Ekorren Sannas Ekolek, Familjedaghemmet

Transcription

Sollentuna kommun
Ekorren Sannas Ekolek, Familjedaghemmet Föräldrar Familjedaghem
11 respondenter
Kundundersökning 2015
Pilen Marknadsundersökningar
Mars 2015
Våga Visa 2015, sida 1
Om undersökningen
Bakgrund
Läsanvisningar för resultatdiagrammen
Tio kommuner i Stockholms län genomför årligen en
kundundersökning i förskola, pedagogisk omsorg och grundskola.
Undersökningen genomförs på samma sätt i alla kommuner och
flertalet frågor är gemensamma. I 2015 års undersökning inbjöds
totalt 77 013 elever och föräldrar från 885 förskolor och skolor att
delta.
Diagrammen visar svarsfördelningen dvs. hur stor andel (%) som
valt respektive svarsalternativ för varje påstående. Varje påstående
har fyra uppsättningar staplar: genomsnittet för hela kommunen
2015, årets resultat och, om det finns, resultaten från 2014 och
2013. Staplarna för genomsnittet för hela kommunen är blå och
röda, medan de gröna och röda hör till den aktuella enheten.
Metod
Den mörkgröna eller mörkblå fältet visar hur många som svarat
”Stämmer mycket bra" och den mörkröda till höger visar hur stor
andel som svarat ”Stämmer mycket dåligt". De ljusare fälten visar
andelarna som svarat något av de två mittenalternativen enligt
bilden nedan. Andelen som svarat "Vet inte" visas i grått i mitten.
Siffrorna på staplarna anger procent och summerar till 100%,
avrundningar kan dock förekomma.
Respondenterna fick fylla i en enkät som distribuerats via de
deltagande skolorna. Enkäten innehöll 23-31 påståenden som
föräldrar respektive elever fick ta ställning till. En skala i fyra steg
användes: Stämmer mycket bra, Stämmer ganska bra, Stämmer
ganska dåligt och Stämmer mycket dåligt samt alternativet Vet inte.
Det gick även att svara via internet.
Formulären delades ut från den 19 januari och samlades in fram till
den 24 februari 2015.
Urval
Undersökningen är en totalundersökning i de utvalda grupperna,
dvs samtliga barn i förskola och pedagogisk omsorg och samtliga
elever i förskoleklass, årskurs 2, 5 och 8. I samtliga grupper
svarade barnens föräldrar och från och med årskurs 5 deltog även
eleverna själva.
Antalet inkomna svar samt svarsfrekvens för den grupp som avses
redovisas överst på varje sida.
Våga Visa 2015/Danderyds kommun/Kundenkät/Föräldrar Förskoleklass/Elevverket
Stämmer
mycket bra
Stämmer
ganska bra
Vet inte
Stämmer
ganska dåligt
Stämmer
mycket dåligt
I den högra kanten av diagrammen finns en summering av
andelarna som svarat Stämmer mycket bra och Stämmer ganska
bra, alltså summan av de två gröna eller blå fälten.
Sist i rapporten finns ett spindeldiagram som visar andelen som
svarat Stämmer mycket bra eller Stämmer ganska bra, i genomsnitt
för frågorna som ligger under varje målområde.
Ekorren Sannas Ekolek, Familjedaghemmet - Föräldrar Familjedaghem (11 svar, 100%)
Utveckling och lärande
Stämmer
bra
90
Genomsnitt Sollentuna kommun - Föräldrar Familjedaghem
2. Mitt barn verkar trivas i familjedaghemmet
10
82
Ekorren Sannas Ekolek, Familjedaghemmet föregående år 2014
75
2013
75
0
8
25
86
0 100
18
17
110 98
100
0 100
67
25
50
2013
0 92
0 100
12
3. Verksamheten är stimulerande för mitt barn
0 100
0
8
50
0 92
0 100
90
10
0 100
4. Dagbarnvårdaren är engagerad i mitt barns utveckling
91
9
0 100
8
0 92
75
2013
75
0%
20%
Stämmer mycket bra
Våga Visa 2015/Sollentuna kommun/Kundenkät/Föräldrar Familjedaghem/Ekorren Sannas Ekolek, Familjedaghemmet
17
25
40%
Stämmer ganska bra
0
60%
Vet inte
80%
Stämmer ganska dåligt
0 100
100%
Stämmer mycket dåligt
Stämmer
bra
90
5. Mitt barn får det stöd och den hjälp som behövs
91
8
75
2013
17
63
0
9
0 91
0
8
0 92
0 100
38
70
6. Jag får tydlig information om hur mitt barn utvecklas
3 10 96
26
73
75
2013
75
0 100
27
17
81
7. Familjedaghemmet arbetar med att utveckla barnens språk
0
8
0 100
13
4 10 95
9
83
17
75
0%
20%
Stämmer mycket bra
13
40%
Stämmer ganska bra
60%
Vet inte
80%
92
25
91
2013
20 98
13
0 100
0 100
0 88
100%
Stämmer
bra
76
8. Familjedaghemmet arbetar med att få barnen att förstå matematik
15
82
9
67
2013
17
50
8
25
67
82
17
63
2013
0 91
8
0 83
0 75
30 88
9
0
75
9
25
21
9. Familjedaghemmet dokumenterar vad barnen lär sig
20 90
7
0 82
18
0
25
8
13
0 92
0 88
Ansvar och inflytande
84
13
91
10. Mitt barn uppmuntras till att ta ansvar i familjedaghemmet
0
83
0%
20%
Stämmer mycket bra
13
40%
Stämmer ganska bra
9
17
75
2013
30 97
60%
Vet inte
80%
13
0 91
0 100
0 88
100%
Stämmer
bra
80
11. Mitt barns tankar och intressen tas till vara
17
82
9
75
2013
9
50
97
0
91
0 100
25
38
210
13
0
88
99
Normer och värden
92
7 110
12. Mitt barn är tryggt i familjedaghemmet
91
9
0 100
75
25
0 100
2013
75
25
0 100
96
4 0 100
100
13. Dagbarnvårdaren bryr sig om mitt barn
0 100
83
17
88
2013
0%
20%
Stämmer mycket bra
13
40%
Stämmer ganska bra
60%
Vet inte
80%
0 100
0 100
100%
Stämmer
bra
14. Mitt barn lär sig att lösa konflikter och ta hänsyn till andra
9
91
18
64
83
2013
3 10 96
13
84
15. Det är arbetsro i barngruppen
0 100
38
63
2013
18
0 82
17
0 100
0 100
38
63
5 10 94
8
86
16. Familjedaghemmet arbetar medvetet mot kränkande handlingar
som t ex mobbning
0 100
100
8
92
2013
13
75
0%
20%
Stämmer mycket bra
40%
Stämmer ganska bra
60%
Vet inte
0 100
0 100
17
83
3 10 96
10
87
80%
13
0 100
0 88
100%
Stämmer
bra
17. Dagbarnvårdaren ingriper om något barn behandlas illa i
familjedaghemmet
91
92
2013
3 10 96
7
88
0
0 91
8
0 100
0 88
13
13
75
9
Skola och hem
18. Det finns möjlighet för mig som förälder att ha inflytande i
familjedaghemmets verksamhet
19. Dagbarnvårdaren är intresserad av mina synpunkter och
önskemål
91
8
83
38
63
2013
0%
20%
Stämmer mycket bra
40%
Stämmer ganska bra
60%
Vet inte
0 82
8
0 83
0 63
03 1
16
81
80%
0
91
9
13
25
25
38
2013
8
17
67
9
36
45
5 1
3
27
64
96
9
0 100
8
0 92
0 100
100%
Stämmer
bra
80
20. Dagbarnvårdaren ger mig möjlighet att vara med och diskutera hur
mitt barn stöds på bästa sätt
91
83
2013
8
75
72
21. Dagbarnvårdaren har informerat om läroplanen och annat som
styr verksamheten i familjedaghemmet
73
0
9
0 91
0
8
0 92
0 100
25
21
1 4 1
8
63
93
0 100
27
83
2013
110 98
18
0
8
38
0 92
0 100
Styrning och ledning
91
9
100
22. Jag har förtroende för dagbarnvårdaren
0 100
83
17
75
2013
0%
20%
Stämmer mycket bra
25
40%
Stämmer ganska bra
60%
Vet inte
0 100
80%
0 100
0 100
100%
Kommunspecifika frågor
Stämmer
bra
86
12
23. Familjedaghemmet arbetar med att utveckla barnens förståelse för
naturvetenskap
91
92
* 2013
0
88
36
24. Familjedaghemmet använder digitala verktyg för att stimulera
barnens lärande
9
0 100
8
0 92
0 100
13
13
21
45
20 98
21
9
27
58
0 73
27
8
17
49
0 67
17
2013 0
80
25. Miljö och material i mitt barns familjedaghem stödjer barnens
lärande
16
73
18
1 30 96
9
0 91
Ekorren Sannas Ekolek, Familjedaghemmet föregående år 2014 0
2013 0
* Påståendet 2013 löd: Familjedaghemmet arbetar med att utveckla barnens förmågor inom
naturvetenskap
0%
20%
Stämmer mycket bra
40%
Stämmer ganska bra
60%
Vet inte
80%
100%
Övergripande frågor
Stämmer
bra
91
26. Jag är nöjd med verksamheten i mitt barns familjedaghem
8
83
0
9
0 100
8
0 92
0 100
25
75
2013
010 99
12
87
8
91
27. Jag kan rekommendera mitt barns familjedaghem
0 100
100
8
92
2013
25
75
0%
20%
Stämmer mycket bra
40%
Stämmer ganska bra
60%
Vet inte
10 99
80%
0 100
0 100
100%
Genomsnittlig andel ”Stämmer bra” per målområde
95
Utveckling och lärande
100
Övergripande frågor
80
100
91
60
Ansvar och inflytande
40
20
0
Kommunspecifika frågor
Normer och värden
88
95
Skola och hem
Styrning och ledning
93
100
Ekorren Sannas Ekolek, Familjedaghemmet - Föräldrar Familjedaghem

Ekorren Sannas Ekolek, Familjedaghemmet

Transcription

Similar documents

Välkomsthäfte Folkärna

Område: Charlottenberg Område: Åmotfors Område: Koppom

Solgårds familjedaghem

Identitet & Lojalitet

Avstressande, roligt och lärorikt . . .

regnbågshusets och fyrrystugans medlemsbrev 1/2015

Ann-Charlotte Hellberg

Verksamhetsberättelse för 2014

Bokmärket - Bibliotek Sundbyberg

Sjöbrisens Samfällighetsförening Sollentuna 1 Protokoll från