Nyhetsbrev mars (PDF 143 kB)

Barn- och Utbildningsförvaltningen
KUNGSKLIPPE- och KRÄPPLASKOLAN
31 mars 2015
Rektors brev mars 2015
Hej alla elever och föräldrar på Kungsklippeskolan och Kräpplaskolan
Självfallet har väl ingen missat att snart är det påsk och att våra elever har lov. Vårterminen
bara rinner iväg, men det brukar den göra. Det brukar hur som kännas välbehövligt med ett
lov så här långt in på vårterminen.
Om det är så att det behöver förtydligas, så har jag en ambition att skicka ut Rektors brev i
slutet av varje månad. Vare sig jag vill eller inte, så blir det mycket att skriva om i varje brev,
det är så mycket jag vill informera om. Jag tänker som så – det händer så mycket på våra
skolor, det är en otrolig utveckling, det finns en sådan kraft, vilja och entusiasm att förhålla
sig till. Kort sagt, mitt rektorsjobb ger mig energi att samordna allt detta, för att våra elever
ska få den bästa tänkbara undervisningen, för att eleverna ska kunna uppleva trygghet och
trivsel men även att föräldrar förhoppningsvis ska kunna förmedla, att skolorna inom
Kungsklippan, det är skolor vars utveckling är påtaglig.
Studiedag 18 mars
Studiedagen den 18 mars fokuserade på bedömning och kollegialt lärande. Det var en
studiedag för alla lärare inom rektorsområdet med fokus på att utveckla undervisningen.
Kollegialt lärande är en sammanfattande term för olika former av kompetensutveckling där
lärare genom strukturerat samarbete tillägnar sig kunskap för att utveckla undervisningen. En
av de viktigaste framgångsfaktorerna för att utveckla undervisningen är att lärare tillsammans
analyserar och utvärderar sin undervisning. Det innebär att diskutera
undervisningssituationer och didaktiska frågor, att lyfta upp problem och svårigheter samt att
kritiskt granska inte bara andras arbete utan även sitt eget. Detta skapar goda förutsättningar
för en utvecklad och förbättrad undervisning.
Trygghetsteam
På båda våra skolor har vi Trygghetsteam (Kompisgrupp på Kräppla) som vars främsta
uppgift är att arbeta främjande för trivsel och trygghet. Skolans Trygghetsteam består av
personal från arbetslag och kurator. Utöver det finns det tillfällen när skolsköterskan,
idrottslärare och/eller rektor är med. Teamet har ansvar att förankra skolan plan för
Likabehandling- och diskriminering, följa upp arbete för trygghet och trivsel samt planera för
utveckling av det främjande arbetet. Teamet träffas regelbundet.
På Kungis är Trygghetsteamets medlemmar: Åse Gummesson (sammankallande), Tomas
Källman, Terese Hedman, Susanna Grosenius Balzano, Yuping Wang, Mari Tikka och
kurator Helene Martinsen.
På Kräpplas består teamet av: Sofie Lindström, Kerstin Siltala och kurator Helene Martinsen
Sommarfritids
Fritids kommer att vara stängt vecka 29-31 på båda våra skolor. Det är ännu inte bestämt
vilken skola i Stuvsta som kommer att vara öppet vid behov av omsorg. Om det ber vi att få
återkomma med information kring.
Löss
Skolsköterskan kommer att gå ut med förnyad information ang. löss. Dessa små varelser vill
inte lämna oss i fred och det bästa är om föräldrar kammar sina barns hår hemma och om
det finns behov, behandla.
Hitteprylar
På Kungsklippeskolan har vi en låda med upphittade nycklar, urgamla mobiltelefoner och
något par solglasögon. Det mesta i den här lådan har varit utan ägare länge, säkert några år,
men nu har vi bestämt oss att om ingen ägare ger sig till känna, så kommer vi att lämna in
godset till återvinning. Fram till den 30 april finns det möjlighet som vårdnadshavare att be att
få titta på innehållet. Lådan finns på expeditionen på Kungis.
Vad gäller kvarglömda saker på Kräppla så finns de i entrén utanför förskoleklassen.
Vissa nationella prov i årskurs 6 blir frivilliga
Från och med den 15 april 2015 kommer de nationella proven i SO och NO i årskurs 6 att
vara frivilliga. Det är upp till skolans rektor att besluta om de nationella proven i samhällsoch naturorienterade ämnen i årskurs 6 ska genomföras i vår. Om rektorn beslutar att skolan
ska använda proven så är de obligatoriska för eleverna.
På Kungsklippeskolan har jag som rektor bestämt att vi inte genomför de nationella proven i
SO och NO i årskurs 6. Min bedömning är att lärarna har kompetens att undervisa utifrån
Läroplanens riktlinjer, att proven tar mycket tid från undervisningen samt att bedömning och
kunskapskontroller sker på fler vis än bara genom skriftliga prov. Jag kan tillägga att lärarna
samtycker till att detta beslut är positivt för skolans elever.
Tjänsteförändringar – 3 nya medarbetare
Skolans SYV, studie- och yrkesvägledare, Semra Zanganeh tackat ja till en anställning på
Kungsklippeskolan. Semra arbetar redan hos oss men har haft ett vikariat för SYV Marlene
Marmvik som valt att avsluta sin anställning på skolan. Semra är en uppskattad SYV av
elever, medarbetare och skolledning på skolan så – skönt att du blir kvar!
Vi vill också välkomna Mona Eriksson, ny kock på Kräpplaskolan. Vi har fått vänta lite på att
du skulle börja men nu är du här. Lycka till med allt på din nya arbetsplats.
Vi har även fått möjlighet att välkomna en Huddingejobbare, Juan Carlos Villalobos, resurs i
vårt vaktmästeri. Juan kommer förmodligen att stanna hos oss fram till i slutet av oktober.
Efter bara en vecka hos oss så har Juan genom sin arbetsiver redan fått en hel del fixat.
”En läsande skola”
En av skolans profiler är ”En läsande skola”.
Sedan vårterminens start ingår skolans lärare i olika ansvarsgrupper. Vår 1:e lärare i ”Sv –
en läsande skola” som nyligen haft ett möte och ansvarsgruppen har inventerat nuläget för
läs-profilen och hur den kan utvecklas.
Målsättningen är att arbeta läsfrämjande genom att:
Åk 1-3: arbetar med lässtrategier, använder strategier även i NO, SO, matematik, osv.
Åk 4-6: arbetar med materialet ”En läsande skola” (lässtrategier), Bokjuryn åk 5, använder
strategier även i NO, SO, matematik, osv.
Åk 7-9: använder mest lässtrategierna i svenska. Det finns ett behov av att ha en plattform
där 7-9 kan ses och mötas och diskutera, t.ex. genom att planera teman och diskutera
arbetssätt tillsammans med SO, NO, SV m.fl.
Fotbollsplanen på Kungis
På sista elevrådet 6-9 dök en punkt upp på dagordningen – det är grus på fotbollsplanen och
vi halkar när vi springer. Denna information lämnades till förvaltaren som i stort sett genast
sopade planen. Så nu kan de spela fotboll på en grusfri plan. Som rektor uppskattar jag stort
att Huge ser till att våra elever ska ha det bra och i det här fallet omgående.
Uppehållsrum 7-9
Nu har skolan ett uppehållsrum för elever i årskurs 7-9 som är öppet dagligen enligt schema.
Det är med många gemensamma krafter från föräldrar (visat intresse och erbjudit tjänster),
personal (skänkt bra-och-ha-saker) och elever (som målat bl.a. väggar) och förvaltning (som
skänkt möbler) som våra elever äntligen har ett ställe att vara på under raster och håltimmar.
Efter några turer fram och tillbaka har vi ett biljardbord som minst sagt är uppskattat. I några
soffor med kuddar och filtar kan elever krypa upp och bara ha det bra. Tack till alla som
bidragit – det är våra elever värda.
Bibliotek
I några brev har jag skrivit om biblioteken, att det är på gång på Kungsklippeskolan, och nu
äntligen är bibliotek F-5 klart på Kungis. Elever har redan med sina lärare varit i biblioteket
och lånat böcker vilket vi alla har sett fram emot. Nu återstår 6-9:s bibliotek som kommer att
vara inrymt i den nyare delen av skolan och förhoppningsvis är det mer eller mindre
iordningställt efter påsk.
Elevrådet 7-9
Vid det senaste mötet konstituerade sig elevrådet och det utsågs en styrelse med ordförande
(en elev i årskurs 8), sekreterare, kassör och en ledamot. Det fattades beslut att elevrådet
ska ha möten en gång i månaden och att styrelsen kommer att ha egna möten mellan
elevrådets möten. Att ordföranden är en elev i årskurs 8 är bra, på så sätt att en avgående
ordförande kan stötta nästa läsårs ordförande.
Upprustning av planteringar på Kungis
Under sportlovet var Huge och förvaltare inbjudna till Kungsklippeskolans ro. Vi var ganska
många i ett möte och tillsammans gick vi igenom olika behov av underhåll. Möten med
förvaltaren hålls regelbundet på skolan men hur det nu blev – inom några dagar var en hel
del eftersatt arbete utomhus åtgärdat. Ett farligt rör blev bortgrävt, en av de större
planeringarna grävdes ut, fylldes på med ny jord och toppades med barkmull. När det blir
dags kommer det att planeras fruktträd den yta som var i behov av upprustning.
Läxhjälp på biblioteket
Rädda barnens lokal-förening, genom skolansvariga Lena Lindqvist, har meddelat att de har
läxhjälp på Huddinge bibliotek måndagar 14.30 – 19.00.
IKT
Skolan behöver satsa på IKT i undervisningen, ge möjlighet att nyttja teknik för att främja
inlärning. Det behövs deviser (datorer och Ipads) men även kompetensutveckling. Även om
inga större investeringar har gjorts inom området så finns planer att i högre grad tillgodose
behovet av deviser i undervisningen. Vi behöver förbättra både elförsörjning och
accesspunkter, införskaffa laddningsbara skåp mm. Egentligen vill jag bara uppmärksamma
att denna fråga inte alls är vilande även om det kanske inte finns tydliga tecken på att det är
på gång.
Bilfri vecka
Snart är det dags för årets bilfria vecka som i år kommer att pågå vecka 17, den 2024 april. Veckan syftar till att uppmärksamma fördelarna med att gå och cykla till
skolan. Vi kommer att sätta upp affischer vid entréerna och ni föräldrar får även
information hem.
Datum att lägga på minnet
- 2 april
- Vecka 15
- 15 april
- 30 april
- 1 maj
- 14-15 maj
- 20 maj
- 10 juni
- 12 juni
- 19 aug.
Skärstorsdag – vanlig skoldag
Påsklov
APT*
Vårparaden, mer info kommer
Lovdag - 1:a maj
Lovdag – klämdag
Kungisdagen, öppet hus, mer info kommer
Avslutning av läsåret
Planeringsdag för hela rektorsområdet, fritids stängt
Läsårets första dag för elever
*När det är APT är det vår förhoppning att barnen hämtas 15.00. För de barn som inte kan
hämtas vikariesätter vi fritids och vi ber er i de fall det är aktuellt att ni meddelar
fritidshemspersonalen om ert behov. Detta för att all personal ska kunna vara med på APT.
Glad påsk
Eva Widgren
rektor