INKÖP & SUPPLY MANAGEMENT

INKÖP & SUPPLY MANAGEMENT
– Brist på välutbildade inköpare, DU kan vända trenden
Nordic Business institutes utbildning ”Inköp och Supply management” passar dig som är kommunikativ,
utådriktad och har en analytisk ådra. Du trivs med att arbeta i en miljö med stor och varierande kontaktyta, både externt och internt. Du är strukturerad och noggrann samt har förmågan att se saker ur olika
perspektiv. Affärsmässighet, drivkraft och förmåga att se möjligheter är några av dina egenskaper.
UTBILDNINGSMÅL
Målet är att du efter avslutad utbildning ska behärska samtliga steg i inköpsprocessen och ska kunna arbeta med
operativa och taktiska inköpsfrågor som leverantörsbedömningar, materialavrop och upprättande av inköpskalkyler. Du ska även aktivt kunna bistå olika ledande befattningshavare i industriföretag, tjänsteproducerande företag
och offentlig förvaltning inom leverantörsutveckling, inköpsplanering och utveckling, strategiskt inköpsarbete och
affärsförhandlingar. Kort sagt – du blir väl förberedd för yrkesrollen som inköpare.
LEDNINGSGRUPP
Duni AB, Pågens, ASSA ABLOY ES Production, KåKå AB, BRIO och Lunds universitet
FINANSIERING
Utbildningen är kostnadsfri och berättigar till studiemedel från CSN.
Den studerande bekostar studielitteratur och visst arbetsmaterial.
INFORMATION
KURSER
POÄNG:425 Yh-poäng
Affärs och inköpsjuridik
Affärsengelska
Affärsförhandling
Examensarbete
Excel och IT
Företagsekonomi
Inköp
LIA 1
LIA 2
LIA 3
Logistik
Marknadsföring och försäljning
Offentlig Upphandling
Organisation, Ledarskap & Projektledning
Strategiskt Inköp
LÄNGD:2 år
STUDIETAKT: Heltid
LIA: 28 veckor
ORT: Malmö
SISTA
ANSÖKNINGSDAG: 15 maj
BEHÖRIGHET
Behörig att antas till utbildningen är den som antingen:
1. avlagt en gymnasieexamen i gymnasieskolan eller inom
kommunal vuxenutbildning,
2. har en svensk eller utländsk utbildning som motsvarar kraven i 1,
3. är bosatt i Danmark, Finland, Island eller Norge och där är
behörig till motsvarande utbildning, eller
4. genom svensk eller utländsk utbildning, praktisk erfarenhet
eller på grund av någon annan omständighet har förutsättningar att
tillgodogöra sig utbildningen.
SÄRSKILD BEHÖRIGHET
Lägst betyget E i Svenska 2 eller motsvarande
Lägst betyget E i Matematik 2a, 2b, 2c eller motsvarande
Lägst betyget E i Engelska 6 eller motsvarande
Supply Chain Management
EXAMEN
Utbildningen leder till en kvalificerad
yrkeshögskoleexamen. Examensbevis utfärdas till
de studerande som har minst betyget godkänd (G) i
samtliga kurser.
KURSER
INKÖP & SUPPLY MANAGER
AFFÄRS OCH INKÖPSJURIDIK
(25YHP)
Delkurs 1 Affärsjuridik, Målet för kursen är de
studerandes grundläggande kunskaper i allmän rättslära
med inriktning på avtalsrätt, köprätt, bestickning och i
övrigt affärsjuridik för att kunna genomföra professionella inköp. Kursen skall ge kunskaper i associationsrätt,
särskilt Aktiebolagsrätt och Handelsbolagsrätt. Målet är
att ge de studerande kunskap om internationella och
nationella lagar och regelverk som påverkar världshandeln. Kursen skall ge insikt i den internationella
köplagen och den internationella privat- och processrätten, exporträtt, skadeståndsrätt och försäkringsrätt samt
ge deltagarna kunskaper om europeiska bestämmelser,
framförallt om EU: s rättsliga regler och marknadsrätt.
AFFÄRSENGELSKA (15YHP)
Kursen skall utveckla förmågan att använda språket i
internationella och för inköpsbranschen relevanta yrkesmässiga situationer.
Affärsförhandling (15YHP)
Beskrivning: Kursen skall ge de studerande grundläggande kunskap om förhandlingsprocessen i samband
med köp- och säljsituationer. Kursen skall lära ut
grundtekniken i värderingar, etik, förberedelse och
information, samt ge deltagarna kunskaper om förhandlingsstrategi, taktik, kommunikation, relationer och
förhandlingspsykologi.
EXAMENSARBETE (25YHP)
Med stöd av tidigare kontakter i arbetslivet ska
studenten genomföra ett utredande och analytiskt
examensarbete i syfte att fördjupa sig inom ett område
som är relevant för utbildningen. Examensarbetet ska ha
anknytning till genomgången utbildning med ambitionen
att bidra till utveckling på området. Den studerande skall
i en rapport kunna beskriva, analysera samt ge förslag
till alternativa lösningar på en egen problemformulering
eller ett av en uppdragsgivare givet problem. Problemformuleringen skall ge perspektiv på och fördjupad
förståelse av tidigare genomgången utbildning.
EXCEL OCH IT (20YHP)
Kursen syftar till att ge en inblick och förståelse för hur
programmet Excel fungerar och hur det kan användas
som verktyg för att minimera manuellt arbete och ge en
större överblick samt struktur över inköpsarbetet. Vidare
ska kursen ge studenterna förståelse för hur Excel
kan användas som ett hjälpmedel för att effektivisera
inköps- och logistikarbetet, samt ge kunskap om olika
möjligheter som Excel medger för att kunna använda
programmet under LIA samt inlämningsuppgifter vid
teoretiska studier. Studenten ska få en översikt av de IT
verktyg som kan användas för att effektivisera inköpsprocesserna samt att förmedla de kunskaper som behövs
för att initiera inköpsrutiner baserat på elektroniska redskap. Studenterna skall få teoretisk och praktisk kunskap
om hur IT användning kan förbättra inköpsarbetet med
avseende på tid, kvalitet och kostnader.
FÖRETAGSEKONOMI (25YHP)
Kursen skall ge grundläggande kunskaper om och
färdigheter i företagsekonomi. Kursen skall ge en bred
orientering om företag och deras verksamhet samt ge
en helhetsbild utifrån verklighetsanknutna situationer.
Kursen skall utveckla förmågan till både kreativt och
metodiskt tänkande vid lösning av företagsekonomiska
problem. Kursen skall utveckla studentens förmåga till
entreprenöriellt tänkande och arbetssätt samt förståelse
för företagandets villkor, former och utvecklingsprocesser. Kursen syftar till att
ge studenterna kunskaper att självständigt kunna lösa
matematiska problem inom utbildningens övriga delar.
INKÖP (25YHP)
Kursen syftar till att ge grundläggande och bred förståelse för inköpsrollen och inköpsprocessen samt dess
betydelse och väsentliga innehåll. Kursen syftar till att
ge grundläggande kunskaper om och en helhetssyn på
inköpets värdeskapande faktorer samt ge de kunskaper
som krävs för att på ett professionellt sätt medverka i
inköpsprocessen. I detta syfte innefattas förståelse för
hållbar utveckling i rollen som inköpare där man, utan
att äventyra kommande generationers möjligheter att
tillgodose sina behov, tillgodoser dagens behov. Studenten får också insikt i standardavtal och dess betydelse för
inköpsarbetet.
LIA 1 (45YHP)
Den studerande ska aktivt delta i det dagliga arbetet
i LIA-organisationen och kunna beskriva relevanta
förutsättningar för inköpsfunktionen i olika verksamheter. Fokus bör vara inom den operativa verksamheten av
Supply Chain.
LIA 2 (45YHP)
Den studerande ska aktivt delta i det dagliga arbetet i
LIA-organisationen och kunna analysera och ge förslag
till alternativa lösningar på specifika inköpsproblem.
Fokus bör vara inom den taktiska verksamheten av
Supply Chain. NBI ser positivt på att studenter gör
sin LIA utomlands. Vid LIA utomlands gäller samma
avrapportering i form av bl.a. veckobrev och rapporter.
Studenter kommer att ha stöd från UL genom mail och
veckobrev.
LIA 3 (50YHP)
Den studerande ska aktivt delta i det dagliga arbetet i
LIA-organisationen och kunna analysera och ge förslag
till alternativa lösningar på specifika inköpsproblem.
Fokus bör vara inom den strategiska verksamheten
av Supply Chain. NBI ser positivt på att studenter gör
sin LIA utomlands. Vid LIA utomlands gäller samma
avrapportering i form av bl.a. veckobrev och rapporter.
Studenter kommer att ha stöd från UL genom mail och
veckobrev. NBI kommer att erbjuda stunder i LIA 3 en
frivillig praktikperiod i Kina, inom ramen för företagets
program för utlands- LIA, i samarbete med Kinesiskt
universitet och svenska företag med verksamhet i Kina,
med Shanghai som utgångspunkt. Kursen sker i nära
koppling till examensarbetet.
Kursen skall ge en förståelse kring begreppen
teambuildning, social kompetens, gruppdynamik och
konflikthantering i rollen som inköpare.
Kursen skall ge kunskap om hur man utformar ett
projekt och vilka olika faser som kan identifieras i ett
projekt. Genom att använda en praktisk projektstyrningsmetod skall de studerande formulera ett projektarbete innehållande uppföljningar, riskbedömningar och
korrigeringar. Studenten skall lära sig att tänka i nya
banor för att kunna effektivisera inköpsprocessen i det
kommande yrket.
STRATEGISKT INKÖP (25YHP)
Kursen syftar till att fördjupade kunskaper om inköpets
strategiska betydelse, dess organisatoriska placering och
verktyg. Vidare ska kursen ge kunskap om totalkostnadsanalys och prissättning (TCO), investerings och
LCC kalkylering samt kvalitetsfrågors betydelse för ett
professionellt inköp. Kursen syftar också att till att ge
kunskap om Supply Chain Management- tänkande och
leverantörers strategiska betydelse.
SUPPLY CHAIN MANAGEMENT
(20YHP)
Beskrivning: Kursen syftar till att ge kunskap om logistikflöden i så kallade försörjningskedjor, vilka består av
en kedja eller nätverk av flera distributions- och marknadskanaler. Vidare ska kursen ge studenterna förståelse
för materialförsörjningen och inköpsrollers strategiska
betydelse i logistiksystem.
LOGISTIK (25YHP)
Kursen syftar till att ge grundläggande kunskap om
logistikrelaterade begrepp, aktiviteter och analysmetoder. Kursen skall ge kunskap av logistisk effektivisering;
reduktion av osäkerhet, ledtid och kapital, förenkling,
senareläggning etc. Kursen skall även ge kunskap om
olika transportsätt och dess förhållande emellan samt ge
förståelse för olika distributionssystem. Studenten ska
även få en ökad förståelse för koppling mellan yrket och
hållbar utveckling.
MARKNADSFÖRING OCH
FÖRSÄLJNING (20YHP)
Kursen skall ge grundläggande kunskaper i industriell
försäljning/marknadsföring och försäljning/marknadsföringsprocessen. Kursen skall ge kunskap om hur
enskilda individer i det säljande företaget genomför
aktiviteter för att åstadkomma affärer, dvs. personlig
försäljning Kursen skall ge insikt i hur affärsrelationer
byggs upp och bibehålls för olika typer av produkter och
produktionsteknologier på kort och lång sikt. Deltagarna
ska få en grundläggande förståelse för marknadsföring
och personlig marknadsföring samt få en förståelse för
samspelet mellan säljare och köpare.
OFFENTLIG UPPHANDLING (20YHP)
Målet är ge studenten kunskaper om LOU (Lagen om
offentlig upphandling), LUF och LOV och bakomliggande EU-regler. Kursen skall ge kunskaper om krav för
hållbara affärer baserade på krav på etisk och social hållbarhet, ekologisk hållbarhet och ekonomisk hållbarhet
samt upphandlingsteknik inom den offentliga sektorn.
ORGANISATION, LEDARSKAP &
PROJEKTLEDNING (25YHP)
Kursen syftar till att ge kunskap om hur ledarskapet
påverkar verksamheten samt vilka verktyg som är
användbara för konflikthantering och kommunikation.
Vidare är syftet att genom ökad medvetenhet om sin
egen personlighet förstå hur den påverkar den egna
ledarrollen samt också förmåga till entreprenörskap.
ANSVARIG UTBILDNINGSLEDARE: Monika Caesar | monika.caesar@handelsakademin.se | www.handelsakademin.se