KURSPLAN

1(7)
KURSPLAN
Psykologi, 1-30 hp, 30 högskolepoäng
Psychology, 1-30, 30 credits
Kurskod:
LPYA17
Utbildningsnivå:
Grundnivå
Fastställd av:
Utbildningsledare 2013-05-21
Utbildningsområde:
Samhällsvetenskapliga området
Reviderad av:
Utbildningsledare 2015-08-04
Ämnesgrupp:
PS1
Gäller fr.o.m.:
Hösten 2015
Fördjupning:
G1N
Version:
7
Huvudområde:
Psykologi
Lärandemål
Kunskap och förståelse
Efter avslutad kurs förväntas studenten ha grundläggande kunskaper om
- psykologins grundläggande perspektiv och metoder
- olika delområden inom allmän psykologi
- olika delområden inom socialpsykologi
- människan i arbetslivet och olika organisatoriska aspekters betydelse
Färdighet och förmåga
Efter avslutad kurs förväntas studenten
- kunna använda olika psykologiska teorier för att förstå och förklara mänskligt beteende individuellt och
i grupp
- demonstrera förmåga att relatera psykologisk teori till frågeställningar i vardagslivet
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad kurs förväntas studenten
- kunna värdera olika teorier utifrån deras vetenskapliga och praktiska tillämpningar
- kunna värdera och kritiskt diskutera vetenskapliga artiklar
- ha förmåga att kritiskt värdera och förhålla sig till olika kunskapssyner
Innehåll
Delkurs 1: Psykologins grunder och metoder, 7,5 hp
Delkurs 2: Allmän psykologi, 7,5 hp
Delkurs 3: Socialpsykologi med grupprocesser, 7,5 hp
Delkurs 4: Arbets- och organisationspsykologi, 7,5 hp
Delkurs 1: Psykologins grunder och metoder, 7,5 hp
Foundation and Methods of Psychology, 7,5 credits
Högskolan för lärande och kommunikation, Box 1026, 551 11 Jönköping • BESÖK Barnarpsgatan 39, Högskoleområdet
TEL (vx) 036-10 10 00 • FAX 036-16 25 85 • E-POST info@ju.se • www.ju.se
Psykologi, 1-30 hp, 30 högskolepoäng
2(7)
Lärandemål
Kunskap och förståelse
Efter avslutad delkurs förväntas studenten ha
- grundläggande kunskaper om de centrala perspektiven inom psykologin
- elementära kunskaper om grundläggande teorier inom utvecklingspsykologin
- elementära kunskaper inom biologisk psykologi
- grundläggande förståelse av vetenskapliga perspektiv inom psykologin
Färdighet och förmåga
Efter avslutad delkurs förväntas studenten
- ha förmåga att använda för området centrala begrepp på ett adekvat sätt
- ha grundläggande färdigheter att utföra elementära statistiska beräkningar
- praktiskt använda ett datorbaserat statistikprogram (SPSS) och med hjälp av detta beskriva en
datamängd
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad delkurs förväntas studenten
- kunna avgöra bättre eller sämre metodval
Innehåll
• Psykologins grundläggande perspektiv
• Övergripande historiskt perspektiv på psykologin
• Grundläggande teorier inom utvecklingspsykologin
• Grundläggande biologisk psykologi
• Grundläggande vetenskapliga perspektiv inom psykologin
• Elementär statistik
Examination
Examination sker i form av individuell skriftlig tentamen, som bedöms med väl godkänd, godkänd eller
underkänd.
Delkurs 2: Allmän psykologi, 7,5 hp
General Psychology, 7,5 credits
Lärandemål
Kunskap och förståelse
Efter avslutad delkurs förväntas studenten ha grundläggande kunskaper och förståelse av
- hur sinnesupplevelser uppstår
- minne, inlärning, tänkande och problemlösning
- olika typer av motivation
- intelligens och personlighet
- olika stressteorier
- personlighetsavvikelser och behandling av dem
Psykologi, 1-30 hp, 30 högskolepoäng
3(7)
Färdighet och förmåga
Efter avslutad delkurs förväntas studenten ha
- förmåga att använda för området centrala begrepp på ett adekvat sätt
- grundläggande kunskaper om de centrala perspektiven inom psykologin samt psykologins delområden
- grundläggande förståelse av vetenskapliga perspektiv inom psykologin
- grundläggande färdigheter att utföra elementära statistiska beräkningar
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad delkurs förväntas studenten
- kunna värdera vardagliga situationer och ställa dem i relation till psykologins teorier
Innehåll
• Perception (sinnesupplevelser)
• Kognition (minne, inlärning, tänkande och problemlösning)
• Motivation
• Skillnader mellan individer
• Stress
• Psykopatologi
Examination
Examination sker i form av individuell skriftlig tentamen som bedöms med väl godkänd, godkänd eller
underkänd.
Delkurs 3: Socialpsykologi med grupprocesser, 7,5 hp
Social psychology with group processes, 7,5 credits
Lärandemål
Kunskap och förståelse
Efter avslutad kurs förväntas studenten ha
- grundläggande kunskaper och förståelse för socialpsykologiska teorier och metoder
- grundläggande kunskaper och förståelse av social perception och social kognition dvs. hur vi förstår
andra människor
- grundläggande kunskaper om självförståelse och upprätthållande av självkänslan
- grundläggande kunskaper och förståelse av attityder och fördomar
- grundläggande kunskaper och förståelse av konformitet och grupprocesser
- grundläggande kunskaper och förståelse av sociala relationer och motiv
- grundläggande kunskaper och förståelse av aggression och konflikter
- kunskap om forskningsresultat och forskningsmetoder inom den socialpsykologiska forskningen
Färdighet och förmåga
Efter avslutad delkurs förväntas studenten
- ha förmåga att använda för området centrala begrepp på ett adekvat sätt
- kunna identifiera och beskriva viktiga socialpsykologiska begrepp med betydelse för samhället och
vardagslivet
Psykologi, 1-30 hp, 30 högskolepoäng
4(7)
- använda de teoretiska kunskaperna till att kritiskt analysera sociala situationer
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad delkurs förväntas studenten
- kunna värdera vardagliga situationer och ställa dem i relation till socialpsykologiska teorier
Innehåll
• Hur vi tänker i sociala situationer
• Hur vi förstår andra och oss själva i sociala situationer
• Attityder och attitydförändringar
• Konformitet och socialpåverkan
• Grupprocesser
• När hjälper vi andra?
• Aggression och konflikter
• Fördomar
• Arbetsgruppens socialpsykologi
Examination
Examination sker i form av individuell skriftlig tentamen, som bedöms med väl godkänd, godkänd och
underkänd.
Delkurs 4: Arbets- och organisationspsykologi, 7,5 hp
Organisational Psychology, 7,5 credits
Lärandemål
Kunskap och förståelse
Efter avslutad delkurs förväntas studenten kunna redogöra för
- grundläggande organisationsprinciper
- de vanligaste karriärteorierna
- de vanligaste för arbetslivet relevanta motivationsteorierna
- modeller och teorier om arbetsrelaterad hälsa, ohälsa, prestationer och ledarskap
- organisationsförändringar och dess påverkan på medarbetarna
Färidghet och förmåga
Efter avslutad delkurs förväntas studenten
- ha förmåga att använda för området centrala begrepp på ett adekvat sätt
- redogöra för och diskutera arbetsrelaterade attityder
- redogöra för de vanligaste metoderna för arbetsutformning och principerna bakom dessa
- redogöra för och diskutera likheter och skillnader mellan olika organisationskulturer
- metoder, processer och hjälptekniker inom området organisationsutveckling
- redogöra för och diskutera centrala arbetsrelaterade mänskliga värden samt kunna sätta dem i relation
till arbetslivets utveckling
Värderingsförmåga och förhållningssätt
Efter avslutad delkurs förväntas studenten
Psykologi, 1-30 hp, 30 högskolepoäng
5(7)
- kunna värdera arbetsplatsfrågor och ställa dem i relation till arbets- och organisationspsykologiska
teoribildningar
Innehåll
• Organisationsprinciper
• Prestation, hälsa och ledarskap
• Arbetsmotivation och arbetsrelaterade attityder
• Arbetsrelaterade livsvärden
• Arbetsutformning
• Organisationsutveckling
• Organisationsklimat och organisationskultur
Examination
Examination sker i form av individuell skriftlig tentamen, som bedöms med väl godkänd, godkänd eller
underkänd.
Undervisningsformer
Undervisningen sker i form av föreläsningar och gruppövningar.
Förkunskapskrav
Grundläggande behörighet.
Examination och betyg
Kursen bedöms med betygen Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd.
Examination sker i form av en skriftlig individuell tentamen per delkurs. Därutöver kan även förkomma
vissa skriftliga uppgifter individuellt eller i grupp.
För studenter som inte blivit godkända vid ordinarie tentamen anordnas ytterligare provtillfällen vid
särskilda omtentamenstillfällen.
För betyget väl godkänd på hela kursen krävs väl godkänd på tre av fyra delkurser.
Poängregistrering av examinationen för kursen sker enligt följande system:
Examinationsmoment
Omfattning
Betyg
Psykologins grunder och metoder
7.5 hp
U/G/VG
Allmän psykologi
7.5 hp
U/G/VG
Socialpsykologi med
grupprocesser
7.5 hp
U/G/VG
Arbets- och
organisationspsykologi
7.5 hp
U/G/VG
Kursvärdering
Kursvärdering sker dels löpande muntligt under kursens gång, dels genom en sammanfattande skriftlig i
slutet av kursen.
Övrigt
Psykologi, 1-30 hp, 30 högskolepoäng
6(7)
Kursen skall ge en bred orientering om psykologins teorier och användningsområden, med särskild
betoning på socialpsykologi och personlighetspsykologi.
Kurslitteratur
Delkurs 1. Psykologins grunder och metoder, 7,5 hp
Borg, E. & Westerlund, J. (2012 eller senaste upplagan). Statistik för beteendevetare (3:e uppl.)
Stockholm: Liber AB. 552 s.
Nolen-Hoeksema, S., Fredrickson, B. L., Loftus, G. R. & Wagenaar, W. A. (2009 eller senaste
upplagan). Atkinson & Hilgard´s Introduction to Psychology. (15 th ed.) Wadsworth Gengege Learning.
Kap. 1-3 ISBN: 978-1-84480-728-4. 105 s.
Lundgren, M. (2007 eller senaste upplagan). Psykologi – vetenskap eller galenskap? Lund: Studentlitteratur.
296 s
Wahlgren, L. (2013 eller senaste upplagan). SPSS steg för steg. Lund: Studentlitteratur. ISBN
9789144083407. 198 s.
Dessutom tillkommer rapporter och kompendier efter examinators anvisningar. 100 s.
Referenslitteratur:
Holt, N., Bremner, A.J., Sutherland, E., Vliek, M., Passer, M. & Smith, R. (2012 eller senaste upplagan).
Psychology: The science of mind and behavior. (2nd ed.). London, UK: McGraw-Hill. 1072 s.
Mayers, A. (2013 eller senaste upplagan). Introduction to Statistics and SPSS in Psychology. Pearson
Education. Harlow. 611 s.
Delkurs 2. Allmän psykologi, 7,5 hp
Nolen-Hoeksema, S., Fredrickson, B. L., Loftus, G. R. & Wagenaar, W. A. (2009 eller senaste
upplagan). Atkinson & Hilgard´s Introduction to Psychology. (15 th ed.) Wadsworth Gengege Learning.
Kap. 4-16. 500 s.
Dessutom tillkommer rapporter och kompendier efter examinators anvisningar. 100 s.
Referenslitteratur:
Holt, N., Bremner, A.J., Sutherland, E., Vliek, M., Passer, M. & Smith, R. (2012 eller senaste upplagan).
Psychology: The science of mind and behavior, (2nd ed.). London, UK: McGraw-Hill. 1072 s.
Delkurs 3. Socialpsykologi med grupprocesser, 7,5 hp
Aronson, E., Wilson, T. D. & Akert, R. M. (2007 eller senaste uppplagan). Social psychology. Upper
Saddle River, NY: Pearson Education. 650 s.
Vetenskapliga artiklar kan tillkomma.
Referenslitteratur:
Psykologi, 1-30 hp, 30 högskolepoäng
7(7)
Baron, R. A., Branscombe, N. R. & Byrne, D. Social psychology (2012 eller senaste upplagan). (13th ed.).
Boston: Pearson Education Inc. 528 s.
Lennéer Axelsson, B. & Thylefors, I. (2005 eller senaste upplagan). Arbetsgruppens psykologi. Stockholm:
Natur och Kultur. 200 s.
Myers, D. G., Abell, J. & Sani, F. (2014 eller senaste upplagan). Social Psychology. (2nd edition).
Berkshire: McGraw Hill. ISBN-13: 9780077152352. 720 s.
Delkurs 4. Arbets- och organisationspsykologi, 7,5 hp
Aronsson, G., Hellgren, J., Isaksson, K., Johansson, G., Sverke, M. & Torbiörn, I. (2012 eller senaste
upplagan). Arbets- och organisationspsykologi. Individ och organisation i samspel. Stockholm: Natur och
Kultur. 464 s
Wood, S.A. & West, M. A. (2014 eller senaste upplagan). The Psychology of Work and Organizations.
(2nd ed.). Andover, Hampshire, UK: Cengage Learning. 576 s.