Lataa: Riihenmäkeläisen opas nettisivuille 2015-2016

20152016
Riihenmäkeläisen opas
Hellström Saija
Riihenmäen koulu
7.9.2015
0
Sisällys
Tervehdys .......................................................................................................................................................... 2
Puhelinnumeroita .............................................................................................................................................. 4
Henkilökunnan sähköpostiosoitteet ovat muotoa etunimi.sukunimi@mantsala.fi ......................................... 4
Henkilökunta ..................................................................................................................................................... 5
Luokanohjaajat .................................................................................................................................................. 6
Aikataulut .......................................................................................................................................................... 6
Koulupäivän aikataulu ................................................................................................................................... 6
Viikkoaikataulu .............................................................................................................................................. 6
Jaksotus ......................................................................................................................................................... 7
Lukuvuoden työ-ja loma-ajat......................................................................................................................... 7
Vanhempainillat lukuvuonna 2014-2015 ...................................................................................................... 7
Kalenteri ........................................................................................................................................................ 7
Opetussuunnitelma ja arviointi ......................................................................................................................... 8
Koulun yhteisöllinen ja yksilöllinen oppilashuoltotyö ....................................................................................... 9
Kiva-koulu .................................................................................................................................................... 10
Oppilaanohjauksen terveisiä ....................................................................................................................... 11
Perheohjaus ............................................................................................................................................. 11
Työelämään tutustuminen, TET............................................................................................................... 11
Oppilashuollon käytänteitä ......................................................................................................................... 11
Järjestyssäännöt .............................................................................................................................................. 12
......................................................................................................................................................................... 12
1
2
Tervehdys
Luet Riihenmäen koulun lukuvuosiopasta . Toivon, että siitä löydät monia tärkeitä asioita yhdestä paikasta.
Tämä opas tallennetaan koulun kotisivuille ja linkki siihen tulee Wilman etusivulle tiedotteisiin. Päivitämme
ja laajennamme tätä opasta tarpeen mukaan. Monia tietoja löydät kätevästi myös suoraan Wilmasta tai
koulun kotisivuilta. Tykkää myös Riihenmäen koulusta Facebookissa. Sinne päivitämme pikku-uutisia koulun
arjesta. Jos sinulle tulee mieleen asioita, joita tähän oppaaseen kannattaisi vielä lisätä, niin laita minulle
viestiä.
Liikkuva koulu
Riihis on rekisteröitynyt liikkuvaksi kouluksi
Laajennuksen rakennustyömaa
Riihenmäen koulun laajennuksen rakennustyöt on aloitettu heinäkuussa. Tällä hetkellä tehdään louhintaa ja
puretaan Kaunismäen liikuntasalirakennusta. Työmaa-alueella oleskelu on kielletty. Koulun ympärillä on
normaalia enemmän raskasta liikennettä ja parkkitilaa on vähemmän. On tärkeää, että noudatamme
varovaisuutta ja liikennesääntöjä. Saattoliikenne aamuisin ja iltapäivisin ruuhkauttaa helposti Einontien,
joten toivomme, että mahdollisuuksien mukaan voitte käyttää jättöpaikkoja kauempana koulusta.
Tiedotamme työmaan vaikutuksista koulutyöhön tarpeen mukaan. Koulun facebook-sivuilla kerromme
myös työn etenemisestä.
Rakentamisen vaikutus liikuntatunteihin
Koulumme käytössä ollut Kaunismäen liikuntasali puretaan laajennuksen tieltä, joten käytössämme ei ole
sisäliikuntasalia seuraavaan kahteen vuoteen. Koulun kellariin tehdään pukuhuonetilat ulkoliikuntaa varten
ja siellä on myös peseytymismahdollisuus liikuntatuntien jälkeen. Sisäliikuntatunnit järjestetään lukion
salissa ja monitoimitalolla. Liikunnanopettajat pyrkivät tekemään yhteistyötä muiden koulujen kanssa, jotta
salitilaa riittäisi mahdollisimman hyvin.
Koulun uudet kotisivut
Koulun uudet kotisivut löytyvät osoitteesta: https://peda.net/mantsala/riihenm%C3%A4enkoulu
Ne päivittyvät vielä pikku hiljaa.
Riihenmäen koulun arvot
Kevään 2014 aikana kävimme koulussamme arvokeskustelua, johon osallistuivat oppilaat, huoltajat ja
henkilökunta. Sen tuloksena syntyivät Riihenmäen koulun arvoparit.
Tässä ne ovat:
ILO-LUOVUUS
VÄLITTÄMINEN-VASTUULLISUUS
KANNUSTUS-YHTEISHENKI
Toivon, että tämän lukuvuoden aikana jokainen Riihenmäessä opiskeleva saa onnistumisen kokemuksia,
haastaa itsensä tekemään parhaansa, uskaltaa kokeilla uutta ja ylittää omia rajojaan ja tulee rohkeasti
kertomaan, jos haluaa toteuttaa jonkun idean tai joku asia on huonosti.
Yhteistyöterveisin,
Saija
3
Puhelinnumeroita
Rehtori
Hellström Saija
040-314 5420
Apulaisrehtori
Paaso Tapio
5427
Koulusihteeri
Rintamaa Pirjo
5421
Erityisopetus
Tapio Pauliina
5425
5426
5424
Erityisopetus
Nieminen Jaana
5951
Kotitalous
Hankonen Riikka
5417
Kotitalous
Värri-Lahti Heidi
5418
Liikunta
Heikkilä Eva
5473
Liikunta
Parkkinen Timo
5472
Oppilaanohjaaja
Jännetyinen Jukka
5422
Tekninen työ, työsuojeluvaltuutettu
Hetemaa Sakari
5419
Kouluruokala
Ketoja Päivi
5416
Koulukuraattori (ma, to ja pe)
Vaittinen Jukka
5667
Koulupsykologi
von Schantz Riina
5918
Terveydenhoitaja (ma-to)
Ryhänen Sini
5423
Terveysasema, päivystys
Hoitaja (5555)
Opettajainhuone yläkerta, 2 puhelinta
Faksi (monitoimi-kopiokone)
019-264 5500
019-2645428
Henkilökunnan sähköpostiosoitteet ovat muotoa
etunimi.sukunimi@mantsala.fi
4
Henkilökunta
Opettajat
Björnström Taina BJT
biologia, maantieto
Hakkarainen Taija HAT
historia, yhteiskuntaoppi
Hankonen Riikka HAR
kotitalous
Hari Laura HAL
espanja
Heikkilä Eva HEE
liikunta, terveystieto
Hellström Saija SAH
rehtori, yrittäjyys
Hetemaa Sakari HES
tekninen työ
Janhunen Paula JAP
matematiikka, fysiikka, kemia
Jauhiainen Tuomas JAT
musiikinopettaja
Jännetyinen Jukka JÄJ
oppilaanohjaaja
Kojo Pirkko KOP
englanti, ruotsi
Koskela Karri KOK
matematiikka, fysiikka, kemia, tietotekniikka
Malkamäki Henriikka HEM
englanti, ruotsi
Lesonen-Savolainen Anneli LEA
tekstiilityö, oppilaanohjaus (7.lk)
Myllylä Marjaana MYM
maantieto, biologia, terveystieto
Mäkitalo-Aho Mari MÄM
kuvataide, yrittäjyys
Nieminen Jaana
erityisopetus
Norro Soili NOS
ranska
Paaso Tapio PAT
apulaisrehtori, historia, yhteiskuntaoppi
Palosvirta Pia PAP
englanti, venäjä, ruotsi
Parkkinen Timo TIP
liikunta, terveystieto
Piipponen Tiia PII
matematiikka, fysiikka, kemia
Rekonen Riitta RER
äidinkieli, kirjallisuus
Rättyä Leena RÄL
äidinkieli, kirjallisuus, ilmaisutaito
Santavuori Tuula SAT
matematiikka, fysiikka, kemia
Sirén Suvi SUS
äidinkieli ja kirjallisuus
Tapio Pauliina
erityisopetus
Timonen Satu TIM
Ortodoksinen uskonto
Tossavainen Johanna TOJ
ruotsi
Valkonen Pirjo VAP
matematiikka, fysiikka, kemia
Värri-Lahti Heidi VLH
kotitalous, terveystieto
Koulunkäyntiavustajat
Johansson Carola JOC
Pyökäri Chantima PYC
Keittiö
Ketoja Päivi
Virtanen Pirjo
Muu henkilökunta
Rintamaa Pirjo, kanslisti
Vaittinen Jukka, kuraattori
Ryhänen Sini, terveydenhoitaja
von Schantz Riina, koulupsykologi
5
Luokanohjaajat
7A
7B
7C
7D
7E
7F
8A
8B
8C
8D
8E
8F
9A
9B
9C
9D
9E
9F
Riitta Rekonen
Pia Palosvirta
Eva Heikkilä
Johanna Tossavainen
Suvi Sirén
Mari Mäkitalo-Aho
Timo Parkkinen
Myllylä Marjaana
Valkonen Pirjo
Taina Björnström
Paula Janhunen
Sanna Nivell
Pirkko Kojo
Tiia Piipponen
Heidi Värri-Lahti
Anneli Lesonen-Savolainen
Karri Koskela
Leena Rättyä
Aikataulut
Koulupäivän aikataulu
1. tunti
8.33–9.18
Päivänavaus 9.18-9.23
2. tunti
9.30–10.15
3. tunti
10.30–11.15 / 10.45–
11.30
4. tunti
11.45–12.30
5. tunti
12.45–13.30
6. tunti
13.35–14.20
7. tunti
14.30 - 15.15
Koulupäivä Riihenmäessä alkaa kaikilla
oppilailla klo 8.33 ja päättyy
pääsääntöisesti klo 14.20. Jos kaksi
viimeistä oppituntia pidetään yhteen,
koulu päättyy 14.15.
Elämänkatsomustiedon ja ortodoksisen ja katolisen uskonnon opetus järjestetään klo 14.20 jälkeen.
Kyseisten aineiden opettajat informoivat oppilaitaan opetuksen aikatauluista ja opetuspaikasta.
Viikkoaikataulu
Maanantai
 läksykerho 14.20
Tiistai
 läksykerho 14.20
Keskiviikko
 läksykerho 14.20
6
Torstai
 Torstain toivotut 12.30
 läksykerho 14.20
 jälki-istunto 14.20
Perjantai
 rehtorin päivänavaus ja viikon teon valinta 9.18
Jaksotus
1. jakso
2. jakso
3.jakso
4. jakso
11.8.2015-9.10.2015
19.10.2015-22.12.2015
7.1.2016-22.3.2016
23.03.2016-4.6.2016
Lukuvuoden työ-ja loma-ajat
Syyslukukausi
Kevätlukukausi
ti 11.8.- ti 22.12.2015
7.1.-4.6.2016
Syysloma vko 42
Joululoma
Talviloma vko 8
Pääsiäinen
Vapaapäivä
12.10.-18.10.2015
23.12.2015-6.1.2016
22.2.-28.2.2016
to 24.- ma28.3.2016
pe 6.5.2016
Vanhempainillat lukuvuonna 2014-2015
10.9. klo 18.00 7. luokkalaisten vanhempainilta
12.11. Jatko-opintoilta 9. luokkalaisille ja heidän huoltajilleen Myllymäen koululla
14.1. klo 18.00 7. luokkalaisten valinnaisaineilta oppilaille ja huoltajille
27.1. klo 18.00 tulevien seiskojen vanhempainilta
Luokanohjaaja lähettää kutsun, illan ohjelman ja ilmoittautumisohjeet huoltajalle Wilman kautta.
Kalenteri
Wilman etusivulla on tiedote, josta löytyy Riihenmäen koulun kalenteri. Sieltä löydät tietoa lukuvuoden
Päivämääriä
11.8. 8.33 Koulu alkaa
20.8. 10.45-14.20 7. luokkien ryhmäytyspäivä
24.8. klo 12-16 YOHR: Yhteisöllinen oppilashuoltoryhmä
1.9. klo 8.00-9.30 YOHR: Oppilaskunnan hallitus ja tukioppilaat
10.9. klo 18.00 7. lk vanhempainilta
14.9. klo 13.00-14.30 YOHR: Kiinteistö, siivous ja keittiö
18.9. ja 21.9. 7. luokat: Camera Obscura-työpajat
23.9. klo 11.45 8. luokat: Rippikouluinfo
28.-29.9. Valokuvaus
30.9. klo 8.00-9.30 YOHR: Lääkäri
9.10. 1. jakso päättyy
12.10.-18.10. Syysloma
19.10. 2. jakso alkaa
26.10. 14.30-16.00 YOHR: Vanhempainyhdistys
26.10. Yrittäjyysluokan haku alkaa
7
30.10. Halloween
6.11. Yrittäjyysluokan haku päättyy
12.11. klo 18.00 Jatko-opintomessut (9. lk), Myllymäen koulu
vkot 47 ja 48 9. luokkien TET
17.11. Yrittäjyysluokan pääsykoe
24.11. 8.00-9.30 YOHR
14.12. 14.30-16.00 YOHR
22.12. klo 8.30 Joulujuhla
7.1.2016 Koulu alkaa
27.1. klo 18.00 Tulevien 7. luokkalaisten ja heidän huoltajiensa tutustumisilta
Viikko 7 Välitodistukset jakoon
VKO 8 hiihtoloma
22.3. 3. jakso päättyy
23.3. 4. jakso alkaa
4.-5.4 Hubu-tunnit 8. lk: ehkäisevän päihdetyön tunnit
Viikko 16 TET 8. luokat
Viikko 17 TET 8. luokat
5.5. Helatorstai
6.5. Vapaapäivä
17.5. Tulevien 7. luokkalaisten tutustumispäivä
4.6. klo 8.30 Kevätjuhla
15.6. klo 9.20 Ehtokuulustelupäivä
Opetussuunnitelma ja arviointi
Mäntsälän koulujen opetussuunnitelmaan voit tutustua osoitteessa:
http://www.mantsala.fi/asukkaille/koulutus-ja-opiskelu/opetussuunnitelma
Oppilas saa neljä jaksotodistusta lukuvuodessa, jotka ovat luettavissa Wilmassa. Opetussuunnitelman
arviointiosasta voit lukea tarkemmin arvosanojen antamisesta ja luokalta siirtymisen ehdoista. Oppilaan on
suoritettava koko lukuvuoden oppimäärä, jotta hän voi päästä seuraavalle luokalle.
Oppilaalle pitää antaa vuodessa yksi todistus, lukuvuositodistus.
Yhdeksännen luokan päätteeksi oppilas saa peruskoulun päättötodistuksen. Päättötodistuksen perustana
ovat valtakunnalliset opetushallituksen laatimat arviointikriteerit. Päättöarvioinnissa (8) – 9. luokan
osaaminen painottuu, mutta seuraavat asiat on syytä huomioida aiemmin:
Seitsemännen luokan pakolliset teknisen ja tekstiilityön, kotitalouden, kuvataiteen ja musiikin arvosanat
siirtyvät päättötodistukseen, koska näitä aineita ei ole myöhemmin.
Kahdeksannen luokan historian arvosana siirtyy päättötodistukseen, koska sitä ei ole enää yhdeksännellä
luokalla.
B2 kielissä oppilas voi saada arvosanan ”hyväksytty” numeroarvosanan sijaan, mikäli huoltaja sitä pyytää
kirjallisesti. Pyyntö tulee esittää 7.5.2015mennessä.
Päättöluokkalaisella on lisäksi mahdollisuus korottaa päättöarvosanaa. Tavoite tietysti on, että oppilas
osoittaa osaamisensa mahdollisimman paljon jo yhdeksännen luokan opintojen aikana. Oppilas voi
8
keskustella kunkin aineen opettajan kanssa tavoitteistaan aineessa ja sopia opettajan kanssa mahdollisista
lisänäytöistä tai arvosanatavoitteista, jolloin arvosanan korottaminen voi onnistua jo lukuvuoden opiskelun
aikana. Erillisessä korotustentissä oppilas pyrkii osoittamaan osaamisensa suhteessa opetussuunnitelman
peruskoulun koko oppimäärän tavoitteisiin. Tämä korotustentti 13.5.2016 on ja siihen tulee ilmoittautua
viimeistään 15.4.2016.
Ehtokuulustelu järjestetään 15.6. klo 9.30.
Koulun yhteisöllinen ja yksilöllinen oppilashuoltotyö
Oppilashuoltotyö jakautuu kahteen osaan; yhteisölliseen oppilashuoltoon ja yksilölliseen oppilashuoltoon.
Yhteisöllisiä oppilashuoltoasioita hoidetaan koulukohtaisessa oppilashuoltoryhmässämme, jonka jäsenet
ovat:
rehtori Saija Hellström, puh. 040 3145 420
erityisopettaja Pauliina Tapio, puh. 040 3145 424
opinto-ohjaaja Jukka Jännetyinen, puh. 040 3145 422
terveydenhoitaja Sini Ryhänen, puh. 040 3145 423
kuraattori Jukka Vaittinen, puh. 040 3145 667
psykologi Riina von Schantz, puh. 040 314 5918
Kyseisiin henkilöihin saa yhteyden myös Riihenmäen koulun kanslian kautta, puh. 040 3145 421.
Syksyllä yhteisöllinen oppilashuoltotyö käynnistyy luokkapalavereilla, joissa ohr:ssä keskustellaan
luokanohjaajan kanssa luokan ilmapiiristä, luokan aktiivisuudesta, opiskelutaidoista, kiusaamisesta ja tuen
tarpeista. Tuolloin ei siis puhuta yksittäisten oppilaiden asioista vaan kartoitetaan ainoastaan luokan
kokonaistilannetta.
Ennen luokkapalaveria koulukuraattorimme Marja Koli teettää kaikissa luokissa ilmapiirikyselyn, jonka
tuloksia hyödynnämme palaverissa. Huoltajien ei tarvitse osallistua luokkapalavereihin, koska
luokanopettajat kertovat luokan tilanteesta vanhempainillan luokkakohtaisessa osuudessa tai Wilmaviestillä.
Mikäli huoltajalla on huolia, toiveita, ehdotuksia oman lapsensa luokan kokonaistilanteesta, hän voi ottaa
yhteyttä luokanopettajaan tai ohr-jäseneen ennen luokkapalaveria.
Yksilöllinen oppilashuoltotyö kohdistuu aina yksittäiseen oppilaaseen. Se alkaa aina yhteistyössä oppilaan
ja huoltajan kanssa. Asian vireille laittaja voi olla koulun henkilökunnan edustaja, oppilas itse tai huoltaja.
Oppilaan ja huoltajan kanssa sovitaan yhdessä keitä oppilashuoltohenkilöitä otetaan mukaan hoitamaan
oppilaan asiaa.
Laaja-alainen erityisopettaja edustaa oppilashuoltoryhmässä oppimisvaikeuksien ja erityiskasvatuksen
osaamista. Hän pyrkii tunnistamaan oppimisvaikeudet mahdollisimman varhain yhteistyössä
luokanopettajan kanssa ja toimii koulutason kuntouttajana. Lisäksi erityisopettaja toimii opettajan tukena
suunniteltaessa oppilaalle tarkoituksenmukaisia tukimuotoja.
Koulukuraattori on koulun sosiaalialan ammattilainen. Hän on mukana oppilashuoltotyössä, kun oppilas
tarvitsee tukea esim. käyttäytymisen, sosiaalisten suhteiden, perhetilanteen, tunne-elämän vaikeuksien tai
akuuttien kriisin kanssa.
Koulupsykologi edustaa psykologista asiantuntemusta koulussa. Työtehtävät jakautuvat asiakas- ja
konsultaatiotyöhön sekä asiantuntijatehtäviin. Koulupsykologiin otetaan yhteyttä esim. tunne-elämän ja
oppimiseen liittyvissä kysymyksissä.
9
Kouluterveydenhoitaja vastaa oppilaiden kokonaisterveydentilasta. Hän tukee lapsen tervettä kehitystä ja
kasvua sekä pyrkii myötävaikuttamaan siihen, että lasten ja nuorten arvot ja asenteet kehittyvät terveyttä
edistävään suuntaan.
Oppilashuoltotyön tavoitteena on kartoittaa, ennaltaehkäistä ja auttaa selvittämään ongelmia, jotka
aiheuttavat esteitä oppilaan säännölliselle koulunkäynnille ja menestymiselle koulutyössä.
Oppilashuoltoryhmä kehittää koulua kokonaisvaltaisesti parantaakseen oppilaiden hyvinvointia ja koulun
ilmapiiriä. Riihenmäen oppilashuoltoryhmän pyrkimyksenä on löytää ja yksilöidä oppilaan tilanne
mahdollisimman laaja-alaisesti ja tarkasti, jotta ongelmatilanteisiin löydettäisiin oppilaan kannalta oikea,
myönteinen ja tulevaisuutta rakentava ratkaisu. Aktiivisista, ajattelevista yksilöistä syntyy aktiivinen,
ajatteleva yhteisö; päihteetön koulu, jossa ei kiusata vaan kasvetaan – sellaista Riihenmäen koulun
oppilashuoltotyössä tavoittelemme. Kodin ja koulun yhteistyö on onnistumisellemme oleellista.
Oppilashuoltoryhmä kokoontuu maanantaisin klo 14.20
Huoltaja: Mikäli sinua mietityttää tai huolestuttaa jokin lapsesi/huollettavasi koulunkäynnissä, siihen
vaikuttavissa tekijöissä, hänen viihtymisessään, sosiaalisissa suhteissaan tai hyvinvoinnissaan voit aina olla
yhteydessä kouluun ja kertoa ajatuksesi. Voit olla yhteydessä nuoren omaan luokanohjaajaan, rehtoriin,
koulukuraattoriin, koulupsykologiin, kouluterveydenhoitajaan, opinto-ohjaajaan, erityisopettajaan tai
keneen tahansa koulun henkilökunnasta. Tärkeintä on, että tuot ajatuksesi koulun tietoon.
Koulun puolesta toivomme, että kynnys olla yhteydessä kouluun olisi mahdollisimman pieni. Asian
suuruutta tai vakavuutta ei tarvitse osata arvioida ennen yhteydenottoa vaan yhteydessä voi olla mistä
tahansa oppilaaseen liittyvästä asiasta, jonka koet hyväksi tuoda koulun tietoon.
-
tarvittaessa lastensuojeluilmoitus
Kiva-koulu
Riihenmäen koulu on Kiusaamisen Vastainen -koulu. Koulumme KiVa-tiimiin kuuluvat Mari Mäkitalo-Aho,
Eva Heikkilä, Noora Kulmala ja Anneli Lesonen-Savolainen.
Tämän vuoden KiVa -teemaksi olemme valinneet kiusaamisen ennaltaehkäisyn. Olemme aloittaneet
seitsemäsluokkalaisilla kiusaamiskyselyt. Luokanohjaajat ovat ottaneet kyselyjen perusteella kiusaajiksi
mainitut puhutteluun. Mikäli puhuttelu ei lopeta kiusaamista siirretään asia KiVa-tiimin hoidettavaksi.
Kaikki kiusaamistapaukset kirjataan aina ylös ja vakavat, sekä toistuvat tapaukset ilmoitetaan sekä kiusatun
että kiusaajan kotiin. Hetkelliset tyhmyydet ja ajattelemattomuudet on mahdollista sovittaa
anteeksipyynnöllä ja kirjallisella sopimuksella oman toiminnan muuttamisesta. Jos oppilas on toistuvasti
kiusaamassa muita, hänen huoltajansa kutsutaan koululle ja yhdessä etsitään ratkaisuja kiusaamisen
lopettamiseksi.
KiVa -toiminta näkyy koulussamme pitkin vuotta erilaisina tempauksina ja luokanohjaajien pitäminä KiVa tehtävinä. KiVa-tehtävät ohjaavat hyvään ryhmähenkeen, kiusaamisen tunnistamiseen ja siihen tosiasiaan,
että jokainen on vastuussa jos näkee tai tietää jotakuta kiusattavan. Pyrimme luomaan kouluun
kannustavaa ilmapiiriä ja tekemään koulun fyysiseen ympäristöön oppilaiden toivomia muutoksia viime
vuoden "oppilaiden olohuoneen" tapaan.
Aloitamme tiistaista 9.9. alkaen KiVa-kerhon, heti koulun jälkeen. Kerhossa on tarkoitus tehdä joka viikko
vaihtelevasti oppilaiden toivomia asioita; välillä liikuntaa, välillä kotitaloutta ja välillä pelataan
tietokoneella.
10
Kuvataideluokan ovi on auki maanantaisin ja tiistaisin klo 12.30 alkavalla välitunnilla. Tällä KiVa-välitunnilla
voi tulla juttelemaan kavereiden kanssa tai piirtämään tai vaikka tekemään läksyjä. Opettaja on luokassa
paikalla.
Koulumme tukioppilaat ovat aktiivisesti mukana KiVa -toiminnassa ja he tulevat pitämään
seitsemäsluokkalaisille ryhmäyttämistunteja sekä teettämään KiVa-tehtäviä myöhemmin syksyllä
pidettävänä KiVa-päivänä.
Kiusaamiseen puuttuminen on kaikkien asia! Pidetään yhteyttä ja tehdään Riihenmäestä kaikille kiva koulu!
KiVa-tiimin puolesta,
Mari Mäkitalo-Aho
Oppilaanohjauksen terveisiä
Oppilaanohjaajan tehtävänä on ohjata perusopetuksen vuosiluokilla 7-9-lk. olevien oppilaiden koulutus-,
ammatinvalinta- ja työelämätietouden rakentumista. Oppilaanohjaaja auttaa ja tukee oppilaita opintojen
sujumiseen liittyvissä asioissa. Keskeisenä tavoitteena on, että oppilas kypsyy itsenäisesti ja harkitusti
päättämään jatko-opintoihin ja työelämään hakeutumisestaan.
Perheohjaus
Riihenmäen koulussa oppilaanohjausta toteutetaan perheohjausmallin avulla. Perheohjausmallissa
oppilaan huoltajat kutsutaan oppilaan kanssa ohjauskeskusteluun, jonka tavoitteena on tehostaa ja tukea
perusopetuksen päättövaiheessa olevan oppilaan yhteishakua.
Työelämään tutustuminen, TET
Oppilas tutustuu työelämään työharjoittelussa viikon 8. luokalla ja viikon 9. luokalla. Oppilas hankkii
työpaikan itse. Oppilaanohjaajalta saa tarvittavat lomakkeet harjoitteluun liittyen.
9. luokat
8. luokat
viikot 47 ja 48
viikot 16 ja 17
Oppilashuollon käytänteitä
Uusi oppilashuoltolaki astui voimaan 1.8.2014. Lisäksi vuoden alusta on voimaan tullut koulujen
työrauhalaki (muutos perusopetuslakiin). Nämä lait korostavat koulun yhteisöllisyyttä ja sitä, että jokainen
koulussa työskentelevä tekee oppilashuoltotyötä, siis pitää huolta oppilaiden, niin yksilön, luokan, kuin
koko kouluyhteisön hyvinvoinnista.
Olemme miettineet oppilashuoltoryhmän seminaarissa viime keväänä käytänteitä, jotka voisivat uuden lain
hengessä auttaa asioihin tarttumisessa. Näillä käytänteillä toivottavasti pystymme tukemaan oppilasta,
huoltajaa ja luokanohjaajaa ja olemaan riittävän varhaisessa vaiheessa hereillä, jos jonkun oppilaan
tilanteessa nousee huoli.
Kasvatuskeskustelu
Uudessa laissa kasvatuskeskustelu on ensisijaisena keinona käsitellä oppilaan käytöstä tai esim.
järjestyssääntöjen rikkomista, tupakointia, tunnilla häirintää jne. Kasvatuskeskustelussa oppilaan kanssa
käsitellään asiaa, josta kasvatuskeskustelu on annettu. Kasvatuskeskustelu voi olla yhden tai kaksi tuntia.
Tavoitteena on miettiä, mitä tuli tehtyä, ja miten jatkossa pitäisi toimia. Kasvatuskeskustelu kirjataan ja siitä
ilmoitetaan huoltajalle. Tilanteesta riippuen huoltaja voidaan kutsua mukaan kasvatuskeskusteluun.
11
Poissaolot
- huoltaja ilmoittaa lapsensa poissaolosta luokanohjaajalle tai käy selvittämässä merkityn poissaolon
Wilmassa. Etukäteen tiedossa oleva poissaolo tulee anoa etukäteen luokanohjaajalta (1-3 päivää)
tai rehtorilta (yli 3 päivää) Wilman kautta.
- luokanohjaaja seuraa poissaoloja ja kysyy huoltajalta, jos poissaoloon ei tule selvitystä
- 30 tuntia poissaoloja, luokanohjaaja keskustelee oppilaan kanssa ja on yhteydessä kotiin
- 60 tuntia poissaoloja, selvittämättömät poissaolot jatkuvat tai muuten huoli poissaoloista jatkuu,
oppilas ja huoltaja kutsutaan koululle keskustelemaan poissaoloista (luokanohjaaja, kuraattori ja
perhe)
- 90 tuntia poissaoloja, tai jos poissaolot vaarantavat opinnoissa etenemisen, oppilaan tilannetta
kartoitetaan yksilökohtaisen oppilashuoltoryhmän tapaamisessa ja sovitaan tukitoimista. Ryhmän
kokoonpano sovitaan tapauskohtaisesti.
- tarvittaessa voidaan tehdä lastensuojeluilmoitus
Tupakointiin puuttuminen
-
Wilmaan merkintä poistumisesta koulun alueelta tai koulun taakse metsään poistumisesta
jos ”välitunnilla metsässä”-merkintöjä toistuvasti, käytöksen arviointi ei voi olla yli 7
1. kerta oppilas jää kiinni tupakoinnista 1 kerran – oppilas soittaa kotiin, kasvatuskeskustelu
luokanohjaajan kanssa (keskustelun pohjana lomake, jonka avulla keskustelu käydään)
2. kerta oppilas soittaa kotiin, kasvatuskeskustelu, oppilas, huoltajat ja luokanohjaaja
3. kerta oppilas soittaa kotiin, palaveri huoltaja, oppilas, kuraattori tai terveydenhoitaja
4. kerta kirjallinen huomautus ja hoitosuunnitelma
Järjestyssäännöt
Koulun uudet järjestyssäännöt hyväksytään oppilaskunnan syyskokouksessa ja ne lisätään tähän oppaaseen
sen jälkeen.
12