1845) ja Tiina Tuori (03-6731 050 tai 050-463 9340)
Johanna Keränen 7.- 9. luokat, Tiina Tuori lukio.
Kouluterveydenhoitaja Anu Rantala
p. 03-6731 414 tai 050-309 3997, sähköposti anu.rantala@pihlajalinna.fi
Koulupsykologi Sonja Sirviö
p. 040-7619 184, sähköposti sonja.sirvio@hattula.fi
Kiinteistönhoitajat Mikko Mansikka (p. 03-6731 351) ja Pekka Anttila (050-516 7154)
Siivouskeskus
p. 03-6731 317
Sivistystoimiston yhteystiedot
Sivistysjohtaja Jari Wihersaari
03- 6731 252, 050- 574 5616
Toimistosihteeri Tuula Ijäs-Räikkönen
koulukuljetukset, sivistyslautakunnan sihteeri, oppilasasiat, nettisivut
03- 6731 244, 050- 509 0302
Toimistosihteeri Laura Waulu
ostolaskut, Timmi-tilavaraukset
03 6731 431, 050- 563 0862
Asianhallintasihteeri Pilvi Rounala
03- 6731 212, 050 -509 0096
ICT-tuki Rauno Aaltonen
koulujen atk-tuki
03- 6731 369
Sivistystoimiston osoite:
Myllytie 33, 13720 Parola
Luokanvalvojat
7A
7B
7C
7D
7E
7F
7G
Emilia Hurme
Jukka Takaniemi
Mikko Sabel
Jani Tanttu
Marja-Leena Ahonen
Sari Antola
Marja Salonen
8A
8B
8C
8D
8E
8F
8G
Outi Yli-Heikkuri
Kirsti Ketola
Anna Lehto
Katja Lappi
Kari Koskinen
Jenni Ruuskanen
Kyösti Ypyä
9A
9B
9C
9D
9E
9F
9G
9H
Jari Peltonen
Elina Ylitalo
Heidi Järvinen
Jaana Vuorenoja-Tuominen
Minna Niskanen
Anne Järvinen
Päivi Jalonen
Maija Kervinen
Oppilasmäärät vuosiluokittain
7.lk
8.”
9.”
116 opp.
114 ”
156 ”
Yhteensä
386 opp.
Tuntikehys
Yleisopetus
Erityisopetus
Ort.
ET
JOPO
Vaativa EO
669,0
77,0
2,0
1,0
30,0
26,0
Yhteensä
805,0
Kasvatus ja opetustoimen yleiset periaatteet, tavoitteet. Lukuvuoden painopisteet.
Koulun toiminnassa huomioidaan muun ohessa:
1. varataan 10 päivää sellaisiin koulun työpäiviin, jolloin on
muutettu työjärjestys (liikunta-, retki-, ym. päiviin)
2. koulu toteuttaa 3-4 teemapäivää aiheina uravalintaa,
turvallisuutta, kansainvälistä yhteistyötä, tapakasvatusta ja terveyskasvatusta, elämänhallinta, metsä
3. Joustavien opetusryhmät matematiikassa, englannissa ja ruotsissa.
4. Vanhemmuuden tukipuut –ohjelma jatkuu
- teemoja sekä oppilaille että vanhemmille
LUKUVUODEN TYÖ- JA LOMA-AJAT 2015-16
Syyslukukausi
Kevätlukukausi
11.08. – 19.12.2015
07.01. – 04.06.2016
Syysloma
Joululoma
Talviloma
Pääsiäisloma
12.10. – 16.10.2015 (vko 42)
20.12.2015 – 06.01.2016
29.02. – 04.03.2016 (vko 9)
25.03. – 28.03.2016
JAKSOJEN AJAT
1.jakso
2.jakso
3.jakso
4.jakso
5.jakso
11.08.- 02.10.2015
05.10. – 01.12.2015
02.12.2015 – 05.02.2016
08.02.– 08.04.2016
11.04. – 04.06.2016
39 työpäivää
37 "
36 "
38 "
39 "
Lukuvuoden työpäivien määrä on 189, ei lauantaityöpäiviä
OPPITUNTIEN ALKAMIS- JA PÄÄTTYMISAJAT
Päivänavaus 8.30 1. tunti
- 9.15
2. ”
9.20 - 10.05
3. ”
10.15 - 11.00
4.-5. ”
Riippuen ruokailusta
I
4.tunti 11.30 - 12.15
5.”
12.20 - 13.05
6. ”
13.15 - 14.00
7. ”
14.15 - 15.00
Perjantaisin 14.05 - 14.50
8. ”
15.05 - 15.50
Perjantaisin 14.55 - 15.40
II
11.05 - 11.50
12.20 - 13.05
III
11.05 - 11.50
12.00 - 12.45
MUUTOKSET TYÖJÄRJESTYKSEEN
Kirkko
Tömäpäivät 7.lk:t
Valokuvaus
Metsäpäivät 8 lk.
Mopokurssi 8.lk
TET-viikko 9.lk
Elämänhallintapäivät 9.lk:t
Itsenäisyyspäivän lipunnosto
Joulukirkko
Kesätyötori 9:lk:t
TET- päivät 7.lk:t
Seurusteluteemapäivät 8.lk:t
Ystävänpäivä
9. luokat yrittäjyysretki
TET-viikko 8. lk:t
9. luokat ruotsin valtakunnallinen koe
9. luokat englannin valtakunnallinen koe
Pilke-esitykset
Parola-Traffic
7. luokat kotiseuturetki
Tanssit (ysijuhla)
Retkipäivä 9.lk
TET-viikko 9. lk:t
Liikuntapäivä
Kevätjuhla
13.08.2015
24.-28.08.2015
07.-08.09.2015
18.09.2015
01.10.2015
28.09.-02.10.2015
02.-05.11.2015
04.12.2015
19.12.2015
28.01.2016
27.01.-29.01.2016
15.-17.02.2016
12.02.2016
09.03.2016
14.03.-18.03.2016
07.04.2016
12.04.2016
17.-27.5.2016
18.05.2016
24.5.2016
26.05.2016
27.05.2016
30.05.-03.06.2016
31.05.2016 (6.-8. luokat)
04.06.2016
VANHEMPAINILLAT
7.LUOKKA
8.LUOKKA
9.LUOKKA
15.09.2015 ja 19.01.2016
06.10.2015
12.01.2016
JÄRJESTYSSÄÄNTÖJEN NOUDATTAMINEN
Järjestyssäännöt ovat koulun sivuilta luettavissa syyslukukauden alussa.. Huoltajan toivotaan yhdessä
oppilaan kanssa tutustuvan niihin ja tarvittaessa kertailevan niitä.
Koulun järjestyssäännöissä evätään oppilaalta oikeus poistua ilman lupaa koulun alueelta
kesken oppilaan koulupäivän.
Yksityisasioiden hoitamiseksi oppilaalle annetaan lupa erikseen poistumiseen.
Koulun vastuu oppilaasta rajoittuu koulun alueisiin ja koulun toimintaan liittyviin tilanteisiin (opintoretket,
oppitunnit koulun alueen ulkopuolelle yms.).
Esim. yksityisasioilla sattunut tapaturma ei ole koulutapaturma.
Koulu toivoo kotien huolehtivan siitä, että kouluaikana hoidettavien yksityisasioiden määrä
pysyy kohtuullisena eikä häiritse oppilaan koulunkäyntiä.
Viidestä myöhästymisestä / tunnilta poistamisesta / työvälineiden puuttumisesta / tunnin häiritsemisestä,
seuraa kasvatuskeskustelu oppilaan ja hänen huoltajiensa kanssa.
Jos oppilas tupakoi koulun alueella tai sen välittömässä läheisyydessä, asiasta ilmoitetaan
aina kotiin ja seurauksena on kasvatuskeskustelu. Toistuvista tupakoinnista ilmoitetaan myös poliisille ja
sosiaaliviranomaisille.
OPPILAIDEN POISSAOLOT
Vanhempia pyydetään huolehtimaan, että oppilaat eivät ole aiheetta poissa koulusta.
Sairastapauksissa koulu toivoo vanhempien ilmoittavan poissaolosta mahdollisimman pian.
Yhteyshenkilönä on luokanvalvoja.
Mikäli oppilas muusta hyväksyttävästä syystä kuin sairauden vuoksi haluaa olla poissa
koulusta, on hänen pyydettävä lupa luokanvalvojalta (3 päivää) ja sen yli meneviltä
päiviltä rehtorilta. Anomus on tehtävä kirjallisesti(vapaamuotoinen) Wilman kautta.
Oppilaan ollessa koepäivänä sairauden takia poissa koulusta, on siitä erikseen ilmoitettava
ao. opettajalle. Ilmoittamatta jättäminen johtaa koetilaisuuden menettämiseen.
Poissaolot vaikuttavat myös arviointiin. Merkittävä määrä poissaoloja johtaa kurssin
hylkäämiseen
ARVIOINTI
Oppilasarvioinnin tehtävänä on tukea ja ohjata oppilasta myönteisellä tavalla sekä
kannustaa häntä opinnoissaan.
Oppilasta arvioidaan koko lukuvuoden ajan kaikissa koulun vuorovaikutustilanteissa
jatkuvan seurannan sekä koetulosten ja muiden suoritusten perusteella.
Arvosanojen antaminen perustuu opetussuunnitelmassa päätettyihin tavoitteisiin. Arvioinnin pohjana ovat
koulun omalle toiminnalleen asettamat päämäärät ja kunkin oppiaineen edellyttämät tiedot ja taidot sekä oppilaan edistyminen niissä.
Parolan Yhteiskoulussa oppilaalle annetaan syyslukukauden päätteeksi väliarviointi, keväällä
lukuvuositodistus. Väliarvioinnissa käytetään arvosana-asteikkoa, jossa on myös puolikkaat arvosanat.
Lukuvuositodistuksessa arvioidaan koko lukuvuoden suoritukset.
Valinnaisaineet arvostellaan joko numeroin tai suoritusmerkinnällä (suoritettu/hylätty).
Kahden vuosiviikkotunnin aineet numerolla ja yhden vuosiviikkotunnin aineet suoritusmerkinnällä. Valinnaisaineen hylätty suoritus vastaa heikkoa (4) arvosanaa oppilaan
luokalta siirtoa ratkaistaessa.
Oppilas siirtyy seuraavalle vuosiluokalle, jos hän suorittaa hyväksytysti kaikki opetussuunnitelmassa määritellyt vuosiluokan oppimäärään kuuluvat eri oppiaineiden tai aineryhmien opinnot. Jos
oppilaalla on yhdessä oppiaineessa hylätty suoritus, voi hän erillisessä kokeessa
(ehtolaiskokeessa) osoittaa oppiaineen hyväksyttävää osaamista ja näin hän siirtyy seuraavalle luokalle.
Päättöarviointi suoritetaan annettujen valtakunnallisten kriteerien perusteella. Yleiset ja oppiainekohtaiset arvioinnin perusteet on mainittu koulun opetussuunnitelmassa.
WILMA
Syyslukukauden 2015 alussa huoltajille ja oppilaille jaetaan (jos niitä ei jo ole) omat tunnukset Wilmajärjestelmään. Kirjautumalla järjestelmään huoltajat pystyvät selvittämään ja ilmoittamaan poissaoloja.
Wilmassa on myös pikaviestitys-toiminto, jonka kautta voi laittaa viestejä opettajille ja muulle
henkilökunnalle.
Kuukausiraportteja ei enää jaeta vaan huoltajat ja oppilaat pääsevät näkemään vastaavat tiedot Wilmasta,
jonne opettajat laittavat palautetta, tuntimerkintöjä sekä koe- ja muita arvosanoja. Myös tulevat kokeet
koealueineen ovat näkyvillä Wilmassa.
LUOKANVALVOJAN TEHTÄVISTÄ JA LUOKANVALVOJAN TUOKIO
Luokanvalvojan tehtävänä on huolehtia kasvatuksellisten tavoitteiden toteutumisesta oman
valvontaluokkansa kohdalla. Luokanvalvoja tutustuu luokkansa oppilaisiin ja hoitaa heidän asioitaan
luottamuksellisesti. Luokanvalvoja on myös ensisijainen yhteyshenkilö valvontaluokkansa oppilaiden
vanhempien ja koulun välillä.
Luokanvalvojan tuokio/tunti pidetään joka viikko, jolloin jaetaan tarvittavaa informaatiota, sovitaan luokan
yhteisistä asioista, jne.
Luokanvalvoja järjestää vanhempaintapaamisia parhaaksi katsomallaan tavalla. Luokanvalvojat ovat tarpeen
mukaan tavattavissa vanhempainilloissa.
JOUSTAVAT OPETUSRYHMÄT
Matematiikassa, englannin ja ruotsin kielessä käytetään joustavia opetusryhmiä.
Tällöin oppiainetta ei opiskella niin sanotussa perusluokkakokoonpanossa, vaan opetusryhmät
muodostetaan oppilaiden yksilölliset erot huomioiden. Ryhmien muodostamisen perusteena on oppilaan
kyky itsenäiseen työskentelyyn, kyky omaksua uusia asioita sekä oppilaan tarvitsemaan ohjauksen ja tuen
määrä. Kaikille ryhmille opetetaan samat opetussuunnitelman mukaiset sisällöt ja pidetään pääosin
samat kokeet.
Ryhmät ovat oppilasmääriltään varsin erikokoisia (n. 10 – yli 20 oppilasta). 7.luokan oppilaat on
aluksi jaettu ryhmiin alakoulun luokanopettajilta saatujen taustatietojen perusteella, 8. ja 9.luokkien oppilaat
Yhteiskoulun opettajien kokemuksen ja arvioinnin perusteella. Oppilas voi vaihtaa ryhmää
kesken lukuvuoden, mikäli opettajat katsovat sen tarkoituksenmukaiseksi.
Toimintamalli pohjautuu nykyisten perusopetuksen opetussuunnitelman painotukseen ottaa oppilaiden
yksillölliset erot huomioon opetusta eriyttämällä ja yksilöllistämällä. Joustavien opetusryhmien käytössä on
kyse oppilaiden eriyttämisestä ryhmätasolla.
Opetusjärjestelystä saa lisätietoa aineenopettajilta ja opinto-ohjaajalta.
KODIN JA KOULUN VÄLINEN YHTEISTYÖ
Koulutyön onnistumisen edellytys on kodin ja koulun yhteisnäkemys kasvatus- ja oppimistavoitteista.
Huoltajilla on ensisijainen kasvatusvastuu lapsesta. Koulu vastaa oppilaan kasvatuksesta ja oppimisesta
niissä tilanteissa, kun oppilas on kouluyhteisön jäsenenä. Koulun henkilökunta pyrkii toimimaan huoltajien
kanssa yhteistyössä niin, että huoltajat voivat osaltaan tukea lastensa tavoitteellista oppimista ja
koulunkäyntiä.
Kodin ja koulun yhteistyötä toteutetaan sekä yhteisö- että yksilötasolla. Yhteisen kasvatusvastuun
tavoitteena on edistää koulussa oppilaan:



oppimisedellytyksiä
turvallisuutta
hyvinvointia.
KOULUTERVEYDENHOITO
Kouluterveydenhuollon tavoitteena on tukea lapsen ja nuoren mahdollisimman tervettä
kasvua ja kehitystä, juurruttaa oppilaisiin terveyttä edistävät elämäntavat ja luoda perusta aikuisiän
terveydelle ja hyvinvoinnille. Kouluterveydenhuolto on myös kouluympäristön terveyshoitoa.
Se on oppilaille maksutonta.
Terveydenhoitaja tarkastaa yhteiskoulun oppilaat kerran lukuvuodessa. Koululääkäri
tarkastaa 8.luokan oppilaat.
Parolan Yhteiskoulun kouluterveydenhoitaja toimii Anu Rantala, joka on tavattavissa
koulupäivisin. Päivystysaika ilman ajanvarausta. Osoite Koulutie 4. 1 krs. puh. 6731 414 tai 050-3093997,
yhteyttä voi ottaa myös sähköpostitse; anu.rantala@pihlajalinna.fi Koululääkäri sopimuksen mukaan.
Kouluterveydenhoitaja ja lääkäri toimivat yhteistyössä lapsen, nuoren, hänen perheensä, opettajan ja muun
oppilashuollon, terveyskeskuksen sekä muiden tarvittavien tahojen kanssa. Toiminta on luottamuksellista ja
jatkuvaa vuorovaikutusta lasten, nuorten ja heidän perheittensä kanssa.
Äkillisissä sairaustapauksissa tai tapaturmissa kouluterveydenhuollossa annetaan ensiapu
ja ohjataan tarvittaessa jatkohoitoon. Lääkärin hoitoa tai -arviota vaativat sairaskäynnit
hoidetaan omalääkärin vastaanotolla.
HAMMASHOITO
Hammashoidossa käytetään yksilöllistä hoitoväliä. Tänä lukuvuonna suunterveystarkastus tehdään
8.luokkalaisille.
Peruuttamattomasta poisjäännistä yli 15 vuotiaalta veloitetaan 33 €.
KOULUPSYKOLOGI
Koulupsykologin työn tavoitteena on lapsen oppimisen ja psyykkisen hyvinvoinnin tukeminen
kouluyhteisössä. Koulupsykologina toimii Sonja Sirviö, puh. 040-7619184.
Koulupsykologin puhelinajat ovat tiistaisin klo 12.00 – 13.00 ja perjantaisin klo 13.00 – 14.00.
Vaihtoehtoisesti yhteyttä voi ottaa sähköpostitse: sonja.sirvio@hattula.fi
Toimipaikka sijaitsee osoitteessa Koulutie 4 as. 5, 13720 Parola
KOULUKULJETUS
Vuorolinja-autolla kulkevilla kyyditysoppilailla on käytössä kunnan hankkima bussikortti,
jota voi käyttää vain koulumatkoihin. Kortti on henkilökohtainen. Korttia ei ladata, vaan
kuljettu koulumatka päivämäärineen tallentuu kortille. Kortin vahingoittuessa oppilas maksaa
korttimaksun 6,50 €. Kortti palautetaan kansliaan lukuvuoden viimeisenä koulupäivänä.
TAPATURMAT / VAKUUTUKSET
Hattulan kunta on vakuuttanut oppilaat koulussa tai koulumatkalla sattuneita tapaturmia varten.
Tapaturman sattuessa koulussa tai koulumatkalla siitä on välittömästi ilmoitettava
terveydenhoitajalle tai lähimmälle opettajalle. Vakuutus kattaa julkisen terveydenhuollon kustannukset.
OMAISUUS JA OMAISUUDEN SUOJA
Koulun järjestyssääntöjen mukaan
” jokaisella kouluyhteisön jäsenellä on oikeus henkilökohtaisen omaisuuden koskemattomuuteen
sekä velvollisuus sekä yhteisen omaisuuden että henkilökohtaisen omaisuuden suojaamiseen.”
Oppilaiden tulee huolehtia kouluun tuomistaan tavaroista.
Toisten omaisuutta on kunnioitettava.
Kouluun tuodaan vain koulutyössä päivän aikana tarvittavat välineet. Kouluun ei pidä tuoda
arvoesineitä. Ulkovaatteet kannattaa ottaa oppitunnin ajaksi luokkaan.
Taskuihin ja reppuun ei pidä jättää mitään arvokasta.
Pääosassa koulua on videokameravalvonta, mutta kaikkia tiloja ei pystytä valvomaan.
Koulun kiinteistössä tapahtuneet / epäillyt varkaudet ja näpistykset tulee aina ilmoittaa sekä rehtorille
että poliisille.
Näpistys on asianomistajarikos, jossa asianomistajan (henkilö jonka omaisuutta on näpistetty) tulee
tehdä rikosilmoitus.
Korvausvastuu määräytyy rikostutkinnan perusteella. Koululla ei ole mitään automaattista korvausvastuuta.
MENETTELY KIUSAAMISTAPAUKSESSA
Kiusaajaa ja kiusattua kuullaan kumpaakin erikseen, kuuleminen tapahtuu kahden opettajan
läsnä ollessa (toinen mielellään rehtori / vararehtori/kuraattori) ja kuuleminen kirjataan.
Menettelytavan kirjaamisen tarkoituksen on parantaa kaikkien oikeusturvaa, mutta ennenkaikkea auttaa kiusaamisen kohdetta ja selkeyttää pelisääntöjä.
Kuulemisten jälkeen otetaan yhteyttä huoltajiin. (Kuuleminen ja yhteydenotto pyritään tekemään
ennen kuluvan koulupäivän päättymistä!).
Vakavat kiusaamistapaukset käsittelee poliisi.
OPPILAANOHJAUS
Oppilaanohjauksen tarkoituksena on tukea, auttaa ja ohjata oppilaita siten, että jokainen oppilas selviää
mahdollisimman hyvin opiskelustaan peruskoulussa ja kykenee tekemään tarkoituksenmukaisia ja hänelle
soveltuvia koulutusta ja uranvalintaa koskevia ratkaisuja.
Oppilaanohjaukseen kuuluu sekä oppitunnit että henkilökohtaiset keskustelut. Ohjauksen
tavoitteena on myönteisen asennoitumisen viriäminen jatko-opiskeluun ja työntekoon.
Keskeisiä sisältöjä ovat mm. työelämä, ammatit ja koulutusmahdollisuudet sekä erilaisten
valintojen merkitys jatko-opintojen ja työelämään siirtymisen kannalta. Päävastuu oppilaanohjauksen toteuttamisesta on opinto-ohjaajalla. Jokainen koulun opettaja osallistuu ohjaukseen oman
oppiaineensa osalta.
Työelämään tutustuminen on tärkeä osa oppilaanohjausta. Tutustumismenetelmät ovat
mm. oppitunnit, tutustumiskäynnit, asiantuntijavierailut, messut ja työelämään tutustumisjaksot eli ns. tet-jaksot, joita tänä vuonna on joka luokka-asteella.
Koulumme tet-jaksojen ajankohdat:
7. luokat
8. luokat
9. luokat
27.01.-29.01.2016
14.03.-18.03.2016
28.09.-02.10.2015
30.05.-03.06.2016
3 pv
5 pv
5 pv
5 pv
Yhteistyö kodin ja koulun kesken opiskelu- ja jatkosuunnitelmien osalta tukee oppilaan
ratkaisuja. Vanhempien toivotaankin ottavan yhteyttä kouluun kaikissa opiskeluun liittyvissä
asioissa ja osallistuvan koulun järjestämiin tiedotustilaisuuksiin ja vanhempainiltoihin.
7.-9.luokkalaisten opinto-ohjaaja on Juha Tapio, puh. 6731 343, 050-4139 064. Kyösti Ypyä toimii
opintoohjaajana osalle oppilaista.
HATTULAN SOSIAALITOIMISTO
Nuori voi itsekin varata ajan perhetyön – tai sosiaalityöntekijöille kun
* ASIAT HUOLESTUTTAVAT KOTONA TAI KOULUSSA
* HALUAT KESKUSTELLA / POHTIA ASIOITASI ULKOPUOLISEN KANSSA
Perhetyöntekijät:
Jonna Mattila
puh. 6731 488
Sosiaalityöntekijät:
Eeva Iivonen
Laura Uivonen
Anna Mattila
Rämö Katri
puh. 6731 345
puh . 6731 495
puh. 6731 214
puh. 6731 281
Sosiaalityöntekijät, ajanvaraus puh. 6731 337/ Ritva Laine
HUOMIOITAVAA OPISKELUSSA
Oppilaita ja heidän vanhempia pyydetään huomioimaan, että biologia – maantiedon ja fysiikka- kemian
opiskelussa oppiaine vaihtuu lukuvuoden puolessa välissä.
”LAISKANLÄKSYKERHO”
Kokoontuu koulupäivinä klo 14 kouluohjaajan johdolla. Kerhossa tehdään ne kotitehtävät, joita ei ole tehty
ajoissa, annettuun määräaikaan mennessä.
”Tehtävänsä laiminlyönyt oppilas voidaan jättää kouluun enintään tunnin ajaksi kerrallaan suorittamaan näitä
tehtäviä.” (Koulun järjestyssäännöt, Perusopetuslaki 36§)
KÄNNYKKÄPARKKI
Jokaisessa luokassa on kännykkäparkki, johon kännykät jätetään kokeiden ajaksi. Muuten tuntien aikana
kännykät pidetään äänettömällä tai suljettuina, ellei opettaja anna erillistä lupaa, esim. tiedon hankintaan ,
tms. Oppilaan kännykkä voidaan takavarikoida loppupäivän ajaksi, jos sitä luvatta käytetään.
TUKIOPETUS
Tukiopetus on yksilöllisenä tai pienryhmässä järjestettävää opetusta, jota annetaan opinnoissaan tilapäisesti
jälkeen jääneille tai muusta syystä sitä tarvitseville oppilaille (ei kuitenkaan lomamatkojen vuoksi opinnoissa
jälkeen jääneille).
Jos oppilas ei yllä oppiaineelle asetettuihin tavoitteisiin, hänellä tulee olla mahdollisuus saada tukiopetusta
ennen kuin hänen menestymisensä arvioidaan heikoksi. Aloitteen tukiopetuksen järjestämiseksi voi tehdä
opettaja, oppilas tai huoltaja.
OPPILASKAAPPI
Oppilailla on mahdollisuus saada oppilaskaappi käyttöönsä.
Hakemuslomakkeita kansliassa. Jos oppilas hukkaa avaimen, hänelle lähetetään 30€ lasku.
Erillistä panttia ei kerätä
RETKET
Koulun järjestämillä opintoretkillä on voimassa koulun järjestyssäännöt.
OPPILASKUNTA
Yhteiskoulun oppilaskuntaan kuuluvat kaikki koulun oppilaat. Oppilaskunnan toimintaa johtaa oppilaskunnan
hallitus, joka valitaan vuosittain. Oppilaskunnan toiminta on koulun oppilaiden yhteistä toimintaa erilaisten
retkien ja liikunnan merkeissä. Oppilaskunnan tulevista toimista tiedotetaan erikseen kouluvuoden aikana.
TUKIOPPILASTOIMINTA
Tukioppilastoiminta on tärkeä osa Parolan Yhteiskoulun toimintakulttuuria. Tukioppilaat ovat 8. ja 9. luokan
oppilaita. Tukioppilasohjaajina toimivat Päivi Jalonen ja Tuula Ohvo. Tukioppilaat järjestävät lukuvuoden
aikana erilaisia tapahtumia, pitävät 7.-luokkalaisille kummitunteja, tutustuttavat tulevat seiskaluokkalaiset
uuteen kouluun ja tekevät osansa viihtyisän ja turvallisen kouluympäristön puolesta.
Tukioppilastoiminta on koulussamme valinnaisaine.
OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI
Hattulan kunnan opetustoimessa on otettu käyttöön uudistettu opetussuunnitelma 1.8. 2011 alkaen.
Uudistus koskee erityisesti oppimisen ja koulunkäynnin tukimuotoja. Tavoitteena on saada oppimiseensa
tukea tarvitseva oppilas tuen piiriin mahdollisimman varhain.
Opetussuunnitelmassa määritellään kolmiportainen tuen malli: yleinen tuki, tehostettu tuki ja erityinen tuki.
Keskeisimpiä tukimuotoja ovat eriyttäminen, tukiopetus ja osa-aikainen erityisopetus. Tuen erivaiheissa
oppilaan tuen tarvetta ja edistymistä arvioidaan laatimalla pedagoginen arvio sekä tarvittaessa
oppimissuunnitelma.
Osa-aikaisessa erityisopetuksessa oppilas voi opiskella yhtä tai useampaa oppiainetta joitakin tunteja
viikossa. Oppilasmäärä pidetään pienenä, jotta yksilöllinen opiskelu on mahdollista.
Parolan Yhteiskoulussa opetusta annetaan myös pienryhmissä, jotka etenevät yksilöllisten tavoitteiden
mukaan.
Mikäli yleisen ja tehostetun tuen antama tuki ei riitä, oppilas voi siirtyä erityisen tuen piiriin. Tällöin laaditaan
pedagoginen selvitys erityisopetuspäätöksen tueksi. Tässä vaiheessa oppilaalle laaditaan henkilökohtainen
opintojen järjestämistä koskeva suunnitelma (HOJKS), jossa määritellään yksilöllisesti oppilaan opintojen
tavoitteet, käytännön toteutus ja arviointi. Joitakin oppiaineita voidaan yksilöllistää, jolloin oppilas opiskelee
mukautetuin tavoittein.
Aloitteen erityisopetukseen siirtymisestä tekee yleensä aineenopettaja. Myös huoltajat, oppilas tai
oppilashuoltohenkilöt voivat tehdä aloitteen. Erityisopetukseen osallistumisesta keskustellaan aina oppilaan
huoltajien kanssa.
Parolan Yhteiskoulussa toimii kolme erityisopettajaa: Tuija Olli, Pekka Lahti ja Sami Sjöberg. Lisäksi
erityisopetuksen tiimissä työskentelevät kouluohjaajat Päivi Grönberg, Irja Kosk, Unni Ranta-Knuuttila sekä
Koulumme kuraattorina toimivat Johanna Keränen ja Tiina Tuori. Vaativan erityisopetuksen opettajana toimii
Minna-Liisa Hartikainen ja JOPO-luokan opettajana Pipsa Keski-Rauska.
Parolan yhteiskoulussa toimitaan niin sanotun Parkki-mallin mukaisesti. Oppilaat opiskelevat pääsääntöisesti
yleisopetuksen ryhmässä, mutta voivat saada erityisopettajan tai kouluohjaajan apua joko yleisopetuksen
ryhmään tai oppilas voi siirtyä Parkki-luokkaan opiskelemaan. Parkki-opettajina toimivat Tuija Olli ja Sami
Sjöberg
OPPILASHUOLTO, OPPILASHUOLTORYHMÄ JA SEN TOIMINTAPERIAATTEET
Oppilashuollolla tarkoitetaan oppilaan hyvän oppimisen, hyvän psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä
sosiaalisen hyvinvoinnin edistämistä ja ylläpitämistä sekä niiden edellytyksiä lisäävää toimintaa.
Oppilashuollon tavoitteena on oppimisen esteiden, oppimisvaikeuksien sekä koulunkäyntiin liittyvien muiden
ongelmien ehkäiseminen, tunnistaminen, lieventäminen ja poistaminen mahdollisimman varhain.
Oppilashuolto kuuluu kaikille kouluyhteisössä työskenteleville. Yhteistyö kotien kanssa on
oppilashuollollisissa kysymyksissä tärkeää. Yksittäistä oppilasta koskevien tukitoimien suunnittelussa tulee
kuulla oppilasta ja huoltajaa.
Oppilashuoltotyön keskeisenä ajatuksena on oppilaiden koulunkäynnin ja muun hyvinvoinnin edistäminen.
Oppilashuoltoon sisältyy arviointia, neuvontaa, ohjausta, neuvotteluapua ja erilaisia tukitoimia.
Oppilashuoltoryhmä
Parolan Yhteiskoulun moniammatilliseen oppilashuoltoryhmään voivat kuulua rehtori, koulupsykologi,
kouluterveydenhoitaja, sosiaalityöntekijä, erityisopettaja ja opinto-ohjaaja. Tarvittaessa oppilashuoltoryhmän
kokoukseen voidaan kutsua vanhempia, oppilas ja opettajia (esim. luokanvalvoja). Oppilashuoltoryhmä
kokoontuu kaksi kertaa vuodessa ja yksilöllinen oppilashuolto tarpeen mukaan.
Oppilashuoltoryhmän toimintaperiaatteita
Oppilashuoltoryhmä pyrkii seuraamaan oppilaiden ja ryhmien edistymistä, sopii tarvittaessa toimenpiteistä,
tukitoimista ja seurannasta sekä työnjaosta ja yhteydenpidosta oppilasasioissa. Oppilashuoltoryhmä pyrkii
mahdollisuuksien mukaan ennaltaehkäisevään toimintaan.
Oppilashuollollisia toimenpiteitä käsitellään oppilashuoltoryhmässä, joka toimii fyysisen, psyykkisen ja
sosiaalisen hyvinvoinnin tukena ja oppilashuollon koordinoijana.
KOULUN YLEISET JÄRJESTELYT
Koulupäivä aloitetaan klo 8.30 ja se päättyy pääsääntöisesti
15.00 mennessä. Osa opetusryhmistä on muodostettu kuljetukseen
kuulumattomista oppilaista. Tukiopetus järjestetään oppituntien ulkopuolella.
Opinto-ohjauksen puitteissa oppilaat tutustuvat joidenkin alojen
virastoihin ja laitoksiin.
Päivänavauksesta huolehtivat opettajat ja luokat vuorolistan mukaan.
Keskiviikkona päivänavauksen pitää Hattulan Seurakunta.
Välituntien valvonta tapahtuu valvontalistan mukaisesti.
Valvonnassa on samanaikaisesti 1-4 opettajaa.
Ruokailun valvonnasta huolehtivat ruokailevat opettajat.
Ruokailu tapahtuu porrastettuna klo 11.00 – 12.20 välisenä
aikana yhdessä lukion kanssa.
Kuljetusoppilaiden valvonta järjestetään tarvittaessa.
KOULUN ENSIAPUVALMIUS
KOULULÄÄKÄRI
Ajanvaraus terveydenhoitajalta.
TERVEYDENHOITAJA
Kouluterveydenhoitaja Anu Rantala on tavattavissa koulupäivän ajan.
Osoite: Koulutie 4, puh. 050 – 3093997.
PUHELIN:
opettajainhuoneessa
rehtorin huoneissa
kansliassa
terveydenhoitajan tiloissa
opinto-ohjaajien huoneissa
erityisopettajan huoneessa
ruokalassa
kiinteistönhoitajan tilassa
teknisentyön tilassa
kotitalouden luokissa
siivouskeskuksessa
HÄTÄNUMEROT:
sammutus ja pelastustehtävät
sairaankuljetus
taksi
poliisi
Parolan terveysasema
Sairaala
TAPATURMAN SATTUESSA
Anna ensiapu.
- ensiavun antaa ensimmäinen paikalle saapuva.
Ota yhteys opettajaan, koulun henkilökuntaan tai terveydenhoitajaan.
Toimita potilas tarvittaessa jatkohoitoon terveyskeskukseen tai sairaalaan
- tilaa taksi tai ambulanssi
- kirjoita paperille potilaan henkilötiedot ja miten tapaturma sattui
- tarvittaessa saattaja
- ota yhteys oppilaan huoltajaan
- muista tapaturmailmoitus
ENSIAPUKAAPPI TAI TARVIKKEITA:
liikuntatilat
terveydenhoitajan tiloissa
kotitalouden luokissa
kemian kokoelmahuoneessa
opettajainhuoneessa
teknisen työn luokassa
tekstiilityön luokassa
PALOILMAISIN:
koko koulukiinteistö on verkotettu
112
112
1062500
112
03 - 6731278/ 03 - 6731279
03 – 6291 / 03 - 6294500
HÄLYTYSNAPIT:
erikseen merkitty
ALKUSAMMUTIN:
luokat 38 ja 40
kokoelmahuone
luokat 39 ja 41
koulun käytävillä
lämpökeskuksen ovella
teknisen työn tilassa
SAMMUTINPEITE:
kotitalouden luokissa
luokat 38 ja 40
VESI- JA TAI PALORUISKU:
erikseen merkitty
PELASTUSTOIMET TULIPALON SATTUESSA
Mikäli käytävätiloja ei voi käyttää, lyödään ikkuna rikki ja ohjataan oppilaat ulos