lukujärjestys

Riihimäen lukio
Koulukatu 5
11130 Riihimäki
www.riihimaki.fi/lukio
lukio@riihimaki.fi
Rehtori
Apulaisrehtori
Koulusihteeri
Opinto-ohjaaja
Opinto-ohjaaja
ErityisopeƩaja
Terveydenhoitaja
VahƟmestari
Kari Jukarainen
kari.jukarainen@riihimaki.fi
Ulla Korpinen
ulla.korpinen@riihimaki.fi
Piia Veijalainen
piia.veijalainen@riihimaki.fi
RiiƩa Valkonen
riiƩa.valkonen@riihimaki.fi
Hanna-Kaisa Hietajärvi
hanna-kaisa.hietajarvi@riihimaki.fi
Sanna Taipale
sanna.taipale@riihimaki.fi
Jaana Kirjavainen
jaana.kirjavainen@riihimaki.fi
Seppo Salli
seppo.salli@riihimaki.fi
OpeƩajainhuone
Fax
opeƩajien sähköposƟt: etunimi.sukunimi@riihimaki.fi
Ruokapalvelutyöntekijä Satu Islander
040 330 4605
019 758 4606, 040 330 4606
019 758 4607, 040 330 4607
019 758 4608, 040 330 4608
040 330 4635
050 381 0422
019 758 5617
019 758 4613, 040 330 4613
019 758 4609
019 758 4614
019 758 4612
Riihimäen lukio on erinomainen koulu, jossa nuorilla on mahdollisuus laadukkaaseen ja
oivaltavaan oppimiseen monipuolisissa oppimisympäristöissä. Tehokas ohjaustoiminta tukee
opiskelua, menestymistä ylioppilastutkinnossa ja sijoiƩumista jatko-opintoihin. Koulussa korostuu
yhteisöllisyys ja yhdessä tekeminen sekä toimiva harrastuskulƩuuri. Koulun arjessa hyväksytään
jokaisen yhteisön jäsenen erilaisuus ja kunnioitetaan sitä. Normaalin perustyön lisäksi koulutyössä
painotetaan ainerajat yliƩävää yhteistyötä. Lukio luo hyvät mahdollisuudet yhteistyöhön muiden
oppilaitosten ja ympäröivän yhteiskunnan kanssa sekä ohjaa nuoria yhteistyökykyisiksi.
Riihimäen lukion arvot
oppiminen
yhteistyökyky
ihmisläheisyys
turvallisuus
1
TERVETULOA RIIHIMÄEN LUKIOON
Tervetuloa aloiƩamaan uuƩa lukuvuoƩa Riihimäen lukiossa. Pidät kädessäsi Riihimäen lukion Opintoopasta, joka sisältää kaikki tärkeimmät koulunkäynƟin liiƩyvät asiat Ɵivistetyssä muodossa. Tutustu
oppaaseen huolella ja säilytä se koko lukuvuoden ajan. Oppaasta saat vastauksen moneen arkipäivän
kysymykseen. Anna myös koƟväkesi tutustua oppaaseen.
Riihimäen lukio tarjoaa sinulle laaja-alaisen yleissivistyksen ja monenlaisia Ɵetoja ja taitoja. Samalla
se valmistaa sinua jatko-opintoihin ja työelämään. Laaja kurssitarjonta, moderni opiskeluympäristö,
uuden teknologian hyödyntäminen, innostunut henkilökunta ja tekemisen meininki tarjoavat erinomaiset puiƩeet opiskelulle. Loppu on sinusta itsestäsi kiinni.
Ensimmäisen vuoden opiskelija, olet nyt lukiotaipaleesi alkumetreillä ja sinusta on tullut lukio-opiskelija, joka osaa oƩaa itse vastuun omista opinnoistaan. Uusi lukuvuosi uudessa koulussa on aina mahdollisuus uuteen alkuun. Käytä tämä mahdollisuus hyväksesi heƟ ensimmäisestä päivästä lähƟen.
Toisen vuoden opiskelija, olet jo kokenut lukio-opiskelija, joka osaa oƩaa opiksi virheistään ja joka
osaa keskiƩyä kaikkein olennaisimpaan, opiskeluun. Tämän vuoden aikana opit asioita, jotka vievät
sinua vauhdilla kohƟ ylioppilastutkintoa ja jatko-opintoja.
Abi, aloitat lukio-opintojesi loppusuoran, jota leimaavat ylioppilaskirjoitukset ja niihin valmistautuminen. Viimeiseen kouluvuoteen liiƩyy paljon tapahtumia, joista saat muistoja elämäsi varrelle.
Kouluviihtyvyydestä on puhuƩu paljon. Meistä jokainen voi vaikuƩaa siihen omalla asenteellaan. ViihtyvyyƩä edistää säännöllinen työnteko: oppitunneilla on mukavampi olla, kun tulet niille valmistautuneena, jolloin tunnin asiat eivät ole sinulle vieraita. Jos koko tunƟ kuluu vieraiden asioiden parissa,
viihtyvyyskin kärsii. Pidä myös huolta omasta jaksamisestasi. Siihen vaikuƩavat meille kaikille tutut
asiat: riiƩävä lepo, liikunta ja ulkoilu sekä monipuolinen ravinto.
Riihimäen lukion on meidän kaikkien yhteinen työyhteisömme. Toisen kunnioiƩaminen, toisesta
väliƩäminen, suvaitsevaisuus ja yhteistyö ohjaavat työtä tässä talossa. MieƟ, millaista lukuvuoƩa sinä
haluat olla mukana tekemässä!
Innostusta, menestystä ja kaverista väliƩämistä alkavaan lukuvuoteen!
2
AIKATAULUT JA ARKIPÄIVÄN OHJEET
TYÖAJAT JA LOMAT
Syyslukukausi
Kevätlukukausi
Syysloma
Joululoma
Talviloma
11.8.2014-20.12.2014
7.1.2014-30.5.2015
13.10.2014-19.10.2014
21.12.2014-6.1.2015
16.2.2015-22.2.2015
Henkilökohtaiset lomamatkat tulee ajoiƩaa koulun loma-aikoihin. OpeƩajat eivät anna
tukiopetusta lomamatkojen vuoksi aiheutuneista poissaoloista. Myöskään erillisiä koejärjestelyitä
ei lomamatkojen vuoksi tehdä.
JAKSOT
Koulu alkaa maanantaina 11.8.2014
1. jakso
ma 11.8.2014 – Ɵ 30.9.2014
2. jakso
ke 1.10.2014 – pe 28.11.2014
3. jakso
ma 1.12.2014– Ɵ 3.2.2015
4. jakso
ke 4.2.2015 – to 2.4.2015
5. jakso
Ɵ 7.4.2015 – la 30.5.2015
WILMA
Wilma on www-pohjainen ohjelma, jossa opiskelija voi tehdä kurssivalintoja, tarkistaa ja muokata
henkilö- ja osoiteƟetoja, seurata poissaolojaan sekä tulostaa esimerkiksi opiskelijarekisterioƩeen.
Wilmaa käytetään myös ohjauksen ja itseohjautuvuuden tueksi. Opiskelija laaƟi ja päiviƩää
Wilmaan lukioaikana oman opinto-, ylioppilaskirjoitus ja jatko-opintosuunnitelmansa.
Riihimäen lukion Wilma on osoiƩeessa hƩps://wilma.riihimaki.fi. Apulaisrehtori tai opinto-ohjaajat
voivat palauƩaa unohtuneen salasanan. Huoltajatunnukset posƟtetaan huoltajille ensimmäisen
jakson aikana. Huoltajatunnuksia voi Ɵedustella myös apulaisrehtorilta tai opinto-ohjaajilta.
Huoltajatunnukset ovat voimassa koko sen ajan, kun opiskelija on lukiossa kirjoilla. Jos täysi-ikäinen
opiskelija haluaa sulkea huoltajiensa pääsyn omiin Wilma-Ɵetoihin, hänen on ilmoiteƩava siitä
apulaisrehtorille kirjallisesƟ.
KANSLIA JA VAHTIMESTARI
Lukion kanslia on avoinna opiskelijoiden asioinƟa varten koulupäivinä klo 10.30-11.30 ja 12.1513.00.
VahƟmestari on tavaƩavissa päiviƩäin ala-aulassa olevassa työƟlassaan klo 9.30-9.50 sekä 12.4013.00. Muina aikoina vahƟmestariin saa parhaiten yhteyden puhelimitse (040 330 4613).
RUOKAILU
Ruokailu tapahtuu porrastetusƟ klo 10.50-12.45 välisenä aikana. Ennen kunkin jakson alkua
kerrotaan, mitkä ryhmät menevät syömään väliƩömäsƟ ruokailua edeltävän oppitunnin jälkeen
klo 10.50. Muiden ryhmien kohdalla opeƩaja pääƩää ruokailuajan, joka on oppitunnin keskellä.
Ruokatunnin pituus on 30 minuuƫa. Ilmoitetuista ruokailuajoista on ehdoƩomasƟ pideƩävä kiinni.
3
HENKILÖKUNTA
4
Eveli Heini
Hietajärvi Hanna-Kaisa
Hokkanen KirsƟ
HuƩunen Leena
Jarho Maarit
Jukarainen Kari
Juntunen Tuija
Kaakinen Ari
Kolehmainen Jarmo
Komonen Tuomo
Korpinen Ulla
Körkkö Niina
Laaksonen Kalle
Laaksonen KrisƟina
Lamberg Pauliina
Löĩerg Erkki
Monto Anne
Muumäki Heidi
Nurmela Minna
Päres-Schulman Leena
Pääsky Leena
Rajamaa Timo
Ruohoniemi Päivi
Räsänen Anƫ
Rönnkvist Essi
Rössi Anne
Salmela Liina
Savonmäki Sirkka
Simola Ritva
Sinivuori Juha-Pekka
Suomalainen Jari
Taipale Sanna
Turunen Heidi
Valkonen RiiƩa
Valovirta Eero
Virtanen Anƫ
(EVE)
(HIE)
(HOK)
(HUT)
(JAR)
(JUK)
(JUN)
(KAA)
(KOL)
(KOM)
(KOR)
(KÖR)
(LAA)
(LKR)
(LAM)
(LÖF)
(MON)
(MHE)
(NUM)
(PÄR)
(PÄÄ)
(RAJ)
(RUO)
(RÄS)
(RÖN)
(RÖS)
(SAL)
(SSI)
(SIM)
(SIN)
(SUO)
(TAI)
(TUR)
(VAL)
(VVI)
(VIR)
matemaƟikka, Ɵetotekniikka
opinto-ohjaus
psykologia, filosofia, tutortoiminta
äidinkieli ja kirjallisuus
englanƟ
rehtori, ruotsi
ruotsi, venäjä
historia, yhteiskuntaoppi
historia, yhteiskuntaoppi
musiikki
apulaisrehtori, elämänkatsomusƟeto, filosofia, psykologia
ruotsi, saksa
ruotsi, englanƟ
englanƟ
espanja, ranska
äidinkieli ja kirjallisuus, suomi toisena kielenä
englanƟ
saksa, ruotsi
fysiikka, matemaƟikka
äidinkieli ja kirjallisuus,oppilaskunnan ohjaava opeƩaja
biologia, maanƟede
historia, yhteiskuntaoppi
äidinkieli ja kirjallisuus
uskonto, historia, yhteiskuntaoppi
ilmaisutaito
kemia, tutortoiminta
kuvataide
biologia
äidinkieli ja kirjallisuus
matemaƟikka
fysiikka, matemaƟikka
erityisopetus
liikunta, terveysƟeto
opinto-ohjaus
liikunta, terveysƟeto, urheiluvalmennus
matemaƟikka, Ɵetotekniikka
Piia Veijalainen
Salli Seppo
Kirjavainen Jaana
Islander Satu
Pyykkö Heidi
Tuominen Marika
Vilenius Niina
koulusihteeri
vahƟmestari
terveydenhoitaja
ruokapalvelutyöntekijä
ruokapalvelutyöntekijä
siisƟjä
siisƟjä
RYHMÄNOHJAUS JA OPINTORYHMÄT
14a
14b
14c
14d
14e
14f
Erkki Löĩerg
Jarmo Kolehmainen
Timo Rajamaa
Leena Päres-Sculman
Leena Pääsky
Anne Rössi
Impivaara
Kollaa
Rooma
Toukola
HalƟ
Hila
13a
13b
13c
13d
13e
13f
Niina Körkkö
KrisƟina Laaksonen
Pauliina Lamberg
Kalle Laaksonen
Liina Salmela
Heini Eveli
Musta aukko
Mayflower
Chez Marianne
Þingvellir
Valööri
Origo
12a
12b
12c
12d
12e
12f
KirsƟ Hokkanen
Sirkka Savonmäki
Anƫ Räsänen
Heidi Turunen
Tuomo Komonen
Anƫ Virtanen
MielenƟla
NiiƩy
Wiesn
Stonehenge
Ääninen
Akseli
11h
Kari Jukarainen
Biƫ
Kaksoistutkintolaiset RiiƩa Valkonen Eväskonƫ
Ryhmänohjaaja
•
•
•
•
•
•
•
•
HuolehƟi opintoryhmänsä koulun käytäntöihin tutustuƩamisesta ja
ryhmäyƩämisestä.
Pitää ryhmänohjaustuokiot ja huolehƟi ajankohtaisesta ƟedoƩamisesta.
HaastaƩelee ensimmäisen vuosikurssin aikana opintoryhmänsä opiskelijat.
Seuraa ryhmänsä kokonaisƟlanneƩa.
Seuraa ryhmänsä opiskelijoiden poissaoloja ja tarƩuu niihin väliƩömäsƟ.
Pitää yhteyƩä ryhmänsä opiskelijoiden huoltajiin.
AuƩaa opiskelijaa kurssitarjoƟnpulmissa.
Myöntää vapautuksen opiskelusta 1-3 päiväksi.
5
1. JAKSO 11.8.-30.9.
VKO
33
34
MA
11.8.
Lukuvuoden
avajaiset
18.8.
TI
KE
12.8.
13.8.
Ilmoittautuminen
1. jakson uusintoihin 12.00 mennessä
19.8.
Uusintakoe
16.00-19.00
AI, RUB, SAA, SAB, MAA,
BI, UE, PS, KE, YH
35
25.8.
26.8.
36
1.9.
2.9.
37
38
40
21.8.
22.8.
28.8.
29.8.
4.9.
5.9.
ENA RAB, EAB, VEB,
MAB, HI, GE, FY, FI, TE
27.8.
Opettajien kokous
11.00-11.45
3.9.
Abien yo-infot
9.30 ja 12.55.
1. vsk:n vanhempainilta 18.00
YO-kuuntelu:
vieras kieli, lyhyt
oppimäärä
10.9.
11.9.
15.9.
16.9.
17.9.
18.9.
9.9.
22.9.
YO-koe:
vieras kieli,
pitkä oppimäärä
23.9.
24.9.
2. palkin arviointi
3. palkin arviointi
4. palkin arviointi
YO-koe:
AI, esseekoe
Opettajien kokous
13.45-15.45
RO-kokous 15.45
YO-koe: MA
29.9.
7. palkin arviointi
30.9.
8. palkin arviointi
15.8.
Koulukuvaus
YO-kuuntelu:
toinen kotimanen
kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä
8.9.
YO-koe:
vieras kieli,
lyhyt oppimäärä
6
14.8.
PE
Koulukuvaus
YO-kuuntelu:
vieras kieli, pitkä
oppimäärä
YO-koe: UE, ET,
YH, KE, GE, TE
30
20.8.
Uusintakoe
15.45-18.45
TO
25.9.
5. palkin arviointi
12.9.
YO-koe: AI,
tekstitaidon koe
19.9.
1. palkin arviointi
YO-koe: toinen
kotimainen kieli,
pitkä
ja keskipitkä oppimäärä
26.9.
6. palkin arviointi
YO-koe:
PS, FI, HI, FY, BI
Muistiinpanoja:
LUKUJÄRJESTYS
8.05-9.20
MA
3
TI
8
KE
7
TO
6
PE
8
9.30-10.50
5
6
2
4
1
11.00-12.45
6
4
5
3
2
12.55-14.10
4
ROT 12.50
3
7
5
14.20-15.35
7
1 (13.15-14.30)
1
8
2 (14.40-15.55)
7
2. JAKSO1.10.-28.11.
VKO MA
40
TI
KE
41
6.10.
7.10.
42
13.10.
SYYSLOMA
14.10.
SYYSLOMA
43
20.10.
21.10.
T0
1.10.
2.10.
3.10.
8.10.
9.10.
10.10.
15.10.
SYYSLOMA
16.10.
SYYSLOMA
17.10.
SYYSLOMA
23.10.
24.10.
Kokeiden palautus, Kokeiden palautus
Ilmoittautuminen
palkit 1-4
2. jakson uusintoihin
5-8
12.00 mennessä
22.10.
Uusintakoe
15.45-18.45
AI, RUB, SAA, SAB, MAA,
BI, UE, PS, KE, YH
44
27.10.
45
3.11.
28.10.
4.11.
Oppilaskunnan
vaalien paneeli
12.50
PE
29.10.
Opettajien kokous
11.00-11.45
5.11.
Uusintakoe
15.45-18.45
ENA RAB, EAB, VEB,
MAB, HI, GE, FY, FI, TE
30.10.
31.10.
6.11.
7.11.
Koe kampus
-tapahtuma
abeille
Kemiakilpailu
Fysiikkakilpailu
46
10.11.
Yo-ilmoittautumisinfo 9.30 ja 14.20
11.11.
Yo-ilmoittautumisinfo 8.30 ja 9.30
12.11.
Abien vanhempainilta 18.00
13.11.
14.11.
Urheiluopistokurssi
14.-16.11.
Matematiikkakilpailu
47
48
8
17.11.
24.11.
5.palkin arviointi
18.11.
Ilmoittautuminen
kevään 2015
ylioppilaskirjoituksiin päättyy 12.00
25.11.
4.palkin arviointi
19.11.
8.palkin arviointi
TAT:n työelämäkiertue abeille
20.11.
7.palkin arviointi
TAT:n työelämäkiertue abeille
21.11.
6.palkin arviointi
Opettajien kokous
13.45-15.45
RO-kokous 15.45
26.11.
3.palkin arviointi
27.11
2.palkin arviointi
28.11
1.palkin arviointi
Muistiinpanoja:
LUKUJÄRJESTYS
8.05-9.20
MA
3
TI
8
KE
7
TO
6
PE
8
9.30-10.50
5
6
2
4
1
11.00-12.45
6
4
5
3
2
12.55-14.10
4
ROT 12.50
3
7
5
14.20-15.35
7
1 (13.15-14.30)
1
8
2 (14.40-15.55)
9
3. JAKSO 1.12.-3.2.
VKO
49
50
51
MA
TI
1.12.
8.12.
kokeiden palautus
palkit 1-4
15.12.
KE
2.12.
Studia-tapahtuma
abeille
9.12.
16.12.
TO
3.12.
10.12.
Kokeiden palautus
palkit 5-8
17.12.
Uusintakoe
16.00-19.00
Abi-infopäivä
AI, RUB, SAA, SAB, MAA,
BI, UE, PS, KE, YH
4.12.
LA
5.12.
Syksyn lakkiaiset
ja itsenäisyys-juhla
13.00
11.12.
12.12.
18.12.
19.12.
Ilmoittautuminen
3. jakson uusintoihin
12.00 mennessä
Uusintakoe
15.45-18.45
ENA RAB, EAB, VEB,
MAB, HI, GE, FY, FI, TE
52
22.12.
JOULULOMA
23.12.
JOULULOMA
24.12.
JOULULOMA
25.12.
JOULULOMA
26.12.
JOULULOMA
1
29.12.
JOULULOMA
30.12.
JOULULOMA
31.12.
JOULULOMA
1.1.
JOULULOMA
2.1.
JOULULOMA
2
5.1
JOULULOMA
6.1
JOULULOMA
7.1.
8.1.
3
12.1.
13.1.
14.1.
15.1.
4
19.1.
5
6
10
PE
26.1.
2. palkin arviointi
Opettajien kokous
13.45-15.45
RO-kokous
15.45
2.2.
7. palkin arviointi
2. vsk:n vanhempain-ilta18.00
20.1.
27.1.
3. palkin arviointi
3.2.
8. palkin arviointi
Abit: Ilmoittautuminen kirjoituksia
edeltäviin tentteihin päättyy.
21.1.
22.1.
Yo-info
13.00 ja 14.20
Yo-info
8.30 ja 13.00
28.1.
4. palkin arviointi
5. palkin arviointi
29.1.
9.1.
Opettajien kokous
11.00-11.45
16.1.
23.1.
1. palkin arviointi
30.1.
6. palkin arviointi
20.12.
Joulujuhla
Muistiinpanoja:
LUKUJÄRJESTYS
8.05-9.20
MA
3
TI
8
KE
7
TO
6
PE
8
9.30-10.50
5
6
2
4
1
11.00-12.45
6
4
5
3
2
12.55-14.10
4
ROT 12.50
3
7
5
14.20-15.35
7
1 (13.15-14.30)
1
8
2 (14.40-15.55)
11
4. JAKSO 4.2.-2.4.
VKO MA
TI
KE
6
7
TO
4.2
9.2.
YO-kuuntelu:
toinen kotimainen
kieli, keskipitkä ja
pitkä oppimäärä
10.2.
11.2.
YO-kuuntelu:
vieras kieli,
pitkä oppimäärä.
YO-kuuntelu:
vieras kieli, lyhyt
oppimäärä.
18.2.
TALVILOMA
Kokeiden palautus palkit 1-8
8
16.2.
TALVILOMA
17.2.
TALVILOMA
9
23.2.
24.2.
10
11
12
13
14
12
2.3.
3.3.
9.3.
10.3.
16.3.
17.3.
23.3.
24.3.
Opettajien kokous
11.00-11.45
YO-koe:
AI, esseekoe
YO-koe: RU
YO-koe:
vieras kieli,
lyhyt oppimäärä
30.3.
5. palkin arviointi
25.2.
Uusintakoe
16.00-19.00
PE
5.2.
AI, tekstitaidon
koe
12.2.
Penkkarit
20.2.
TALVILOMA
26.2.
27.2.
Uusintakoe
15.45-18.45
4.3.
5.3.
11.3.
12.3.
18.3.
19.3.
25.3.
1.palkin arviointi
13.2.
Vanhojen päivä
19.2.
TALVILOMA
ENA RAB, EAB, VEB,
MAB, HI, GE, FY, FI, TE
YO-koe: MA
6.2.
Ilmoittautuminen
4. jakson uusintaan klo 12.00
mennessä
AI, RUB, SAA, SAB,
MAA, BI, UE, PS, KE, YH
YO-koe:
PSY, FI, HI, FY, BI
LA
26.3.
2. palkin arviointi
6.3.
Väittelykilpailu
9.30-11.00
13.3.
YO-koe:
vieras kieli,
pitkä oppimäärä
20.3.
YO-koe: UE, ET,
YHT, KE, GE, TE
27.3.
3. palkin arviointi
Opettajien kokous
13.45-15.45
RO-kokous15.45
31.4.
6. palkin arviointi
1.4.
7. palkin arviointi
2.4.
8. palkin arviointi
3.4.
PITKÄPERJANTAI
28.3
4. palkin
arviointi
Muistiinpanoja:
LUKUJÄRJESTYS
8.05-9.20
MA
3
TI
8
KE
7
TO
6
PE
8
9.30-10.50
5
6
2
4
1
11.00-12.45
6
4
5
3
2
12.55-14.10
4
ROT 12.50
3
7
5
14.20-15.35
7
1 (13.15-14.30)
1
8
2 (14.40-15.55)
13
5. JAKSO 7.4.-30.5.
VKO
15
16
17
18
19
MA
6.4.
2.PÄÄSIÄISPÄIVÄ
13.4.
Kokeiden palautus palkit 1-4
20.4.
27.4.
4.5.
Yo-ilmoittautumisinfo syksyn 2015
kirjoittajille
TI
7.4.
14.4.
21.4.
Ammattipaneeli
13.15-14.30
KE
8.4.
15.4.
Kokeiden palautus palkit 5-8
22.4.
PE
10.4.
16.4.
17.4.
Ilmoittautuminen
5. jakson uusintoihin 12.00 mennessä
23.4.
AI, RUB, SAA, SAB,
MAA, BI, UE, PS,
KE, YH
ENA RAB, EAB, VEB,
MAB, HI, GE, FY, FI, TE
Seikkailukurssi
24.4.-25.4.
28.4.
29.4.
30.4.
1.5.
VAPPU
5.5.
6.5.
7.5.
8.5.
14.5.
HELATORSTAI
15.5.
Sunnittelukokous
15.00-18.00
LA
24.4.
Uusintakoe
15.45-18.45
Yo-ilmoittautumisinfo syksyn 2015
kirjoittajille
Uusintakoe
15.45-18.45
TO
9.4.
Mestarien
areena 13.00
20
11.5.
12.5.
Ilmoittautuminen
syksyn 2015 ylioppilaskirjoituksiin
päättyy 12.00
13.5.
TUTORLEIRI
TUTORLEIRI
21
22
14
18.5.
25.5.
5. palkin arviointi
19.5.
26.5.
6. palkin arviointi
20.5.
1. palkin arviointi
27.5.
7. palkin arviointi
21.5.
2. palkin arviointi
28.5.
8. palkin arviointi
22.5.
3. palkin arviointi
29.5.
Kokeiden palautus
palkit 1-8
Lakkiaisharjoitukset
16.15
23.5.
4. palkin
arviointi
30.5.
Kevätjuhla 8.30
Lakkiaiset
10.00
Muistiinpanoja:
LUKUJÄRJESTYS
8.05-9.20
MA
3
TI
8
KE
7
TO
6
PE
8
9.30-10.50
5
6
2
4
1
11.00-12.45
6
4
5
3
2
12.55-14.10
4
ROT 12.50
3
7
5
14.20-15.35
7
1 (13.15-14.30)
1
8
2 (14.40-15.55)
15
RIIHIMÄEN LUKION JÄRJESTYSSÄÄNNÖT
A. Järjestyssääntöjen tavoiƩeet
Sääntöjen tavoiƩeena on viihtyisä, turvallinen ja rauhallinen kouluyhteisö.
Jokainen on vastuussa yhteisölle sääntöjen noudaƩamisesta.
B. Koulualue ja kouluaika
Koulun alue on kouluƟlat, koulun tonƫ ja tonƫin rajoiƩuvat katuosuudet.
Kouluajaksi katsotaan työsuunnitelman mukainen työaika sekä kaikki koulun järjestämät Ɵlaisuudet
koulussa tai koulun ulkopuolella.
Koulupäivän aikana opiskelijalla on lupa poistua koulualueelta nk. vapaatunneilla.
C. PäiviƩäinen työskentely
Oppitunnit alkavat ja pääƩyvät täsmällisesƟ koulun ohjelman mukaisesƟ.
OpeƩaja ja opiskelijat huolehƟvat, eƩä opetusƟla on siisƟ oppitunnin pääƩyessä. Kouluyhteisön
jäsenet omalta osaltaan vastaavat koulualueen siisteydestä ja viihtyisyydestä.
Koulun omaisuuƩa on käsiteltävä huolellisesƟ.
Kulkuvälineet on säilyteƩävä niille osoitetuilla paikoilla niin, eƩä kulku pihoille ja koulurakennuksen
oville ei esty.
D. Vapaa-ajan toiminta
Koulun Ɵloissa tapahtuvassa vapaa-ajan toiminnassa tulee noudaƩaa koulun järjestyssääntöjä.
Järjestävä yhteisö vastaa omasta Ɵlaisuudestaan.
E. TupakoinƟ ja päihteet
TupakkatuoƩeiden ja päihteiden käyƩö on kielleƩy kouluaikana, koulualueella ja koulun
järjestämissä Ɵlaisuuksissa.
Alkoholin ja muiden huumaavien aineiden tuominen koulun alueelle ja koulun järjestämiin
Ɵlaisuuksiin on kielleƩy.
Säännön rikkomisesta seuraa kirjallinen varoitus tai määräaikainen koulusta eroƩaminen.
F. Vilppi ja vilpin yritys
Vilpillinen toiminta koeƟlaisuuksissa tai itsenäisessä työskentelyssä, kuten tutkielman tai
esitelmän valmistelemisessa, voi johtaa kurssin hylkäämiseen (kurssiarvosana K). Asia saatetaan
opeƩajakunnan ja huoltajien Ɵetoon.
G. Muut määräykset
Niissä asioissa, joita ei järjestyssäännöissä erikseen mainita, noudatetaan lukiota koskevia
säännöksiä ja määräyksiä.
HyväksyƩy opeƩajainkokouksessa 4.5.2011
Rehtorin päätös 1.6.2011, § 58
16
TAVOITTEENA
viihtyisä
turvallinen
rauhallinen
kouluyhteisö
Anniina BiƩer 13f
17
LUKIOLAISEN TYÖKALUJA
LUKIOLAISEN PERUSTYÖKALUT
•
•
•
•
•
On suositeltavaa, eƩä lukiolainen hankkii itselleen oman kanneƩavan Ɵetokoneen, jota voi
käyƩää opiskeluun niin oppitunneilla kuin tunƟen ulkopuolellakin. Koneen tulee olla sellainen,
eƩä sitä voi käyƩää esim. reaalivastauksen tai äidinkielen esseen kirjoiƩamiseen.
Hanki jakson kirjat aina ennen ensimmäisten tunƟen alkua. Lukiossa voit käyƩää joko
perinteistä paineƩua kirjaa tai e-oppikirjaa, jos sellainen on tarjolla. OppimateriaalilueƩelo on
koulun neƫsivuilla.
Hanki monisteille ja papereille hyvä kansio. Irtopaperit hukkuvat ja ruƩaantuvat. Kansio,
jota kuljetat mukanasi voi olla pienempi, jossa on jokaiselle jakson aineelle oma ”lokero”.
Hanki koƟin isompi kansio, jonne voit aina siirtää menneen jakson paperit. Muista, eƩä
lukiomateriaalit pitää säilyƩää kolme vuoƩa, sillä monia niistä tarvitset esim. valmistautuessasi
ylioppilaskirjoituksiin.
Hanki luentopaperia, johon voit tehdä muisƟinpanoja tunneilla. Kunkin aineen opeƩaja antaa
tarkempia ohjeita oppiaineessa tarviƩavista välineistä.Opiskelijoilta keräƩävä materiaalimaksu
kaƩaa kokeissa käyteƩävät konsepƟarkit.
Kun käytät koulun koneita, hanki itsellesi muisƟƟkku, kooltaan mielellään vähintään 2G.
MATEMATIIKAN OPISKELUVÄLINEET
•
•
•
MAOL-taulukkokirja (sisältää matemaƟikan, fysiikan ja kemian kaavoja)
Harppi ja piirtokolmio
MuisƟinpanoille A4-paperia
LASKIN
Pitkä matemaƟikka
• Pitkän matemaƟikan lukijoille suositellaan symbolista laskinta. Syyslukukauden alussa tehdään
yhteisƟlaus TI-Nspire laskimista, joiden avulla opeƩajat näyƩävät tunneilla laskinesimerkit.
(Myös muut laskinmerkit/-mallit käyvät.) Tilauslistat kiertävät ROTissa Ɵistaina 19.8.2014.
Lyhyt matemaƟikka
• Tavallinen funkƟolaskin riiƩää (Laskimessa oltava trigonometriset, eksponenƫ- ja
logaritmitoiminnot, esim. Casio FX-115).
Hanki kaikki opiskeluvälineet
aina ennen kurssin alkua!
18
LUKION VERKOT JA TIETOTEKNIIKAN KÄYTTÖ
LUKION VERKOT JA TIETOTEKNIIKAN KÄYTTÖSÄÄNNÖT
•
•
•
•
•
•
•
Lukiossa on kaksi langatonta verkkoa (opetusverkko ja vierailijaverkko), joihin voi liiƩyä omilla
Ɵetokoneilla. Tunnukset verkkoon jaetaan ensimmäisten koulupäivien aikana.
Omien Ɵetokoneiden/tableƫen/älypuhelimien käyƩäminen oppitunneilla on salliƩua, kun
niitä käytetään opiskeluun liiƩyviin asioihin. TarviƩaessa opeƩaja voi myös kieltää koneiden
käytön käsiteltävän asian niin vaaƟessa. Opiskelun ulkopuolisiin asioihin koneiden käyƩäminen
oppitunƟen aikana on kielleƩy.
Kaikki lukiolaiset allekirjoiƩavat Riihimäen lukion atk-säännöt ja sitoutuvat noudaƩamaan
niitä käyƩäessään koulun koneita. Jokaiselle lukiolaiselle jaetaan oma, henkilökohtainen
käyƩäjätunnus ja salasana lukion oppilasverkkoon. Tunnuksen saaneet voivat käyƩää Ɵeto- ja
viesƟntäteknisiä laiƩeita, ohjelmia ja verkkoa opiskeluun liiƩyvissä tehtävissä.
KäyƩäjätunnus ja salasana ovat henkilökohtaisia, eikä niitä saa luovuƩaa muiden käyƩöön.
Jokainen on henkilökohtaisesƟ vastuussa omasta käyƩäjätunnuksesta ja salasanasta.
Lukion opiskelijaverkon kiintolevyt siivotaan kesäisin, joten jokaisen opiskelijan on itse
huolehdiƩava siitä, eƩä hän tallentaa esim. omalle Ɵkulleen myöhemmin tarvitsemansa
Ɵedostot.
Turhaa tulostamista on syytä välƩää. Tulosta vasta työsi viimeinen versio. Ole myös tarkka siinä,
mihin Ɵlaan tulostat ja muista noutaa tulosteesi tulosƟmesta.
Atk-sääntöjen vastainen toiminta voi johtaa opiskelijan käyƩöoikeuksien poistamiseen.
UNOHTUNUT SALASANA
• Lukion verkon tai Wilman unohtuneen salasanan Ɵlalle voi pyytää uuden täyƩämällä
opeƩajainhuoneen vierestä saatavan lomakkeen.
• Opiskelija on velvollinen säilyƩämään salasanansa huolellisesƟ. Jos sama opiskelija pyytää
toistuvasƟ uuƩa salasanaa, hänen oikeutensa käyƩää koulun koneita voidaan poistaa
määräajaksi.
Tutustu interneƟn käyƩöön liiƩyviin ohjeisiin ja sääntöihin
esimerkiksi Suomen internetoppaan sivuilla
hƩp://www.internetopas.com/neƟkeƫ/.
Seuraa ylioppilastutkinnon
sähköistymisprojekƟa osoiƩeessa
www.digabi.fi.
19
KIRJALLISEN TYÖN OHJEITA
Lukiossa laaditaan monenlaisia kirjallisia tehtäviä, kuten referaaƩeja, esseitä, tutkielmia,
luentopäiväkirjoja, raporƩeja, tehtävä- tai työselostuksia jne. Kirjallisen työn tekeminen vaaƟi
huolellista suunniƩelua ja työtä sekä aineistoa keräƩessä eƩä teksƟä kirjoiteƩaessa. Aiheen
valinnan jälkeen on hyvä tehdä suunnitelma, johon sisältyy mm. aiheen rajaaminen ja aikataulun
laaƟminen. Aineiston hankkimiseen kannaƩaa käyƩää aikaa riippumaƩa siitä koostuuko se
kirjoista, sanomalehdistä tai esim. internet-pohjaisesta materiaalista. Itse työn kirjoiƩaminen on
tämän jälkeen helpompaa.
Lähteiden merkitseminen
TeksƟssä tulee näkyä, mitkä asiat ovat tekijän omaa tulkintaa, ja mitkä perustuvat lähteisiin. Kaikki
toteamukset, joita ei ole lähdeviiƩeillä dokumentoitu, käsitetään tekijän omaksi teksƟksi.
Laajan työn luoteƩavuus saaƩaa kärsiä, jos se perustuu vain yhteen tai muutamaan lähteeseen.
Lähteissä on syytä kiinniƩää huomiota niiden luoteƩavuuteen. Esimerkiksi Ɵeteellinen kirjallisuus
täyƩää useimmiten lähteen luoteƩavuusvaaƟmukset, muƩa fikƟivinen teksƟ ei. Samoin monien
internet-lähteiden luoteƩavuus saaƩaa olla kyseenalainen (esim. Wikipedia) Tällaisten lähteiden
käyƩöä on syytä välƩää.
LähdelueƩelo
Kirjallisen työn loppuun laaditan lähdelueƩelo, johon lähteet merkitään teoksessa ensimmäisenä
mainitun tekijän sukunimen mukaan aakkosjärjestyksessä. Teoksista merkitään lähdelueƩeloon
seuraavat Ɵedot: tekijä(t), julkaisuaika, teoksen nimike, myös alanimike, painos, kustantaja,
kustannuspaikka, sivut (arƟkkelit). Otsikoksi merkitään LÄHTEET. Esimerkki alla:
LÄHTEET
Hirsjärvi S, Remes P & Sajavaara P. 2009. Tutki ja kirjoita. 15. painos. KustannusosakeyhƟö
Tammi, Helsinki.
Mäkinen O. 2005. Tieteellisen kirjoiƩamisen ABC. Tammi, Helsinki.
Tutkielman kirjoitusohjeet/ Tampereen yliopisto. Www-dokumenƫ.
hƩp://www.uta.fi/laitokset/hoito/opiskelu/uusiopiskelija/kirjoiƩajan_opas/luku4c.html
PäiviteƩy 21.6.2010, lueƩu 30.5.2011
- Koulu käyƩää Ephorus-plagioinninpaljastusohjelmaa, muƩa on myös muita tapoja, joilla plagioinƟ voi paljastua. PlagioinƟa on myös toisen opiskelijan työn esiƩäminen omanaan.
- Rangaistus plagioinnista määräytyy sen vakavuusasteen mukaan. Mikäli plagioitu työ muodostaa
merkiƩävän osan kurssin arvosanan määräytymisestä, katsotaan kurssi keskeytyneeksi. Muussa
tapauksessa työ arvioidaan arvosanalla 0 ja työn vaikutus kurssin arvosanaan määräytyy tällä
perusteella.
- Kaikki ilmitulleet plagioinƟtapaukset kirjataan koululla. Jos sama opiskelija syyllistyy plagioinƟin
useammin kuin kerran, on siitä seurauksena lukiolain mukainen kirjallinen varoitus.
- KiistaƟlanteissa opeƩaja tai opiskelija voi saaƩaa plagioinƟtapauksen rehtorin tutkiƩavaksi, joka
tekee asiassa ratkaisun molempia osapuolia kuultuaan.
- OpeƩaja muistuƩaa näistä säännöistä kirjallisia arvioitavia töitä antaessaan ja selviƩää samalla
opiskelijoille kuinka olennaisen osan kurssin suoritusta kyseiset työt muodostavat.
20
OPPIMISEN OHJAUS JA TUKI
Lukiolaisen oppiminen ja opiskelu on työn tekemistä, jossa korostuu opiskelijan oma vastuu,
oppimisen tavoiƩeellisuus ja koulunkäynnin säännöllisyys. Useimmiten ahkeruus ja sinnikkyys
palkitaan oppimisessakin. Oppimisen ohjaus Riihimäen lukiossa tarkoiƩaa sitä, eƩä opiskelijan
työntekoa tuetaan monella tavalla. Jokaista opiskelijaa kannustetaan ja innostetaan siten, eƩä
hän voisi oppia itselleen parhaalla mahdollisella tavalla ja tasolla. TavoiƩeena on, eƩä jokainen voi
yliƩää ja ylläƩää itsensä omassa oppimisessaan. Oppimisen eteen työskentelyä on myös se, eƩä
hakee tukea tai sparrausta oppimisen sujumiseksi.
Seuraavassa on opiskelijoiden usein esiƩämiä kysymyksiä omaan oppimiseensa liiƩyen ja
henkilöitä, joilta voi lukiossamme saada apua näihin kysymyksiin.
Miten essee kirjoitetaan?
AineenopeƩaja tai erityisopeƩaja opastavat. ErityisesƟ oppiaineen ensimmäisillä tunneilla
ja kursseilla perehdytään oppimisen ja opiskelun taitoihin.
En ymmärrä jotain kurssin sisältöä - mistä apua?
Olethan aluksi tarkastellut omia opiskelutapojasi. Voit myös verkostoitua kavereiden
kesken ja järjestää yhteisen ajan läksynkertaukselle. Jos näistäkään ei löydy apua, käänny
aineenopeƩajan puoleen.
Aineen opiskelu sujuu hyvin, muƩa haluaisin oppia vieläkin enemmän - kuka osaisi auƩaa?
AineenopeƩajat antavat oppimisen ohjausta, jolloin aineen sisältöjen ja menetelmien
oppimisessa voi päästä pitkälle. Haasta opeƩaja!
Aina ei oikein jaksa tai huvita. Mistä potkua opiskeluun?
Ryhmänohjaaja kannustaa ja seuraa opiskelijoiden opintojen etenemistä sekä antaa niistä
henkilökohtaista palauteƩa.
En oikein Ɵedä millaisia kursseja minun olisi hyvä opiskella lukiossa?
Opinto-ohjaajat ohjaavat valinnoissa - katse kohƟ tulevaisuuƩa. AineenopeƩajat osaavat
parhaiten kertoa omien aineidensa kurssien sisällöistä, jos tulevaisuudessa kiinnostaa juuri
ƟeƩyyn aineeseen liiƩyvä opiskelu.
Oppiminen ei suju toivotulla tavalla, vaikka kuinka yritän ja teen töitä. Mitä tehdä?
Kyseessä voi olla oppimisvaikeus, joiden selviƩämisessä erityisopeƩaja on eksperƫ. Myös
aineenopeƩaja osaa auƩaa.
21
ERITYISOPETUS
ErityisopeƩaja on lukiossa kaikkien opiskelijoiden apuna oppimisen ja opiskelun pulmaƟlanteissa.
EnsisijaisesƟ erityisopeƩaja antaa pedagogista tukea ja ohjausta niille opiskelijoille, jotka
tarvitsevat tukea oppimisvaikeuksien vuoksi. Painopiste on opiskelijan oppimaan oppimisen
taitojen kehiƩämisessä ja itsetunnon tukemisessa oppijana.
ErityisopeƩaja
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
antaa opiskelijoille lukemisen ja kirjoiƩamisen vaikeuksiin sekä muihin oppimisvaikeuksiin
liiƩyvää yksilöllistä opastusta ja ohjausta,
auƩaa opiskelutekniikoiden harjoiƩelemisessa ja hiomisessa,
opastaa työskentelytaidoissa (mm. opiskelun aikatauluƩaminen, keskiƩyminen, lukeminen,
kirjoiƩaminen, luetun ymmärtäminen),
auƩaa opiskelijan oman oppimistyylin löytämisessä ja sen hyödyntämisessä
oppimisprosessissa,
tukee ylioppilaskirjoituksiin valmistautumisessa,
auƩaa mahdollisten apuvälineiden löytämisessä,
tukee opiskelumoƟvaaƟoon liiƩyvissä asioissa,
toimii koulun opiskelijahuoltoryhmän jäsenenä,
tekee testauksia mahdollisen oppimisvaikeuden selviƩämiseksi,
laaƟi lukilausuntoja niitä tarvitseville ennen ylioppilaskirjoituksia,
neuvoo erityisjärjestelyiden hakemisessa ylioppilaskirjoituksia varten,
pitää soveltaviin opintoihin kuuluvan Opin-kurssin (OP5), jossa keskitytään mm. opiskelijoiden
oman oppimistyylin ja vahvuuksien löytämiseen, oppimaan oppimisen taitojen harjoiƩeluun ja
itsetunnon vahvistamiseen sekä lukemisen ja kirjoiƩamisen tekniikoihin ja harjoituksiin.
Joka syksy erityisopeƩaja teeƩää kaikille ensimmäisen vuosikurssin opiskelijoille lukiseulan, jonka
avulla pyritään selviƩämään mahdollisia lukemisen ja kirjoiƩamisen vaikeuksia. ErityisopeƩaja
tarkastelee lukiseulan tuloksia yhdessä ryhmänohjaajien ja opinto-ohjaajien kanssa. Seulonta
voi antaa viiƩeitä lukemisen ja kirjoiƩamisen vaikeuksista, jotka on syytä tutkia tarkemmin
yksilötesƟllä. ErityisopeƩaja kutsuu lukiseulan perusteella opiskelijat vapaaehtoiseen yksilötesƟin.
Mikäli lukivaikeus, muu oppimisvaikeus tai opiskeluun vaikuƩava vamma tai sairaus on Ɵedossa jo
lukioon tultaessa, on siitä hyvä olla yhteydessä erityisopeƩajaan.
Erityistä tukea tarvitsevalle nuorelle laaditaan erityisen tuen suunnitelma, jossa määritellään myös
ylioppilaskirjoituksissa mahdollisesƟ toteuteƩavat erityisjärjestelyt.
ErityisopeƩajan työhuone sijaitsee koulun pohjakerroksessa, terveydenhoitajan vastaanoƩoƟlan
vieressä.
Tavoitat erityisopeƩajan parhaiten vastaanoƩoaikoina. VastaanoƩoajat ovat pääsääntöisesƟ
Ɵistaisin klo 13-14 ja torstaisin klo 11-13. VastaanoƩoaikojen ulkopuolella tapaamisajan voi varata
joko puhelimitse, sähköposƟtse tai Wilman kauƩa.
22
ARVIOINTIVIIKKO
•
Jokainen jakso pääƩyy arvioinƟviikkoon. Eri palkkien arvioinƟpäivät on ilmoiteƩu tämän oppaan kalenterisivuilla.
•
ArvioinƟviikolla koulutyö alkaa pääsääntöisesƟ klo 9.00 ja pääƩyy klo 13.30. Kurssin opeƩaja
ilmoiƩaa tarviƩaessa aikataulumuutoksista.
•
ArvioinƟpäivänä voidaan mm. tehdä kurssikoe, pitää esitelmiä, suoriƩaa suullisia kokeita, kerrata ja valmistautua varsinaiseen kurssikokeeseen, antaa kurssipalauteƩa, tehdä itsearvioinƟa,
käydä läpi kurssikoe, tehdä opintoretkiä yms. Eri kurssien arvioinƟpäivän käytänteet voivat olla
hyvinkin erilaiset.
•
ArvioinƟpäivänä ruokaillaan opeƩajan määräämänä ajankohtana. Ruokaa on arvioinƟviikolla
tarjolla klo 10.30-12.30 välisenä aikana. Ruokailuun on käyteƩävissä 30 minuuƫa.
•
Kokeet palautetaan Opinto-oppaan kalenterissa ilmoiteƩuina päivinä. Tarkempi palautusajankohta kerrotaan aina JaksoƟedoƩeessa.
•
Käy aina läpi oma kokeesi. Tarkista, eƩä pisteet on laskeƩu oikein. Jos et ymmärrä opeƩajan
tekemiä merkintöjä, ota yhteyƩä opeƩajaan ja pyydä tarkempaa palauteƩa.
Opintojen suunniƩelu
•
•
•
•
•
•
Laadi opiskelu- ja oppimistavoiƩeet.
Organisoi opiskelu suhteessa muuhun elämään.
Selvitä, millä tavoin opit parhaiten. Ole akƟivinen
oppitunneilla: kuuntele, osallistu keskusteluihin, tee
muisƟinpanoja, kysy ja harjoiƩele. Tee koƟtehtävät joka
päivä. Valmistaudut samalla arvioinƟviikkoon.
Käytä tarviƩaessa oppimisen ohjausta ja tukea.
Arvioi opintojasi ja oppimistasi.
Suunnitele ajankäyƩösi niin eƩä aikaa on myös harrastuksille, levolle ja ihmissuhteille. Hyvää mieltä lisää
myös hyvä fyysinen kunto. Virkeänä jaksat keskiƩyä ja
moƟvoitua uudesta.
23
LUKIOLAISEN EKOVINKIT
24
•
Muista lajitella oikein ruokalassa, esim. lautasliinat kuuluvat sekajäƩeeseen ja ruoantähteet
biojäƩeeseen. Terveydenhoitajan huoneen lähellä portaiden alla on myös keräysasƟat
metallille ja lasille.
•
Älä heitä mitään kirjoituspaperia sekajäƩeeseen; joka luokassa on papereita varten
lajiƩeluasƟa! Tulosta harkiten, kirjallisen työn joka vaiheƩa ei ole tarkoituksenmukaista
tulostaa erikseen paperille. Tulosta vasta lopullinen työ. Muista myös hakea tulosteƩu työsi
tulosƟmesta.
•
Muista kierräƩää oppikirjat:
Kysy tutuiltasi, onko heillä tarveƩa ostaa kirjasi.
Laita ilmoitus myytävistä kirjoistasi ilmoitustaululle ja/tai Rilun kirjapörssiyhteisöön
Facebookissa.
Kirjakauppa ostaa ja myy käyteƩyjä kirjoja.
Muista kirjaa käyƩäessäsi, eƩä käyteƩy ja täyteƩy kirja ovat kaksi eri asiaa. Älä siis täytä
esim. harjoituskirjoja kuulakärkikynällä, jos aiot myydä kirjan eteenpäin.
•
Ethän heitä pulloja ja tölkkejä roskakoriin. Oppilaskunnan huoneessa on keräysasƟa.
•
Osallistu vuosiƩaisiin oppilaskunnan ja tapahtumaƟimin järjestämiin tempauksiin kuten vaateja lelukeräyksiin.
•
Muistathan, eƩä koulussamme voit syödä kasvisruokaa. Kasvisruokaan siirtymisestä pitää
ilmoiƩaa koulun kansliaan.
•
Käytä polkupyörää, julkisia kulkuvälineitä ja kimppakyytejä. Pyöräillessäsi muista
pyöräilykypärä.
•
Rohkaise muitakin ympäristötekoihin!
25
SUORITUSOHJEET 2014-2015
Lukion oppimäärä muodostuu pakollisista ja syventävistä kursseista sekä niihin liiƩyvistä
soveltavista kursseista. Opiskelija saavuƩaa lukion oppimäärän suoriteƩuaan hyväksytysƟ
vähintään 75 kurssia. Lukion oppimäärässä ovat mukana kaikki hänen arvioidut kurssinsa, eikä
mitään voi jälkikäteen enää poistaa. Opiskelija on suoriƩanut lukion oppimäärän, kun hän on
suoriƩanut hyväksytysƟ laaƟmaansa opinto-ohjelmaan kuuluvien oppiaineiden oppimäärät.
Koulukohtaisista kursseista voidaan lukion oppimäärään lukea mukaan vain hyväksytysƟ suoritetut
kurssit. (OPH:n päätös 19.3.1999)
Opiskelijalle on ennen pääƩötodistuksen antamista varaƩava mahdollisuus osallistua oppiaineen
kirjalliseen kuulusteluun. Kuulusteluun voi sisältyä myös suullisia tehtäviä. Mikäli opiskelija
tällöin osoiƩaa suurempaa oppiaineen hallintaa kuin kurssien arvosteluista määräytyvä arvosana
edellyƩää, pääƩöarvosanaa korotetaan tämän mukaisesƟ.
1. Opiskelijan on oltava läsnä kurssin alkaessa ensimmäisellä tunnilla. Muuten hän meneƩää
paikkansa ko. kurssilla ja Ɵlalle voidaan oƩaa joku muu. Ainoastaan etukäteisilmoitus sairaudesta
tms. voi antaa oikeuden päästä kurssille ensimmäisen tunnin poissaolon jälkeen.
2. Poissaolot
Opiskelijan tulee osallistua opetukseen, jollei hänelle ole myönneƩy siitä vapautusta.
(Lukiolaki 25§)
Etukäteisluvan poissaoloihin voi antaa:
• aineenopeƩaja oman aineensa tunneista,
• ryhmänohjaaja kolmeksi päiväksi,
• apulaisrehtori sitä pidemmäksi ajaksi.
Opiskelijan tulee selviƩää jokainen poissaolo kurssin opeƩajalle väliƩömäsƟ kouluun paluun
jälkeen. Poissaoloselityksen voi antaa opiskelijan huoltaja, terveydenhoitaja tai lääkäri.
Poissaolojen selviƩämiseen käytetään ensisijaisesƟ Wilmaa tai vaihtoehtoisesƟ Opinto-oppaan
poissaolosivua. Ryhmänohjaaja tai rehtori/apulaisrehtori merkitsee myöntämänsä poissaolon
opiskelijalle valmiiksi Wilmaan, jolloin opiskelijan ei tarvitse selviƩää sitä erikseen. Poissaolojen
selviƩämäƩä jäƩäminen aiheuƩaa kurssin keskeytymisen.
Lomamatkoista aiheutuneiden poissaolojen vuoksi opiskelijalle ei anneta tukiopetusta tai tehdä
kokeiden poikkeusjärjestelyitä.
Kurssin alussa kurssin opeƩaja ilmoiƩaa muista poissaoloihin liiƩyvistä rajoituksista. Mikäli opeƩaja
katsoo, eƩä poissaolojen vuoksi opiskelijan kurssisuoritusta ei ole mahdollista arvioida, kurssi
keskeytyy.
3. Kurssikokeesta poissaolo tulee selviƩää opeƩajalle suoritusohjeiden mukaisesƟ.
Kurssikokeesta poissaolo ilman pätevää syytä katsotaan keskeytyneeksi suoritukseksi. (K).
4. Uusintakuulusteluun on aina ilmoiƩauduƩava kirjallisesƟ viimeistään tapahtumakalenterissa
ilmoiteƩuna päivänä klo 12:een mennessä. IlmoiƩautumislomakkeet palautetaan opeƩajien
henkilökohtaisiin posƟlaaƟkoihin opeƩajainhuoneen oven vieressä. Uusintakuulustelupäivänä
opiskelijan tulee osallistua normaalisƟ koulutyöhön.
5. Kahden kurssin samanaikainen opiskelu saaƩaa joissakin tapauksissa olla välƩämätöntä.
Opiskelija, ao. opeƩajat sekä opinto-ohjaaja neuvoƩelevat kussakin tapauksessa erikseen tämän
mahdollisuuden toteuƩamisesta ja laaƟvat kirjallisen suunnitelman kurssin suoriƩamisesta.
26
6. Opinto-ohjelman muuƩaminen ja ryhmävaihdokset
Jos opiskelija haluaa muuƩaa laadiƩua opiskelusuunnitelmaa, se on tehtävä Wilmaan.
Jokainen huolehƟi itse siitä, eƩä on ilmoiƩautunut opetusryhmiin. Jos opiskelija ei ole itse
ilmoiƩautunut opetusryhmään Wilmassa, hänelle ei anneta kurssista suoritusmerkintää.
IlmoiƩautumismahdollisuus Wilmaan sulkeutuu kuusi päivää ennen jakson alkua. Jos opiskelija
keskeyƩää pakollisen kurssin, hänen on väliƩömäsƟ selviteƩävä opinto-ohjaajalta, milloin
hän voi suoriƩaa ko. kurssin seuraavan kerran. Opiskelijan on huolehdiƩava siitä, eƩä hänen
kurssikertymänsä karƩuu normaalisƟ opinto-ohjelman muutoksesta huolimaƩa.
7. Etenemiseste
Etenemisesteen saaneen opiskelijan on neuvoteltava heƟ oma-aloiƩeisesƟ esteen poistamisesta
opinto-ohjaajan kanssa. (Katso arvioinƟ-ohjeet kohta 2.2.)
8. Lukion opiskelijana olo opiskelijaetuineen edellyƩää, eƩä opiskelija kussakin jaksossa suoriƩaa
vähintään neljä kurssia. Poikkeuksista pääƩää tarviƩaessa apulaisrehtori tai rehtori.
9. Lukio suoritetaan kolmessa vuodessa. Erityisen painavasta syystä opiskelijalle voidaan
anomuksesta myöntää mahdollisuus opintojen pidentämiseen. Opiskelijan päätyessä muuhun
kuin kolmen vuoden opiskeluun, on hänen väliƩömäsƟ keskusteltava opinto-ohjaajan ja
apulaisrehtorin/rehtorin kanssa opiskelun jatkosuunniƩelusta.
10. Opiskelija katsotaan eronneeksi, kun on kulunut 20 työpäivää, eikä opiskelija ole ilmoiƩanut
poissaolonsa syytä. Asiasta ilmoitetaan heƟ opiskelijalle, huoltajalle ja opintotukikeskukseen.
11. Kurssin itsenäinen suoriƩaminen omassa lukiossa
Kurssin itsenäinen suoriƩaminen on mahdollista erityistapauksissa. Itsenäisestä suoriƩamisesta
opiskelija tekee yhdessä ao. aineenopeƩajan kanssa kirjallisen sopimuksen, jonka apulaisrehtori
hyväksyy. Apulaisrehtori toimiƩaa alkuperäisen sopimuksen aineenopeƩajalle, opiskelijalle jää
kopio sopimuksesta. Jos opiskelija ei pidä sopimusta (esim. jäƩää työt palauƩamaƩa soviƩuna
päivänä), hän meneƩää kyseisen kurssin itsenäisen suoriƩamisen mahdollisuuden. ItsenäisesƟ
opiskellusta kurssista edellytetään hyväksyƩy arvosana. Jos opiskelija ei saa itsenäistä kurssia
suoriteƩua hyväksytyllä arvosanalla, hänelle annetaan kurssimerkinnäksi hyläƩy (H).
12. Kurssin suoriƩaminen muissa oppilaitoksissa
Jos opiskelija aikoo suoriƩaa kurssin muussa oppilaitoksessa, on siitä soviƩava etukäteen
apulaisrehtorin kanssa. Apulaisrehtori hyväksyy suorituksen. Muiden lukioiden kurssit hyväksytään
kurssisuorituksiksi.
13. Keväällä ylioppilaaksi aikovan opiskelijan on suoriteƩava hyväksytysƟ lukion oppimäärän
edellyƩämät pakolliset kurssit kolmannen jakson loppuun mennessä (3.2.2015). Neljännen jakson
aikana opiskelija voi täydentää suorituksiaan vain syventävillä ja soveltavilla kursseilla. Viidennessä
jaksossa opiskeleminen ei ole enää mahdollista. Syksyllä ylioppilaaksi aikovan opiskelijan on
suoriteƩava hyväksytysƟ lukion oppimäärän edellyƩämän pakolliset kurssit edellisen kevään
viidennen jakson loppuun mennessä (30.5.2015). Ensimmäisen jakson aikana opiskelija voi
täydentää suorituksiaan vain syventävillä ja soveltavilla kursseilla.
27
KURSSITARJOTIN 2014-2015
28
KURSSITARJOTIN 2014-2015
29
OPPIMÄÄRÄ JA ARVIOINTI
1. PAKOLLISET JA VALTAKUNNALLISET SYVENTÄVÄT KURSSIT
1. Opiskelijan on suoriteƩava hyväksytysƟ opetussuunnitelman mukaisesƟ opiskeltuja pakollisia ja
opetussuunnitelman perusteissa määriteltyjä valtakunnallisia syventäviä kursseja seuraavasƟ:
kurssimäärä
joista voi olla hyläƩyjä kursseja enintään
1-2 kurssia
3-5 kurssia
6-8 kurssia
9 kurssia tai enemmän
0
1
2
3
2. Kurssinumeroltaan peräkkäisistä kursseista kaksi nelosta tai yksi nelonen ja K muodostavat
etenemisesteen.
3. Jokaisen nelosen saa uusia yhden kerran.
4. Uusinnassa hylätyn kurssin saa uusia käymällä kurssin uudelleen.
Todistuksessa käytetään seuraavia merkintöjä:
•
4 - 10 NumeroarvioinƟ (10 erinomaiset, 9 kiiteƩävät, 8 hyvät, 7 tyydyƩävät, 6 kohtalaiset ja 5
välƩävät Ɵedot ja taidot, 4 hyläƩy),
• S Kurssi suoriteƩu hyväksytysƟ,
• H Kurssisuoritus hyläƩy,
• P Kurssikoe suoriƩamaƩa,
• K Kurssi keskeytynyt.
H-, P- ja K-merkintöjä ei lasketa kurssimäärään.
KURSSIN UUDELLEEN SUORITTAMINEN
Numeroarvosana 4 merkitsee hyläƩyä kurssisuoritusta. Sitä voi yriƩää koroƩaa seuraavan
jakson aikana vain kerran osallistumalla joko toisen ryhmän loppukokeeseen tai varsinaiseen
uusintakokeeseen. Jos arvosanan 4 korotusta ei uusinnassa hyväksytä, jää ko. arvosana kurssin
lopulliseksi arvosanaksi. Tämän jälkeen kurssisuoritusta voi yriƩää koroƩaa käymällä kurssin
uudelleen.
IlmoiƩautuminen uusintakokeeseen tai kurssisuorituksen täydentämiseen on sitova. Poisjääminen
kokeesta vie oikeuden lisäsuorituksiin. HyväksytysƟ suoritetun kurssin (arvosanat 5-9) voi
suoriƩaa uudelleen vain kerran käymällä kurssin uudelleen tai suoriƩamalla kurssin itsenäisesƟ
opetussuunnitelmassa määriteltyjen ehtojen mukaisesƟ. Parempi arvosana jää voimaan.
HyväksyƩyä kurssia ei voi koroƩaa pelkällä kurssikokeella.
30
2. AINEVALINTAKORTTI
Pakolliset
valtakunnalliset
Syventävät
valtakunnalliset
Soveltavat
koulukohtaiset
Äidinkielijakirjallisuus(ÄI)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 11 12
B1Ͳruotsi(RUB)
1 2 3 4 5
8 9
AͲenglanti(ENA)
1 2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12
AͲsaksa(SAA)
1 2 3 4 5 6 7 8
9
6 7
B2Ͳsaksa(SAB2)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
B2Ͳranska(RAB2)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
B3Ͳsaksa(SAB3)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B3Ͳranska(RAB3)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B3Ͳespanja(EAB3)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
B3Ͳvenäjä(VEB3)
Pitkämatematiikka(MAA)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 2 3 4 5 6 11 12 13
14 15 16
7 8 9 10
Lyhytmatematiikka(MAB)
1 2 3 4 5 6 7 8
9 10
Fysiikka(FY)
1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12
Kemia(KE)
1
2 3 4 5
6 7 8 9
Biologia(BI)
1 2
3 4 5
6 7 8
Maantiede(GE)
1 2
3 4
5 6 7
Uskonto(UE)
1 2 3
4 5
6 7
Elämänkatsomustieto(ET)
1 2 3
4 5
Filosofia(FI)
1
2 3 4
5 6
Psykologia(PS)
1
2 3 4 5
6 7 8 9
Historia(HI)
1 2 3 4
5 6
7 8
Yhteiskuntaoppi(YH)
1 2
3 4
5
Liikunta(LT/LP)
1 2
3 4 5
6 7 8 9 10 11
12 13
Musiikki(MU)
1 2
3 4 5
6 7 8 9
Kuvataide(KU)
1 2
3 4 5
6 7 8 9 10 11
OpintoͲohjaus(OP)
1
2
3 4
Tietotekniikka(AT)
Terveystieto(TE)
1 2 3 4 5
1
2 3
4 5
Ilmaisutaito(IT)
1 2 3
Kuorotoiminta(MUK)
1 2 3 4 5
Soitinopetusjayhtyemusiikki
1 2 3 4 5
(MUS)soitin:____________
Urheiluvalmennus(UV)
1 2 3 4 5 6
Kulttuurikurssi
1
7 8 9 10 11 12
31
3. OPISKELIJAN OPPIMISEN ARVIOINTI
ArvioinƟ perustuu opetussuunnitelmassa mainiƩuihin tavoiƩeisiin ja sen tehtävänä on antaa
opiskelijalle palauteƩa opintojen edistymisestä ja oppimistuloksista sekä lukion aikana eƩä lukioopiskelun pääƩyessä. Jokaisen jakson päätyƩyä opiskelijalle annetaan jaksotodistus.
OpeƩaja selviƩää kurssin alkaessa kurssin tavoiƩeet, arvioinƟkäytänteet ja -perusteet opiskelijoille.
Opiskelijan suoriƩama kurssi arvioidaan sen päätyƩyä. Kurssin arvioinƟ perustuu mahdollisiin
kirjallisiin kokeisiin, opintojen edistymisen jatkuvaan havainnoinƟin ja opiskelijan Ɵetojen ja
taitojen arvioinƟin. Opiskelijan oma itsearvioinƟ voidaan oƩaa huomioon käyƩäen hyväksi mm.
kurssin arvioinƟkeskusteluja, porƞoliota tms.
Jos opiskelija suoriƩaa kurssin kokonaan tai osiƩain itsenäisesƟ tai opetukseen osallistumaƩa,
edellä mainiƩuja arvioinƟperusteita noudatetaan soveltuvin osin.
4. KURSSIN ARVIOINTI
1. Kurssit arvioidaan toisistaan riippumaƩa asteikolla 4-10. Arvosana 4 merkitsee, eƩä
kurssisuoritus on hyläƩy. Eräät kurssit voidaan arvioida asteikolla suoriteƩu hyläƩy.
2. Koulukohtaiset kurssit arvioidaan asteikolla 5-10 tai asteikolla suoriteƩu hyläƩy. Numeroin
arvioitavien koulukohtaisten kurssien kohdalla hylätystä kurssisuorituksesta annetaan
arvosanaksi H, ei 4.
3. Kurssiarvosana annetaan kokeiden ja opiskelussa osoitetun muun näytön perusteella.
4. Kurssi voidaan arvioida ilman koeƩa.
5. Muuta näyƩöä ovat mm. tunƟakƟivisuus, koƟtehtävät, tutkielmat, itsearvioinƟ jne.
6. Arvosanaa alentavaa näyƩöä ovat siten myöhästymiset, aiheeƩomat poissaolot ja tehtävien
suoriƩamaƩa jäƩäminen.
7. Kurssiarvosanaa ei anneta lainkaan opiskelijalle, joka laiminlyö opiskelunsa.
8. Jos opiskelija aikoo suoriƩaa kurssin itsenäisesƟ, suoritustapa on valiƩava etukäteen.
9. Keskeytynyt kurssi (K) on käytävä uudelleen.
10. Vaillinainen suoritusmerkintä P on suoriteƩava kurssisuoritusta seuraavaan
uusintakuulustelupäivään mennessä, muutoin P-merkintä muutetaan arvosanaksi K.
11. Kurssikokeeseen osallistumisen edellytyksenä on, eƩä kaikki kurssin osasuoritukset on
suoriteƩu ennen kurssikoeƩa, muutoin opiskelijalla ei ole osallistumisoikeuƩa kurssikokeeseen
ja kurssi keskeytyy (arvosana K). Jos kurssista ei järjestetä kurssikoeƩa, kurssin osasuoritukset
on suoriteƩava ennen kyseisen palkin koepäivää, muutoin kurssi katsotaan keskeytyneeksi.
12. Uusintakokeeseen osallistuminen edellyƩää, eƩä opiskelija on osallistunut uusintakoepäivänä
normaalisƟ koulutyöskentelyyn.
”Opiskelijan arvioinnilla pyritään ohjaamaan
ja kannustamaan opiskelua sekä kehiƩämään
opiskelijan edellytyksiä itsearvioinƟin. Opiskelijan arvioinƟa ja työskentelyä tulee arvioinda
monipuolisesƟ.”
(Lukiolaki 17§ 1 mom)
32
5. OPPIMÄÄRÄN ARVIOINTI
1. Lukion oppimäärä on vähintään 75 kurssia.
2. Oppiaineen oppimäärään arvosana (=pääƩötodistuksen arvosana) määräytyy opiskelijan
opiskelemien pakollisten ja opetussuunnitelman perusteissa määriteltyjen valtakunnallisten
syventävien kurssiarvosanojen aritmeeƫsena keskiarvosanana. Mainituista opinnoista
opiskelijalla saa olla hyläƩyjä arvosanoja kohdassa ”oppimäärän suoriƩaminen”, kohdassa 1
mainitun taulukon mukaisesƟ.
3. Oppiaineen oppimäärässä ovat mukana kaikki opiskelijan arvioidut pakolliset,
opetussuunnitelman perusteissa määritellyt valtakunnalliset syventävät kurssit sekä
koulukohtaiset soveltavat kurssit, eikä mitään niistä voi jälkikäteen poistaa.
4. Soveltavista kursseista voidaan lukea mukaan lukion oppimäärään vain opiskelijan hyväksytysƟ
suoriƩamat kurssit.
5. PääƩöarvosanaa on mahdollista koroƩaa soveltavien kurssien pohjalta saadulla lisänäytöllä
tai opeƩajan harkinnan perusteella, mikäli opiskelijan Ɵedot ja taidot ovat oppiaineen
pääƩövaiheessa kurssiarvosanojen perusteella määräytyvää arvosanaa paremmat.
6. PääƩöarvioinnissa lukioasetuksen määriƩämin numeroarvosanoin arvioidaan kaikki pakollisten
oppiaineiden oppimäärät sekä valinnaiset vieraat kielet. Opinto-ohjauksesta annetaan
suoritusmerkintä.
7. Mikäli opiskelija pyytää, hän on oikeuteƩu saamaan suoritusmerkinnän liikunnasta ja sellaisista
oppiaineista, joissa opiskelijan suoriƩama oppimäärä käsiƩää vain yhden kurssin sekä
valinnaisista kielistä, mikäli opiskelijan suoriƩama oppimäärä niissä käsiƩää vain kaksi kurssia.
8. Opetussuunnitelmassa määritellyt muut lukion tehtävään soveltuvat opinnot arvioidaan siten
kuin opetussuunnitelmassa määrätään.
9. Oppiaineen oppimäärän arvosanaa on mahdollista yriƩää koroƩaa kirjallisessa tenƟssä, johon
voi sisältyä myös suullisia osioita. Tenƫin voi osallistua vain yhden kerran, ja ilmoiƩautuminen
on sitova.
Jere Vesanto 12e
33
OPISKELUHUOLTO JA -PALVELUT
Koulumatkatuki
Koulumatkatukena korvataan päiviƩäisten koulumatkojen kustannukset. ValƟon tuki korvaa
54,00 euroa kuukaudessa yliƩävät matkakustannukset niin, eƩä opiskelijan omavastuu eli
maksuosuus on 43,00 euroa. Yhdensuuntaisen koulumatkan on oltava vähintään 10 kilometriä.
Opiskelijan ikä tai taloudellinen asema ei vaikuta koulumatkatukeen. Matkatukihakemuslomakkeita
saa kansliasta. Ajantasaista lisäƟetoa saa myös neƟstä osoiƩeesta www.kela.fi/opintotuki.
Kouluruokailu
Kouluruokailu on kaikille maksuton. Erikoisruokavaliota tarvitsevat (myös kasvisruoka) toimiƩavat
aina syyslukukauden alussa erikoisruokavaliolomakkeen terveydenhoitajalle. ValiƩuun
ruokavalioon on sitouduƩava. Tietyissä ruokalajeissa on kappalerajoituksia, joita on noudateƩava.
Opiskelumaksut
Lukukausimaksuja ei ole, ja ruokailu on opiskelijoille maksutonta. Riihimäen kaupungin
koulutuslautakunta on vahvistanut kokouksessaan (KOULA 29.3.2011, § 53) paperimaksuksi
16,00€ lukuvuodessa. Kuvataiteen kursseilla materiaalimaksu 5-10€ / valinnaiskurssi. Paperimaksu
kerätään ensimmäisen jakson aikana. KuvataideopeƩaja kerää kuvataiteen materiaalimaksut
kurssin aikana. Maksun suoriƩamaƩa jäƩäminen johtaa kurssin keskeytymiseen.
Opiskeluhuoltoryhmä (OHR)
Opiskeluhuoltoryhmän muodostavat apulaisrehtori, rehtori, opinto-ohjaajat, erityisopeƩaja,
terveydenhoitaja ja tutor-opeƩaja. TarviƩaessa mukaan voidaan kutsua muita henkilöitä.
Opiskeluhuoltoryhmän tavoiƩeena on tukea lukio-opintojen sujumista sekä lisätä koko
kouluyhteisön hyvinvoinƟa.
Opinto-ohjaus
Opinto-ohjaaja antaa Ɵetoa lukion jälkeisistä opiskeluvaihtoehdoista ja työelämästä sekä auƩaa
opiskelijaa kehiƩämään valmiuksiaan lukion jälkeisen uran suunniƩelussa. Opinto-ohjaaja
ohjaa opiskelijoiden lukio-opintojen suunniƩelua ja seuraa niitä yhdessä ryhmänohjaajien
kanssa. Opinto-ohjaaja pitää opotunteja jokaiselle vuosikurssille sekä antaa henkilökohtaista ja
pienryhmäohjausta.
Opinto-ohjaaja ovat tavaƩavissa työhuoneessaan päiviƩäin. Opinto-ohjaajan työhuoneen oven
vieressä on ajanvarauslista. Lyhyitä asioita voi hoitaa ilman ajanvaraustakin.
AmmaƟnvalintapsykologit ovat tavaƩavissa Työ- ja elinkeinotoimistossa, Temppelikatu 2. Kysy lisää
ajanvarauskäytännöstä opinto-ohjaajalta.
Opintotuki
KELA:n opintotukikeskus myöntää lukiolaisille opintotukea, joka koostuu opintorahasta,
asumislisästä ja valƟon takaamasta opintolainasta. Opiskelija on oikeuteƩu opintotukeen, kun hän
täyƩää 17 vuoƩa. Asumislisää voi saada myös alle 17-vuoƟas. Tukea myönnetään yleensä kolmelle
opintovuodelle. Mahdollisen neljännen vuoden tuki on haeƩava erikseen. Lomakkeita ja lisäƟetoja
saa kansliasta. LisäƟetoa saa myös neƟstä osoiƩeesta www.kela.fi/opintotuki.
34
Terveydenhuolto
Terveydenhoitaja Jaana Kirjavainen on tavaƩavissa lukiolla päiviƩäin. VastaanoƩo ilman
ajanvarausta välitunƟen ja ruokatauon aikana. Muina aikoina ajanvarauksella. Terveydenhoitajan
Ɵla sijaitsee pohjakerroksessa.
Sairastuessaan esim. flunssaan lukiolaiset hakeutuvat ensisijaisesƟ koulun terveydenhoitajan
vastaanotolle. Terveydenhoitajalle voi myös soiƩaa (puh. 019-758 5617) tai oƩaa yhteyƩä
Wilman välityksellä. TarviƩaessa terveydenhoitaja läheƩää jatkotutkimuksiin. Terveyskeskukseen
hakeudutaan vain, jos sairaus vaaƟi lääkärin hoitoa, ei esimerkiksi pelkän sairaslomatodistuksen
takia.
Terveydenhoitaja kutsuu kaikki ensimmäisen vuosikurssin opiskelijat lukuvuoden aikana
terveystarkastukseen. Tutkimusten lisäksi aikaa varataan keskusteluun ja terveysneuvontaan.
Rokotuksista huolehditaan koko lukioajan. Lukiolaisten perhesuunniƩelu- ja ehkäisyasiat hoitaa
terveydenhoitaja, jolle varataan aika ehkäisyn aloitukseen, resepƟen uusimiseen yms. asioihin
liiƩyvissä asioissa.
Opiskeluterveydenhuollon lääkäri käy lukiolla arvioinƟviikkoja lukuun oƩamaƩa kerran viikossa.
Lääkäri tarkistaa tytöt ensimmäisen lukuvuoden aikana ja pojat toisen vuosikurssin aikana. Lääkäri
tekee lukiolla terveystarkastuksia, sairausasiat hoidetaan oman kunnan terveyskeskuslääkärillä.
Lääkärin ajanvaraukset hoituvat terveydenhoitajan kauƩa.
Nuorison terveystodistus vaaƟi käynƟä sekä terveydenhoitajan eƩä lääkärin luona. Mikäli olet
saanut kahdeksannella luokalla todistuksen esim. mopokorƫa varten, sama todistus kelpaa myös
ajokorƫa haeƩaessa. KirjoiteƩu todistus on voimassa viisi vuoƩa.
Hammastarkastukseen varataan itse aika terveyskeskuksen hammashoitolasta. Alle 18-vuoƟaiden
hammashoito on maksutonta.
Tukiopetus
Minkä tahansa oppiaineen tueksi on saatavana tukiopetusta. Tukiopetuksen tarpeesta on
neuvoteltava ao. aineenopeƩajan kanssa. Opiskelijaa kannustetaan hakeutumaan tukiopetukseen
oma-aloiƩeisesƟ vaikeuksien ilmennyƩyä. Tukiopetusta ei anneta opiskelijalle, joka on laiminlyönyt
opintonsa. Tukiopetusta ei myöskään anneta opiskelijalle, joka on jäänyt opinnoissaan jälkeen
lomamatkan vuoksi.
Opiskeluhuolto on opiskelijoiden
fyysisestä ja sosiaalisesta hyvinvoinnista huolehƟmista.
35
LUKIOSANASTO
ArvioinƟviikko
Jokainen jakso pääƩyy arvioinƟviikkoon. Kaikista aineista pidetään tunnit arvioinƟviikolla Opintooppaan kalenterissa ilmoiteƩuina päivinä, myös niillä kursseilla, joilla ei pidetä normaalia
kurssikoeƩa. Lue lisää arvioinƟviikosta tämän oppaan sivulta 23.
JaksoarvioinƟ
Opiskelija saa jokaisen jakson päätyƩyä todistuksen, johon on merkiƩy hänen siihen asƟ lukiossa
opiskelemiensa kurssien arvosanat sekä valitut pakolliset (p), syventävät (s) ja soveltavat (o) kurssit.
Lukujärjestys
Lukujärjestys tehdään aina Wilmassa. Wilma sulkeutuu kuusi päivää ennen jakson alkua. Tämän jälkeen lukujärjestysten muutoksia ei voi enää tehdä.
Kurssiarvosana
Kurssin suoriƩaminen arvioidaan numeroilla 4-10. Joistain kursseista voi saada vain
suoritusmerkinnän (S). Arvosanaan vaikuƩavat kurssikoe ja oleellisena osana myös kurssilla
opiskeluun osallistuminen. Kunkin kurssin alussa opeƩaja kertoo kurssin arvioinƟperusteet.
Koulukohtaiset kurssit arvioidaan asteikolla 5-10 tai suoritusmerkinnällä. Jos opiskelijan näytöt
kurssin aikana edellyƩävät hyläƩyä arvosanaa, se on kaikkien koulukohtaisten kurssien kohdalla H,
ei koskaan 4.
Kurssiselosteet-vihkonen
Jokaiselle lukiolaiselle jaetaan kerran lukioaikana Kurssiselosteet-vihkonen, jossa on
opetussuunnitelman tunƟjako ja eri vuosikurssien kurssivalintalomakemallit sekä eri oppiaineiden
kurssien keskeinen sisältö. Mahdolliset kurssien suoritusehdot on myös kerroƩu Kurssiselosteissa.
Kurssiselosteet on lueƩavissa ja tulosteƩavissa koulun koƟsivuilla.
KurssitarjoƟn
Kurssitarjoƫmella on lueteltu kaikki kyseisenä lukuvuonna opeteƩavat kurssit, jotka on sijoiteƩu
eri jaksoihin palkeille 1-8. Kurssi on jakautunut viikoiƩain kolmeen 75 minuuƟn miƩaiseen
oppitunƟin. Tulevan lukuvuoden valinnat kerätään opiskelijoilta hiihtoloman aikana. KurssitarjoƟn
laaditaan näiden valintaƟetojen perusteella.
Oppilaskunta
Oppilaskunta osallistuu sääntöjensä mukaisten tehtävien lisäksi koulumme kehiƩämiseen sekä
erilaisten tapahtumien järjestämiseen. Oppilaskunnan hallitus valitaan marraskuussa, ja hallituksen
toimikausi on kalenterivuosi. Oppilaskunnan kioskiƟla sijaitsee toisessa kerroksessa.
Preliminäärikoe
Lukiossa järjestetään useimmissa ylioppilaskirjoitusaineissa ns. ylioppilaskokeiden valmistavat
kirjoitukset eli preliminäärikokeet joko kertauskurssin loppukokeena tai erillisenä kokeena. Monissa
oppiaineissa kokeet ovat valtakunnalliset.
Riihimäen lukion seniorikilta
Kouluumme on perusteƩu 1989 enƟsten opiskelijoiden, opeƩajien ja muiden henkilökunnan
jäsenten senioriyhdistys, joka toimii itsenäisesƟ koulua tukien ja kannustaen.
36
Ryhmänohjaaja, ryhmänohjaustuokio (ROT)
Opintoryhmää ohjaava opeƩajaa kutsutaan ryhmänohjaajaksi. Ryhmänohjaajat pitävät Ɵistaisin
klo 12.50 omalle opintoryhmälleen ryhmänohjaustuokion, jossa käsitellään oman opintoryhmän
asioita ja osallistutaan eri tavoin koulun kehiƩämiseen. Ryhmänohjaukseen osallistuminen on
pakollista.
TiedoƩaminen
Koulun asioista Ɵedotetaan viikkoƟedoƩeissa, ryhmänohjaustuokioissa, ilmoitustauluilla, koulun
koƟsivuilla, Ɵedotusmonitoreissa ja Wilmassa.
Jokaiselle lukiolaiselle jaetaan Opinto-opas, ja se tulee säilyƩää koko lukuvuoden ajan. Myös
huoltajien toivotaan tutustuvan siihen.
Ylioppilaskirjoituksiin osallistuvat saavat Abi-oppaan. Tämän lisäksi pidetään
ylioppilaskirjoitusinfoja.
Tutorit
Tutorit ovat aivan tavallisia 2. ja 3. vsk:n opiskelijoita, joilla on avara sydän ja halu auƩaa uusia
opiskelijoita koƟutumaan lukioon. Tutortoimintaan sisältyy uusien opiskelijoiden perehdyƩäminen
koulun tapoihin, uusien auƩaminen sopeutumaan kouluun ja tuntemaan olonsa turvalliseksi,
ongelmien ratkominen muiden opiskelijoiden kanssa, ikätoverien tuen tarjoaminen sekä
osallistuminen koulun teemapäivien ja juhlien järjestämiseen. Tutorit ovat tehtäväänsä kouluteƩuja
ja heillä on koko lukuvuoden ajan koulutusƟlaisuuksia ja ohjaustuokioita.
Uusintakoe
Uusintakokeita on kaksi joka jaksossa. Eri oppiaineiden uusintakokeiden ajankohdat on
ilmoiteƩu tämän oppaan kalenterissa. Uusintakokeessa voi yriƩää koroƩaa vain kerran hyläƩyä
arvosanaa. OpeƩajan kanssa voidaan myös etukäteen sopia, eƩä opiskelija osallistuu toisen
opintoryhmän kurssikokeeseen uusintakokeen sijaan. Uusintakoe on suoriteƩava väliƩömäsƟ
varsinaista kurssikoeƩa seuraavassa jaksossa. HyväksyƩyä arvosanaa ei voi koroƩaa osallistumalla
uusintakokeeseen.
ViikkoƟedote
Kaikki ajankohtaiset asiat löytyvät viikkoƟedoƩeesta, joka on lueƩavissa Wilmasta perjantaina
tai viimeistään viikonlopun aikana. Seuraa akƟivisesƟ! Opiskelijoiden on mahdollista tuoda asioita
viikkoƟedoƩeeseen ryhmänohjaajan kauƩa.
Wilma
Wilma on www-pohjainen ohjelma, jossa opiskelija voi tehdä kurssivalintoja, tarkistaa ja muokata
henkilöƟetojaan sekä tulostaa esim. opintorekisterioƩeen. Riihimäen lukion Wilma on osoiƩeessa
hƩps://wilma.riihimaki.fi. Apulaisrehtori tai opinto-ohjaajat voivat palauƩaa unohtuneen
salasanan.
Yhteistoiminta-aika
Riihimäen oppilaitokset tarjoavat yhden kurssin miƩaisia valinnaiskursseja yhteistyötarjoƫmella.
Kurssit toteutetaan yhteistoiminta-aikana eli Ɵistaina klo 8.05 alkaen ja torstaina klo 14.20 alkaen.
Kursseille ilmoiƩaudutaan opinto-ohjaajan kauƩa.
37
YLEISTÄ YLIOPPILASTUTKINNOSTA
•
•
•
•
Ylioppilastutkintokokeet järjestetään kaksi kertaa vuodessa. Tutkintoon kuuluu neljä pakollista
koeƩa. Äidinkielen koe on kaikille pakollinen, kolme muuta pakollista koeƩa valitaan neljän
kokeen joukosta, jotka ovat toisen koƟmaisen kielen koe, yhden vieraan kielen koe sekä
reaaliaineissa ja matemaƟikassa järjesteƩävä koe. Lisäksi voi suoriƩaa ylimääräisiä kokeita.
Tutkinnon voi suoriƩaa yhdellä kertaa tai hajauteƩuna enintään kolmen peräkkäisen
tutkintokerran aikana. Tutkinnon suoriƩaminen katsotaan aloitetuksi, kun opiskelija on
ilmoiƩautunut pakolliseen tai ylimääräiseen kokeeseen.
Kokeet laaditaan kussakin oppiaineessa pakollisten ja valtakunnallisten syventävien kurssien
oppimäärien perusteella.
Ylioppilastutkintotodistuksen saa sinä tutkintokertana, jolloin kaikki pakolliset kokeet on
hyväksytysƟ suoriteƩu edellyƩäen, eƩä opiskelija saa myös lukion pääƩötodistuksen tai
ammaƫtutkintotodistuksen.
PAKOLLISET JA YLIMÄÄRÄISET KOKEET
• Äidinkielen koe on kaksiosainen, ja siihen kuuluu teksƟtaidon koe ja esseekoe. Molempiin
kokeisiin tulee osallistua.
• Toisen koƟmaisen ja vieraiden kielten kokeisiin sisältyvät kuullunymmärtämiskoe ja kirjallinen
koe.
• Reaaliaineissa järjestetään kussakin oma kokeensa. Koepäiviä on kaksi, joten yhdellä
tutkintokerralla on mahdollista suoriƩaa kahden eri reaaliaineen koe, joita ei järjestetä samana
päivänä. Reaalikokeeseen voi kuulua oppiaineiden rajat yliƩäviä tehtäviä.
• Ylimääräisenä kokeena voi suoriƩaa toisen koƟmaisen kielen pitkän tai keskipitkän
oppimäärän kokeen, yhden tai useamman vieraan kielen pitkän tai lyhyen oppimäärän kokeen,
matemaƟikan pitkän tai lyhyen oppimäärän kokeen tai reaalikokeita.
• Vieraissa kielissä, toisessa koƟmaisessa kielessä ja matemaƟikassa järjestetään kahden eri
tason koe. Opiskelija voi ilmoiƩautua jompaankumpaan riippumaƩa siitä, minkä oppimäärän
hän on lukiossa suoriƩanut.
OSALLISTUMISOIKEUS JA ILMOITTAUTUMINEN
• Lukiolaisella on oltava asianomaisen oppiaineen pakolliset kurssit suoriteƩuna ennen
ylioppilaskokeeseen osallistumista. Tutkintoon ilmoiƩaudutaan kirjallisesƟ. IlmoiƩautuminen
on sitova.
• IlmoiƩautuminen lasketaan käytetyksi koekerraksi, jos opiskelija jäƩää saapumaƩa kokeeseen.
• Kevään tutkintoon ilmoiƩaudutaan Wilmassa marraskuussa, syksyn tutkintoon toukokuussa.
• Tutkinnosta peritään perusmaksu ja koekohtaiset maksut ilmoiƩautumisen perusteella. Perusmaksu peritään jokaisella tutkintokerralla erikseen.
KOKEEN UUSIMINEN
• Hylätyn pakollisen kokeen saa uusia kaksi kertaa koeƩa väliƩömäsƟ seuraavan kolmen
tutkintokerran aikana.
• Hylätystä ylimääräisestä kokeesta ei tule merkintää ylioppilastutkintotodistukseen. Tällaisen kokeen voi uusia kaksi kertaa ilman aikarajaa.
• Hyväksytyn kokeen saa uusia yhden kerran ilman aikarajoitusta.
TUTKINNON TÄYDENTÄMINEN
• Tutkinnon suoriƩamisen jälkeen sitä voi täydentää suoriƩamalla uusia aineita tai jo
suoriteƩujen aineiden eritasoisia kokeita. Täydentämisestä saa erillisen todistuksen.
38
YLIOPPILASTUTKINNON PÄIVÄMÄÄRÄT
SYKSY 2014
Kuullunymmärtämiskokeet
ma 8.9.
Ɵ 9.9.
ke 10.9.
vieras kieli,pitkä oppimäärä (englanƟ, saksa, venäjä, ranska, espanja)
toinen koƟmainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä (ruotsi)
vieras kieli, lyhyt oppimäärä (saksa, venäjä, englanƟ, ranska, espanja)
Kirjalliset kokeet
pe 12.9.
ma 15.9.
ke 17.9.
pe 19.9.
ma 22.9.
ke 24.9.
pe 26.9.
ma 29.9.
äidinkieli (teksƟtaidon koe)
uskonto, elämänkatsomusƟeto, yhteiskuntaoppi, kemia, maanƟede, terveysƟeto
vieras kieli, pitkä oppimäärä
toinen koƟmainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä
äidinkieli (esseekoe), suomi toisena kielenä
matemaƟikka, pitkä ja lyhyt oppimäärä
psykologia, filosofia, historia, fysiikka, biologia
vieras kieli, lyhyt oppimäärä
KEVÄT 2015
Kirjallinen koe
to 5.2.
äidinkieli (teksƟtaidon koe)
Kuullunymmärtämiskokeet
ma 9.2.
Ɵ 10.2.
ke 11.2.
toinen koƟmainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä (ruotsi)
vieras kieli, pitkä oppimäärä (englanƟ, saksa, venäjä, ranska, espanja)
vieras kieli, lyhyt oppimäärä (saksa, venäjä, englanƟ, ranska, espanja)
Kirjalliset kokeet
ma 9.3.
ke 11.3.
pe 13.3.
ma 16.3.
ke 18.3.
pe 20.3.
ma 23.3.
äidinkieli (esseekoe), suomi toisena kielenä
psykologia, filosofia, historia, fysiikka, biologia
vieras kieli, pitkä oppimäärä
toinen koƟmainen kieli, pitkä ja keskipitkä oppimäärä
matemaƟikka, pitkä ja lyhyt oppimäärä
uskonto, elämänkatsomusƟeto, yhteiskuntaoppi, kemia, maanƟede, terveysƟeto
vieras kieli, lyhyt oppimäärä
MUISTA
osallistua yo-infoihin!
SAAVU
yo-kirjoituksiin ajoissa!
39
ABIN MÄÄRÄAJAT
SYKSY 2014
28.8.
8.9.-29.9.
12.9.
Pakollinen yo-info syksyn 2014 kirjoiƩajille, ilmoƩauduƩava!
Syksyn ylioppilaskirjoitukset
Laskimet ja taulukot toimiteƩava kansliaan kemian ja maanƟeteen yo-koeƩa varten
klo 11.30mennessä
22.9.
Laskimet ja taulukot toimiteƩava kansliaan matemaƟikan yo-koeƩa varten klo 11.30
mennessä
24.9.
Laskimet ja taulukot toimiteƩava kansliaan fysiikan yo-koeƩa varten
klo 11.30 mennessä.
30.9.
Syksyllä 2014 ylioppilaaksi aikovalla oltava lukion oppimäärä suoriteƩuna
10.11. ja 11.11. Pakollinen yo-info kevään 2015 kirjoiƩajille, ilmoiƩauduƩava!
12.11.
Kolmannen vuosikurssin vanhempainilta klo 18.00
18.11.
IlmoiƩautuminen kevään 2015 ylioppilaskirjoituksiin pääƩyy klo 12.00
19.11. ja 20.11. TAT:n työelämäkiertue abeille koululla
2.12.
Studia 2014 –messut Helsingin messukeskuksessa
5.12.
Syksyn 2014 lakkiaiset klo 13.00
17.12.
Abi-info-päivä
KEVÄT 2015
7.-27.1.
21.1. ja 22.1.
23.1.-3.2.
3.2.
5.2.
9.2.-11.2.
12.2.
23.2.-7.3.
9.3.-25.3.
10.3.
16.3.
17.3.- 9.4.
19.3.
2.4.
2.4.
7.4.-24.4.
10.4.
8.5.
25.5.
40
Haku amk:n vieraskielisiin koulutusohjelmiin sekä Taideyliopistoon
Pakollinen yo-info kevään 2015 kirjoiƩajille, ilmoiƩaudu Wilmaan!
Sitova ilmoiƩautuminen ennen ylioppilaskirjoituksia pideƩäviin tenƩeihin
Keväällä 2015 ylioppilaaksi aikovalla oltava pakolliset kurssit suoriteƩuina
Äidinkielen teksƟtaidon koe, Huom! TORSTAI!
Kuullunymmärtämiskokeet
Penkkarit, abien varsinainen koulutyö pääƩyy, abien ruokailuoikeus pääƩyy
Ylioppilaskirjoituksia edeltävät tenƟt
Kevään ylioppilaskirjoitusten kirjalliset kokeet
Laskimet ja taulukot toimiteƩava kansliaan fysiikan yo-koeƩa varten
klo 11.30 mennessä.
Laskimet ja taulukot toimiteƩava kansliaan matemaƟikan yo-koeƩa varten klo 11.30
mennessä
Yhteishaku yliopistoihin ja ammaƫkorkeakouluihin
Laskimet ja taulukot toimiteƩava kansliaan kemian ja maanƟeteen yo-koeƩa varten
klo 11.30 mennessä
Sitova ilmoiƩautuminen ylioppilaskirjoitusten jälkeisiin korotustenƩeihin pääƩyy
klo 12.00
Keväällä 2015 ylioppilaaksi aikovalla oltava lukion oppimäärä suoriteƩuna
Kirjoitusten jälkeiset korotustenƟt
Ilmoitus pääƩötodistuksen numeroarvosanan muuƩamisesta suoritusmerkinnäksi
jäteƩävä
Kirje koteihin kevään lakkiaisjärjestelyistä
Ylioppilaskirjoitusten tulosten julkistaminen viimeistään, hakemus
tarkastusarvostelun suoriƩamisesta jäteƩävä rehtorille 14 vuorokauden kuluƩua
tulosten julkistamisesta
PENKKARIPÄIVÄN AIKATAULU, EHDOTUS
7.45 Abien aamiainen ruokalassa
8.45 Abien vierailu Uunilinnun päiväkodissa/ koulun
siivous (abit hoitavat)
9.15 ABIGAALA Istuinkiven hallissa
10.30 ABIGAALA pääƩyy
10.30-10.50 Istuinkiven hallin siivous (abit hoitavat)
11.00-11.30 Ruokailu koululla
11.15 Rekat saapuvat, lakanoiden kiinnitys
11.30 Abit kokoontuvat ja lastautuvat rekkoihin
12.00 Penkkariajelu alkaa
PenkkarireƟit 1
12.00 Hämeenkatu
12.20 Haapahuhdan koulu
12.35 Pohjoinen koulu
12.50 Peltosaaren koulu/Hyria
13.35 Uusi Uramo/Karan koulu
13.45 Pohjolanrinteen koulu
Penkkarireiƫ 2
12.00 Hämeenkatu
12.20 Harjunrinteen koulu
12.35 Lasitehtaan koulu
12.55 Herajoen koulu
13.15 Patastenmäen Ɵilikoulu
13.35 Karan koulu
13.45 Pohjolanrinteen koulu
14.30 Rekat saapuvat koululle, lakanoiden purku.
41
POISSAOLOISTA
•
Opiskelija pyytää poissaoloon aina luvan etukäteen, poikkeuksena äkillinen sairastuminen.
OpeƩajat eivät hyväksy jälkikäteen erilaisia selityksiä poissaoloista, joihin opiskelija olisi voinut
pyytää luvan / anoa lomaa. (matkat, eri virastoissa käynƟ, kampaajakäynnit, työskentelyt yms.)
•
Opiskelija selviƩää poissaolonsa väliƩömäsƟ kouluun palaƩuaan, muuten opeƩaja voi katsoa
kurssin keskeytyneeksi. Poissaoloselvitykset tehdään pääsääntöisesƟ Wilmaan, muƩa myös
tämän oppaan viereistä sivua voi käyƩää poissaoloselvityksiin.
•
Jos opiskelija on poissa kurssilta enemmän kuin kolme oppitunƟa, kurssi katsotaan
keskeytyneeksi. Poikkeuksena terveydenhuoltohenkilöstön toteama sairaus tai rehtorin,
ryhmänohjaajan tai aineenopeƩajan etukäteen myöntämä vapautus koulutyöstä.
•
Täysi-ikäinen opiskelija voi pyytää vanhemmiltaan poissaoloselvityksen. Täysi-ikäinenkään
opiskelija ei voi selviƩää poissaolojaan itse.
•
Myöhästely oppitunneilta vaikuƩaa aina alentavasƟ kurssiarvosanaan. Jatkuva myöhästely
voi johtaa kurssin keskeytymiseen. OpeƩaja voi velvoiƩaa opiskelijan tuomaan huoltajan
selvityksen myöhästelystä.
•
Apulaisrehtori ja ryhmänohjaajat merkitsevät myötämänsä vapautukset lukiotyöstä Wilmaan.
Näitä poissaoloja opiskelijan ei tarvitse enää erikseen seliƩää. Opiskelijan on syytä huomioida,
eƩä luvallisten poissaolojen vuoksi kursseilta voi kertyä niin paljon poissaoloja, eƩä opeƩaja ei
voi enää arvioida kurssia, vaan kurssi keskeytyy.
•
Muussa kuin varsinaisiin oppitunteihin liiƩyvässä koulutyössä (tutortoiminta, opon tai
erityisopeƩajan vastaanotolla käynƟ, opintovierailut, koulussa pideƩävä infot) ovat opiskelijan
tulee huomioida, eƩä tällaiset tapahtumat eivät osu aina saman kurssin tunneille.
Paavo Hallamaa 12f
42
POISSAOLOSELVITYKSET
Opiskelijan nimi:__________________________ OR:__________
Kirjaa tähän kaikki poissaolosi, myös sellaiset, joista sinulla on esim. lääkärintodistus. Poissaolot tulee
vahvistaa huoltajan, ryhmänohjaajan, terveydenhoitajan tai rehtorin allekirjoituksella. Poissaolot tulee
selviƩää kurssien opeƩajille väliƩömäsƟ kouluun paluun jälkeen.
HUOM! TÄYTETÄÄN VAIN SINISELLÄ TAI MUSTALLA KUULAKÄRKIKYNÄLLÄ!
Päivä
Kello
Syy
Allekirjoitus
________
_________
______________________________
_________________________
________
_________
______________________________
_________________________
________
_________
______________________________
_________________________
________
_________
______________________________
_________________________
________
_________
______________________________
_________________________
________
_________
______________________________
_________________________
________
_________
______________________________
_________________________
________
_________
______________________________
_________________________
________
_________
______________________________
_________________________
________
_________
______________________________
_________________________
________
_________
______________________________
_________________________
________
_________
______________________________
_________________________
________
_________
______________________________
_________________________
________
_________
______________________________
_________________________
________
_________
______________________________
_________________________
________
_________
______________________________
_________________________
________
_________
______________________________
_________________________
________
_________
______________________________
_________________________
________
_________
______________________________
_________________________
________
_________
______________________________
_________________________
________
_________
______________________________
_________________________
43
SISÄLTÖ
YhteysƟedot
Tervetuloa Riihimäen lukioon
Aikataulut ja arkipäivän ohjeet
Henkilökunta
Ryhmänohjaus ja opintoryhmät
1. Jakson kalenteri ja lukujärjestys
2. Jakson kalenteri ja lukujärjestys
3. Jakson kalenteri ja lukujärjestys
4. Jakson kalenteri ja lukujärjestys
5. Jakson kalenteri ja lukujärjestys
Riihimäen lukion järjestyssäännöt
Lukiolaisen työkaluja
Lukion verkot ja Ɵetotekniikan käyƩö
Kirjallisen työn ohjeita
Oppimisen tuki ja ohjaus
Erityisopetus
ArvioinƟviikko
Lukiolaisen ekovinkit
Suoritusohjeet 2014-2015
KurssitarjoƟn 2014-2015
Oppimäärä ja arvioinƟ
1. Pakolliset ja valtakunnalliset syventävät kurssit
2. Ainevalintakorƫ
3. Opiskelijan oppimisen arvioinƟ
4. Kurssin arvioinƟ
5. Oppimäärän arvioinƟ
Opiskeluhuolto ja -palvelut
Lukiosanasto
Yleistä ylioppilastutkinnosta
Ylioppilastutkinnon päivämäärät
Abin määräajat
Poissaoloista
Poissaoloselvitykset
1
2
3
4
5
6-7
8-9
10-11
12-13
14-15
16
18
19
20
21
22
23
24
26-27
28-29
30
30
31
32
32
33
34-35
36-37
38
39
40
42
43
Opinto-oppaan kuvituksena on käyteƩy KU1-kurssin oppilaiden piirroksia.
44