Barnet, rummen och möjligheterna_NY H

Transcription

Barnet, rummen och möjligheterna_NY H
UPPDRAG
FÖRSKOLA
Barnet, rummen, möjligheterna
- perspektiv på barns pedagogiska miljöer
Märker du att miljön inte fungerar så är det dags att förändra den. Sänk blicken och ta avstamp i barnens höjd. Vad är
tillgängligt och varför? Vad får barnen göra och varför? Enligt förskolans läroplan ska barns intresse och behov ligga
till grund för utformningen av miljön. Den ska vara inspirerande, rolig, utmanande samt inbjuda till ett utforskande.
Detta möjliggörs genom att vi börjar synliggöra det som inte syns: förhållningsätt, tid, regler och traditioner.
MÅL
Upptäck möjligheterna att förändra miljö, material och förhållningssätt för att främja barns lek och lärande.
INNEHÅLL
Hur kvalitetssäkrar vi vår förskolemiljö?
Om vi inte har satt kriterier på vad som är en bra
miljö för utveckling och lärande så är det svårt att
veta om vi uppfyller läroplanens och skollagens
intentioner. Miljön kan möjliggöra och begränsa.
Material kan vara lättillgängligt eller osynligt.
Förskolans pedagogiska miljö inkluderar, värderar
och signalerar en mängd olika saker. Låt oss titta
närmare på hur vi kan kvalitetssäkra den!
Från ordning till kaos – påbörja ett
förändringsarbete
Förskolans miljö är i konstant förändring. Barn
är olika med olika behov. För att förändra i rätt
PRIMÄR MÅLGRUPP
• Förskollärare
• Barnskötare
• Förskolechefer
UTBILDARE
Aktuella utbildare presenteras
på www.lararfortbildning.se
PRISER, TIDER och MER INFORMATION
Vill du veta mer om våra möjligheter att genomföra utbildningen
på plats hos er, sk UPPDRAG, så kontaktar du våra kundansvariga på
08-737 68 00 eller info@lararfortbildning.se.
Ev datum och deltagaravgift för KURS hittar du på webben.
Vi utvecklar Sveriges viktigaste människor!
riktning behöver vi både visioner och våga utmana
gamla traditioner. Kan en förskola se ut hur som
helst?
Vilket barn får man vara i vår verksamhet?
Får barn hålla på med vad de vill när de själva vill?
Delaktighet och inflytande påverkar motivationen
och möjligheten att lära sig. Vi problematiserar
kring regler, flexibilitet och konsekvenser.
Vilka material har barnen tillgång till?
Val av material är centralt när du vill uppmuntra
kreativitet, fantasi och utforskande. Leken hindras
om barnen inte ser, når eller ens får använda material när de själva vill. Lär mer om hur du kan
arrangera och presentera material som bjuder in
till aktivitet.
UPPDRAG
FÖRSKOLA
BOKA UPPDRAG - UTBILDNING PÅ PLATS HOS ER
Söker du en flexibel, effektiv och prisvärd lösning
för kompetensutveckling? Varje år genomför vi
hundratals utbildningar på skolor över hela landet. Våra utbildare har erfarenhet från grundskolan, är uppdaterade på aktuell forskning och har
den kompetens du efterfrågar för ett bra resultat.
Fördelarna med uppdragsutbildning är många:
- Stor flexibilitet.
Ni väljer tid och plats och tillsammans skräddarsyr vi innehåll, nivå och pedagogisk utformning
efter era önskemål.
GENOMFÖRANDE
Våra utbildningar bygger på teoretisk genomgång, dialog och reflektion samt konkreta verktyg
som kan tillämpas i vardagen.
SPECIALISTER PÅ SKOLUTVECKLING
Lärarfortbildning AB är specialister på skolutveckling sedan starten 1989. Vi utbildar lärare och skolledare i förskola och skola, individuellt och i grupp
genom kurser, konferenser och kundanpassade processutbildningar.
- Hög effekt.
När alla får samma utbildning och information
vid samma tillfälle får det också störst genomslag
på arbetsplatsen.
Vår styrka är att vi har mångårig erfarenhet av att
omsätta forskningsteorier till användbar praktik.
Varje år ger vi tusentals lärare och skolledare
effektiva metoder och verktyg för skolutveckling.
Organisationer lär sig ta tillvara sin egen kapacitet
och får nya kunskaper så att alla i skolan och förskolan får möjlighet att utvecklas.
- Prisvärt.
Den mest kostnadseffektiva utbildningsformen.
Lärande sker i samspel. Med fokus på läranderesultaten utvecklar vi Sveriges viktigaste människor.
Vi rekommenderar grupper på max 30-40 personer för att uppnå hög interaktion. Uppdragsutbildning passar särskilt bra när ni arbetar med
förändring i process. Det går att beställa uppdrag
som endagsdagsutbildning eller som en serie utbildningar under en längre period.
Välkommen till Lärarfortbildning AB!
Kontakta oss gärna så berättar vi mer om kompetensutveckling på plats hos er!
MEDLEM I SAUF
Lärarfortbildning AB
är medlem i Sauf, Sveriges
Auktoriserade utbildningsföretag. www.sauf.se
Lärarfortbildning AB
Box 120 60 • 102 22 Stockholm • 08-737 68 00
info@lararfortbildning.se • www.lararfortbildning.se