SFI & SVA - Natur & Kultur

Transcription

Natur & Kultur är en stiftelse, som utan
ägare kan agera självständigt och långsiktigt.
Vårt mål är att, genom stöd, inspiration
och utbildning, motverka fördomar och
verka för humanism och demokrati.
Omslag_Sfi_Sva.indd 1-2
ISBN: 978-91-2744271-9
Natur & Kultur
Box 27323, 102 54 Stockholm
Besök: Karlavägen 31
Växel: 08- 453 86 00
Produktinfo: 08- 453 87 00
Order: 08-657 95 00
www.nok.se info@nok.se
SFI & SVA
Läromedelskatalogen
FRÅN NATUR & KULTUR
2015-02-09 10:54
Vill du göra en beställning?
Vad är viktigt för dig?
✓ Att få mer tid för lärande
✓ Att få tillgång till bra lärarstöd
Kontakta vår orderavdelning på Förlagssystem
Ring: 08-657 95 00
Mejla: order@forlagssystem.se
Faxa: 08-618 34 70
www.fsbutiken.se
✓ Att kunna följa elevernas progression
✓ Att individualisera elevens kunskapsresa
Kontakta oss
✓ Att säkra tillgången till det centrala innehållet
✓ Att eleverna tränar förmågorna
✓ Att ha kvalitetssäkrade läromedel – av pedagoger för pedagoger
Kontakta Alexandra Blomberg och säljteamet
Ring: 08-453 86 51
Mejla: alexandra.blomberg@nok.se
För frågor om leveranser eller returer
Ring: 08-657 95 00
returer@forlagssystem.se
reklamationer@forlagssystem.se
Övriga beställningskanaler och info för avtalskunder:
Natur & Kulturs produkter kan även beställas på nok.se,
hos återförsäljare eller bokhandel. Om din kommun har
ingått återförsäljaravtal beställer du som vanligt via din
läromedelsdistributör.
✓ Att ha verktyg för att bedöma elevernas kunskaper och förmågor
För skräddarsydda
lösningar
Produktinformation
Fråga oss om innehåll och få kundsupport
Ring: 08-453 87 00 vardagar 08:30-16:30
Mejla: produktinfo@nok.se
Teknisk support
Vi vill hjälpa dig att komma igång
Ring: 08-453 86 79 vardagar 08:30-16:30
Mejla: teknisksupport@nok.se
Försäljningschef
Här hittar du allt
På nok.se hittar du information om våra aktiviteter, produkter och
priser, smakprov, samt de senaste nyheterna och svar på vanliga
frågor. Här kan du även anmäla dig till vårt populära nyhetsbrev.
nok.se/laromedel
✓ Att ha läromedel som är evidensbaserade
✓ Att kunna välja både tryckt och digitalt
Vi reserverar oss för eventuella tryckfel i denna katalog.
Välkommen!
✓ Att få alla elever i mål
Det är viktigt för oss.
2015-02-09 10:54
Innehåll
Basläromedel översikt
2
Basläromedel4
Extra övning
17
Yrkesinriktade böcker
25
Svenska som andraspråk
28
SO/NO36
Matematik38
Svenska som andraspråk FK–6
40
Lärarlitteratur44
Författarregister46
Titelregister47
Villkor för försäljning av läromedel
48
Nyheter!
Framåt Fördel
s 4–8
s 28–29
Klara svenskan
s 40
Klara texten!
s 18–19
Kontakt
s 31
Mitt i Mål
s 15
Mål s 9–11
Rivstart En bra utbildning behöver bra lärare.
s 12–14
Sagor och sanningar
Summit Matematik s 17
s 38–39
Och bra lärare behöver bra läromedel.
Tillsammans med dig som är lärare vill vi ge v arje
person så goda förutsättningar som möjligt och
bra utbildning är en viktig del i hur vi lyckas med
det. Det både förpliktigar och stimulerar oss
som arbetar här på Natur & Kultur.
Med kvalitet menar vi att läromedlen är aktuella,
forskningsbaserade och noga faktagranskade.
Vi menar också att de ska möta varje elev på
dennes nivå, stötta dig som lärare och frigöra kraft
som du kan ägna åt undervisningen.
Natur & Kultur är ett förlag. Men också en stiftelse
som verkar för bildning och utbildning. Vi gör
det genom att dela ut priser och stipendier och
viktigast av allt – vi gör det genom att ge ut
läromedel av hög kvalitet.
Det är med stolthet jag presenterar årets katalog
för SFI och SVA.
Helena Holmström, förlagschef
1
NoK_Kat_SFI_SVA_2015.indd 1
2015-02-05 19.07
Välj rätt
basläromedel!
På detta uppslag ser du alla basläromedel och vilka kurser de passar
för. Läs mer om dem i katalogens första del. Senare i katalogen finner
du även material för extra övning, yrkesinriktade läromedel och
material för svenska som andraspråk för barn och ungdomar i
grundskolan och gymnasieskolan eller vuxenutbildning. I katalogens
senare del hittar du även lärarlitteratur med pedagogiskt utvecklande
material samt ordböcker.
Kurs C
C
FRAMÅT
TEXTBOK
NYHET
NYHET
THYRA BRUSEWITZ
BODIL RENLUND
Mål 2, s 9–11
Framåt C, s 4–8
Svenska till
max 1, s 21
Kurs B
Kurs B
B
FRAMÅT
B
FRAMÅT
TEXTBOK
TEXTBOK
NYHET
NYHET
THYRA BRUSEWITZ
THYRA BRUSEWITZ
BODIL RENLUND
BODIL RENLUND
Framåt B, s 4–8
Mål 1, s 9–11
Kurs A
ELEVBOK 2
Svenska till max
nybörjare & 1, s 21
Studieväg 2 sfi
A
FRAMÅT
ÅT A
FRAM
Framåt B, s 4–8
FRAMÅT A
ELEVBOK 3
ELEVBOK 1
MARGARETA
NYHET
MÖRLING
MARGARETA
MÖRLING
MARGARETA
MÖRLING
Framåt A, s 4–8
2
Studieväg 1 sfi
2
2015-02-05 18.22
Motsv. gymnasieskola
Sva 1/avancerad intensivkurs
NYHET
Respons, s 36
Rivstart B2+C1, s 12–14
Grundläggande sva
NYHET
Nya Mål 3, s 36
Kurs D
NYHET
Svenska till
max 2, s 21
Rivstart
B1+B2, s 12–14
Vidare studier
NYHET
EVA HANSSON STRÖM
JENNY UDDLING
TEXTBOK
Svenska till Mitt i mål,
max 2, s 21 s 15
Svenska i
sikte, s 21
Rivstart B1
+B2, s 12–14
NYHET
Motsvarande grundskola årskurs 4–9
Kurs C
NYHET
Svenska till
max 1, s 21
Mål 2, s 9–11
Rivstart
A1+A2, s 12–14
Studieväg 3 sfi
3
3
2015-02-05 18.24
BASLÄROMEDEL
NYHET!
HELA FRAMÅTSERIEN
REVIDERAS!
NYHET!
MYCKET LÅNGSAM
PROGRESSION!
NYHET!
INTERAKTIVA
LÄRARHANDLEDNINGAR
NYHET!
OCH ELEVBÖCKER!
FÖR HELA STUDIEVÄG 1!
4
2015-02-05 18.24
BASLÄROMEDEL
T
Å
M
A
FR
NYHET
Med Framåt kan alla lära sig svenska!
– läromedlet för analfabeter och kortutbildade
Hela Framåtserien revideras
Framåt har blivit ännu bättre! Alla Framåtböckerna anpassas nu efter den nya kursplanen för SFI. Varje bok skiljer sig åt, men
har gemensamt att de går långsamt fram för
elever med ingen eller lite studievana. Vänd
blad för att läsa mer om Framåts alla böcker.
Interaktiv pedagogik för dig ...
Framåts lärarhandledningar är nu ännu mer
lämpande för undervisning. Du får mer
tid för undevisning och äntligen finns allt
material samlat på ett och samma ställe.
Materialet i de nya lärarhandledningarna ger
dig ett ovärderligt stöd, såväl i din planering
av lektioner som vid lektionstillfället och i
efterarbetet. Du får mängder med pedagogiskt och lättarbetat undervisningsmaterial. Läs mer på nästa uppslag.
A
FRAMÅT
A
FRAMÅT
FRAMÅT
B
FRAMÅT
C
FRAMÅT
TEXTBOK
TEXTBOK
ELEVBOK 2
ELEVBOK 1
... och dina elever
Med Framåts digitala funktioner blir det
lättare för dina elever att lära sig svenska.
De får tillgång till pedagogiska funktioner
som autentiskt inläst ljud och webbövningar.
MARGARETA
MÖRLING
MARGARETA
THYRA BRUSEWITZ
THYRA BRUSEWITZ
MÖRLING
BODIL RENLUND
BODIL RENLUND
A
FRAMÅT
ELEVBOK 3
Vill du ha …?
–Vill du ha
mjölk?
– Ja,
–
– Nej,
MARGARETA
MÖRLING
– Vill du ha kaffe eller te?
–
– Kaffe, tack.
– Ja,
– Varsågod.
– Varsågod.
– Tack.
28
28
Framåt A_EB 1.indd 28
2014-04-24 13.04
–
29
29
SPÅR 25
Framåt A_EB 1.indd 29
2014-04-24 13.04
5
2015-02-05 18.24
BASLÄROMEDEL
Framåt A
A
FRAMÅT
ELEVBOK 1
Framåt A är i första hand avsedd för nyanlända
analfabeter och kortutbildade. Elevböckerna
innehåller ett ordförråd användbart i vardagslivet
och skolan. Till varje elevbok finns en omfattande
interaktiv lärarhandledning med en mängd
pedagogiskt och användbart material.
För analfabeter och kortutbildade
Framåt A passar både för ungdomar i förberedelseklass eller språkintroduktionsklass
och för vuxna på sfi, studieväg 1 kurs A.
Framåt elevböcker
De tre elevböckernas ordförråd repeteras och
utökas systematiskt. Innehållet ger eleverna ett
muntligt ordförråd och en viktig inledande läsoch skrivträning. Ordbildsmetoden kombineras
med ”specifik” bokstavsinlärning. Parallellt
löper läsinlärning baserad på LTG-metoden:
Läsning på talets grund.
A
FRAMÅT
NYHET
ELEVBOK 2
A
FRAMÅT
MARGARETA
MÖRLING
ELEVBOK 3
MARGARETA
MÖRLING
Webbövningar och inläst ljud
Framåt A finns även som interaktiv bok
där all text är inläst. Den innehåller
också intalade ordlistor på somaliska,
arabiska och dari samt webbövningar.
Webbövningarna består av ljudövningar
med inläst ljud där eleven exempelvis lyssnar
och upprepar och trycker på uppläst föremål.
MARGARETA
MÖRLING
I den interaktiva elevboken finns
ord- och grammatikövningar som låter
eleven arbeta i sin egen studietakt.
Framåt A EB 1 webbövningar
Meny
A
FRAMÅT
i
Framåt A EB 1 webbövningar
Här är webbövningar till Framåt A Elevbok 1 samlade.
Välj vilken övning du vill arbeta med.
Introduktion
ELEVBOK 1
• Interaktiva lärarhandledningar
& elevböcker
• Inlästa ordlistor på somaliska,
arabiska & dari
• Färdiga Powerpointgenomgångar till elevbokssidorna
• Webbövningar
PA SSA R FÖR:
Övning 1
Övning 2
Övning 3
MARGARETA
Sfi kurs A
Sfi läs- & skrivinlärning
Språkintroduktion
Förberedelseklass
MÖRLING
Övning 4
Övning 5
nok.se/framat
Författare: Margareta Mörling
Framåt A (2:a uppl)
Framåt A (1:a uppl)
Elev-cd (mp3) till Elevbok 2
27-44284-9
99:-
Elevbok 1
27-43309-0
64 s
104:-
Lärarhandledning 2
27-43429-5
893:-
Textbok 1
27-72310-8
Elevbok 1 Interaktiv
27-43849-1 12 mån
104:-
Elevbok 3)
27-43311-3
104:-
Textbok 1 Digital
27-42583-5 6 mån
27-43946-7
99:-
Textbok 2
27-72311-5
27-43851-4 12 mån
Textbok 2 Digital
27-42584-2 6 mån
Textbok 3
27-72312-2
64 s
104:-
Elevbok 3 Digital
27-42585-9 6 mån
52:-
Lärarhandledning
med två cd-skivor
27-72313-9
Elev-cd (mp3)
till Textbok 1,2,3
27-41297-2
104:-
Lektioner på USB
27-41831-8
1036:-
64 s
Lärarhandledning 1
27-43312-0
893:-
Elevbok 3
Interaktiv
Elevbok 2
27-43310-6
64 s
104:-
27-44285-6
99:-
Elevbok 2 Interaktiv
27-43850-7 12 mån
104:-
Lärarhandledning 3
27-43430-1
893:-
Missa inte Omvärldskunskap på
mycket lätt svenska – läromedlet
som kombinerar ämneskunskap
och svenska. Läs mer på s 38.
104:-
64 s
64 s
142 s
104:52:104:52:-
1305:-
Missa inte Margareta
Mörlings Att undervisa
analfabeter.
Läs mer på s 45.
6
2015-02-05 18.24
BASLÄROMEDEL
Framåt A:s interaktiva lärarmaterial
– ett ovärderligt stöd för dig och dina elever
Hörförståelse
Träna elevernas hörförståelse genom att
lyssna på de inlästa elevböckerna. Lärarhandledningen ger dig tillgång till det
inlästa ljudet så att ni kan spela upp det i
klassrummet. Individuella fraser i boken kan
spelas upp om igen, för att öva hörförståelse,
betoning och uttal. De skrivövningar som
finns i boken ger eleverna möjlighet att öva
hörförståelse genom att använda det inlästa
ljudet som facit. Lärarhandledningen ger dig
även tillgång till hörövningar och uttalsträning som anknyter till elevböckernas innehåll.
Till Framåt A:s lärarhandledningar (1, 2 och
3) hör nu mängder med pedagogiskt material som hjälper såväl dig som dina elever.
Underlättar planering och efterarbete
Lärarhandledningarna ger dig ett ovärderligt stöd vid planering, undervisning
och efterarbete. För varje sida i elevboken
innehåller lärarhandledningen instruktioner,
extra övningar, genomgångar, kopieringsunderlag och uttalsstöd. Du får även stöd
vid bedömning och läs- och skrivinlärning.
Ordlistor
Här finns ordlistor på somaliska, arabiska och
dari som du med hjälp av projektor kan visa
och lyssna på i helklass. Alla ordlistor är inlästa
av modersmålstalande och är ett ovärderligt
stöd för både dig och eleven. Ordlistorna
finns också som kopieringsunderlag.
Ordlistorna på somaliska,
arabiska och dari kan
visas i helklass. De är inlästa av
modersmålstalande och finns
även som kopieringsunderlag.
s 15
s 16
s 17
s 18
s 21
Du kan visa en elevboksida med projektor i helklass.
All text är inläst – perfekt för genomgångar!
du
han
Svenska
en läxa
en diktamen
frågar
svarar
en elev
ett syskon
en vecka
en bror
en syster
i dag
i morgon
i övermorgon
i går
i förrgår
trevlig
en helg
Trevlig helg!
Tack detsamma!
s 24 jag
du
han
hon
vi
ni
de
s 25 gör
Vad gör de?
jag
Bilder samt läs- och skrivinlärning
Med lärarhandledningarna får du tillgång
till bilder kopplade till elevböckerna som
underlättar genomgångar i klassrummet.
Lärarhandledningen till elevbok 1 innehåller
även en separat sektion tillägnad läs- och
skrivinlärning med bland annat kopieringsunderlag, genomgångar och extra övningar.
Svenska – Arabiska
Färdiga genomgångar
Med lärarhandledningarna får du färdiga
Powerpointgenomgångar för elevböckernas
sidor. Använd dem för att underlätta arbetet
med förförståelsen och repetition.
Jag, du, han, hon, vi, ni, de
NYHET
Hon lyssnar på musik.
hon
Modersmål
wäädjib madrasi
ّ‫واجب مدرسي‬
‫إمالء‬
imlä`
jäs`äl
jodjiib
tälmiidh, taalib
akhawäät
äsbooa
äkh
åkht
el jåwm
bokra,ghäddan
bad äl ghädd
jåwm äms
awäl äms
latiif
aåtla
Aåtla saiida!
Wä äntä
kädhääläk!
äna
äntä, änti
howa
hiija
nahno
äntom
hom
jefal
‫يسأل‬
‫يُجيب‬
‫(طالب) تلميذ‬
‫أخوات‬
‫أسبوع‬
‫أخ‬
‫أخت‬
‫اليوم‬
‫بكرة غدآ‬
‫بعد الغد‬
‫يوم أمس‬
‫أول أمس‬
‫لطيف‬
‫عطل‬
‫وأنت كذلك‬
‫أنا‬
ِ ‫ أن‬، َ‫أنت‬
‫ت‬
‫هو‬
‫هي‬
‫نحن‬
‫أنتم‬
‫هم‬
‫يفعل‬
ni
vi
de
24
SPÅR 21
SPÅR 22
25
Färdiga Powerpointgenomgångar för elevböckernas sidor.
FRAMÅT
7
2015-02-05 18.26
BASLÄROMEDEL
NYHET
Framåt B och C
Med Framåt B och C kommer eleverna ännu längre i sin språkutveckling. Böckerna är i första hand tänkta för vuxna med kort
skolbakgrund som läser sfi kurs B och C.
Reviderade textböcker
Texterna utgår från vardagliga situationer
med en mängd dialoger som ger eleven ett
användbart språk. I textböckerna bearbetas
teman som är anpassade efter kursplanen
för sfi, kurs B och C. Textböckerna inleds
med ett repetitionskapitel och avslutas
med en grammatikdel. Alla texter är inlästa
med naturligt tal och ligger som ljudfiler
på läromedlets hemsida. Inloggningskoden
medföljer boken.
Interaktiva övningar
Framåt B och C görs även som digitala
böcker där all text är inläst av en mänsklig
röst. Läs mer om de digitala funktionerna
på webben.
Övningsböcker för repetition
Med hjälp av övningsböckerna kan eleven
repetera och befästa varje moment. Både
text- och övningsböcker innehåller många
bilder som konkretiserar texterna om
situationer och miljöer i Sverige.
• Anpassade efter nya kursplanen
• Illustrativa
• Även som interaktiva
textböcker
• Tematiska
PASSAR FÖ R :
Sfi kurs B & C
Språkintroduktion
nok.se/framat
Författare: Thyra Brusewitz, Bodil Renlund
Framåt B (2:a uppl)
Textbok inkl. ljudfiler
27-43313-7
176 s
250:-
Textbok
27-43852-1 12 mån
120:-
Övningsbok
27-43314-4
176 s
173:-
Lärarhandledning
27-43315-1
3 år
871:-
Textbok inkl. ljudfiler
27-43316-8
176 s
250:-
Textbok
27-43853-8 12 mån
120:-
Övningsbok
27-43317-5
176 s
173:-
Lärarhandledning
27-43611-4
3 år
871:-
Textbok
27-41672-7
176 s
250:-
Textbok Digital
27-42586-6 6 mån
124:-
Övningsbok
27-41673-4
176 s
173:-
Övningsbok Digital
27-42720-4 6 mån
173:-
Lärarhandledning med cd
27-41674-1
275 s
871:-
249:-
Framåt C (2:a uppl)
C
FRAMÅT
B
FRAMÅT
TEXTBOK
TEXTBOK
Framåt B (1:a uppl)
C
FRAMÅT
B
FRAMÅT
THYRA BRUSEWITZ
ÖVNINGSBOK
BODIL RENLUND
THYRA BRUSEWITZ
ÖVNINGSBOK
BODIL RENLUND
Framåt C (1:a uppl)
THYRA BRUSEWITZ
THYRA BRUSEWITZ
BODIL RENLUND
BODIL RENLUND
Textbok
27-72317-7
176 s
Textbok Digital
27-42587-3
6 mån
124:-
Övningsbok
27-72318-4
176 s
173:-
Övningsbok Digital
27-43222-2
6 mån
173:-
27-72319-1
176 s
874:-
8
2015-02-05 18.26
BASLÄROMEDEL
Med Mål är
det lätt att lära
sig svenska
Mål varken spurtar eller stressar fram i det
svenska språket. Här vandrar vi tryggt och
i varje elevs eget tempo på vägen fram till
kunskapsmålen.
Reviderad och moderniserad
I Mål finns allt det som nämns i kursplanen och lite till för
att dina elever ska klara kunskapskraven för sfi studieväg
2. Nya upplagan innehåller olika texttyper som eleverna
stöter på i sin vardag som till exempel beskrivande texter,
information, instruktioner, tabeller och diagram. Eleverna
får träna alla färdigheter och även möta verklighetsanpassade situationer med ett persongalleri av fotograferade
människor.
Läroboken är grundstommen i Mål och med hjälp av
den, övningsboken och lärarhandledningen kan du vara
flexibel och anpassa din undervisning för varje individ.
Även lärarhandledningen är reviderad och innehåller nu
mer material och bedömningsstöd. Läs mer på s 10.
Stadig progression och individanpassning
Mål bjuder på en tydlig struktur som gör det lätt för eleverna att gradvis bygga upp sitt språk. Läromedlet gör det
lättare för dig att ge stöd åt hela grupper eller enskilda
individer så att alla dina elever kan utvecklas optimalt.
Aktuella genrer som
blogg, mejl och sms
gör att eleverna kan
relatera skriften till sin
vardag. I varje kapitel
finns Vi frågar, hämtat
från tidningsvärlden.
Mer prat på lektionerna
Från första sidan lär sig eleverna ord som de kan använda
direkt i sin vardag. Dialoger med vardagsfraser följs upp av
hörövningar och i vissa fall uttalsövningar. Både läroboken
och övningsboken ger gott om tillfällen för eleverna att
samtala med varandra. Med Mål får man prata på lektionerna! Inloggningskod för ljudfiler och hörövningar hittar
du på omslagets insida. Gå in på nok.se/mal.
Fördjupning med övningsboken
I Mål finns det gott om extra övningar, repetitionstillfällen
och möjligheter för individanpassning och fördjupning.
Övningsboken innehåller ännu mer övningar för att eleverna ska kunna träna extra på det de behöver och jobba mer
självständigt. Övningarna fångar in elever vars kunskaper
ligger både under, över och i nivå med läroboken och
fokuserar på både muntliga och skriftliga språkfärdigheter.
Grammatik
I både lärobok och övningsbok kan eleverna träna på sin
grammatik. I lärobokens slutdel finns en minigrammatik
som tar upp grammatikens centrala delar. I Läroboken
sker löpande hänvisningar till Måls grammatikböcker som
är anpassade för 17 olika språk. Läs mer om Målgrammatiken på s 20 i katalogen.
Långsam systematisk
grammatikgenomgång.
Personerna som
eleverna får följa
genom böckerna
är fotograferade.
9
2015-02-05 18.26
BASLÄROMEDEL
Mål som Interaktiv bok
– enkel språkinlärning med filmer
och självrättande övningar
Nu finns Mål som Interaktiv bok med en mängd användbara och
pedagogiska funktioner som filmer, självrättande webbövningar
och uppläst text av en autentisk röst som läser i normaltempo.
Självrättande webbövningar
I Måls självrättande övningar på webben
finns en mängd varierade övningar med
både ljud och bild, allt för att eleven ska
befästa ord, begrepp och grammatik från
respektive kapitel.
Med hjälp av webbövningarna kan undervisningen individualiseras och eleverna får
öva om och om igen i sin egen takt och öva
på just det han eller hon behöver, i och utanför klassrummet. Eleven ser sitt resultat och
får direkt feedback och du slipper lägga din
tid på att rätta.
▲
Filmer
Måls filmer från vardagssituationer i Sverige
är ett nytt extramaterial och ett fantastiskt
stöd för dig och dina elever. Materialet består
av noggrant utvalda sekvenser med fraser
och begrepp som hör till kapitlets huvudteman. Eleverna får se och höra personer i
vardagliga dialoger där allt repeteras med
text i slutet av filmen, allt för att befästa både
stavning och uttal. Längden på dialogerna i
filmerna följer med progressionen i boken.
Sparar tid – för dig och dina elever
Med Mål Interaktiv bok slipper du lägga för
mycket tid på rättning, leta övningsmaterial
och filmer, cd-skivor för hörövningar och du
och dina elever kan arbeta var ni än befinner
er, online eller offline. Mål Interaktiv bok
fungerar på datorn eller läsplattan.
Uppläst text
Med Mål Interaktiv slipper du cd-skivor för
hörövningar och du och dina elever kan
arbeta var ni än befinner er. Du får ljudet och
alla funktioner som Mål Interaktiv erbjuder
via ett klick på datorn eller läsplattan. Läs
mer om Mål Interaktiv på webben!
Repetera och träna ord genom att dra ordet till
rätt sak i bilden. Drag and drop-övningar är en
av Måls självrättande övningstyper.
10
2015-02-05 18.26
BASLÄROMEDEL
NYHET
LÄRARHANDLEDN
ING
Anette Althén
Mal_2 Lh omslag.indd
1
2013-12-04 15:56
Lärarhandledning för
flexibel undervisning!
Lärarhandledningarna till Mål 1
och Mål 2 innehåller ett mycket
omfattande material som är till
stor hjälp i undervisningen. Måls
lärarhandledningar hjälper dig
att anpassa undervisningen för
skiftande kunskapsnivåer.
Ännu mer prat på lektionerna
Lärarhandledningarna består av en tryckt del
samt fyra cd-skivor. De innehåller bland annat
hörförståelse till proven, lärobokens samtliga
texter och hörövningar, allt kopieringsunderlag, extramaterial, prov samt färgbilder
som stöd för samtal och diskussion. Förutom
många mindre illustrationer av enskilda ord
innehåller lärarhandledningen även kapitlens
temabilder.
Provförberedande
I lärarhandledningen finns bedömningsstöd
och prov som är anpassade för att förbereda
eleverna för de nationella sfi-proven.
• Individualisering & flexibilitet
• Verkliga situationer & texttyper
• Långsam progression
• Filmer och webbövningar
• Interaktiv
PA SSAR FÖ R :
Sfi kurs B & C
Språkintroduktion
nok.se/mal
Författare: Anette Althén, Kerstin Ballardini, Sune Stjärnlöf,
Åke Viberg
Mål 1 (4:e uppl)
Lärobok med cd (mp3)
27-42561-3
259 s
297:-
Lärobok Interaktiv
27-43847-7 12 mån
297:-
Lärobok Digital
27-42749-5 12 mån
Övningsbok
27-42634-4
160 s
155:-
27-42658-0
459 s
1190:-
Lärobok med cd (mp3)
27-42958-1
256 s
297:-
Lärobok Interaktiv
27-43848-4 12 mån
297:-
Övningsbok
27-42979-6
160 s
155:-
27-43367-0
345 s
1099:-
99:-
Mål 2 (4:e uppl)
11
2015-02-05 18.27
BASLÄROMEDEL
NYHET
– Den snabbaste vägen!
Med reviderade Rivstarts tydliga struktur och varierade övningar lär
sig dina elever svenska snabbare. Med såväl humor som allvar tränas
alla färdigheter utan överdriven upprepning och onödigt tragglande
för att passa den studievana eleven.
För studievana och självstudier
Rivstart tar upp många varierade texttyper
och övningar. Uttalsträning vävs nu in i kapitlen och Rivstart kommer ge dina elever goda
förutsättningar för en fungerande vardagskommunikation.
Läromedlet passar även bra för studier på
egen hand. Pedagogiken och arbetet med
textbok och övningsbok är lätt att förstå och
följa med i.
Längst bak i böckerna finns vidare ett
utförligt avsnitt om uttal där eleven kan
lyssna och öva själv. Här hittar du också en
minigrammatik. Allt för att underlätta det
självständiga arbetet med språket!
Reviderad för ännu mer aktivitet
Nya reviderade Rivstart har ett uppdaterat
innehåll och en tydligare struktur. Rivstarts
teman uppmuntrar och inspirerar till kommunikation. Eleverna lockas att bli aktiva språkinlärare i och utanför klassrummet och får
själva upptäcka språkliga mönster och
formulera grammatiska regler.
Rivstart består av textbok, övningsbok
samt lärarhandledning. Teman i kapitlen och
den grammatiska progressionen bygger på
nivåbeskrivningarna i Europarådets nivåskala
och Rivstart innehåller nivåerna A1–C1.
Extramaterial på webben
Inloggningskod för extramaterial samt inlästa
ljudfiler hittar du på omslagets insida. Där
hittar såväl du som dina elever extramaterial
som webbövningar, text- och övningsbokens
facit, hörövningstester, framstegstester
med facit, övningsdialoger samt verblista.
Dessutom finns ordlistor på engelska och
tyska. Se mer på www.nok.se/rivstart.
Snart når du ännu längre!
Rivstart utökas och finns snart även för nivå
B2+/C1. Vår nya bok ger eleven möjlighet
att avancera sin språkliga nivå ytterligare
och förfina sina kunskaper för högre studier.
På så sätt är Rivstart B2+/C1 det perfekta
läromedlet för dig som vill arbeta eller
studera vidare i Sverige.
12
2015-02-05 18.27
BASLÄROMEDEL
Rivstart App
– träna svenska när du vill!
Självrättande övningar
Med Rivstarts nya app får du Självrättande övningar i
grammatik på en grundläggande nivå samt ordträning
med flashcards. Nivån, progressionen, orden och
fraserna motsvarar boken Rivstart A1+A2.
Appen består av 20 flashcards och 90 quiz-övningar.
Varje quiz-övning finns som tre typer: först föreslås tre
alternativ, sedan en rätt eller felövning och till sist en
övning där man skriver ordet själv.
Tävla mot dig själv
När eleven klarat en nivå kan han eller hon fortsätta
på nästa, på så vis triggas eleven till utveckling.
Eleven ska klara en nivå i taget och det finns tre
olika betyg: underkänt, godkänt samt väl godkänt.
Appen är ett bra komplement till boken, i klassrummet, hemma eller på språng. Du köper Rivstart
App via App Store eller Google Play.
13
2015-02-05 18.27
BASLÄROMEDEL
Öva mera!
Övningsböckerna
Nu innehåller övningsböckerna ännu fler
grammatikövningar. I textboken finns hänvisningar till övningsbokens grammatiska
moment. På så sätt är det lätt för eleven
att följa med i arbetet med textbok och
övningsbok. Övningar vävs in i kapitlen
för repetition och befästande och eleven
bygger på så sätt snabbt upp sitt språk.
Webben
För att ytterligare träna och repetera i sin
egen takt kan eleven lätt gå in på webben
och arbeta med de interaktiva övningarna.
Dessa övningar är självrättande och ett
utmärkt komplement till övningsboken.
Lärarhandledning
I Rivstarts lärarhandledning finns råd och tips
för arbetet med böckerna samt en mängd
kopieringsunderlag och tester där eleven
själv kan se sin språkutveckling. I lärarhandledningarna hittar du även manus till varje
kapitels hörövningar. Cd-skiva med mp3 filer
till alla texter och hörövningar ingår.
Rivstart som digital bok
Rivstart finns nu även som digital bok!
Här ingår, förutom själva boken i digital
form, funktioner som inspelad uppläsning
av hela boken.
Passar extra bra för elever som studerar
mycket på egen hand eller för grupper av
elever med varierande kunskapsnivåer.
• App för extra träning
• Roligt & varierat
• Snabb inlärning
• Uppmuntrar till kommunikation
• Nu fl er övningar
PASSAR FÖ R :
Sfi studieväg 3
Nybörjare med studievana
Svenska som främmande språk (A1–C1)
Sva grundvux
nok.se/rivstart
Författare: Paula Levy Scherrer, Karl Lindemalm
Rivstart (2:a uppl)
A1+A2 Textbok inkl. ljudfiler 27-43420-2
240s
283:-
A1+A2 Textbok Digital
27-43845-3 12 mån
283:-
A1+A2 Övningsbok
27-43421-9
186:-
A1+A2 Lärarhandledning
(inkl. cd)
27-43422-6
352:-
A1+A2 Elev-cd
27-43828-6
133:-
B1+B2 Textbok
inkl. ljudfiler (utk vt-15)
27-43423-3
283:-
B1+B2 Textbok Digital
27-43846-0 12 mån
B1+B2 Övningsbok (utk vt-15) 27-43424-0
B1+B2 Lärarhandledning (utk vt-16)
192 s
277:-
192 s
186:-
240 s
277:-
27-43422-6
B2+/C1 Textbok (utk vt-16)
Rivstart (1:a uppl)
A1+A2 Textbok med cd (mp3) 27-66685-6
A1+A2 Textbok Digital
27-42498-2 12 mån
277:-
A1+A2 Övningsbok
27-66686-3
182:-
A1+A2 Övningsbok
Digital
27-42666-5 12 mån
182:-
A1+A2 Lärarhandledning
27-66683-2
170 s
623:-
B1+B2 Textbok med cd (mp3) 27-66687-0
240 s
277:-
160 s
B1+B2 Textbok Digital
27-42499-9 12 mån
277:-
B1+B2 Övningsbok
27-66688-7
182:-
B1+B2 Övningsbok
Digital
27-42668-9 12 mån
182:-
B1+B2 Lärarhandledning
27-66684-9
623:-
160 s
120 s
Missa inte Rivstart Yrkesliv – tränar eleven i en fungerande
svenska på jobbet, svensk arbetskultur, svenska för
arbetslivet, kommunikativa övningar. Läs mer på s 26.
14
2015-02-05 18.27
BASLÄROMEDEL
EVA HANSSON STRÖM
JENNY UDDLING
HA RR
SÉ RU
IET RI
S
NYHET
TEXTBOK
Mitt i mål
Ö VN IN
G SB O
K
– Förbereder eleverna
inför det nationella provet
Reviderad och moderniserad!
Vår nya upplaga av Mitt i mål innehåller
flera olika texttyper, allt från berättelser och
faktatexter till dialoger, dikter och sånger.
Texterna är intressanta och bjuder till
diskussion, debatt och eftertanke. Mitt i mål
vänder sig till både ungdomar och vuxna
som läser sfi kurs D eller motsvarande nivå
inom andra skolformer.
Mitt i mål förbereder eleverna inför det
nationella provet då de får reflektera och uttrycka sina åsikter i samband med läsningen.
Inför det nationella provet
Lärobokens stora variation av texter och
uppgifter passar utmärkt i klassrumsundervisningen. Genom boken löper även en
skrivkurs och en kurs som behandlar lärande
och studieteknik för att förbereda eleven på
fortsatta studier. Samtidigt ger bokens olika
texttyper, dialoger och hörövningar eleverna
grundlig träning i att läsa, lyssna och svara
på frågor om formellt såväl som informellt
språk. Texter, dialoger och hörövningar rör
sig i olika miljöer i vardagslivet, det svenska
samhället och i arbetslivet.
Om du vill kan vi dansa en dans till.
Eftersom många vill dansa den här kvällen är det trångt på dansgolvet.
Att skriva på svenska
I varje kapitel finns några sidor som handlar om att skriva på svenska och
tillsammans bildar de här sidorna en liten skrivkurs. Skrivkursens mål är att du
ska kunna skriva funktionella texter – de texter du behöver i vardagen, hemma
och på jobbet. För att lyckas med detta behöver du veta hur olika typer av
texter ser ut och vilken typ av text som passar i vilket sammanhang.
v Skriv om följande meningar så att bisatsen kommer först.
1
2
3
4
5
Isabel sitter och väntar när Nora dansar med Joel.
Isabel vill inte dansa eftersom hon är trött.
Det är fullt med folk på klubben trots att det är sent.
Nora och Isabel hämtar sina kläder i garderoben innan de går hem.
De har tjocka jackor eftersom det är kallt ute.
Inspelat ljud
Alla textbokens dialoger, texter och hörövningar är inlästa med naturligt tal och
ligger som ljudfiler på läromedlets hemsida.
Inloggningskoden medföljer boken.
• Moderna texter
• För vuxna & ungdomar
• Om Sverige idag
• Kulturella jämförelser
• Anpassad efter nya kursplanen
SKRIVKURS
v Var börjar och slutar bisatsen i exemplen nedan? Hittar du verbet som
kommer direkt efter bisatsen?
Övningsboken följer textboken
Övningsboken följer upp texter och teman
i textboken och eleven får möjlighet att
repetera och fördjupa sina kunskaper i
grammatik, läsförståelse och skrivning.
PASSAR FÖ R :
Sfi kurs D
Språkintroduktion
När du skriver är det viktigt att tänka på vem du skriver till och i vilket
syfte. Det är ju stor skillnad på hur man uttrycker sig när man skriver ett
facebookmeddelande till en kompis och när man skriver en jobbansökan.
I skrivkursen får du lära dig att variera dina texter så att de passar i olika
situationer, till olika mottagare och olika syften. På så sätt blir du säkrare i
ditt skrivande och får en allt större repertoar.
Texttyper
anteckningar i almanackan
ett handskrivet brev
ett mejl
ett grattiskort
nok.se/mittimal
ett sms
en annons
en inbjudan
en inköpslista
dagboksanteckningar
1 Läs och jämför texterna nedan. Vem skriver till vem?
I vilket syfte? Vad är detta för texttyp?
a)
b)
Författare: Eva Hansson Ström, Jenny Uddling,
Harriet Risérus
Hej Anton! Hänger du
med till gymmet ikväll?
Jag drar vid åtta./ Filip
Mitt i mål (2:a uppl)
Välkomna på förä
6 oktober för Hes ldramöte
traskola
ns 4:or
Vi träffas klockan
18.30–20.30 och
startar gemensam
Under den sista
timman delar vi
t i matsalen.
upp oss och går
till de olika klassr
ummen.
Vi tänkte ta upp
följande punkter:
•Klassernasblogg
ar
•Skoldagboken
•Utvecklingssam
tal
•Välkomnaatth
älsapåenskolda
g
•Klassföräldrar
32
MIM_text_sista.indd 32
Textbok
27-43589-6
192 s
275:-
Övningsbok
27-43590-2
128 s
131:-
Större repertoar
fler sätt att
uttrycka sig på
33
Hälsningar Helen
a,
Marko och Henr
ik
2014-09-15 01.43
MIM_text_sista.indd 33
2014-09-15 01.43
15
2015-02-05 18.28
BASLÄROMEDEL
Svenska
till max
Svenska till max är ett
engagerande läromedel för
ungdomar på gymnasiets
språkintroduktion och vuxna
som läser sfi kurs B–D
med siktet inställt på att
studera vidare.
Tre textböcker, tre webbplatser
Svenska till max består av tre textböcker
och tre webbplatser. Du och dina elever går
gemensamt igenom texter och uppgifter
i boken och därefter arbetar eleverna i sin
egen takt med att befästa och fördjupa sina
kunskaper på bokens webbplats. Där har de
tillgång till hundratals interaktiva övningar,
länkar och dokument att skriva ut.
De tre webbplatserna ersätter helt och
hållet traditionella övningsböcker och erbjuder många fler övningstyper som tränar
hörförståelse, uttal, läsförståelse och diktamen. Det finns också länkar till studietips,
boktips, filmtips och musiktips.
Läsa och skriva
I Svenska till max får eleverna spännande
läsupplevelser och i samband med läsningen sker skrivutvecklingen. Som inspiration
för det egna skrivandet finns varierade
skrivuppgifter med anknytning till elevernas
verklighet och vardag. Eleverna analyserar
olika textgenrer och arbetar med struktur,
syfte och mottagare.
Studieförberedande
Med Svenska till max kan alla hitta den
strategi som passar dem bäst. Eleverna
arbetar utifrån egna målformuleringar och
reflekterar över sin egen språkinlärning. På
detta sätt erövrar de verktyg för att lära sig
sitt nya språk och de blir medvetna om sitt
eget ansvar i inlärningsprocessen.
Bredden i texter och övningar gör att
Textbok 2 också kan användas av elever
som förbereder sig för att klara årskurs
9-provet (svenska som andraspråk på
grundläggande nivå).
• Övningsmaterial på webben
• Systematisk läsutveckling
• Förbereder eleverna för
vidare studier
PASSAR FÖ R :
Sfi kurs B–D
Språkintroduktion
Författare: Maria McShane
Svenska till max
Kurs B och C Nybörjarbok
27-40775-6
Webbplats till Nybörjarbok
(elevlicens som gäller för
1 användare i 12 månader)
27-40776-3
Textbok 1
27-40737-4
Webbplats till Textbok 1
1 användare i 12 månader)
27-40738-1
Kurs D Textbok 2
27-40778-7
64 s
81:-
196 s
263:-
172 s
228:-
33:-
65:-
Webbplats till Textbok 2
1 användare i 12 månader) 27-40779-4
65:-
Läs mer på www.svenskatillmax.se
Svenska
i sikte
Svenska i sikte är ett kompletterande
material tänkt för sfi kurs D.
Boken är indelad i fem teman: Fantastiskt, Mänskligt, Brottsligt, Berättat och
Samhällsnyttigt. Inom dessa teman finns
underhållande och engagerande texter som
speglar speciellt svenska företeelser. Efter
varje text följer övningar som är inriktade på
läsförståelse, muntlig kommunikation och fri
skriftlig produktion.
• Engagerande texter
• Varierande uppgifter
PASSAR FÖ R :
Sfi kurs D
Språkintroduktion
Författare: Thérèse Stringer
Svenska i sikte
Lärobok
27-40736-7
168 s
187:-
16
2015-02-05 18.28
EXTRA ÖVNING
NYHET
Sagor och sanningar
– allmänbildande texter med
språkutvecklande övningar
Med nya upplagan av Sagor och sanningar kan eleverna
öva läsförståelse, muntlig interaktion och skriftlig färdighet,
samtidigt som de allmänbildas och får ett rikt ordförråd.
Dina elever lär sig svenska med hjälp av berättande sagor
och faktabaserade sanningar.
Beskriver och berättar
Huvudtexterna är faktatexter som har
världsomspännande teman som genomsyrar alla övningar. Varje text har både
ett historiskt och aktuellt perspektiv som
inspirerar till diskussion. Till varje faktatext
hör även en klassisk saga för att träna den
berättande genren. Då faktatexten exempelvis handlar om Dinosaurier, är sagan i
samma tema Sankt Göran och draken.
Tre färdigheter
Sagor och sanningar övar tre färdigheter:
läsförståelse, muntlig interaktion samt
skriftlig färdighet. Språket utvecklas och
ord och begrepp repeteras för att eleven
fullt ut ska kunna tillägna sig språket. Alla
texter och övningar är anpassade efter de
språkliga kraven för sfi kurs D.
Kapitlen är uppdelade i delarna:
Läsför¬stå¬else, ordförståelse, grammatik
och skriva.
Läsförståelse och lässtrategi
Varje kapitel inleds med en
beskrivande faktatext med
läsförståelsefrågor i tre nivåer
för att visa eleven hur den kan
träna på strategier för att få en
djupare förståelse för texten.
Bredvid texterna finns också
ordlistor.
Varje kapitel innehåller även
ett antal kortare texter av olika texttyper
som insändare, artiklar och mejl.
Lärarstöd på webben
Inloggningskod för extramaterial, lärarstöd
samt ljudfiler hittar du på omslagets insida.
Gå in på www.nok.se/sagorochsanningar.
ingar
Innehåll
Sidan
Skriv
ev)
ett mejl (br
ter
e faktatex
Beskrivand
rier – några
1 Dinosau
idsdjur
7
urt
industri
, krig och
r – till lyx
nte
2 Diama
elsmän
nd
are och ha
ingar – röv
artikel
21
artikel
37
5
ett folk i
en sport
Fotboll –
norr
för alla
text
berättande
/
preteritum
tempus,
perfekt
pluskvam
77
artikel
faktatext
artikel
inlägg på
internet
ev)
ett mejl (br
blandade
tempus
Sagor och sanningar, tredje upplagan
Lärobok inkl. ljudfiler
g
ats
i huvuds
ordföljd
verbial
d satsad
bisats me
udsats
55
ken
Sankt Gö
ats
i huvuds /perfekt
ordföljd
preteritum
tempus,
i huv
ordföljd
3 Vik
rna –
4 Same
ett sms
Sfi kurs D
Svenska som främmande språk (B1)
Författare: Torun Eckerbom, Eva Söderberg,
Helene Österlund
Saga
ran och dra
Grammatik
er
PASSAR FÖ R :
nok.se/sagorochsanningar
Övriga övn
Övriga text
• Världsomspännande teman
genomsyrar alla övningar
• Ger rikt ordförråd
• Läsförståelseträning
• Diskussion & samtal uppmuntras
ordbildnin
id
aldrig, allt g
ordbildnin …någon
ingen/inte
,
tycka, tro tänka
,
tycka om g
ordbildnin
Kungens
27-43588-9
192 s
252:-
ring
ycke
Frejas sm
och vargen
Rödluvan
od
inga, alla rb (ta)
partikelve
Robin Ho
text
berättande
17
2015-02-05 18.28
EXTRA ÖVNING
K lara texten!
Klara texten!
Klara texten!
Ann-Sofie Lindholm
Vad är typiskt för en instruktion?
– Elevens handbok för texttyper
Klara texten! är ett läromedel om texttyper för Utbildningen i svenska
för invandrare (sfi). Läromedlet är i första hand tänkt för studieväg 3.
Klara texten! innehåller utvalda texttyper för kurs C och här finns tydliga
genomgångar av texternas struktur och språkliga nyanser.
I boken finns även en lärarguide som presenterar arbetsgången grundligt
och har fler arbetsuppgifter.
Klara texten! är ett tydligt genrepedagogiskt läromedel som
ger dina elever strategier och vektyg för att kunna läsa, förstå
och skriva egna texttyper.
Klara texten! består av:
Klara texten! Texttyper och övningar för sfi kurs C.
Klara texten! Texttyper och övningar för sfi kurs D.
Referensnivåer
Kurs A
Kurs B
Kurs C
Kurs D
Texttyper för vanliga situationer
Klara texten är tydligt baserad på genrepedagogiken. Dina elever lär sig att särskilja
vanligt förekommande texttyper och ges
verktyg att själva skriva och förstå texttyper
som mejl, insändare och skönlitterära texter.
A1
A2
B1
TEXTTYPER OCH ÖVNINGAR FÖR KURS C
Vad är det för skillnad mellan ett meddelande och ett brev?
K lara
tex ten!
TEXTTYPER OCH ÖVNINGAR FÖR KURS C
B2
A 1 – /A 1
A 1 /A 2
A 2 /A 2 +
B1 /B1+
Elevens handbok – lärarens stöd
Använd Klara texten! som handbok för eleven
eller arbeta med övningarna gemensamt på
lektionen. Genom att arbeta med texttyper
får dina elever ökad kunskap och förståelse
för struktur och språkliga nyanser och lär sig
att själva producera texter för olika situationer
och mottagare.
ISBN 978-91-27-43462-2
9 789127 434622
Klara texten C cover.indd All Pages
Tydlig arbetsgång
Varje kapitel behandlar en specifik texttyp
och alla lärobokens kapitel har samma
struktur. Kapitlen börjar med utvalda, aktuella
och vanligt förekommande, mönstertexter
som eleven stöter på i sin vardag. Sedan
följer en analys av textens olika delar där
eleven får kunskap om det typiska för textens
struktur och språk. Därefter får eleverna möjlighet att själva arbeta med kapitlets texter
och texttypiska drag. Kapitlet avslutas med
skrivövningar både i grupp och individuellt.
Lärarguide, test och bedömningsmatris
I slutet av varje bok finns ett text-test och en
lärarguide med förslag på lektionsgenomgångar och extra arbetsuppgifter. Här finns
även ett resonemang kring bedömning av
texter med en matris som utgångspunkt.
Med Klara texten! får du hjälp med att lära
dina elever att kommunicera i ett skrivande
Sverige.
2014-02-13 11.59
NYHET
K lara
tex ten!
TEXTTYPER OCH ÖVNINGAR FÖR KURS D
Kurs C och Kurs D
Klara texten! består av två läroböcker, en för
Kurs C och en för Kurs D. I bok C får eleverna träna på exempelvis enkla meddelanden,
mejl, notiser och annonser. Bok D innehåller
allt från insändare, arbetsansökan och mejl
till kollegor till noveller och dikter. Båda
läroböckernas texter är anpassade efter de
nya kunskapskraven i respektive kurs.
uakut sit
någon
dke var
r att pa
t kans
rna fö
e.
te att de nat kanote
här ut
nk
a
tä
lå
g
oft
de
– Ja
inte så
gra ha
te stod
ju
r
nå
in
TS
t
h
gå
go
oc
ssen
HITTA
isation
att nå
HAR
an. Bu
en m
Rune
RNA
ckan är dla in till st
e
. Polis
rsto d
fö
en
NOTE
rra ve
rj
lis
re
fö
KA
i
bö ad
po
na
nn
NNA
s och
Men se h larmade
försva
RSVU
hetaren.
begått
DE FÖ
mitt
ter som
l oc
allmän al
till äg
hade
no
är
til
t
ån
de
ka
ot
fr
l
tt
na
na
s
br
ta
rä
ok
er
återläm
De tio
att ett
Kanot
r ett tip l en lagerl
h
e
te
d.
oc
kt
Ef
.
tta
de
lä
as til
r stän ökningen
nu hitta är mycket
a spår
kanote
ders
notern
hyrt ut
– Jag
r i un
år har
nde ka Sveg.
Det va
öd!
en ku
många
ad ut.
levebr
il från
som i
I skjuser gl
gra m
Berg,
ndet,
nå
var fel.
t
su
t.
Rune
go
d
t nå
e vi
lt tom
nen ut
ärkte at
r det he
i ham
han m
ligga va
gs som
ukade
månda
rna br
kanote
let där
• Tränar texttyper
• Tydlig genrepedagogik
• Lärarguide i boken
• Tydligt bedömningsresonemang
PASSAR FÖ R :
Sfi kurs C & D
Nybörjare med studievana
Författare: Ann-Sofie Lindholm
Klara texten!
Klara texten, kurs C
27-43462-2
80 s
132:-
Klara texten, kurs D
27-43463-9
96 s
132:-
18
2015-02-05 18.42
EXTRA ÖVNING
I Klara texten får dina elever lära sig att skriva allt
från enkla meddelanden och mejl, till insändare,
arbetsansökan och dikter.
19
2015-02-05 18.29
EXTRA ÖVNING
SVENSK
GRAMMATIK
PÅ ALBANSKA
Н σουnδική γραμματική στα ελληνικά διαφέρει απó τις
κοινές γραμματικές, γιατί δείχνει προοδευτικά και συστηματικά πoια είναι η δομή τηϚ γλώσσαϚ.
Αкόμα ένα σημαντιкό στοιχείο είναι πως οι γραμματιкές
ορολογίες ερμηνεύονται περιληπτιкά προτού xρησιμοποιηθούν.
Η γραμματική καλύπτει τα εξής φαινόμενα:
• το σχηματισμό των προτάσεων
• την кλίση των λέξεων
• την προφορά και την ορθογραφία
• παραδείγματα για το πως είναι συστηματοποιημένο το
λεξιλόγιο
Η γραμματική αποτελεί συμπλήρωμα του διδακτικού υλικού
Mål, αλλα μπορεί να xρησιμοποιηθεί και ανεξάρτητα. Είναι
μια από τις γραμματικές που έxουν συγγραφεί σε γλώσσες
που μιλούνται από πολλούς μετανάστες στη Σουδία.
Svensk grammatik på grekiska skiljer sig från vanliga grammatikor
genom att den steg för steg visar hur språket är uppbyggt och på
så sätt har en inbyggd inlärningsgång.
Ett annat genomgående drag är att grundläggande grammatiska
termer kort förklaras innan de används.
Grammatiken täcker följande områden:
• satsens byggnad
• ordens böjning
• uttal och stavning
• exempel på hur ordförrådet är uppbyggt
Grammatiken är tänkt som ett komplement till nybörjarläromedlet
Mål men kan också användas fristående. Den ingår i en serie med
svenska grammatikor på språk som talas av många invandrare i
Sverige.
ISBN 978-91-27-50252-9
9 789127 502529
Gramatica limbii suedeze se deosebește de gramaticile tradiționale
prin aceea cǎ, arǎtînd in mod gradat cum este construitǎ limba
suedezǎ, dezvoltǎ un sistem de învǎțare progresivǎ.
O altǎ trǎsǎturǎ caracteristicǎ a cǎrții este aceea cǎ termenii
gramaticali de bazǎ sînt explicați pe scurt înainte de a fi folosiți.
Gramatica de fața acoperǎ urmǎtoarele domenii:
• construcția propozițiilor
• flexiunea cuvintelor
• pronunțare și ortografie
• elemente de vocabular și construcția cuvintelor
SVENSK GRAMMATIK PÅ RUMÄNSKA
Åke Viberg • Kerstin Ballardini • Sune Stjärnlöf
Översättning Tudor Boros
Granskning och bearbetning Felicia och Petru Mircea Iliescu
9 789127 501430
GRAMATICA
LIMBII SUEDEZE
ГPAMMATИKA
ШBEДCKOГO
Я3ЬIKA
SVENSK
GRAMMATIK
PÅ RUMÄNSKA
SVENSK
GRAMMATIK
PÅ RYSKA
Gramatica limbii suedeze este conceputǎ ca un complement la
manualul pentru începǎtori Mål, dar poate fi folositǎ și independent
de acesta. Ea face parte dintr-o serie de gramatici suedeze publicate în limbile vorbite de diferite grupuri de imigranți din Suedia.
Svensk grammatik på rumänska skiljer sig från vanliga grammatikor
genom att den steg för steg visar hur språket är uppbyggt och på
så sätt har en inbyggd inlärningsgång.
• satsens byggnad
• ordens böjning
Grammatiken är tänkt som ett komplement till nybörjarläromedlet
Mål men kan också användas fristående. Den ingår i en serie med
Sverige.
Sfi kurs C–D
Lärarstöd i sfi & sva
Svenska som främmande språk
Språkintroduktion
Sva grundvux
9 789127 501485
Omslag.indd 1-3
• Grammatik på 17 språk!
• Grundläggande förklaringar
av svensk grammatik
PASSAR FÖ R :
ISBN 978-91-27-50148-5
14.01
SVENSK
GRAMMATIK
PÅ GREKISKA
2011-09-20 16:39:59
GRAMATICA LIMBII SUEDEZE • SVENSK GRAMMATIK PÅ RUMÄNSKA
10-02-11
ΣΟΥΗ∆ΙΚΗ
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ
ISBN 978-91-27-50143-0
ISBN 978-91-27-50147-8
9 789127 501478
Nytt omslag.indd 1
Omsl somaliska:Omsl somaliska
SVENSK GRAMMATIK PÅ GREKISKA
A CONCISE SWEDISH GRAMMAR • SVENSK GRAMMATIK PÅ ENGELSKA
GRAMATIKA
SUEDEZE
NЁ SHOIP
¸
Åke Viberg • Kerstin Ballardini • Sune Stjärnlöf
Översättning Ann-Margret Mellberg
ΣΟΥ∆ΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ • SVENSK GRAMMATIK PÅ GREKISKA
2012-08-22 09:11
Sida 1
Naxwaha iswiidhishka ee buuggan wuxuu uga duwan yahay
buuggaagta kale ee naxwaha caadiga ah ku qoran, isagoo tallaabo
tallaabo u sharxaya sida afka loo dhiso, taasoo kuu noqonaysa
tababbar waxbarasho oo horumar leh.
Intaa waxaa dheer oo sharraxaad gaaban laga bixinayaa ereyada
asaasiga ah ee naxwaha ka hor intaan la isticmaalin ereyada.
Buuggan naxwaha wuxuu sharraxaad ka bixinayaa:
• sida loo dhiso weerta
• isrogroga ereyda
• dhawaaqa iyo hingaadda
• tusaalooyin ku saabsan sida loo dhiso ereyo cusub
Waxaa buuggan loogu talagalay inuu kabo ama dhammaystir u
noqdo dadka bilowga ah ee barta buugga Mål, ha yeeshee, waa loo
baran karaa si madaxbannaan. Buuggan waa mid ka mid ah
buuggaag taxane ah ee naxwaha af-iswiidhishka oo loo turjumay afaf
badan ooy ku hadlaan dadka soo galootiga ah ee deggen iswiidhan.
Svensk grammatik på somaliska skiljer sig från vanliga grammatikor
genom att den steg för steg visar hur språket är uppbyggt och på så
sätt har en inbyggd inlärningsgång.
• satsens byggnad
• ordens böjning
Grammatiken är tänkt som ett komplement till nybörjarläromedlet Mål
men kan också användas fristående. Den ingår i en serie med
Sverige.
SVENSK GRAMMATIK PÅ SVENSKA
NAXWAHA ISWIIDHISHKA OO KU QORAN AF-SOOMAALI
SVENSK GRAMMATIK PÅ SOMALISKA
NAXWAHA ISWIIDHISHKA OO KU QORAN AF-SOOMAALI . SVENSK GRAMMATIK PÅ SOMALISKA
Åke Viberg . Kerstin Ballardini . Sune Stjärnlöf
Översättning Soyan Abdigani och Abdi Ismail Mohamed
Granskning Warsame Yassin Osman och Adam Ali
Målgrammatiken
SVENSK
GRAMMATIK
PÅ SOMALISKA
*4#/ Författare: Åke Viberg, Kerstin Ballardini, Sune Stjärnlöf
27-50266-6
184 s
230:-
Svensk grammatik på arabiska
27-50147-8
224 s
230:-
Svensk grammatik
på arabiska Digital
27-42767-9
6 mån
115:-
Svensk grammatik på engelska
27-50252-9
160 s
230:-
Svensk grammatik på engelska
Digital
27-42768-6
6 mån
115:-
Svensk grammatik på finska
27-50256-7
152 s
230:-
Svensk grammatik på finska
Digital
27-42763-1
6 mån
115:-
Svensk grammatik på franska
27-50251-2
176 s
230:-
Svensk grammatik på franska
Digital
27-42764-8
6 mån
115:-
Svensk grammatik på grekiska
(p-o-d)
230:-
ISBN 978-91-27-50149-2
9 789127 501492
Omslag.indd 1
2011-11-07 16.01
• SVENSK GRAMMATIK PÅ TIGRINSKA
SVENSK
GRAMMATIK
PÅ TYSKA
ISBN 978-91-27-50267-3
ISBN 978-91-27-50249-9
ISBN 91-27-50260-4
9 789127 502673
9 789127 502499
Tiginska_Omslag.indd 1
Svensk grammatik på albanska
2011-10-17 11.08
Tyska omslag gulare.indd 1-3
2013-01-18 12.22
Målgrammatiken
Svensk grammatik på 17 språk!
Den populära Målgrammatiken är en svensk grammatika som finns bearbetad och
översatt till ett flertal språk. Målgrammatiken visar steg för steg hur svenska språket
är uppbyggt och täcker de viktigaste reglerna när det gäller satsens byggnad, ordens
böjning samt uttal och stavning. Alla grammatiska termer förklaras första gången de
används.
Den svenska versionen av Målgrammatiken, som är avsedd för läraren, förklarar
hur versionerna på olika språk skiljer sig från varandra. Det gör det lättare att förstå
bakgrunden till de svårigheter elever med olika modersmål har.
Digitalböcker
Målgrammatiken finns även som digitalbok för flera språk. Digitalboken har sökbart
innehåll, anteckningsmöjligheter, bokmärkning, zoomfunktion och sparfunktion.
27-50143-0
180 s
Svensk grammatik på grekiska
Digital
27-42941-3
6 mån
115:-
Svensk grammatik på persiska
27-50243-7
256 s
230:-
Svensk grammatik på persiska
Digital
27-42765-5
6 mån
115:-
Svensk grammatik på polska
27-50245-1
160 s
230:-
Svensk grammatik på polska
Digital
27-42760-0
6 mån
115:-
Svensk grammatik på rumänska
(p-o-d)
230:-
27-50148-5
184 s
Svensk grammatik på rumänska
Digital
27-42844-7
6 mån
115:-
Svensk grammatik på ryska
27-50264-2
192 s
230:-
Svensk grammatik
på serbokroatiska
27-50145-4
160 s
230:-
Svensk grammatik på serbokroatiska
Digital
27-42762-4
6 mån
115:-
Svensk grammatik på somaliska
27-50258-1
184 s
230:-
Svensk grammatik på spanska
230:-
27-50255-0
168 s
Svensk grammatik på spanska
Digital
27-42757-0
6 mån
115:-
Svensk grammatik på svenska
27-50149-2
184 s
230:-
Svensk grammatik på svenska
Digital
27-42758-7
6 mån
115:-
Svensk grammatik på thailändska 27-50267-3
256 s
230:-
Svensk grammatik på tigrinska
27-50260-4
200 s
230:-
Svensk grammatik på turkiska
27-50247-5
172 s
230:-
Svensk grammatik på turkiska
Digital
27-42754-9
6 mån
115:-
Svensk grammatik på tyska
27-50249-9
180 s
230:-
Svensk grammatik på tyska
Digital
27-42755-6
6 mån
115:-
20
2015-02-05 18.30
EXTRA ÖVNING
Tydliga instruktioner.
Illustrationer som underlättar
språkinlärningen.
Häftena börjar på en enkel nivå med framförallt ordträning till att senare även
innehålla kortare och längre texter med övningar. Alla häften är i A4-format.
Extra!
Läs- och skrivträning på mycket lätt svenska
Extra! består av fyra arbetshäften i olika nivåer för sfi kurs B. Här tränar
eleverna läsning med bl a ordträning och innehållsfrågor
på text. Det finns även enkla grammatik- och skrivövningar.
Fyra olika nivåer
Häftena har en progression och följer kunskapsnivå för kurs B i utbildning i svenska
för invandrare. Läraren kan välja häfte så att
eleven får träna extra utifrån sin specifika
språknivå. Texter och uppgifter stiger i
svårighetsgrad och eleven kan tydligt se sin
utveckling. Färdigheter som tränas är läsa och
skriva genom ord och grammatikövningar.
Teman
Eleven får genom alla häften följa familjen
Andersson och deras grannars liv och
vardag och övningarna är på så sätt satta i
ett sammanhang och igenkänningsfaktorn
underlättar inlärningen.
Arbeta på egen hand
Instruktioner och övningar är mycket lätta för
eleven att förstå och arbeta med på egen
hand. Häftena kan smidigt användas som
komplement till kursboken och möjliggör en
individualiserad undervisning.
Facit finns till alla övningar och läraren kan
själv välja att ta in och rätta elevens arbete
eller ge facit till eleven för självrättning. Facit
finns som pdf på www.nok.se/laromedel och
är kostnadsfritt.
• Systematisk långsam
progression
• Enkelt att individualisera
undervisningen
• Enkelt att arbeta med
på egen hand
PASSAR FÖ R :
Sfi studieväg 2 kurs B
Språkintroduktion
Förberedelseklass
Författare: Margaretha Svensson
Extra!
Extra! 1
27-42863-8
52 s
50:-
Extra! 2
27-42864-5
52 s
50:-
Extra! 3
27-42865-2
52 s
50:-
Extra! 4
27-42866-9
52 s
50:-
21
2015-02-05 18.42
EXTRA ÖVNING
Skriv i vardagen!
Låt dina elever arbeta med skrivuppgifter med mönstertexter. Skriv i vardagen är en arbetsbok med blandade
skrivövningar för sfi kurs B och kurs C.
Övningar
Skriv i vardagen innehåller övningssekvenser i små steg som förbereder
eleven för vardagliga situationer där skrift behövs. Eleven får möta formella och informella mönstertexter och skriver utifrån dessa egna texter.
Teman
Materialet är anpassat efter teman i nya kursplanen för Utbildning i
svenska för invandrare kurs B och kurs C och är därför en bra förberedelse för nationella provet för respektive kurs. Materialet är rikt på
illustrationer vilket underlättar för förståelsen.
Arbeta på egen hand
Läromedlet har enkla instruktioner och passar därför även för elever som
gärna tränar på egen hand. Denna flexibilitet ger läraren möjlighet att
individualisera undervisningen i gruppen.
Skriv i vardagen är en arbetsbok med facit.
Sammanställning av egen
vokabulär inom temat.
Texttyper som eleven stöter
på i vardagen (annonserna).
Mönstertexter som
eleven har användning
för inför arbetslivet.
• Skrivutvecklande övningar
• Aktuella övningar för elevens
vardag
• Självständigt material med facit
PASSAR FÖ R :
Sfi kurs B–C
Språkintroduktion
Övningar som eleven lätt kan
arbeta med på egen hand.
Facit finns i boken.
Övningssekvenser
i små steg.
Författare: Elke Burger
Översättning: Mateusz Moskowicz
Skriv i vardagen!
Skriv i vardagen
27-42885-0
56 s
60:-
22
2015-02-05 18.43
EXTRA ÖVNING
• Lättlästa noveller på olika nivåer
• Ordlistor, övningar och instruktioner
PASSAR FÖ R :
Sfi kurs B–D
Språkintroduktion
Sva grundvux
Ungdomar & vuxna med lässvårigheter
Läsa till max
Författare: Maria McShane, Lena Samuelsson,
Pernilla Gesén, Eva Callenbo, Åse Wewel
Läsa till max
Novellhäfte (Styckpris 74:-)
Läsa till max
Läsebok 1: Maries val
Serien Läsa till max har utvecklats för alla som vill läsa
skönlitteratur trots att de bara studerat svenska i några
månader. Lässerien vänder sig till dig som studerar svenska
som andraspråk på grundskolan, på  och inom
vuxenutbildningen, men även till ungdomar och vuxna med
lässvårigheter.
I anslutning till texterna i Läsa till max finns ordlistor och
diskussionsövningar. Här finns också en handledning till dig
som lärare. Läsa till max har dessutom en egen webbplats med
adressen www.lasatillmax.se. På webben kan du och dina
kursdeltagare ladda ner novellerna i mp-format och skriva ut
ordlistor till texterna.
Läsa till max – Läsebok 1: Maries val
I Läsa till max finns lättlästa noveller av
kända och okända författare samt ordlistor,
diskussionsfrågor och lärarinstruktioner.
Börja med novellhäftena, som består av
2–3 korta noveller och fortsätt med läseböckerna, som består av en längre novell.
På www.nok.se/laromedel kan du
kostnadsfritt ladda ner ordlistor och
inläsningar av novellerna i mp3-format.
Läsa till max vänder sig till ungdomar
och vuxna som studerar svenska som
andraspråk.
Läsa till max
Läsebok 1: Maries val
Novellhäftena och läseböckerna i Läsa till max har en nära
koppling till och bygger på samma metoder som den delvis
webbaserade läromedelsserien Svenska till max. Men de
fungerar naturligtvis utmärkt som komplement även till andra
läromedel i svenska som andraspråk!
I Läsa till max ingår följande produkter:
På mycket lätt svenska
Novellhäfte 1:
Läsebok 1:
Novellhäfte 2:
Ramona och Zarko och Ensam hemma
Maries val
Slå följe och Hjärtans fröjd
På lätt svenska
Novellhäfte 3:
Mannen med barnvagnen, Svanarnas dödsdans
och Trollön
Eva Callenbo
Pernilla Gesén
Novellhäfte 1
5-pack
27-41198-2
48 s
317:-
Novellhäfte 2
5-pack
27-41202-6
48 s
317:-
Novellhäfte 3
5-pack
27-41206-4
40 s
317:-
Läsebok (Styckpris 86:- samt 97:-)
Läsebok 1
5-pack
27-41194-4
56 s
351:-
Läsebok 2
5-pack
27-41210-1
64 s
405:-
Läsebok 2
*4#/
Både novellhäftena och läseböckerna säljs även styckvis
samt i 10-pack och 20-pack. Se www.nok.se/laromedel.
Syntaxboken
Syntaxboken är en läro- och övningsbok i svensk grammatik
för dem som studerar svenska som andraspråk/svenska som
främmande språk på avancerad nivå, dvs nivå B2 och C1/C2.
Boken fokuserar på de tre största problemområdena för
dem som lär sig svenska: ordföljd i olika satstyper, tempus
och bestämdhet. Många av övningarna passar också bra för
muntlig träning, s k automatisering.
Syntaxboken är tänkt för att kunna användas såväl i
undervisning i svenska utomlands som i behörighetsgivande
kurser, i gymnasiet, inom olika typer av vuxenutbildning
liksom i högskolans grundkurser i svenska som andraspråk.
Facit baktill i boken gör att boken också passar bra för
självstudier.
• Övar ordföljd, tempus & bestämdhet
• Även för muntlig träning
• Även för undervisning & självstudier
PASSAR FÖ R :
Europarådets nivå B2–C1/C2
Författare: Håkan Rosenqvist
Syntaxboken
Syntaxboken med facit
27-42858-4
112 s
159:-
Uttalsboken
Uttalsboken ger alla en god grund till svenskt uttal.
Den kan användas av både nybörjaren och av den mer
avancerade eleven, med lärare eller vid självstudier. Den
fungerar även bra som repetition.
Uttalsboken avslutas med en omfattande handledning
för lärare som känner sig osäkra på uttalsundervisning.
Med boken följer en cd med inspelade övningar.
• Ger en god grund
till svenskt uttal
PASSAR FÖ R :
Sfi kurs C–D
Språkintroduktion
Sva grundvux
Författare: Håkan Rosenqvist
Uttalsboken
Uttalsboken med cd (mp3)
27-40645-2
96 s
219:-
Uttalsboken Digital
27-42789-1
12 mån
110:-
Missa inte våra övningsmaterial Lyssna!,
Lyssna mera! och Läs! Övningsmaterial
för svenska på nybörjarnivå s 33.
23
2015-02-05 18.30
EXTRA ÖVNING
Sju familjer,
jobb och dagar
Sju-böckerna är i första hand tänkta för
vuxna som läser en långsam kurs B inom
sfi men de passar också för gymnasieungdomar, t ex på språkintroduktion. Eleverna
lär sig att tolka den skrift och den grafiska
information som omger oss i vår vardag.
På www.nok.se kan du ladda ner inläsningar av böckerna.
Omvärldskunskap i Sju familjer
I Sju familjer får eleverna baskunskaper
om Sverige i sju teman: Geografi, Jobb
och pengar, Kommun och stat, Skolan,
Vård, Brott och straff, Historia. De får läsa
enkla faktatexter och lära sig att tolka
kartor, tabeller och diagram. Textfrågorna,
samtalsuppgifterna och skrivövningarna är
enkla och verklighetsnära.
Sju jobb med arbetslivsanknytning
I varje kapitel presenteras en person med ett
vanligt jobb: fastighetsskötare, barnskötare,
busschaufför, två olika butiksanställda, hem-
• Långsam progression
• Texter från vardagsliv
• Baskunskaper om Sverige
tjänstpersonal och kafébiträde/kaféägare.
Eleverna får träning i att tolka kvitton,
mejl, anställningsbevis och annan information som anknyter till arbetslivet och
bokens olika yrken.
Vardagssvenska i Sju dagar
Sju dagar följer tio personer i olika åldrar
och deras möten med vardaglig skriftlig
information som kassakvitton, anslag,
annonser och mejl.
Eleverna får lära sig att tolka kartor och
diagram, skicka flytt-kort, svara på sms och
mycket annat.
Svenska till vardags
Boken vänder sig till ungdomar och vuxna och kan användas före eller
parallellt med ett nybörjarläromedel i svenska. Svenska till vardags är
tänkt som ett hjälpmedel att klara vardagen under den första tiden i
Sverige.
Invid den svenska texten finns översättningar till engelska. Eleven
bygger själv upp sitt ordförråd genom att skriva in översättningar till det
egna språket.
PASSAR FÖ R :
Sfi kurs B
Språkintroduktion
Författare: Lars Wäremark
Sju familjer
Lärobok
27-41894-3
96 s
164:-
Lärobok Digital
27-42800-3 6 mån
164:-
Lärobok
27-40727-5
96 s
164:-
Lärobok Digital
27-42801-0
6 mån
164:-
Lärobok
27-50197-3
96 s
164:-
Lärobok Digital
27-42799-0 6 mån
164:-
Sju jobb
Sju dagar
• Vardagliga ord och uttryck
• Nybörjarläromedel
PASSAR FÖ R :
Nybörjare i svenska
Författare: Anna Hallström, Urban Östberg
Svenska till vardags
Lärobok
27-41179-1
64 s
87:-
• Individuell träning i grammatik
PASSAR FÖ R :
Form och funktion
Övningsböckerna Form och funktion är tänkta för individuell träning och passar för sfi kurs D eller svenska
som andraspråk på grundläggande nivå.
Se upp!
Många verb får nya och oväntade betydelser när de
kombineras med en partikel. Här presenteras och övas
169 svenska partikelverb. Se upp! fungerar både som
uppslagsbok och övningsbok.
Sfi kurs D
Sva grundvux
Lärarstöd i sva
Författare: Kerstin Ballardini
Form och funktion
Ordföljd
27-41214-9
128 s
107:-
Verb
27-41213-2
144 s
117:-
176 s
160:-
• Genomgång av partikelverb
• Övningar i grammatik
PASSAR FÖ R :
Sfi kurs D
Sva grundvux
Lärarstöd i sva
Författare: Hans Holmgren Ording
Se upp!
Lärobok
27-50473-8
24
2015-02-05 18.31
YRKESINRIKTADE BÖCKER
Framåt yrkesinriktade böcker
Uppmuntra elevernas yrkesintresse och ge dem en god inblick i hur jobbet i olika branscher i Sverige fungerar! De yrkesinriktade böckerna i serien Framåt passar på sfi kurs C och D och andra typer
av utbildningar för vuxna: yrkesutbildningar, orienteringskurser och arbetsmarknadsutbildningar.
Bakom ratten – Att arbeta
med transport
Vinklar och rör – Att arbeta
med teknik
Huvudpersonerna i boken berättar om sitt
arbete som chaufför: de kör taxi, lastbil,
buss och tunnelbana. Eleverna får både
lära känna deras vardag och höra om mer
ovanliga händelser. Boken tar också upp
grundläggande svenska trafikregler.
Fyra högaktuella tekniska områden presenteras i
boken: VVS, sopor och avfall, VA samt svets och
plåt. Eleverna får möta en VVS-företagare, en
chef på ett renhållningsföretag, en maskintekniker på Stockholm Vatten och ett
skydds-ombud på IF Metall.
Hos Karlssons – Att arbeta
på restaurang och i storkök
Eleverna får bekanta sig med Stig och hans
anställda i restaurangen Karlssons. Boken
beskriver en arbetsdag från morgon till sen
kväll och hur de olika yrkesgrupperna på
restaurangen arbetar.
Digitalböcker
Framåt yrkesinriktade böcker finns även som
digitalböcker. Digitalboken har sökbart innehåll,
anteckningsmöjligheter, bokmärkning, zoomfunktion och sparfunktion. Den har dessutom
inläst ljud.
Förskolan Liljan – Att arbeta
inom barnomsorg
Boken tar upp vardagliga situationer på en
svensk förskola, som lek, scheman, utflykter,
personalmöten och samtal med föräldrar.
Både personal, barn och föräldrar kommer
till tals.
• Ger god inblick i olika
branscher & jobb
PASSAR FÖ R :
Sfi kurs C–D
Arbetsmarknadsutbildningar
Harrys hörna – Att arbeta
inom handel
Här får eleverna bekanta sig med Harry
och hans sex anställda i mataffären Harrys
hörna. Texterna behandlar vardagliga
situationer i en svensk mataffär, men också
hur man söker jobb och hur det är att ha
eget företag.
Idas arbetsvecka – Att arbeta
inom vård och omsorg
Ida arbetar i hemtjänsten och vi får följa hennes
och kollegernas skiftande arbetsuppgifter under
en vecka. Texterna behandlar vardagliga situationer inom vård och omsorg, men också hur
man söker jobb. Ordförrådet och övningarna
spänner över hela vårdområdet.
Författare: Märta Johansson, Torbjörn Hansen,
Helene Österlund, Gunnel Bergström
Framåt Yrkesinriktade böcker
Bakom ratten
- Att arbeta med transport
27-72324-5
64 s
102:-
Bakom ratten Digital
27-42589-7 6 mån
50:-
Hos Karlssons
- Att arbeta på restaurang
och i storkök
27-72326-9
64 s
102:-
Hos Karlssons Digital
27-42592-7 6 mån
50:-
Förskolan Liljan
- Att arbeta inom barnomsorg
27-72322-1
80 s
102:-
Förskolan Liljan Digital
27-42590-3 6 mån
50:-
Harrys hörna
- Att arbeta inom handel
27-72323-8
80 s
102:-
Harrys hörna Digital
27-42591-0 6 mån
50:-
Idas arbetsvecka
- Att arbeta inom vård
och omsorg
27-72320-7
64 s
102:-
Idas arbetsvecka Digital
27-42594-1 6 mån
50:-
Vinklar och rör
- Att arbeta med teknik
27-72325-2
80 s
102:-
Vinklar och rör Digital
27-42593-4 6 mån
50:-
25
2015-02-05 18.31
Rivstart Yrkesliv
– fungerande svenska på jobbet!
Rivstart Yrkesliv tränar eleven i en fungerande svenska på jobbet
som gäller för de flesta yrkeskategorier.
Språklig och kulturell kompetens
Målgruppen är personer som redan jobbar
i Sverige men som inte har börjat använda
svenska på arbetet och personer som är
på väg ut i det svenska arbetslivet. Boken
innehåller texter och övningar med fokus på
det språk och den kulturella kompetens man
behöver för ett yrkesliv i Sverige.
Nivån är B1 och uppåt enligt den gemensamma europeiska referensramen för språk
eller motsvarande kurs D i sfi.
Språkliga verktygsrutor
för muntlig interaktion.
Innehåll
Boken innehåller integrerade övningar som
tränar eleven i att läsa, skriva, tala och förstå.
De många talövningarna ger deltagarna
verktyg att själva använda språket och tips
och träningsuppgifter ges för tänkbara situationer där muntlig färdighet krävs. Skrivuppgifterna är anpassade efter skriftliga situationer på arbetet.
Hörövningarna och bokens texter är inlästa
med naturligt talad svenska och för att underlätta självständigt arbete finns en elev-cd med
mp3-filer där alla texter och hörövningar finns
inspelade. En minigrammatik baktill i boken
ger en översikt över den grammatik eleverna
behöver. Facit ligger längst bak i boken.
Manus till hörövningarna ligger på
www.nok.se/laromedel
Diskussionsövningar
med stödfraser.
• Svensk arbetskultur
• Svenska för arbetslivet
• Kommunikativa övningar
PASSAR FÖ R :
Sfi kurs D
Svenska som främmande språk
(B1+B2)
Författare: Paula Levy Scherrer, Karl Lindemalm
Texter om kulturella företeelser/
koder på en arbetsplats.
Språkutvecklande
skrivuppgifter.
Rivstart Yrkesliv
Lärobok (allt-i-ett bok)
med cd (mp3)
27-42571-2
128 s
165:-
Missa inte basläromedlet Rivstart
– för svenska med snabb progression.
Läs mer på s 12.
26
2015-02-05 18.31
Yrkessvenska i
äldreomsorgen
Boken är i första hand tänkt för elever som avslutat sin
grundutbildning i sfi och vill utveckla sina kunskaper i
yrkessvenska inom vården. Även blivande undersköterskor
har stor nytta av boken.
På Ljungbackens vård- och omsorgsboende möter eleverna
tio vanliga åldringar som alla har olika behov av vård och
omsorg. Genom deras berättelser får eleverna inblick i hur
äldreomsorgen i Sverige fungerar samt i vilka yrkesverksamma situationer man kan tänkas hamna. Eleverna tränar omvårdnadskunskap och enklare rapportskrivning samt bygger
upp ett specifikt fras- och ordförråd. Genom både muntliga
och skriftliga övningar förbereds eleven inför sin blivande
yrkesroll inom vården.
I denna reviderade upplaga finns ett ökat fokus kring de
äldres välbefinnande och integritet. Varje kapitel innehåller
flera ordlistor med tillhörande förklaringar.
• Intressanta fallbeskrivningar
• Träna rapportskrivning
• Ger yrkesspecifi kt ordförråd
PASSAR FÖ R :
Sfi kurs D
Sva grundvux
Författare: Märta Johansson
Yrkessvenska I äldreomsorgen (2 uppl)
Lärobok
27-42838-6
112 s
155:-
Missa inte Omvärldskunskap på mycket
lätt svenska och Samhällskunskap på lätt
svenska. Läs mer på s 34.
27
2015-02-05 19.11
SVENSKA SOM ANDRASPRÅK
Fördel
– möter nybörjarelever med olika förkunskaper
Fördel passar tonåringar som går
i nybörjarundervisning i årskurs
7–9. När de kommer till Sverige
är det bråttom. Eleverna ska
så småningom slussas ut i klass
och förväntas då behärska skolspråket i till exempel NO och SO.
De måste också få tillgång till
ett språk för att uttrycka känslor
och tankar. Fördel ger eleverna
möjlighet att utveckla sitt andraspråk på flera nivåer samtidigt.
Fakta om räven
Föda
räven äter nästan allt den kommer åt. På land jagar den möss,
sorkar, fåglar och andra små djur. Den tycker också om att vara
i vattnet och där äter den grodor och fiskar. räven äter alltså
kött, men också bär, frukt och grönsaker.
ett par öron
For tplantning
en päls
räven är ett däggdjur. Det betyder att den föder levande ungar.
tidigt på våren föder rävhonan 3–6 ungar. ungarna är blinda de
två första veckorna. Honan bäddar åt ungarna med hår som hon
tar från sin egen päls. Honan diar sina ungar. Det betyder att
hon matar dem med sin mjölk.
en nos
en svans
en tass
10
Utbredning
räven finns i Europa, asien och Nordafrika. I Sverige finns
den i hela landet. räven är aktiv på natten och bor i hål under
marken. rävens bo kallas för gryt.
Utseende
10
räven har rödbrun päls, men på magen, under hakan och längst
ut på svansen är pälsen vit. räven har små spetsiga öron, en lång
yvig svans och spetsig nos. En vuxen räv väger cirka 8 kg och är
70 cm lång.
Räkna med kilogram
134
1kg=ettkilogram
1kg=10hg
1hg=etthektogram
1kg=1000g
1g=ettgram
1hg=100g
Räven tycker mycket om blåbär.
Kapitel 10
Fordel_TB 1_inlaga_7.indd
134
Namnlöst-1
Alla sidor
Grönt är skönt
2011-09-14 13.09
Fordel_TB 1_inlaga_7.indd 135
135
2014-11-21
2011-09-14 15:58
13.09
28
2015-02-05 18.31
NYHET
när jag var liten
Det kan vara svår t at t komma ihåg vad du gjorde när du
var liten. Det är ju så längesedan. Men of ta finns det någon
i din familj som kan berät ta. Det är fint at t få höra vilka
3
3
roliga, tokiga och ibland farliga saker man har gjor t.
Innehåll
I textboken kapitel 3 får du möjlighet att
•
läsa olika texter om barndomen
Du får också kunskap om
• hurduskriveromettbarndomsminne
• kamratrespons
• sammansattaord
• ordsomhörihopmeddinafemsinnen
• hurdubeskrivernågotmedhjälpavdinasinnen
46
Kapitel 3
27-42230-8_Fordel_TB 2_inlaga.indd 46
Fördel består av två textböcker, två
övningsböcker samt lärarhandledningar
med inspelningar i mp3-format. Textböckerna utkommer även som digitalbok.
Fördel Textbok och Övningsbok 1
Textbok 1 innehåller tio kapitel med teman
som knyter an till elevernas tidigare erfarenheter och deras nya liv i Sverige. Varje tema
består av:
•
•
•
•
En upptaktsbild som inleder kapitlet och
som eleverna kan samlas kring oavsett
språknivå.
En språkträningsdel som bär progressionen i materialet.
En faktatext som förbereder eleverna på
skolspråket i SO och NO.
Längst bak i boken finns en skönlitterär
följetong på enkel svenska, men med ett
utmanande innehåll, samt en uppslagsdel.
Övningsbok 1 följer textbokens teman. Här
finns uppgifter som tränar ord och fraser,
elevernas egna ordlistor samt hörövningar.
Här presenteras och tränas även de grammatiska moment som textboken tar upp.
Fördel Textbok och Övningsbok 2
Fördel 2 bygger vidare på Fördel 1. Textboken består av tio kapitel med olika teman
och en uppslagsdel. Varje kapitel innehåller
texter från olika genrer, t ex argumenterande, berättande, beskrivande och återgivande texter. Sist i varje kapitel finns en
stjärntext. Den har ett ordförråd som ligger
lite över elevernas förväntade språknivå.
Många av dessa stjärntexter är hämtade
När jag var liten
2013-01-22 15.13
27-42230-8_Fordel_TB 2_inlaga.indd 47
från skönlitterära böcker och faktaböcker för
ungdomar.
I kapitlen finns också en genomgång av
vad som är typiskt för en viss texttyp, t ex
en saga, en insändare eller en recension. På
så sätt får eleverna lära sig att känna igen
hur olika slags texter är uppbyggda och
vilka språkliga drag som förekommer.
Övningsbok 2 följer textbokens teman.
Här finns skrivuppgifter som tränar ord,
fraser, grammatik, läsförståelse samt
hörförståelse. Hörövningarna ligger sist i
varje kapitel och ljudfilerna till dessa laddas
ner tillsammans med lärarhandledningen.
Flexibel skolstart
Fördel 1 och 2 kan användas i klasser med
flexibel skolstart. Faktatexterna och den
skönlitterära följetongen i del 1 har ett språk
som ligger lite över elevernas språknivå.
Det gäller även stjärntexterna i del 2. Det
här gör att hela gruppen kan arbeta med
samma kapitel. De elever som varit kort tid
i klassen arbetar med språkträningsdelen.
De elever som kommit lite längre kan arbeta
med stjärnuppgifterna, faktatexterna eller
de skönlitterära texterna.
Lärarhandledningar
Lärarhandledningarna säljs som nedladdningsbara pdf:er och ger förslag på hur man
kan arbeta med texter och övningar i läroböckerna, kapitel för kapitel. De innehåller
en mängd kopieringsunderlag och du kan
även ladda ned ljudfilerna till alla texter och
hörövningar i mp3-format.
47
2013-01-22 15.13
Fördel som digitalbok
Nu finns Fördel som digitalbok. Här kan du
läsa hela boken på skärmen och även få
den uppläst av en mänsklig röst. Utmärkt
när du vill göra gemensamma klassrumsgenomgångar.
• Koppling till olika skolämnen
• Texter i olika genrer
PASSAR FÖ R :
Förberedelseklass
Språkintroduktion
nok.se/fordel
Författare: Maria Ramsby Guillemain, Jenny Svensson,
Ulrika Dahl, Anna Kaya, Monica Gudomlund
Fördel
Textbok 1
27-42183-7
Textbok 1 Digital
27-43652-7 12 mån
192 s
244:-
Övningsbok 1
27-42184-4
192 s
Lärarhandledning 1
(pdf med mp3-filer)
27-42229-2
200 s
798:-
Textbok 2
27-42230-8
192 s
244:-
Textbok 2 Digital
27-43653-4 12 mån
Övningsbok 2
27-42231-5
192 s
162:-
Lärarhandledning 2
(pdf med mp3-filer)
27-42232-2
200 s
798:-
82:162:-
82:-
29
2015-02-05 18.32
TACKLA
Tackla!
är en serie övningshäften i svenska och svenska som
andraspråk som tränar ordkunskap, läsförståelse och språklära.
Inom vart och ett av de tre områdena finns häften på olika nivåer.
Nivåerna kallas pister och börjar med den enklaste gröna som följs
av blå, röd och svart. är en serie övningshäften i svenska och svenska som
För varje
område fisom
nns tränar
häftenordkunskap,
som fokuserar
olika moment.
andraspråk
läspå
förståelse
och språklära.
Tackla
en
övningshäften
ihäften
svenska
som andraspråk
Den som är
vill arbeta
medett
läsförståelse
kan t.ex. välja
Inom
vartserie
och
av
de tre områdena
finnsmellan
på olika nivåer.
ärHäftena
en
serieinom
övningshäften
i svenska
ochföljs
svenska som
skönlitterära
texter kallas
och sakprosa.
språklära
är
Nivåerna
pister och
börjar
med
den
enklaste
gröna som
och
svenska.
Inom
vart
och
ett
av
områdena
språklära,
andraspråk
som som
tränar
ordkunskap,
och språklära.
tänkta föravelever
som
läsersvart.
svenska
andraspråk.
Härläsförståelse
tränas
blå, röd
och
Inom
vart
och
ett
av
de
tre
områdena
finns
häften
på
olika
nivåer.
t.ex.
prepositioner
och
ordbildning.
För varje
område
finns häften som fokuserar
på olika moment.
ordkunskap
och
läsförståelse
finns
häften
på
olika
nivåer.
Nivåerna
kallas
och börjar
medvälja
den mellan
enklastesköngröna som följs
Häftena
finns
både
1-pack
och 5-pack.
Den
som
vill som
arbeta
med pister
läsförståelse
kan t.ex.
av
blå,
röd
och
svart.
till litterära
www.tackla.nu
för sakprosa.
mer information
helaspråklära
serien. är tänkta för
LäsGåmer
på www.tackla.nu.
texter och
Häftenaom
inom
För svenska
varje område
finns häftenHär
somtränas
fokuserar
på olika moment.
elever som läser
som andraspråk.
bl.a. ordsom vill arbeta med läsförståelse kan t.ex. välja mellan
bildning Den
och partikelverb.
texter
Häftena
inom
språklära är
Gå tillskönlitterära
www.tackla.nu
för och
mer sakprosa.
information
om hela
serien.
Ordkunskap
Läsförståelse
Språklära
tänkta
elever
läseroch
svenska
som andraspråk. Här tränas
Häftena
finnsför
både
somsom
1-pack
5-pack.
bl.a. prepositioner och ordbildning.
GRÖN PIST
VERB
– Öva
ordkunskap, läsförståelse och språklära
TACKLA
• Flera nivåer
• Många övningar
• Klara grammatiken!
Tackla
BLÅ PIST
PASSAR FÖ R :
Sfi kurs D
Sva åk 7–9
Svenska åk 7–9
Sva grundvux
Författare: Anna Almqvist, Gunnel Bergström, Karin Elffors,
Mahiyar Moghadam, Harriet Risérus, Ann-Mari Tormalm
Tackla
Gå till www.tackla.nu för mer information om hela serien.
Ordkunskap
Läsförståelse
Språklära
Häftena finns
både som 1-pack
och 5-pack.
RÖD PIST
SVART PIST GRÖN PIST
TACKLA
IDIOM
BLÅ PIST
GUNNEL BERGSTRÖM
Ordkunskap
RÖD PIST
Läsförståelse
Ordkunskap
IDIOM
Språklära
GRÖN pist
Kopiering av detta engångsmaterial är förbjuden enligt lag och gällande avtal.
SVART PIST
grön Pist
sKönlitterAtur
blå Pist
Tackla
AnnA Almqvist
✦
mAhiyAr moghAdAm
✦
Ann-mAri tormAlm
röd Pist
Läsförståelse
Skönlitteratur
svArt Pist
27-40874-6
48 s
61:-
Språklära Partikelverb, blå pist
27-40659-9
48 s
61:-
Språklära Prepositioner, grön pist
27-41217-0
32 s
61:-
Språklära Prepositioner, blå pist
27-41219-4
32 s
61:-
Språklära Verb, grön pist
27-40661-2
48 s
61:-
Språklära Verb, blå pist
27-41123-4
48 s
61:-
Ordkunskap Idiom, grön pist
27-40876-0
48 s
61:-
Ordkunskap Korsord, grön pist
27-40889-0
48 s
61:-
Läsförståelse Skönlitteratur,
grön pist
27-41215-6
48 s
61:-
Tackla innehåller också häften som främst är avsedda för
svenska på gymnasienivå. Du hittar dem på www.tackla.nu.
Grön pist
TACKLA LäsSkönGrön.indd 1
Språklära Ordbildning, grön pist
08-02-05 08.36.22
*4#/
Kom i gång!
Kom i gång! är ett basläromedel i
svenska som andraspråk för
årskurs 7–9.
TACKLA LäsSkönGrön.indd 48
Varje kapitel inleds med en förklaring om vad
kapitlet handlar om. Texter varvas sedan med
övningar där syftet tydligt beskrivs och eleverna skriver svaren direkt i boken. Nya ord
och begrepp förklaras fortlöpande i texten.
Varje kapitel avslutas med en utvärdering.
Eleverna får arbeta med sakprosa och
berättande text i olika genrer. Det finns även
kapitel som tränar rättstavning, skrivregler
och grammatik. Facit finns på www.nok.se.
Med varje lärobok följer en cd (mp3) där
alla mönstertexter är inlästa. Kom i gång!
har även en egen läsebok med specialskrivna texter för målgruppen. Till varje text
finns diskussionsfrågor och arbetsuppgifter.
*4#/
• Skriver direkt i boken
• Innehåller mönstertexter
• Ord & begrepp förklaras
*4#/
PASSAR F ÖR:
Sva åk 7–9
08-02-05 08.36.41
Samtliga texter finns inlästa på en medföljande cd.
Digitalböcker
Läroböckerna finns även som
digitalböcker med inläst ljud och många
andra användbara funktioner. Använd dem
gärna för genomgångar med projektor.
Lärarhandledningar
Här finns kopieringsunderlag samt förslag
och tips på hur du och dina elever kan arbeta
med texter och övningar i böckerna. Till läroböckerna finns även en lärar-cd-box (audio).
Författare: Annika Lyberg Mogensen, Åse Wewel
Kom i gång!
Läsebok med cd (mp3)
27-41014-5
80 s
125:-
Lärobok 7 med cd (mp3)
27-41017-6
168 s
160:-
Lärobok 7 Digital
27-42517-0 12 mån
Lärarhandledning 7
27-41652-9
81:-
86 s
480:-
Lärar-cd-box 7 (audio)
27-41654-3
3 st
615:-
27-41016-9
168 s
160:-
Lärobok 8 Digital
27-42518-7 12 mån
Lärarhandledning 8
27-41653-6
81:-
82 s
480:-
27-41655-0
2 st
695:-
27-41015-2
168 s
160:-
Lärobok 9 Digital
27-42519-4 12 mån
Lärarhandledning 9
27-41571-3
64 s
373:-
27-41570-6
3 st
695:-
Du har väl inte missat vår läromedelskatalog
för åk 7–9! Se nok.se/laromedel.
81:-
Natur & Kultur
Växel: 08-453 86 00
Produktinfo: 08-453 87 00
Order: 08-657 95 00
Omslag_7–9_uppslag.indd 1
ISBN: 978-91-2744269-6
48
ÅK 7 9
2015-01-14 14:38
30
2015-02-05 18.32
Fixa texten!
Läs och skriv i genrer
Med Fixa texten! lär sig eleverna
identifiera ett stort antal genrer
och har dessutom goda möjligheter att fixa det nationella provet!
Med Fixa texten! 1 och 2 får dina elever en
strukturerad genomgång av ett flertal genrer.
Varje kapitel behandlar en genre och
samtliga kapitel är uppbyggda enligt samma
struktur. Först presenteras en mönstertext och
fakta om genren. På det sättet blir det tydligt
för eleverna vad som är typiskt för genren i
fråga. Därefter följer uppgifter där eleverna får
visa att de har förstått innehållet i mönstertexterna. De får dessutom arbeta med genretypiska drag samt ord och uttryck. Kapitlet avslutas med skrivuppgifter där eleverna skriver
både gemensamt i gruppen och enskilt.
Nu innehåller dessutom böckerna bedömningsstöd för både svenska och svenska som
andraspråk. Bedömningsstödet utgår från
kunskapskraven enligt Lgr 11.
KONTAKT
Kontakt är ett nyskrivet läromedel
i svenska för åk 7–9. Du kan både
undervisa i heltäckande arbetsområden eller färdighetsträna
moment för moment. SVAförstärkning ingår.
Introboken – tränar basfärdigheter
Introboken tränar basfärdigheter eleven
behöver ha med sig in i åk 7. Eleven skriver
direkt i boken och arbetar med t ex ordklasser och språkriktighet. När eleverna gör
uppgifterna bildas berättelser.
Huvudböckerna – från
förmågor till bedömning
Elevens huvudböcker innehåller tjugoåtta
arbetsområden, t ex Att analysera skönlitteratur, Att argumentera skriftligt osv. I
arbetsområdet är allt inkluderat: aktivering
av förförståelse, exempeltexter, elevuppgifter och slutuppgift. I lärarboken
finns matriser till alla slutuppgifter.
Beställ kostnadsfri lärarguide
på www.nok.se/fixatexten
• Vanliga genrer presenteras
strukturerat
• Eleven skriver enskilt &
i grupp
• För vuxna & ungdomar
PASSAR FÖ R :
Sva åk 7–9
Svenska åk 7–9
Språkintroduktion
Sva grundvux
Författare: Pär Sahlin
Fixa texten!
HUVUDBOK 1 Svenska för åk 7–9
Fixa texten! 1
27-41891-2
Fixa texten 1, Digital
27-42809-6 12 mån
112 s
155:-
Fixa texten! 2
27-41892-9
144 s
175:-
Fixa texten 2, Digital
27-42810-2 12 mån
58:-
52:-
HUVUDBOK 2 Svenska för åk 7–9
h
Skrivstr
ckla oc r
t utve
ategier
sk
för
och för
r. Om at och hur du x t.
bättra en skönlitterat
teratu
ur. Om
skönlit gens innehåll önlitterär te
hur du
att
ier för
sk
skriver text om tidnin
r ift
ecriv
en nyhe
kla
gens inn utv
strateg xt om tidnin alysera en
era sk
skönlitte
nt
Sk
te
an
me
tsa
eh
t
ntliga
rär text.
rtikel. At
åll och ättra en
At
argu
Att arg
rb
rtikel.
h det mu ten
s. Att
oc
nu
tsa
n
umenter Att berätta uti t analyserafö
he
ma
ns
ga
enr en ny
ån ett
a skriftlig
från ett
bok. Sa
bok. Sa h framtid. Ko ar
ga
ma ivet berätta utifr bedöma en
t.
ria oc
kildring
råks his n och det muntl Att kritiskt be nus.
At
itiskt språks histo d. Levnadss sakpro
kr
toria oc
t
dö
iga
å
At
ma
berättan
rst
h lju
ent.
h
Vårt
ord, bil
det. Vå lig
ndet.
bild oc t läsa och fö för skön
d och lju framtid. Kons
rt sp
ten att
berätta tta med ord,
. At
d. Levn
av värld
egier
be
adsskild
rä
världen r. Skrivstrat en text om
en
att be
ringar frå rätta med
skönlitte . Att läsa och
delar av
ättra
ratu
för
n oli
hetsarti
ratur. Sk
n olika h skönlitte la och förb
Om att
ck
er en ny
lar
oc
riv- stratestå sakprosatex ka defrå
tta
utv
ter och satexter r. Om att utve h hur du skriv xt. Att berä t
gier för
innehåll eckla och för
skönlitte
oc
tu
r te
t. At
bä
oc
ratur. littera ns innehåll skönlitterä a skrift lig a be
lysera en h hur du skriv ttra en text om
er en ny
tidninge tidninge analysera en t argumenter det muntlig
skönlitte
ns
he
nus. At
t
h
ns
At
rär
tsa
oc
At
s.
n
l.
rti
text. At
id. Ko
t argum
t berätta kel. Att ana ke ån ett ma nuen bok. Saga och framt adsski
entera
en bok.
ifr
ria
sk
vn
uti
ut
Sa
rif
från ett
döma råks histo
d. Le
råks his gan och det mu tligt. Att kritis
ma kritiskt be
a och
sp SPRÅKHANDBOKEN
och lju Svenska
tor
INTROBOKEN
för åk 7–9
ntliga be Svenska kt
. Vårt
d, bild
. Att läsför åk 7–9
bild och ia och framtid.
rättande bedöma
ttandet tta med or av vä rlden tur. Skrivst
rä
ljud. Le
rä
Ko
ra
t. Vå
lar
te
nsten att
h
t be
vnadssk
rlden. At
ten at från olika de och skönlit utveckla oc
berätta rt sp
ild
t
TOMAS
t BERGSTEN
ar
med ord ldringoch
xter
teriv
ratur. Sk läsa och förstå ringar från oli
Om at
str tur.
, eckla å sakprosaSk
ka delar att
rivstrate
sakprosat
gier för
teraate
och
av vä utv först
önlitför
skönlitte
gier för
r. Om
exterter
TOMAS BERGSTEN
du skr
bättra
r för sk
skönlitteskö
ratur. Om
nlit ocatu
h skö
ll och hur
ehå
för ratur.
rategie
tex t. hur du skrive en text om tid
innnli
att utveck
tte
trategier
nin
nlitterär
ningens
NYHET
r en ny
tid
gens
skö
la
skönlitte
Skrivs
lysera en
skr ift
en text om
rär text. hetsartikel. At innehåll och
Att arg
förbättra etsartikel. Att ana . Att argumentera
umenter Att berätta uti t analysera en
muntliga
a skrift
iver en nyh utifrån ett manus . Sagan och det
sten bok. Sagan
ligt. At från ett manu
a
bok
och det
mtid. Kon ar råks
Att berätt tiskt bedöma en
muntliga t kritiskt bedö s.
historia
ia och fra
ing
tor
kri
ildr
his
ma
ssk
be
Att
och
rät
en
nad
ord, bil
ligt.
språks
ljud. Lev
d och lju framtid. Konst tandet. Vårt
et. Vår t
sakpro
sp
en
d. Levna
av världe
berättand med ord, bild och läsa och förstå
skön
dsskildri att berätta me
a
Att
n.
ngar frå
d
tegier för om skönlitte Att läsa och
att berätt
världen.
för
t
n oli
ratur. Sk
a delar av teratur. Skrivstra
tra en tex
Om att
från olik
riv- stratestå sakprosatex ka delar
utv
och skönlit eckla och förbät en nyhetsarti
ter och
gier för
innehåll eckla och för
satexter
r
utv
skö
ive
att
skr
a
nli
bä
och
tterat
du
. Om
ttr
berätt lys
litteratur innehåll och hur
era en skö hur du skriver a en text om tid ur.
text. Att
är
Att
s
ter
.
en nyhe
ningens
nlitte
tidningen lysera en skönlit entera skrift ligt benus. Att
argumen rär text. Att be tsartikel. Att
ana
ana
Att argum och det muntliga sen bok.
kel. Att
rätta uti
ma nus.
Sagan ochtera skriftligt.
an
från ett
Att
ma
utifrån ett öma en bok. Sag ia och framtid. Kon iråks his
det mu
tor
ntliga be kritiskt bedö
ssk
bed
ma
råks histor
kritiskt
. Levnad bild och ia och framtid.
rättande
och ljud
ljud. Lev
. Vår t sp
Konsten
t. Vårt
läsa ochrlden
ord, bild
na
rättandet
d
Att
att
dss
me
en.
a
.
be
kildring
Att läsa
ätt
rätta me sp
vä rld
ivst
ar från
och för
d ord,
ten att ber n olika delar av
atur. Skr ratur. Sk
ter
oli
stå
nlit
ka
rivstrate
sakprosat
frå
skö
delar av
la och
eckWEJRUM
ldringar
gier för
vä
exter och
exter och
utv
MARIE
MARIE WEJRUM
sat
att
pro
skö
Om
hur
nlitterat
skönlitte
ll och
förstå sak skönlitteratur.
ur.
s innehå
för
tidningen
rategier
en text om
förbättra
Interaktiva Huvudböcker
– förstärkt språkträning
Till varje arbetsområde i Huvudbok 1 och 2
finns även webbövningar. Dessa ger eleverna
extra förförståelse, läsförståelse, ordkunskap
och hörförståelse under arbetets gång.
Språkhandboken – med SVA-kapitel
Språkhandboken är en praktisk handbok
där eleven tränar färdigheter. Ett särskilt
SVA-kapitel tar upp meningsbyggnad,
språkliga strategier, prosodi, ordbildning
och idiomatiska uttryck.
Läs mer på www.nok.se/kontakt
• SVA-förstärkning
• Interaktiva övningar
PASSAR FÖ R :
Sv åk 7–9
Sva åk 7–9
nok.se/kontakt
Författare: Tomas Bergsten, Marie Wejrum
Kontakt
Kontakt Introboken
27-43525-4
96 s
70:-
Kontakt Huvudbok 1
27-43434-9
248 s
242:-
Kontakt Huvudbok 1
Interaktiv
27-43601-5
12 mån
96:-
Kontakt Huvudbok 1
Lärarbok med
bedömningsmatriser
27-43602-2
118 s
364:-
Kontakt Huvudbok 2
27-43435-6
248 s
242:-
Kontakt Huvudbok 2
Interaktiv
Utk vt 2015
27-43603-9
12 mån
96:-
27-43526-1
160 s
152:-
Kontakt Språkhandboken
Utk Ht 2015
31
2015-02-05 18.33
Svenska som
andraspråk 1
Under rubriker som exempelvis ”Att tala”, ”Texter som verktyg i
vardagen”, ”Att söka och använda information” och ”Språk och stil”
hittar du förklaringar, beskrivningar och uppgifter som hjälper dina
elever att utveckla sitt språk.
I det här materialet finns grunderna som förenklar din lärarvardag
samtidigt som du får möjlighet att komplettera med just de texter och
de författarskap som du vill att eleverna ska möta.
I Respons finns uppgifter på fyra nivåer, allt för att du som lärare ska
kunna individanpassa din undervisning, möta alla elever på rätt nivå
och dessutom kunna utmana dem.
• Gy 11
• Uppmanar till refl ektion & diskussion
• Utmanande fördjupningar
• Ordlistor
PASSAR FÖ R :
Sva 1
Svenska 1
Författare: Pär Larsson, Anna Åhlgren
Respons
Respons
27-42093-9
176 s
Digital Respons
27-42497-5
12 mån
197:65:-
Nya Mål 3
Böckerna är avsedda för vuxna som läser svenska som andraspråk på grundskolenivå.
Läroboken innehåller obearbetade skönlitterära texter och faktatexter, som följs
av arbetsuppgifter av tre slag: läsförståelse, ordkunskap och fördjupning. Samtliga
texter finns inlästa och cd-boxen innehåller tre skivor.
• Obearbetade texter med uppgifter
• Läsförståelse
• Möjlighet till fördjupning
PASSAR FÖ R :
Sva grundvux
Författare: Harriet Risérus, Åke Sandahl,
Sune Stjärnlöf, Margareta Lindström, Gunilla Serin
Nya mål 3
Du har väl inte missat vår
läromedelskatalog för GY&VUX
Lärobok
27-50589-6
Cd-box (3 cd)
27-88360-4
320 s
258:1012:-
Övningsbok
27-50590-2
176 s
166:-
Facit till övningsbok
27-50596-4
16 s
60:-
Natur & Kultur
Växel: 08-453 86 00
Produktinfo: 08-453 87 00
Order: 08-657 95 00
Omslag_Gy_vux.indd 1
ISBN: 978-91-2744270-2
GY & VUX
2015-01-09 14:12
32
2015-02-05 19.11
Om att lyssna och
läsa sig till språket
Läromedel för ungdomar som läser svenska på nybörjarnivå. Serien tar
avstamp i språksituationer hämtade ur vardagen. Det handlar bland
annat om skola, familj, fritid och vänskap.
I Lyssna! finns mycket lätta övningar på
bokstäver och räkneord. Här finns också
övningarna som speglar den skolverklighet
tonåringarna lever i under sin första tid i
Sverige. Eleverna får bland annat lära sig att
uppfatta klockslag och schemapositioner,
förstå dialoger i kafeterian samt information
från lärare, skolsyster eller skolbibliotekarie.
I Lyssna mera! är dialoger och intalningar
längre. Innehållet är fortfarande hämtat från
elevernas vardag, i skolan och på fritiden.
Läs! är ett läsförståelsematerial för nybörjare
i svenska språket. Alla texter finns inspelade
på medföljande cd. Läs! är i första hand tänkt
för elever i åldrarna 13–18 år.
Materialet innehåller texter i olika genrer.
Här finns bland annat berättande, beskrivande
och instruerande text. Texterna är indelade i
fem olika teman som är vanliga inom nybörjarundervisningen: I skolan, Hem och familj, På
fritiden, På stan och Kärlek och vänskap.
Läs! har samma struktur som materialet
Lyssna! Till varje text finns uppgifter på två
eller tre nivåer – tanken är att samma text ska
kunna användas av elever som ligger på olika
språkliga nivåer. Alla texter i materialet finns
inspelade på medföljande cd.
Övningarna
Varje övning består av två intalningar, A och
B, som är lika varandra när det gäller innehåll
och uppgifter. Tanken är att elever som behöver extra träning går vidare från A till B.
Eleverna kan också arbeta med A som en
övning. B kan de göra som ett test.
Olika språkliga nivåer
Till varje intalning finns uppgifter på två
eller ibland tre nivåer. Alla i klassen lyssnar
samtidigt, men eleverna gör olika uppgifter
beroende på sin språkliga nivå.
Intalningsmanus och elevblad
Elever som behöver stöd av tryckt text när
de lyssnar kan få en kopia av den intalade
texten. Intalningsmanusen finns som kopieringsunderlag i materialet.
För att du och eleven ska hålla reda på
vilka övningar eleven har gjort, finns ett elevblad där eleven prickar av gjorda övningar.
Allt i ett
Materialet består av intalningar på cd och
ett häfte med kopieringsunderlag, intalnings-manus, läraranvisningar, elevblad
och facit.
23
TEXT
Välkommen!
23
Namn:
·
Välkommen!
Rätt eller fel? Sätt kryss.
Rätt
Fel
1 Kelly skriver ett sms.
2 Kelly kommer inte på festen.
3 Adrian bor på Handelsgatan.
0791234556
12345
4 Kelly ska gå av bussen på Köpmansgatan.
is! Jag
Vad kul! Gratt
på festen.
kommer gärna
Hur kommer
Var bor du?
od? Vad
man dit? Portk
nt?
vill du ha i prese
Kelly
LU
5 Adrians hus har portkod.
6 Festen är på lördag.
7 Adrian vill ha en present.
• Träna hörförståelse &
läsförståelse
• Övningar & test
• Enkelt att individualisera
PASSAR FÖ R :
12345
LU
Språkintroduktion
Förberedelseklass
07066789
00
Roligt att
du
bor på Köp kommer. Jag
mansgatan
Ta buss
3B.
312 mot
Ekholmen.
Gå av på
Handels
gata
förbi Ica
så kommer n. Gå
min gata
. Portkod du till
1498.
ses på fred
ag. Välkomm Vi
Du behöve
en!
r
någon pres inte ha med dig
ent.
Adrian
Författare: Anette Althén
Lyssna! Lyssna mera! Läs!
Lyssna! Hörövningar på mycket lätt svenska,
Cd och häfte
27-41896-7
120 s
979:-
128 s
999:-
120 s
1167:-
Lyssna mera! Hörövningar på lätt svenska,
Cd och häfte
Läs ! Läsförståelse på mycket lätt svenska
90
Kopieringsunderlag © 2011 Anette Althén och Natur & Kultur
ISBN 978-91-27- 42244-5
Läs ! Läsförståelse på mycket lätt svenska
91
Kopieringsunderlag © 2011 Anette Althén och Natur & Kultur
ISBN 978-91-27- 42244-5
27-41853-0
Läs! Läsförståelse på mycket lätt svenska,
Cd och häfte
27-42244-5
33
2015-02-05 18.53
SO/NO
Omvärldskunskap
– på mycket lätt svenska
Här lär sig eleverna svenska samtidigt som
de får vissa elementära och förberedande
ämneskunskaper inom naturorientering, geografi, historia, religion och samhällskunskap.
Omvärldskunskap på mycket lätt svenska
ingår i serien Framåt och är avsedd för svenska
som andraspråksundervisning i grundskolans
förberedelseklasser, språkintroduktion
på gymnasiet och sfi studieväg 1 och 2.
Målgruppen är elever med ingen eller kort
skolbakgrund.
Materialet består av elevbok med skrivrader samt digital lärarhandledning med
arbetsblad och intalning.
Lärarhandledningen är viktig för kursens
helhet och innehåller värdefull vägledning för
dig som arbetar med nyanlända elever. De
många arbetsbladen och det extramaterial
som finns i lärarhandledningen underlättar för
elevernas förståelse. Intalning av texterna i
Läroboken finns i lärarhandledningen.
• Språk- & ämnes utvecklande
• Levande bilder
• Digital lärarhandledning
med konkreta tips
PASSAR FÖ R :
Sfi studieväg 1 & 2
Förberedelseklass
Språkintroduktion
Omvärldskunskap på mycket lätt svenska
Lärobok
27-42713-6
161:-
Lärarhandledning
(pdf+mp3)
27-42714-3
1034:-
Samhällskunskap
på lätt svenska
Boken är en sammanfattning av grundskolans kurs i samhällskunskap och
passar för grundskolans förberedelseklass/internationell klass. Den finns
även som digitalbok med all text inläst.
Boken är tänkt för ungdomar och vuxna som
läser svenska som andraspråk/svenska för
invandrare i någon form av nybörjarverksamhet, som grundskolans förberedelseklass/
internationell klass och gymnasiets språkintroduktion.
Ett kort faktaavsnitt om Sverige inleder
boken. Därefter följer åtta teman med rubrikerna Så styrs Sverige, Vår kommun, Val och
partier, Dina pengar, Om arbetslivet, Samhällets ekonomi, Lag och rätt samt Sverige och
världen.
Samhällskunskap på lätt svenska bygger
på material ur läromedlet SOL Fokus Samhälle i dag, årskurs 6–9, men vissa avsnitt är
nyskrivna, andra kraftigt bearbetade.
• Nya ord förklaras
• Tydliga orsaks- &
tids samband
• Abstrakta begrepp
konkretiseras
• Ren & tydlig layout
PASSAR FÖ R :
Samhällskunskap åk 7–9
Förberedelseklass
Språkintroduktion
Författare: Kaj Hildingson, Karin Wergel
Boken finns även som digitalbok med all text
inläst. Digitalboken säljs som abonnemang.
Samhällskunskap på lätt svenska
Textbok
27-42186-8
96 s
161:-
Digital
27-42803-4 12 mån
80:-
34
2015-02-05 18.34
SO/NO
PULS Fokus
• NO på enkel svenska
• Finns även som vanlig
grundbok
– NO på lättare svenska
Enhe
ter oc
STORHE
1. Du T
ska
Mass
a
h sam
känna
band
till plac ENH
• bran
ering ET
dsläckar
och
• bran
kilogram användn FÖR KOR
e
ing
dfilt
Längd
Tid • nöd
dusc
kg
meter
av:
TNIN
G
h, ögo
ndusch
m
och
låda
seku
nd hand
dusch
s
din lärar
es anvi
aldrig
m/s
sningar!
newt
on
egna
tillst
experime
PULS
Arbete ånd!
Fysi
N
nt utan
4. Sma
Staffan k Fokus för
att du
ka aldr
grun
fått lärar
Meka
Sjöberg,
dsko
nisk effek
N/m 2 ens
ig! All
newtonm
förb
Börje
lans år
förtäring
judent
eter
Ekstig
7-9
i kem
Lägesene
Puls Fysi
av
mat
isale
5. Upp rgi
och god Nm
n påwatt
k Foku
träd lugn
grund
s best
• 15
Rörelseen
av förg Wis är
1. Du ska känna till
t och
år av
välstruk
placering och användning
joule
iftningsr
gör expe
ergi
av:
helt para turerade
isken.
rimenten
ElastInna
kapitel
• brandsläckare
llell med
icitet n du börj
J
försiktig
joule
• Text
Puls Fysi med utgå
6. Ta senergi ar experime
t!
erna
• brandfilt
ngsp
på dig
Temperat
är spec
k grun
nter
unkt
och
J
skyddsfö
joule a:
ialskrivn
dbok.
ur
i Lgr
svenska
skyddsgl
• nöddusch, ögondusch
11 och
a för
PULS Kemi Fokus för
som and
och handdusch
asögon. rkläde och,
• Förk
Absolut
Centralt
att und
grundskolans år 7-9
företemp
J
• förbandslåda
larande
raspråk.
vid spec
Bind grader Celsi
skriferatu
erlätta
innehåll
Berth
ter som
upp
Andreasson,
och
iella
Textrade
r
för elev
• Layo
Kent Boström, Eva
lång t us
,
inspirera
behov,
Värmläraren
finns
Holmberg
uten
er
rna är
eenergi ger.
°C
i kelvi
nde bild
labonratio hår. Följ de
är anp
numrera med lässvåri
2. Följ alltid din lärares
• Elev
spec
assad
7. Tänk
er.
nsbeskriv
anvisningar!
gheter
de.
stöd
Ström
Puls
för att
Kemi iella
Fokus
för gen
K
(ströigen
ning
joule
underlä
mstyom
• Ett
en eller består av
3. Gör aldrig egna experiment
omföran
rka) laboratio
brett
tta läsn
• 11 välstrukturera
som de
Spänning
utan att du fått lärarens
nen nog
de av
urval
ingen.
kapitel med utgångspunkt
J
kraven
ampere a inna
När du
en syst
tillstånd!
av vari
i Lgr 11 och Centralt
helt
ema
i
erad
har expe
parallell
n
Lgr
du börj
med Puls Kemi grundbok.
tisk und
e upp
11 och
Resis
• innehåll,
rimentervolt
8.
Digital
tans
ar arbe
gifte
A
som förb
Disk
ersöknin
4. Smaka aldrig! All
r anp
• Texterna
elevbok
a anvä
at färd
ta.specialskrivna
förtäring av mat och
är
assade
ereder
g.
nda glas
igt:
godis är
för att underlätta för
.
Elektskåp
förbjuden i kemisalen
för
Det
elev
7-9
risk
elever
år
V
och
kärl.ohm
med lässvårigheter
att svar
eller back
omfatta
svenska som andraspråk.
erna
olanseffek
på grund av förgiftningsrisk
Ställ tillba
t
inför
a mot
Textraderna är numrerade.
nde digi
en. för grundsk
ar.on,
kunskap
9. Birgitta Johanss
de nati
Elekt
kunskap
Biologi Fokus
ka övrig Ω• Förklarande
5. Uppträd lugnt och
tala lära
risk energ
onella
rent på
Gedda,Gör
sbed
och inspirerande bilder.
watt
gör experimentenPULS
t mat
sömning,
son, Sture
arbetsup
rmateria
ämn
iöverarbe
försiktigt!
erial
Andreas
tänd
on
esproven
Berth
på plat
stickor, förintspla
Zachriss
han
Ljudn
pgifter
•
let inne
g
anpassad
ivå
sorterad
W Layouten är
on, Ingemar10.
si
.
. Kon
watts
för att underlätta läsningen.
papper tsen
och extr dledning
håller
Lars Bondess
Innan du börjar experimentera
till dem
e und
Tvät ta
eller liknaekuntroll
kommen
d era
a arbe
• Elevstöd för genomförande
för Dig
er
Frekv
:
onstratio
& utveckdet
tarer
ndeani ochatt
Arv
ens vid beho
Ws
av en systematisk
inte ligge
som arbe textens rubr tsmaterial.
avlämn
v händ decib
vaskarna
undersökning.
el
6. Ta på dig skyddsförkläde
Människ
ar kem
med rurval
Det finn ner och labo och stöd för
Fokus består
iker,
• Ett brett
tar med
Ekologi,
erna
parallell
och, vid speciella
med
Foku
av varierade uppgifter,
Belys
Myller,
För mer
isalen.
Puls Biologi
med och helt dB
s ocks
ratio
behov,
ning
vatte
Foku
s
s gränser,
anpassade för att svara
hertz
innehålltvål
skyddsglasögon. Bind
ner, facit
å Foku
informa
sböckern Ordlista
och vatte kraven in.Lgr 11 och som
gar, Planeten
mot kunskapsupp långt hår. Följ
11 och Centralt
samt
sfrågor
avdelnin
förbereder eleverna
tion om
till
• 5de
speciella
a.
Enerpunkt i Lgr
n inna
särskild
föreskrifter som finns
inför de nationellaI PULS-se
som är
Hz • Digital
våra
n du
med utgångs gi i allmä
lux
i laborationsbeskrivningen
ämnesproven.
lärarhan
elevbok.
digitala
rien ingå
ling, allaeller
nhet
k.
som
läraren ger.
lässvårigheter
dledning
prod
r
elever med
Biologi grundbo
•
förbands
Hastighet
2. Följ
Kraft
alltid
3. Gör
Tryck
frågorna
Hypotes
Vilket material
behöver du?
göra?
Hur ska du
göra så?
Varför vill du
för joule
lux Det
Puls
underlättar
omfattande digitala
de.
texter som
lärarmaterialet innehåller
rna är numrera
kommentarer och Biologi
kunskapsbedömning,
J
stöd för
handledning till demonstration
och svenska
er och laborationer,
arbetsuppgifter och
ande bilder.
facit till
extra arbetsmateria
n.
l. Det finns också Fokusfrågor
nde och inspirer
terade under boktextens
tta läsninge
• Förklara
som är sorkningar.
rubriker, Fokus Ordlista
d för att underlä
liga undersö
samt särskild lärarhandledn
för Dig som
n är anpassa
s- arbetar med Fokusböckern
naturvetenskap
ing
mot kunskap
a.
örande av
för att svara
i
för genomf
r anpassade
För merroven.
• Elevstöd
lla ämnesp
information om våra
e uppgifte
natione
de
digitala produkter,
varierad
inför
av
9. Gör rent på arbetsplatsen.
se www.nok.se/puls
Genomför
er eleverna
Ett brett urval
• PULS
Kontrollera att det
resultat.
som förbered
I PULS-serien ingår
inteFysik
ligger
tändstickor, papper
i Lgr 11 och
Skriv ner dina
eller liknande i vaskarna kravenFokus
omsla
för
rimliga?
n
stöd
g
2011
med
och
vatten.
. Flikar.
Är resultate
kommentarer
indd
10. Tvätta vid behov
facit till
• Digital elevbok
6
innehåller
händerna med tvål och
Biologi
laborationer,
?
vatten innan du
lärarmaterialet
lämnar kemisalen.
Kemi
trationer och
undersökningen
som är
nde digitala
demons
gor
till
visade
hypotes?
omfatta
ysik
Vad
ning
Det
Fokusfrå
med din
ning, handled
r resultatet
Det finns också
dledning
Hur stämme
kunskapsbedöm
arbetsmaterial.
särskild lärarhan
och extra
Ordlista samt
pgifter
resultat?
Fokus
,
dina
arbetsup
rubriker
Hur säkra är
under textens
göra om
k.se/puls
sorterade
om du skulle
Fokusböckerna.
er, se www.no
du ändra på
arbetar med
Vad skulle
digitala produkt
för Dig som
?
tion om våra
undersökningen
För mer informa
testa?
7. Tänk igenom laborationen
fel?
Vad kan gå
a?
få bort felkällorn
Hur ska du
finns det?
Vilka risker
hantera dem?
Hur ska du
enligt
undersökningen
Genomförande
Textrade
Specialskrivna
noga innan du• börjar
arbeta. som andraspråk.
När du har experimentera
t färdigt:
8. Diska använda glaskärl.
Ställ tillbaka
skåp eller backar.
planen.
ukter,
FOKUS
Layoute
övrigt•material
på plats
Kem
FOKUS
se www
.nok.se/p
Kemi
Fokus
problem
Planering
FOKUS
PASSAR FÖ R :
FOKUS
Grundskola 7–9
Språkintroduktion
ysik
Fysik
svar på de olika
Fråga eller
PULS Kemi Fokus
Skriv tydliga
Biologi
gi Fokus
PULS Biolo
tt
de arbetssä
meningar.
Undersökan
– som hela
i din rapport
du experimenterar
PULS
Tänk på det här när
PULS Fokus är läroböcker i NO
på lättare svenska som kan hjälpa
elever med svenska som andraspråk att klara kunskapskraven i
biologi, kemi och fysik. Puls Fokus ger alla elever möjlighet att
lära sig NO, oavsett modersmål!
FOKU
S
nok.se/puls7-9
uls
i
ysik
FOKUS
FOKUS
FOKUS
Utvärdering
Har du någon
ny hypotes
du skulle vilja
I PULS-serien
ingår
Biologi
Kemi
FOKUS
ISBN
978-9
1-27-4
21691
ysik
9 78
9
FOKUS
FOKUS
127
421
691
FOKUS
PULS Kemi Fokus
omslag 2011 Flikar.indd
6
Författare: Berth Andréasson, Lars Bondesson, Sture
Gedda, Birgitta Johansson, Ingemar Zachrisson, Charlotta
Andersson, Helene Fägerblad, Maria Ramsby Guillemain,
Ylva Yngwe
ISBN 978-91-27-42171-4
9 789127 421
714
2013-09-19
16:02
2167-7
ISBN 978-91-27-4
7
9 78912
421677
11-05-02 15.46.45
11-05-
02 15.38.
45
PULS Biologi
Fokus omslag
2011 Flikar.indd
6
Fokus – för att språket inte ska vara
hindret
PULS Fokus är för elever som upplever PULS
grundböcker svåra och som har behov av
ett enklare språk. Texternas språk är anpassat för att underlätta läsning och läsförståelse för att även elever med svenska som
andraspråk ska ha samma förutsättningar att
lära sig NO-ämnena som andra elever.
Fokusböckerna är helt parallella med
PULS-seriens grundböcker. Både Fokusböckerna och grundböckerna är kompletta
läroböcker som tar upp ämnenas alla viktiga
områden. Det går utmärkt att använda båda
böckerna samtidigt i klassrummet.
PULS Fokusserien finns i ämnena biologi,
kemi och fysik. Såväl Fokusböckerna som
grundböckerna är väl förankrade i Lgr
11 och är anpassade för att eleverna ska
utveckla de förmågor som däri beskrivs. I
samtliga böcker avslutas varje kapitel med
instuderingsfrågor samt en sammanfattning
som lyfter fram det viktigaste i kapitlet.
Biologi
PULS Biologi och PULS Biologi Fokus är
indelade i fem olika avdelningar. Till varje
kapitel finns ett stort urval av olika sorters
uppgifter, praktiska undersökningar, diskussionsuppgifter och begreppsträning.
Kemi
PULS Kemi och PULS Kemi Fokus erbjuder
en bra grund för kemiundervisningen och
kemins begrepp, modeller och teorier har
en central plats.
Fysik
PULS Fysik och PULS Fysik Fokus är fyllda
med tydliga, förklarande illustrationer och
inspirerande foton och de presenterar och
förklarar fysikens begrepp, modeller och
teorier i sammanhang där eleverna kan
känna igen sig.
PULS grundbok finns även för ämnet
teknik, men PULS Teknik finns inte som
Fokusbok.
Digitalt stöd ger ännu mer
PULS Biologi görs som interaktiv bok med
interaktiva bilder, filmer och självrättande
övningar.
PULS Grundbok och PULS Fokus samtliga
böcker finns också som digitalböcker med
många pedagogiska funktioner som till
exempel inläst text.
Läs mer om PULS digitala komponenter
på webben.
Lärarhandledning
Till samtliga böcker i PULS-serien finns Lärarhandledning med kopieringsunderlag (pdf).
Här finns många tips på hur man kan arbeta
med bokens innehåll och förslag på övningar.
Studiestöd på modersmål
Inläsningstjänsts Studiestöd på modersmål är
en studiehandledning i ljudboksform kopplat
till PULS grundböcker. I ljudboken finns den
svenska texten inläst på svenska parallellt med
studiehandledning på arabiska eller somaliska.
Puls Biologi 7–9 (4:e uppl)
Grundbok (elevbok)
27-42166-0
Grundbok Digital
27-42468-5 12 mån
384 s
282:-
Grundbok Interaktiv
27-43719-7
FOKUS (lättläst elevbok)
FOKUS Digital
Lärarhandledning (pdf)
27-42530-9
1608:-
FOKUS Arbetsbok 1
27-42655-9
41:-
FOKUS Arbetsbok 2
27-42706-8
41:-
FOKUS Arbetsbok 3
27-42707-5
41:-
FOKUS Arbetsbok 4
27-42708-2
41:-
93:-
12 mån
113:-
27-42167-7
324 s
268:-
27-42469-2
12 mån
89:-
Författare: Berth Andréasson, Lars Bondesson, Kent
Boström, Eva Holmberg, Charlotta Andersson, Helene
Fägerblad, Maria Ramsby Guillemain, Ylva Yngwe
Puls Kemi 7–9 (4:e uppl)
Grundbok (elevbok)
27-42170-7
Grundbok Digital
27-42470-8 12 mån
208 s
259:-
27-42171-4
180 s
FOKUS Digital
27-42471-5
12 mån
27-42528-6
FOKUS Arbetsbok 1
27-42657-3
41:-
FOKUS Arbetsbok 2
27-42711-2
41:-
FOKUS Arbetsbok 3
27-42712-9
41:-
86:246:82:1608:-
Författare: Staffan Sjöberg, Börje Ekstig, Charlotta
Andersson, Helene Fägerblad, Maria Ramsby Guillemain,
Ylva Yngwe
Puls Fysik 7–9 (4:e uppl)
Grundbok (elevbok)
27-42168-4
320 s
Grundbok, Digital
27-42472-2
12 mån
278:90:-
27-42169-1
232 s
264:-
FOKUS Digital
27-42473-9
12 mån
27-42529-3
1608:-
FOKUS Arbetsbok 1
27-42656-6
41:-
FOKUS Arbetsbok 2
27-42709-9
41:-
FOKUS Arbetsbok 3
27-42710-5
40:-
88:-
Detta hjälper en nyanländ elev, eller en elev
med begränsade svenska språkkunskaper, att
följa med i läroboken och undervisningen. Eleven kan utveckla ämneskunskaper och samtidigt
främjas språkutvecklingen på både svenska och
modersmålet. Studiestödet laddas ner på en
app och eleven har det alltid tillgängligt.
35
2015-02-05 18.34
SO/NO
SOL 4000 Fokus
– SO för alla!
SOL 4000 Fokus hjälper dig att anpassa undervisningen i SO-ämnena för varje elev. Med SOL 4000 Fokus
får du hjälp att skapa den plattform och värdegrund eleverna behöver för att själva bli kompetenta samhällsmedborgare. SO är ett viktigt ämne för alla, oavsett om de har svenska som modersmål eller inte.
Fokus – för att språket inte ska vara hindret
SOL 4000 Fokus är till för elever som upplever SOL 4000 grundböcker som svåra och
har behov av ett enklare språk. Språket är
därför anpassat för att underlätta läsning och
läsförståelse. Fokus hjälper helt enkelt dina
elever att nå målen i den nya kursplanen utan
att hindras av språket.
Fokusböckerna har, förutom ett lättare
språk, mindre textmängd, enklare layout och
betonar orsakssammanhangen tydligare.
Här ställs inte lika stora krav på att eleverna
ska kunna läsa mellan raderna. Fokusböckerna innehåller inte heller frågor som stör
läsningen, i stället är frågorna samlade i
särskilda arbetsböcker som bidrar till att
stärka elevernas språkutveckling.
Både Fokusböckerna och grundböckerna är kompletta läroböcker som tar upp
SO-ämnenas alla viktiga områden och
Fokusböckerna är helt parallella med seriens
grundböcker. Det går alltså utmärkt att använda båda böckerna samtidigt i klassrummet så alla dina elever får den undervisning
som passar dem.
Välfyllda lärarhandledningar
Till SOL 4000 finns välfyllda lärarhandledningar. Dessa är tydligt kopplade till kursplanemålen och innehåller beskrivningar av ämnets karaktär och syfte, kursplanens centrala
innehåll, hjälp och stöd till bedömning, tips
för undervisningen och kopieringsunderlag.
Geografi
Med hjälp av innehållet i SOL 4000 Geografi
kan eleverna utveckla kunskaper om och
göra jämförelser mellan olika geografiska
förhållanden.
Levande historia
SOL 4000 Levande historia beskriver världshistorien i kronologisk ordning och syftar till
att ge eleverna både en historisk referensram och verktyg att förklara och analysera
historiska skeenden.
Religion och liv
SOL 4000 Religion och liv lyfter fram de
historiska bakgrunderna, de centrala tankegångarna och urkunderna inom kristendomen och de andra världsreligionerna. Även
etiken får stort utrymme.
Samhälle i dag
SOL 4000 Samhälle i dag hjälper eleverna
att utveckla kunskaper om hur individen
och samhället påverkar varandra. Böckerna
går från frågor om kultur och identitet till
internationella utblickar, där konflikter och
de mänskliga rättigheterna diskuteras.
Fokus Digital
Fokusböckerna finns även som digitala
böcker med en mängd funktioner, som
inläst text och zoom.
Interaktiv pedagogik
Grundböckerna finns även som interaktiva
böcker med webbövningar, bildspel
och pedagogiska funktioner som ger dig:
• Mer lektionstid
• Mer tid till individualisering
• Möjlighet att tillfredställa fler lärstilar
• Hjälp att förklara något svårt på ett
enkelt sätt
• Varierad undervisning
Ojämn högerkant
för att undvika
avstavningar och
göra ordmellanrummen mindre
Numrerade
rader
Större
textrad
Ny rad i stället
för indrag
En textspalt
36
2015-02-05 18.46
SO/NO
• Lgr 11
• Alla SO-ämnen på lättare
svenska
• Uppläst text, webbövningar
och bildspel
PA S S A R F Ö R :
SO åk 7–9
Språkintroduktion
nok.se/sol4000
Författare: Leif Berg, Kaj Hildingson, Christer Jonasson, Gunilla Rundblom, Anna-Britta Thorstensson, Per Thorstensson, Karin Wergel, Maria Willebrand
SOL 4000 Fokus
Åk 8
Åk 7
Geografi 7 Elevbok
27-42177-6
Digital
27-42501-9
Geografi 7 Arbetsbok
27-42270-4
Levande historia 7 Elevbok
27-42176-9
Digital
27-42503-3
Åk 9
Geografi 8 Elevbok
27-42286-5
53:-
Digital
27-42578-1
48 s
41:-
27-42282-7
96 s
159:-
27-42283-4
27-42579-8
96 s
159:-
96 s
159:-
Geografi 9 Elevbok
27-42299-5
53:-
Digital
27-43004-4
96 s
159:-
48 s
41:-
27-42295-7
48 s
41:-
96 s
156:-
27-42300-8
96 s
159:-
27-43005-1
53:-
53:-
Digital
53:-
Digital
Levande historia 7 Arbetsbok 27-42271-1
48 s
41:-
48 s
41:-
48 s
41:-
Religion och liv 7 Elevbok
96 s
161:-
96 s
156:-
96 s
159:-
27-42178-3
27-42284-1
27-42301-5
53:-
Digital
27-42505-7
53:-
Digital
27-42580-4
53:-
Digital
27-43002-0
Religion och liv 7 Arbetsbok
27-42272-8
52 s
41:-
27-42280-3
48 s
41:-
27-42296-4
48 s
41:-
Samhälle i dag 7 Elevbok
27-42175-2
96 s
156:-
27-42285-8
96 s
156:-
27-42298-8
96 s
159:-
51:-
Digital
27-42581-1
51:-
Digital
27-43003-7
48 s
41:-
Samhälle i dag 8 Arbetsbok
27-42281-0
48 s
41:-
27-42297-1
Digital
27-42507-1
27-42273-5
53:-
53:48 s
41:-
Priser och utgivningstider för interaktiva böcker,
se www.nok.se/laromedel
Studiestöd på modersmål
Inläsningstjänsts Studiestöd på modersmål är
en studiehandledning i ljudboksform kopplat till
SOL 4000s grundböcker. I ljudboken finns den
svenska texten inläst på svenska parallellt med
studiehandledning på arabiska eller somaliska.
Detta hjälper en nyanländ elev, eller en elev
med begränsade svenska språkkunskaper, att
följa med i läroboken och undervisningen. Eleven kan utveckla ämneskunskaper och samtidigt
främjas språkutvecklingen på både svenska och
modersmålet. Studiestödet laddas ner på en
app och eleven har det alltid tillgängligt.
37
2015-02-05 18.35
MATEMATIK
Summit
MATEMATIK
NYHET
Summit
matematik
– för introduktionsprogrammen
och grundvux
Summit är till för unga och vuxna elever som behöver
hjälp att klara grundskolans matematik. Bokens tydliga
struktur och lättlästa text hjälper eleven att behålla
fokus. Summit sammanfattar grundskolans matematik
på en grundläggande nivå vilket gör det lättare att klara
kunskapskraven för matematik årskurs 9.
Linjediagram
Uppgifter
Om man vill rita ett diagram över något som beror av tiden
ritar man ett linjediagram.
Det kan till exempel vara en feberkurva.
334
Tiden kan vara i timmar, dagar, år, sekunder och så vidare.
Den ritar man in på den vågräta axeln.
Ex.
Tid
Vi ritar in tiden på den vågräta axeln.
Vi graderar den lodräta axeln
så att temperaturer upp till 15 får plats.
Temperatur (°C)
335
°C
3
10.00
5
14
12.00
11
12
14.00
15
Temperatur
8
14
6
12
4
20.00
9
22.00
6
13
5
23
29
42
55
aug sept
83
68
Rita ett linjediagram
som visar hur mycket det regnat.
2
08
10 12
14
16
18 20 22 Kl.
336
Rita ett linjediagram som visar
hur saldot på Lisas bankkonto varierar.
Månad
Saldo
Mars
4 700 kr
April
5 100 kr
Maj
6 900 kr
Juni
9 300 kr
Juli
4 400 kr
Aug
600 kr
STATISTIK • 89
88 • STATISTIK
Summit_kap03.indd 88
7
april maj juni juli
Nederbörd
(mm)
10
18.00
8
Tabellen visar hur mycket det regnat
under sommarhalvåret
i Stockholms skärgård.
Månad
16
16.00
4
Rita ett linjediagram till tabellen.
Sen kan vi pricka in alla mätvärden
och dra en linje mellan punkterna.
Tid
10.00 12.00 14.00 16.00 18.00
Antal
kunder
En vårdag mäter man temperaturen ute.
Vi ritar in det i ett linjediagram.
8.00
Tabellen visar hur antalet kunder
i en liten butik
varierar under dagen.
2014-09-08 16:04
Summit_kap03.indd 89
2014-09-08 16:04
38
2015-02-05 18.35
MATEMATIK
Behåll fokus med tydlig struktur
Med en tydlig struktur, lugn layout och
en lättförståelig svenska hjälper Summit
eleven att behålla fokus och enkelt se sina
framsteg. Inga lösa blad att hålla reda på,
ingen växling mellan lärobok och skrivhäfte.
Eleven skriver direkt i boken och ser sina
lösningar ihop med uppgiften.
Eleven ser sina framsteg
När eleverna öppnar Summit finns en karta
över den färdväg som ligger framför dem.
Här markerar och utvärderar de själva
varje avklarad etapp, och du som lärare
har möjlighet att ge ditt omdöme direkt i
elevens bok.
Begrepp som Base Camp och Check Point
visar dem vägen genom matematiken på
väg till toppen. Där går de i mål och klarar
kunskapskraven för årskurs 9.
Lättläst som stärker förståelse
Summit är skriven på lättläst svenska. Ord
och begrepp är dessutom granskade med
tanke på elever med annat modersmål.
Drivkraften för mig
är att se elevernas
självförtroende växa.
Jag vill se dem sträcka
på sig när de äntligen
får lyckas i matematik.
ANITA RISTAMÄKI, FÖRFATTARE
MÅL
7
Base Camp inleder varje nytt matematiskt område
(kapitel). Här aktiverar eleverna sina förkunskaper och
blir medvetna om vad de kan inför nästa etapp. De
ser också en sammanfattning av vad de ska lära sig.
Check Point: De fem förmågorna i matematik enligt
Lgr11 stäms av i slutet av varje kapitel. Här får
eleven möjlighet att testa och dokumentera
sina nyvunna förmågor inom det område
de just jobbat med.
7
Grafer och funktioner
6
5
6
Geometri
Algebra
3
3
4
4
Sannolikhetslära
Statistik
2
5
Procent
2
1
1
Aritmetik
START
Elevnära exempel ger mening
Exempel är ofta kopplade till saker i elevens
närhet och tankar om framtiden. Det kan
handla om telefoner och transportmedel
eller lön för extrajobb och kostnad för
bilskola. Matematiken blir konkret och
meningsfull för både vuxna och ungdomar.
Lärarmaterial med facit
Till dig som pedagog görs en lärarhandledning till Summit. Här finns svar och
lösningar till elevbokens uppgifter, extra
övningar i form av arbetsblad, laborationer
och spel samt historik och tips inför prov.
• Behåller fokus
• Lugn layout
• Lättare svenska
• Tydlig struktur
• Allt-i-ett
PA SSAR FÖ R :
Språkintroduktion
Förberedelseklass
Grundvux
Matematik åk 7–9
nok.se/summit
Författare: Anita Ristamäki
Summit matematik
Elevbok
27-43427-1
200 s
179:-
Lärarhandledning, pdf
27-43676-3
36 mån
1195:-
39
2015-02-05 18.35
SVENSKA SOM ANDRASPRÅK FK–6
Klara svenskan
NYHET
Nytt läromedel i svenska och svenska
som andraspråkför åk 4–6.
• Vägledd undervisning baserad på cirkelmodellen och formativ bedömning
• Ger dig hela det centrala innehållet men också utrymme
för egenplanerade aktiviteter
• Förser dig och eleverna med strategier och verktyg som håller
Att tala, läsa och skriva hänger ihop
I Klara Svenskans arbetsgång byggs kunskapen upp med hjälp av lärar- och kamratstöd i
en varsam progression, så kallad scaffolding
eller vägledd undervisning.
Varje årskurs i Klara svenskan behandlar
fyra olika texttyper. Dessa delas upp i
momenten tala, läsa och skriva. Texttypens
särdrag tydliggörs och eleverna får tillägna
sig lämpliga strategier och verktyg för att ta
sig an texter i den aktuella texttypen, t.ex.
planeringsverktyg för det egna skrivandet och
strategier för läsförståelse och retorik. Längre
texter som eleverna producerar skrivs inte
i boken men planeringen inför skrivandet,
checklistor och bedömningsmatriser under
skrivandet samt utvärdering efter skrivandet
samlas i boken.
Med gemensamt kunskapsbygge, tydliga
mål, återkoppling och vägledning i arbetet
rustas eleverna till att bli kreativa och
självständiga textskapare.
Elevbok Tala, läsa, skriva åk 4
Boken Tala, läsa, skriva innehåller arbete med fyra
olika texttyper: Återberättande text, Faktatext,
Berättande text och Instruerande text. Till varje
texttyp finns tydliga exempeltexter, grafiska modeller,
vägledande checklistor och bedömningsmatriser.
Lärarhandledningen är utgångspunkten
Tydliga mål presenteras inför varje texttyp.
Tillsammans bygger klassen på sina kunskaper,
studerar modelltexter och får vägledning inför
arbetet i elevböckerna. För arbetet i Språkläran
ges underlag till laborativa övningar att göra
inför det enskilda arbetet i elevboken.
Elevbok Språklära åk 4
Boken Språklära innehåller textexempel, övningar och
regler inom områdena: alfabetet, meningsbyggnad,
stavning, ordklasser, ordkunskap och språkbruk.
nok.se/klarasvenskan
Författare: Michaela Eriksson, Pär Sahlin
Klara svenskan åk 4
Digital färdighetsträning
För att ge möjlighet att befästa momenten i
Språkläran ingår webbaserad färdighetsträning
att använda på dator, surfplatta eller mobiltelefon.
Inloggningsuppgifter finns i elevboken.
Kopieringsunderlag
Innehållet i den digitala färdighetsträningen
finns också som separat kopieringsunderlag.
Elevbok Tala, läsa, skriva
27-43802-6
96 s
Elevbok Språklära
inkl. Digital färdighetsträning
27-43801-9
64 s
60:-
Lärarhandledning
27-43800-2 200 s
500:-
Kopieringsunderlag
Språklära Färdighetsträning
27-44204-7
300:-
72 s
100:-
Klara svenskan åk 5 utkommer 2016.
Klara svenskan åk 6 utkommer 2017.
40
2015-02-05 18.36
Mina ord
Mina ord är ett läromedel i svenska som andraspråk för årskurs 2–6.
Det har ett omtyckt upplägg med tematiska arbetshäften och bildkort.
Arbetshäften
Elevmaterialet består av fem arbetshäften:
Familjen/I skolan, Hemma/I affären, Kroppen/
Kläder, Djur/Natur och I staden/På landet.
Eleverna får rita och måla, klippa och klistra,
läsa och skriva – allt efter förmåga.
Lärarhandledningen
Undervisningen bygger på dialoger
mellan lärare och elever där ordförrådet
i arbetshäftena övas och befästs. Detta
beskrivs i den utförliga lärarhandledningen, som också ger konkreta förslag på
språkutvecklande övningar.
Övningsblad till bildkorten
På övningsbladen (kopieringsunderlag) kan
eleverna träna vidare och befästa ord och
uttryck som de lärt in med hjälp av bildkorten.
Bildkort
Till Mina ord hör en sats med drygt 300
större och mindre färgbilder av föremål
och miljöer för gemensamma genomgångar och enskilda övningar.
Författare: Christina de Jounge Sturesson
Bildkort digitala
Bildkorten finns också digitalt. De
digitala bildkorten kan du använda
för genomgångar både med hela
gruppen och med enskilda elever.
NYHET
Nivå 1 – utan text. Som stöd för dig som lärare
finns texten till sagan på: www.nok.se/sagoklassiker
Nivå 2, 1–2 rader
PASSAR FÖ R :
Åk 2–6
Mina ord
Familjen/I skolan
27-41174-6
32 s
79:-
Hemma/I affären
27-41175-3
32 s
79:-
Kroppen/Kläder
27-41176-0
32 s
79:-
Djur/Natur
27-41177-7
32 s
79:-
I staden/På landet
27-41355-9
48 s
99:-
Lärarhandledning
27-41099-2
200 s
519:-
Bildkort
27-41356-6
73 s
589:-
140 s
329:-
Bildkort digitala, lärarlicens
abonnemang 12 månader
27-441171-2
Övningsblad till bildkorten
27-41354-2
249:-
Sagoklassiker
Med Sagoklassiker från skilda delar av världen kan du arbeta med sagan som tema.
De 20 sagorna är fördelade på fem nivåer,
vilket gör att alla elever får en chans att
hitta sagor på sin läsnivå.
Med Sagoklassikerna tränar eleverna inte
bara sin läsning – de möter även sagans
speciella språk och uppbyggnad, kulturer,
länder, författare och illustratörer.
I alla böcker finns en tydlig handledning för
läsförståelseundervisning på konkret nivå.
Extra lästräning hemma
Sagoklassikerna passar bra att ta hem för
att träna mer läsning – även föräldrarna kan
använda sig av den tydliga handledningen
för läsförståelse som finns i varje bok.
www.nok.se/sagoklassiker
Här kan du kostnadsfritt ladda ner praktiska
läs- och skrivövningar till sagorna att arbeta
vidare med. Här finns också ett brev riktat
till föräldrarna, där de får veta bakgrund och
förhållningssätt till sagorna.
PASSAR FÖ R :
FK–åk 3
Sagoklassiker nivå 1, 4 titlar
Den fula ankungen, Musen och elefanten, Skomakaren och
pysslingarna, Den kloka hönan 27-43450-9
12 s 199:Sagoklassiker nivå 2, 4 titlar
Fort, fort!, Den stora moroten,
Ta fast råttan!, Hemma bäst
27-43451-6
12 s
199:-
Bockarna Bruse, Guldlock, Räven som blev lurad,
Koka soppa på stenar
27-43452-3
16 s
249:-
Månen i dammen, Den magiska penseln, Youshi, stenhuggaren,
Apan med den magiska flöjten 27-43453-0
24 s 249:Sagoklassiker nivå 5, 4 titlar
Aladdin, Hur Anansi fick sina sagor, Mulan,
Östan om sol, västan om måne 27-43454-7
32 s
249:-
41
2015-02-05 18.36
PASSAR FÖ R :
FK-åk 4
Författare: Eva Fylking, Jørn Jensen, Pär Sahlin,
Gitten Skiöld, Ann-Kristin Åklint
Läshoppet – paket om 4 olika titlar
Läshoppet
Böckerna i Läshoppet passar att använda vid
lästräning, som läsläxa eller vid diagnostisering. Varje paket består av fyra böcker om 16
sidor. Texterna i nivå 1 är byggda enbart av
konsonanter som går att hålla ut (S, L, R, M, N,
F, V) och vokalerna samt några vanliga småord
med andra bokstäver (t ex och, ett, den, det).
Läshoppet Kapitelbok – för de läsare
som nyligen lämnat nybörjarläsningen
och behöver större utmaningar. Hämta
kostnadsfri handledning och
arbetsblad på www.nok.se/lashoppet
På spaning med
Adrian och Iris
LÄSHOPPET
KAPITELBOK
NYHET
Nivå 1 – Lova 1
27-41539-3
16 s
199:-
Nivå 1 – Lova 2
27-41759-5
16 s
199:-
Nivå 1 – Mio
27-42893-5
16 s
199:-
Nivå 2 – Max 1
27-41540-9
16 s
199:-
Nivå 2 – Max 2
27-42892-8
16 s
199:-
Nivå 2 – Sira
27-41760-1
16 s
199:-
Nivå 3 – Klara
27-41541-6
16 s
199:-
Nivå 3 – Knut
27-41761-8
16 s
199:-
Nivå 4 – Elvira
27-41358-0
24 s
199:-
Nivå 4 – Lillen 1
27-41542-3
16 s
199:-
Nivå 4 – Lillen 2
27-41762-5
16 s
199:-
Nivå 4 – Agaton
27-43358-8
16 s
199:-
Författare: Erika Eklund Wilson, Johan Rundberg, Pär Sahlin
Läshoppet Kapitelbok, inbundna i hårdband
Johan Rundberg
Agaton och Hjältarnas kamp
27-43981-8
40 s
85:-
Agaton och den eviga vintern
27-43981-8
40 s
85:-
Skuggan i mörkret
27-43982-5
40 s
85:-
På spaning med Adrian och Iris
27-43983-2
40 s
85:-
Välkommen till Djurlunda skola
I dessa tre böcker får eleverna arbeta med
läsförståelse i en för dem välkänd miljö. Tillsammans med Katja, Dogge, Fröken Floda
och många fler får de läsa och reflektera,
skriva, kryssa, rita och måla.
Varje kapitel inleds med en kort lästext.
Sedan följer frågor, som dels hämtar svaren
direkt ur texten och dels ger eleverna möjlighet att tänka själva och dra egna slutsatser.
Innehållet passar bra för elever med svenska
som andraspråk.
Böckerna blir efter hand något svårare.
De finns i sin helhet även som facit, så att
eleverna lätt kan rätta själva.
PASSAR FÖ R :
Åk 1–3
Författare: Ingmari Lundhäll, Anna Ericsson Nordh
Djurlunda skola
Djurlunda skola 1
27-41749-6
48 s
Djurlunda skola 1, facit
27-41845-5
48 s
48:95:-
Djurlunda skola 2
27-41750-2
48 s
48:-
27-41846-2
48 s
95:-
Djurlunda skola 3
27-41751-9
48 s
48:-
27-41847-9
48 s
95:-
PASSAR FÖ R :
Åk 1–6
Träna på
svenska
Författare: Anna Ericsson Nordh, Ingmari Lundhäll
Träna på Svenska, 5-pack
NYHET
Träna på svenska är en serie fristående häften
som ger eleverna möjlighet att färdighetsträna baskunskaper i svenska. Häftena har
ett tydligt innehåll, enkla instruktioner och
varierade uppgifter. De kan användas för
att individanpassa undervisningen.
Träna på
alfabetet
Anna Ericsson-Nordh
Ingmari Lundhäll
Träna på dubbelteckning, 5-pack
27-42944-4
16 s
102:-
Träna på j-ljudet 1, 5-pack
27-42946-8
16 s
102:-
Träna på j-ljudet 2, 5-pack
27-42947-5
16 s
102:-
Träna på ng-ljudet, 5-pack
27-42945-1
16 s
102:-
Träna på sj-ljudet 1, 5-pack
27-42948-2
16 s
102:-
Träna på sj-ljudet 2, 5-pack
27-42949-9
16 s
102:-
Träna på stava vanliga ord, 5-pack
27-42951-2
16 s
102:-
Träna på tj-ljudet, 5-pack
27-42950-5
16 s
102:-
Träna på pronomen, 5-pack
27-44166-8
16 s
102:-
Träna på prepositioner, 5-pack
27-44167-5
16 s
102:-
Träna på alfabetet, 5-pack
27-44164-4
16 s
102:-
Träna på alfabetisk ordning, 5-pack
27-42953-6
16 s
102:-
Träna på skiljetecken 1 – punkt,
frågetecken och utropstecken, 5-pack
27-42952-9
16 s
102:-
Träna på skiljetecken 2 – kolon,
talstreck och kommatecken, 5-pack
27-44165-1
16 s
102:-
Träna på variera språket, 5-pack
27-44168-2
16 s
102:-
42
2015-02-05 18.36
Svapp
Greppa språket
Språkmosaik
6-årstest av substantiv, verb, adjektiv och
prepositioner i det passiva ordförrådet. Ett
fungerande ordförråd är nödvändigt för ett
lyckat skolarbete. Detta utprövade test visar
vilka barn som är i behov av svenska som
andraspråk eller annan extra språkträning.
Nio språkutvecklande temaarbeten för årskurs 4–6
En lärarhandledning med kopieringsunderlag som ger lektionsförslag och idéer för
språkstimulans i svenska som andraspråk.
För att lära sig ett språk behövs lust och
motivation – det är lätt att hitta här!
Arbeta ämnesövergripande och tematiskt
med språkutvecklingen i fokus! Greppa
språket är utformat för klasser med stor
andel andraspråkselever.
PASSA R F ÖR:
Åk 1–6
PA SSA R FÖR:
FK
Författare: Catarina Littman,
Carin Rosander
PASSAR FÖ R :
Åk 4–6
Författare: Christina de
Jounge Sturesson,
Birgitta H-Holmberg,
Gunnel Thelberg
Författare: Emma Frey-Skøtt,
Gunilla Utterhall
Lärarbok
Svapp
Greppa språket
Kopieringsunderlag
27-50607-7
Lärarbok
Språkmosaik
Lärarbok
27-72321-4
24 s
150 s
398:-
27-50606-0
160 s
27-41148-7
284:-
395:-
128 s
975:-
Ord, ord, ord
Arbeta aktivt och strukturerat med ordförståelse
Hur kan man undervisa i ordkunskap?
Med Ord, ord, ord får du hjälp med att föra
en strukturerad undervisning där eleverna
lär sig strategier att tillämpa då de stöter
på ord och begrepp de inte förstår.
Materialet består av en lärarhandledning
med 15 konkreta, forskningsbaserade,
ordförrådsstärkande övningar att göra i
klassen. Till övningarna finns kopieringsunderlag och separata kartongark med ord
för ett laborativt arbetssätt.
PASSAR FÖ R :
Åk 4–6
Författare: Ulrika Wolff
Ord, ord, ord
Lärarhandledning med kopieringsunderlag och ordkort
27-42627-6
48 s
219:-
a
ÖvViktiga
ord
va
i matematik
ord
a Ö Viktiga
ÖvViktiga
ord
i matematik
a
i matematik
ÖvViktiga
ord
STATISTIK, SANNOLIKHET OCH ALGEBRA
,
GEOMETRI
,
=
,
frekvens
sIFFROR, TAL OCH diagram
RÄKNING
i matematik
hörn
summa
area
udda
procent
x
komb
inator
ik
kvartal
z
y
grader
rektan
gel
växla
area
//// /
tallin
je
statistik
passare
MÅTT OCH MÄTNING
vinklar
centim
timme
ete
cirkel
r
kongruens
rabatt
algebra
räknesätt
median
kanter
enheter
sträcka
meter
antal
kvot
OvaVO siffror.indd 1
07-12-18 09.27.30
skala
OvaVO Mått och mätning2.indd 1
dygn
2013-02-26 09:01
Viktiga ord
Förståelse för centrala ord och begrepp är
viktigt för att dina elever ska kunna bygga kunskap och förstå sammanhang. Låt dina elever
hitta enkla förklaringar av grundbegreppen i
matematik, svenska samt no och so i Viktiga ord.
PASSAR FÖ R :
Åk 3–6
Författare: Anna Ericsson Nordh, Eva Marand
Viktiga ord
Viktiga ord i svenska
27-60559-6
80 s
195:-
Viktiga ord i matematik
27-60558-9
80 s
195:-
Viktiga ord i no och so
27-62270-8 160 s
299:-
Öva viktiga ord i svenska
Träna begreppen med arbetshäften
Låt eleverna arbeta självständigt med att
befästa viktiga ord inom matematiken och
ämnet svenska!
Till Viktiga ord i svenska och Viktiga ord
i matematik hör vardera fyra arbetshäften i
vilka eleverna kan öva, befästa och fördjupa
sin förståelse för grundläggande begrepp.
Eleverna kan slå upp alla begreppen i
ordböckerna.
Ordkunskap, skrivning
och skrivregler
27-41170-8
32 s
40:-
Läsning och litteratur
27-41171-5
32 s
40:-
Språklära
27-41172-2
32 s
40:-
Stavning
27-41173-9
24 s
40:-
Öva viktiga ord i matematik
Siffror, tal och räkning
27-41166-1
24 s
40:-
Mått och mätning
27-41167-8
32 s
40:-
Geometri
27-41168-5
32 s
40:-
Statistik, sannolikhet och algebra 27-41169-2
32 s
40:-
43
2015-02-05 18.36
ORDBÖCKER & LÄRARLITTERATUR
Natur & Kulturs
ordböcker
En guldgruva för alla som vill lära sig svenska!
Natur och Kulturs Svenska Ordbok med
32 000 ord och uttryck är mycket uppskattad
av både lärare och elever tack vare det enkla
och vardagsnära språket
i förklaringarna.
Natur och Kulturs
Stora Svenska Ordbok
är en utökad version
som omfattar 50 000
ord och uttryck.
Författare: Per Olof Köhler, Ulla Messelius
Natur och Kulturs Svenska Ordböcker
Natur och Kulturs
Svenska Ordbok
27-57062-7 1280 s
411:-
Natur och Kulturs
Stora Svenska Ordbok
27-50454-7 1248 s
437:-
Ordböcker till/från främmande språk
Engelsk ordbok
27-71515-8
768 s
165:-
Engelsk ordbok övningsbok
27-71516-5
40 s
393:-
Fransk ordbok
27-71358-1
984 s
202:-
Tysk ordbok
27-71359-8 1008 s
202:-
MARGARETA MÖRLING
Att undervisa
analfabeter
Att undervisa analfabeter beskriver hur man
som lärare börjar arbeta med en grupp när
det inte finns något gemensamt språk, när
man sällan har tillgång till modersmålslärare
och då eleverna inte kan ta lexikon till hjälp.
Arbetsgångar visar hur man lägger upp
undervisningen och hur konkret man som lärare
måste gå till väga för att eleverna ska förstå.
Att undervisa analfabeter ingår i Lärare
Lär-serien som inspirerar, väcker debatt och
för ut aktuell forskning om pedagogik och
lärande.
Att undervisa analfabeter
Lärarbok
27-72285-9
192 s
311:-
Mjukband
Input
Språkutvecklande SO-undervisning
Alla lärare är språklärare!
Idag ingår det i ämneslärarens uppdrag att
utveckla både elevernas kunskaper och
elevernas språk. När eleverna arbetar med
SOämnet är ju språket, kunskaperna och
tänkandet sammanlänkat. Därför behöver eleverna få språkliga strategier av dig
som lärare för att på bästa sätt ta sig an
ämnesinnehållet.
Språkutvecklande SO-undervisning
innehåller konkreta lektionsupplägg,
metoder och arbetssätt, alla med utgångspunkten i SO-ämnet. Boken hjälper dig till
exempel med hur du:
• stöttar eleverna genom läsningen av en
läromedelstext
• gör språkutvecklande uppgifter och
övningar
• formulerar muntligt, utmanande frågor
• går igenom svåra ord i en text osv.
NYHET
Författare: Maria Bjerregaard, Björn Kindenberg
Input
Språkutvecklande
SO-undervisning 27-44162-0 160 s Utk Ht 2015 258:-
44
2015-02-05 18.36
LÄRARLITTERATUR
NYHET
Författare: John Hattie
& Gregory Yates
Hur vi lär
Mjukband, ca 350 sidor
JOHN HATTIE
Utkom 2014
Hur vi lär
ISBN 978-91-27-13856-8
I Hur vi lär beskriver John Hattie och Gregory
Yates hur våra lärprocesser går till. Några
av de frågeställningar som tas upp i är t.ex.
lärares personlighet, hur kunskap lagras
och effekterna av kognitiv belastning, återkopplingens betydelse, tänka snabbt och
tänka långsamt, multitasking och myter om
hur människor lär sig.
Författare: John Hattie
200:-
Synligt lärande – En syntes
Mjukband, ca 380 sidor
Utkom 2014
ISBN 978-91-27-13857-5
345:Synligt lärande för lärare
Mjukband, 336 sidor
Utkom 2012
ISBN 978-91-27-13467-6
315:-
NYHET
NYHET
NYHET
Författare: Nihad Bunar (red.)
Författare: Dylan William
Författare: Anna Jobér
Nyanlända och lärande
Översättning: Birgitta Önnerfält
Social klass i skolan
ISBN 978-91-27-14236-7
Mjukband ca 250 s
290:-
Utkommer augusti 2015
Handbok i formativ bedömning
ISBN 978-91-27-14195-7
ISBN 978-91-27-13936-7
Mjukband ca 300 s
250:-
Mjukband ca 250 s
230:-
Mjukband
306:-
Utkommer maj 2015
Utkommer augusti 2015
NYHET
Författare: Barbro Westlund
Författare: Eva-Kristina Salameh (red)
Författare: Inger Lindberg
Aktiv läskraft
Flerspråkighet i skolan
Språka samman
ISBN 978-91-27-13599-4
Utkommer april 2015
Mjukband ca 180 s
220:-
Lärarbok
Lärarbok
27-42172-1
Utkom 2012
Mjukband
192 s
269:-
27-50496-7
256 s
Utkom 2005
45
2015-02-05 18.36
REGISTER
Författare
A
G
M
U
Almqvist, Anna.............................. 30
Althén, Anette...................... 9–11, 33
Andersson, Charlotta...................... 35
Andréasson, Berth.......................... 35
Gedda, Sture.................................. 35
Gesén, Pernilla............................... 23
Gudomlund, Monica................ 28–29
Marand, Eva................................... 43
McShane, Maria....................... 16, 23
Messelius, Ulla................................ 44
Moghadam, Mahiyar...................... 30
Mörling, Margareta........... 6–7, 34, 44
Uddling, Jenny............................... 15
Utterhall, Gunilla............................. 43
B
Ballardini, Kerstin............ 9–11, 20, 24
Berg, Leif.................................. 36–37
Bergsten, Tomas............................. 31
Bergström, Gunnel................... 25, 30
Bjerregaard, Maria.......................... 44
Bondesson, Lars............................. 35
Boström, Kent................................. 35
Brusewitz, Thyra............................... 8
Bunar, Nihad................................... 45
Burger, Elke.................................... 22
C
Callenbo, Eva................................. 23
D
Dahl, Ulrika............................... 28–29
E
Eckerbom, Torun............................ 17
Eklund Wilson, Erika....................... 42
Ekstig, Börje................................... 35
Elffors, Karin................................... 30
Ericsson Nordh, Anna............... 42, 43
Eriksson, Michaela.......................... 40
F
Fylking, Eva.................................... 42
Fägerblad, Helene.......................... 35
H
Hallström, Anna.............................. 24
Hansen, Torbjörn............................ 25
Hansson Ström, Eva........................ 15
Hattie, John.................................... 45
H-Holmberg, Birgitta...................... 43
Hildingson, Kaj................... 34, 36–37
Holmberg, Eva................................ 35
Holmgren Ording, Hans ................ 24
J
Jensen, Jørn................................... 42
Jobér, Anna.................................... 45
Johansson, Birgitta......................... 35
Johansson, Märta..................... 25, 27
Jonasson, Christer.................... 36–37
de Jounge Sturesson, Christina... 41, 43
K
Kaya, Anna............................... 28–29
Kindenberg, Björn.......................... 44
Köhler, Per Olof.............................. 44
L
Larsson, Pär.................................... 32
Levy Scherrer, Paula............ 12–14, 26
Lindberg, Inger............................... 45
Lindemalm, Karl.................. 12–14, 26
Lindholm, Ann-Sofie................. 18–19
Lindström, Margareta..................... 32
Littman, Catarina............................ 43
Lundhäll, Ingmari............................ 42
Lyberg Mogensen, Annika.............. 30
R
Ramsby Guillemain, Maria... 28–39, 35
Renlund, Bodil.................................. 8
Risérus, Harriet................... 15, 30, 32
Ristamäki, Anita........................ 38–39
Rosander, Carin.............................. 43
Rosenqvist, Håkan.......................... 23
Rundberg, Johan............................ 42
Rundblom, Gunilla.................... 36–37
S
Sahlin, Pär........................... 31, 40, 42
Salameh, Eva Kristina..................... 45
Samuelsson, Lena........................... 23
Sandahl, Åke................................... 32
Serin, Gunilla.................................. 32
Sjöberg, Staffan.............................. 35
Skiöld, Gitten.................................. 42
Stjärnlöf, Sune................ 9–11, 20, 32
Stringer, Thérèse............................ 16
Svensson, Jenny....................... 28–29
Svensson, Margaretha.................... 21
Söderberg, Eva............................... 17
V, W
Viberg, Åke........................... 9–11, 20
Wejrum, Marie................................ 31
Wergel, Karin...................... 34, 36–37
Westlund, Barbro............................ 45
Wewel, Åse............................... 23, 30
William, Dylan................................. 45
Willebrand, Maria..................... 36–37
Wolff, Ulrika.................................... 43
Wäremark, Lars............................... 24
Y
Yates, Gregory................................ 45
Yngwe, Ylva.................................... 35
Z
Zachrisson, Ingemar....................... 35
Å
Åhlgren, Anna................................. 32
Åklint, Ann-Kristin........................... 42
Ö
Östberg, Urban............................... 24
Österlund, Helene.................... 17, 25
T
Thelberg, Gunnel........................... 43
Thorstensson, Anna-Britta........ 36–37
Thorstensson, Per..................... 36–37
Tormalm, Ann-Mari......................... 30
46
2015-02-05 18.36
REGISTER
Titel
A
H
N
Aktiv läskraft................................... 45
Att undervisa analfabeter............... 44
Handbok i formativ bedömning..... 45
Harrys hörna................................... 25
Hos Karlssons................................. 25
Hur vi lär......................................... 45
Natur och Kulturs
Stora Svenska Ordbok.............. 44
Natur och Kulturs
Svenska Ordbok........................ 44
Nya Mål 3....................................... 32
Nyanlända och lärande.................. 45
B
Bakom ratten.................................. 25
I
D
Idas arbetsvecka............................. 25
O
Djurlunda skola............................... 42
K
E
Klara texten!............................. 18–19
Klara svenskan................................ 40
Kom i gång!.................................... 30
Kontakt........................................... 31
Omvärldskunskap på mycket lätt
svenska....................................... 34
Ord, ord, ord.................................. 43
Extra!.............................................. 21
F
Fixa texten!..................................... 31
Flerspråkighet i skolan.................... 45
Form och funktion.......................... 24
Framåt.......................................... 4–8
Fördel....................................... 28–29
Förskolan Liljan............................... 25
G
Greppa språket............................... 43
L
Lyssna!............................................ 33
Lyssna mera!................................... 33
Läs!................................................. 33
Läsa till max.................................... 23
Läshoppet....................................... 42
M
Mina ord......................................... 41
Mitt i mål........................................ 15
Mål.............................................. 9–11
Målgrammatiken............................. 20
P
Puls Fokus No................................. 35
R
Respons.......................................... 32
Rivstart...................................... 12–14
Rivstart Yrkesliv............................... 26
S
Sagoklassiker.................................. 41
Sagor och sanningar....................... 17
Samhällskunskap på lätt svenska.... 34
Se upp!........................................... 24
Sju dagar........................................ 24
Sju familjer...................................... 24
Sju jobb.......................................... 24
Skriv i vardagen!............................. 22
Social klass i skolan......................... 45
SOL 4000 Fokus SO................. 36–37
Språka samman.............................. 45
Språkmosaik................................... 43
Språkutvecklande SO-undervisning.. 44
Summit matematik................... 38–39
Svapp.............................................. 43
Svenska i sikte................................ 16
Svenska till max.............................. 16
Svenska till vardags........................ 24
Synligt lärande – En syntes............. 45
Synligt lärande för lärare................ 45
Syntaxboken................................... 23
T
Tackla.............................................. 30
Träna på svenska............................ 42
U
Uttalsboken.................................... 23
V
Viktiga ord...................................... 43
Vinklar och rör................................ 25
Y
Yrkessvenska i äldreomsorgen....... 27
47
2015-02-05 18.36
Villkor för försäljning av läromedel
Priser
Priserna i katalogen gäller 1 januari –
31 december 2015. Vi reserverar oss för
eventuella prisändringar efter katalogens
tryckning. Samtliga priser i katalogen är
förlagsnettopriser (f-priser) exklusive moms.
F-pris gäller för förskolor, statliga, kommunala
och landstingskommunala skolor och studieförbund samt, efter bedömning i varje enskilt
fall, till andra organisationer som bedriver
organiserad utbildning. F-pris gäller även för
av förlaget erkända återförsäljare. F-priset är
det pris som gäller vid leveranstidpunkten
exklusive moms, eventuell orderavgift, frakt-,
emballage- och försäkringskostnader. F-priset
utgör basen för rabattsättning och fakturering. Preliminära priser markeras med p.
Orderbegrepp
Med order avses en beställning med en
leveransadress och där godset har en och
samma godsmärkning. De artiklar som inte
kan levereras restnoteras för senare leverans. Beställningsnummer (ISBN) för varje
artikel ska alltid anges på ordern. Samtliga
beställningsnummer (ISBN) finns på
www.nok.se/laromedel. Orderavgift utgår
endast om en avvikande leveransadress
begärs eller för emballagekostnader för
specialpackning.
Frakter
Frakt betalas av kunden vid varje leveranstillfälle, även på restorder. Godset ska i köprättsligt hänseende anses som avlämnat till
kunden, då självständig transportör mottagit
varorna hos Förlagssystem. Hämtning av
leverans med kundens eget fraktfordon eller
av befraktare, kontrakterad av kunden, kan
ske om tidpunkten har fastställts i samråd
med Förlagssystem. Önskemål om bestämd
leveranstid kan tillgodoses efter särskild
överenskommelse mellan kund och Förlagssystem om kontakt tas innan orderläggning.
Detta görs per e-mail eller telefon direkt till
Förlagssystem.
Betalningsvillkor och leveranstider
30 dagar netto från fakturadatum för order
som inte är huvudbeställning. Leveranstiden
är normalt 3 arbetsdagar. För huvudbeställningar av läromedel under april t o m juli till
statliga, kommunala och landstingskommunala skolor är kredittiden förlängd till den 31
augusti samma år. Önskemål om bestämd
leveranstid från kundens sida kan tillgodoses
efter särskild överenskommelse mellan kund
och Förlagssystem om kontakt tas innan
orderläggning.
Skador och felaktiga leveranser
Levererade varor ska kontrolleras omedelbart efter mottagandet. Om någon del av
leveransen saknas ska detta anmälas till
Förlagssystem inom en vecka efter mottagandet. Skulle kolli saknas ska detta anges
på fraktsedeln innan kvittens sker.
Vid transportskada är kunden skyldig att
omedelbart, eller senast inom sju arbetsdagar, göra anmälan till transportföretaget.
Transportskadat gods ska som regel inte
återsändas till Förlagssystem. Eventuellt
återsändande får endast ske efter godkännande från Förlagssystem, som även ger
besked om hur återsändandet ska ske.
Returer av tryckta läromedel
Samtliga returer av läromedel ska först
godkännas av förlaget via Förlagssystems
returavdelning, som sedan skickar ett returunderlag. Detta ska sedan följa med de
varor som kunden returnerar.
Det finns två returperioder. Läromedel som
köps under perioden 1 mars – 30 september
får returneras och ska vara Förlagssystem
tillhanda senast 15 oktober samma år.
Kreditering till inköpspris med avdrag 20 %
sker senast 15 december. Läromedel som
köps under perioden 1 oktober – 28 februari
får också returneras och ska vara Förlagssystem tillhanda senast 15 mars. Kreditering
till inköpspris med avdrag 20 % sker senast
15 maj. Lägsta returantal är 5 felfria exemplar
av samma elevbok. Returfrakten betalas av
kunden. Defekta exemplar ska returneras
inom 6 månader från leverans och ersätts
med felfria exemplar. Fraktkostnaden för
återsändandet betalas av Natur & Kultur.
Digitala läromedel
Digitala läromedel (t.ex. interaktiva böcker,
Qnoddarnas Värld och lärarhandledningar)
säljs som abonnemang. I katalogen och på
www.nok.se/laromedel finns information om
vilken abonnemangstid som gäller för varje
digital produkt.
En digital produkt är levererad då
aktiveringskod med tillhörande instruktioner
översänts till beställaren.
Returer av digitala läromedel
Ett digitalt läromedel som kunden har
aktiverat på www.nok.se kan inte returneras.
Ett digitalt läromedel som inte har aktiverats
30 dagar från angiven leveransdag kan
returneras. Kontakta Förlagssystem för
returunderlag. Eventuell returfrakten betalas
av kunden. Fullständiga användarvillkor för
digitala produkter finns nok.se/laromedel.
Välkommen med din beställning!
48
2015-02-05 18.36
Vill du göra en beställning?
Vad är viktigt för dig?
✓ Att få mer tid för lärande
✓ Att få tillgång till bra lärarstöd
Kontakta vår orderavdelning på Förlagssystem
Ring: 08-657 95 00
Faxa: 08-618 34 70
www.fsbutiken.se
✓ Att kunna följa elevernas progression
✓ Att individualisera elevens kunskapsresa
Kontakta oss
✓ Att säkra tillgången till det centrala innehållet
✓ Att eleverna tränar förmågorna
✓ Att ha kvalitetssäkrade läromedel – av pedagoger för pedagoger
Kontakta Alexandra Blomberg och säljteamet
Ring: 08-453 86 51
Mejla: alexandra.blomberg@nok.se
För frågor om leveranser eller returer
Ring: 08-657 95 00
returer@forlagssystem.se
reklamationer@forlagssystem.se
Övriga beställningskanaler och info för avtalskunder:
Natur & Kulturs produkter kan även beställas på nok.se,
hos återförsäljare eller bokhandel. Om din kommun har
ingått återförsäljaravtal beställer du som vanligt via din
läromedelsdistributör.
✓ Att ha verktyg för att bedöma elevernas kunskaper och förmågor
För skräddarsydda
lösningar
Produktinformation
Fråga oss om innehåll och få kundsupport
Ring: 08-453 87 00 vardagar 08:30-16:30
Mejla: produktinfo@nok.se
Teknisk support
Vi vill hjälpa dig att komma igång
Ring: 08-453 86 79 vardagar 08:30-16:30
Mejla: teknisksupport@nok.se
Försäljningschef
Här hittar du allt
På nok.se hittar du information om våra aktiviteter, produkter och
priser, smakprov, samt de senaste nyheterna och svar på vanliga
frågor. Här kan du även anmäla dig till vårt populära nyhetsbrev.
nok.se/laromedel
✓ Att ha läromedel som är evidensbaserade
✓ Att kunna välja både tryckt och digitalt
Vi reserverar oss för eventuella tryckfel i denna katalog.
Välkommen!
✓ Att få alla elever i mål
Det är viktigt för oss.
2015-02-09 10:54
ISBN: 978-91-2744271-9
Natur & Kultur
Växel: 08- 453 86 00
Produktinfo: 08- 453 87 00
Order: 08-657 95 00
SFI & SVA
2015-02-09 10:54

SFI & SVA - Natur & Kultur

Transcription

Similar documents

Forskarstuderande söks för fältstudier i Kenya, SVA

Sas flex - Borlänge kommun

Sfi Kök och restaurang Information (116 kB, pdf)

Seminarieskolans presentation (PDF

Datorbaserade nivåtest

Leta efter särdrag i faktaböcker

IK-blankett till hemkommun

Asyl och etableringsprocess